Who is in charge? - Causative Verbs in English

220,488 views ・ 2014-10-05

English Jade


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:01
Hi, everyone. I'm Jade. What we're talking about today is causative verbs. And this is
0
1515
5295
Cześć wszystkim. Jestem Jade. To, o czym dzisiaj mówimy, to czasowniki sprawcze. I to jest
00:06
a different structure we use in sentences when it's important to show authority and
1
6810
6070
inna struktura, której używamy w zdaniach, gdy ważne jest, aby pokazać autorytet i
00:12
important to show someone who's deciding an action. So how I'm going to introduce these
2
12880
4860
ważne, aby pokazać kogoś, kto decyduje o działaniu. Więc jak mam zamiar przedstawić
00:17
verbs to you is to show you some example sentences first. Some are in the causative structure;
3
17766
5964
ci te czasowniki, najpierw pokażę ci kilka przykładowych zdań . Niektóre są w strukturze przyczynowej;
00:23
some are not in the causative structure. So let's have a look.
4
23730
3513
niektóre nie należą do struktury przyczynowej. Spójrzmy więc.
00:27
Sentence No. 1, "John cleans the windows for me." That's the structure you already know.
5
27269
6483
Zdanie nr 1 „Jan myje dla mnie okna”. To struktura, którą już znasz.
00:33
What's important in this sentence is the subject, John. He's the man cleaning the windows. Okay.
6
33778
7916
W tym zdaniu ważny jest podmiot, John. To człowiek myjący okna. Dobra.
00:41
You know that. It's easy.
7
41720
1513
Wiesz to. To jest łatwe.
00:43
Sentence 2, "I have John clean the windows for me." This is the introduction to the causative
8
43259
7381
Zdanie 2: „Każę Johnowi umyć dla mnie okna”. To jest wprowadzenie do
00:50
structure. We've got causative have. What's different about this sentence? "John" is now
9
50666
7144
struktury przyczynowej. Mamy czynnik sprawczy. Czym różni się to zdanie? „Jan” jest teraz
00:57
in the object position, and "I" is in the subject position. So what's different about
10
57860
7414
w pozycji obiektu, a „ja” w pozycji podmiotu. Więc to, co jest w
01:05
this is -- we still know that John is cleaning the windows, but what's different is you are
11
65300
10094
tym inne, to to, że wciąż wiemy, że John myje okna, ale to, co jest inne, to to, że ty
01:15
becoming important because you have the authority to make that happen. So it gives us a little
12
75420
6510
stajesz się ważny, ponieważ masz władzę, aby to się stało. Daje nam to trochę
01:21
bit more information about what's important here.
13
81930
4232
więcej informacji o tym, co jest tutaj ważne.
01:26
Let's have a look at No. 3. "I have the windows cleaned." What's missing in this sentence
14
86188
7586
Rzućmy okiem na nr 3. „Umyłem okna ”. W tym zdaniu brakuje tego, że
01:33
is we don't know who's doing the cleaning anymore. It's not important because we don't
15
93800
6010
nie wiemy, kto już sprząta . To nie jest ważne, ponieważ nie
01:39
have John's name here. So something is missing in this one. No. 4, "I get John to clean the
16
99810
8002
mamy tutaj imienia Johna. Więc czegoś w tym brakuje. Nr 4, „Każę Johnowi umyć
01:47
windows." This structure is causative get, and we can use it in the same way as causative
17
107838
8115
okna”. Ta struktura jest przyczynowo-skutkowa i możemy jej używać w taki sam sposób, jak w przypadku przyczynowo-skutkowym
01:55
have -- the same way as this. And again, it's like an order or a task John is given to do,
18
115979
8600
-- w ten sam sposób. I znowu, to jest jak rozkaz lub zadanie, które John ma wykonać,
02:04
and you have the authority to make that happen.
19
124605
3785
a ty masz władzę, aby to zrobić.
02:08
No. 5, "I make John clean the windows." Then you really -- you're not being very nice to
20
128757
6667
Nr 5, „Każę Johnowi umyć okna”. Więc naprawdę -- nie jesteś dla niego zbyt miły
02:15
him. You're forcing him. And poor John has no choice. You've got to be his boss, maybe
21
135450
6759
. Zmuszasz go. A biedny John nie ma wyboru. Musisz być jego szefem, może
02:22
his wife. I don't know, but you're not being very nice to him.
22
142209
4181
jego żoną. Nie wiem, ale nie jesteś dla niego zbyt miły.
