Speak English Naturally: Master LIP & TEETH Sounds in English

46,296 views ・ 2024-11-13

English with Emma


Fare doppio clic sui sottotitoli in inglese per riprodurre il video. I sottotitoli tradotti sono tradotti automaticamente.

00:00
Hello, my name is Emma, and today I am going to help you with pronunciation.
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0
5700
Ciao, mi chiamo Emma e oggi ti aiuterò con la pronuncia.
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We will look at some difficult sounds in
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7000
3055
Esamineremo alcuni suoni difficili in
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English that many people have problems with.
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10067
3373
inglese con cui molte persone hanno problemi.
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We're going to look at how to pronounce the lip sounds of English, so these are lips.
3
13980
7000
Vedremo come pronunciare i suoni delle labbra in inglese, quindi queste sono labbra.
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You pronounce "b", "p", and "m" with your lips.
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21540
5220
Pronunci "b", "p" e "m" con le labbra.
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We're going to look at the "teeth" sound of English, so those are sounds that have "th"
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27280
7540
Esamineremo il suono "denti" dell'inglese, quindi sono suoni che contengono "th"
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or "th" in them, and then we are going to
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35700
2991
o "th", e poi
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look at the sounds where you need to use both
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38703
3297
esamineremo i suoni in cui è necessario utilizzare sia le
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your lips and your teeth, like "b" and "f",
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42000
4375
labbra che i tuoi denti, come "b" e "f",
00:46
so the "v" sound and the "f" sound in English.
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46387
4693
quindi il suono "v" e il suono "f" in inglese.
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So how are we going to do this?
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51600
1600
Allora come lo faremo?
00:53
Well, first I'm going to teach you how to pronounce the sounds, and then we are going
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53200
4920
Bene, prima ti insegnerò come pronunciare i suoni e poi
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to use those sounds in the most common words.
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58120
4000
li useremo nelle parole più comuni.
01:02
So I will give you the top 10 most common words
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3278
Quindi ti darò le 10 parole più comuni
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for each sound that you should be practicing.
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65870
3150
per ogni suono su cui dovresti esercitarti.
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So let's get started.
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71240
840
Quindi cominciamo.
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Let's talk about tips.
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72900
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Parliamo di consigli.
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Before we start on any of the sounds, you should have a mirror close to you because
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6000
Prima di iniziare con qualsiasi suono, dovresti avere uno specchio vicino a te perché
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it's very helpful when you're learning pronunciation
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80900
3838
è molto utile quando stai imparando la pronuncia
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to have a mirror to look at what your lips
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84750
3110
avere uno specchio per vedere cosa
01:27
are doing, what your tongue is doing, and what your teeth are doing.
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3660
stanno facendo le tue labbra, cosa sta facendo la tua lingua e cosa stanno facendo i tuoi denti. stanno facendo.
01:32
That will really help you to improve your pronunciation.
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92380
2460
Questo ti aiuterà davvero a migliorare la tua pronuncia.
01:36
We're also going to start slow, pronouncing
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96980
3487
Inizieremo anche lentamente, pronunciando
01:40
the sounds slowly, and then the words slowly,
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100479
3661
i suoni lentamente, poi le parole lentamente,
01:44
and then we will increase the speed and say them quicker.
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104860
3400
quindi aumenteremo la velocità e le diremo più velocemente.
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It's easier to learn pronunciation when you
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109140
2715
È più facile imparare la pronuncia quando
01:51
start slow and then start saying these sounds
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111867
2853
inizi lentamente e poi inizi a pronunciare questi suoni
01:54
quicker.
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380
più velocemente.
01:56
We're also going to be very careful or very
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116580
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Saremo anche molto attenti e molto
02:00
logical in the way we are learning these sounds.
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4315
logici nel modo in cui impareremo questi suoni.
02:05
We're going to start with the sound, then the sound in a vowel, and then the sound at
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125060
6340
Inizieremo con il suono, poi il suono in una vocale, e poi il suono
02:11
the beginning of the word, and maybe at the end of the word.
31
131400
2880
all'inizio della parola, e forse alla fine della parola.
02:15
So let's get started on learning the pronunciation
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3042
Cominciamo quindi ad imparare la pronuncia
02:18
for these important common English sounds.
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138294
2566
di questi importanti suoni inglesi comuni.
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Okay, so the main lip sounds of English are "ba", and notice what my lips are doing.
34
141100
9700
Ok, quindi i principali suoni labiali dell'inglese sono "ba", e nota cosa stanno facendo le mie labbra.
