20 COMMON English Phrasal Verbs for Students & Teachers

17,675 views ・ 2023-11-05

English Like A Native


下の英語字幕をダブルクリックすると動画を再生できます。 翻訳された字幕は機械翻訳です。

00:00
what's the difference between look at, look up,  and look through? Should we hand in, hand out,  
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look at、look up、look through はどう違いますか ? 課題を提出するか、渡す
00:09
or hand over our assignments? and do we take  in, take down or take on new information?  
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9960
11480
か、引き渡すか。 そして、私たちは 新しい情報を取り入れますか、削除しますか、それとも受け入れますか?
00:21
let's find out. hello everyone Anna here  from Englishlikeanative.co.uk today we are  
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21440
8120
確認してみましょう。 みなさん、こんにちは 。Englishlikeanative.co.uk からアンナです。今日は、生徒と教師にとって特に便利ですが、これらに限定されない
00:29
exploring 20 common phrasal verbs that are  particularly useful for, but not limited to,  
3
29560
8800
20 の一般的な句動詞を取り上げます
00:38
students and teachers. we'll break them down  one by one and then bring them all together in  
4
38360
6120
。 それらを 1 つずつ分解して、非常に
00:44
a very dramatic short story, that may or may not  be true - I will reveal all later on. oh and you  
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44480
8840
ドラマチックな短編小説にまとめます。これは真実かもしれないし、そうでないかもしれません 。後ですべてを明らかにします。 また、下のリンクをクリックして、
00:53
can also download your worksheet for this lesson  by clicking on the link below and this worksheet  
6
53320
5880
このレッスンのワークシートをダウンロードすることもできます。 このワークシートは、今日
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will help you to to remember what you've learned  today. so let's begin with look at look at simply  
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59200
8720
学んだことを思い出すのに役立ちます 。 それでは、まず見てみましょう look at は単純に、
01:07
means to direct your gaze towards something to fix  your eyes on something for example the teacher is  
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67920
8240
何かに視線を向けて何かを固定することを意味します。 たとえば、先生は
01:16
going to look at my artwork this afternoon it can  also mean to consider or think about something  
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76160
6240
今日の午後、私のアートワークを見る予定です。 また、何かについて検討したり考えたりすることも意味します。
01:22
for example the school is looking at options  to improve the playground next the phrase of  
10
82400
6200
たとえば、学校は 遊び場を改善するためのオプションを見てください。次に
01:28
verb look up this means to search for information  on the Internet or in a reference book like let's  
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88600
8480
動詞 look up というフレーズがあります。これはインターネットや参考書で情報を検索することを意味します。 たとえば、
01:37
look up the word flabbergast in the dictionary  o and the final phrasal verb using the verb look  
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7720
辞書で flabbergast という単語を調べましょう。 動詞 look を使用した最後の句動詞は
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is look through hello this means to examine  something carefully such as I look through  
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look です。 「こんにちは」とは、何かを注意深く調べることを意味します。 たとえば、
01:54
your test paper this evening and give you your  results tomorrow so that's look at look up and  
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7920
今晩あなたのテスト用紙に目を通し、 明日結果をお知らせします。つまり、調べて、
02:01
look through moving on to hand in this means to  submit something like don't forget to hand in  
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10640
手元に移ってください。これは、「忘れずに渡す」などの提出を意味します。
02:12
your assignments the deadline is Monday morning  so that's hand in hand out means to distribute  
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8320
あなたの課題では、締め切りは月曜の朝な ので、それはハンド・イン・ハンド・アウトという意味です。OK クラスのように、
02:20
as in okay class I'm going to hand out the  worksheets now and hand over means to give  
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今からワークシートを配ります。そして、引き渡すという意味は、
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something over to the control or possession of  someone else often but not always this is under  
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148960
