Improve Your English Pronunciation: How the Human Voice Works

Hello.

Bonjour.

My name is Emma, and in today's video I am going to help you with your pronunciation.

Je m'appelle Emma, ​​et dans la vidéo d'aujourd'hui, je vais vous aider avec votre prononciation.

So, in this video, I am going to teach you the first step to learning how to pronounce

Donc, dans cette vidéo, je vais vous apprendre la première étape pour apprendre à prononcer

different English sounds.

différents sons anglais.

We have many different sounds of English, and by knowing about the different body parts

Nous avons de nombreux sons différents en anglais, et en connaissant les différentes parties du corps que

we use when we pronounce these sounds, it can really improve your pronunciation.

nous utilisons lorsque nous prononçons ces sons, cela peut vraiment améliorer votre prononciation.

Okay?

D'accord?

So, let's get started.

Alors, commençons.

The first thing I want to do is I want to teach you some of the different body parts

La première chose que je veux faire est de vous apprendre certaines des différentes parties du corps que

we use when we pronounce English sounds.

nous utilisons lorsque nous prononçons des sons anglais.

So, I have here a face.

Donc, j'ai ici un visage.

I hope it's not a scary face.

J'espère que ce n'est pas un visage effrayant.

I'm not the best artist, as some of you might know, but this is my art.

Je ne suis pas le meilleur artiste, comme certains d'entre vous le savent peut- être, mais c'est mon art.

And so, in this face, we have the eyes, the nose, the lips, the teeth, and the tongue.

Et donc, dans ce visage, nous avons les yeux, le nez, les lèvres, les dents et la langue.

So, let's look at each of these parts that we actually use when we pronounce different

Alors, regardons chacune de ces parties que nous utilisons réellement lorsque nous prononçons des

words.

mots différents.

This is...

C'est...

I know it looks kind of like a silly nose, but this is a nose.

Je sais que ça ressemble un peu à un nez stupide, mais c'est un nez.

So, this is this part of your body.

Donc, c'est cette partie de votre corps.

Okay?

D'accord?

A lot of people are surprised to find out we actually use our nose when we pronounce

Beaucoup de gens sont surpris d'apprendre que nous utilisons notre nez lorsque nous prononçons

some sounds in English.

des sons en anglais.

We use our nose when we pronounce the "m" sound, so: "ma".

Nous utilisons notre nez lorsque nous prononçons le son « m », donc : « ma ».

Okay?

D'accord?

And you can actually feel your nose vibrate.

Et vous pouvez réellement sentir votre nez vibrer.

"Ma".

"Maman".

The "n" sound, so like "no" you actually use your nose.

Le son "n", donc comme "non", vous utilisez en fait votre nez.

And the "ing" sound, so anytime you hear, like "ing" words, like: "swimming", you use

Et le son "ing", donc chaque fois que vous entendez, comme des mots "ing", comme : "natation", vous utilisez également

your nose as well.

votre nez.

The other parts of the body we use for different sounds is we often use our lips.

Les autres parties du corps que nous utilisons pour différents sons sont souvent nos lèvres.

Okay?

D'accord?

So for our top lip is the top part, so this is the top lip.

Donc, pour notre lèvre supérieure, c'est la partie supérieure, donc c'est la lèvre supérieure.

Okay?

D'accord?

It's the lip that's more up.

C'est la lèvre qui est plus relevée.

So, the upper lip is also the top lip; here it is.

Ainsi, la lèvre supérieure est aussi la lèvre supérieure ; C'est ici.

And we also have the bottom lip, which is at the bottom of your face.

Et nous avons aussi la lèvre inférieure, qui se trouve au bas de votre visage.

Okay?

D'accord?

So top lip and bottom lip.

Donc lèvre supérieure et lèvre inférieure.

So, you can also call the bottom lip your lower lip.

Ainsi, vous pouvez également appeler la lèvre inférieure votre lèvre inférieure.

