Sound more natural in English: Learn and practice 5 FRONT VOWELS

Hi there.

My name is Emma, and in today's video I am going to teach you about pronunciation, specifically

Cześć.

Nazywam się Emma iw dzisiejszym filmie nauczę Cię wymowy, a konkretnie

how to pronounce front vowels.

jak wymawiać samogłoski przednie.

Okay?

Dobra?

So, you might be wondering: "What is a vowel?" first question, and: "What is a front vowel?"

Być może zastanawiasz się: „Co to jest samogłoska?” pierwsze pytanie i: „Co to jest samogłoska przednia?”

So these are very good questions.

Więc to są bardzo dobre pytania.

So let me show you first what a vowel is.

Pozwólcie, że najpierw pokażę wam, czym jest samogłoska.

So we have here: "a", "e", "i", "o", "u", and "y".

Mamy więc tutaj: „a”, „e”, „i”, „o”, „u” i „y”.

In English, these are our vowels.

W języku angielskim są to nasze samogłoski.

Okay?

Dobra?

So, they're different from consonants.

Różnią się więc od spółgłosek. To,

What a consonant is is a consonant is a sound such as: "t", "d", "r", "s".

czym jest spółgłoska, to spółgłoska, to dźwięk taki jak: „t”, „d”, „r”, „s”.

So, these are vowels in green, and what you see in purple, there's a lot more of them,

Więc to są samogłoski na zielono, a to co widzicie na fioletowo, jest ich o wiele więcej,

they're consonants.

to spółgłoski.

So anything that is not one of these is called a consonant.

Więc wszystko, co nie jest jednym z nich, nazywa się spółgłoską.

Okay, so first thing I want to look at is: Where are the vowels in these words, and which

Okay, więc pierwszą rzeczą, na którą chcę spojrzeć, jest: Gdzie są samogłoski w tych słowach, a które to

are the consonants?

spółgłoski?

We have the word: "king", so where is the vowel here?

Mamy słowo: „król”, więc gdzie tu jest samogłoska?

If we look up here at our list, we have "i" here, "i" here.

Jeśli spojrzymy tutaj na naszą listę, mamy tutaj „i”, tutaj „i”.

So this is the vowel, whereas "k", "n", and "g" are consonants.

Więc to jest samogłoska, podczas gdy "k", "n" i "g" to spółgłoski.

If we look at our next word: "cake", what is the vowel in this word?

Jeśli spojrzymy na nasze następne słowo: „ciasto”, jaka jest samogłoska w tym słowie?

If you said the "a", you're correct.

Jeśli powiedziałeś „a”, masz rację.

"Cake".

"Ciasto".

Now, the "e" in "cake" we don't pronounce, so it's not a vowel because we don't actually

Teraz, "e" w "ciasto" nie wymawiamy, więc to nie jest samogłoska, ponieważ tak naprawdę nie

pronounce the sound.

wymawiamy tego dźwięku.

We have here the word: "sheet".

Mamy tu słowo: „arkusz”.

What's the vowel in "sheet"?

Jaka jest samogłoska w słowie „arkusz”?

You said an "e", you're correct.

Powiedziałeś „e”, masz rację.

Okay?

Dobra?

Whereas "s", "h", and "t" are all consonant sounds.

Podczas gdy „s”, „h” i „t” to wszystkie dźwięki spółgłoskowe.

Okay, we also have the word here: "ship".

Dobra, tutaj też mamy słowo: „statek”.

Here is the vowel, the "i".

Oto samogłoska, „i”.

And again, "s", "h", and "p" are consonants.

I znowu „s”, „h” i „p” to spółgłoski.

What about "happy"?

A „szczęśliwy”?

What's the vowel in "happy"?

Jaka jest samogłoska w słowie "szczęśliwy"?

If you said the "a" and the "y", you're correct.

Jeśli powiedziałeś „a” i „y”, masz rację.

These are the vowels.

To są samogłoski.

Okay?

Dobra?

Whereas "h", "p", and "p" are consonants.

Natomiast „h”, „p” i „p” to spółgłoski.

So in English, we have: "a", "e", "i", "o", "u", and "y" are the way we spell vowels.

Tak więc w języku angielskim mamy: „a”, „e”, „i”, „o”, „u” i „y” to sposób, w jaki piszemy samogłoski.

But here's the problem or here's the thing that's really difficult for a lot of people:

Ale tu jest problem, a raczej rzecz, która jest naprawdę trudna dla wielu ludzi:

If you look at these two words, we have "a" here and "a" here, both vowels.

jeśli spojrzycie na te dwa słowa, mamy tutaj "a" i "a" tutaj, obie samogłoski.

These a's, even though they're spelt the same way, they have the same spelling, we pronounce

Te a, mimo że są pisane w ten sam sposób, mają taką samą pisownię, wymawiamy

them differently.

je inaczej.

Okay?

Dobra?

So for example, this, I would say: "Mat", "mat", just like the word "at", "mat".

Więc na przykład to, powiedziałbym: „Mat”, „ mat”, podobnie jak słowo „w”, „mat”.

Whereas this word is actually: "Mate", "mate".

Podczas gdy to słowo to tak naprawdę: „Mate”, „mate”.

So, "mat" and "mate".

A więc „mata” i „mate”.

So they have different sounds even though they have the same "a" in the spelling.

Mają więc różne dźwięki, mimo że mają to samo „a” w pisowni.

