Sound more natural in English: Learn and practice 5 FRONT VOWELS

Hi there.

My name is Emma, and in today's video I am going to teach you about pronunciation, specifically

Hola.

Mi nombre es Emma, ​​y ​​en el video de hoy les voy a enseñar acerca de la pronunciación, específicamente

how to pronounce front vowels.

cómo pronunciar las vocales anteriores.

Okay?

¿Bueno?

So, you might be wondering: "What is a vowel?" first question, and: "What is a front vowel?"

Entonces, quizás te estés preguntando: "¿Qué es una vocal?" primera pregunta, y: "¿Qué es una vocal anterior?"

So these are very good questions.

Estas son muy buenas preguntas.

So let me show you first what a vowel is.

Así que déjame mostrarte primero qué es una vocal.

So we have here: "a", "e", "i", "o", "u", and "y".

Entonces tenemos aquí: "a", "e", "i", "o", "u" e "y".

In English, these are our vowels.

En inglés, estas son nuestras vocales.

Okay?

¿Bueno?

So, they're different from consonants.

Entonces, son diferentes de las consonantes.

What a consonant is is a consonant is a sound such as: "t", "d", "r", "s".

Lo que es una consonante es un sonido como: "t", "d", "r", "s".

So, these are vowels in green, and what you see in purple, there's a lot more of them,

Entonces, estas son vocales en verde, y lo que ven en púrpura, hay muchas más

they're consonants.

, son consonantes.

So anything that is not one of these is called a consonant.

Entonces, cualquier cosa que no sea una de estas se llama consonante.

Okay, so first thing I want to look at is: Where are the vowels in these words, and which

Bien, lo primero que quiero ver es: ¿Dónde están las vocales en estas palabras y cuáles

are the consonants?

son las consonantes?

We have the word: "king", so where is the vowel here?

Tenemos la palabra: "rey", entonces, ¿ dónde está la vocal aquí?

If we look up here at our list, we have "i" here, "i" here.

Si buscamos aquí en nuestra lista, tenemos "i" aquí, "i" aquí.

So this is the vowel, whereas "k", "n", and "g" are consonants.

Así que esta es la vocal, mientras que "k", "n" y "g" son consonantes.

If we look at our next word: "cake", what is the vowel in this word?

Si miramos nuestra siguiente palabra: "pastel", ¿cuál es la vocal en esta palabra?

If you said the "a", you're correct.

Si dijiste la "a", estás en lo correcto.

"Cake".

"Pastel".

Now, the "e" in "cake" we don't pronounce, so it's not a vowel because we don't actually

Ahora, la "e" en "cake" no la pronunciamos, así que no es una vocal porque en realidad no

pronounce the sound.

pronunciamos el sonido.

We have here the word: "sheet".

Tenemos aquí la palabra: "hoja".

What's the vowel in "sheet"?

¿Cuál es la vocal en "hoja"?

You said an "e", you're correct.

Dijiste una "e", tienes razón.

Okay?

¿Bueno?

Whereas "s", "h", and "t" are all consonant sounds.

Mientras que "s", "h" y "t" son todos sonidos de consonantes.

Okay, we also have the word here: "ship".

Bien, también tenemos la palabra aquí: "barco".

Here is the vowel, the "i".

Aquí está la vocal, la "i".

And again, "s", "h", and "p" are consonants.

Y de nuevo, "s", "h" y "p" son consonantes.

What about "happy"?

¿Qué hay de "feliz"?

What's the vowel in "happy"?

¿Cuál es la vocal en "feliz"?

If you said the "a" and the "y", you're correct.

Si dijiste la "a" y la "y", estás en lo correcto.

These are the vowels.

Estas son las vocales.

Okay?

¿Bueno?

Whereas "h", "p", and "p" are consonants.

Mientras que "h", "p" y "p" son consonantes.

So in English, we have: "a", "e", "i", "o", "u", and "y" are the way we spell vowels.

Entonces, en inglés, tenemos: "a", "e", "i", "o", "u" e "y" son la forma en que deletreamos las vocales.

But here's the problem or here's the thing that's really difficult for a lot of people:

Pero aquí está el problema o aquí está lo que es realmente difícil para mucha gente:

If you look at these two words, we have "a" here and "a" here, both vowels.

si miras estas dos palabras, tenemos "a" aquí y "a" aquí, ambas vocales.

These a's, even though they're spelt the same way, they have the same spelling, we pronounce

Estas aes, aunque se escriben de la misma manera, tienen la misma ortografía, las

them differently.

pronunciamos diferente.

Okay?

¿Bueno?

So for example, this, I would say: "Mat", "mat", just like the word "at", "mat".

Entonces, por ejemplo, esto, diría: "Mat", "mat", al igual que la palabra "at", "mat".

Whereas this word is actually: "Mate", "mate".

Mientras que esta palabra es en realidad: "Mate", "mate".

So, "mat" and "mate".

Entonces, "mat" y "mate".

So they have different sounds even though they have the same "a" in the spelling.

