The Most Common Mistakes IELTS Speaking Students Make

- In this workshop, I am about to share

- Na tym warsztacie podzielę się

with you the five most common mistakes

z Tobą pięcioma najczęstszymi błędami

IELTS Speaking students make

popełnianymi przez uczniów IELTS Mówiących

and how you can avoid them using my Speaking Success System.

i jak możesz ich uniknąć, korzystając z mojego Systemu Sukcesu Mówienia.

Let's do it.

Zróbmy to.

(upbeat music)

(optymistyczna muzyka)

Hello, this is Keith from The Keith Speaking Academy

Cześć, tu Keith z The Keith Speaking Academy

and the YouTube channel, English Speaking Success.

i kanału YouTube English Speaking Success.

Great, welcome to this workshop or lesson.

Świetnie, witaj na tym warsztacie lub lekcji.

The five most common mistakes that students make

Pięć najczęstszych błędów, które uczniowie popełniają

in IELTS and the what to do instead.

w IELTS i co robić zamiast tego.

Now, I'm quite excited.

Teraz jestem bardzo podekscytowany.

Well actually, (laughs) no, I'm really excited

Właściwie (śmiech) nie, jestem naprawdę podekscytowany,

because I've just finished an upgrade

ponieważ właśnie ukończyłem aktualizację

to my main online course,

do mojego głównego kursu online,

IELTS Speaking Success; Get a Band 7+.

IELTS Speaking Success; Zdobądź zespół 7+.

I've made it more effective,

Sprawiłem, że jest bardziej efektywny,

more interactive, more interesting.

bardziej interaktywny, ciekawszy.

And it's a kind of a, in fact,

I jest to coś w rodzaju, w rzeczywistości

it is a gold version, if you like.

jest to złota wersja, jeśli wolisz.

The original course still exists,

Oryginalny kurs nadal istnieje,

but this is the upgraded gold version.

ale jest to ulepszona złota wersja. A

Now, before I tell you more about that,

teraz, zanim opowiem Ci więcej na ten temat,

I wanted to host this workshop today

chciałem poprowadzić

with you for free on YouTube

z Tobą dzisiejsze warsztaty za darmo na YouTube

and show you the system that the course is based on.

i pokazać Ci system, na którym opiera się kurs.

Now, during today's workshop,

Teraz, podczas dzisiejszych warsztatów,

I'm going to show you my Speaking Success System:

pokażę wam mój System Sukcesu Mówienia:

four steps that students who are

cztery kroki, które uczniowie, którzy są

at around a band 5 or 6 or 6.5 can use to succeed

w przedziale 5, 6 lub 6,5 mogą zastosować, aby odnieść sukces

in the IELTS speaking test.

w teście ustnym IELTS.

Now, with this system, I've already helped,

Dzięki temu systemowi pomogłem już

well, tens of thousands of students across the world

dziesiątkom tysięcy uczniów na całym świecie odnieść

succeed with the IELTS Speaking test.

sukces w teście ustnym IELTS.

On YouTube, well, I now have, wow, a million subscribers,

Na YouTube mam teraz, wow, milion subskrybentów,

over a million subscribers who are learning

ponad milion subskrybentów, którzy

and studying with me successfully.

z powodzeniem uczą się i studiują razem ze mną.

I think I know what it takes

Myślę, że wiem, czego potrzeba,

to get a good score in IELTS Speaking.

aby uzyskać dobry wynik na egzaminie IELTS Speaking.

And, you know, I love to motivate students

I wiesz, uwielbiam motywować uczniów

to continue studying, to carry on being,

do dalszej nauki, do

well, being more and more fluent

bycia coraz bardziej płynnym

and more confident in their use of English,

i pewnym siebie w posługiwaniu się językiem angielskim,

even after IELTS.

nawet po egzaminie IELTS.

