How to pronounce the 10 most common verbs in English

Hello, everybody. My name is Emma; and in today's video, we are going to learn

Olá pessoal. Meu nome é Emma; e no vídeo de hoje vamos aprender

how to pronounce the top ten most common verbs in English. The interesting thing

a pronunciar os dez verbos mais comuns em inglês. O interessante

about the top ten most common verbs are they are all irregular verbs. So, we're

sobre os dez verbos mais comuns é que todos são verbos irregulares. Então,

going to look at how to pronounce them in their different forms — including the

veremos como pronunciá-los em suas diferentes formas - incluindo o

present tense, the past tense, and the past participle tense — so you're going

tempo presente, o pretérito e o particípio passado - para que você

to hear a lot of different pronunciation. And again, this is a very

ouça muitas pronúncias diferentes. E, novamente, esta é uma

important lesson, because you will hear these verbs a lot, as well as you will

lição muito importante, porque você ouvirá muito esses verbos, assim como

be using them a lot, because they are the top ten most common ones. And a lot

os usará muito, porque eles são os dez mais comuns. E muitas

of the times when students are learning pronunciation, they feel overwhelmed.

vezes, quando os alunos estão aprendendo a pronúncia, eles se sentem sobrecarregados.

They think: "Hmm. There's just so many words. What should I focus on?" Well, I

Eles pensam: "Hmm. Há tantas palavras. Em que devo me concentrar?" Bem,

think that learning the top ten verbs of English and their different forms is a

acho que aprender os dez principais verbos do inglês e suas diferentes formas é uma

great way to start with pronunciation because, again, all of these words are

ótima maneira de começar com a pronúncia porque, novamente, todas essas palavras são

very common. So, let's get started.

muito comuns. Então vamos começar.

The most common verb in English is the verb: "to be" or the "be" verb. Now,

O verbo mais comum em inglês é o verbo: "to be" ou o verbo "be". Agora,

there are different forms of the verb, depending on if we are talking about:

existem diferentes formas do verbo, dependendo se estamos falando de:

"I", "you", "he", "she", "it", "we", or "they". Okay? So, let's look at the

"eu", "você", "ele", "ela", "isso", "nós" ou "eles". OK? Então, vamos ver a

pronunciation of each of these different parts of the verb. We have: "I am",

pronúncia de cada uma dessas diferentes partes do verbo. Temos: "eu sou",

"am". This is pronounced just like the letter "m". "I am". Now, usually, when

"sou". Isso é pronunciado como a letra "m". "Eu sou". Agora, geralmente, quando

we're in conversation, we don't say: "I am"; we actually shorten this into a

estamos conversando, não dizemos: "eu sou"; na verdade, encurtamos isso em uma

contraction. We often say: "I'm", "I'm"; "I'm hungry", "I'm tired". So, I can

contração. Costumamos dizer: "eu sou", "eu sou"; "estou com fome", "estou cansado". Então, posso

say: "I am", but I'm more likely to say: "I'm" in conversation. Okay? So, why

dizer: "eu sou", mas é mais provável que diga: "eu sou" em uma conversa. OK? Então, por que

don't you repeat after me this word? Because it's hard for many people to

você não repete comigo esta palavra? Porque é difícil para muitas pessoas

pronounce, but it's so common. "I'm", "I'm". If it helps you to remember, it

pronunciar, mas é tão comum. "eu sou", "eu sou". Se te ajuda a lembrar,

rhymes with "time". "Time", "I'm". Okay. Now we have the... the part... the

rima com "tempo". "Tempo", "eu sou". OK. Agora temos a... a parte... a

conjugation of the "be" verb, which is "are". We use "are" with "you", or with

conjugação do verbo "ser", que é "são". Usamos "are" com "you" ou com

"we": "you are", "we are". Now, remember I said this one sounds like the letter

"we": "you are", "we are". Agora, lembra que eu disse que esta soa como a letra

"m"? This sounds like the English letter "r". "Are". So, it's nice and simple.

"m"? Isso soa como a letra "r" em inglês. "São". Então, é bom e simples.

When we're talking about the opposite of "are" — when we're talking about the

Quando estamos falando sobre o oposto de "são" — quando estamos falando sobre a

negative version, which is: "are not", like: "you are not" — we can actually

versão negativa, que é: "não são", como: "você não é" — podemos na verdade

say: "aren't". So, this is the contraction of "are not": "you aren't",

dizer: "não são". Então, esta é a contração de "are not": "you are't",

"aren't". And this is how it's spelt. Notice there's an apostrophe, here. So,

"aren't". E é assim que se escreve. Observe que há um apóstrofo, aqui. Então,

this is another way to say: "are not" — we can say: "aren't". Okay. So, we have

esta é outra maneira de dizer: "não são" — podemos dizer: "não são". OK. Então, temos

"am", "are", "is". Many students actually mispronounce this word: "is",

"am", "are", "is". Muitos alunos realmente pronunciam incorretamente esta palavra: "is",

and it's a very common word in English. The reason they mispronounce it is

e é uma palavra muito comum em inglês. A razão pela qual eles pronunciam errado é

because the "s", here, actually sounds like a "z" sound. So, I'm going to put a

porque o "s", aqui, na verdade soa como um som de "z". Então, vou colocar um

little "z" here to help you remember this. Listen to my pronunciation: "is",

pequeno "z" aqui para ajudá-lo a se lembrar disso. Ouça a minha pronúncia: "is",

"is". Now, I'm really stressing it; I wouldn't do that in conversation. But

"is". Agora, estou realmente enfatizando isso; Eu não faria isso em uma conversa. Mas

many students actually say: "is", where they pronounce it like an "s", but it's

muitos alunos realmente dizem: "é", onde eles pronunciam como um "s", mas na

actually pronounced like a "z" at the end. "is". And then we have, here, the

verdade é pronunciado como um "z" no final. "é". E aí temos, aqui, a

negative version. So, we can say: "he is", "she is". The negative version is

versão negativa. Então, podemos dizer: "ele é", "ela é". A versão negativa é

"is not". Or, if I want to use a contraction, I can say: "isn't",

"não é". Ou, se eu quiser usar uma contração, posso dizer: "não é",

"isn't". And notice for this, it's two parts: "isn't", and one part is louder

"não é". E observe que são duas partes: "não é", e uma parte é mais alta

and longer. The first part is louder and longer. So, listen carefully. "Isn't",

e mais longa. A primeira parte é mais alta e mais longa. Então, ouça com atenção. "Não está",