Entonces tienen sonidos diferentes aunque tengan la misma "a" en la ortografía.

So what does this mean?

Entonces, ¿qué significa esto?

This means that for each of these symbols they have multiple sounds.

Esto significa que para cada uno de estos símbolos tienen múltiples sonidos.

There are different vowel sounds for each of these.

Hay diferentes sonidos de vocales para cada uno de estos.

Okay?

¿Bueno?

So, this, for example, is an "a", it can be pronounced: "awh", it can be pronounced: "ah".

Entonces, esto, por ejemplo, es una "a", se puede pronunciar: "awh", se puede pronunciar: "ah".

There's different pronunciations for it.

Hay diferentes pronunciaciones para ello.

So, in today's lesson I'm going to explain some of these different pronunciations.

Entonces, en la lección de hoy, voy a explicar algunas de estas diferentes pronunciaciones.

Okay?

¿Bueno?

So before we begin, I want to talk about how to pronounce vowels.

Entonces, antes de comenzar, quiero hablar sobre cómo pronunciar las vocales.

Okay?

What you should be really thinking about when you're pronouncing these sounds.

¿Bueno?

En qué deberías estar pensando realmente cuando pronuncias estos sonidos.

The first thing you really should be thinking about is what your lips are doing.

Lo primero en lo que realmente deberías pensar es en lo que están haciendo tus labios.

Okay? So these are your lips.

¿Bueno? Así que estos son tus labios.

So when you make a sound, you need to think: Are your lips spread like this, are they very...?

Entonces, cuando haces un sonido, debes pensar: ¿ Tus labios están separados así, son muy...?

Like, for example: "e", you see it's very big and spread, or is it like this, round,

Como, por ejemplo: "e", ves que es muy grande y extendida, o es así, redonda,

like a circle?

como un círculo?

"O". Okay?

"O". ¿Bueno?

"E", "o".

"E", "o".

Do you see the difference in what my lips are doing?

¿Ves la diferencia en lo que hacen mis labios?

So that's one thing to really think about when you're pronouncing vowels.

Así que eso es algo en lo que realmente debes pensar cuando estás pronunciando las vocales.

You also need to think about how big your mouth is.

También debes pensar en qué tan grande es tu boca.

Is it very small, the hole in your mouth?

¿Es muy pequeño el agujero que tienes en la boca?

For example: "Oo", there's not a big hole, there's a small hole.

Por ejemplo: "Oo", no hay un gran agujero, hay un pequeño agujero.

Or is it really big, like: "Ah"?

¿O es realmente grande, como: "Ah"?

Okay?

¿Bueno?

So think about: How big is the opening of your mouth?

Así que piensa en: ¿Qué tan grande es la apertura de tu boca?

Is it big or small?

¿Es grande o pequeño?

Okay, this...

Bien, esto...

I don't know if you can tell what this is...

No sé si puedes decir qué es esto...

These are your lips, your teeth, and your tongue.

Estos son tus labios, tus dientes y tu lengua.

You need to know what your tongue is doing in order to pronounce vowels correctly.

Necesitas saber lo que hace tu lengua para pronunciar las vocales correctamente.

So is your tongue at the very front of your mouth, close to your teeth?

Entonces, ¿tu lengua está en la parte delantera de tu boca, cerca de tus dientes?

Like, for example, in an "e" sound?

¿Como, por ejemplo, en un sonido "e"?

Or is your tongue far away from your teeth, is it more towards the back of your mouth?

¿O su lengua está lejos de sus dientes, está más hacia la parte posterior de su boca?

In today's lesson we are only going to be looking at front vowels, vowels which are

En la lección de hoy solo vamos a ver las vocales anteriores, las vocales que están

close to the front...

cerca del frente...

Where your tongue is close to the front of your mouth.

Donde tu lengua está cerca del frente de tu boca.

Okay?

¿Bueno?

So you need to know where your tongue is.

Así que necesitas saber dónde está tu lengua.

For what we are learning today, your tongue is going to be close to the front of your mouth.

Por lo que estamos aprendiendo hoy, tu lengua va a estar cerca del frente de tu boca.

The last thing that's very important that you need to know when you're pronouncing vowels

Lo último que es muy importante que debes saber cuando pronuncias las vocales

is: Is it a long sound or a short sound?

es: ¿Es un sonido largo o corto?

Okay?

¿Bueno?

So, for example, we have the sound "e", like: "sheet", it's long.

Entonces, por ejemplo, tenemos el sonido "e", como: "hoja", es largo.

Now, compare this to another word, like: "bit".

Ahora, compare esto con otra palabra, como: "bit".

You see, "bit".

Ya ves, "un poco".

"Beat", "bit".

"Poco ritmo".

So, one difference is in the length of the sound.

Entonces, una diferencia está en la duración del sonido.

This is very long, whereas this is a very short sound.

Esto es muy largo, mientras que este es un sonido muy corto.

Okay.

Bueno.

So now let's learn about the five different front vowel pronunciations.