Okay?

D'accord?

It's another word that means the same thing.

C'est un autre mot qui veut dire la même chose.

So, for your lower lip, we often use your lower lip when we're pronouncing sounds like

Ainsi, pour votre lèvre inférieure, nous utilisons souvent votre lèvre inférieure lorsque nous prononçons des sons comme

the "f" sound, so for example: "fan", you'll notice my teeth touch my lower lip.

le son "f", donc par exemple : "fan", vous remarquerez que mes dents touchent ma lèvre inférieure.

"Fan".

"Ventilateur".

And the "v" sound, so for example: "van".

Et le son "v", donc par exemple : "van".

Okay?

D'accord?

So, it's important to know what parts of your body you're using, and a mirror can really

Il est donc important de savoir quelles parties de votre corps vous utilisez, et un miroir peut vraiment vous

help with this.

aider.

We also use our teeth.

Nous utilisons aussi nos dents.

Okay?

D'accord?

So, these are our teeth.

Donc, ce sont nos dents.

We use our teeth when we pronounce things.

Nous utilisons nos dents lorsque nous prononçons des choses.

So, for example, the "th" sound in English is a sound many people have trouble with,

Ainsi, par exemple, le son "th" en anglais est un son avec lequel beaucoup de gens ont du mal,

and so if you say: "Thank you", you'll notice my tongue touches my teeth.

et donc si vous dites : "Merci", vous remarquerez que ma langue touche mes dents.

"Thank you", so I'm using my teeth to pronounce the sound.

"Merci", donc j'utilise mes dents pour prononcer le son.

We use...

Nous utilisons...

Sometimes we use both our lips when we pronounce sounds, so for example, we will use our top

Parfois, nous utilisons nos deux lèvres lorsque nous prononçons des sons, ainsi, par exemple, nous utiliserons notre

lip and our lower lip together.

lèvre supérieure et notre lèvre inférieure ensemble.

So, when we make a "b" sound, we use our lips.

Ainsi, lorsque nous faisons un son "b", nous utilisons nos lèvres.

"Ba".

"Ba".

Or when we use a "p" sound: "pa".

Ou quand on utilise un son "p": "pa".

When we use the "sh" sound, like in "shoe", you notice my lips are circled.

Lorsque nous utilisons le son "sh", comme dans "chaussure", vous remarquez que mes lèvres sont encerclées.

"Shoe", we're using both lips.

"Shoe", nous utilisons les deux lèvres.

The "ch" sound, like: "choose".

Le son "ch", comme : "choisir".

And the "w" sound, like: "wonderful".

Et le son "w", comme : "merveilleux".

So, sometimes when we're using our top and lower lip, our lips might be in a circle.

Ainsi, parfois, lorsque nous utilisons nos lèvres supérieure et inférieure, nos lèvres peuvent former un cercle.

So, for example, with the "o" sound.

Ainsi, par exemple, avec le son "o".

So: "whoa", you notice my lips are in a circle, like this.

Donc : "Whoa", vous remarquez que mes lèvres forment un cercle, comme ça.

Other times when we use our lips, our lips might retract or they might spread out, so

D'autres fois, lorsque nous utilisons nos lèvres, nos lèvres peuvent se rétracter ou s'étendre,

for example, like this.

par exemple, comme ceci.

You might get: "e".

Vous pourriez obtenir : "e".

Okay?

D'accord?

Notice my lips?

Remarquez mes lèvres?

They're pulled apart.

Ils sont séparés.

"E".

"E".

So, a lot of your face is used when pronouncing sounds.

Ainsi, une grande partie de votre visage est utilisée lors de la prononciation des sons.

Now we're going to learn about what types of body parts we have inside our mouth that

Nous allons maintenant découvrir les types de parties du corps que nous avons dans notre bouche et qui

also help us to make different sounds.

nous aident également à émettre différents sons.