8560
何かを他の誰かの管理または所有に 頻繁に渡すことですが、そうではありません これは常に強迫の下にある
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duress so it's something that you have to do  for example if you're caught using your mobile  
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6640
ので、あなたがしなければならないことです。 たとえば、授業中に携帯電話を使用しているのが見つかった場合は、
02:44
phone in class you may have to hand your phone  over to the teacher hand in hand out and hand  
20
164160
9960
手をつないで教師に携帯電話を手渡し、
02:54
over now let's explore take in in the context  of learning it means to understand or absorb  
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174120
9600
今すぐ引き渡さなければならない場合があります。 学習の文脈 情報を理解または吸収することを意味します。
03:03
information for instance it took me a while to  take in all the details of the lecture take down  
22
183720
6880
たとえば、 講義のすべての詳細を理解するのに時間がかかりました。
03:10
is about making notes or recording something  very similar to write down as in I need to  
23
190600
8440
書き留める 重要なことを書き留める必要があるのと非常によく似たものをメモしたり記録したりすることです。
03:19
take down the important points from this meeting  and take on means to accept a responsibility or  
24
199040
8640
この会議からのポイント と take on は、責任や挑戦を受け入れることを意味します。
03:27
challenge as in she she decided to take on the  role of team leader take in take down and take
25
207680
8840
彼女は チームリーダーの役割を引き受けることに決めました。テイクダウンして引き受けるから、
03:36
on so next we have something that you don't want  to do fall behind fall behind means to lag or not  
26
216520
15000
次はやりたくないことがあるのです。 「 遅れる」とは、遅れるかどうかを意味します
03:51
keep up with something this will happen during  a course if you are unwell and you can't attend  
27
231520
6640
コース中に起こることについていく 体調が悪くて授業に出席できない場合
03:58
your classes all the other students will now be  ahead of you in the course while you have fallen
28
238160
7520
他の学生はすべて コースであなたより先にいますが、あなたが遅れている間、
04:05
behind okay you will likely work hard to catch  up stating I can't afford to fall behind in my  
29
245680
8720
大丈夫、おそらくそうするでしょう 追いつくために一生懸命働く、勉強で 遅れるわけにはいかないと述べている
04:14
studies now catch up or catch up with means to  reach the same level as someone or something like  
30
254400
8920
今、追いつく、 または誰かと同じレベルに達するための手段や何かに追いつく、
04:23
I need to catch up with my classmates in maths  read are on is about acquiring know by reading  
31
263320
7800
数学でクラスメートに追いつく必要がある、 読んでいるのは約です 読んで知識を得る
04:31
for example I need to read up on the history  of this topic miss out on this means to lose an  
32
271120
8160
たとえば、このトピックの歴史を読む必要があります 逃す これは機会を失うことを意味します
04:39
opportunity you fail to make use of an opportunity  as in sorry guys I got to go I don't want to miss  
33
279280
7840
機会を活用できない のように、 残念です、行かなければなりません、
04:47
out on this chance to go to Australia see you  later go over this means to review or examine  
34
287120
10360
逃したくないです オーストラリアに行くこの機会に、 また会いましょう これは、
04:57
something thoroughly such such as let's go over  the running order for the sum of Fate again and  
35
297480
6720
運命の合計の実行順序をもう一度確認してサインアップするなど、何かを徹底的に確認または検討することを意味します。
05:04
sign up I'm sure you're all familiar with this one  it's about registering or enrolling in something  
36
304200
7600
これについては皆さんもよくご存じだと思います それは、何かに登録または登録することに関するものです。
05:11
like have you heard about my pronunciation course  lots of students have signed up next on the list  
37
311800
6480
たとえば、私の発音コースについて聞いたことがありますか。 多くの生徒がリストの次に登録しています。
05:18
we have figure out which means to solve a problem  or understand something like I need to figure out  
38
318280
10280
問題を解決する手段を 見つけました。または、
05:28
how to complete this task H now figure out is  similar to workout the workout has two meanings  
39
328560
8480
このタスクを完了する方法を理解する必要があるなどのことを理解しています。H Now find out は workout に似ています。 workout には 2 つの意味があり、状況を
05:37
so it can mean to resolve an issue to figure  it out to resolve the situation or it can mean  
40
337040
6960
解決するために問題を解決することを意味する場合もあれば、運動することを 意味する場合もあります。
05:44
to exercise for example we need to work out this  problem together H or I work out at the gym every  
41
344000
9800
たとえば、この問題を一緒に解決する必要があります。H または I でワークアウトします。 毎日ジムに行って、
05:53
