English Grammar Exceptions: Superlative & Comparative

160,286 views ・ 2019-03-30

ENGLISH with James


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Hmm.
0
290
1000
Hmm.
00:01
The One, it's probably the best book I've read in a while.
1
1290
3610
The One, to prawdopodobnie najlepsza książka, jaką czytałem od jakiegoś czasu.
00:04
Hi. James from engVid.
2
4900
1680
Cześć. James z engVid.
00:06
Today I want to talk to you about, funny enough, The One.
3
6580
5490
Dzisiaj chcę z wami porozmawiać o dość zabawnym, Jedynym.
00:12
And why I say: "The One" is usually when we talk about superlatives and comparatives,
4
12070
4350
I dlaczego mówię: „Jedyny” jest zwykle, gdy mówimy o superlatywach i porównaniach,
00:16
the number one comes up quite often.
5
16420
1950
numer jeden pojawia się dość często.
00:18
And, now, I'm not going to do your standard lesson on what the comparative is and the
6
18370
5740
A teraz, nie zamierzam robić waszej standardowej lekcji na temat tego, czym jest stopień porównawczy, a czym
00:24
superlative is; you probably are aware of this, but I would like to point out five exceptions
7
24110
4920
stopień najwyższy; zapewne są państwo tego świadomi, ale chciałbym wskazać pięć wyjątków
00:29
to the general rules.
8
29030
1380
od ogólnych zasad.
00:30
So, I'm going to quickly go over the difference between comparative and superlative, and then
9
30410
4770
Zamierzam więc szybko omówić różnicę między stopniem porównawczym a najwyższym, a następnie
00:35
go into the exceptions.
10
35180
1570
przejść do wyjątków.
00:36
Are you ready?
11
36750
1250
Jesteś gotowy?
00:38
Let's go to the board.
12
38000
1000
Chodźmy do tablicy.
00:39
So, E, you got my five for me.
13
39000
2970
Więc, E, masz ode mnie piątkę.
00:41
Cool.
14
41970
1000
Fajny.
00:42
You're going to notice on the board I have the number "1" written out repetitively.
15
42970
5170
Zauważysz, że na tablicy mam wielokrotnie wypisany numer „1”.
00:48
There's a reason for it, and we'll get into it.
16
48140
1780
Jest ku temu powód i zajmiemy się tym.
00:49
But let's start looking at: What is a "superlative"?
17
49920
3250
Ale zacznijmy od zastanowienia się: co to jest „superlatyw”?
00:53
I like to look at superlative as in Superman.
18
53170
4140
Lubię patrzeć na superlatywy, jak w Supermanie.
00:57
Superman is the best, the strongest, the fastest, la, la, la - number one.
19
57310
4800
Superman jest najlepszy, najsilniejszy, najszybszy, la, la, la - numer jeden.
01:02
So, when you think of a superlative, think of the highest or the best amount.
20
62110
4470
Tak więc, kiedy myślisz o superlatywach, pomyśl o najwyższej lub najlepszej kwocie.
01:06
Or, because it's extreme, it could be the worst.
21
66580
3130
Lub, ponieważ jest ekstremalny, może być najgorszy.
01:09
Now, I've used a couple of them already, but we're going to go to the board and get a little
22
69710
3460
Użyłem już kilku z nich, ale przejdziemy do tablicy i zagłębimy się
01:13
deeper into them.
23
73170
1000
w nie.
01:14
So, it could be number one at the top or number one at the bottom.
24
74170
4250
Tak więc może to być numer jeden na górze lub numer jeden na dole.
01:18
Okay?
25
78420
1000
Dobra?
01:19
"Comparative" is when we look at two things and we want to say there's a difference between
26
79420
3570
„Porównawczy” ma miejsce, gdy patrzymy na dwie rzeczy i chcemy powiedzieć, że jest między
01:22
them.
27
82990
1000
nimi różnica.
01:23
"He is bigger than she is" or "James is bigger than Mr. E" - comparing the two.
28
83990
6169
„On jest większy niż ona” lub „James jest większy niż Pan E” - porównanie tych dwóch.
01:30
So, with a comparative, you generally find that we add "er" to the end of the word to
29
90159
4501
Tak więc w przypadku porównań zazwyczaj dodajemy „er” na końcu słowa, aby
01:34
tell you that something is being compared to something else.
30
94660
2690
powiedzieć, że coś jest porównywane z czymś innym.
01:37
Okay?
31
97350
1000
Dobra?
01:38
Comparative, and you'll see "er": "bigger", "smaller", "smarter", "taller".
32
98350
3949
Porównaj, a zobaczysz „er”: „większy”, „ mniejszy”, „mądrzejszy”, „wyższy”.
01:42
Cool?
33
102299
1000
Fajny?
01:43
We got that.
34
103299
1691
Mamy to.
01:44
And with a superlative, we add usually "est".
35
104990
5050
A w stopniu najwyższym dodajemy zwykle „est”.
01:50
Right?
36
110040
1490
Prawidłowy?
01:51
And the "est" is for the "biggest", "strongest", "longest", "fastest", and it will be the number
37
111530
6729
A „est” jest dla „największych”, „najsilniejszych”, „ najdłuższych”, „najszybszych” i będzie numerem
01:58
one in its category.
38
118259
1211
jeden w swojej kategorii.
01:59
And remember what I said: It could be the number one as in the best, like the best one
39
119470
4600
I pamiętaj, co powiedziałem: może to być numer jeden, jak na najlepszej, jak najlepsza
02:04
position, or in the lowest position number one.
40
124070
2830
pozycja, lub na najniższej pozycji numer jeden.
02:06
Are you ready?
41
126900
1380
Jesteś gotowy?
02:08
So let's go to the board and find out what our exceptions are.
42
128280
2870
Chodźmy więc do tablicy i dowiedzmy się, jakie są nasze wyjątki.
02:11
You might be surprised, but they're actually quite often used, and actually quite often
43
131150
5559
Możesz być zaskoczony, ale w rzeczywistości są one dość często używane i właściwie dość często
02:16
misunderstood.
44
136709
1000
źle rozumiane.
02:17
So, the first one we're going to look at is the "best".
45
137709
3860
Tak więc pierwszy, któremu się przyjrzymy, to „najlepszy”.
