IELTS Success: Writing Effective Paragraphs

Hi, everyone. I'm Jade. What we're talking about today is writing paragraphs. And I'm

안녕하세요 여러분. 저는 제이드입니다. 오늘 우리가 이야기할 것은 문단을 쓰는 것입니다. 그리고 담론적 에세이 섹션에서 IELTS 라이팅 페이퍼

going to give you a structure you can use in the IELTS writing paper, in the discursive essay

에서 사용할 수 있는 구조를 알려드리겠습니다

section. And you can also use what I'm teaching you today in the CAE exam, but also more generally

. 오늘 제가 가르치는 내용을 CAE 시험에서 사용할 수도 있지만 더 일반적으로

in discursive essays because people who don't have much experience writing essays or plus

담론적 에세이에서도 사용할 수 있습니다.

writing essays in English can often lose control of the essay because they're not really writing

정말

with a structure in mind. And when that happens, you just start talking about something else

염두에두고 구조를 작성하지 않습니다. 그런 일이 발생하면 질문과 관련이 없는 다른 것에 대해 이야기하기 시작합니다

that's not even related to the question. So you don't actually get very good marks when

. 따라서 질문에 관한 것이 아닌 에세이를 작성할 때 실제로 좋은 점수를 받지는 못합니다

you write an essay that's not about the question. Did you know that? Well, anyway, it happens sometimes.

. 당신은 알고 계십니까? 암튼 그런 경우가 가끔 있습니다.

So this structure is very fixed, and it's repetitive. So you would follow the structure

따라서 이 구조는 매우 고정되어 있고 반복적입니다. 따라서

in your first paragraph. And then, you'd do three or four similar ones. It's fixed for

첫 번째 단락의 구조를 따릅니다. 그런 다음 서너 가지 유사한 작업을 수행합니다.

a reason, to keep your essay under control, to keep you answering the question.

에세이를 통제하고 질문에 계속 답할 수 있도록 고정된 이유가 있습니다.

So let's have a look at a typical IELTS kind of question. "These days, many students decide

일반적인 IELTS 유형 의 문제를 살펴보겠습니다. "요즘 많은 학생들이

to attend university in a foreign country. Discuss the advantages and disadvantages of

외국 대학에 진학하기로 결정합니다. 외국 대학에 다니는 것의 장단점에 대해 토론하십시오

attending university in a foreign country."

."

So first, what we need to do is we need to make a little plan. And I know the advantages

먼저 우리가 해야 할 일은 작은 계획을 세우는 것입니다. 그리고 학창시절 운 좋게 외국에서 공부를 했기 때문에

and disadvantages based on my personal experience because I was lucky enough to study in a foreign

제 개인적인 경험을 바탕으로 장단점을 알고 있습니다

country when I was a student. Yeah. I spent a year in Amsterdam. So what were the pros?

. 응. 나는 암스테르담에서 1년을 보냈다. 그래서 장점은 무엇입니까?

Make friends from other countries. "Make friends -- other countries." I'm not going to -- actually,

다른 나라에서 온 친구를 사귀십시오. "친구 사귀기 -- 다른 나라들." 저는 그렇게 하지 않을 것입니다. 사실

I'm just going to write a shortened version because it doesn't fit here. Make friends

저는 여기에 맞지 않기 때문에 축약 버전을 작성하려고 합니다.

from other countries. Learn a language. What else? Challenge yourself. What else? Travel.

다른 나라에서 온 친구를 사귀십시오. 언어를 배우십시오. 또 뭐? 자신에게 도전하십시오. 또 뭐? 여행하다.

Also, sometimes, expense might be a factor. Now, university is really, really expensive

또한 때로는 비용이 요인이 될 수 있습니다. 이제 영국의 대학은 정말 정말 비싸기

in the UK, so it may be an advantage to go study in a different country where it's a

때문에 조금 더 저렴한 다른 나라에서 공부하는 것이 유리할 수 있습니다

bit cheaper. So potentially, it could be cost.

. 따라서 잠재적으로 비용이 발생할 수 있습니다.