02:31
I'm using both the top and the bottom lip to pronounce the sound.
35
151180
4460
Utilizzo sia il labbro superiore che quello inferiore per pronunciare il suono.
02:37
"Ba", "ta" with a "p", and "ma".
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5820
"Ba", "ta" con una "p" e "ma".
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So you'll notice my lips are doing the exact same thing, "ba", "pa", "ma".
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164440
5760
Quindi noterai che le mie labbra stanno facendo esattamente la stessa cosa, "ba", "pa", "ma".
02:51
The difference in these sounds is actually if the air is flowing through your nose, or
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171120
4320
La differenza tra questi suoni è in realtà se l'aria scorre attraverso il naso, o
02:55
in the case of "ma", or if you have a
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175440
4544
nel caso di "ma", o se hai una
02:59
vibration in your larynx for "ba" versus "pa".
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179996
5664
vibrazione nella laringe per "ba" rispetto a "pa".
03:06
The main thing I want you to know is that "ba", "ma", "pa", you have the same lips.
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186320
5120
La cosa principale che voglio che tu sappia è che "ba", "ma", "pa" avete le stesse labbra.
03:12
What's really interesting about the "b" sound,
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3647
La cosa veramente interessante riguardo al suono "b",
03:16
the "p" sound, and the "m" sound are they
43
196159
3261
al suono "p" e al suono "m" è che
03:19
are actually some of the earliest sounds people learn as babies.
44
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5360
sono in realtà alcuni dei primi suoni che le persone imparano da bambini.
03:25
Not just in English, in many languages.
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205260
2860
Non solo in inglese, in molte lingue.
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And the reason for this is it's easy for babies to see the sound.
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209040
6080
E la ragione di ciò è che è facile per i bambini vedere il suono.
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They notice, oh, my mom is doing this sound where her lips come together.
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215120
5980
Notano, oh, mia mamma sta emettendo questo suono in cui le sue labbra si uniscono.
03:41
So because babies can see this sound, it's
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3589
Quindi, poiché i bambini possono vedere questo suono,
03:45
frequently the earlier sounds that they make.
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225201
3859
spesso sono i suoni più precoci che emettono.
03:49
And that's why in a lot of languages, "ma"
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229460
3425
Ed è per questo che in molte lingue "ma"
03:52
or something similar means "mother", and "ba"
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232897
3683
o qualcosa di simile significa "madre" e "ba"
03:56
or "pa" means "father".
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236740
2440
o "pa" significa "padre".
03:59
It's because these are some of the first sounds children are able to make.
53
239940
4040
È perché questi sono alcuni dei primi suoni che i bambini sono in grado di emettere.
04:05
So let's practice these sounds.
54
245380
1640
Quindi esercitiamoci con questi suoni.
04:07
Let's start with the "ba" sound.
55
247880
1980
Cominciamo con il suono "ba".
04:10
So I want you to have a mirror, put your two lips together, and say "ba", "ba".
56
250180
7260
Quindi voglio che tu abbia uno specchio, unisci le tue labbra e dici "ba", "ba".
04:17
Okay, good.
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257440
1040
Ok, bene.
04:19
Now let's say the next lip sound, "pa", "pa".
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259660
6020
Ora diciamo il suono labiale successivo, "pa", "pa".
04:26
And there's a bit of a pop sound with that.
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266420
2680
E c'è un po' di suono pop in questo.
04:29
You have air coming out when you say "pa".
60
269220
2700
Ti esce l'aria quando dici "pa".
04:32
In fact, if you hold a Kleenex in front of
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272560
3461
Infatti, se tieni un fazzoletto davanti alle
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your lips and you go "pa", the air can actually
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276033
3887
labbra e dici "pa", l'aria può effettivamente
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blow the Kleenex up because it's a strong puff of air.
63
279920
4780
far esplodere il fazzoletto perché è un forte soffio d'aria.
04:46
And then we have the sound "ma", which is, again, more coming through the nose, "ma".
64
286020
6680
E poi abbiamo il suono "ma", che, ancora una volta, viene più dal naso, "ma".
04:52
But all of these are our lip sounds in English.
65
292700
3340
Ma tutti questi sono i nostri suoni labiali in inglese.
04:57
So if you have trouble with these sounds, my recommendation is use a mirror and make
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297180
6960
Quindi, se hai problemi con questi suoni, il mio consiglio è di usare uno specchio e
05:04
sure that both lips are touching, "ma", "pa", "ba".