day and then we have find out which also means to  discover information like ah the students will be  
42
353800
8760
それから私たちは見つけました。これは、 ああ、生徒たちは
06:02
so excited when they find out that they all passed  with distinctions Now find out differs from work  
43
362560
8120
全員優秀で合格したと知ったら、とても興奮するでしょう、というような情報を見つけることも意味します。 今、見つけることは、仕事とは異なります。
06:10
out and figure out because finding out can happen  with or without intention so I may just hear some  
44
370680
9120
見つけ出すことは、次のようなことが起こる可能性があるためです。 または、意図せずに、ニュースを聞くだけかもしれません、
06:19
news ah I found out I just heard it whereas figure  out and work out require intention hm and effort  
45
379800
10520
ああ、今気づいたのですが、理解 するには、意図と努力が必要です。
06:30
I've got to work hard to learn this to figure  this out to understand and find the solution  
46
390320
10720
これを理解するには、 これを理解して解決策を見つけるために、一生懸命学習する必要があります。わかり
06:41
okay so let's quickly run through those again  uhhuh run through that means to quickly examine  
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401040
6920
ました それでは、もう一度簡単に見てみましょう。 うーん、これは、すばやく調べる
06:47
or to look at a set of things so we will run  through the list now and then I will thrill you  
48
407960
6400
、または一連のものを調べるという意味です。 それで、今からリストを確認していきます。
06:54
with my dramatic short story and you have to see  if you can spot the phrase of verbs in context oh  
49
414360
7120
私の劇的な短編小説であなたを興奮させます。 できるかどうか確認してください。 文脈の中で動詞のフレーズを見つけてください。ああ、授業後に演習に取り組める
07:01
and remember to download your worksheet so that  you can go through the exercises after class go  
50
421480
7160
ように、忘れずにワークシートをダウンロードしてください。 go
07:08
through this is the last one on our list and it  means well go through can mean many different  
51
428640
6480
through これはリストの最後のもので、 よく通るという意味です go through にはさまざまな意味があります
07:15
things but here it means to practice so the list  is look at look up look through hand in hand out  
52
435120
14560
が、ここでは次のことを意味します リストがこうなるように練習してください 見る 調べる 調べる 手をつないで出す
07:29
hand over take in take down take on fall behind  catch up with read up on miss out on go over sign  
53
449680
16160
ハンドオーバー テイクイン テイクダウン テイクオン フォールビハインド 追いつく 読む 見逃す ゴーオーバー サインアップ 理解する
07:45
up figure out work out or work out find out run  through and go through now it is story time are  
54
465840
12280
ワークアウトまたはワークアウト 見つける 実行する そして さあ、話の時間です、
07:58
you ready it was 1998 I was at College sitting  in my a-level math class looking at an algebra  
55
478120
10280
準備はできていますか 1998 年のことでした 私は大学にいて、 A レベルの数学のクラスに座って、
08:08
equation on the board Panic stricken for reasons  I won't go into I had fallen behind and despite my  
56
488400
7840
黒板に書かれた代数の方程式を見ていました 理由があってパニックに 陥っていました 話には入りません 遅れをとっていたのに、
08:16
best efforts to catch up with everything I just  couldn't seem to get to grips with my algebra  
57
496240
6400
すべてを追いつくために最善の努力をしましたが、私は 代数を理解できていないようでした。教師は私の教材
08:22
the teacher seemed to sense my discomfort with  the material and asked me to hand in my work I  
58
502640
7800
への不快感を感じたようで、 課題を提出するように求めました。
08:30
reluctantly refused stating that I I knew I'd got  the wrong answer but I didn't really understand  
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510440
7760
私は、私が理解していると言ってしぶしぶ拒否しました。 答えは間違っていましたが、私にはよくわかりませんでした。
08:38
why in an extremely cold manner he stood over me  and held out his hand in insistently requesting  
60
518200
9000
なぜ彼は非常に冷たい態度で私の上に立ち、 手を差し出して執拗に
08:47
my workbook I handed over the little work that I  was able to do and sat there watching the teacher  
61
527200
5840
私のワークブックを要求したのでしょうか。私は私にできた小さな仕事を手渡し、 そこに座って先生が
08:53
look through my scribbles with a frown on his  face finally he looked at me he wasn't happy  
62
533040
8320
私に目を通すのを見ていました。 顔をしかめながら落書きをし、ついに彼は私を見て、満足していなかったと言い、
09:01
he then proceeded to humiliate me in front of  the entire class by copying my incorrect work  
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541360
7240
その後、 私の間違った作業を
09:08
up on the board and asking everyone to figure out  where I had gone wrong he then made everyone go  
64
548600
6880
黒板に書き写し、 どこで間違ったのか皆に理解するよう求め、クラス全員の前で私を辱め始めました。 それから、私が気を引き締める
09:15