What are the disadvantages, then? You might get homesick. You might miss your parents,

그렇다면 단점은 무엇입니까? 향수병에 걸릴 수도 있습니다. 부모님이 그리울 수도 있고,

or you might miss your dog or something. You get homesick. You know, it might actually

개 같은 것이 그리울 수도 있습니다. 당신은 향수병에 걸립니다. 실제로는

be more expensive for you. If you go to -- if you move to a country where university is

더 비쌀 수 있습니다. 대학 등록금이

really expensive. So it could be expensive. Maybe learning a language is a disadvantage

정말 비싼 나라로 이사를 가신다면요. 그래서 비쌀 수 있습니다. 언어를 배우는 것은

for some people because your grades might not be as good.

어떤 사람들에게는 성적이 좋지 않을 수 있기 때문에 불리할 수 있습니다.

So we could put in the language barrier.

그래서 우리는 언어 장벽을 넣을 수 있습니다.

So this is the really quick plan for when you're writing a discursive essay like this.

그래서 이것은 당신이 이와 같은 산만한 에세이를 쓸 때 정말 빠른 계획입니다.

It really helps, especially if it's about advantages and disadvantages. You've got them

특히 장점과 단점에 관한 것이라면 정말 도움이 됩니다 .

all down here. So when you're writing the essay, you can just take any one of those.

모두 여기 있습니다. 따라서 에세이를 작성할 때 그 중 하나를 선택하면 됩니다.

It's not important to have, like, highly original ideas. You don't have to think of something

매우 독창적인 아이디어를 갖는 것은 중요하지 않습니다 . 정말 놀라운 것을 생각할 필요가 없습니다

really amazing. It's just an IELTS essay or similar.

. IELTS 에세이 또는 이와 유사한 것입니다.

So here's the basic plan, and here is the simple structure to follow. We're going to

여기 기본 계획이 있고 따라야 할 간단한 구조가 있습니다. 우리는

use a set phrase. Then, we're going to elaborate on that. That means say it a little bit more.

정해진 문구를 사용할 것입니다. 그럼 그에 대해 자세히 알아보도록 하겠습니다. 즉, 조금 더 말하십시오.

Then, we're going to do a sentence with "however" where we show a complicating factor or something

그런 다음 "그러나"가 포함된 문장을 사용하여 복잡한 요소를 보여주거나

is that, maybe, shows that what we're talking about we're not so clear about. And then,

우리가 말하는 내용이 명확하지 않다는 것을 보여줄 수 있습니다. 그런 다음

as an optional sentence, you can share your experience. And this can be altogether one

선택 문장으로 경험을 공유할 수 있습니다 . 그리고 이것은 모두 한 단락이 될 수 있습니다

paragraph. You finish that. Then, you do the same thing, but you pick a different point,

. 당신은 그것을 끝냅니다. 그런 다음 동일한 작업을 수행하지만 장점 또는 단점 중 다른 점을 선택합니다

either an advantage or a disadvantage.

.

So let's have a look at the set phrases. You can just learn these set phrases to use in

그럼 설정된 구문을 살펴보겠습니다. 당신은 당신의 에세이 에서 사용할 이러한 정해진 문구를 배울 수 있습니다

your essays. "One of the reasons" -- well, obviously, it won't be about studying abroad.

. "이유 중 하나" -- 음, 분명히 해외 유학에 관한 것이 아닐 것입니다.

You just change it to fit your question. "One of the reasons to study abroad..."

질문에 맞게 변경하면 됩니다. "유학을 하는 이유 중 하나..."

"The main advantage of studying abroad..." "A good reason to study in a foreign country is..." So we

"유학의 가장 큰 장점은..." " 외국에서 공부하면 좋은 이유는..."

just take one of the pros because these are all positive statements. "One of the reasons

긍정적인 진술. "유학을 하는 이유 중 하나는

to study abroad is so you can make friends with people from other countries." "The main

다른 나라 사람들과 친구를 사귀기 위해서입니다." "

advantage of studying abroad is to challenge yourself." "A good reason to study in a foreign

유학의 가장 큰 장점은 도전하는 것입니다 ." "외국에서 공부하는 좋은 이유는 외국어를

country is to learn a foreign language."