67
304140
6300
assicurarti che entrambe le labbra si tocchino, "ma", "pa", "ba".
05:10
Okay, so when it comes to learning pronunciation, it can be very difficult.
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310440
6940
Ok, quindi quando si tratta di imparare la pronuncia, può essere molto difficile. Il
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My recommendation is to think about what are
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317380
3303
mio consiglio è di pensare a quali sono
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the most common words that have the sounds
70
320695
3165
le parole più comuni che hanno i suoni
05:23
you're having difficulty with.
71
323860
1460
con cui hai difficoltà.
05:25
I have here the top ten most common words with the "m" sound.
72
325880
5600
Ho qui le dieci parole più comuni con il suono "m".
05:33
Do you have any difficulty with these sounds?
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333380
2860
Hai qualche difficoltà con questi suoni?
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Let's look at the list.
74
337620
840
Diamo un'occhiata all'elenco.
05:38
The first word is "more", "more".
75
338760
4800
La prima parola è "più", "più".
05:44
And while I'm doing this, you can repeat after
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344080
3145
E mentre lo faccio, puoi ripetere dopo di
05:47
me, but pay careful attention to what your
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347237
2883
me, ma presta molta attenzione a ciò che
05:50
lips are doing.
78
350120
680
stanno facendo le tue labbra.
05:53
"More", "most", "most".
79
353700
3060
"Più", "più", "più".
05:57
Many learners have trouble with this sound, not so much because of the "m", but because
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357480
3860
Molti studenti hanno problemi con questo suono, non tanto a causa della "m", ma a causa
06:01
of the "st".
81
361340
1560
della "st".
06:03
Saying "most", it's really difficult for your
82
363720
2916
Dicendo "la maggior parte", è davvero difficile per la tua
06:06
tongue to move in the proper ways to do an
83
366648
2732
lingua muoversi nel modo corretto per fare una
06:09
"s" than a "t".
84
369380
1640
"s" piuttosto che una "t". Lo
06:11
It's the same with the next word, "must".
85
371900
3400
stesso vale per la parola successiva, "must".
06:16
"Most", "must".
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376980
1280
"La maggior parte", "deve".
06:19
These have different vowel sounds, so that's something to pay attention to.
87
379180
3160
Questi hanno suoni vocalici diversi, quindi è qualcosa a cui prestare attenzione.
06:24
The next sound, or the next word that's very common with "m" is "many", "many".
88
384620
7580
Il suono successivo, o la parola successiva che è molto comune con la "m" è "many", "many".
06:33
Then we have "much", "much".
89
393160
4980
Poi abbiamo "molto", "molto".
06:41
"Made", "made", which is the past tense of "make", "make".
90
401200
7260
"Made", "made", che è il passato di "make", "make".
06:52
"My", "me", and "maybe".
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412380
4240
"Il mio", "io" e "forse".
06:57
So these are the most common "m" words.
92
417320
1760
Quindi queste sono le parole "m" più comuni.
06:59
If you have trouble with the pronunciation of any of these words, I recommend really
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419080
4520
Se hai problemi con la pronuncia di qualcuna di queste parole, ti consiglio di
07:03
focusing on them, because they're very, very common.
94
423600
3580
concentrarti su di esse, perché sono molto, molto comuni.
07:09
Let's look at the most common "b" sound words.
95
429040
3360
Diamo un'occhiata alle parole sonore "b" più comuni.
07:13
So we have the word "but", and again, both your lips should be coming together.
96
433920
5380
Quindi abbiamo la parola "ma" e, ancora una volta, entrambe le labbra dovrebbero unirsi.
07:23
"But", "be", "because", "being", "before".
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443840
8480
"Ma", "essere", "perché", "essere", "prima".
07:32
Okay, so this might be a little bit tricky for
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452900
3130
Ok, potrebbe essere un po' complicato per
07:36
some of you, because it has this "f" sound.
99
456042
2938
alcuni di voi, perché ha questo suono "f".
07:39
We'll talk about the "f" sound later, but notice what my mouth is doing, "before".
100
459480
5740
Parleremo del suono "f" più tardi, ma notate cosa sta facendo la mia bocca, "prima".
07:46
So that's a tooth and lip sound.
101
466000
2140
Quindi questo è il suono di denti e labbra.
07:52
"By", okay, so this is a difficult one for a lot of you, I think.
102
472480
3500
"A proposito", okay, credo che questa sia una cosa difficile per molti di voi.
07:58
"Both", "both".
103
478480
880
"Entrambi", "entrambi".
08:00
So this is one of our...