"he isn't here", "she isn't here". Okay. So, we've talked about "I'm", so we've

"ele não está aqui", "ela não está aqui". OK. Então, falamos sobre "eu sou", então

talked about: "I am", "you are", "he is", "she is", "we are", "they are". So,

falamos sobre: ​​"eu sou", "você é", "ele é", "ela é", "nós somos", "eles são". Então,

these are the words we use when we're talking about "be" in the present tense,

essas são as palavras que usamos quando falamos de "ser" no presente,

or sometimes we use these as what are called "helping verbs". But the main

ou às vezes as usamos como os chamados "verbos auxiliares". Mas o principal

thing to learn right now is just focus on the pronunciation. This is less about

a aprender agora é apenas focar na pronúncia. Isso é menos sobre

grammar; more about pronunciation.

gramática; mais sobre pronúncia.

Now, if we're talking about the past, like we're talking about yesterday or a

Agora, se estamos falando sobre o passado, como se estivéssemos falando sobre ontem ou um

year ago, sometime in the past, we can use the "be" verb in the past tense. So,

ano atrás, em algum momento no passado, podemos usar o verbo "be" no pretérito. Então,

we have: "was" and "were". Again, these are... they mean the same thing; we just

temos: "era" e "eram". Novamente, estes são... eles significam a mesma coisa; apenas

use different ones depending on if we're talking about: "I", "you", "he", "she",

usamos diferentes dependendo se estamos falando de: "eu", "você", "ele", "ela",

"they" or "we". We can say: "I was", "he was", "she was", "it was". So, notice

"eles" ou "nós". Podemos dizer: "eu fui", "ele foi", "ela foi", "foi". Então, observe

the pronunciation: "was". Now, if we're talking about: "you" or "they", we can

a pronúncia: "was". Agora, se estamos falando de: "you" ou "they", podemos

use "were"; "you were", "they were". Okay? So, it's a short-sounding word:

usar "were"; "você era", "eles eram". OK? Então, é uma palavra que soa curta:

"were". Now, if we wanted to talk about the negative form of this word, the

"eram". Agora, se quisermos falar sobre a forma negativa dessa palavra, a

pronunciation is: "wasn't", "wasn't". If we wanted to talk about the

pronúncia é: "wasn't", "wasn't". Se quiséssemos falar sobre a

pronunciation of this word, in the negative form, we would say: "weren't",

pronúncia dessa palavra, na forma negativa, diríamos: "não foi",

"weren't". "You weren't there", "they weren't there", "we weren't there". So,

"não foi". "Você não estava lá", "eles não estavam lá", "nós não estávamos lá". Então,

those are some examples. Now, the third form of the verb is called the "past

esses são alguns exemplos. Agora, a terceira forma do verbo é chamada de "

participle". So, a "past participle" you will find in different types of grammar.

particípio passado". Assim, um "particípio passado" você encontrará em diferentes tipos de gramática.

I'll give you one example. We use it a lot in something called "the present

Vou te dar um exemplo. Usamos muito em algo chamado "o presente

perfect". So, I might say something like: "I have been to China", "been".

perfeito". Então, eu poderia dizer algo como: "eu estive na China", "estive".

This is a word that many students mispronounce. It's pronounced like:

Esta é uma palavra que muitos alunos pronunciam incorretamente. É pronunciado como:

"bin". I hear many students say: "bean", where they try to make it a long "e",

"bin". Ouço muitos alunos dizerem: "bean", onde tentam fazer um "e" longo,

but it's more like: "been". Okay? So, it's a bit shorter. So, there's a lot of

mas é mais como: "been". OK? Então, é um pouco mais curto. Há muitas

words we've covered here, but they all mean "be"; they're just different

palavras que abordamos aqui, mas todas significam "ser"; são apenas

conjugations or different tenses.

conjugações diferentes ou tempos diferentes.

The next word that's the second most common verb in English is: "have", "to

A próxima palavra que é o segundo verbo mais comum em inglês é: "have", "to

have". So, we have "have" with a "v" sound, or "has" with a "z" sound at the

have". Então, temos "have" com som de "v" ou "has" com som de "z" no

end. Even though it has an "s", we pronounce it like a "z". So, we can say:

final. Mesmo que tenha um "s", nós o pronunciamos como um "z". Assim, podemos dizer:

"I have", "you have", "he has", "she has", "they have". So, this is the verb

"eu tenho", "você tem", "ele tem", "ela tem", "eles têm". Então, este é o verbo

in the present tense. Now, if we are talking about the past tense, we can use

no presente. Agora, se estamos falando do pretérito, podemos usar

the verb "had", "had". And we can use this for all of the different

o verbo "had", "had". E podemos usar isso para todas as diferentes

conjugations — "had". So, notice the "a" sound in this: "had". My mouth goes

conjugações — "had". Então, observe o som "a" neste: "had". Minha boca fica

really big when I pronounce this "a", here: "had". Now, if I wanted to talk

muito grande quando pronuncio esse "a", aqui: "tinha". Agora, se eu quisesse falar

about the negative form of this, I could say: "hadn't". This means "had not" —

sobre a forma negativa disso, eu poderia dizer: "não tinha". Isso significa "não tinha" -