Así que ahora aprendamos sobre las cinco pronunciaciones diferentes de vocales anteriores.

Okay, so the very first sound we're going to make today is the "e" sound.

Bien, el primer sonido que vamos a hacer hoy es el sonido "e".

So you might be wondering: "Oh, why is this an 'i' if it's an 'e' sound?"

Así que quizás te estés preguntando: "Oh, ¿por qué es un sonido 'i' si es un sonido 'e'?"

Well, I have here different characters from the IPA,

Bueno, aquí tengo diferentes caracteres del IPA,

which stands for International Phonetic Alphabet.

que significa Alfabeto Fonético Internacional.

So there are different types of alphabets.

Así que hay diferentes tipos de alfabetos.

We have the alphabet we spell with and we have the alphabet of sound.

Tenemos el alfabeto con el que deletreamos y tenemos el alfabeto del sonido.

So, I'm going to teach you some of the alphabet of sound today.

Entonces, les voy a enseñar algo del alfabeto de sonido hoy.

So this is just an alphabet that actually shows how to pronounce a word.

Así que esto es solo un alfabeto que realmente muestra cómo pronunciar una palabra.

If you've ever looked in the dictionary and beside the word you have...

Si alguna vez has buscado en el diccionario y al lado de la palabra tienes...

Usually you see...

Por lo general ves...

Sorry.

Lo siento.

You see brackets, and you have another word in here, that can actually show the IPA or

Ve corchetes, y tiene otra palabra aquí, que en realidad puede mostrar el IPA o

how to pronounce the word.

cómo pronunciar la palabra.

So, I'm going to teach you about the IPA, which shows you how to pronounce a word.

Entonces, les voy a enseñar sobre el IPA, que les muestra cómo pronunciar una palabra.

I also have here the spelling, which is, you know, if you look in the dictionary is also there.

También tengo aquí la ortografía, que es, ya sabes, si miras en el diccionario también está ahí.

I have examples of the word, and then I have what your mouth should be doing to pronounce the word.

Tengo ejemplos de la palabra, y luego tengo lo que tu boca debería estar haciendo para pronunciar la palabra.

Okay?

¿Bueno?

So let's get started.

Entonces empecemos.

Okay, so the first sound, this is in the International Phonetic Alphabet.

Bien, el primer sonido está en el Alfabeto Fonético Internacional.

If you see this in the dictionary in terms of the pronunciation of the word, this is

Si ves esto en el diccionario en cuanto a la pronunciación de la palabra, se trata de

an "e" sound.

un sonido "e".

Okay?

¿Bueno?

So if you've ever had your picture taken and you had to say: "Cheese", this is the sound

Entonces, si alguna vez te tomaron una foto y tuviste que decir: "Cheese", este es el sonido

you're making.

que estás haciendo.

So here are some other spellings.

Así que aquí hay algunas otras grafías.

Okay? Sometimes when you see this, it is an "e" sound, sometimes if you have a "y" as in "happy",

¿Bueno? A veces, cuando ves esto, es un sonido "e" , a veces, si tienes una "y" como en "feliz"

it's an "e" sound.

, es un sonido "e".

We can spell the sound with two e's, "ie", like in "believe", sometimes it's just with

Podemos deletrear el sonido con dos e, "ie", como en "believe", a veces es solo con

an "i", and sometimes it's with an "ey".

una "i", y a veces es con una "ey".

So this is why if you're looking in the dictionary sometimes the IPA can be helpful, because

Entonces, esta es la razón por la que si buscas en el diccionario, a veces el IPA puede ser útil, porque

all of these can be an "e" sound, but sometimes they're other sounds also, so that can get

todos estos pueden ser un sonido "e", pero a veces también son otros sonidos, por lo que puede ser

a little bit confusing.

un poco confuso.

Okay, so let's look at some examples.

Bien, entonces veamos algunos ejemplos.

We have the word here: "meet", "eat", "believe", "ski", "tea".

Tenemos la palabra aquí: "conocer", "comer", "creer", "esquiar", "té".

So all of these, even though the vowel is spelt differently, they all have an "e" sound

Entonces, todos estos, aunque la vocal se escribe de manera diferente, todos tienen un sonido "e"

to them.

.

So let's talk about how to make this "e" sound, and then we're going to do some practice.

Entonces, hablemos sobre cómo hacer que suene esta "e", y luego practicaremos un poco.

Okay, so I want you to look at my lips.

Bien, entonces quiero que mires mis labios.

When I make the "e" sound, are my lips more spread like this-"e"-or are they small and

Cuando hago el sonido de la "e", ¿mis labios están más abiertos así -"e"- o son pequeños y

in a circle like this?

en un círculo como este?

"E", "e".

"E", "e".

So which one does it look more like?

Entonces, ¿a cuál se parece más?

"E".

"MI".

If you said this, you're correct. Okay?

Si dijiste esto, estás en lo correcto. ¿Bueno?

To make the "e" sound, my mouth has to go very much...

Para hacer el sonido "e", mi boca tiene que moverse mucho...

It's almost like you're forcing your mouth open.