02:21
If you're from Japan, it's "ichiban"; if you're from Mexico or not even Mexico, any Latino
46
141569
5700
Jeśli jesteś z Japonii, to „ichiban”; jeśli jesteś z Meksyku lub nawet nie z Meksyku, jakiegokolwiek
02:27
country, it's "numero uno" or we say "number one".
47
147269
4211
kraju latynoskiego, jest to „numero uno” lub mówimy „numer jeden”.
02:31
That's what the best is.
48
151480
1099
To właśnie jest najlepsze.
02:32
Kind of simple, right?
49
152579
1931
Niby proste, prawda?
02:34
And we know what "good" is, because what's the opposite of "good"?
50
154510
2690
A wiemy, co to jest „dobro”, bo co jest przeciwieństwem „dobra”?
02:37
"Bad".
51
157200
1000
"Zły".
02:38
"Good" is something we like.
52
158200
1129
„Dobre” to coś, co lubimy.
02:39
Now, why this is an exception is because usually, if you remember rightly, when I said "biggest",
53
159329
5291
To jest wyjątek, ponieważ zazwyczaj, jeśli dobrze pamiętacie, kiedy powiedziałem "największy",
02:44
we start with "big" and we go to "biggest", and we go "bigger".
54
164620
4539
zaczynamy od "dużego" i przechodzimy do "największego" i przechodzimy do "większego".
02:49
So, we use the root word and we just add the "er" or the "est".
55
169159
4391
Więc używamy rdzenia i po prostu dodajemy „er” lub „est”.
02:53
But when we look over here, if you look at my chart, increasing-meaning it's getting
56
173550
4019
Ale kiedy spojrzymy tutaj, jeśli spojrzycie na mój wykres, rosnący – co oznacza, że ​​jest coraz
02:57
better-there's an improvement going on - we start with the word "good".
57
177569
3931
lepiej – następuje poprawa – zaczynamy od słowa „dobry”.
03:01
That has nothing to do with the word "best".
58
181500
3299
To nie ma nic wspólnego ze słowem „najlepszy”.
03:04
Very different.
59
184799
1030
Bardzo różne.
03:05
And this is why it's an exception; it doesn't follow the rule of: Take the root word and
60
185829
4380
I dlatego jest to wyjątek; nie jest to zgodne z zasadą: weź słowo rdzenia i
03:10
add "er" or "est".
61
190209
2260
dodaj „er” lub „est”.
03:12
It's a completely different word, but they are related in we say something starts off
62
192469
4740
To zupełnie inne słowo, ale są one spokrewnione w tym, że mówimy, że coś zaczyna się od
03:17
"good" - something you like, like 70%...
63
197209
1870
„dobrze” - coś, co lubisz, np. 70%...
03:19
75% on a test is good.
64
199079
3470
75% w teście jest dobre.
03:22
It's not great, but it's good, right?
65
202549
2160
Nie jest super, ale jest dobrze, prawda?
03:24
Or 80%.
66
204709
1071
Lub 80%.
03:25
"Better", and this is where we talk about the improvement; "er" means a comparative...
67
205780
4919
„Lepiej” i tutaj mówimy o poprawie; „er” oznacza porównanie…
03:30
A comparison, and we're looking at two different things and comparing them; while "good" is
68
210699
5811
Porównanie, a my patrzymy na dwie różne rzeczy i porównujemy je; podczas gdy „dobry” to
03:36
75%, "better" than that is 90%.
69
216510
3369
75%, „lepszy” to 90%.
03:39
There's a difference between the two numbers; it's an improvement or an increase.
70
219879
4371
Istnieje różnica między tymi dwiema liczbami; to poprawa lub wzrost.
03:44
But the "best" would be 100%.
71
224250
2090
Ale „najlepszy” byłby 100%.
03:46
Right?
72
226340
1000
Prawidłowy?
03:47
See, if you get 100%, you can't get much better than 100%, and we say that's the "best".
73
227340
5729
Widzisz, jeśli masz 100%, nie możesz być lepszy niż 100%, a my mówimy, że to „najlepsze”.
03:53
Now, these numbers aren't real.
74
233069
1670
Te liczby nie są prawdziwe.
03:54
I'm not saying each number corresponds to these things, but what I'm trying to give
75
234739
4930
Nie twierdzę, że każda liczba odpowiada tym rzeczom, ale próbuję dać
03:59
you an idea is how they're related.
76
239669
2240
wam wyobrażenie o tym, jak są ze sobą powiązane.
04:01
"Good", we like "good"; but what's better than good is something "better", or more,
77
241909
6050
„Dobry”, lubimy „dobry”; ale to, co jest lepsze niż dobre, to coś „lepszego” lub więcej,
04:07
or increase; and the "best" is number one, just like The One, my book.
78
247959
10081
lub wzrost; a „najlepsze” jest numerem jeden, tak jak The One, moja książka.
04:18
Now, on that scale, this is good.
79
258040
2340
Teraz, w tej skali, to jest dobre.
04:20
Think of an angel.
80
260380
1570
Pomyśl o aniele.
04:21
Right?
81
261950
1000
Prawidłowy?
04:22
"Good", "better", "best".
82
262950
1350
„Dobry”, „lepszy”, „najlepszy”.
04:24
Love you, love you, love you - angels.
83
264300
3430
Kocham cię, kocham cię, kocham cię - anioły.
04:27
Now, let's talk about the opposite.
84
267730
5950
Porozmawiajmy teraz o czymś przeciwnym.
04:33
It's my little devil; you got to have a devil.
85
273680
5920
To mój mały diabeł; musisz mieć diabła
04:39
So, "good" is good, so "bad", it's got to be the opposite.
86
279600
3580
Więc „dobry” jest dobry, więc „zły”, musi być odwrotnie. Po raz
04:43
And, once again, we talked about the exception for the comparatives and superlative rule
87
283180
4410
kolejny rozmawialiśmy o wyjątku od reguły porównawczej i najwyższego stopnia
04:47
simply because "bad" and "worst" are not words that go together; they have no root.
88
287590
7070
po prostu dlatego, że „zły” i „najgorszy” nie są słowami, które idą w parze; nie mają korzenia.
04:54
The only thing that joins them together is this word here, and even still, you can't
89
294660
3370
Jedyne, co ich łączy, to to słowo tutaj, a mimo to nie
04:58
see how you go from here to here.