02:26
And let's have a look at No. 6. This is causative let. And we use this for permission. "I let
23
146416
8983
I spójrzmy na nr 6. To jest przyczynowy let. I używamy tego jako pozwolenia. „Pozwoliłem
02:35
John clean the windows for me." What does that mean? He's begging you. He's saying,
24
155425
4780
Johnowi umyć dla mnie okna”. Co to znaczy? Błaga cię. Mówi:
02:40
"Please. Can I come and clean your windows?" So you can see they have different meanings
25
160231
6259
„Proszę. Czy mogę przyjść i umyć twoje okna?” Więc widać, że mają tutaj różne znaczenia
02:46
here. But what we're going to do in the next part of the lesson is look at the structure
26
166490
5430
. Ale to, co zrobimy w następnej części lekcji, to przyjrzymy się strukturze, której
02:51
you need to use to build that kind of sentence.
27
171920
3169
potrzebujesz, aby zbudować tego rodzaju zdanie.
02:55
But before we get there, when can you use causative structures? Well, you need to have
28
175417
6513
Ale zanim tam dotrzemy, kiedy możesz użyć struktur przyczynowych? Cóż, musisz mieć
03:01
some kind of authority relationship. So you need, like, a boss and an employee or a teacher
29
181930
9984
jakiś rodzaj relacji władzy. Więc potrzebujesz szefa i pracownika albo nauczyciela
03:11
and a pupil, okay? Or you need a parent and a child. Otherwise, the causative structure's
30
191940
6909
i ucznia, dobrze? Lub potrzebujesz rodzica i dziecka. Inaczej struktura przyczynowa
03:18
just not going to work. You can't say to your colleague, "I make my colleague bring me tea."
31
198849
10773
po prostu nie zadziała. Nie możesz powiedzieć swojemu koledze: „Zmuszam kolegę, by przyniósł mi herbatę”.
03:29
You probably can't say that unless you bully your colleague. It's not going to work.
32
209648
4807
Prawdopodobnie nie możesz tego powiedzieć, chyba że zastraszasz swojego kolegę. To nie zadziała.
03:34
So let's start by looking at the structure now. Causative have and get are the same structure
33
214752
8803
Zacznijmy więc od przyjrzenia się teraz strukturze. Sprawczy mają i otrzymują tę samą strukturę
03:43
for this meaning. So you choose "have" or "get" and then your object and then a past
34
223937
7837
dla tego znaczenia. Wybierasz więc „mieć” lub „dostać”, a następnie przedmiot, a następnie
03:51
participle. And what's useful to remember about this? Wherever you have a job done in
35
231800
7523
imiesłów czasu przeszłego. A co warto o tym pamiętać? Gdziekolwiek masz pracę wykonaną w
03:59
your house -- you have something fixed or your car fixed or something redesigned or
36
239349
5500
swoim domu – masz coś naprawione lub masz naprawiony samochód, coś przeprojektowanego lub
04:04
something changed in your house -- you use this causative structure. So here are some
37
244849
4561
coś zmienionego w twoim domu – używasz tej struktury przyczynowej. Oto kilka
04:09
examples. "She had the kitchen redecorated." "I'm getting the car fixed." So you can use
38
249410
7994
przykładów. „Wyremontowała kuchnię”. „Naprawiam samochód”. Możesz więc używać
04:17
it in the different tenses as well.
39
257430
1905
go również w różnych czasach.
04:19
Let's have a look at the other causative structures that you need to know. So we've got causative
40
259361
4969
Rzućmy okiem na inne struktury przyczynowe, które musisz znać. Więc mamy przyczynowy
04:24
get. And this is a different meaning, this one. We use this one when you want to persuade
41
264330
5756
get. I to jest inne znaczenie, to jedno. Używamy tego, gdy chcesz
04:30
someone or -- no, when you have persuaded someone to do something. So for example, "I
42
270112
6607
kogoś przekonać lub -- nie, kiedy przekonałeś kogoś do zrobienia czegoś. Na przykład: „
04:36
got Tom to lend me some money." He didn't want to lend you some money, but you spoke
43
276719
5230
Poprosiłem Toma, żeby pożyczył mi trochę pieniędzy”. Nie chciał ci pożyczyć pieniędzy, ale
04:41
to him nicely; you did some sweet talk, and you got him to lend you some money. So that
44
281949
5690
ładnie z nim rozmawiałeś; pogadałeś trochę i namówiłeś go, żeby pożyczył ci trochę pieniędzy. To
04:47
means persuaded him to do something for you.
45
287639
3429
znaczy przekonać go, żeby coś dla ciebie zrobił.
04:51
Here's another example. "We got them to reduce the price." Perhaps you're in a shop. You're
46
291094
4795
Oto kolejny przykład. „Zmusiliśmy ich do obniżenia ceny”. Być może jesteś w sklepie. Jesteś
04:55
an angry customer, a displeased customer. You got them to reduce the price. "Reduce
47
295889
6020
wściekłym klientem, niezadowolonym klientem. Namówiłeś ich, żeby obniżyli cenę. „Obniż
05:01
the price or I'm not buying it." And somehow, you managed it. So that's causative get. It's
48
301909
6210
cenę albo nie kupuję”. I jakoś Ci się udało. Więc to jest przyczynowe get. To
05:08
get + object + to infinitive. So here's "get"; "Tom" is the object; there is "to", so infinitive
49
308119
10634
get + obiekt + do bezokolicznika. Oto więc „pobierz”; „Tom” jest obiektem; jest „do”, więc bezokolicznik
05:18
and verb. "I got Tom to lend me some money." There's the structure. And it's different
50
318779
4410
i czasownik. „Poprosiłem Toma, żeby pożyczył mi trochę pieniędzy”. Jest struktura. I różni się
05:23
to the other structure that we just looked at because in that other structure, we don't
51
323189
4301
od tej innej struktury, którą właśnie obejrzeliśmy, ponieważ w tej innej strukturze nie
05:27
have "to" there. So it's different.