(air whooshes) Now, from all that experience,

(szum powietrza) Teraz, z całego tego doświadczenia,

here is one of the key things that I've learned.

oto jedna z kluczowych rzeczy, których się nauczyłem.

With the right method and motivation, you can succeed too.

Przy odpowiedniej metodzie i motywacji też możesz odnieść sukces.

So many students struggle and they drop out and they fail

Tak wielu uczniów walczy, a oni rezygnują i ponoszą porażkę,

because they've been left to struggle on their own.

ponieważ zostali pozostawieni samym sobie.

But now, you can do it differently.

Ale teraz możesz to zrobić inaczej.

So listen, in today's workshop,

Więc słuchaj, na dzisiejszych warsztatach

I'm gonna show you the common mistakes

pokażę Ci najczęściej popełniane błędy

and how to avoid them.

i jak ich unikać.

I'll explain my four-step system.

Wyjaśnię mój czteroetapowy system.

I'll put it, or we will put it into practice together.

Wcielę to w życie, albo wcielimy to w życie razem.

And also, I will make some PDF summaries

A także udostępnię kilka podsumowań PDF

of this system available

tego systemu,

that you can download in the descriptions below.

które można pobrać w opisach poniżej.

Sound good?

Brzmi dobrze?

Ready?

Let's do it.

Gotowy?

Zróbmy to.

So, based on my teaching experience,

Tak więc, bazując na moim doświadczeniu w nauczaniu,

I've identified these five mistakes

zidentyfikowałem te pięć błędów

that so many students are making,

popełnianych przez tak wielu uczniów, które

and it's really preventing them

naprawdę uniemożliwiają im osiągnięcie

from succeeding in IELTS Speaking.

sukcesu w IELTS Mówiąc.

So I'll go through these one by one

Więc przejrzę je jeden po drugim,

so you can see if you're making the same mistakes, right?

abyś mógł zobaczyć, czy popełniasz te same błędy, prawda?

Then I'll show you what you can do instead.

Potem pokażę ci, co możesz zrobić zamiast tego.

Don't worry if it seems like a lot.

Nie martw się, jeśli wydaje ci się, że to dużo.

By the end of this workshop,

Pod koniec tego warsztatu

I will give you a step-by-step process

przedstawię ci krok po kroku proces

to go through this, okay?

przejścia przez to, dobrze?

So let's look at the first mistake.

Spójrzmy więc na pierwszy błąd.

Mistake number one, writing and reading aloud your answers.

Błąd numer jeden, pisanie i czytanie na głos swoich odpowiedzi.

So, this is a very common study technique,

Jest to więc bardzo powszechna technika nauki,

but for IELTS Speaking, it's a really bad one.

ale w przypadku mówienia IELTS jest naprawdę zła.

I think a lot of students have been told

Myślę, że wielu uczniom powiedziano,

that they should write out their answer

że powinni napisać swoją odpowiedź,

and then practice reading aloud.

a następnie poćwiczyć czytanie na głos.

No, no, no.

Nie nie nie.

Don't, because, right?

Nie, bo, prawda?

Because you won't be able to do this in the test.

Ponieważ nie będziesz w stanie tego zrobić na teście.

Oh sorry, just a minute, Mr. Examiner,

Och, przepraszam, chwileczkę, panie egzaminatorze,

before I answer, let me just write down my answer.

zanim odpowiem, pozwólcie, że zapiszę moją odpowiedź.

No, and in real life you meet somebody in a shop

Nie, aw prawdziwym życiu spotykasz kogoś w sklepie

or at work and they ask you a question in English,

lub w pracy i zadaje ci pytanie po angielsku,

oh, just a minute.

och, chwileczkę.

No, you have to react quickly.

Nie, musisz szybko zareagować.

And this is the problem.

I to jest problem.

So many students can't react quickly in IELTS Speaking

Tak wielu uczniów nie może szybko reagować na IELTS Mówiąc,

because they've been practicing writing and reading aloud.

ponieważ ćwiczyli pisanie i czytanie na głos.