Okay, so I've made another very scary picture for you.

Bon, j'ai fait une autre photo très effrayante pour vous.

I hope you like my art; it's an Emma original.

J'espère que vous aimez mon art; c'est un original d'Emma.

So, this, can you guess what this is?

Alors, ça, pouvez-vous deviner ce que c'est ?

If you said it's the eye, the nose, the lips, the teeth, and the tongue - you're right.

Si vous avez dit que ce sont les yeux, le nez, les lèvres, les dents et la langue, vous avez raison.

This is the inside of somebody's face-okay?-from the side.

C'est l'intérieur du visage de quelqu'un - d'accord ? - vu de côté.

So, if you're looking in a mirror and you're looking at the side, and you could see through

Donc, si vous vous regardez dans un miroir et que vous regardez de côté, et que vous pouvez voir à travers

your skin, you might see something like this.

votre peau, vous pourriez voir quelque chose comme ça.

Probably not like this, because this is a bad drawing, but you get the point.

Probablement pas comme ça, parce que c'est un mauvais dessin, mais vous comprenez.

So, what are some of the parts of our body we use when we're thinking about the inside

Alors, quelles sont certaines des parties de notre corps que nous utilisons lorsque nous pensons à l'intérieur

of our mouth when we pronounce English sounds?

de notre bouche lorsque nous prononçons des sons anglais ?

Well, first of all, this is your nose.

Eh bien, tout d'abord, c'est ton nez.

Okay?

D'accord?

So I told you before, when you make the "m" sound like: "ma", "na", the "n" sound, we

Donc, je vous l'ai déjà dit, quand vous faites sonner le "m " comme : "ma", "na", le son "n", nous

use...

utilisons... L'

Air comes up through the back of your...

air monte par l'arrière de votre...

The back of your mouth, and it goes up into your nose, into your nasal area, and so that's

L'arrière de votre bouche, et il monte dans votre nez, dans votre zone nasale, et c'est donc de

where that sound comes from.

là que vient ce son.

Okay?

D'accord?

We won't spend too much time on that, because the point of this is to teach you some of

Nous ne passerons pas trop de temps là-dessus, car le but est de vous apprendre certaines

the different body parts we use.

des différentes parties du corps que nous utilisons.

We also use the tongue a lot when we're making sounds.

Nous utilisons également beaucoup la langue lorsque nous produisons des sons.

Okay?

D'accord?

So it's important to know what your tongue is doing.

Il est donc important de savoir ce que fait votre langue.

For some sounds, we use the front of the tongue; and for other sounds, we use the back of the

Pour certains sons, nous utilisons le devant de la langue ; et pour les autres sons, on utilise le dos de la

tongue.

langue.

So, for other sounds, we use the middle of the tongue.

Ainsi, pour les autres sons, nous utilisons le milieu de la langue.

Okay?

D'accord?

So it's good, when you're learning a new sound, think about: Where should your tongue be?

Alors c'est bien, quand tu apprends un nouveau son, pense à : Où doit être ta langue ?

For example, if you're learning the "th" sound, your tongue...

Par exemple, si vous apprenez le son "th", votre langue...

We use the front of the tongue, so for example: "Thank you".

On utilise le devant de la langue, donc par exemple : "Merci".

My tongue...

Ma langue...

The front of my tongue moves forward.

Le devant de ma langue avance.

"Thank you".

"Merci".

If we're practicing our "k" sound or our "g" sound, so for example: "go", our tongue...

Si nous pratiquons notre son "k" ou notre son "g ", par exemple : "go", notre langue...

The back of our tongue is actually being used.

Le dos de notre langue est en fait utilisé.

Okay?

D'accord?

So, always know where your tongue should be when you're learning a new word and a new

Ainsi, sachez toujours où votre langue doit être lorsque vous apprenez un nouveau mot et un nouveau

sound.

son.