Es casi como si estuvieras obligando a abrir la boca.

"E".

"MI".

Okay?

It's not really the most comfortable or relaxed feeling; your mouth is really stretched.

¿Bueno?

No es realmente el sentimiento más cómodo o relajado ; tu boca está realmente estirada.

Okay, now, how big is my mouth when I say this?

Bien, ahora, ¿qué tan grande es mi boca cuando digo esto?

Is it very...?

es muy...?

Is it small where you just see some teeth, or is it really big?

¿Es pequeño donde solo ves algunos dientes, o es realmente grande?

Okay?

¿Bueno?

So watch my mouth: "e", "e".

Así que cuidado con mi boca: "e", "e".

Does it look more like this or like this?

¿Se parece más a esto o a esto?

It actually looks more like this.

En realidad se parece más a esto.

Okay? So it's spread, and there's not too much of a hole here.

¿Bueno? Así que está extendido, y no hay demasiado agujero aquí.

If you want, you can compare this to "ah".

Si quieres, puedes comparar esto con "ah".

You see, that would be more like this, "ah" versus "e". Okay?

Verás, eso sería más como esto, "ah" versus "e". ¿Bueno?

So your mouth, not very much open.

Así que tu boca, no muy abierta.

You can probably see your...

Probablemente puedas ver tus...

Some teeth, but your mouth is still quite small.

Algunos dientes, pero tu boca aún es bastante pequeña.

Okay, now, is this sound...?

Bien, ahora, ¿este sonido es...?

Is it a long sound or a short sound?

¿Es un sonido largo o un sonido corto?

"E", "speech", "teach", "e".

"E", "discurso", "enseñar", "e".

It's actually quite a long sound.

En realidad es un sonido bastante largo.

Okay?

¿Bueno?

So now let's do some words that have this sound in them.

Así que ahora hagamos algunas palabras que tengan este sonido en ellas.

And remember, focus on your mouth: Is it wide, is it small, and is it a long sound?

Y recuerda, concéntrate en tu boca: ¿es ancha, es pequeña y es un sonido largo?

"Meet", "meet".

"Conocer", "encontrar".

"Eat", "eat".

"Comer comer".

"Believe", "believe".

"Cree cree".

So in this word, this is where the "e" sound is.

Entonces, en esta palabra, aquí es donde está el sonido "e".

"Believe".

"Creer".

Okay?

"Ski", "ski".

¿Bueno?

"Esquí", "esquí".

In this case, "e" is represented by an "i".

En este caso, la "e" está representada por una "i".

"Tea", "tea".

"Té", "té".

Okay. Excellent.

Bueno. Excelente.

So as you can see, it's really important to realize that in English sometimes the spelling

Entonces, como puede ver, es muy importante darse cuenta de que en inglés a veces la ortografía

does not represent the sound, because here we have "e" with "ee", "ea", "ie", "i", and

no representa el sonido, porque aquí tenemos "e" con "ee", "ea", "ie", "i" y

"ea", and they all have the exact same pronunciation, even though they're spelt differently.

"ea". ", y todos tienen exactamente la misma pronunciación, aunque se escriben de forma diferente.

So if you're confused, look in the dictionary for this, and that can tell you if this...

Así que si están confundidos, busquen esto en el diccionario , y eso les puede decir si este...

This sound exists in it.

Este sonido existe en él.

Okay, so now let's look at another very common sound that's a front vowel that many students

Bien, ahora veamos otro sonido muy común que es una vocal anterior con la que muchos estudiantes

make mistakes with.

cometen errores.

This sound in IPA, so in the International Phonetic Alphabet, if you look in your dictionary

Este sonido en IPA, por lo que en el Alfabeto Fonético Internacional, si miras en tu diccionario

to see how this word is pronounced, you'll see a symbol like this.

para ver cómo se pronuncia esta palabra, verás un símbolo como este.

This sound is: "i", "i".

Este sonido es: "i", "i".

So compare: "i" to "e".

Entonces compare: "i" con "e".

"i".

"i".

Okay? So quite different.

¿Bueno? Muy diferente.

Usually we spell this with sometimes an "i", sometimes a "y", and sometimes "ui", so there's

Por lo general, deletreamos esto a veces con una "i", a veces con una "y" y a veces con "ui", por lo que hay

multiple spellings to get to this vowel sound.

varias grafías para llegar a este sonido de vocal.

So some examples of it are in the words: "hit", "kick", "build", "it", "chicken".

Entonces, algunos ejemplos de esto están en las palabras: "golpear", "patear", "construir", "eso", "pollo".

Okay?

¿Bueno?

And we'll practice those in a moment.

Y los practicaremos en un momento.

So I want you to think about: How do you make this "i" sound? Okay?

Así que quiero que pienses en: ¿Cómo haces que suene esta "i"? ¿Bueno?

So look at my mouth when I make it.

Así que mira mi boca cuando lo haga.

I want you to think: Is my mouth very wide like "e", or is it very small?