So what does this mean?

Co to oznacza?

This means that for each of these symbols they have multiple sounds.

Oznacza to, że dla każdego z tych symboli mają one wiele dźwięków.

There are different vowel sounds for each of these.

Istnieją różne dźwięki samogłosek dla każdego z nich.

Okay?

Dobra?

So, this, for example, is an "a", it can be pronounced: "awh", it can be pronounced: "ah".

Więc to, na przykład, jest "a", można to wymówić: "ah", można to wymówić: "ah".

There's different pronunciations for it.

Są na to różne wymowy.

So, in today's lesson I'm going to explain some of these different pronunciations.

Tak więc w dzisiejszej lekcji wyjaśnię niektóre z tych różnych wymow.

Okay?

Dobra?

So before we begin, I want to talk about how to pronounce vowels.

Więc zanim zaczniemy, chcę porozmawiać o tym, jak wymawiać samogłoski.

Okay?

What you should be really thinking about when you're pronouncing these sounds.

Dobra? O

czym naprawdę powinieneś myśleć, kiedy wymawiasz te dźwięki.

The first thing you really should be thinking about is what your lips are doing.

Pierwszą rzeczą, o której naprawdę powinieneś pomyśleć, jest to, co robią twoje usta.

Okay? So these are your lips.

Dobra? Więc to są twoje usta.

So when you make a sound, you need to think: Are your lips spread like this, are they very...?

Więc kiedy wydajesz dźwięk, musisz pomyśleć: Czy twoje usta są tak rozchylone, czy są bardzo...?

Like, for example: "e", you see it's very big and spread, or is it like this, round,

Na przykład: „e”, widzisz, jest bardzo duże i rozłożyste, czy też jest takie, okrągłe,

like a circle?

jak koło?

"O". Okay?

„O”. Dobra?

"E", "o".

„E”, „o”.

Do you see the difference in what my lips are doing?

Czy widzisz różnicę w tym, co robią moje usta?

So that's one thing to really think about when you're pronouncing vowels.

Więc to jest jedna rzecz, o której naprawdę warto pomyśleć, kiedy wymawiasz samogłoski.

You also need to think about how big your mouth is.

Musisz także pomyśleć o tym, jak duże są twoje usta.

Is it very small, the hole in your mouth?

Czy to bardzo mała dziura w twoich ustach?

For example: "Oo", there's not a big hole, there's a small hole.

Na przykład: „Oo”, nie ma dużej dziury, jest mała dziura.

Or is it really big, like: "Ah"?

A może jest naprawdę duży, jak: „Ah”?

Okay?

Dobra?

So think about: How big is the opening of your mouth?

Więc zastanów się: Jak duży jest otwór w twoich ustach?

Is it big or small?

Czy to jest duże czy małe?

Okay, this...

Dobra, to...

I don't know if you can tell what this is...

Nie wiem, czy wiesz, co to jest...

These are your lips, your teeth, and your tongue.

To są twoje usta, zęby i język.

You need to know what your tongue is doing in order to pronounce vowels correctly.

Musisz wiedzieć, co robi twój język, aby poprawnie wymawiać samogłoski.

So is your tongue at the very front of your mouth, close to your teeth?

Czy twój język znajduje się z przodu ust, blisko zębów?

Like, for example, in an "e" sound?

Jak na przykład w dźwięku „e”?

Or is your tongue far away from your teeth, is it more towards the back of your mouth?

A może twój język jest daleko od zębów, czy jest bliżej tylnej części ust?

In today's lesson we are only going to be looking at front vowels, vowels which are

W dzisiejszej lekcji będziemy patrzeć tylko na samogłoski przednie, samogłoski, które są

close to the front...

blisko przodu...

Where your tongue is close to the front of your mouth.

Gdzie twój język jest blisko przedniej części ust.

Okay?

Dobra?

So you need to know where your tongue is.

Więc musisz wiedzieć, gdzie jest twój język.

For what we are learning today, your tongue is going to be close to the front of your mouth.

Z tego, czego się dzisiaj uczymy, twój język będzie blisko przedniej części ust.

The last thing that's very important that you need to know when you're pronouncing vowels

Ostatnią bardzo ważną rzeczą, którą musisz wiedzieć, kiedy wymawiasz samogłoski,

is: Is it a long sound or a short sound?

jest: Czy to długi dźwięk, czy krótki dźwięk?

Okay?

Dobra?

So, for example, we have the sound "e", like: "sheet", it's long.

Na przykład mamy dźwięk „e”, jak: „arkusz”, jest długi.

Now, compare this to another word, like: "bit".

Teraz porównaj to z innym słowem, na przykład: „bit”.

You see, "bit".

Widzisz, "trochę".

"Beat", "bit".

„Uderzenie”, „bit”.

So, one difference is in the length of the sound.

Tak więc jedną różnicą jest długość dźwięku.

This is very long, whereas this is a very short sound.

To jest bardzo długie, podczas gdy to jest bardzo krótkie.

Okay.

Dobra. A

So now let's learn about the five different front vowel pronunciations.

teraz poznajmy pięć różnych wymowy przednich samogłosek.

Okay, so the very first sound we're going to make today is the "e" sound.

Dobra, więc pierwszym dźwiękiem, który dzisiaj wydamy, będzie dźwięk „e”.

So you might be wondering: "Oh, why is this an 'i' if it's an 'e' sound?"