The other area of our mouth that's very important when we're making a new sound is to know what

L'autre zone de notre bouche qui est très importante lorsque nous produisons un nouveau son est de savoir comment

this part is called.

cette partie s'appelle.

So, the top of your mouth is called the roof of your mouth.

Ainsi, le haut de votre bouche s'appelle le toit de votre bouche.

So, if you think about a house, the top part of the house is called the roof.

Donc, si vous pensez à une maison, la partie supérieure de la maison s'appelle le toit.

It's the same inside your mouth; we call it the roof of the mouth, and this is how we

C'est la même chose à l'intérieur de votre bouche; nous l'appelons le toit de la bouche, et c'est ainsi que nous

spell that word: "roof".

épelons ce mot : "toit".

So, we often use our tongue to touch the roof of the mouth or to go towards the roof of

Ainsi, nous utilisons souvent notre langue pour toucher le toit de la bouche ou pour aller vers le toit de

the mouth when we produce a sound.

la bouche lorsque nous produisons un son.

Now, this area is very important, and it might be hard to see - this little bump.

Maintenant, ce domaine est très important, et il pourrait être difficile de le voir - cette petite bosse.

But in your mouth, if you use your tongue and you feel your teeth, and then you go behind

Mais dans ta bouche, si tu utilises ta langue et que tu sens tes dents, et puis tu vas derrière

your teeth, behind your teeth you will find a little bump.

tes dents, derrière tes dents tu trouveras une petite bosse.

That bump is called the alveolar ridge.

Cette bosse s'appelle la crête alvéolaire.

So, this is a science word.

Donc, c'est un mot scientifique.

If you ask a regular speaker of English, they're not going to know this word, but it's a good

Si vous demandez à un locuteur régulier de l'anglais, il ne connaîtra pas ce mot, mais c'est un bon

word because it lets you know that there is this area and it has a name, and we use that

mot car il vous permet de savoir qu'il y a cette zone et qu'elle a un nom, et nous utilisons

area a lot when we're pronouncing words.

beaucoup cette zone quand nous ' re prononcer des mots.

Okay?

D'accord?

So, we need to know this area because when we're pronouncing sounds, like the "ta" sound

Donc, nous devons connaître cette zone parce que lorsque nous prononçons des sons, comme le son "ta"

or "t" sound, the "da" sound...

ou le son "t", le son "da"...

If you feel it: "da", you're actually touching your tongue against this bump, which is the

Si vous le sentez : "da", vous touchez en fait votre langue contre cette bosse, qui est la

alveolar ridge.

crête alvéolaire.

We use it for our "r" sound and our "n" sound.

Nous l'utilisons pour notre son "r" et notre son "n".

Okay?

D'accord?

So, although a lot of people might not know this word, it's a good word when you're learning

Ainsi, bien que beaucoup de gens ne connaissent pas ce mot, c'est un bon mot quand vous apprenez la

about pronunciation.

prononciation.

So, I've talked about the roof, the alveolar ridge, the back of the tongue, and the front

Donc, j'ai parlé du toit, de la crête alvéolaire, de l'arrière de la langue et de l'avant

of the tongue.

de la langue.

The other part that we use when we're pronouncing sounds is actually in your neck.

L'autre partie que nous utilisons lorsque nous prononçons des sons est en fait dans votre cou.

Okay?

D'accord?

So, I want you to feel your neck for a second.

Donc, je veux que vous sentiez votre cou pendant une seconde.

If you're a man, you're going to feel a bump, and that bump is called the Adam's apple.

Si vous êtes un homme, vous allez sentir une bosse, et cette bosse s'appelle la pomme d'Adam.

Okay?

D'accord?

In women, it's harder to feel, but you also have an area, and we can call that your voice

Chez les femmes, c'est plus difficile à ressentir, mais vous avez aussi une zone, et nous pouvons appeler cela votre

box.

boîte vocale.

So, this area we use a lot in English when we're making sounds.