It really doesn't help you.

Naprawdę ci to nie pomaga.

You need to learn speaking by speaking,

Musisz nauczyć się mówić, mówiąc, a

not by reading aloud.

nie czytając na głos.

You become a better speaker by practicing more speaking.

Stajesz się lepszym mówcą, ćwicząc więcej mówienia.

Also, when you read aloud,

Ponadto, kiedy czytasz na głos,

it sounds so unnatural that it doesn't help you.

brzmi to tak nienaturalnie, że ci to nie pomaga.

So this, right, is the first mistake.

Więc to jest pierwszy błąd.

So don't write out your answers.

Więc nie zapisuj swoich odpowiedzi.

Don't read aloud.

Nie czytaj na głos. Po

Just practice speaking out your answers from up here.

prostu poćwicz wypowiadanie swoich odpowiedzi z góry.

Hmm, okay, next one.

Hm, okej, następny.

Mistake number two is memorizing answers.

Błąd numer dwa to zapamiętywanie odpowiedzi.

Now, many training schools teach this.

Obecnie uczy tego wiele szkół szkoleniowych.

And you see students calling out,

Widzisz uczniów wołających:

"Has anybody got the 2021 new questions?"

„Czy ktoś ma nowe pytania na rok 2021?”

"Yes, here you are.

„Tak, tu jesteś.

And look, here's all the answers

I spójrz, oto wszystkie odpowiedzi,

that you can practice as well."

które możesz również przećwiczyć”.

"Oh, great."

"Świetnie."

No, because if you start memorizing all the answers,

Nie, ponieważ jeśli zaczniesz zapamiętywać wszystkie odpowiedzi,

what's going to happen?

co się stanie?

When you go into the exam,

Kiedy idziesz na egzamin,

if you forget a word in your answer, oom, you freeze.

jeśli zapomnisz słowa w swojej odpowiedzi, om, zamierasz.

You're all tongue-tied.

Masz zawiązany język.

If the question is slightly different and you realize,

Jeśli pytanie jest nieco inne i zdajesz sobie sprawę, że to

oh, it's a different answer, you freeze.

inna odpowiedź, zamierasz.

Or worse, you give your memorized answer

Albo, co gorsza, podajesz zapamiętaną odpowiedź,

but it doesn't match the question.

ale nie pasuje ona do pytania.

Boom, lowers your mark.

Bum, obniża twoją ocenę.

Memorize, the examiners are trained.

Zapamiętaj, egzaminatorzy są szkoleni.

They know memorized speech (snaps fingers) just like that.

Znają zapamiętaną mowę (pstryka palcami) tak po prostu.

And you'll be marked down for it, okay?

I zostaniesz za to napiętnowany, dobrze?

So the key to IELTS Speaking is not memorizing answers.

Zatem kluczem do mówienia IELTS nie jest zapamiętywanie odpowiedzi.

Please don't do that.

Proszę, nie rób tego.

It's about flexibility, it's developing flexibility.

Chodzi o elastyczność, rozwijanie elastyczności.

And you do that by memorizing chunks.

I robisz to, zapamiętując fragmenty.

Chunks are small phrases, two or three words, usually.

Kawałki to małe frazy, zazwyczaj dwa lub trzy słowa.

They may be chunks, maybe collocations,

Mogą to być kawałki, może kolokacje,

phrasal verbs, idioms, grammatical chunks, lexical chunks.

czasowniki frazowe, idiomy, kawałki gramatyczne, kawałki leksykalne.

There's many kinds, but memorizing and practicing chunks

Istnieje wiele rodzajów, ale zapamiętywanie i ćwiczenie fragmentów

gives you the flexibility you need to succeed

zapewnia elastyczność, której potrzebujesz, aby odnieść sukces

in IELTS Speaking.

w IELTS Mówiąc.

Great, let's move on.