"hadn't". And, again, in terms of the past participle, if we're talking about

"não tinha". E, novamente, em termos de particípio passado, se estivermos falando sobre

the present perfect, for example, I can say: "I have had". So, this is the past

o presente perfeito, por exemplo, posso dizer: "Eu tive". Portanto, este é o

participle. If you don't know what a "past participle" is — you're not alone;

particípio passado. Se você não sabe o que é um "particípio passado" - você não está sozinho;

it's a very confusing term. The main thing I want to teach here is just the

é um termo muito confuso. A principal coisa que quero ensinar aqui é apenas a

pronunciation of words you will hear. Again, the grammar is not so important;

pronúncia das palavras que você ouvirá. Novamente, a gramática não é tão importante;

it's more about the pronunciation. There's something I forgot. We have the

é mais sobre a pronúncia. Há algo que eu esqueci. Temos a

word "hasn't", "hasn't". "He hasn't". So, notice how that's pronounced. Again,

palavra "hasn't", "hasn't". "Ele não tem". Então, observe como isso é pronunciado. Novamente,

"n" apostrophe "t" is pronounced almost like: "ent", "ent". "He hasn't". And

"n" apóstrofo "t" é pronunciado quase como: "ent", "ent". "Ele não tem". E

this part is usually said quieter and shorter; whereas the "has" part is

esta parte costuma ser dita mais silenciosa e curta; enquanto a parte "tem" é

longer and louder. Now, if we wanted to practice the pronunciation of the

mais longa e mais alta. Agora, se quiséssemos praticar a pronúncia da

negative form of "have", we could say... Any guesses? "Haven't". So, again, we

forma negativa de "have", poderíamos dizer... Algum palpite? "Não tenho". Então, novamente,

have that "ent" sound at the end, and "have" is said louder and longer.

temos aquele som "ent" no final, e "have" é dito mais alto e por mais tempo.

"Haven't". And this just means "have not". But, again, in conversation, we

"Não tenho". E isso significa apenas " não tenho". Mas, novamente, em uma conversa,

don't usually say: "have not"; we usually say: "haven't". Okay. So, we've

não costumamos dizer: "não tenho"; costumamos dizer: "não tenho". OK. Então,

covered the first two most common words in English... or verbs in English. And

cobrimos as duas primeiras palavras mais comuns em inglês... ou verbos em inglês. E

the nice thing about the rest of what we're going to be doing is there's less

o bom sobre o resto do que vamos fazer é que há menos

forms of it. The first two have so many different forms, so that's why we've

formas disso. Os dois primeiros têm tantas formas diferentes, então é por isso que

spent a lot of time on this. But the rest of these have fewer conjugations,

gastamos muito tempo nisso. Mas o restante deles tem menos conjugações,

so it will make it easier for you to remember their pronunciations.

então será mais fácil para você lembrar suas pronúncias.

So, the next most common word in English is "do", "to do", "oo". So, notice how I

Portanto, a próxima palavra mais comum em inglês é "do", "to do", "oo". Então, observe como eu

pronounce "do". It's not "doe", even though there's an "o", here. "Do", it

pronuncio "do". Não é "doe", embora haja um "o" aqui. "Faça",

rhymes with "u". So, we have here, what's this letter? This is a "u", "do",

rima com "u". Então, temos aqui, o que é esta carta? Este é um "u", "do",

"u". Okay? So, they rhyme. "I do". Then we have the "you" form: "you do". We

"u". OK? Então, eles rimam. "Eu faço". Então temos a forma "você": "você faz".

have the "he" and "she" form: "he does", "she does". And notice, again, the "s"

Temos a forma "ele" e "ela": "ele faz", "ela faz". E observe, novamente, o "s"

sounds more like a "z": "does". Then we have the negative form: "don't", "I

soa mais como um "z": "does". Então temos a forma negativa: "não", "

don't know", "don't". And notice this... the vowels between these two actually

não sei", "não". E observe isso... as vogais entre esses dois realmente

kind of change: "do", "oo"; "don't", "own". So, the vowels actually sound

mudam: "do", "oo"; "não", "possuir". Então, as vogais realmente soam um

kind of different. And then we have this word: "doesn't". Again, we have the

pouco diferentes. E então temos esta palavra: "não". Novamente, temos o

"ent" and the stress is on the first part; you say that part louder and

"ent" e a ênfase está na primeira parte; você diz essa parte mais alto e

longer: "doesn't", "doesn't". Okay. So, these are all the present tense of this

por mais tempo: "não", "não". OK. Então, estes são todos os tempos presentes deste

verb. And, again, we're covering so many different ones. Because we're covering:

verbo. E, novamente, estamos cobrindo tantos diferentes. Porque estamos cobrindo:

"I", "you", "he", "she", "it" and "they" and their conjugations for "do". Now

"I", "you", "he", "she", "it" e "they" e suas conjugações para "do". Agora

let's look at the past tense. So, again, when we're talking about the past, we're

vamos olhar para o tempo passado. Então, novamente, quando falamos sobre o passado, estamos

talking about yesterday, or last week, last month, last year. So, that is this

falando de ontem, ou da semana passada, do mês passado, do ano passado. Então, essa é essa

area. The past tense of "do" is: "did", "did". So, we have, here, a short "i"

área. O pretérito de "do" é: "did", "did". Então, temos aqui um som curto de "i"

sound. Many students mispronounce this word specifically; many students say:

. Muitos alunos pronunciam incorretamente esta palavra especificamente; muitos alunos dizem:

"deed", like, where they make a very long "e" sound, but that's not correct

"deed", tipo, onde eles fazem um som "e" muito longo, mas isso não é correto

for this sound. What we're looking for is the short "i" sound. So, look at my

para esse som. O que estamos procurando é o som "i" curto. Então, olhe para a minha

mouth. Notice my mouth is not tight; it's actually quite loose and relaxed.

boca. Observe que minha boca não está apertada; na verdade, é bastante solto e relaxado.