Więc możesz się zastanawiać: „Och, dlaczego to jest„ i ”, jeśli jest to dźwięk„ e ”?”

Well, I have here different characters from the IPA,

Cóż, mam tutaj różne znaki z IPA, czyli

which stands for International Phonetic Alphabet.

międzynarodowego alfabetu fonetycznego.

So there are different types of alphabets.

Istnieją więc różne rodzaje alfabetów.

We have the alphabet we spell with and we have the alphabet of sound.

Mamy alfabet, którym piszemy, i mamy alfabet dźwięku.

So, I'm going to teach you some of the alphabet of sound today.

Więc dzisiaj nauczę cię trochę alfabetu dźwięków.

So this is just an alphabet that actually shows how to pronounce a word.

Więc to jest tylko alfabet, który faktycznie pokazuje, jak wymawia się słowo.

If you've ever looked in the dictionary and beside the word you have...

Jeśli kiedykolwiek zajrzałeś do słownika i obok słowa znalazłeś...

Usually you see...

Zwykle widzisz...

Sorry.

Przepraszam.

You see brackets, and you have another word in here, that can actually show the IPA or

Widzisz nawiasy i masz tutaj inne słowo , które może faktycznie pokazać IPA lub

how to pronounce the word.

jak wymówić to słowo.

So, I'm going to teach you about the IPA, which shows you how to pronounce a word.

Więc nauczę cię o IPA, który pokazuje, jak wymawiać słowo.

I also have here the spelling, which is, you know, if you look in the dictionary is also there.

Mam tu również pisownię, która jest, wiesz, jeśli zajrzysz do słownika, też tam jest.

I have examples of the word, and then I have what your mouth should be doing to pronounce the word.

Mam przykłady tego słowa, a następnie mam to, co powinny robić twoje usta, aby wymówić to słowo.

Okay?

Dobra?

So let's get started.

Więc zacznijmy.

Okay, so the first sound, this is in the International Phonetic Alphabet.

Okay, więc pierwszy dźwięk, to jest w międzynarodowym alfabecie fonetycznym.

If you see this in the dictionary in terms of the pronunciation of the word, this is

Jeśli widzisz to w słowniku pod względem wymowy tego słowa, jest to

an "e" sound.

dźwięk „e”.

Okay?

Dobra?

So if you've ever had your picture taken and you had to say: "Cheese", this is the sound

Więc jeśli kiedykolwiek zrobiono ci zdjęcie i musiałeś powiedzieć: „Cheese”, to jest dźwięk, który

you're making.

wydajesz.

So here are some other spellings.

Oto kilka innych pisowni.

Okay? Sometimes when you see this, it is an "e" sound, sometimes if you have a "y" as in "happy",

Dobra? Czasami, gdy to widzisz, jest to dźwięk „e” , czasami, jeśli masz „y”, jak w przypadku „happy”,

it's an "e" sound.

jest to dźwięk „e”.

We can spell the sound with two e's, "ie", like in "believe", sometimes it's just with

Możemy przeliterować dźwięk za pomocą dwóch e, „ie”, jak w „wierzyć”, czasami jest to tylko

an "i", and sometimes it's with an "ey".

„i”, a czasami jest to „ey”. Dlatego właśnie,

So this is why if you're looking in the dictionary sometimes the IPA can be helpful, because

jeśli szukasz w słowniku, czasami IPA może być pomocne, ponieważ

all of these can be an "e" sound, but sometimes they're other sounds also, so that can get

wszystkie z nich mogą być dźwiękiem „e”, ale czasami są to również inne dźwięki, więc może to być

a little bit confusing.

trochę mylące.

Okay, so let's look at some examples.

Dobrze, więc spójrzmy na kilka przykładów.

We have the word here: "meet", "eat", "believe", "ski", "tea".

Mamy tu słowo: „spotkać”, „jeść”, „wierzyć”, „narty”, „herbata”.

So all of these, even though the vowel is spelt differently, they all have an "e" sound

Tak więc wszystkie z nich, mimo że samogłoska jest pisana inaczej, wszystkie mają dźwięk „e”

to them.

.

So let's talk about how to make this "e" sound, and then we're going to do some practice.

Porozmawiajmy więc o tym, jak sprawić, by to „e” brzmiało, a potem poćwiczymy.

Okay, so I want you to look at my lips.

Dobra, więc chcę, żebyś spojrzał na moje usta.

When I make the "e" sound, are my lips more spread like this-"e"-or are they small and

Kiedy wydaję dźwięk „e”, czy moje usta są bardziej rozchylone, jak to – „e” – czy też są małe i układają się

in a circle like this?

w okrąg w ten sposób?

"E", "e".

„E”, „e”.

So which one does it look more like?

Więc do którego bardziej przypomina?

"E".

"MI".

If you said this, you're correct. Okay?

Jeśli tak powiedziałeś, masz rację. Dobra?

To make the "e" sound, my mouth has to go very much...

Aby wydobyć dźwięk „e”, moje usta muszą się bardzo poruszać…

It's almost like you're forcing your mouth open.

To prawie tak, jakbyś otwierał usta na siłę.

"E".

"MI".

Okay?

It's not really the most comfortable or relaxed feeling; your mouth is really stretched.

Dobra?

Nie jest to najwygodniejsze ani najbardziej odprężające uczucie; twoje usta są naprawdę rozciągnięte.

Okay, now, how big is my mouth when I say this?