Donc, cette zone que nous utilisons beaucoup en anglais lorsque nous produisons des sons.

For example, if you touch this area and you make a "z" sound, so: "zz", like a bee, and

Par exemple, si vous touchez cette zone et que vous faites un son « z », donc : « zz », comme une abeille, et

you feel-"zzz"-you'll feel a vibration there.

vous sentez-« zzz »-vous sentirez une vibration à cet endroit.

If you make a sound like an "s", like a "ss" sound and you feel-"sss"-there's no vibration.

Si vous faites un son comme un "s", comme un son "ss " et que vous sentez - "sss" - il n'y a pas de vibration.

So, this is really important, actually, when we're learning about English grammar because

Donc, c'est vraiment important, en fait, quand on apprend la grammaire anglaise parce que

this lets us know when we're using the past tense, for example, "ed", sometimes we pronounce

cela nous permet de savoir quand on utilise le passé, par exemple, "ed", parfois on prononce

"ed" like a "t", a "da", or an "id", and part of that actually has to do with this area

"ed" comme un "t", un "da", ou un "id", et une partie de cela a en fait à voir avec cette

down here.

zone ici.

So, it's very important to know what is happening in your voice box or your Adam's apple when

Il est donc très important de savoir ce qui se passe dans votre boîte vocale ou votre pomme d'Adam lorsque

you're learning English pronunciation.

vous apprenez la prononciation anglaise.

Okay?

D'accord?

So, in this video, we're not teaching you specific sounds; instead, what I'm teaching

Donc, dans cette vidéo, nous ne vous enseignons pas des sons spécifiques ; au lieu de cela, ce que je vous enseigne,

you is the vocabulary you need when you're learning pronunciation, because this will

c'est le vocabulaire dont vous avez besoin lorsque vous apprenez la prononciation, car cela

help you when you're reading pronunciation books, when you're looking online for tips,

vous aidera lorsque vous lisez des livres de prononciation, lorsque vous recherchez des conseils en ligne

as well as just giving you something to think about when you're practicing pronunciation.

, tout en vous donnant simplement quelque chose à pensez à quand vous pratiquez la prononciation.

So, now we're going to do a small activity where I'm going to ask you to point to a part

Donc, maintenant, nous allons faire une petite activité où je vais vous demander de pointer du doigt une partie

of your body that I've covered in this video.

de votre corps que j'ai couverte dans cette vidéo.

So, for example, if I say: "Nose", I want you to point to your nose; if I say: "Lower

Ainsi, par exemple, si je dis : "Nez", je veux que vous pointiez votre nez ; si je dis : "

lip", I want you to point to your lower lip.

Lèvre inférieure", je veux que vous pointiez votre lèvre inférieure.

Okay?

D'accord?

So, let's get started.

Alors, commençons.

Okay, so let's get started.

Bon, alors commençons.

I want you to point to your teeth.

Je veux que tu montres tes dents.

Point to your teeth.

Pointez vos dents.

Okay?

D'accord?

So you should have pointed to your teeth.

Donc, vous auriez dû pointer vos dents.

Now I want you to point to your lower lip.

Maintenant, je veux que vous pointiez votre lèvre inférieure.

Point to your lower lip.

Pointez votre lèvre inférieure.

Should point to here.

Devrait pointer ici.

Point to your top lip.

Pointez votre lèvre supérieure.

Your top lip.

Votre lèvre supérieure.

Okay?

D'accord?

If you pointed up here, you're correct.

Si vous pointez ici, vous avez raison.

Point to your nose.

Pointez votre nez.

So that's maybe an easier one to do.

C'est donc peut-être plus facile à faire.

Okay, now we're going to get a little bit harder.

Bon, maintenant nous allons devenir un peu plus dur.

I want you to point to your voice box.

Je veux que vous pointiez votre boîte vocale.

Point to your voice box.

Pointez sur votre boîte vocale.