And it's just very small. So, let's start just with the "id" part. "id",

E é muito pequeno. Então, vamos começar apenas com a parte "id". "id",

"i", "id", "did". It's the same "i" you will find in the word: "it". So, the "i"

"i", "id", "fiz". É o mesmo "i" que você encontrará na palavra: "it". Então, o "i"

here has the same sound as the "i" here: "did", "it". Okay?

aqui tem o mesmo som do "i" aqui: "did", "it". OK?

Now, when we're talking about something that is the opposite of "did", we can

Agora, quando estamos falando de algo que é o oposto de "did", podemos

talk about "did not". Or in conversation, we often use the word:

falar de "did not". Ou em uma conversa, costumamos usar a palavra:

"didn't", "didn't". And, again, we have this "nt" so that sounds like "ent", and

"não", "não". E, novamente, temos este "nt" para soar como "ent", e

you'll notice this part is the part we say louder and longer; it's the stressed

você notará que esta parte é a parte que dizemos mais alto e por mais tempo; é a

part. "Didn't", "I didn't do it". You'll notice with a lot of these words, the

parte estressada. "Não fiz", "Eu não fiz isso". Você notará que em muitas dessas palavras, a

stress is really important for our pronunciation. We really need to pay

ênfase é muito importante para a nossa pronúncia. Realmente precisamos prestar

attention to what part we say louder and longer, and what part we say a little

atenção em qual parte falamos mais alto e por mais tempo, e em qual parte falamos um pouco

quieter and shorter. If... especially if you want to sound more like a local

mais baixo e mais curto. Se ... especialmente se você quiser soar mais como um

speaker of English or if you feel people don't understand you well — making sure

falante local de inglês ou se sentir que as pessoas não o entendem bem - certificar-se de

that you're using the stress correctly is very important to improving your

que está usando o estresse corretamente é muito importante para melhorar sua

pronunciation. So we have "did" and "didn't". Now, what's the past

pronúncia. Então, temos "fez" e "não fiz". Agora, qual é o

participle of "do"? The past participle is: "done", "done", "un", "done". So,

particípio passado de "fazer"? O particípio passado é: "done", "done", "un", "done". Então,

this... the "o" in this is not: "don"; it's a smaller "o" sound — it's: "un",

isso... o "o" aqui não é: "don"; é um som "o" menor - é: "un",

"done". So, it rhymes with: "un" So, this "u" sound, it sounds like "un". The

"done". Então, rima com: "un" Então, esse som de "u", soa como "un". O

"o" in here sounds like: "done"; they rhyme. Okay? So, maybe that can help you

"o" aqui soa como: "feito"; eles rimam. OK? Então, talvez isso possa te ajudar

with the pronunciation. So, we've covered the top three English verbs and

com a pronúncia. Então, cobrimos os três principais verbos em inglês e

how to pronounce them. We've covered a lot of actually... a lot of words. Now,

como pronunciá-los. Cobrimos muito, na verdade... muitas palavras. Agora,

let's look at the rest of the words in English and their pronunciations.

vamos ver o resto das palavras em inglês e suas pronúncias.

Okay, so we've already covered a lot of different words. So, now let's cover the

Ok, já cobrimos muitas palavras diferentes. Então, agora vamos cobrir a

fourth most common word which is: "say" — the verb "to say" something; "say".

quarta palavra mais comum que é: "say" — o verbo "dizer" algo; "dizer".

So, we often say: "I say", "you say", "we say", "they say". Notice how I

Então, costumamos dizer: "eu digo", "você diz", "nós dizemos", "eles dizem". Observe como eu

pronounce this? So, it's one syllable: "say", and it kind of sounds like "a",

pronuncio isso? Então, é uma sílaba: "say", e soa como "a",

in terms of the pronunciation. The verb... Or, sorry. The vowel sounds like

em termos de pronúncia. O verbo... Ou, desculpe. A vogal soa como

"a": "say"; "a". Okay? So, it's an "a" sound, like the letter "a"; it rhymes —

"a": "dizer"; "a". OK? Então, é um som de "a" , como a letra "a"; rima —

"say". Now, the pronunciation of this word really changes when we add an "s",

"dizer". Agora, a pronúncia dessa palavra realmente muda quando adicionamos um "s",

even the vowel sound changes in this. So, I said: "say". When we're talking

até mesmo o som da vogal muda nisso. Então, eu disse: "diga". Quando estamos falando

about "he" or "she", or "it", it becomes: "says", "says". And notice the

de "he" ou "she", ou "it", fica: "says", "says". E observe o

"s" here? So, this "s" actually sounds like a "z" sound; a "z" sound: "says",

"s" aqui? Então, esse "s" na verdade soa como um som de "z"; um som de "z": "diz",

"says". It kind of reminds me of the pronunciation — I don't know if you know

"diz". Isso meio que me lembra a pronúncia - não sei se você conhece

about the candy — we call it "Pez", where you have, like, an animal or

o doce - chamamos de "Pez", onde você tem, tipo, um animal ou

something, and you lift the head up, and a little piece of candy pops out. "Pez".

algo assim, e você levanta a cabeça e um pedacinho de doces aparece. "Pez".