52
327490
2199
musimy tam „do”. Więc jest inaczej.
05:29
Let's look now at causative make and let. Remember that "make" means "force someone",
53
329689
9867
Przyjrzyjmy się teraz przyczynowemu make i let. Pamiętaj, że „zrobić” oznacza „zmusić kogoś”,
05:40
and "let" means to do with permission -- give someone permission. Let's have a look at the
54
340459
9490
a „pozwolić” oznacza zrobić za pozwoleniem - dać komuś pozwolenie. Rzućmy okiem na
05:49
sentences. "Mum made me eat my vegetables." So a child would probably say this. The child
55
349975
10088
zdania. „Mama kazała mi jeść warzywa”. Więc dziecko prawdopodobnie by to powiedziało. Dziecko
06:00
is being forced to eat vegetables. "Make", object is "me", and this time the verb, but
56
360089
9217
jest zmuszane do jedzenia warzyw. „Make”, dopełnieniem jest „ja”, i tym razem czasownik, ale
06:09
no "to". "Mum made me eat my vegetables."
57
369332
3628
nie „to”. „Mama kazała mi jeść warzywa”.
06:12
Another example. "My boss makes us work late." You have no choice. It's probably illegal
58
372960
9831
Inny przykład. „Mój szef każe nam pracować do późna”. Nie masz wyboru. Prawdopodobnie jest to nielegalne,
06:22
if that's not in your contract.
59
382939
2187
jeśli nie ma tego w umowie.
06:25
Next example. These ones are with "let". "My parents don't let me eat junk food." If you
60
385274
6395
Następny przykład. Te są z „niech”. „Moi rodzice nie pozwalają mi jeść śmieciowego jedzenia”. Jeśli
06:31
want to make it negative, the negative goes before your verb there, before your "let".
61
391669
6700
chcesz, aby było to przeczenie, przeczenie umieszcza się tam przed twoim czasownikiem, przed twoim „pozwól”.
06:38
"My patients don't let me eat junk food."
62
398369
2700
„Moi pacjenci nie pozwalają mi jeść niezdrowego jedzenia”.
06:41
And the last example, "Tom let Sarah leave the office early." Tom has the authority to
63
401095
7004
I ostatni przykład: „Tom pozwolił Sarze wyjść wcześniej z biura”. Tom ma prawo
06:48
decide if Sarah can leave now or later or early. So there you go.
64
408099
7000
zdecydować, czy Sarah może wyjść teraz, czy później, czy wcześniej. Więc proszę bardzo.
06:55
You can use these causative structures whenever you have someone in a position of authority
65
415125
8358
Możesz użyć tych struktur przyczynowych, ilekroć masz kogoś na stanowisku władzy
07:03
and stuff happens because they need to persuade someone to do something or force someone to
66
423509
7000
i rzeczy się dzieją, ponieważ muszą kogoś przekonać do zrobienia czegoś lub zmusić kogoś do
07:10
do something or permit someone to do something. So this is a new structure for you to be using
67
430629
5820
zrobienia czegoś lub pozwolić komuś na zrobienie czegoś. Jest to więc nowa struktura, której możesz używać
07:16
in your English.
68
436449
950
w swoim języku angielskim. To,
07:17
What you can do now is go to the EngVid website and do the quiz on this just to make sure
69
437399
4961
co możesz teraz zrobić, to wejść na stronę EngVid i zrobić quiz na ten temat, aby upewnić się, że
07:22
you've got the grammar fixed in your mind, you know where to use a "to", where not to
70
442360
5509
masz opanowaną gramatykę, wiesz, gdzie użyć „do”, a gdzie nie
07:27
use a "to" in these structures. But before you go there, I'd really appreciate it if
71
447869
4681
używać „do” w tych strukturach. Ale zanim tam pójdziesz, byłbym naprawdę wdzięczny, gdybyś
07:32
you subscribed here on my EngVid channel. And that's it. So come back and watch more
72
452550
7963
zasubskrybował mój kanał EngVid. I to wszystko. Więc wróć i obejrzyj
07:40
videos with me soon. And I'll see you later. Bye.
73
460539
4203
ze mną więcej filmów wkrótce. I zobaczymy się później. Do widzenia.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7