Świetnie, przejdźmy dalej.

Mistake number three, using formal English.

Błąd numer trzy, używanie formalnego angielskiego.

Now, I was on Facebook the other day.

Byłem na Facebooku któregoś dnia.

I know, (laughs) we're all wasting

Wiem, (śmiech) wszyscy tracimy

too much time on Facebook.

zbyt dużo czasu na Facebooku.

But I saw a post from a student,

Ale zobaczyłem post od studenta,

and the student said,

a uczeń powiedział:

"Can I use wanna and gonna in IELTS Speaking?"

„Czy mogę użyć wanna i going w IELTS Speaking?”

And other students answered saying, no, no, no,

A inni studenci odpowiedzieli, że nie, nie, nie,

of course not.

oczywiście, że nie.

IELTS is a academic test.

IELTS to egzamin akademicki.

You must use formal academic English.

Musisz używać formalnego akademickiego języka angielskiego.

And I thought, no.

I pomyślałem, nie.

IELTS Speaking is a test

IELTS Speaking to test twojego

of your natural, conversational English,

naturalnego, konwersacyjnego języka angielskiego, a

not formal, academic, written English, no.

nie formalnego, akademickiego, pisanego angielskiego, nie.

So you need to be practicing

Musisz więc ćwiczyć

your natural, conversational English and using that.

swój naturalny, konwersacyjny angielski i używać go.

So, for your IELTS Speaking, it's not directly helping

Tak więc, jeśli chodzi o mówienie na egzaminie IELTS, nie pomaga bezpośrednio

by reading newspapers, by reading novels,

czytanie gazet, czytanie powieści,

by reading academic journals.

czytanie czasopism akademickich.

Because you don't really know

Ponieważ tak naprawdę nie wiesz,

if that language is spoken language 'cause it's written.

czy ten język jest językiem mówionym, ponieważ jest pisany.

I mean, to practice that for your reading skills, yes.

Mam na myśli, aby ćwiczyć to dla umiejętności czytania, tak.

But for your speaking,

Ale jeśli chodzi o mówienie,

you should be practicing by listening:

powinieneś ćwiczyć słuchając:

listening to the news program, to the chat program,

słuchając programu informacyjnego, programu na czacie,

watching the TV shows and the films.

oglądając programy telewizyjne i filmy.

Learn or help your IELTS Speaking through listening.

Ucz się lub pomóż swojemu IELTS Mówienie poprzez słuchanie.

Why?

Dlaczego?

Because then you know it's spoken English.

Bo wtedy wiesz, że mówi się po angielsku.

If it's written, you're not sure.

Jeśli jest napisane, nie jesteś pewien.

So make sure you're learning

Więc upewnij się, że uczysz się

natural, spoken, conversational English.

naturalnego, mówionego, konwersacyjnego języka angielskiego.

Okay, great.

Okej świetnie.

Okay, mistake number four is learning lists of vocabulary.

Dobra, błąd numer cztery to nauka list słownictwa. A

Now, to be perfectly honest, okay,

teraz, żeby być całkowicie szczerym, dobrze,

word lists are not really bad in themselves, okay?

listy słów same w sobie nie są złe, dobrze?

Poor word lists.

Słabe listy słów.

But very often the words are not connected

Ale bardzo często słowa nie są ze sobą powiązane,

and the context is lacking or is very weak.

a kontekstu brakuje lub jest bardzo słaby.

What's much worse is when students are given, you know,

O wiele gorzej jest, gdy uczniowie otrzymują, no wiesz,

lists of vocabulary in alphabetical order.

listy słownictwa w porządku alfabetycznym.

All the A words, all the B words.

Wszystkie słowa A, wszystkie słowa B.

And they're just not connected.

I po prostu nie są podłączone.

It doesn't help.

To nie pomaga.