The vowel sounds similar: "says". So, listen, again, to the difference between

A vogal soa semelhante: "diz". Então, ouça, novamente, a diferença entre

these two words and the vowel, specifically: "say", "says"; "say". And

essas duas palavras e a vogal, especificamente: "say", "says"; "dizer". E

notice my lips are really tight here? "Say", "says". So, even the way my mouth

notou que meus lábios estão bem apertados aqui? "Diga", "diz". Então, até a maneira como minha boca

moves is different. So, this is in the present. Now, if we're talking about

se move é diferente. Então, isso é no presente. Agora, se estivermos falando de

yesterday, or last week, or the past tense, we would say: "said", "said". It

ontem, ou da semana passada, ou do pretérito, diríamos: "disse", "disse".

rhymes with the name "Ed". "Said". Can you say this word? "Said". And if we're

Rima com o nome "Ed". "Disse". Você pode dizer esta palavra? "Disse". E se estamos

talking about the past participle... So, for example, in the present perfect, I

falando sobre o particípio passado... Então, por exemplo, no presente perfeito,

can say: "I have said"— it's the exact same pronunciation and the same word as

posso dizer: "Eu disse" — é exatamente a mesma pronúncia e a mesma palavra

the past. So, the past participle and the past tense are the same, so that

do passado. Portanto, o particípio passado e o pretérito são os mesmos, o que

makes it a little bit easier for you. It's just: "said" and "said".

torna as coisas um pouco mais fáceis para você. É apenas: "disse" e "disse".

Now, the fifth most common word in English... not word; verb, is: "get",

Agora, a quinta palavra mais comum em inglês... não é palavra; verbo, é: "obter",

"to get". So, again, this is our present tense column. If I'm talking about "I":

"obter". Então, novamente, esta é a nossa coluna de tempo presente. Se estou falando de "eu":

"I get it", "you get", "we get", "they get", "get", "get". Now, when we add an

"eu entendo", "você entende", "nós entendemos", "eles entendem", "recebem", "recebem". Agora, quando adicionamos um

"s" here for "he" and "she": "he gets it", "she gets it", "gets". Does this

"s" aqui para "ele" e "ela": "ele entende ", "ela entende", "entende". Isso

sound like a "z" or like an "s"? So, listen carefully: "gets", "gets". It's

soa como um "z" ou como um "s"? Então, ouça com atenção: "recebe", "recebe".

actually an "s" sound. So, this sounds like an "s". We've talked about a lot of

Na verdade, é um som de "s". Então, isso soa como um "s". Já falamos sobre muitas

other words where the "s" sounds like a "z"; in this case, the "s" actually

outras palavras em que o "s" soa como um "z"; neste caso, o "s" realmente

sounds like an "s", so that makes it a little bit easier. "Gets". Now, the past

soa como um "s", o que torna um pouco mais fácil. "Consegue". Agora, o

tense of this word is: "got", "got". So, we change the "e" to an "o" to make the

pretérito desta palavra é: "got", "got". Então, mudamos o "e" para um "o" para fazer o

past tense. "Yesterday, I got it", "got". So, this rhymes with a lot of

tempo passado. "Ontem consegui", "consegui". Então, isso rima com muitas

different words. We can... it rhymes with: "caught"; "got". It rhymes with:

palavras diferentes. Podemos... rima com: "pego"; "pegou". Rima com:

"bought", which is the past tense of "buy"; "ah". So, let's practice the verb

"comprou", que é o pretérito de "comprar"; "ah". Então, vamos praticar o verbo

here. "ah", "ot", "ot". And now let's add the "g": "got", "got". Okay. So,

aqui. "ah", "ot", "ot". E agora vamos adicionar o "g": "got", "got". OK. Então,

that's the past tense. Now, if we're talking about the past participle, or

esse é o tempo passado. Agora, se estamos falando sobre o particípio passado, ou

the verb we use when we use "have" in front of it or "had", we use the word:

o verbo que usamos quando usamos "have" na frente dele ou "had", usamos a palavra:

"gotten", "gotten". "I have gotten great marks", "I have gotten it", "gotten".

"gotten", "gotten". "Tirei ótimas notas", "consegui", "consegui".

So, what do you notice about where the stress is? What part do we say louder

Então, o que você percebe sobre onde está o estresse? Que parte dizemos mais alto

and longer? "gotten". Well, if you said this part is louder and longer, you are

e por mais tempo? "pego". Bem, se você disse que esta parte é mais alta e mais longa, você está

correct. There's two parts to the pronunciation of this word, and the

correto. Há duas partes na pronúncia desta palavra, e a

first part is louder; the second part is quieter. "Gotten", "she has gotten it".

primeira parte é mais alta; a segunda parte é mais silenciosa. "Gotten", "ela conseguiu".

Okay? So, we have done: "say", "get".

OK? Então, fizemos: "dizer", "pegar".

Now, let's do the sixth most common word... verb, which is: "make", "make".

Agora, vamos fazer a sexta palavra mais comum ... verbo, que é: "fazer", "fazer".

"I make", "you make", "we make", "they make". It rhymes with "cake". So, we

"Eu faço", "você faz", "nós fazemos", "eles fazem". Rima com "bolo". Assim,

have the word: "cake"; "make". So, they sound very similar. Now, if I wanted to

temos a palavra: "bolo"; "fazer". Então, eles soam muito parecidos. Agora, se eu quiser

talk about "he" or "she", or "it", I use the word: "makes", "makes". Now, what do

falar de "ele" ou "ela", ou "isso", eu uso a palavra: "faz", "faz". Agora, o que

you notice about the "s", here? Is the "s" pronounced like a "z" or like an

você nota sobre o "s" aqui? O "s" é pronunciado como um "z" ou como um

"s"? So, listen carefully: "makes", "makes". It's actually pronounced like

"s"? Então, ouça com atenção: "faz", "faz". Na verdade, é pronunciado como

an "s"; it's not a "z" sound. So, the "s" sounds like an "s": "makes". And

um "s"; não é um som de "z". Então, o "s" soa como um "s": "makes". E

notice it's only one syllable; it's not: "makes"; "makes". So, it's one part.

observe que é apenas uma sílaba; não é: "faz"; "faz". Então, é uma parte.

Now, if we're talking about the past tense — sorry — the past tense of this

Agora, se estamos falando sobre o pretérito - desculpe - o pretérito desta

word, we say: "made", "made"; "ade", "made". So, let's start just with the...

palavra, dizemos: "made", "made"; "ade", "feito". Então, vamos começar apenas com...

this part. Pronounce this: "ade", "a", "ade". Now, if we had the "m": "made",

esta parte. Pronuncie: "ade", "a", "ade". Agora, se tivéssemos o "m": "made",

"made". One thing you can do when you're learning how to pronounce different

"made". Uma coisa que você pode fazer quando está aprendendo a pronunciar

words is you can actually look at what your mouth is doing with a mirror.

palavras diferentes é olhar para o que sua boca está fazendo com um espelho.