90
298030
2090
widzisz, jak idziesz stąd tutaj. Na
05:00
That's what the problem is because students will go: "Teacher, why is it 'worst'?
91
300120
3320
tym polega problem, ponieważ uczniowie będą pytać: „Nauczycielu, dlaczego jest „najgorszy”?
05:03
Why is it 'bad' and 'worse'?
92
303440
1460
Dlaczego jest „zły” i „gorszy”?
05:04
Why is it not 'bad', and 'badder', and 'baddest'?"
93
304900
2450
Dlaczego nie jest „zły”, „gorszy” i „najgorszy”?
05:07
Right?
94
307350
1000
Prawidłowy?
05:08
But these are the way we compare it in English.
95
308350
2530
Ale w ten sposób porównujemy to w języku angielskim.
05:10
So, "bad"...
96
310880
2000
A więc „źle”…
05:12
If you had a test and you got 49%, you didn't quite pass, that would be pretty bad.
97
312880
4210
Gdybyś miał test i dostał 49%, nie do końca zdałbyś, to byłoby bardzo źle.
05:17
Right?
98
317090
1000
Prawidłowy?
05:18
See, you wouldn't know what to say, that's why my little guy has no mouth.
99
318090
2230
Widzisz, nie wiedziałbyś co powiedzieć, dlatego mój mały nie ma ust.
05:20
He's just like: "I don't know.
100
320320
1180
On po prostu mówi: „Nie wiem.
05:21
This is bad."
101
321500
1140
To jest złe”.
05:22
All right?
102
322640
1360
W porządku?
05:24
But "worse" than that would be 39.
103
324000
1690
Ale „gorsze” niż to byłoby 39.
05:25
And if you notice, it's the complete opposite of when we talk about "good", "better", "best"
104
325690
4490
A jeśli zauważysz, jest to zupełne przeciwieństwo, gdy mówimy o „dobrym”, „lepszym”, „najlepszym”,
05:30
where the arrow is going up for improvement.
105
330180
2660
gdzie strzałka idzie w górę w celu poprawy.
05:32
This is a decrease in...
106
332840
1700
To jest spadek...
05:34
Well, I wouldn't say "decrease".
107
334540
1370
Cóż, nie powiedziałbym "spadek".
05:35
This is...
108
335910
1000
To jest...
05:36
I'm going to say de-evolution, which is a big word, but we're declining.
109
336910
5590
powiem de-ewolucja, co jest dużym słowem, ale spadamy.
05:42
Okay?
110
342500
1000
Dobra?
05:43
We're going down from the condition of what would be it's not so good, we're going to
111
343500
4840
Schodzimy ze stanu, w którym nie byłoby tak dobrze, przechodzimy do
05:48
something worse that's...
112
348340
1130
czegoś gorszego, czyli…
05:49
I like even less, and then when we say "worst", it's the number one.
113
349470
4640
lubię jeszcze mniej, a kiedy mówimy „najgorsze”, jest to numer jeden.
05:54
You notice here I said: "1,000,000,000 last".
114
354110
2180
Zauważyłeś tutaj, że powiedziałem: „1 000 000 000 ostatnich”.
05:56
Crazy, right?
115
356290
1000
Szalony, prawda?
05:57
What's 1,000,000,000?
116
357290
1000
Co to jest 1 000 000 000?
05:58
Or, you know what?
117
358290
1090
Albo wiesz co?
05:59
Let's say this.
118
359380
1830
powiedzmy to.
06:01
Let's say 7,000,000,000 last.
119
361210
2440
Powiedzmy, że ostatnie 7 000 000 000.
06:03
There's only 7 billion people on the planet, and if you're number 7 billion, you are the
120
363650
6250
Na planecie jest tylko 7 miliardów ludzi, a jeśli jesteś numerem 7 miliardów, jesteś
06:09
worst.
121
369900
1000
najgorszy.
06:10
So, "worst"...
122
370900
1000
A więc „najgorsze”…
06:11
We got...
123
371900
1000
Mamy…
06:12
Sorry, we had "bad", we go to "worst", which is the exact opposite of "good" to "best".
124
372900
4800
Przepraszamy, mieliśmy „złe”, przechodzimy do „najgorszych”, co jest dokładnym przeciwieństwem „dobrego” do „najlepszego”.
06:17
Cool?
125
377700
1000
Fajny?
06:18
And you have my little devil is showing you that.
126
378700
1940
A mój mały diabeł ci to pokazuje.
06:20
This is the angelic way, you're going up; and the devil goes down.
127
380640
3770
To jest anielska droga, idziesz w górę; i diabeł schodzi.
06:24
All right?
128
384410
1490
W porządku?
06:25
So, I compare these two.
129
385900
1540
Więc porównuję te dwa.
06:27
Now, let's look at the two other variables I talk are similar, yet opposites once again.
130
387440
7240
Teraz spójrzmy na dwie inne zmienne, o których mówię, są podobne, ale znów są przeciwieństwami.
06:34
On this side we're going to talk about "many", "more", and "most".
131
394680
4500
Po tej stronie będziemy mówić o „wielu”, „więcej” i „większości”.
06:39
Okay?
132
399180
960
Dobra?
06:40
The only thing they have in common is they all start with "m".
133
400140
2540
Jedyne, co ich łączy, to to, że wszystkie zaczynają się na „m”.
06:42
Right?
134
402740
1000
Prawidłowy?
06:43
So, if you have a lot of something, you say: "I have many friends", "I have many good books",
135
403740
6590
Jeśli więc czegoś masz dużo, mówisz: „Mam wielu przyjaciół”, „Mam wiele dobrych książek”,
06:50
"I've been to many places".
136
410330
1330
„Byłem w wielu miejscach”.
06:51
Right?
137
411660
1000
Prawidłowy?
06:52
And we mean "a lot"; it's more than one, two, or three.
138
412660
4690
I mamy na myśli „dużo”; to więcej niż jeden, dwa lub trzy.
06:57
But when we say "more", if anything is...
139
417350
2050
Ale kiedy mówimy „więcej”, jeśli cokolwiek jest…
06:59
Remember we talked about there's an "er"?
140
419400
1970
Pamiętasz, jak rozmawialiśmy o tym, że jest „er”? Już
07:01
It's almost here that we have the "er" reversed.
141
421370
2320
prawie mamy odwrócone „er”.