And if there's no context and the words are not connected,

A jeśli nie ma kontekstu, a słowa nie są ze sobą powiązane,

it's really hard to use them and to remember them,

naprawdę trudno jest ich używać i zapamiętywać,

and to use them in your speaking.

a także używać ich podczas mówienia.

So a much better idea is to learn vocabulary by topic

O wiele lepszym pomysłem jest więc nauka słownictwa według tematu

and to use things like mind maps.

i korzystanie z takich rzeczy, jak mapy myśli.

And I'm really excited 'cause I'm using mind maps

I jestem naprawdę podekscytowany, ponieważ używam map myśli

in my new course,

na moim nowym kursie, które

and they really help students connect vocabulary

naprawdę pomagają uczniom łączyć słownictwo

around a topic and use it much more effectively.

wokół tematu i używać go znacznie efektywniej.

What's more, in IELTS Speaking,

Co więcej, w IELTS Speaking

generating ideas is really important.

generowanie pomysłów jest naprawdę ważne.

And these mind maps help you not only connect vocabulary,

Te mapy myśli pomagają nie tylko łączyć słownictwo,

but to connect ideas as well.

ale także łączyć idee.

And so, being able to generate ideas and link your ideas,

Tak więc możliwość generowania pomysłów i łączenia ich

that's so important and so useful for IELTS Speaking,

jest bardzo ważna i przydatna w przypadku IELTS Speaking,

especially part three.

zwłaszcza w części trzeciej.

So be careful with the word lists,

Więc bądź ostrożny z listami słów,

focus on learning vocabulary by topic,

skup się na nauce słownictwa tematycznie,

using such things like mind maps and other tricks

używając takich rzeczy jak mapy myśli i innych sztuczek

and ways of doing it.

i sposobów robienia tego.

Let's move on.

Przejdźmy dalej.

Mistake number five, no pain, no gain.

Błąd numer pięć, bez bólu, bez zysku.

Now, (laughs) I think this probably comes

(śmiech) Myślę, że pochodzi to prawdopodobnie

from a lot of teachers at school years ago

od wielu nauczycieli w szkole lata temu,

when you were growing up

kiedy dorastałeś,

and the way English was presented and practiced

a sposób, w jaki angielski był prezentowany i ćwiczony,

was that it's just very hard work.

był taki, że to po prostu bardzo ciężka praca.

Oh, it's so difficult, oh, it's so hard.

Och, to takie trudne, och, to takie trudne.

Or you'll never really succeed unless you spend

Albo nigdy naprawdę nie odniesiesz sukcesu, chyba że spędzisz wiele

hours and hours working very, very hard,

godzin pracując bardzo, bardzo ciężko,

repeating all the words.

powtarzając wszystkie słowa. Na

Like the idea of pouring this knowledge

przykład pomysł wlania tej wiedzy

or stuffing this knowledge into your head.

lub wpychania jej do głowy.

Oh, it's nonsense.

Och, to nonsens.

I mean, no wonder so many students drop out

Nic dziwnego, że tak wielu uczniów rezygnuje z

and give up learning English.

nauki angielskiego.

Because the feeling is so negative

Bo to uczucie jest tak negatywne

and it's gotta be hard work.

i to musi być ciężka praca.

So many students actually believe learning English grammar

Tak wielu uczniów uważa, że ​​nauka gramatyki

or vocabulary should be hard work and difficult.

lub słownictwa angielskiego powinna być ciężką i trudną pracą.

Guys, no, no, no, no, no, no, no, right?

Chłopaki, nie, nie, nie, nie, nie, nie, nie, prawda?

The minute that you make this change in your head

W chwili, gdy dokonasz tej zmiany w głowie

and say, English, it's not difficult.

i powiesz „angielski”, nie będzie to trudne.

It's easy, it's possible.

To proste, możliwe.

Maybe I have to spend some time studying it,

Może będę musiał poświęcić trochę czasu na naukę,

but it can be fun.

ale może to być zabawne.

It can be enjoyable.