배우기 위해서입니다 ."

Okay? Then, you've got the first part of your introduction written.

좋아요? 그런 다음 서론의 첫 번째 부분을 작성했습니다.

Then, you go on to elaborate, so a little bit more about it. This bit is more general.

그런 다음 계속해서 자세히 설명합니다. 그래서 그것에 대해 조금 더 자세히 설명합니다. 이 비트는 더 일반적입니다. 친구 사귀기에 대해

So let's imagine we're writing this point about making friends. "When one studies in

이 글을 쓰고 있다고 상상해 봅시다 . “외국에서 공부하다 보면

a foreign country, it is possible to make friends from different countries, which can

다양한 나라에서 온 친구들을 사귈 수 있어

be interesting." Okay. Let's talk about this a little bit because again, it's not the world's

재미있을 것 같아요.” 좋아요. 이것에 대해 조금 이야기해 봅시다. 다시 말하지만, 이것은 세계에서

most highly original sentence, but for the IELTS, it's good. You're making a -- you're

가장 독창적인 문장은 아니지만 IELTS의 경우에는 좋습니다. 당신은 만들고 있습니다 - 당신은

still talking generally, and you're elaborating on your point. When you write like this, you

여전히 ​​일반적으로 말하고 있으며 당신은 당신의 요점을 자세히 설명하고 있습니다. 이렇게 쓸 때

keep your sentence quite short and controlled, and that means you don't lose control of them.

문장을 매우 짧고 절제된 상태로 유지하며, 이는 문장을 통제하지 못한다는 것을 의미합니다.

Why am I saying "one" here? In just normal speech, I would say "when you study in a foreign

내가 여기서 "하나"라고 말하는 이유는 무엇입니까? 보통의 말로는 "외국에서 공부할 때"라고 말하고 싶습니다

country". But essays are more formal, so that's why I've written "one" there for the general

. 하지만 에세이는 좀 더 형식적이기 때문에 일반 "당신"을 위해 "하나"를 썼습니다

"you". "When one studies in a foreign country, it is possible to make friends from different

. "외국에서 공부하다 보면 다양한 나라에서 온 친구를 사귈 수 있습니다

countries." Okay. We still haven't said that much. But now, we can do a relative clause

." 좋아요. 우리는 아직 그렇게 많이 말하지 않았습니다 . 하지만 이제

using "which". You can always use "which" after a comma. And, you know, I'm not saying

"which"를 사용하여 관계절을 만들 수 있습니다. 쉼표 뒤에는 "which"를 항상 사용할 수 있습니다 . 그리고 알다시피, 나는

anything amazing here. "Which can be interesting." I'm just using a relative clause in a grammatically

여기서 놀라운 것을 말하는 것이 아닙니다. "재미있을 수 있습니다." 저는 문법적으로 올바른 방식으로 관계사절을 사용하고 있을 뿐입니다

correct way. I mean, you could be more original. "When one studies in a foreign country, it

. 내 말은, 당신은 더 독창적일 수 있습니다. "외국에서 공부할 때

is possible to make friends from different countries, which can be highly fulfilling

다른 나라에서 온 친구를 사귈 수 있으며 , 이는

on a personal and deep, inspiring level." But you don't need to write that.

개인적이고 깊고 영감을 주는 수준에서 매우 성취감을 줄 수 있습니다." 하지만 그렇게 쓸 필요는 없습니다.

Moving on. Now, you can show the opposite side of the coin, the complicating factor.

계속. 이제 복잡한 요소인 동전의 반대편을 보여줄 수 있습니다.