Dobra, teraz, jak duże są moje usta, kiedy to mówię?

Is it very...?

Czy to bardzo...? Czy jest

Is it small where you just see some teeth, or is it really big?

mały, gdzie widać tylko kilka zębów, czy jest naprawdę duży?

Okay?

Dobra?

So watch my mouth: "e", "e".

Więc uważaj na moje usta: „e”, „e”.

Does it look more like this or like this?

Czy to wygląda bardziej tak czy tak? W

It actually looks more like this.

rzeczywistości wygląda to bardziej tak.

Okay? So it's spread, and there's not too much of a hole here.

Dobra? Więc jest rozproszony i nie ma tu zbyt dużej dziury.

If you want, you can compare this to "ah".

Jeśli chcesz, możesz to porównać do „ah”.

You see, that would be more like this, "ah" versus "e". Okay?

Widzisz, to byłoby bardziej tak, "ah" kontra "e". Dobra?

So your mouth, not very much open.

Więc twoje usta nie są zbyt otwarte.

You can probably see your...

Prawdopodobnie widzisz swoje...

Some teeth, but your mouth is still quite small.

Niektóre zęby, ale twoje usta są wciąż dość małe.

Okay, now, is this sound...?

Dobra, teraz, czy to dźwięk...? Czy

Is it a long sound or a short sound?

jest to długi dźwięk czy krótki dźwięk?

"E", "speech", "teach", "e".

„E”, „mowa”, „naucz”, „e”. To

It's actually quite a long sound.

właściwie dość długi dźwięk.

Okay?

Dobra?

So now let's do some words that have this sound in them.

Więc teraz zróbmy kilka słów, które mają ten dźwięk w sobie.

And remember, focus on your mouth: Is it wide, is it small, and is it a long sound?

I pamiętaj, skup się na swoich ustach: czy są szerokie, czy małe i czy wydają długi dźwięk?

"Meet", "meet".

„spotkać się”, „spotkać się”.

"Eat", "eat".

"Jeść jeść".

"Believe", "believe".

"Uwierzyć, uwierzyć".

So in this word, this is where the "e" sound is.

Więc w tym słowie, tutaj jest dźwięk "e".

"Believe".

"Uważać".

Okay?

"Ski", "ski".

Dobra?

„Narty”, „narty”.

In this case, "e" is represented by an "i".

W tym przypadku „e” jest reprezentowane przez „i”.

"Tea", "tea".

„Herbata”, „herbata”.

Okay. Excellent.

Dobra. Doskonały.

So as you can see, it's really important to realize that in English sometimes the spelling

Więc jak widzisz, naprawdę ważne jest, aby zdać sobie sprawę, że w języku angielskim czasami pisownia

does not represent the sound, because here we have "e" with "ee", "ea", "ie", "i", and

nie reprezentuje dźwięku, ponieważ tutaj mamy „e” z „ee”, „ea”, „ie”, „i” i

"ea", and they all have the exact same pronunciation, even though they're spelt differently.

„ea” ", i wszystkie mają dokładnie taką samą wymowę, mimo że są pisane inaczej.

So if you're confused, look in the dictionary for this, and that can tell you if this...

Więc jeśli jesteś zdezorientowany, poszukaj tego w słowniku , a on ci powie, czy ten...

This sound exists in it.

Ten dźwięk w tym istnieje.

Okay, so now let's look at another very common sound that's a front vowel that many students

Dobrze, więc teraz spójrzmy na inny bardzo powszechny dźwięk, którym jest samogłoska przednia, z którą wielu uczniów

make mistakes with.

popełnia błędy.

This sound in IPA, so in the International Phonetic Alphabet, if you look in your dictionary

Ten dźwięk w IPA, czyli w międzynarodowym alfabecie fonetycznym, jeśli spojrzysz w swoim słowniku,

to see how this word is pronounced, you'll see a symbol like this.

jak wymawia się to słowo, zobaczysz taki symbol.

This sound is: "i", "i".

Ten dźwięk to: „i”, „i”.

So compare: "i" to "e".

Więc porównaj: „i” do „e”.

"i".

"I".

Okay? So quite different.

Dobra? Tak zupełnie inaczej.

Usually we spell this with sometimes an "i", sometimes a "y", and sometimes "ui", so there's

Zwykle piszemy to przez „i”, czasami „y”, a czasami „ui”, więc istnieje

multiple spellings to get to this vowel sound.

wiele pisowni, aby uzyskać ten dźwięk samogłoski.

So some examples of it are in the words: "hit", "kick", "build", "it", "chicken".

Tak więc niektóre przykłady tego są w słowach: „uderz”, „kopnij”, „buduj”, „to”, „kurczak”.

Okay?

Dobra?

And we'll practice those in a moment.

Za chwilę je przećwiczymy.

So I want you to think about: How do you make this "i" sound? Okay?

Więc chcę, żebyś się zastanowił: Jak wymawiasz to „i”? Dobra?

So look at my mouth when I make it.

Więc spójrz na moje usta, kiedy to robię.

I want you to think: Is my mouth very wide like "e", or is it very small?

Chcę, żebyś pomyślał: Czy moje usta są bardzo szerokie jak „e”, czy też są bardzo małe?

"i", "i".

„ja”, „ja”.

Which does it look like?

Jak to wygląda?

"i".

"I".

It looks more like this.

Wygląda to bardziej tak.

It's not very wide.