So that's over here.

Alors c'est par ici.

Okay?

D'accord?

The area that moves when you speak.

La zone qui bouge lorsque vous parlez.

And I should have said this before: Men can also use the term "voice box".

Et j'aurais dû le dire avant : les hommes peuvent aussi utiliser le terme "boîte vocale".

So, both men and women can call this their voice box; men can also call this area their

Ainsi, les hommes et les femmes peuvent appeler cela leur boîte vocale ; les hommes peuvent aussi appeler cette région leur

Adam's apple.

pomme d'Adam.

Okay?

D'accord?

Next question for the men out there: Where is your Adam's apple?

Question suivante pour les hommes : Où est votre pomme d'Adam ?

Point to your Adam's apple.

Pointez votre pomme d'Adam.

It's right here, for men.

C'est ici, pour les hommes.

Okay, so now let's go inside the mouth, and you might want to use a stick; or if you've

D'accord, allons maintenant dans la bouche, et vous voudrez peut-être utiliser un bâton ; ou si vous vous êtes

washed your hands and they're clean, you can also use, you know, your finger, if you have

lavé les mains et qu'elles sont propres, vous pouvez aussi utiliser, vous savez, votre doigt, si vous avez peut-

a glove on it maybe.

être un gant dessus.

Point to the front of your tongue.

Pointez vers le devant de votre langue.

So, that is right here.

Donc, c'est ici.

Point to the roof of your mouth.

Pointez vers le toit de votre bouche.

So, point to the roof of your mouth.

Alors, pointez vers le toit de votre bouche.

So, if you pointed, and you take your finger or your stick, or even just pointing like

Donc, si vous pointez, et que vous prenez votre doigt ou votre bâton, ou même juste pointez comme

this and you put it at the top of the mouth, so just right there, that is the roof.

ça et que vous le mettez en haut de la bouche, alors juste là, c'est le toit.

Okay, now the hardest one of all: Point to your alveolar ridge.

Bon, maintenant le plus difficile de tous : pointez vers votre crête alvéolaire.

Point to your alveolar ridge.

Pointez vers votre crête alvéolaire.

So, remember I said that's just right behind your teeth, that bump, right here?

Alors, rappelez-vous que j'ai dit que c'était juste derrière vos dents, cette bosse, juste ici ?

That is your alveolar ridge.

C'est votre crête alvéolaire.

You can find it with your tongue.

Vous pouvez le trouver avec votre langue.

So, if you make a "da" sound, like "dad", your tongue touches your alveolar ridge.

Donc, si vous faites un son "da", comme "papa", votre langue touche votre crête alvéolaire.

"Da".

"Da".

Okay?

D'accord?

All right, great, so you've learned a lot of new words about the different body parts

D'accord, super, alors vous avez appris beaucoup de nouveaux mots sur les différentes parties du corps que

we use when we practice pronunciation and when we make different sounds in English.

nous utilisons lorsque nous pratiquons la prononciation et lorsque nous produisons différents sons en anglais.

So, I hope you've enjoyed this video, and I invite you to take our quiz at www.engvid.com;

Alors, j'espère que vous avez apprécié cette vidéo, et je vous invite à répondre à notre quiz sur www.engvid.com ;

there, you can find many other resources, as well as you can practice what you've learned

vous y trouverez de nombreuses autres ressources , ainsi que la pratique de ce que vous avez appris

from this video today, especially the vocabulary.

de cette vidéo aujourd'hui, en particulier le vocabulaire.

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Je vous invite également à vous abonner à ma chaîne; vous y trouverez de nombreuses ressources différentes

on pronunciation, vocabulary, grammar, writing, and many more topics.

sur la prononciation, le vocabulaire, la grammaire, l'écriture et bien d'autres sujets.

So, until next time, thank you for watching and take care.

Donc, jusqu'à la prochaine fois, merci d'avoir regardé et prenez soin de vous.