104
480040
1960
Quindi questo è uno dei nostri...
08:02
We have our "b" sound at the front, but then
105
482000
2996
Abbiamo il suono "b" davanti, ma poi
08:05
we have our "th" sound, where you use your
106
485008
2872
abbiamo il suono "th", dove usi la
08:07
tongue and your teeth, "both".
107
487880
2980
lingua e i denti, "entrambi".
08:16
"Between", "being", "being", and "below".
108
496280
4820
"Tra", "essere", "essere" e "sotto".
08:21
So I want you to think to yourself, do you have any trouble with any of these words,
109
501940
4300
Quindi voglio che tu pensi a te stesso, hai qualche problema con qualcuna di queste parole
08:26
or do you not know some of these words?
110
506420
2140
o non conosci alcune di queste parole?
08:29
These are common words, so it's good to learn
111
509140
2636
Queste sono parole comuni, quindi è bene imparare
08:31
what they mean and how to pronounce them.
112
511788
2412
cosa significano e come pronunciarle.
08:35
All right, let's now look at our "p" words.
113
515180
2400
Va bene, ora diamo un'occhiata alle nostre parole con la "p".
08:38
So, "b" and "p", we do the exact same thing with our mouth and lips.
114
518540
4380
Quindi, "b" e "p", facciamo esattamente la stessa cosa con la bocca e le labbra.
08:43
The difference is the "p" sound, it's what we call a voiceless sound, so our larynx or
115
523460
9540
La differenza è il suono "p", è quello che chiamiamo suono senza voce, quindi la nostra laringe o
08:53
this area doesn't vibrate when we make it.
116
533000
2440
quest'area non vibra quando lo emettiamo.
08:57
So let's say the first word, "people", "place".
117
537260
5120
Quindi diciamo la prima parola, "gente", "luogo".
09:03
This might be hard because we have a "p" and an "l", which can be difficult.
118
543180
3740
Questo potrebbe essere difficile perché abbiamo una "p" e una "l", il che può essere difficile.
09:07
If you have trouble with this word, try to say it slowly.
119
547420
2980
Se hai difficoltà con questa parola, prova a dirla lentamente.
09:11
"Puh-lace", "puh-lace", "place".
120
551820
5680
"Puh-lace", "puh-lace", "luogo".
09:23
"Part", "point", "problem", again, we might
121
563280
3256
"Parte", "punto", "problema", ancora una volta, potremmo
09:26
have trouble with the middle part of the sound.
122
566548
3572
avere problemi con la parte centrale del suono.
09:30
"Public", "puh-blick", "public".
123
570120
5280
"Pubblico", "puh-blick", "pubblico".
09:39
"Power", "pay", "policy", and this is a longer word.
124
579140
8920
"Potere", "retribuzione", "politica", e questa è una parola più lunga.
09:48
Remember I said longer words can be harder.
125
588360
2020
Ricorda che ho detto che le parole più lunghe possono essere più difficili.
09:52
"Particular", "particular", "particular".
126
592420
4040
"Particolare", "particolare", "particolare".
09:57
With the longer words, you have to pay attention
127
597340
3134
Con le parole più lunghe, devi prestare attenzione
10:00
to where the stress is, where we say it louder
128
600486
3014
a dove si trova l'accento, dove lo diciamo più forte
10:03
and longer.
129
603500
680
e più a lungo.
10:04
So, my advice for these words is make sure
130
604940
2694
Quindi, il mio consiglio per queste parole è di assicurarti di
10:07
you know what they mean and how to pronounce
131
607646
2834
sapere cosa significano e come pronunciarle
10:10
them.
132
610480
420
.
10:11
You can watch this video as many times as you
133
611400
2451
Puoi guardare questo video tutte le volte che
10:13
need to to listen to the correct pronunciation
134
613863
2517
vuoi per ascoltare la pronuncia corretta
10:16
and to practice.
135
616380
860
ed esercitarti.
10:18
These are our lip words because we use both our lips when we pronounce them.
136
618320
4880
Queste sono le nostre parole labiali perché usiamo entrambe le labbra quando le pronunciamo.
10:23
Alright, so now let's get started on our lip and teeth sounds.
137
623900
5420
Va bene, quindi ora iniziamo con i suoni delle labbra e dei denti.
10:29
We're going to look at the "f" or "fuh" sound and the "buh" sound.
138
629560
6120
Esamineremo il suono "f" o "fuh" e il suono "buh".