07:03
It's there, but it's reversed.
142
423690
2810
Jest, ale jest odwrócona.
07:06
So, we have the "er" for the comparative, and it means there's an addition or an increase
143
426500
5720
Mamy więc „er” dla porównania, co oznacza, że ​​istnieje dodatek lub wzrost
07:12
from what our "many" is, so there's "more".
144
432220
1830
w stosunku do naszego „wielu”, więc jest „więcej”.
07:14
So, we have many, we know this, but I even have more than that.
145
434050
3310
Mamy więc wielu, wiemy to, ale ja mam nawet więcej.
07:17
"Many more experiences", so there's an addition or an increase on our "many".
146
437360
4830
„O wiele więcej doświadczeń”, więc jest to dodatek lub wzrost do naszego „wielu”. To
07:22
So that shows the difference in a comparison between what we have and what a difference
147
442190
3720
pokazuje różnicę w porównaniu między tym, co mamy, a tym, jaka
07:25
is in a scale that's actually going up.
148
445910
3320
jest różnica w skali, która faktycznie rośnie.
07:29
All right?
149
449230
3110
W porządku?
07:32
You might see, when you look here and here, there is something that they have in common,
150
452340
3900
Możecie zobaczyć, kiedy spojrzycie tutaj i tutaj, jest coś, co mają ze sobą wspólnego,
07:36
in which there's something better or increase, or we think a greater amount going on.
151
456240
5570
w czym jest coś lepszego lub coś w tym jest, lub wydaje nam się, że dzieje się coś więcej.
07:41
When we talk about the "most", once again, we have that number one because it's the greatest
152
461810
7620
Kiedy mówimy o „większości”, po raz kolejny mamy ten numer jeden, ponieważ jest to największa
07:49
amount; there is not more than that.
153
469430
2030
ilość; nie ma nic ponad to.
07:51
"I have the most of this" - it means if there is...
154
471460
3240
"Mam tego najwięcej" - to znaczy, jeśli jest...
07:54
Let's give an example.
155
474700
3100
Podajmy przykład.
07:57
100th objects, if I have 90, it doesn't mean I have to have 100%, but I have most of it;
156
477800
5740
100. obiektów, jeśli mam 90, to nie znaczy, że muszę mieć 100%, ale mam ich większość;
08:03
there's only 10% left over for somebody else or something else.
157
483540
2870
zostało tylko 10% dla kogoś innego lub czegoś innego.
08:06
Yeah?
158
486410
1000
Tak?
08:07
Okay?
159
487410
1000
Dobra?
08:08
So, when we talk about the "most", don't confuse it with being 100%.
160
488410
4160
Więc kiedy mówimy o „większości”, nie myl tego ze 100%.
08:12
Even when we say the "best", the best is number one.
161
492570
3000
Nawet gdy mówimy „najlepszy”, najlepszy jest numerem jeden.
08:15
When we say here, the "most", it's not exactly equivalent.
162
495570
3380
Kiedy mówimy tutaj „najbardziej”, nie jest to dokładnie równoważne.
08:18
It means the most...
163
498950
1190
To znaczy najwięcej...
08:20
You can have the most at 60%; that's more than 40%.
164
500140
3220
Najwięcej możesz mieć przy 60%; to ponad 40%.
08:23
Cool?
165
503360
1000
Fajny?
08:24
All right.
166
504360
1000
W porządku.
08:25
So, let's do the opposite of that, because now we have an understanding of what "many"
167
505360
5050
Zróbmy więc coś przeciwnego, ponieważ teraz rozumiemy, czym jest „wiele”
08:30
is, "more" than that is, and the "most" - what would be the complete opposite?
168
510410
6439
, „więcej” niż to jest, a „większość” - co byłoby całkowitym przeciwieństwem?
08:36
Well, let's go literally to the complete opposite.
169
516849
4280
Cóż, przejdźmy dosłownie do zupełnego przeciwieństwa.
08:41
If "most" is number one like you have the most, "least" could be just one.
170
521129
4361
Jeśli „większość” jest numerem jeden, tak jak masz najwięcej, „najmniej” może być tylko jeden.
08:45
It means the smallest amount you can have of something.
171
525490
2430
Oznacza najmniejszą ilość, jaką możesz mieć.
08:47
"I have the least amount of money."
172
527960
2200
„Mam najmniej pieniędzy”.
08:50
So, if we have three friends, and one friend has $10, another friend has $5, and I have
173
530160
5549
Tak więc, jeśli mamy trzech przyjaciół, a jeden przyjaciel ma 10 $, inny przyjaciel ma 5 $, a ja mam
08:55
$1, I have the least amount.
174
535709
2341
1 $, mam najmniejszą kwotę.
08:58
It doesn't mean one, because I could even say I could have $2, which is not 1, but it's
175
538050
4591
To nie znaczy jeden, bo mógłbym nawet powiedzieć, że mógłbym mieć 2 dolary, co nie jest równe 1, ale i
09:02
still the lowest of everything else.
176
542641
3149
tak jest najniższe ze wszystkich innych.
09:05
I'm very limited in what I have.
177
545790
2909
Jestem bardzo ograniczony w tym co mam.
09:08
Now, I started at the bottom; it might have been better if I started at the top, because
178
548699
3931
Teraz zacząłem od dołu; może byłoby lepiej, gdybym zaczął od góry, bo
09:12
when we say "less", we say: "little", "less", and "least".
179
552630
4639
kiedy mówimy „mniej”, mówimy: „trochę”, „mniej” i „najmniej”.
09:17
Well, "less" is actually what we call a reduced amount.
180
557269
3680
Cóż, „mniej” to tak naprawdę to, co nazywamy zmniejszoną kwotą.
09:20
When we talked about "more", we talked about increasing; when we talk about "less", we
181
560949
3981
Kiedy mówiliśmy o „więcej”, mówiliśmy o wzroście; kiedy mówimy o „mniej”,
09:24
talk about reducing.
182
564930
1120
mówimy o redukcji.
09:26
"I have less than you."
183
566050
2039
„Mam mniej niż ty”.
09:28
So, in this case, and this is really bizarre because there's no "er", there's nothing to
184
568089
3850
Tak więc w tym przypadku, co jest naprawdę dziwne, ponieważ nie ma „er”, nie ma nic do
09:31
say what the comparative is.