Nie jest bardzo szeroki.

It's actually your mouth is kind of smaller.

Właściwie twoje usta są trochę mniejsze.

You're not smiling when you make this sound.

Nie uśmiechasz się, kiedy wydajesz ten dźwięk.

Okay?

Dobra?

How open is your mouth when you make this sound?

Jak otwarte są twoje usta, kiedy wydajesz ten dźwięk? Czy jest

Is it really big, or is it small?

naprawdę duży, czy raczej mały?

So watch my mouth.

Więc uważaj na moje usta.

"i", "i".

„ja”, „ja”.

Okay, so which one?

Ok, więc który?

Do you see a huge hole here or a small hole?

Widzisz tu wielką dziurę czy małą dziurę?

It's actually quite small. "i".

Właściwie jest dość mały. "I".

I'm not saying: "Aih".

Nie mówię: „Aha”.

No, no, no. "i", so it's a small...

Nie nie nie. "i", więc to jest małe...

So, this one.

Więc, to.

Okay? So we have a very small mouth for this sound.

Dobra? Mamy więc bardzo małe usta na ten dźwięk.

Okay, now is it long, like "e", or is it a short sound?

Dobrze, teraz to jest długie, jak „e”, czy to jest krótki dźwięk?

"i", "i".

„ja”, „ja”. To

It's actually a very short sound.

właściwie bardzo krótki dźwięk.

Okay? So this is the one we want, short.

Dobra? Więc to jest ten, którego chcemy, krótki.

Okay, so now pay attention to what your lips are doing and how big your mouth is, and I

Ok, więc teraz zwróć uwagę na to, co robią twoje usta i jak duże są twoje usta, i

want you to repeat these sounds after me and these words.

chcę, żebyś powtarzał za mną te dźwięki i te słowa.

"i", okay, good.

"ja", dobrze, dobrze.

Now say: "hit", "hit".

Teraz powiedz: „uderz”, „uderz”.

"Kick", "build", "it", "it",

„Kopnij”, „buduj”, „to”, „to”, „

"chick", "chick", "chicken", "chicken".

laska”, „laska”, „kurczak”, „kurczak”.

Okay, now, these two sounds students really confuse a lot.

Dobra, te dwa dźwięki uczniowie bardzo często mylą.

A lot of the times students make an "e" sound when they see this.

Wiele razy uczniowie wydają dźwięk „e”, kiedy to widzą.

Instead of saying: "hit", they'll actually say: "heat", which is a totally different sound.

Zamiast powiedzieć: „uderz”, powiedzą właściwie: „ciepło”, co jest zupełnie innym dźwiękiem.

So for these, any time you see "i" or a word with an "i" sound in it, you do not smile.

Dlatego za każdym razem, gdy widzisz „i” lub słowo z dźwiękiem „i”, nie uśmiechaj się.

For "e" sounds, you make a big smile.

W przypadku dźwięków „e” uśmiechasz się szeroko.

For "i" sounds, no smile. "i".

Dla dźwięków „i” nie ma uśmiechu. "I".

Okay, so we have three more front vowels to go, so let's look at those.

Dobra, mamy jeszcze trzy samogłoski przednie, więc spójrzmy na nie.

Okay, so, so far we've covered "e", which is like our smile sound and "i", which is

Dobra, więc do tej pory omówiliśmy "e", które jest jak nasz uśmiech i "i", które jest

a bit... Your face is a little bit more serious.

trochę... Twoja twarz jest trochę bardziej poważna.

So now the next front vowel we're going to cover is "a", "a".

Więc teraz następną przednią samogłoską, którą omówimy, jest "a", "a".

Okay? So we've already done: "e", "i", "a".

Dobra? Więc już zrobiliśmy: „e”, „i”, „a”.

Notice the difference in my mouth?

Zauważ różnicę w moich ustach?

One way to really get good with vowels is to compare them to other vowels and see what

Jednym ze sposobów, aby naprawdę dobrze radzić sobie z samogłoskami, jest porównanie ich z innymi samogłoskami i zobaczenie, co

your mouth is doing for each of them.

twoje usta robią z każdą z nich.

So this is the symbol of "a".

Więc to jest symbol „a”.

Okay? So I know it's an "e", but in the International Phonetic Alphabet, if you're looking in the

Dobra? Więc wiem, że to "e", ale w międzynarodowym alfabecie fonetycznym, jeśli szukasz w

dictionary for how to pronounce the word, this is the symbol you will see.

słowniku, jak wymówić to słowo, zobaczysz ten symbol.

In English spelling, there are many different spellings of this sound.

W pisowni angielskiej istnieje wiele różnych pisowni tego dźwięku.

We have: "ay", "eh" with "e-h", "ei" can also be "a",

Mamy: „ay”, „eh” z „e-h”, „ei” może być również „a”, „

"ai" can be "a", and "et" can be "a",

ai” może być „a”, a „ et” może być „a”,

which is why you can't really trust spelling when it comes to pronunciation, because as

dlatego możesz' Naprawdę nie ufaj pisowni, jeśli chodzi o wymowę, ponieważ jak

you can see, there's many ways to spell this sound.

widzisz, istnieje wiele sposobów na przeliterowanie tego dźwięku.

So let's look at some examples.

Spójrzmy więc na kilka przykładów.

We have the letter A. If you're doing A, B, C: "A".

Mamy literę A. Jeśli robisz A, B, C: „A”.