You'll notice that for some of these vowel sounds, my mouth goes really big;

Você notará que, para alguns desses sons de vogais, minha boca fica muito grande;

and for other vowel sounds, my mouth actually goes small. Or sometimes my

e para outros sons de vogais, minha boca realmente fica pequena. Ou às vezes minha

mouth goes really tight; sometimes it goes more loose. So, watch what my lips

boca fica muito apertada; às vezes fica mais solto. Então, observe o que meus lábios

are doing, and then when you pronounce these vowels, you can use a mirror and

estão fazendo e, quando pronunciar essas vogais, você pode usar um espelho e

try to do a similar positioning of your lips. Okay. So, we talked about the past

tentar fazer um posicionamento semelhante de seus lábios. OK. Então, conversamos sobre o

tense: "made"; now, let's talk about the past participle: "I have made it",

pretérito: "feito"; agora, vamos falar sobre o particípio passado: "I have made it",

"made". So, it's the same pronunciation as the past tense, and it's actually the

"made". Então, é a mesma pronúncia do pretérito, e na verdade é a

same word, so this is nice and easy. That one will be easy for you to

mesma palavra, então isso é bom e fácil. Esse será fácil para você se

remember.

lembrar.

The seventh most common verb in English is the verb: "go", "to go". Now, I can

O sétimo verbo mais comum em inglês é o verbo: "go", "to go". Agora, posso

use: "I go". And notice the vowel sound, here; it's nice and easy. We have an

usar: "eu vou". E observe o som da vogal, aqui; é bom e fácil. Temos um

"o", and in this case, it actually... the vowel sounds like the letter: "go",

"o", e neste caso, na verdade... a vogal soa como a letra: "go",

"o". This one's easier to remember. Now, when we are talking about: "he" or

"o". Este é mais fácil de lembrar. Agora, quando estamos falando de: "he" ou "

"she", we need to add "es", and it becomes: "goes", "goes". Now, what do

she", precisamos adicionar "es", e fica: "goes", "goes". Agora, o que

you notice about the "s" sound, here? Is it a "z" sound, like a "z"; or is it a

você nota sobre o som do "s" aqui? É um som de "z", como um "z"; ou é um

"s" sound, like an "s"? "Goes". It's actually a "z" sound. So, this sounds

som de "s", como um "s"? "Vai". Na verdade, é um som de "z". Então, isso soa

more like a "z". So, my main point with this is: Anytime you see an "s" at the

mais como um "z". Então, meu ponto principal com isso é: sempre que você vir um "s" no

end of an English word, you should always think: "Is it going to be a 's'

final de uma palavra em inglês, você deve sempre pensar: "Será um som de 's'

sound or a 'z' sound?" Because the "s" in English, the writing of the "s" —

ou um som de 'z'?" Como o "s" em inglês, a escrita do "s" -

this letter — can be either a "z" sound or an "s" sound, so it's something to

esta letra - pode ser um som de "z" ou um som de "s", então é algo para se

pay attention to. Now, the past tense of "go" is "went", "went". "I went to the

prestar atenção. Agora, o pretérito de "go" é "went", "went". "Fui à

bookstore", "went". Let's just do this part. "ent", "ent". Notice my lips are

livraria", "fui". Vamos apenas fazer esta parte. "ent", "ent". Observe que meus lábios

not stretched? They're nice and loose: "ent". And I'm not doing any big mouth

não estão esticados? Eles são legais e soltos: "ent". E não estou fazendo grandes

movements with this; everything's relaxed and kind of small. Now, I can

movimentos de boca com isso; tudo é relaxado e meio pequeno. Agora, posso

add the "w": "went", "I went to the bookstore." Now, the... so, we've talked

adicionar o "w": "foi", "fui à livraria". Agora, o... então, nós falamos

about the past tense: "went". Now, let's talk about the past participle. The past

sobre o pretérito: "foi". Agora, vamos falar sobre o particípio passado. O

participle of "go" is "gone", so the vowel changes. "Gone". "Go"; "gone", "he

particípio passado de "go" é "gone", então a vogal muda. "Perdido". "Ir"; "foi", "ele se

is gone", "on". It rhymes with... sounds more like "on", "on", "gone". Okay? "I

foi", "on". Rima com... soa mais como "on", "on", "gone". OK? "Eu

have gone to bed", "I went to bed", "I go to bed". So, these all have the same

fui para a cama", "eu fui para a cama", "eu vou para a cama". Então, todos eles têm o mesmo

meaning; the difference is we're using different tenses and the words are

significado; a diferença é que estamos usando tempos diferentes e as palavras são

slightly different, but they are all forms of the word "go". So, we've

ligeiramente diferentes, mas são todas formas da palavra "ir". Então,

covered seven of the most common verbs in English and their pronunciations.

cobrimos sete dos verbos mais comuns em inglês e suas pronúncias.

Let's look at the last three. We are almost finished.

Vejamos os três últimos. Estamos quase terminando.

So, the eighth most common word in... or most common verb — sorry — in English is

Assim, a oitava palavra mais comum em... ou verbo mais comum — desculpe — em inglês é

"know", "I know". What do you notice about the "k", here? Do we pronounce it?

"saber", "eu sei". O que você nota sobre o "k" aqui? Nós o pronunciamos?

