Challenge your English! Can you answer these 20 Questions? (A1-C1)

Hello, lovely students, and welcome back to English with Lucy.

Olá, queridos alunos, e bem-vindos de volta ao inglês com Lucy.

Today, I have a challenge for you.

Hoje tenho um desafio para você.

I'm going to ask you 12 questions—four

Vou fazer 12 perguntas - quatro

at A1 or A2 beginner level, four at B1, B2 intermediate level, and four at C1, C2

no nível iniciante A1 ou A2, quatro no nível intermediário B1, B2 e quatro no nível avançado C1, C2

advanced level.

.

Answer as many questions as you can and

Responda quantas perguntas você puder e

see how far you can go.

veja até onde você pode ir.

After each question, I will explain the

Após cada pergunta, explicarei a

answer meaning this video contains 12 mini-lessons.

resposta, ou seja, este vídeo contém 12 miniaulas.

I've also expanded those mini-lessons in the free PDF that goes with this video.

Também ampliei essas minilições no PDF gratuito que acompanha este vídeo.

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Se desejar recebê-lo, basta clicar no link na caixa de descrição, digitar

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Com este PDF gratuito, você também receberá um link secreto.

This link, which is not shared anywhere else, will also give you access to some

Este link, que não é compartilhado em nenhum outro lugar, também lhe dará acesso a alguns

exclusive interactive exercises to practise what you've learnt in this video.

exercícios interativos exclusivos para praticar o que aprendeu neste vídeo.

Right, let's get started with the quiz.

Certo, vamos começar com o teste.

I'm going to give you five seconds to

Vou lhe dar cinco segundos para

answer each question, but you will probably need more time, so use the pause button.

responder cada pergunta, mas provavelmente você precisará de mais tempo, então use o botão de pausa.

Please keep count of your score and share it with me in the comments section when

Por favor, conte sua pontuação e compartilhe- a comigo na seção de comentários quando

you're finished.

terminar.

Let's start with beginner-level questions.

Vamos começar com perguntas de nível iniciante.

Number one, choose the correct option to fill in this gap.

Número um, escolha a opção correta para preencher esta lacuna.

There aren't _ books on the table.

Não há _ livros sobre a mesa.

Is it A some or B any?

É A algum ou B algum?

I'll give you five seconds.

Vou te dar cinco segundos.

The answer is any.

A resposta é qualquer.

There aren't any books on the table.

Não há livros sobre a mesa.

We usually use any in negative sentences

Geralmente usamos any em frases negativas

with plural or uncountable nouns.

com substantivos plurais ou incontáveis.

Okay, let's do question two.

Ok, vamos fazer a pergunta dois.

Fill in the gaps to create a question in the present simple tense.

Preencha as lacunas para criar uma pergunta no presente simples.

I want you to use the verb  to like '_ he _ olives?'

Quero que você use o verbo para gostar de '_ he _ olives?'

Five seconds.

Cinco segundos.

Okay, here's the answer.

Ok, aqui está a resposta.

Does he like olives?

Ele gosta de azeitonas?

Did you get that?

Você entendeu isso?

To make yes/no questions in the present

Para fazer perguntas de sim/não no presente

simple, we often use do or does.

simples, costumamos usar do ou does.

We used does here because the subject is

Usamos does aqui porque o sujeito é

he and the verb is in the base form like, not likes.

ele e o verbo está na forma base like, não likes.

All right, question number three.

Tudo bem, pergunta número três.

Fill in the gap using the correct form of

Preencha a lacuna usando a forma correta

the word easy to compare English to German.

da palavra fácil de comparar o inglês com o alemão.

Ready?

Preparar?

I think English is _ than German.

Acho que o inglês é _ do que o alemão.

Five seconds.

Cinco segundos.

Are you ready for the answer?

Você está pronto para a resposta?

I'm also checking your spelling.

Também estou verificando sua ortografia. Mais

Easier.

Did you spell that right?

fácil.

Você escreveu certo?