10:36
You'll notice that both of these sounds look
139
636240
3498
Noterai che entrambi questi suoni sembrano
10:39
the exact same way, my mouth and my lips and
140
639750
3510
esattamente allo stesso modo, la mia bocca, le mie labbra e i
10:43
my teeth are doing the exact same thing when I pronounce these sounds.
141
643260
3580
miei denti fanno esattamente la stessa cosa quando pronuncio questi suoni.
10:48
So, you'll notice also that I'm using my bottom
142
648480
3769
Noterai anche che sto usando il
10:52
lip, and what's happening is my bottom lip
143
652261
3379
labbro inferiore, e quello che succede è che il labbro inferiore
10:55
goes under my teeth, like this.
144
655640
2960
va sotto i denti, in questo modo.
11:00
I recommend you use a mirror, get that bottom lip under your teeth.
145
660300
6060
Ti consiglio di usare uno specchio e di mettere il labbro inferiore sotto i denti.
11:07
That's how you pronounce these sounds.
146
667100
2020
È così che si pronunciano questi suoni.
11:10
So, for example, if I wanted to say "vuh" or
147
670020
5288
Quindi, per esempio, se volessi dire "vuh" o
11:15
"vee", "vee", "vee", and if I wanted to say
148
675320
5180
"vee", "vee", "vee", e se volessi pronunciare
11:20
this sound, "fee", "fee", we even have a word here, "fee", "fee".
149
680500
7980
questo suono, "fee", "fee", qui abbiamo anche una parola, "tassa", "tariffa".
11:30
So, the lip and the teeth are the same for both
150
690320
2871
Quindi, il labbro e i denti sono gli stessi sia per
11:33
the "v" sound and the "f" sound in English.
151
693203
2637
il suono "v" che per il suono "f" in inglese.
11:36
This is important because many learners from
152
696560
3388
Questo è importante perché molti studenti provenienti da contesti
11:39
different language backgrounds, for example,
153
699960
3400
linguistici diversi , ad esempio lo
11:43
Spanish, have a difficult time with the "v" sound.
154
703500
3880
spagnolo, hanno difficoltà con il suono "v".
11:47
I also believe Korean students sometimes have
155
707940
3438
Credo anche che gli studenti coreani a volte abbiano
11:51
trouble with their "v" sounds, but I think it
156
711390
3450
problemi con il suono della "v" , ma penso che
11:54
was a "v" sound they sometimes have difficulty with.
157
714840
2840
fosse proprio il suono della "v" con cui a volte hanno difficoltà.
11:58
So, if you have trouble with the "v" sound,
158
718500
3161
Quindi, se hai problemi con il suono della "v",
12:01
take your time and really practice the sound
159
721673
3247
prenditi il ​​tuo tempo ed esercitati davvero con il suono
12:04
with this video.
160
724920
780
con questo video.
12:06
Let's look at these three words.
161
726900
1940
Diamo un'occhiata a queste tre parole.
12:09
They rhyme.
162
729280
820
Fanno rima.
12:10
The first word is a very common English word, "very", "very".
163
730920
5840
La prima parola è una parola inglese molto comune, "very", "very".
12:19
The next word is a magical creature.
164
739060
2780
La parola successiva è una creatura magica.
12:22
It's a "fairy", "fairy", like Tinkerbell.
165
742580
4640
È una "fata", "fata", come Campanellino.
12:27
And again, you'll notice both of these, my lips and my teeth are doing the same thing.
166
747760
4540
E ancora una volta, noterai che entrambe le mie labbra e i miei denti stanno facendo la stessa cosa.
12:33
Now, this is where we see something different.
167
753260
3020
Ora, è qui che vediamo qualcosa di diverso.
12:37
We have our lip sound, "berry", "berry".
168
757140
5000
Abbiamo il nostro suono labiale, "berry", "berry".
12:42
Do you see that?
169
762860
1160
Lo vedi?
12:44
There's no teeth with the "b" sound.
170
764100
3160
Non ci sono denti con il suono "b".
12:47
Remember, it's the two-lip sound, "berry", "fairy", "very".
171
767840
6860
Ricorda, è il suono a due labbra , "bacca", "fata", "molto".
12:55
So, learners have trouble with these sounds.
172
775960
2400
Quindi, gli studenti hanno problemi con questi suoni.
12:58
If you really take your time, use a mirror, think about where your lips and teeth are,
173
778360
5720
Se ti prendi davvero il tuo tempo, usi uno specchio, pensi a dove sono le tue labbra e i tuoi denti,
13:04
you can pronounce these sounds no problem.