To może być przyjemne.

And the whole feeling becomes positive.

I całe uczucie staje się pozytywne.

And then things change because we know from research

A potem wszystko się zmienia, ponieważ wiemy z badań,

that as your feeling is positive and you're relaxed

że gdy twoje samopoczucie jest pozytywne, jesteś zrelaksowany

and you're enjoying your learning,

i czerpiesz przyjemność z nauki, wtedy

that's when your learning takes off.

twoja nauka nabiera tempa.

So the idea of no pain, no gain, it must be hard work,

Więc pomysł bez bólu, bez zysku, to musi być ciężka praca,

I don't believe it, not at all.

nie wierzę w to, wcale. Chodzi

It's about enjoying your English

o to, by cieszyć się swoim angielskim,

and then making your learning much more powerful.

a następnie sprawić, by nauka była znacznie skuteczniejsza.

Okay, there you have it.

Dobra, masz to.

Five mistakes and what to do instead.

Pięć błędów i co zrobić w zamian. A

Now, moving on.

teraz ruszaj dalej.

So, do you make some of these mistakes?

Więc, czy popełniasz niektóre z tych błędów?

Listen, if you do, that's fine, don't worry.

Słuchaj, jeśli tak, to w porządku, nie martw się.

At least now you know what the mistakes are

Przynajmniej teraz wiesz, jakie są błędy

and some things you can do to change

i co możesz zrobić, aby to zmienić,

so you can start learning English in a better way, okay?

abyś mógł zacząć uczyć się angielskiego w lepszy sposób, dobrze?

There are some ideas there.

Jest tam kilka pomysłów. To,

What I want to do now

co chcę teraz zrobić, to

is to make this really clear and simple.

uczynić to naprawdę jasnym i prostym.

A simple four-step system that you can follow.

Prosty czteroetapowy system, który możesz zastosować.

And this is what I call the Speaking Success System.

I to właśnie nazywam Systemem Sukcesu Mówienia.

So here it is, there are four steps.

Więc oto jest, są cztery kroki.

Try, discover, practice, and build.

Próbuj, odkrywaj, ćwicz i buduj.

That's it.

Otóż ​​to.

Let me go through each one and just explain how they work.

Pozwól, że przejrzę każdy z nich i po prostu wyjaśnię, jak działają.

So first of all, try.

Więc przede wszystkim spróbuj.

Here, you take a question,

Tutaj zadajesz pytanie,

any question that you may be practicing in IELTS Speaking,

dowolne pytanie, które możesz ćwiczyć w IELTS Mówiąc,

and you try to give an answer.

i próbujesz udzielić odpowiedzi.

What I call a spontaneous answer.

To, co nazywam spontaniczną odpowiedzią.

So I mean, not prepared.

Czyli nieprzygotowany.

You get the question and you just speak out.

Dostajesz pytanie i po prostu mówisz.

You may want to record yourself so you can listen back.

Możesz nagrać siebie, aby móc odsłuchać.

But what you will see is you will discover

Ale zobaczysz, że odkryjesz

any knowledge gaps you may have.

wszelkie luki w wiedzy, które możesz mieć.

You will see what you can say and what you can't say

Zobaczysz, co możesz powiedzieć, a czego nie,

because maybe you're lacking fluency

ponieważ być może brakuje ci płynności,

or you're lacking the vocabulary or the grammar.

słownictwa lub gramatyki.

So this just helps you know where you are

Więc to po prostu pomaga ci wiedzieć, gdzie jesteś

at that moment, right?

w tej chwili, prawda?

Try.

Próbować.

Step number two is to discover.

Krok numer dwa to odkrycie.

And here, you want to watch or listen

A tutaj chcesz oglądać lub słuchać

to a proficient or native speaker giving an answer

biegłego lub native speakera udzielającego odpowiedzi

to that same question.

na to samo pytanie.

And this is great for two reasons, right?