When a one or two-syllable adjective ends in a consonant plus y, we usually make

Quando um adjetivo de uma ou duas sílabas termina em consoante mais y, geralmente fazemos

the comparative by removing the y and adding -ier (I -E -R), easy, easier,

o comparativo retirando o y e acrescentando -ier (I -E -R), fácil, mais fácil,

pretty, prettier, for example.

bonito, mais bonito, por exemplo.

Let's look at sentence four, and this is

Vejamos a frase quatro, e esta é a

your last one at A1, A2 level.

última nos níveis A1, A2.

Ready?

Preparar?

Choose the correct option to fill in the gap.

Escolha a opção correta para preencher a lacuna.

Oh, no! He _ that mirror. Watch out!

Oh não! Ele _ aquele espelho. Atenção!

Is it A will break, B is going to break or C is breaking?

Será que A vai quebrar, B vai quebrar ou C está quebrando?

Five seconds.

Cinco segundos.

Okay, ready for the answer?

Ok, pronto para a resposta?

B is going to break.

B vai quebrar.

Oh, no! He is going to break that mirror.

Oh não! Ele vai quebrar esse espelho.

Watch out!

Atenção!

We use to be going to to make

Costumávamos fazer

predictions based on evidence we have now, often evidence that we can see.

previsões com base nas evidências que temos agora, muitas vezes evidências que podemos ver.

So how did you do on that section?

Então, como você se saiu nessa seção?

Are you ready to move on to  B1 and B2 level questions?

Você está pronto para passar para as questões de nível B1 e B2?

Let's start with question five.

Vamos começar com a questão cinco.

Find the mistake and correct it.

Encontre o erro e corrija-o.

Have you ever been to Tokyo?

Você já esteve em Tóquio?

Yes, I've been in 2019.

Sim, estive em 2019.

I'll give you five seconds.

Dou-lhe cinco segundos.

Are you ready for me to reveal the answer?

Você está pronto para eu revelar a resposta?

The mistake was using I've been, which

O erro foi usar I've been, que

is the present perfect simple tense with a specific time reference, in 2019.

é o presente perfeito simples com uma referência de tempo específica, em 2019.

If you want to use a specific time reference, you should use the past simple.

Se quiser usar uma referência de tempo específica , você deve usar o passado simples.

I went in 2019.

Fui em 2019.

You could also remove the time reference

Você também pode remover a referência de tempo

from the sentence.

da frase.

Have you ever been to Tokyo?

Você já esteve em Tóquio?

Yes, I've been.

Sim, eu estive.

It would be more natural to say, 'Yes, I

Seria mais natural dizer: 'Sim, já

have,' but 'Yes, I've been' is okay.

estive', mas 'Sim, já estive' está tudo bem.

Let's look at question six.

Vejamos a questão seis.

Choose the correct option to fill in the gap.

Escolha a opção correta para preencher a lacuna.

I finally got round to _  that film you recommended.

Finalmente consegui _ aquele filme que você recomendou.

Is it A watch, B watched or C watching?

É um relógio, um relógio B ou um relógio C?

Five seconds.

Cinco segundos.

The answer is C watching.

A resposta é C observando.

To get round to or to get around to is

Para chegar ou dar a volta é

a phrasal verb meaning to find the time to do something.

um verbo frasal que significa encontrar tempo para fazer algo.

It can be followed by a gerund (an -ing verb), or a noun, pronoun, or noun phrase.

Pode ser seguido por um gerúndio (um verbo -ing) ou um substantivo, pronome ou sintagma nominal.

I've explained more about each of those things in the PDF.

Expliquei mais sobre cada uma dessas coisas no PDF.

Let's move on to question seven.

Vamos passar para a questão sete.

Which word forms the best collocation

Qual palavra forma a melhor combinação

with 'a reputation for something'?

com 'reputação de alguma coisa'?

Colin has _ a reputation for being very

Colin tem a reputação de ser muito

stubborn in negotiations.

teimoso nas negociações.

Is it A constructed, B gained or C achieved?

É A construído, B ganho ou C alcançado?

I'll give you six seconds this time.