Okay?

Dobra?

"Pay", "eight", "play", "crazy".

„Zapłać”, „ósemka”, „graj”, „szalony”.

Okay? So, these all have the same sound.

Dobra? Więc wszystkie mają ten sam dźwięk.

Okay, so now let's think about the shape of the mouth.

Dobra, teraz pomyślmy o kształcie ust.

Okay?

Dobra?

So, I want you to look at what my mouth is doing.

Więc chcę, żebyś spojrzał na to, co robią moje usta.

"A", "a".

„A”, „a”.

Okay, is it very, like "oo" or is it more spread like that?

Dobra, czy to jest bardzo, jak „oo”, czy bardziej rozłożone?

"A", "a".

„A”, „a”.

So, in this case, the mouth is actually quite spread.

Tak więc w tym przypadku usta są dość szeroko rozstawione.

"A".

"A".

Okay? It's not small, it's actually a spread...

Dobra? To nie jest małe, właściwie to rozprzestrzeniony dźwięk...

Spread sound.

Rozprzestrzeniający się dźwięk.

Okay, now. compared to the other sounds we did, we did: "e", and we did "i",

Ok, teraz. w porównaniu z innymi dźwiękami, które zrobiliśmy, zrobiliśmy: „e” i zrobiliśmy „i”,

"a" is actually a bigger mouth.

„a” jest w rzeczywistości większymi ustami.

Okay? So you're letting more air in.

Dobra? Więc wpuszczasz więcej powietrza.

So compared to what we've already done, your mouth is actually a little bit bigger.

Więc w porównaniu z tym, co już zrobiliśmy, twoje usta są właściwie trochę większe.

"A", "a".

„A”, „a”.

Okay? The sound, also, long or short: "Play", "a", it's a longer sound.

Dobra? Dźwięk też długi lub krótki: „Play”, „a”, to dłuższy dźwięk.

Okay.

Dobra.

Okay, now compare this to "ea", the next sound we're going to do.

Dobra, teraz porównajmy to z "ea", następnym dźwiękiem, który zamierzamy zrobić.

"ea".

"e".

"A", "ea", so my mouth actually kind of moves inward for this sound.

„A”, „ea”, więc moje usta właściwie poruszają się do wewnątrz przy tym dźwięku.

So we have multiple spellings with this one: "e", "ea", "a", "ai".

Mamy więc wiele pisowni z tym: „e”, „ea”, „a”, „ai”.

So, what are some words that have this sound in it?

Więc, jakie są słowa, które mają ten dźwięk w sobie?

"Yes", "get", "ready".

„Tak”, „dostać”, „gotowe”.

I know a lot of students want to say: "reety", but no, we say: "ready".

Wiem, że wielu studentów chce powiedzieć: „reety”, ale nie, my mówimy: „gotowe”.

Red.

Czerwony.

"Said", "met", "ea".

„Powiedział”, „spotkał”, „ea”.

Okay?

Dobra?

So, compare...

Więc porównaj...

Just because it's really good to compare: "a", "ea", "a", "ea".

Tylko dlatego, że naprawdę dobrze jest porównywać: "a", "ea", "a", "ea".

Okay? So you can feel the difference in what your mouth is doing for these sounds.

Dobra? Możesz więc poczuć różnicę w tym, co twoje usta robią dla tych dźwięków.

Okay, "ea", "ea".

OK, "ea", "ea".

So, my mouth with this, it's...

Więc, moje usta z tym, to jest...

It's not really that spread.

To nie jest aż tak szerokie.

"Mea", "ea".

„Mea”, „ea”.

It's not like "e" where you feel a huge spread, no.

To nie jest jak „e”, gdzie czujesz ogromną rozpiętość, nie.

"Ea", so it's more smaller in terms of the spread.

„Ea”, więc jest bardziej mniejszy pod względem spreadu.

It's less wide.

Jest mniej szeroki.

In terms of how much air is coming in, "ea", "ea", it's quite open. Okay?

Jeśli chodzi o to, ile powietrza wchodzi, „ea”, „ea”, jest całkiem otwarte. Dobra?

So you're going to notice that we've gone from "e", which your mouth is not open;

Zauważysz więc, że przeszliśmy od „e”, którego usta nie są otwarte;

"ea", which your mouth is a lot more open.

„ea”, przez co twoje usta są o wiele bardziej otwarte.

Okay? So at the beginning of this video our mouths weren't open much.

Dobra? Więc na początku tego filmu nasze usta nie były zbyt otwarte.

With each...

Z każdym... Za

Each time we moved down, we actually open our mouths more.

każdym razem, gdy schodziliśmy w dół, właściwie bardziej otwieraliśmy usta.

Okay?

Dobra?

So now let's do some practice with this sound. "Yes", "yes".

A teraz poćwiczmy z tym dźwiękiem. "Tak tak".

"Get", "get", "ea", "get".

„Get”, „get”, „ea”, „get”.

"Red", "ready".

„Czerwony”, „gotowy”.

And this actually is a good word because we have the "e" sound here, so this word you

I to właściwie jest dobre słowo, ponieważ mamy tutaj dźwięk "e", więc to słowo

can actually really compare the sounds.

może naprawdę porównać dźwięki.

"Ready", "said", "ea", "said".

„Gotowy”, „powiedział”, „ea”, „powiedział”.

"Met", "met".

„Spotkałem się”, „spotkałem się”.