I to jest świetne z dwóch powodów, prawda? Przede

First of all, you're going to be listening

wszystkim będziesz słuchał

and discovering natural spoken English.

i odkrywał naturalny mówiony angielski.

Remember we talked about not reading

Pamiętasz, jak rozmawialiśmy o nieczytaniu

kind of academic written English?

akademickiego pisanego angielskiego?

No, you're discovering natural spoken English.

Nie, odkrywasz naturalny mówiony angielski. Po

Secondly, is you're listening to the language

drugie, czy słuchasz języka

and those chunks we talked about in context,

i fragmentów, o których rozmawialiśmy w kontekście,

which is gonna make it so much easier to learn

co znacznie ułatwi

and to practice using them later, okay?

późniejszą naukę i ćwiczenie ich używania, dobrze?

So, as you're listening or watching,

Tak więc, kiedy słuchasz lub oglądasz,

you're also taking notes of those chunks.

robisz również notatki z tych fragmentów.

And that leads us on to the next step.

A to prowadzi nas do następnego kroku.

Step number three is practice.

Krok numer trzy to praktyka.

And here, you're going to practice

A tutaj będziesz ćwiczyć

repeating the chunks, okay?

powtarzanie fragmentów, dobrze?

And using them in slightly different ways.

I używając ich w nieco inny sposób.

And there are lots of really interesting tricks

Istnieje wiele naprawdę interesujących sztuczek

and ways to do that.

i sposobów, aby to zrobić.

And I will share some of those with you

Niektórymi z nich podzielę się z Tobą

in the next workshop.

na następnych warsztatach.

And then practice answering the same question from step one.

Następnie przećwicz odpowiadanie na to samo pytanie od pierwszego kroku.

You're answering again, but starting to use

Znowu odpowiadasz, ale zaczynasz używać

some of these new chunks and language.

niektórych z tych nowych kawałków i języka.

And you will see already how your answer

I zobaczysz już, jak twoja odpowiedź

is getting much better.

jest coraz lepsza.

And this leads us on to step number four.

I to prowadzi nas do kroku numer cztery.

This is a step that most people

Jest to krok, o którym większość ludzi

completely forget and ignore.

całkowicie zapomina i ignoruje.

Step number four is build.

Krok numer cztery to budowanie.

And this is about building flexibility.

A chodzi o elastyczność w budowaniu.

And this is so important, right?

A to takie ważne, prawda? To,

What you do in step four is you take the question,

co robisz w kroku czwartym, polega na zadaniu pytania

or any question, and you practice giving different answers

lub dowolnego pytania i ćwiczeniu udzielania różnych odpowiedzi

to that same question.

na to samo pytanie.

Even if that question is the basic, where do you live?

Nawet jeśli to pytanie jest podstawowe, gdzie mieszkasz?

Or where are you from, right?

Albo skąd jesteś, prawda?

You've got your answer.

Masz swoją odpowiedź.

And most students have a kind of memorized answer

A większość uczniów ma coś w rodzaju zapamiętanej odpowiedzi,

that they stick with.

której się trzyma.

And therefore, they are chained and tied to that one answer.

I dlatego są przykuci i przywiązani do tej jednej odpowiedzi.

And if they make a mistake, they panic, they get nervous.

A jeśli popełnią błąd, wpadają w panikę, denerwują się.

But the secret is to practice lots of different answers

Sekretem jest jednak ćwiczenie wielu różnych odpowiedzi

to that same question.

na to samo pytanie.

Because that builds up your flexibility.

Ponieważ to buduje twoją elastyczność.

It releases you from the chains of memorization.

Uwalnia cię z łańcuchów zapamiętywania.

It makes you sound natural,

To sprawia, że ​​brzmisz naturalnie,

but you're also building up the flexibility

ale budujesz także elastyczność

and the confidence by improving the level of your English,

i pewność siebie, poprawiając poziom swojego angielskiego, a

not just focusing on exam technique.

nie tylko skupiając się na technice egzaminacyjnej.