Vou te dar seis segundos desta vez.

Just kidding, five.

Brincadeirinha, cinco.

The answer is gained B.

A resposta foi obtida B.

Colin has gained a reputation for being

Colin ganhou a reputação de ser

very stubborn in negotiations.

muito teimoso nas negociações.

To gain a reputation for something is a

Ganhar reputação por algo é uma

strong collocation.

colocação forte.

We wouldn't usually say constructed or

Normalmente não diríamos que construiu ou

achieved a reputation.

alcançou uma reputação.

Okay, are you ready for the final

Ok, você está pronto para a

question in our B1, B2 section?

pergunta final da nossa seção B1, B2?

Number eight, fill in the gaps to

Número oito, preencha as lacunas para

complete the sentence and use the verbs in brackets.

completar a frase e use os verbos entre colchetes.

If the weather _ (be) better yesterday, we _ (eat) outdoors.

Se o tempo _ (estar) melhor ontem, nós _ (comemos) ao ar livre.

However, it was pouring, so we ate inside.

No entanto, estava chovendo muito, então comemos lá dentro.

Five seconds for that one.

Cinco segundos para isso.

Are you ready for the answer?

Você está pronto para a resposta?

If the weather had been better yesterday,

Se o tempo estivesse melhor ontem,

we would have eaten outdoors.

teríamos comido ao ar livre.

This is a third conditional sentence.

Esta é uma terceira sentença condicional.

The structure is if plus past perfect comma would have plus past participle.

A estrutura é se mais passado perfeito vírgula teria mais particípio passado.

We use the third conditional to imagine a different past.

Usamos a terceira condicional para imaginar um passado diferente.

It's a hypothetical conditional because we can't change the past.

É uma condicional hipotética porque não podemos mudar o passado.

Okay, that's the end of our B1, B2 intermediate section, and remember that

Ok, isso é o fim da nossa seção intermediária B1, B2, e lembre-se de que

the PDF and interactive exercise pack will really help you to understand and

o PDF e o pacote de exercícios interativos realmente ajudarão você a entender e

remember what you're learning.

lembrar o que está aprendendo.

Okay, now we're moving on to C1 and C2

Ok, agora estamos passando para as questões de nível C1 e C2

level questions, and these questions are really challenging.

, e essas questões são realmente desafiadoras.

Please don't worry if you can't answer them, but do have a go because I'm going

Não se preocupe se não conseguir respondê- las, mas experimente porque irei

to explain the answers, and there are more detailed explanations in the PDF.

explicar as respostas e há explicações mais detalhadas no PDF.

Even if you're not at this level yet, it's interesting to see what to aim for.

Mesmo que você ainda não esteja nesse nível, é interessante ver o que almejar.

Remember to pause the video if you need longer to think about your answer.

Lembre-se de pausar o vídeo se precisar de mais tempo para pensar em sua resposta.

Let's start with number nine.

Vamos começar com o número nove.

Think of one word to fill in the blank in

Pense em uma palavra para preencher o espaço em branco nas

all three sentences and the word must be exactly the same.

três frases e a palavra deve ser exatamente a mesma.

Sentence one 'I was at a _ as to how to help'.

Frase um 'Eu estava em dúvida sobre como ajudar'.

Two 'The _ of his mother hit Erik hard', and

Dois 'O _ da mãe dele bateu forte em Erik' e

three 'We made a _ during our first year in business'.

três 'Fizemos um _ durante nosso primeiro ano no negócio'.

Five seconds, but you may need longer.

Cinco segundos, mas você pode precisar de mais tempo.

Ready for the answer?

Pronto para a resposta?

The word for all three sentences is loss.

A palavra para todas as três frases é perda.

'I was at a loss as to how to help', 'The

'Não sabia como ajudar', 'A

loss of his mother hit Erik hard', and 'We made a loss during our first year in business'.

perda da mãe dele atingiu Erik fortemente' e ' Tivemos prejuízo durante nosso primeiro ano no negócio'.

Explanation time.

Hora da explicação.