174
784400
1920
puoi pronunciare questi suoni senza problemi.
13:07
So, let's look at some of the most common sounds with "v"...
175
787300
3960
Quindi, diamo un'occhiata ad alcuni dei suoni più comuni con la "v"...
13:11
Or sorry, the most common words with "f" and with "v".
176
791260
3940
O scusate, le parole più comuni con "f" e con "v".
13:16
We just did "very", "view", "value", "voice",
177
796560
9800
Abbiamo semplicemente fatto "very", "view", "value", "voice",
13:30
"visit", "version", "video", "volume", "various"
178
810360
6468
"visit", "version", "video", "volume", "various"
13:36
- and so that has three parts to it - "various",
179
816840
6480
- e quindi è formato da tre parti - "various ",
13:45
"various", and "vehicle", "vehicle".
180
825200
4760
"varie" e "veicolo", "veicolo".
13:51
So, if you're somebody who has difficulty with the "v" sound,
181
831460
4520
Quindi, se hai difficoltà con il suono "v", ti
13:56
I recommend starting with these words because
182
836520
3122
consiglio di iniziare con queste parole perché
13:59
they're the most common "v" words you will
183
839654
2926
sono le parole "v" più comuni che
14:02
probably use in English.
184
842580
1860
probabilmente utilizzerai in inglese.
14:05
All right, let's look at the "f" sounds now.
185
845560
3000
Va bene, ora diamo un'occhiata ai suoni della "f".
14:08
Or sorry, the words that begin with "f".
186
848720
2760
Oppure scusa, le parole che iniziano con "f".
14:12
We have "for", and again, my lips are doing the same thing for "v" or "f".
187
852900
6180
Abbiamo "per" e, ancora una volta, le mie labbra fanno la stessa cosa per "v" o "f".
14:24
"From", "first", "five".
188
864640
2460
"Da", "primo", "cinque".
14:27
Now, this is a difficult sound because we have
189
867760
3198
Ora, questo è un suono difficile perché abbiamo
14:30
a "v" and an "f" together, so we're saying
190
870970
2930
una "v" e una "f" insieme, quindi diciamo
14:34
"five".
191
874880
440
"cinque".
14:35
So, we have to be really quick with this, but "five", "five", "five".
192
875960
6040
Quindi dobbiamo essere molto veloci con questo, ma "cinque", "cinque", "cinque".
14:42
"Five", "four", "family", "food", "friend", "father" - okay, so we'll be coming to "th"
193
882000
13580
"Cinque", "quattro", "famiglia", "cibo", "amico", "padre" - okay, presto arriveremo al "esimo"
14:55
soon, but that can be difficult for people - and "bunny".
194
895680
5040
, ma può essere difficile per le persone - e "coniglietto" .
15:00
These are the most common words that begin with "f" in English.
195
900720
4520
Queste sono le parole più comuni che iniziano con "f" in inglese.
15:05
Okay, so the next sound is one of the most difficult sounds in English.
196
905800
6480
Ok, quindi il suono successivo è uno dei suoni più difficili in inglese.
15:12
It's our "th" sound or "th" sound.
197
912780
4660
È il nostro suono "th" o "th".
15:19
With this sound, we need to use our teeth and our tongue.
198
919080
5200
Con questo suono dobbiamo usare i denti e la lingua.
15:25
"Th", "th".
199
925080
2100
"Il", "il".
15:28
So, this is a very difficult sound for a lot
200
928260
3736
Quindi, questo è un suono molto difficile per molti
15:32
of learners because most languages do not
201
932008
3492
studenti perché la maggior parte delle lingue non
15:35
have "th", so I know students from around the world or English learners from around
202
935500
7260
ha il "th", quindi conosco studenti di tutto il mondo o studenti di inglese di tutto il
15:42
the world who have a lot of problems with the "th" sound, but in English, many words
203
942760
6460
mondo che hanno molti problemi con il suono "th" , ma in inglese molte parole
15:49
have "th", so it's important to learn the pronunciation.
204
949220
3380
hanno "th", quindi è importante imparare la pronuncia.
15:54
So, let's look at two examples.
205
954620
2200
Quindi, diamo un'occhiata a due esempi.
15:58
Look at what my tongue and my teeth are doing when I pronounce this word.
206
958020
5600
Guarda cosa fanno la mia lingua e i miei denti quando pronuncio questa parola.
16:06
"That", "that".
207
966140
1200
"Quello", "quello".