Quiero que pienses: ¿Mi boca es muy ancha como "e", o es muy pequeña?

"i", "i".

"yo", "yo".

Which does it look like?

¿A cuál se parece?

"i".

"i".

It looks more like this.

Se parece más a esto.

It's not very wide.

No es muy ancho.

It's actually your mouth is kind of smaller.

En realidad, tu boca es un poco más pequeña.

You're not smiling when you make this sound.

No estás sonriendo cuando haces este sonido.

Okay?

¿Bueno?

How open is your mouth when you make this sound?

¿Qué tan abierta está tu boca cuando haces este sonido?

Is it really big, or is it small?

¿Es realmente grande o es pequeño?

So watch my mouth.

Así que cuida mi boca.

"i", "i".

"yo", "yo".

Okay, so which one?

Bien, ¿cuál?

Do you see a huge hole here or a small hole?

¿Ves un agujero enorme aquí o un agujero pequeño?

It's actually quite small. "i".

En realidad es bastante pequeño. "i".

I'm not saying: "Aih".

No estoy diciendo: "Aih".

No, no, no. "i", so it's a small...

No no no. "i", entonces es un pequeño...

So, this one.

Entonces, este.

Okay? So we have a very small mouth for this sound.

¿Bueno? Así que tenemos una boca muy pequeña para este sonido.

Okay, now is it long, like "e", or is it a short sound?

Bien, ¿es largo, como "e", o es un sonido corto?

"i", "i".

"yo", "yo".

It's actually a very short sound.

En realidad es un sonido muy corto.

Okay? So this is the one we want, short.

¿Bueno? Así que este es el que queremos, corto.

Okay, so now pay attention to what your lips are doing and how big your mouth is, and I

Bien, ahora presta atención a lo que hacen tus labios y qué tan grande es tu boca, y

want you to repeat these sounds after me and these words.

quiero que repitas estos sonidos después de mí y estas palabras.

"i", okay, good.

"yo", está bien, bien.

Now say: "hit", "hit".

Ahora di: "golpear", "golpear".

"Kick", "build", "it", "it",

"Patear", "construir", "eso", "eso",

"chick", "chick", "chicken", "chicken".

"pollito", "pollito", "pollo", "pollo".

Okay, now, these two sounds students really confuse a lot.

Bien, ahora, estos dos sonidos los estudiantes realmente confunden mucho.

A lot of the times students make an "e" sound when they see this.

Muchas veces los estudiantes hacen un sonido "e" cuando ven esto.

Instead of saying: "hit", they'll actually say: "heat", which is a totally different sound.

En lugar de decir: "golpe", en realidad dirán: "calor", que es un sonido totalmente diferente.

So for these, any time you see "i" or a word with an "i" sound in it, you do not smile.

Entonces, para estos, cada vez que vea "i" o una palabra con un sonido "i", no sonríe.

For "e" sounds, you make a big smile.

Para los sonidos "e", haces una gran sonrisa.

For "i" sounds, no smile. "i".

Para los sonidos de "i", no hay sonrisa. "i".

Okay, so we have three more front vowels to go, so let's look at those.

Bien, entonces tenemos tres vocales frontales más para ir, así que echemos un vistazo a eso.

Okay, so, so far we've covered "e", which is like our smile sound and "i", which is

Bien, hasta ahora hemos cubierto la "e", que es como el sonido de nuestra sonrisa, y la "i", que es

a bit... Your face is a little bit more serious.

un poco... Tu cara es un poco más seria.

So now the next front vowel we're going to cover is "a", "a".

Así que ahora la próxima vocal frontal que vamos a cubrir es "a", "a".

Okay? So we've already done: "e", "i", "a".

¿Bueno? Así que ya hemos hecho: "e", "i", "a".

Notice the difference in my mouth?

¿Notas la diferencia en mi boca?

One way to really get good with vowels is to compare them to other vowels and see what

Una forma de ser realmente bueno con las vocales es compararlas con otras vocales y ver qué

your mouth is doing for each of them.

está haciendo tu boca para cada una de ellas.

So this is the symbol of "a".

Así que este es el símbolo de "a".

Okay? So I know it's an "e", but in the International Phonetic Alphabet, if you're looking in the

¿Bueno? Así que sé que es una "e", pero en el Alfabeto Fonético Internacional, si estás buscando en el

dictionary for how to pronounce the word, this is the symbol you will see.

diccionario cómo pronunciar la palabra, este es el símbolo que verás.

In English spelling, there are many different spellings of this sound.

En la ortografía inglesa, hay muchas grafías diferentes de este sonido.

We have: "ay", "eh" with "e-h", "ei" can also be "a",

Tenemos: "ay", "eh" con "e-h", "ei" también puede ser "a",

"ai" can be "a", and "et" can be "a",

"ai" puede ser "a", y "et" puede ser "a"

which is why you can't really trust spelling when it comes to pronunciation, because as

, por eso puedes No confío mucho en la ortografía cuando se trata de la pronunciación, porque como

you can see, there's many ways to spell this sound.

puedes ver, hay muchas formas de deletrear este sonido.