185
571939
2741
powiedzenia, czym jest porównanie.
09:34
Like I said here, you can look here and say: "Okay, at least it's there; it's hidden, it's
186
574680
3440
Jak powiedziałem tutaj, możesz spojrzeć tutaj i powiedzieć: „Dobra, przynajmniej tam jest; jest ukryte,
09:38
changed, it's disguised."
187
578120
1000
zmienione, zamaskowane”.
09:39
But here it's nothing; it's just "less".
188
579120
2409
Ale tutaj to nic; jest po prostu „mniej”.
09:41
But we have to understand...
189
581529
1521
Ale musimy zrozumieć...
09:43
Well, if I went here and said: "Well, there's a commonality here - everything starts with
190
583050
3449
Cóż, gdybym tu poszedł i powiedział: "Cóż, jest tu coś wspólnego - wszystko zaczyna się na
09:46
'l'".
191
586499
1000
'l'".
09:47
"Less" means there's 5.
192
587499
4010
„Mniej” oznacza, że ​​jest 5.
09:51
And what's less than 5?
193
591509
1111
A co to jest mniej niż 5?
09:52
I would say 3.
194
592620
1550
Powiedziałbym, że 3.
09:54
And we're saying, by comparison, this is not the same as this.
195
594170
3959
A my mówimy, dla porównania, to nie jest to samo co to.
09:58
There's a reduction or there's a reduced amount.
196
598129
2450
Jest zniżka lub jest obniżona kwota.
10:00
Now, we're going to go to "little" because I told you I'm going backwards from "most"
197
600579
4690
Teraz przejdziemy do „małych”, ponieważ powiedziałem wam, że cofam się od „większości”
10:05
to "least".
198
605269
1000
do „najmniejszych”.
10:06
And when we go in the middle: "not much".
199
606269
1730
A kiedy idziemy w środku: „niewiele”.
10:07
Not much.
200
607999
3270
Niewiele.
10:11
I was using the example of money, so I'll say that again.
201
611269
2901
Posłużyłem się przykładem pieniędzy, więc powtórzę to jeszcze raz.
10:14
I'll use it again.
202
614170
3760
Użyję go ponownie.
10:17
If you had $3, would you call that a lot of money?
203
617930
6889
Gdybyś miał 3 dolary, nazwałbyś to dużą ilością pieniędzy?
10:24
Probably not.
204
624819
1000
Prawdopodobnie nie.
10:25
You'd probably say it's a "little" money.
205
625819
2300
Pewnie powiesz, że to „małe” pieniądze.
10:28
And you can see here, I don't have much here.
206
628119
2731
A tutaj widać, że nie mam tu wiele.
10:30
I have, like, you know, maybe 20 little...
207
630850
1520
Mam, no wiesz, może 20 małych...
10:32
Sorry.
208
632370
1000
Przepraszam.
10:33
10 little things here.
209
633370
1000
10 małych rzeczy tutaj.
10:34
Compare it up to here, like there's 20, that's a little by comparison.
210
634370
4060
Porównaj to tutaj, jakby było 20, to trochę w porównaniu.
10:38
Now, continuing here, reduced, I've gone from maybe 10-15 down to 5, and at the "least"
211
638430
5649
Teraz, kontynuując tutaj, zmniejszyłem, przeszedłem z może 10-15 w dół do 5, a przynajmniej
10:44
I only have 1.
212
644079
1471
mam tylko 1.
10:45
Cool?
213
645550
1000
Fajne?
10:46
Great.
214
646550
1000
Świetnie.
10:47
So, I'm going to take this lesson a little bit further and show you the last one of the
215
647550
6719
Więc posunę się trochę dalej i pokażę ci ostatnią z
10:54
five.
216
654269
1000
pięciu.
10:55
Because we've done one, two, three, and four.
217
655269
1540
Ponieważ zrobiliśmy jeden, dwa, trzy i cztery.
10:56
Quickly, we know what the difference between "good", "better", "best"; "bad", "worse",
218
656809
4840
Szybko wiemy, jaka jest różnica między „dobrym”, „lepszym”, „najlepszym”; "zły", "gorszy",
11:01
"worst" - I love all this alliteration; words that kind of rhyme...
219
661649
4601
"najgorszy" - uwielbiam te wszystkie aliteracje; słowa, które się rymują...
11:06
Not rhyme, but go together because of the beginning words.
220
666250
2480
Nie rymują się, ale idą w parze ze względu na początkowe słowa.
11:08
"Most", "more", "many"; "little", "less", "least"; and finally, to take it to the furthest
221
668730
5990
„Większość”, „więcej”, „wiele”; „mały”, „mniej”, „najmniejszy”; i wreszcie, aby zabrać go do najdalszego
11:14
realm I can go, let's talk about distance.
222
674720
3440
królestwa, do jakiego mogę dotrzeć, porozmawiajmy o odległości.
11:18
"Far", "farther", and "farthest".
223
678160
3710
„Daleko”, „dalej” i „najdalej”.
11:21
This is distance; length, you might say.
224
681870
3170
To jest odległość; długość, można powiedzieć.
11:25
How far?
225
685040
1000
Jak daleko?
11:26
This word, here, means: How long is something from one point to another?
226
686040
3289
To słowo oznacza tutaj: Jak długo trwa coś od jednego punktu do drugiego?
11:29
"How far do you live from Canada?", "How far is it to your house?"
227
689329
3971
„Jak daleko mieszkasz od Kanady?”, „Jak daleko jest do twojego domu?”
11:33
How far it is away from there.
228
693300
1300
Jak daleko jest stąd.
11:34
So, we're talking about a distance that's being covered.
229
694600
2620
Mówimy więc o dystansie, który jest pokonywany. A
11:37
Now, here's the funny thing, "far" means not close or not near.
230
697220
6330
oto zabawna rzecz: „daleko” oznacza „nie blisko” lub „nie blisko”. Dość
11:43
Easy enough, right?
231
703550
2039
łatwe, prawda?
11:45
"Farther" means more.
232
705589
2951
„Dalej” znaczy więcej.
11:48
The nice thing about this is we're introducing back the "er".
233
708540
3399
Miłą rzeczą jest to, że ponownie wprowadzamy „er”.
11:51
Remember we talked about the comparative generally has "er" and the superlative...?