16:07
So, I recommend you have a mirror, make sure
208
967340
3832
Quindi, ti consiglio di avere uno specchio, assicurarti di
16:11
you see your tongue, stick out your tongue,
209
971184
3756
vedere la tua lingua, tirarla fuori
16:15
and make sure that it touches the top teeth.
210
975880
2860
e assicurarti che tocchi i denti superiori.
16:20
"That".
211
980220
600
"Quello".
16:23
So, the "th" sound actually can be voiced, which means that we feel a vibration down
212
983040
6660
Quindi, il suono "th" in realtà può essere sonoro, il che significa che sentiamo una vibrazione
16:29
here, or voiceless, where it's more whispery,
213
989700
4071
quaggiù, o senza voce, dove è più sussurrato,
16:33
like in "both", "th", where you don't
214
993783
3357
come in "both", "th", dove non si
16:37
really hear a lot of sound, it sounds more like air, "both".
215
997140
3640
sente molto suono, suona più come aria, "entrambi".
16:40
But for both of these sounds, they're both spelt with "th", and you'll notice my
216
1000780
7560
Ma entrambi questi suoni sono scritti con "th" e noterai che la mia
16:48
tongue and my teeth are in the same place.
217
1008340
2760
lingua e i miei denti sono nello stesso posto.
16:54
"That", "both".
218
1014180
1160
"Quello", "entrambi".
16:56
So, let's look at some of the most common "th" words in English that you should be
219
1016180
7080
Quindi, diamo un'occhiata ad alcune delle parole "th" più comuni in inglese che dovresti essere
17:03
able to pronounce, and when you're pronouncing
220
1023260
3333
in grado di pronunciare e, quando
17:06
these words, pay careful attention to your
221
1026605
3055
le pronunci, presta particolare attenzione alla tua
17:09
tongue and your teeth.
222
1029660
1580
lingua e ai tuoi denti.
17:12
So, the first set of words all have "th" at the beginning of the word.
223
1032040
6720
Quindi, tutte le prime parole hanno "th" all'inizio della parola.
17:19
It's usually, for many people, it's usually easier to practice "th" pronunciation at
224
1039460
7940
Di solito, per molte persone, è più facile esercitarsi nella pronuncia del "th"
17:27
the beginning of the word.
225
1047400
1000
all'inizio della parola.
17:28
So, let's start there.
226
1048900
1380
Quindi, cominciamo da lì.
17:30
So, repeat after me.
227
1050900
1760
Quindi ripeti dopo di me.
17:36
"The", "the".
228
1056120
1560
"Il", "il".
17:41
"That", "that".
229
1061320
1200
"Quello", "quello".
17:45
"This", "this".
230
1065920
1200
"Questo", "questo".
17:47
You'll notice I'm really showing you my teeth and my tongue.
231
1067920
4740
Noterai che ti sto davvero mostrando i miei denti e la mia lingua.
17:53
The reason I'm doing that is it really does help pronunciation.
232
1073660
2920
Il motivo per cui lo faccio è che aiuta davvero la pronuncia.
17:57
As you get better, your tongue will not come
233
1077480
2871
Quando migliorerai, la tua lingua non
18:00
out as much, but when you're first learning
234
1080363
2817
uscirà più tanto, ma quando impari per la prima volta
18:03
these sounds or if you have problems, it's good to really have your tongue out more.
235
1083180
7280
questi suoni o se hai problemi, è bello avere la lingua fuori di più.
18:10
That will help you.
236
1090600
1000
Questo ti aiuterà.
18:16
"This", "they", "them".
237
1096320
2540
"Questo", "loro", "loro".
18:19
Oh, and here we have that lip sound.
238
1099900
2980
Oh, e qui abbiamo quel suono delle labbra.
18:26
"Them", "then".
239
1106220
1440
"Loro", "allora".
18:31
"Their", "these".
240
1111000
740
"Loro", "questi".
18:35
"Than", "oh".
241
1115980
1360
"Di", "oh".
18:38
How do you pronounce this word?
242
1118140
2120
Come si pronuncia questa parola?
18:41
There's O-U-G-H, what?
243
1121000
2660
C'è O-U-G-H, cosa?
18:44
This is a hard word for a lot of learners.
244
1124440
2840
Questa è una parola difficile per molti studenti.
18:47
It's pronounced "though".
245
1127760
2200
Si pronuncia "però".
18:49
The pronunciation is actually kind of simple because this becomes like an "oh".
246
1129960
5540
La pronuncia in realtà è piuttosto semplice perché diventa come un "oh".
18:55
If you can say the letter "o", you can say "though".