So let's look at some examples.

Así que veamos algunos ejemplos.

We have the letter A. If you're doing A, B, C: "A".

Tenemos la letra A. Si estás haciendo A, B, C: "A".

Okay?

¿Bueno?

"Pay", "eight", "play", "crazy".

"Pagar", "ocho", "jugar", "loco".

Okay? So, these all have the same sound.

¿Bueno? Entonces, todos tienen el mismo sonido.

Okay, so now let's think about the shape of the mouth.

Bien, ahora pensemos en la forma de la boca.

Okay?

¿Bueno?

So, I want you to look at what my mouth is doing.

Entonces, quiero que mires lo que está haciendo mi boca.

"A", "a".

"A", "una".

Okay, is it very, like "oo" or is it more spread like that?

Bien, ¿es muy, como "oo" o es más difundido así?

"A", "a".

"A", "una".

So, in this case, the mouth is actually quite spread.

Entonces, en este caso, la boca está bastante extendida.

"A".

"A".

Okay? It's not small, it's actually a spread...

¿Bueno? No es pequeño , en realidad es un

Spread sound.

sonido extendido.

Okay, now. compared to the other sounds we did, we did: "e", and we did "i",

OK ahora. en comparación con los otros sonidos que hicimos, hicimos: "e", e hicimos "i",

"a" is actually a bigger mouth.

"a" es en realidad una boca más grande.

Okay? So you're letting more air in.

¿Bueno? Así que estás dejando entrar más aire.

So compared to what we've already done, your mouth is actually a little bit bigger.

Entonces, en comparación con lo que ya hemos hecho, tu boca es en realidad un poco más grande.

"A", "a".

"A", "una".

Okay? The sound, also, long or short: "Play", "a", it's a longer sound.

¿Bueno? El sonido, también, largo o corto: "Play", "a", es un sonido más largo.

Okay.

Bueno.

Okay, now compare this to "ea", the next sound we're going to do.

Bien, ahora compara esto con "ea", el siguiente sonido que vamos a hacer.

"ea".

"ea".

"A", "ea", so my mouth actually kind of moves inward for this sound.

"A", "ea", así que mi boca en realidad se mueve hacia adentro para este sonido.

So we have multiple spellings with this one: "e", "ea", "a", "ai".

Así que tenemos múltiples ortografías con este: "e", "ea", "a", "ai".

So, what are some words that have this sound in it?

Entonces, ¿cuáles son algunas palabras que tienen este sonido?

"Yes", "get", "ready".

"Sí", "prepárate", "prepárate".

I know a lot of students want to say: "reety", but no, we say: "ready".

Sé que muchos estudiantes quieren decir: "reety", pero no, nosotros decimos: "listo".

Red.

Rojo.

"Said", "met", "ea".

"Dijo", "conoció", "ea".

Okay?

¿Bueno?

So, compare...

Entonces, compara...

Just because it's really good to compare: "a", "ea", "a", "ea".

Solo porque es muy bueno comparar: "a", "ea", "a", "ea".

Okay? So you can feel the difference in what your mouth is doing for these sounds.

¿Bueno? Para que pueda sentir la diferencia en lo que hace su boca con estos sonidos.

Okay, "ea", "ea".

Está bien, "ea", "ea".

So, my mouth with this, it's...

Entonces, mi boca con esto, es

It's not really that spread.

... No es realmente tan extendido.

"Mea", "ea".

"Mea", "ea".

It's not like "e" where you feel a huge spread, no.

No es como "e" donde sientes una gran propagación, no.

"Ea", so it's more smaller in terms of the spread.

"Ea", por lo que es más pequeño en términos de propagación.

It's less wide.

Es menos ancho.

In terms of how much air is coming in, "ea", "ea", it's quite open. Okay?

En cuanto a la cantidad de aire que entra, "ea", "ea", es bastante abierto. ¿Bueno?

So you're going to notice that we've gone from "e", which your mouth is not open;

Así que vas a notar que hemos pasado de la "e", que tu boca no está abierta;

"ea", which your mouth is a lot more open.

"ea", que su boca es mucho más abierta.

Okay? So at the beginning of this video our mouths weren't open much.

¿Bueno? Entonces, al comienzo de este video, nuestras bocas no estaban muy abiertas.

With each...

Con cada...

Each time we moved down, we actually open our mouths more.

Cada vez que bajamos, en realidad abrimos más la boca.

Okay?

¿Bueno?

So now let's do some practice with this sound. "Yes", "yes".

Así que ahora practiquemos un poco con este sonido. "Sí Sí".

"Get", "get", "ea", "get".

"Obtener", "obtener", "ea", "obtener".

"Red", "ready".

"Rojo", "listo".

And this actually is a good word because we have the "e" sound here, so this word you

Y esta en realidad es una buena palabra porque tenemos el sonido "e" aquí, entonces esta palabra

can actually really compare the sounds.

realmente puede comparar los sonidos.

"Ready", "said", "ea", "said".