Okay, great. Now, we have one more sound I'm going to teach you today which is also a front vowel, but

Okej świetnie. A teraz mamy jeszcze jeden dźwięk, którego cię dzisiaj nauczę, który jest również przednią samogłoską, ale

is a little bit different than the ones we've just learned.

trochę różni się od tych, których właśnie się nauczyliśmy.

Okay, so the last front vowel we're going to do today is this one, this is the IPA form,

Dobra, więc ostatnią przednią samogłoską, którą dzisiaj zrobimy, jest ta, to jest forma IPA,

and this is the "ah" sound.

a to jest dźwięk "ah".

"Ah".

„Ach”.

So, what you've noticed maybe is a pattern.

Więc to, co zauważyłeś, może być wzorem.

"e", "i", "a", "ea", "ah".

„e”, „i”, „a”, „ea”, „ach”.

So notice your mouth, for each of these front vowel sounds, the main difference is actually

Więc zwróć uwagę na swoje usta, dla każdej z tych przednich samogłosek, główna różnica polega na tym, że

your mouth is starting out small, and then it opens up, up, up, until you get to this

twoje usta zaczynają się od małych, a potem otwierają się, w górę, w górę, aż dojdziesz do tego

sound which is quite a big...

dźwięku, który jest całkiem duży...

Your mouth is quite big in this.

usta są w tym dość duże.

So let's look at some examples of spelling.

Spójrzmy więc na kilka przykładów pisowni.

Usually "ah" is spelt with just an "a", although there are some words where you might see "a"

Zwykle „ah” jest pisane tylko przez „a”, chociaż istnieją słowa, w których można zobaczyć razem „a”

and "i" together, or "a" and "u" together, for example: "laugh". Okay?

i „i” lub „a” i „u” razem, na przykład: „śmiech”. Dobra?

So this is, again, why sometimes with spelling you can't trust it for pronunciation.

Więc to jest znowu powód, dla którego czasami w przypadku pisowni nie można ufać wymowie.

Okay, so let's look at some examples of words that have this sound in it:

Dobrze, więc spójrzmy na kilka przykładów słów, które mają ten dźwięk:

"cat", "back",

„kot”, „wstecz”, „

"laugh", "at", "mat".

śmiech”, „na”, „mata”.

Okay, so this is actually one of my favourite sounds because your mouth actually is huge for this.

Okay, więc to właściwie jeden z moich ulubionych dźwięków, ponieważ twoje usta są do tego naprawdę ogromne.

So, if we look at if our mouth is very small or very spread.

Jeśli więc przyjrzymy się, czy nasze usta są bardzo małe, czy bardzo rozłożone.

"Ah", "ah".

„Ach”, „ach”.

It's more like this.

To bardziej tak.

Right? Like, your mouth is very tense and big.

Prawidłowy? Twoje usta są bardzo napięte i duże.

At the same time, our mouth is also very open.

Jednocześnie nasze usta są również bardzo otwarte.

"Ah", "ah". Okay?

„Ach”, „ach”. Dobra?

So, this sound is the biggest sound.

Więc ten dźwięk jest największym dźwiękiem.

"Ah".

„Ach”.

All right.

W porządku.

So, now I want you to practice this sound with me.

Więc teraz chcę, żebyś poćwiczył ze mną ten dźwięk.

"Cat", "cat",

„Kot”, „kot”,

"back", "back",

„wstecz”, „wstecz”, „

"laugh", "laugh",

śmiech”, „śmiech”,

"at", "at".

„w”, „w”.

And you might feel a bit of uncomfor...

I możesz czuć się trochę niekomfortowo...

Like, it's not so comfortable-is it?-because your mouth is really doing a lot of work here.

Na przykład, to nie jest takie wygodne - prawda? - ponieważ twoje usta naprawdę wykonują tutaj dużo pracy.

Finally: "mat", "mat".

Wreszcie: „mata”, „mata”.

Okay, so, we've covered five different front vowels today.

Dobra, więc omówiliśmy dzisiaj pięć różnych samogłosek przednich.

These vowels are found in both North American English, along with British English.

Te samogłoski występują zarówno w północnoamerykańskim angielskim, jak i brytyjskim.

So, whatever English you're learning, you will find these vowels in both of them or

Tak więc niezależnie od tego, jakiego angielskiego się uczysz, znajdziesz te samogłoski w obu z nich lub

in many different dialects of English.

w wielu różnych dialektach języka angielskiego.

Another thing I wanted to say is that it's very important to actually watch what you're

Inną rzeczą, którą chciałem powiedzieć, jest to, że bardzo ważne jest, aby faktycznie obserwować, co

doing with your mouth when you're practicing, so I really recommend: Get a mirror and look

robisz z ustami podczas ćwiczeń, więc naprawdę polecam: weź lusterko i spójrz

in the mirror at what your mouth is doing.

w lustro, co robią twoje usta.

And do the sounds side by side, so start with maybe an "e", and then compare that to "ah".

I wykonaj dźwięki obok siebie, więc zacznij może od „e”, a następnie porównaj to z „ah”.

Okay?

Or: "e", "i", "a", "ea".

Dobra?

Lub: „e”, „i”, „a”, „ea”.

Okay? Watch what your mouth is doing in comparison.

Dobra? Zobacz, co robią twoje usta w porównaniu.