247
1135500
4000
Se riesci a pronunciare la lettera "o", puoi dire "però".
19:01
All right, well let's look at "th" at the end of words.
248
1141040
3720
Va bene, diamo un'occhiata al "th" alla fine delle parole.
19:04
What are the most common words that have "th" at the end?
249
1144860
2820
Quali sono le parole più comuni che hanno "th" alla fine?
19:08
And this might be difficult for a lot of you, so try your best.
250
1148240
3460
E questo potrebbe essere difficile per molti di voi, quindi fate del vostro meglio.
19:12
Go slow, use a mirror, and let's get started.
251
1152220
4060
Procedi lentamente, usa uno specchio e iniziamo.
19:21
"With", "with".
252
1161300
960
"Con", "con".
19:26
"Health", "health".
253
1166080
960
"Salute", "salute".
19:27
And again, this "th" is a very breathy, air-sounding "th".
254
1167040
5300
E ancora, questa "th" è una "th" molto sospirata e dal suono aereo.
19:32
There's not a lot of sound to it, but our lips and
255
1172340
2848
Non c'è molto suono, ma le nostre labbra, i
19:35
our teeth and our tongue are in the same position.
256
1175200
2860
nostri denti e la nostra lingua sono nella stessa posizione.
19:42
"South", "south".
257
1182280
960
"Sud", "sud".
19:46
"Both", "both".
258
1186820
960
"Entrambi", "entrambi".
19:50
"Math", so we got that two-lip sound, "math", "math".
259
1190640
5680
"Math", quindi abbiamo ottenuto quel suono a due labbra, "math", "math".
19:59
"Earth", "earth".
260
1199740
1280
"Terra", "terra".
20:01
A lot of students will say "eart", but that sounds like something else, so "earth".
261
1201600
4880
Molti studenti diranno "terra", ma suona come qualcos'altro, quindi "terra".
20:09
This is a very important word.
262
1209140
1800
Questa è una parola molto importante.
20:13
"Month", "month".
263
1213860
1280
"Mese", "mese".
20:18
"Path", "path".
264
1218040
1280
"Percorso", "percorso".
20:24
"Strength", "length".
265
1224040
680
"Forza", "lunghezza".
20:26
Okay, so watch this video as many times as you
266
1226360
3024
Ok, guarda questo video tutte le volte che
20:29
need to practice the words you're unfamiliar
267
1229396
2904
vuoi per esercitarti con le parole che non ti sono familiari
20:32
with or that are difficult to pronounce.
268
1232300
2060
o che sono difficili da pronunciare.
20:35
Again, these are the most common words you will see with the "th" sound in English.
269
1235120
6480
Ancora una volta, queste sono le parole più comuni che vedrai con il suono "th" in inglese.
20:42
What I would also recommend you do is start
270
1242180
3223
Quello che ti consiglierei di fare è anche iniziare
20:45
with the sound, so look in a mirror, practice
271
1245415
3385
con il suono, quindi guardati allo specchio, esercitati a
20:48
saying "th", "th", "th", then start with the
272
1248800
3663
dire "th", "th", "th", quindi inizia con le
20:52
words, and then put these words into sentences.
273
1252475
3925
parole e poi inserisci queste parole nelle frasi. In
20:57
That way, you start off at the easiest level,
274
1257240
3848
questo modo inizierai dal livello più semplice,
21:01
just the sound, then the word level, and then
275
1261100
3860
solo dal suono, poi dal livello delle parole e infine
21:04
the short sentence level.
276
1264960
1480
dal livello delle frasi brevi.
21:06
So, for example, "I'm with my sister."
277
1266820
6160
Quindi, ad esempio, "Sono con mia sorella".
21:12
It's a nice, short sentence.
278
1272980
1380
È una frase carina e breve.
21:15
Once you're able to do that, then you go to longer sentences, and you try to go faster
279
1275400
5060
Una volta che sei in grado di farlo, passi a frasi più lunghe e provi ad andare più veloce
21:20
with your pronunciation.
280
1280460
1500
con la pronuncia.
21:23
So, thank you so much for watching.
281
1283440
2160
Quindi, grazie mille per la visione.
21:27
I invite you to take our quiz at www.engvid.com.
282
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4700
Ti invito a rispondere al nostro quiz su www.engvid.com.
21:32
There, you can practice what you learned today.
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Lì potrai mettere in pratica ciò che hai imparato oggi.
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So, thank you so much for watching, and until next time, take care.
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Quindi, grazie mille per la visione e fino alla prossima volta, abbi cura di te.
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