"Listo", "dijo", "ea", "dijo".

"Met", "met".

"Conocimos", "conocimos".

Okay, great. Now, we have one more sound I'm going to teach you today which is also a front vowel, but

Bien, excelente. Ahora, tenemos un sonido más que les voy a enseñar hoy que también es una vocal anterior, pero

is a little bit different than the ones we've just learned.

es un poco diferente a los que acabamos de aprender.

Okay, so the last front vowel we're going to do today is this one, this is the IPA form,

Bien, la última vocal anterior que vamos a hacer hoy es esta, esta es la forma IPA,

and this is the "ah" sound.

y este es el sonido "ah".

"Ah".

"Ah".

So, what you've noticed maybe is a pattern.

Entonces, lo que has notado tal vez es un patrón.

"e", "i", "a", "ea", "ah".

"e", "i", "a", "ea", "ah".

So notice your mouth, for each of these front vowel sounds, the main difference is actually

Así que observe su boca, para cada uno de estos sonidos de vocales anteriores, la principal diferencia es que

your mouth is starting out small, and then it opens up, up, up, until you get to this

su boca comienza siendo pequeña, y luego se abre, sube, sube, hasta que llega a este

sound which is quite a big...

sonido que es bastante grande...

Your mouth is quite big in this.

Su la boca es bastante grande en esto.

So let's look at some examples of spelling.

Así que veamos algunos ejemplos de ortografía.

Usually "ah" is spelt with just an "a", although there are some words where you might see "a"

Por lo general, "ah" se escribe solo con una "a", aunque hay algunas palabras en las que puedes ver "a"

and "i" together, or "a" and "u" together, for example: "laugh". Okay?

e "i" juntas, o "a" y "u" juntas, por ejemplo: "laugh". ¿Bueno?

So this is, again, why sometimes with spelling you can't trust it for pronunciation.

Así que esta es, de nuevo, la razón por la que a veces no se puede confiar en la ortografía para la pronunciación.

Okay, so let's look at some examples of words that have this sound in it:

Bien, veamos algunos ejemplos de palabras que tienen este sonido:

"cat", "back",

"cat", "back",

"laugh", "at", "mat".

"laugh", "at", "mat".

Okay, so this is actually one of my favourite sounds because your mouth actually is huge for this.

Bien, este es en realidad uno de mis sonidos favoritos porque tu boca en realidad es enorme para esto.

So, if we look at if our mouth is very small or very spread.

Así, si nos fijamos en si nuestra boca es muy pequeña o muy abierta.

"Ah", "ah".

"Ah ah".

It's more like this.

Es más como esto.

Right? Like, your mouth is very tense and big.

¿Derecho? Como, tu boca es muy tensa y grande.

At the same time, our mouth is also very open.

Al mismo tiempo, nuestra boca también está muy abierta.

"Ah", "ah". Okay?

"Ah ah". ¿Bueno?

So, this sound is the biggest sound.

Entonces, este sonido es el sonido más grande.

"Ah".

"Ah".

All right.

Todo bien.

So, now I want you to practice this sound with me.

Entonces, ahora quiero que practiques este sonido conmigo.

"Cat", "cat",

"Gato", "gato",

"back", "back",

"atrás", "atrás",

"laugh", "laugh",

"risa", "risa",

"at", "at".

"en", "en".

And you might feel a bit of uncomfor...

Y puede que te sientas un poco incómodo...

Like, it's not so comfortable-is it?-because your mouth is really doing a lot of work here.

No es tan cómodo, ¿verdad?, porque tu boca realmente está haciendo mucho trabajo aquí.

Finally: "mat", "mat".

Finalmente: "estera", "estera".

Okay, so, we've covered five different front vowels today.

Bien, hoy hemos cubierto cinco vocales frontales diferentes.

These vowels are found in both North American English, along with British English.

Estas vocales se encuentran tanto en inglés norteamericano como en inglés británico.

So, whatever English you're learning, you will find these vowels in both of them or

Entonces, sea cual sea el inglés que estés aprendiendo , encontrarás estas vocales en ambos o

in many different dialects of English.

en muchos dialectos diferentes del inglés.

Another thing I wanted to say is that it's very important to actually watch what you're

Otra cosa que quería decir es que es muy importante observar lo que estás

doing with your mouth when you're practicing, so I really recommend: Get a mirror and look

haciendo con tu boca cuando estás practicando, así que realmente recomiendo: Consigue un espejo y mírate

in the mirror at what your mouth is doing.

en el espejo lo que está haciendo tu boca.

And do the sounds side by side, so start with maybe an "e", and then compare that to "ah".

Y haga los sonidos uno al lado del otro, así que comience con tal vez una "e", y luego compárelo con "ah".

Okay?

Or: "e", "i", "a", "ea".

¿Bueno?

O: "e", "i", "a", "ea".

Okay? Watch what your mouth is doing in comparison.

¿Bueno? Mira lo que hace tu boca en comparación.