over the lesson that I had missed in order to  bring me up to speed I was so embarrassed when  
65
555480
6880
ために、私が欠席していたレッスンをみんなに復習させました。
09:22
the bell rang I stormed out of the class with  tears in my eyes I decided never to step foot  
66
562360
6520
ベルが鳴ったとき、とても恥ずかしかったので、 目に涙を浮かべながら
09:28
in inside that classroom again instead I grabbed  a prospectus and looked up creative arts courses  
67
568880
7200
教室を飛び出しました。代わりに、その教室には二度と足を踏み入れないと決めました その日の午後、私は 目論見書を手に取り、クリエイティブ アーツ コースを調べました。
09:36
that afternoon I had managed to sign up for a  drama course which was tricky as I had already  
68
576080
6200
なんとか演劇コースに申し込むことができましたが、私が
09:42
missed out on the first four weeks of term when  my math teacher found out I had ditched his class  
69
582280
5800
授業をさぼったことを数学の先生が知ったとき、すでに学期の最初の 4 週間を欠席していたので、大変でした。 彼は自分自身
09:48
he was very disappointed in me in me not in  himself it seems he hadn't worked out that  
70
588080
7280
ではなく私にとても失望していました、
09:55
the reason I left was because of him my new Drama  teacher couldn't be more different from my math  
71
595360
5480
私が辞めた理由は彼のせいだということが彼には理解できなかったようです、私の新しいドラマの 先生は私の数学の
10:00
teacher he was delightful and so welcoming in my  first class the students were going through some  
72
600840
5640
先生とこれ以上に違いはありません、彼は私の最初の授業を楽しく歓迎してくれました。 授業中、生徒たちが取り組んでいたシェイクスピアの場面をいくつか体験していました。
10:06
Shakespeare scenes that they had been working on  a young girl handed out the scripts and everyone  
73
606480
5080
若い女の子が台本を配り、全員が
10:11
stood up and got into position I was asked  to take on the role of narrator talk about  
74
611560
5240
立ち上がって所定の位置に着きました。私は ナレーターの役割を引き受けるように頼まれました。
10:16
throwing me in at the deep end my first read was  awful and I instantly doubted my decision to join  
75
616800
6880
私を最深部に放り込んだことについて話しました。 最初に読んだ内容は ひどかったので、その後の数週間は演技コースに参加する決断をすぐに疑いました。その後、
10:23
the acting course in the following weeks I spent  my free time reading up on Shakespeare it was a  
76
623680
6040
自由時間を費やしてシェイクスピアを読んでいましたが、
10:29
lot to take in but I didn't give up and during  class I made sure to take down notes in every  
77
629720
6360
吸収することがたくさんありましたが、諦めずに授業中に 必ず受講しました すべて
10:36
single class then during our final run through  of our Shakespeare scenes I finally felt like  
78
636080
6000
のクラスでメモを書き、シェイクスピアのシーンを最後に実行しているときに、 ようやく意味がわかり始めたように感じました。
10:42
it was starting to make sense to me and I gave a  reasonably good performance did you spot all the  
79
642080
7800
かなり良いパフォーマンスができました。
10:49
phras of verbs you can return to this Tim stamp  in the video to listen again otherwise the answers  
80
649880
8880
このティム スタンプに返せる動詞のフレーズをすべて見つけましたか? ビデオでもう一度聞いてください。そうでない場合は、
10:58
can be found on the free worksheet the links are  below so the question is was that a true story  
81
658760
6920
リンクの下にある無料のワークシートで答えを見つけることができます。 つまり、質問は
11:05
of my time in college and the answer is partly  partly yes and no I did have an awful experience  
82
665680
10440
私の大学時代の実話であり、答えは部分的には イエスであり、部分的にはノーです。私はひどい経験をしました。
11:16
that awful experience in my a-level maths class  and that made me switch to a drama course instead  
83
676120
7640
A レベルの数学の授業でひどい経験をした ため、代わりに演劇コースに切り替え
11:23
but I wasn't thrown straight into performing  Shakespeare no it was much easier than that now  
84
683760
6800
ましたが、すぐに シェイクスピアの演技に放り込まれたわけではありません。いえ、今ではそれよりもはるかに簡単でした。
11:30
phrasal verbs might seem challenging at first but  with practice and with these real life examples  
85
690560
7240
最初は句動詞は難しいように思えるかもしれませんが、 練習とこれらを使用すると、 実際の例 これらを
11:37
you can Master them so if you're in the mood for  some more phrasal verbs then check out this this  
86
697800
7280
マスターすることができるので、 さらに句動詞を学びたい場合は、この
11:45
video I'll put a link down below this is all about  phrasal verbs that you may use if you're driving  
87
705080
6240
ビデオをチェックしてください。下にリンクを貼っておきます。これは、 運転中に使用できる句動詞に関するものです
11:51
don't forget to subscribe to this Channel and  until next time take very good care and goodbye
88
711320
7640
ドン このチャンネルに登録することを忘れないでください。 次回まで十分に気を付けて、さようなら
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