234
711939
5371
Pamiętasz, jak rozmawialiśmy o tym, że stopień porównawczy zwykle ma „er”, a stopień najwyższy…?
11:57
Sorry.
235
717310
1000
Przepraszam.
11:58
Generally...
236
718310
1000
Ogólnie...
11:59
Sorry, I must have clicked this 50 times on you.
237
719310
1480
Przepraszam, kliknąłem na ciebie chyba z 50 razy .
12:00
And then the superlative has an "est"?
238
720790
2430
A stopień najwyższy ma „est”?
12:03
Well, on "farther", this distance-right?-we have the "er" re-introduced.
239
723220
6859
Cóż, na „dalej”, ta odległość – prawda? – mamy ponownie wprowadzone „er”.
12:10
And for "farthest" we know that "est" usually means one, and that's why I put "good bye"
240
730079
5110
A dla „najdalej” wiemy, że „est” zwykle oznacza jeden, i dlatego umieściłem tutaj „do widzenia”,
12:15
here because you're far away; far, far, far away.
241
735189
4911
ponieważ jesteś daleko; bardzo bardzo bardzo daleko .
12:20
This is the...
242
740100
1000
To jest...
12:21
The last point you can be.
243
741100
2040
Ostatni punkt, w którym możesz być.
12:23
You say it's...
244
743140
1039
Mówisz, że to...
12:24
It's like if I'm comparing all two of them...
245
744179
2481
To tak, jakbym porównywał ich wszystkich...
12:26
All three of them, this is the most away from you.
246
746660
3940
Wszystkich trzech, to jest najbardziej oddalone od ciebie.
12:30
Okay?
247
750600
1000
Dobra?
12:31
So, this also breaks it because we have: "far", "farther", adding on the "th", not just the
248
751600
5890
Więc to również łamie to, ponieważ mamy: „daleko”, „ dalej”, dodając „th”, a nie tylko
12:37
"er".
249
757490
1000
„er”.
12:38
It's not "farrer"; it's "farther" and "farthest".
250
758490
1920
To nie jest „farrer”; jest „dalej” i „najdalej”.
12:40
So, this is similar to the rule, but it's this "th" that changes the word that makes
251
760410
4299
Jest to więc podobne do reguły, ale to „th”, które zmienia słowo, czyni z
12:44
it an exception.
252
764709
3230
niego wyjątek.
12:47
Now, you know how I wo-...
253
767939
2861
Teraz wiesz, jak ja w-...
12:50
How I roll.
254
770800
1469
Jak się toczę.
12:52
We've done a lesson.
255
772269
1961
Odrobiliśmy lekcję.
12:54
I'm pretty sure you understand, so now let's go and put it into practice and see how well
256
774230
5070
Jestem prawie pewien, że rozumiesz, więc teraz chodźmy i zastosujmy to w praktyce i zobaczmy, jak dobrze
12:59
we do.
257
779300
1099
nam idzie.
13:00
You ready?
258
780399
1720
jesteś gotowy?
13:02
[Snaps].
259
782119
1000
[Pstrykanie].
13:03
Okay, so it's always good to do a lesson, but what's better is to master the lesson,
260
783119
5551
Ok, więc zawsze dobrze jest zrobić lekcję, ale lepiej jest opanować lekcję,
13:08
which means to demonstrate that you really understand it and you can use it on your own.
261
788670
5240
co oznacza pokazanie, że naprawdę ją rozumiesz i możesz z niej korzystać samodzielnie. A
13:13
Now, here's a disclaimer or a warning.
262
793910
2359
teraz zrzeczenie się odpowiedzialności lub ostrzeżenie.
13:16
Okay?
263
796269
1000
Dobra?
13:17
There should be a big sign out there, saying: "Warning".
264
797269
2221
Tam powinien być duży znak z napisem: „Ostrzeżenie”.
13:19
The sentences I'm about to show you in this story are horrible, so before anyone tells
265
799490
4439
Zdania, które zamierzam ci pokazać w tej historii, są okropne, więc zanim ktokolwiek powie
13:23
me: "My god, they're bad sentences; the grammar is horrible", this is exactly the type of
266
803929
4650
mi: „Mój Boże, to są złe zdania; gramatyka jest okropna”, jest to dokładnie rodzaj
13:28
sentence that you end up creating when you are not allowed to use comparatives or...
267
808579
5510
zdania, które tworzysz, kiedy nie wolno ci używać porównań ani...
13:34
A comparative or superlatives in a...
268
814089
3271
porównań ani superlatywów w...
13:37
In a sentence, okay?
269
817360
1079
W zdaniu, dobrze?
13:38
So, please forgive me.
270
818439
1611
Więc proszę wybacz mi.
13:40
And even though I tried not to use them, because I wanted to use the words we just learned,
271
820050
4719
I chociaż starałem się ich nie używać, ponieważ chciałem użyć słów, których właśnie się nauczyliśmy,
13:44
I still had to use some superlatives to make it work.
272
824769
4891
nadal musiałem używać superlatyw, aby to działało.
13:49
Okay?
273
829660
1000
Dobra?
13:50
So, don't kill me for the grammar on it; it's done on purpose just to show you how bad the
274
830660
5010
Więc nie zabijaj mnie za gramatykę; zrobiono to celowo, aby pokazać ci, jak złe
13:55
sentence would be, and then we're going to put the proper words in and we'll see how
275
835670
4760
byłoby to zdanie, a potem wstawimy właściwe słowa i zobaczymy, jak
14:00
it works.
276
840430
1000
to zadziała.
14:01
Now, the first thing we want to do is identify: What parts of these sentences have to be changed
277
841430
4939
Teraz pierwszą rzeczą, którą chcemy zrobić, jest określenie: które części tych zdań należy zmienić,
14:06
in order to make the whole thing much better to read and understand?
278
846369
5840
aby całość była znacznie lepsza do czytania i zrozumienia?
14:12
Now, we worked on five words; we talked about: "farthest", we talked about: "least", "most",
279
852209
5440
Teraz pracowaliśmy nad pięcioma słowami; rozmawialiśmy o: „najdalej”, rozmawialiśmy o: „najmniej”, „najwięcej”,
14:17
"best", "worst".
280
857649
1350
„najlepiej”, „najgorzej”.
14:18
Okay?
281
858999
1000
Dobra?