A lot of students, they learn these sounds on their own, but it's actually better to

Wielu uczniów uczy się tych dźwięków samodzielnie, ale tak naprawdę lepiej jest

learn these sounds together because you can really start noticing some of the differences

uczyć się tych dźwięków razem, ponieważ naprawdę można zacząć zauważać różnice

in the different sounds.

w różnych dźwiękach.

So I want to do one more activity with you.

Więc chcę zrobić z tobą jeszcze jedną czynność.

I have here five words:

Mam tu pięć słów:

"please", "kit", "black", "bet", and the singer "Drake".

"proszę", "zestaw", "czarny", "zakład" i wokalistę "Drake".

Okay?

Dobra?

So these have the sounds we've learned today.

Więc mają dźwięki, których się dzisiaj nauczyliśmy.

I want you to think: Which ones have which sounds?

Chcę, żebyś pomyślał: które z nich mają jakie dźwięki?

Okay, so let's look at the first word.

Dobrze, więc spójrzmy na pierwsze słowo.

"Please", "please".

"Prosimy prosimy".

Okay?

I have a smile at the end, "please",

Dobra?

Mam uśmiech na końcu, "proszę",

so this has the "e" sound.

więc to ma dźwięk "e".

"Please".

"Proszę".

Okay.

Dobra.

Now let's look at this one: "kit", "kit".

Teraz spójrzmy na ten: „zestaw”, „zestaw”. Jest to

So it's a shorter sound.

więc krótszy dźwięk.

Am I smiling when I make it?

Czy uśmiecham się, kiedy to robię?

"Kit".

"Zestaw".

No.

Nie.

So what sound do you think this is?

Jak myślisz, co to za dźwięk ?

"Kit".

"Zestaw".

And if you look at my mouth, it's not really wide open.

A jeśli spojrzysz na moje usta, nie są tak naprawdę szeroko otwarte.

"Kit".

"Zestaw".

It's pretty serious.

To całkiem poważne.

This is the "i" sound.

To jest dźwięk „i”.

"i", "kit".

„ja”, „zestaw”.

Okay, now let's look at this one: "black", "black".

Dobra, teraz spójrzmy na ten: „czarny”, „czarny”.

Is my mouth really open? "Black".

Czy moje usta są naprawdę otwarte? "Czarny".

Yeah, it does get... "Ah", "black".

Tak, robi się... „Ah”, „czarny”.

It's quite big.

Jest całkiem duży.

"Ah".

„Ach”.

So which sound is our "ah" sound?

Więc który dźwięk jest naszym dźwiękiem „ah”?

It's actually this one: "cat", "back", "black".

Właściwie to ten: "kot", "tył", "czarny".

Okay?

Dobra?

So, it's like an "a" and an "e" together.

Więc to jest jak "a" i "e" razem.

Okay, now we have our next sound: "bet", "bet", "ea", "bet".

Dobra, teraz mamy nasz następny dźwięk: „bet”, „bet”, „ea”, „bet”.

Okay, so this sound, "ea" is our "ea" sound.

Dobra, więc ten dźwięk, "ea" jest naszym dźwiękiem "ea".

"Bet", "met".

„Zakład”, „spotkał się”.

Okay?

Dobra?

Finally, "a": "Drake".

Wreszcie „a”: „Drake”.

"Drake", "a", "Drake".

„Smok”, „a”, „Smok”.

What sound is the "a" sound, as in "Drake"?

Jakim dźwiękiem jest dźwięk „a” , jak w „Drake”?

"A".

"A".

Okay, if you said this symbol, "a", you're corright...

Dobra, jeśli powiedziałeś ten symbol, "a", masz rację...

Correct.

Poprawnie.

We say: "Drake", "ake".

Mówimy: „Drake”, „ake”.

So, these are great words to practice side by side.

Są to więc świetne słowa do ćwiczenia obok siebie.

You can say: "please", "kit", "black", "bet", "Drake", and see the different things your

Możesz powiedzieć: „proszę”, „zestaw”, „czarny”, „zakład”, „ Drake” i zobaczyć różne rzeczy, które

lips are doing, what your mouth is doing, how open or closed your mouth.

robią twoje usta, co robią twoje usta , jak otwierają lub zamykają usta.

These are all really helpful tips in order to help you with your pronunciation.

To wszystko są naprawdę pomocne wskazówki, które pomogą Ci z wymową.

If you're interested in learning more pronunciation tips or also learning more vowels, you can

Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej wskazówek dotyczących wymowy lub nauczyć się więcej samogłosek, możesz

come check out our website at www.engvid.com, and there, you can also find resources on

odwiedzić naszą witrynę internetową www.engvid.com, gdzie można również znaleźć zasoby dotyczące

other vowels, such as back vowels or center vowels, as well as different tips on how to

innych samogłosek, takich jak samogłoski tylne lub samogłoski środkowe, a także różne wskazówki, jak

improve your pronunciation.

poprawić swoją wymowę.

You can also, for practice, do our quiz on our website at engVid, and there, you can

Możesz także, dla praktyki, zrobić nasz quiz na naszej stronie internetowej pod adresem engVid, i tam możesz

actually practice more of this to make sure you're understanding what is happening and

poćwiczyć więcej, aby upewnić się, że rozumiesz, co się dzieje, i

you're, you know, using this in a practical way.

wiesz, że używasz tego w praktyczny sposób .

So, until next time,

Tak więc, do następnego razu,

take care and thanks for watching.

uważaj i dzięki za oglądanie.