If you are at a loss, you don't know what

Se você está perdido, não sabe o que

to do or say, that's the first sentence.

fazer ou dizer, essa é a primeira frase.

In the second sentence, loss means the

Na segunda frase, perda significa a

death of a person.

morte de uma pessoa.

In the third sentence, loss means the

Na terceira frase, perda significa o

money a business lost, and it's the opposite of profit.

dinheiro que uma empresa perdeu e é o oposto de lucro.

All right, let's move on to the next one.

Tudo bem, vamos para o próximo.

This is a high level vocabulary question.

Esta é uma questão de vocabulário de alto nível.

Number 10, choose the correct option to fill in the gap.

Número 10, escolha a opção correta para preencher a lacuna.

The singer had a wonderfully _ voice that was perfect for jazz.

A cantora tinha uma voz maravilhosa, perfeita para jazz.

Is it A gruff, B husky or C hoarse?

É A rude, B rouco ou C rouco?

Five seconds for you.

Cinco segundos para você.

The answer is B husky.

A resposta é B rouca.

The singer had a wonderfully husky voice

A cantora tinha uma voz maravilhosamente rouca,

that was perfect for jazz.

perfeita para jazz.

Now, gruff, husky, and  hoarse have similar meanings.

Agora, rouco, rouco e rouco têm significados semelhantes.

We can use them all to describe the sound of someone's voice.

Podemos usar todos eles para descrever o som da voz de alguém.

However, gruff usually has a negative connotation.

No entanto, rude geralmente tem uma conotação negativa.

A gruff voice is low, deep  and sometimes unfriendly.

Uma voz rouca é baixa, profunda e às vezes hostil.

Hoarse also has a negative connotation.

Rouco também tem uma conotação negativa.

If someone's voice is hoarse, it's rough

Se a voz de alguém estiver rouca, é áspera

and unpleasant, often because someone has a sore throat.

e desagradável, geralmente porque a pessoa está com dor de garganta.

A husky voice is also low and rough, but it's often in an attractive way.

Uma voz rouca também é baixa e áspera, mas geralmente é atraente.

It's essential to know these nuances in meaning when you get to an advanced level

É essencial conhecer essas nuances de significado quando você chega a um nível avançado

in English.

de inglês.

Nuance is something we really focus on in

Nuance é algo em que realmente nos concentramos em

my Beautiful British English C1 Programme.

meu programa Beautiful British English C1.

If you'd like to learn more about that,

Se você quiser saber mais sobre isso,

visit englishwithlucy.com.

visite englishwithlucy.com.

Okay, let's move on to question eleven.

Ok, vamos passar para a questão onze.

You might recognise this question type from English exams.

Você pode reconhecer esse tipo de pergunta nos exames de inglês.

Ready?

Preparar?

Use the word brink to fill in the gap and

Use a palavra beira para preencher a lacuna e

make the second sentence mean the same as the first.

fazer com que a segunda frase tenha o mesmo significado da primeira.

Do not change the word brink.

Não mude a palavra beira.

You can use between three and six words

Você pode usar entre três e seis palavras

in the gap.

no intervalo.

Ready?

Preparar?

First sentence 'Medical advances should soon produce a breakthrough in gene therapy'.

Primeira frase: “Os avanços médicos deverão produzir em breve um avanço na terapia genética”.

Second sentence, this one's for you, 'The medical community is thought _ a

Segunda frase, esta é para você: 'A comunidade médica é considerada _ um

breakthrough in gene therapy'.

avanço na terapia genética'.

Five seconds, but I honestly think you'll

Cinco segundos, mas sinceramente acho que você

need longer.

precisará de mais tempo.

Ready for the answer?

Pronto para a resposta?

The medical community is thought to be on the brink of a breakthrough in gene therapy.

Acredita-se que a comunidade médica esteja à beira de um avanço na terapia genética.

Did you get that?

Você entendeu isso?

If you did, well done, that's amazing.

Se você fez isso, muito bem, isso é incrível.

If you are on the brink of something - a new or different situation is about to begin.