A lot of students, they learn these sounds on their own, but it's actually better to

Muchos estudiantes aprenden estos sonidos por su cuenta, pero en realidad es mejor

learn these sounds together because you can really start noticing some of the differences

aprender estos sonidos juntos porque realmente puedes comenzar a notar algunas de las diferencias

in the different sounds.

en los diferentes sonidos.

So I want to do one more activity with you.

Así que quiero hacer una actividad más contigo.

I have here five words:

Tengo aquí cinco palabras:

"please", "kit", "black", "bet", and the singer "Drake".

"por favor", "kit", "negro", "apuesta", y el cantante "Drake".

Okay?

¿Bueno?

So these have the sounds we've learned today.

Estos tienen los sonidos que hemos aprendido hoy.

I want you to think: Which ones have which sounds?

Quiero que pienses: ¿ Cuáles tienen qué sonidos?

Okay, so let's look at the first word.

Bien, veamos la primera palabra.

"Please", "please".

"Por favor, por favor".

Okay?

I have a smile at the end, "please",

¿Bueno?

Tengo una sonrisa al final, "por favor",

so this has the "e" sound.

así que tiene el sonido "e".

"Please".

"Por favor".

Okay.

Bueno.

Now let's look at this one: "kit", "kit".

Ahora veamos este: "kit", "kit".

So it's a shorter sound.

Así que es un sonido más corto.

Am I smiling when I make it?

¿Estoy sonriendo cuando lo hago?

"Kit".

"Equipo".

No.

No.

So what sound do you think this is?

Entonces, ¿qué sonido crees que es este?

"Kit".

"Equipo".

And if you look at my mouth, it's not really wide open.

Y si miras mi boca , no está muy abierta.

"Kit".

"Equipo".

It's pretty serious.

Es bastante serio.

This is the "i" sound.

Este es el sonido de la "i".

"i", "kit".

"yo", "equipo".

Okay, now let's look at this one: "black", "black".

Bien, ahora veamos este: "negro", "negro".

Is my mouth really open? "Black".

¿Está mi boca realmente abierta? "Negro".

Yeah, it does get... "Ah", "black".

Sí, se pone... "Ah", "negro".

It's quite big.

Es bastante grande.

"Ah".

"Ah".

So which sound is our "ah" sound?

Entonces, ¿cuál es nuestro sonido "ah"?

It's actually this one: "cat", "back", "black".

En realidad es este: "gato", "espalda", "negro".

Okay?

¿Bueno?

So, it's like an "a" and an "e" together.

Entonces, es como una "a" y una "e" juntas.

Okay, now we have our next sound: "bet", "bet", "ea", "bet".

Bien, ahora tenemos nuestro siguiente sonido: "apuesta", "apuesta", "ea", "apuesta".

Okay, so this sound, "ea" is our "ea" sound.

Bien, entonces este sonido, "ea" es nuestro sonido "ea".

"Bet", "met".

"Apostar", "cumplir".

Okay?

¿Bueno?

Finally, "a": "Drake".

Finalmente, "a": "Drake".

"Drake", "a", "Drake".

"Drake", "a", "Drake".

What sound is the "a" sound, as in "Drake"?

¿Qué sonido es el sonido "a" , como en "Drake"?

"A".

"A".

Okay, if you said this symbol, "a", you're corright...

Vale, si dijiste este símbolo, "a", estás en lo cierto...

Correct.

Correcto.

We say: "Drake", "ake".

Decimos: "Drake", "ake".

So, these are great words to practice side by side.

Entonces, estas son excelentes palabras para practicar una al lado de la otra.

You can say: "please", "kit", "black", "bet", "Drake", and see the different things your

Puedes decir: "por favor", "kit", "negro", "apuesta", "Drake", y ver las diferentes cosas que hacen tus

lips are doing, what your mouth is doing, how open or closed your mouth.

labios, qué hace tu boca, qué tan abierta o cerrada está tu boca.

These are all really helpful tips in order to help you with your pronunciation.

Todos estos son consejos realmente útiles para ayudarte con tu pronunciación.

If you're interested in learning more pronunciation tips or also learning more vowels, you can

Si está interesado en aprender más consejos de pronunciación o también aprender más vocales,

come check out our website at www.engvid.com, and there, you can also find resources on

puede visitar nuestro sitio web en www.engvid.com, y allí también puede encontrar recursos sobre

other vowels, such as back vowels or center vowels, as well as different tips on how to

otras vocales, como vocales posteriores o vocales centrales , así como diferentes consejos sobre cómo

improve your pronunciation.

mejorar tu pronunciación.

You can also, for practice, do our quiz on our website at engVid, and there, you can

También puede, para practicar, hacer nuestro cuestionario en nuestro sitio web engVid, y allí,

actually practice more of this to make sure you're understanding what is happening and

puede practicar más de esto para asegurarse de que está entendiendo lo que está sucediendo

you're, you know, using this in a practical way.

y, ya sabe, está usando esto de una manera práctica. .

So, until next time,

Entonces, hasta la próxima,

take care and thanks for watching.

cuídense y gracias por mirar.