Do we say: "k-now"? No, the "k" is actually silent; we don't pronounce the

Dizemos: "k-agora"? Não, o "k" é realmente silencioso; não pronunciamos o

"k". We need it there when we spell it, but not when we pronounce this word. So,

"k". Precisamos dela quando a soletramos, mas não quando pronunciamos esta palavra. Então,

if I'm talking about: "I know", "you know", "we know", "they know" — the

se estou falando de: "eu sei", "você sabe", "nós sabemos", "eles sabem" — a

pronunciation is just like the word: "no". Okay? So: "I know", "we know",

pronúncia é exatamente como a palavra: "não". OK? Então: "eu sei", "nós sabemos",

"they know". So, it's easier, I think, to pronounce than some of the other

"eles sabem". Então, acho que é mais fácil de pronunciar do que algumas das outras

words we've been looking at. Now, when we are talking about "he" or "she" — we

palavras que vimos. Agora, quando estamos falando sobre "ele" ou "ela" —

need to add this "s", here. So, we would say: "he knows", "she knows". What do

precisamos adicionar este "s" aqui. Então, diríamos: "ele sabe", "ela sabe". O que

you notice about the "s" sound? Does it sound like a "z" or like a "s"? Is it a

você percebe sobre o som "s"? Parece um "z" ou um "s"? É um som de

"z" sound or an "s" sound at the end? "Knows", "knows". It's a little bit of a

"z" ou um som de "s" no final? "Sabe", "sabe". É um pouco de

"z" sound. Okay? So, we've covered the present tense. If we're talking about

som "z". OK? Então, nós cobrimos o tempo presente. Se estivermos falando sobre

the past, again, like last week, last month, in 1996, the past, we would use

o passado, novamente, como na semana passada, no mês passado, em 1996, o passado, usaríamos

the word: "knew", "knew". So, again, the "k" is silent. You'll notice that the

a palavra: "sabia", "sabia". Então, novamente, o "k" é silencioso. Você notará que a

letter for the vowel in the middle is different; it's now an "e", and the

letra da vogal no meio é diferente; agora é um "e", e a

pronunciation is different. We have: "know", "knew", "ew". So, it has that

pronúncia é diferente. Temos: "saber", "sabia", "ew". Então, tem aquele

"ew" sound in it. So, let's just start by saying: "ew", and now let's add the

som "ew" nele. Então, vamos começar dizendo: "ew", e agora vamos adicionar o

"n": "knew", "knew". You might also know this word: "new", like "old" and "new" —

"n": "knew", "knew". Você também pode conhecer esta palavra: "novo", como "velho" e "novo" -

same pronunciation. Now, when we're talking about the past participle, or

mesma pronúncia. Agora, quando estamos falando sobre o particípio passado, ou

the third part of the verb, or the verb we use when we have "have" or "had" in

a terceira parte do verbo, ou o verbo que usamos quando temos "have" ou "had" na

front of it, we use this: "known", "known". So, let's just start with the

frente dele, usamos isso: "known", "known ". Então, vamos começar com o

ending first: "own", so we have that "o" sound in it. "own". And then we can add

final primeiro: "own", então temos aquele som "o" nele. "ter". E então podemos adicionar

the "n": "known". And, again, the "k" is silent. So, we have: "know", "knew", and

o "n": "conhecido". E, novamente, o "k" é silencioso. Então, temos: "saber", "sabia" e

"known".

"conhecido".

The ninth most common word is: "take", "take". Now, "take" rhymes with the word

A nona palavra mais comum é: "pegar", "pegar". Agora, "pegar" rima com a palavra

"cake" or "make". So, it's the same verb sound. "a", it has that "a" sound in it,

"bolo" ou "fazer". Então, é o mesmo som do verbo. "a", tem aquele som de "a",

like the letter "a" or like "eh", "a". "Take". "I take", "you take", "we take".

como a letra "a" ou como "eh", "a". "Pegar". "Eu tomo", "você leva", "nós levamos".

Notice they all have the same pronunciation. Now, when we're talking

Observe que todos eles têm a mesma pronúncia. Agora, quando estamos falando

about: "he" or "she", we have to add the "s". Now, does this "s" sound like a "z"

de: "he" ou "she", temos que acrescentar o "s". Agora, esse "s" soa como um som de "z"

sound or a "s" sound? Is it a "z" sound or an "s" sound? Listen carefully.

ou um som de "s"? É um som de "z" ou um som de "s"? Ouça com atenção.

"Takes", "takes". It's actually a "s" sound or an "s" sound. So, we're not

"Leva", "leva". Na verdade, é um som de "s" ou um som de "s". Portanto, não

going to add a "z" here; it sounds like an "s". "Takes", "he takes", "she

vamos adicionar um "z" aqui; soa como um "s". "Pega", "ele pega", "ela

takes". And that can be really challenging for students to pronounce,

pega". E isso pode ser realmente desafiador para os alunos pronunciarem,

because you have a "k" and an "s" sound together. So, when we pronounce the

porque você tem um som de "k" e um "s" juntos. Então, quando pronunciamos o

"ks", our tongue is doing a lot of work. So, if this takes you some time to

"ks", nossa língua está trabalhando muito. Então, se isso leva algum tempo para você

learn, that's okay, because it is a very difficult sound to make. Now, when we're

aprender, tudo bem, porque é um som muito difícil de fazer. Agora, quando estamos

talking about the past tense of "take", we say the word: "took". "Yesterday, I

falando sobre o pretérito de "take", dizemos a palavra: "took". "Ontem

took the bus", "took", "ook". Now, the vowel, here, it sounds like the vowel

peguei o ônibus", "peguei", "peguei". Agora, a vogal, aqui, soa como o

sound in "book", "ook". Okay? So, it's a shorter vowel. So, I want you to repeat

som da vogal em "book", "ook". OK? Então, é uma vogal mais curta. Então, eu quero que você repita

after me— let's just start with the vowel sound: "ook", "ook". Now, let's

depois de mim— vamos começar com o som da vogal: "ook", "ook". Agora, vamos

add the "t": "took", "I took the bus", "took". So, we've talked about the past

adicionar o "t": "peguei", "peguei o ônibus", "peguei". Então, falamos sobre o

tense. Now, let's talk about the past participle; the third form of the verb:

tempo passado. Agora, vamos falar sobre o particípio passado; a terceira forma do verbo:

"taken", "taken". There's a famous movie with, I think, Liam Neeson called:

"tomado", "tomado". Há um filme famoso com, eu acho, Liam Neeson chamado:

"Taken". So, notice, again, the vowel here sounds like "a": "ta", and then the

"Taken". Então, observe, novamente, a vogal aqui soa como "a": "ta", e então o

"en" sounds like "in" — "taken". What part am I saying louder and longer? Just

"en" soa como "in" — "taken". Que parte estou dizendo mais alto e por mais tempo? Assim

like a lot of our verbs, the first part is pronounced louder and longer:

como muitos de nossos verbos, a primeira parte é pronunciada mais alto e mais longa:

"taken". All right.

"take". Tudo bem.

So, guess what, guys? We are on number ten. We have made it; we have learned so

Então, adivinhem, pessoal? Estamos no número dez. Nós conseguimos; aprendemos

many different words and their pronunciations today. So, just... let's

tantas palavras diferentes e suas pronúncias hoje. Então, apenas... vamos

do the last one, and then we can celebrate. The tenth most common word...

fazer o último, e então podemos comemorar. A décima palavra mais comum...

verb — I don't know why I keep making the same mistake, but the tenth most

verbo — não sei porque continuo cometendo o mesmo erro, mas o décimo

common verb is: "come", "come", "come to my house", "come". So, notice how the

verbo mais comum é: "venha", "venha", "venha para minha casa", "venha". Então, observe como o

verb in "come" sounds: "ome", it actually sounds like: "um": "come". Now,

verbo em "come" soa: "ome", na verdade soa como: "um": "come". Agora,

what do you no-... and the "c", you'll notice, is pronounced like a "k" or a

o que você não-... e o "c", você notará, é pronunciado como um som de "k" ou

"k" sound. "Come", "I come", "we come". Now, when we're talking about "he" or

"k". "Vem", "eu venho", "nós viemos". Agora, quando estamos falando de "ele" ou

"she": "he comes home", "she comes home". Notice the "s" — does it sound

"ela": "ele chega em casa", "ela chega em casa". Observe o "s" - soa

like a "z" sound or an "s" sound? "Comes", "comes". It's actually a "z"

como um som de "z" ou um som de "s"? "Vem", "vem". Na verdade, é um som de "z"

sound; a little bit of a "z" sound. It's really hard for students to notice the

; um pouco de um som "z". É muito difícil para os alunos perceberem a

"s" or "z" difference because it's at the very end; and when we speak and

diferença entre "s" ou "z" porque está bem no final; e quando falamos e

pronounce things, usually, the vowel is so loud that some of these other parts

pronunciamos coisas, geralmente, a vogal é tão alta que algumas dessas outras partes

are said kind of quietly. So, if you're not hearing the difference between the

são ditas meio baixinho. Então, se você não está ouvindo a diferença entre o

"z" sound or the "s" sound, that's okay. It's hard to hear the difference. But

som "z" ou o som "s", tudo bem. É difícil ouvir a diferença. Mas

this sounds more like a "z" than a "s". Now, if we're talking about the past

isso soa mais como um "z" do que um "s". Agora, se estamos falando do

tense, we change the vowel to an "a", and we can say: "came". So, notice I

pretérito, trocamos a vogal por um "a", e podemos dizer: "veio". Então, notou que

have the "a" sound in the vowel? "Came". And if we're talking about the past

tenho o som "a" na vogal? "Veio". E se estivermos falando sobre o

participle: "I have" or "you have come". Again, this is the same pronunciation as

particípio passado: "eu tenho" ou "você veio". Novamente, esta é a mesma pronúncia da

our present word. "Come", "come", "came", "come".

nossa palavra atual. "Venha", "venha", "venha", "venha".

And there you have it. These are the most common verbs you will hear in

E aí está. Estes são os verbos mais comuns que você ouvirá em

English. They're all very important, and they're all irregular. So, if you're

inglês. São todos muito importantes, e são todos irregulares. Portanto, se você

going to focus on learning pronunciation, I would recommend

pretende se concentrar em aprender a pronúncia, recomendo

starting with these ten verbs; they're very important. One thing you'll notice

começar com esses dez verbos; eles são muito importantes. Uma coisa que você notará

is the vowels change a lot or the pronunciation of the vowels, and so this

é que as vogais mudam muito ou a pronúncia das vogais, então isso

is something you're going to really want to pay attention to. How do we pronounce

é algo que você realmente vai querer prestar atenção. Como pronunciamos

the vowels in these different words? So, thank you so much for watching. I really

as vogais nessas diferentes palavras? Então, muito obrigado por assistir. Eu realmente

appreciate it. You can come visit my website at www.teacheremma.com. There,

gostei disso. Você pode visitar meu site em www.teacheremma.com. Lá,

you can find some free resources, as well as you can subscribe if you're

você pode encontrar alguns recursos gratuitos, assim como pode se inscrever se estiver

interested in getting more English resources. If you want to practice what

interessado em obter mais recursos em inglês. Se você quiser praticar

we've learned here more, you can come visit our website at www.engvid.com.

mais o que aprendemos aqui, visite nosso site em www.engvid.com.

And, there, you will actually find a quiz where you can practice everything

E, lá, você realmente encontrará um quiz onde poderá praticar tudo o que

you just learned. You can also subscribe to my YouTube channel. Don't forget to

acabou de aprender. Você também pode se inscrever no meu canal do YouTube. Não se esqueça de

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tocar o sininho — isso lhe dará notificações quando novos vídeos forem lançados.

So, thank you so much for watching; and, until next time, take care.

Então, muito obrigado por assistir; e, até a próxima, cuidem-se.