14:19
And we talked about: "farther", "worse", and we talked about: "bette-, goo-... better",
282
859999
6870
I rozmawialiśmy o: „dalej”, „gorzej” i rozmawialiśmy o: „Bette-, goo-…lepiej”,
14:26
etc., etc.
283
866869
1260
itd., itd.
14:28
So, I want you to identify up here what we should change to use the words that we've
284
868129
3882
Więc chcę, żebyś określił tutaj, co powinniśmy zmienić, aby użyć słowa, których się
14:32
learned to fix it so we can have a better sentence on the bottom.
285
872011
3578
nauczyliśmy, aby to naprawić, abyśmy mogli mieć lepsze zdanie na dole.
14:35
So, the first thing, let's look...
286
875589
1581
Więc, po pierwsze, spójrzmy...
14:37
Let's look here.
287
877170
1000
Popatrzmy tutaj.
14:38
I tried to make that easy for you, so take a look.
288
878170
2490
Próbowałem ci to ułatwić, więc spójrz.
14:40
What's the first thing you think we should change?
289
880660
12060
Jaka jest pierwsza rzecz, którą Twoim zdaniem powinniśmy zmienić?
14:52
That's right - "1".
290
892720
1900
Zgadza się - „1”.
14:54
We talked about: What's the 1, right?
291
894620
2159
Rozmawialiśmy o: Jaka jest 1, prawda?
14:56
So, "#1", probably going to have to change that one.
292
896779
5581
Tak więc „nr 1” prawdopodobnie będzie musiał zmienić ten.
15:02
Okay?
293
902360
1039
Dobra?
15:03
What's the next one we're going to find here?
294
903399
8711
Jaki następny tutaj znajdziemy?
15:12
That's right, we talked about "biggest".
295
912110
2579
Zgadza się, rozmawialiśmy o „największym”.
15:14
I told you I had to use some superlatives here, but they don't really work well here
296
914689
4781
Mówiłem ci, że muszę tu użyć jakichś superlatyw , ale one tu nie działają dobrze
15:19
and that's what we talked about.
297
919470
1000
i o tym właśnie rozmawialiśmy.
15:20
And I said they didn't really work here...
298
920470
1000
I powiedziałem, że tak naprawdę tutaj nie działały...
15:21
Well here, so we have better ones that we've been working on that we're going to have to
299
921470
2701
Cóż, mamy lepsze, nad którymi pracowaliśmy, i które będziemy musieli
15:24
look at here.
300
924171
1000
obejrzeć tutaj.
15:25
All right?
301
925171
1000
W porządku?
15:26
So, the least amount of words.
302
926171
1679
A więc jak najmniej słów.
15:27
Okay, good.
303
927850
1099
Dobrze. Czy
15:28
Can we find any other ones?
304
928949
7190
możemy znaleźć jakieś inne?
15:36
That's right.
305
936139
1000
Zgadza się.
15:37
If you remember rightly, I said the opposite of "bad" was "good".
306
937139
6461
Jeśli dobrze pamiętasz, powiedziałem, że przeciwieństwem „złego” jest „dobry”.
15:43
Right?
307
943600
1000
Prawidłowy?
15:44
So, there's one right there.
308
944600
1409
Więc, jest tam jeden.
15:46
And we talked about...
309
946009
1010
I rozmawialiśmy o...
15:47
So, you'll see I have the "one" again here, telling you only one.
310
947019
3411
Widzicie więc, że znowu mam tutaj „jeden”, mówiąc wam tylko jeden.
15:50
Cool?
311
950430
1469
Fajny?
15:51
Let's find another one, if there's another one.
312
951899
1430
Znajdźmy inny, jeśli jest inny. Czy
15:53
Could there be?
313
953329
3970
może być?
15:57
Yeah, pretty good.
314
957299
5720
Tak, całkiem nieźle.
16:03
Good.
315
963019
1740
Dobry.
16:04
Do you think we could find one more?
316
964759
4750
Myślisz, że moglibyśmy znaleźć jeszcze jednego?
16:09
And I'm going to give you another hint.
317
969509
1000
I dam ci jeszcze jedną wskazówkę.
16:10
I said it at the beginning: I had to use superlatives because no way around them.
318
970509
5171
Powiedziałem to na początku: musiałem użyć superlatyw, bo nie sposób ich obejść. Czy może
16:15
Could there be one more that's left here?
319
975680
2819
jeszcze jeden tu został?
16:18
Yeah, good job.
320
978499
3330
Tak, dobra robota.
16:21
There we go.
321
981829
1000
No to jedziemy.
16:22
So, now that we've identified the mistakes, let's look at what we actually used.
322
982829
4880
Teraz, gdy zidentyfikowaliśmy błędy, przyjrzyjmy się, czego faktycznie użyliśmy.
16:27
Which words that we took from the five that I taught you, the five exceptions, could we
323
987709
3931
Które słowa, które wzięliśmy z pięciu, których cię nauczyłem, z pięciu wyjątków, moglibyśmy
16:31
use here to make this much better sounding and work a lot better?
324
991640
3759
tutaj użyć, aby to brzmiało znacznie lepiej i działało o wiele lepiej?
16:35
So: "Cheryl was the __________ student in her
325
995399
5442
Więc: „Cheryl była __________ uczennicą w swojej
16:40
class."
326
1000841
1000
klasie”.
16:41
"#1 student", what would we use here?
327
1001841
1000
„Uczeń nr 1”, czego byśmy tu użyli?
16:42
Very good.
328
1002841
2728
Bardzo dobry.
16:45
"...the best student in her class".
329
1005569
4010
„… najlepsza uczennica w swojej klasie”.
16:49
All right?
330
1009579
1841
W porządku?
16:51
Now, we talked about the biggest amount, and "big" means, like, large.
331
1011420
4849
Teraz rozmawialiśmy o największej kwocie, a "duże" oznacza, jak, duże.
16:56
Right?
332
1016269
1000
Prawidłowy?
16:57
And I didn't say, in this case, it's not every single award, but we could say:
333
1017269
6170
I nie powiedziałem, że w tym przypadku nie chodzi o każdą nagrodę, ale możemy powiedzieć:
17:03
"She had the __________ awards for doing so well."
334
1023439
6150
„Otrzymała __________ nagród za tak dobre wyniki”.
17:09
Now, notice I said "amount".
335
1029589
2311
Zauważcie, że powiedziałem „kwota”.