So that step of building flexibility

Tak więc ten etap budowania elastyczności

by giving different answers to the same question

poprzez udzielanie różnych odpowiedzi na to samo pytanie

is so important.

jest tak ważny.

But it's what most people forget because they don't know.

Ale większość ludzi o tym zapomina, bo nie wie.

But now you do.

Ale teraz tak.

(air whooshes) So those are the four steps.

(szum powietrza) Więc to są cztery kroki.

Try, discover, practice, build.

Próbuj, odkrywaj, ćwicz, buduj.

That is the Speaking Success System.

To jest System Sukcesu Mówienia.

Everyone who uses it can succeed in IELTS Speaking,

Każdy, kto go użyje, może odnieść sukces w mówieniu IELTS,

including you.

w tym Ty.

Now you can go and succeed.

Teraz możesz iść i odnieść sukces.

Don't take my word for it.

Nie wierz mi na słowo.

Have a look at what some of the students

Zobacz, co mówią niektórzy studenci,

who are studying with me say.

którzy studiują ze mną.

So, you might understand how the system works in theory,

Więc możesz zrozumieć, jak system działa w teorii,

but maybe you need some more examples, right?

ale może potrzebujesz więcej przykładów, prawda?

So I'm running a free webinar, a free training for you

Dlatego prowadzę bezpłatne seminarium internetowe, bezpłatne szkolenie, podczas którego

where I will go into the system in depth,

szczegółowo zapoznam się z systemem,

giving you very specific examples for you to follow.

podając bardzo konkretne przykłady do naśladowania.

All you need to do is click on the link below

Wszystko, co musisz zrobić, to kliknąć poniższy link

in the description below the video or the message box.

w opisie pod filmem lub w oknie wiadomości.

And you can register for the webinar.

I możesz zarejestrować się na webinar.

It's totally free. (laughs)

To całkowicie za darmo. (śmiech)

Of course it's free, right?

Oczywiście, że to nic nie kosztuje, prawda?

And listen, even if you never ever ever buy

I słuchaj, nawet jeśli nigdy, przenigdy nie kupisz

my online course, that's fine.

mojego kursu online, to w porządku.

I think the value you get from the webinar in itself

Myślę, że wartość, jaką wyniesiesz z webinaru sama w sobie,

will significantly help you on your journey

znacząco pomoże Ci w Twojej podróży

preparing for IELTS Speaking.

przygotowującej się do IELTS Speaking.

Helping you to become that confident English speaker

Pomogę Ci stać się pewnym siebie mówcą po angielsku

and getting the score you need in your IELTS Speaking test.

i uzyskać wynik, którego potrzebujesz w teście ustnym IELTS.

Finally, if you would like to review

Na koniec, jeśli chcesz przejrzeć

the Speaking Success System from today's workshop,

System udanego mówienia z dzisiejszych warsztatów,

you can, again, just below, down below,

możesz ponownie, tuż poniżej, na dole,

click on the link and you can download a free PDF

kliknąć łącze i pobrać darmowy plik PDF

giving you a summary and explanation

zawierający podsumowanie i wyjaśnienie

of the Speaking Success System.

Systemu udanego mówienia.

And at the same time, you can register

Jednocześnie możesz zarejestrować się

for the webinar, if you like.

na webinar, jeśli chcesz.

I strongly recommend it.

gorąco polecam.

Listen, thank you so much for watching this video today.

Słuchaj, dziękuję bardzo za obejrzenie tego filmu dzisiaj.

I do appreciate it.

Doceniam to.

And I'm already looking forward

I już nie mogę się doczekać

to seeing you in that webinar.

spotkania z Tobą na tym webinarze.

Take care, my friend, bye-bye.

Uważaj, mój przyjacielu, do widzenia.

(upbeat music)

(optymistyczna muzyka)