You can say "however". So what are the disadvantages here? So you can take one of the -- see what

"그러나"라고 말할 수 있습니다. 그럼 여기서 단점은? 그래서 당신은 다음 중 하나를 취할 수 있습니다. 무엇을

you write the plan for? You can just take one of these. "However, it may be difficult

위해 계획을 작성하는지 보시겠습니까? 이 중 하나만 가져가시면 됩니다. "하지만

to make friends due to the language barrier." When you're writing this kind of essay, you

언어 장벽 때문에 친구를 사귀는 것이 어려울 수 있습니다." 이런 종류의 에세이를 쓸 때는

can just say things. You don't have to believe that it's true. It's okay to write something

그냥 말할 수 있습니다. 그것이 사실이라고 믿을 필요는 없습니다 .

that's not necessarily your opinion. Some people find that really hard to do. It's like,

반드시 귀하의 의견이 아닌 것을 작성하는 것은 괜찮습니다. 어떤 사람들은 그것이 정말 어렵다고 생각합니다.

"I don't really think that." Just -- it's okay in this kind of essay.

"나는 그렇게 생각하지 않습니다." 그냥 -- 이런 종류의 에세이에서는 괜찮습니다.

And then, the optional part, you maybe want to make your paragraph slightly longer. Or

그런 다음 옵션 부분으로 단락을 약간 더 길게 만들고 싶을 수 있습니다. 또는

maybe you've already written two or three short paragraphs, so this one, you can vary

이미 2~3개의 짧은 단락을 작성했으므로 이 단락은

the length and make it a little bit different by sharing your experience. And that's a good

길이를 변경하고 경험을 공유하여 조금 다르게 만들 수 있습니다. 그리고 그것은

thing to do in an IELTS exam anyway. So you can use one of these set phrases. "In my opinion",

어쨌든 IELTS 시험에서 하는 좋은 일입니다. 따라서 이러한 설정된 구문 중 하나를 사용할 수 있습니다. "내 생각에는",

"in my experience", "in my view". For me, it would be quite easy to say "in my experience",

"내 경험상", "내 생각에는". 저에게는 "내 경험상"이라고 말하는 것이 꽤 쉬울 것입니다.

okay? Related to what we've already talked about. "In my experience, it is not difficult

우리가 이미 이야기한 것과 관련이 있습니다 . "제 경험상, 외국에서

to make friends when attending university in a foreign country because everybody is

대학을 다니면서 친구를 사귀는 것은 어렵지 않습니다. 왜냐하면 모두가

very open to meeting new people." And there, that brings it to a close. Put that all together,

새로운 사람들을 만나는 데 매우 열려 있기 때문입니다." 그리고 끝을 맺습니다. 모두 합치면

and you've got a paragraph.

단락이 생깁니다.

Now, what do you need to do? You need to do the same thing three more times, and then

이제 무엇을 해야 합니까? 같은 일을 세 번 더 해야 하고 그러면

you should have enough. And then, you get to the conclusion.

충분할 것입니다. 그러면서 결론을 내립니다.

So if you follow this pattern, you'll be okay when you do your IELTS exam

따라서 이 패턴을 따른다면 IELTS 시험

or CAE or similar discursive essay.

이나 CAE 또는 유사한 담론적 에세이를 할 때 괜찮을 것입니다.

So what I'd like you to do now is go do the quiz on the website. Do the quiz. Take this

그래서 지금 여러분이 하고 싶은 것은 웹사이트에서 퀴즈를 푸는 것입니다. 퀴즈를 풀어보세요. 이

lesson a little bit further. Plus, I would like you to subscribe here on my EngVid channel.

수업을 조금 더 진행하십시오. 또한 내 EngVid 채널에서 여기를 구독해 주세요.

I would also like you to subscribe on my personal channel as well where there's more stuff for

또한 영어와 커뮤니케이션을 향상시킬 수 있는 더 많은 자료가 있는 제 개인 채널도 구독해 주시기 바랍니다

you to improve your English and your communication. And

. 그리고

-- yes. That's everything; isn't it?

-- 네. 그게 전부입니다. 그렇지?

What am I going to do now? I don't know what we're going to do now.

이제 무엇을 할 건가요? 지금 우리가 무엇을 해야할지 모르겠습니다.

I am going to do some tug of war. Okay.

나는 줄다리기를 할 것입니다. 좋아요.