Se você está à beira de algo, uma situação nova ou diferente está prestes a começar.

It implies that something is going to happen or someone is going to do

Implica que algo vai acontecer ou alguém vai fazer

something in the very near future.

algo num futuro muito próximo.

There was also an impersonal passive

Havia também uma estrutura passiva impessoal

structure in that sentence 'The medical community is thought to be'.

naquela frase “ Pensa-se que a comunidade médica é”.

Again, there is more about that in the PDF if you want to learn about it.

Novamente, há mais sobre isso no PDF se você quiser aprender mais sobre isso.

Now, the final question, number twelve, and then you can share your score with me.

Agora, a pergunta final, a número doze, e então você pode compartilhar sua pontuação comigo.

Number 12, change the form of the highlighted word so that it fits in the gap.

Número 12, mude a forma da palavra destacada para que ela caiba na lacuna.

Ready?

Preparar?

The city was _ by large stone walls.

A cidade era cercada por grandes muros de pedra.

The highlighted word is circle.

A palavra destacada é círculo.

I'll give you five seconds to think this through.

Vou te dar cinco segundos para pensar nisso.

Okay, the answer is encircled.

Ok, a resposta está circulada.

The city was encircled by large stone walls.

A cidade era cercada por grandes muralhas de pedra.

Did anyone get that?

Alguém entendeu isso?

That question was all about word

Essa questão era sobre

formation, something that, again, we cover in great detail in my Beautiful British

formação de palavras, algo que, novamente, abordamos detalhadamente em meu programa Beautiful British

English C1 Programme.

English C1.

In this case, we took the word circle and

Neste caso, pegamos a palavra círculo e

made it into a past participle by adding d and we added the prefix -E -N.

a transformamos em particípio passado adicionando d e adicionamos o prefixo -E -N.

To encircle means to surround completely.

Cercar significa cercar completamente.

We wouldn't say circled because that

Não diríamos circulado porque isso

means moving in a circle or drawing a circle around something.

significa mover-se em círculo ou desenhar um círculo em torno de algo.

I put some examples in the PDF to show this more clearly, I know it's complex.

Coloquei alguns exemplos no PDF para mostrar isso com mais clareza, sei que é complexo.

And that was the last question, wasn't that a challenge?

E essa foi a última pergunta, não foi um desafio?

I really want to know how you did so please do share your score or let me know

Eu realmente quero saber como você fez isso, compartilhe sua pontuação ou deixe-me saber

which questions were easy or difficult for you in the comments.

quais perguntas foram fáceis ou difíceis para você nos comentários.

Sometimes, I find with my higher level students that they get the C1 and C2

Às vezes, descubro que meus alunos de nível superior acertam as questões C1 e C2

questions, but then they make a mistake in an A2 question.

, mas depois cometem um erro em uma questão A2.

Remember, if you want to download the PDF, there are more explanations on

Lembre-se, se você quiser baixar o PDF, tem mais explicações sobre

everything I covered today, the link is in the description box, and you also get

tudo que abordei hoje, o link está na caixa de descrição, e você também tem

access to that secret link with an interactive activity.

acesso a esse link secreto com uma atividade interativa.

I really hope you enjoyed today's lesson, I hope you learnt something.

Eu realmente espero que você tenha gostado da lição de hoje, espero que tenha aprendido alguma coisa.

If you like my lessons, I think you will love my courses.

Se você gosta de minhas aulas, acho que vai adorar meus cursos.

We've got our B1, B2 and C1 Beautiful British English Programmes.

Temos nossos lindos programas de inglês britânico B1, B2 e C1 .

They are 12-week programmes, over, well over 10,000 students have participated

São programas de 12 semanas, mais de 10.000 alunos já participaram

in these programmes now, and the feedback has been awesome.

desses programas e o feedback tem sido incrível.

All of the information is at englishwithlucy.com.

Todas as informações estão em englishwithlucy.com.

I will see you soon for another lesson.

Vejo você em breve para outra lição.

Muah!

Muah!