17:11
An amount means, like, a number.
336
1031900
1000
Kwota oznacza, na przykład, liczbę.
17:12
All right?
337
1032900
1000
W porządku?
17:13
The biggest amount, so it's not the mo-...
338
1033900
2410
Największa kwota, więc to nie mo-...
17:16
Like, all of them, but the biggest amount.
339
1036310
1500
Niby wszystkie, ale największa kwota.
17:17
We can just get rid of both of those words and use "most", and that's much better sounding.
340
1037810
5080
Możemy po prostu pozbyć się obu tych słów i użyć „większości”, a to brzmi znacznie lepiej.
17:22
Right?
341
1042890
1150
Prawidłowy?
17:24
How about the next one?
342
1044040
1451
A co z następnym?
17:25
"She had only one __________ and it was the __________ amount of mistakes on her tests."
343
1045491
7409
„Miała tylko jeden __________ i była to __________ liczba błędów w jej testach”.
17:32
We talked about "not good" being "bad".
344
1052900
2670
Rozmawialiśmy o tym, że „niedobry” jest „zły”.
17:35
So, it's not good; it's bad.
345
1055570
4470
Więc to nie jest dobre; to jest złe.
17:40
All right?
346
1060040
1280
W porządku?
17:41
And that's from the "bad", "worse", and "worst", right there.
347
1061320
10180
I to od „złych”, „gorszych” i „najgorszych”, właśnie tam.
17:51
Now, "lowest amount".
348
1071500
4670
Teraz „najniższa kwota”.
17:56
So, if we have "high" is up here-all right?-and "highest" would be here, "low" is here, and
349
1076170
6370
Więc jeśli mamy „wysoki” jest tutaj – w porządku? – a „ najwyższy” byłby tutaj, „niski” jest tutaj, a
18:02
"lowest" would be here.
350
1082540
1240
„najniższy” byłby tutaj.
18:03
We could talk about this, and it actually kind of goes with a word that we learned-right?-that
351
1083780
4210
Moglibyśmy o tym porozmawiać i właściwie pasuje to do słowa, którego się nauczyliśmy – prawda? – które
18:07
started with "l".
352
1087990
1470
zaczynało się na „l”.
18:09
What was that?
353
1089460
3930
Co to było?
18:13
That's right: "least".
354
1093390
3930
Właśnie: „najmniej”.
18:17
"...it was the least".
355
1097320
2170
„…było najmniej”.
18:19
And finally, what's the one we have here?
356
1099490
3320
I wreszcie, co mamy tutaj?
18:22
What's the final one? "...so she had the __________ success in school".
357
1102810
5970
Jaki jest ostatni? „…więc odniosła __________ sukces w szkole”.
18:28
We said "the highest".
358
1108780
1000
Powiedzieliśmy „najwyższy”. A
18:29
Now, remember we had this number thing again; I talked about "highest" and I said it's not
359
1109780
1630
teraz pamiętajcie, że znowu mieliśmy tę sprawę z liczbami; Mówiłem o „najwyższym” i powiedziałem, że to nie jest
18:31
like the number one, but it's a big amount of something?
360
1111410
2990
numer jeden, ale to duża ilość czegoś?
18:34
And we can get rid of that word "amount", just as we did here by using another word.
361
1114400
4400
I możemy pozbyć się tego słowa "kwota", tak jak zrobiliśmy to tutaj, używając innego słowa.
18:38
What word would we use?
362
1118800
2420
Jakiego słowa byśmy użyli?
18:41
"most".
363
1121220
2140
"bardzo".
18:43
So, now let's take a look at this structure.
364
1123360
7430
Przyjrzyjmy się teraz tej strukturze.
18:50
Okay, the first sentence was what I would call awkward; it didn't really flow very well
365
1130790
4360
Okay, pierwsze zdanie było, jak bym to nazwała, niezręczne; nie płynął zbyt dobrze
18:55
and move very well.
366
1135150
1270
i poruszał się bardzo dobrze.
18:56
"Cheryl was the #1 student in her class.
367
1136420
2500
„Cheryl była uczennicą nr 1 w swojej klasie.
18:58
She had the biggest amount of awards for doing so well.
368
1138920
3100
Otrzymała najwięcej nagród za tak dobre wyniki.
19:02
She had only one not good mark", ah, that even hurts to say that.
369
1142020
3590
Miała tylko jedną ocenę niedostateczną”, ach, to nawet boli, gdy to mówię.
19:05
"...one not good mark and it was the lowest amount of mistakes on her tests, so she had
370
1145610
5420
„...jedna zła ocena i to była najmniejsza liczba błędów na jej testach, więc miała
19:11
the highest amount of success in school."
371
1151030
1800
najwięcej sukcesów w szkole”.
19:12
Some of the sentences are okay, but generally it doesn't taste very good.
372
1152830
3680
Niektóre zdania są w porządku, ale generalnie nie smakuje zbyt dobrze.
19:16
Not in my mouth; it doesn't feel good.
373
1156510
1680
Nie w moich ustach; nie czuje się dobrze.
19:18
Now let's look at this one, here.
374
1158190
1870
Teraz spójrzmy na ten tutaj.
19:20
Okay?
375
1160060
1000
Dobra?
19:21
"Cheryl was the best student in her class.
376
1161060
1680
„Cheryl była najlepszą uczennicą w swojej klasie.
19:22
She had the most awards for doing so well.
377
1162740
2360
Miała najwięcej nagród za tak dobre wyniki.
19:25
She had only one bad mark and it was the least amount of mistakes on her tests, so she had
378
1165100
7560
Miała tylko jedną złą ocenę i to była najmniejsza liczba błędów na jej testach, więc miała
19:32
the most success in school."
379
1172660
1850
największe sukcesy w szkole”.
19:34
That sounds a lot better.
380
1174510
1380
To brzmi dużo lepiej.
19:35
Right?
381
1175890
1000
Prawidłowy?
19:36
Doesn't it?
382
1176890
1000
prawda?
19:37
Yeah.
383
1177890
1000
Tak.
19:38
And it's using all the words that we learned before.
384
1178890
1000
I używa wszystkich słów, których nauczyliśmy się wcześniej.
19:39
Right?
385
1179890
1000
Prawidłowy?
19:40
We've got a superlative, superlative-right?-the beginning adjective here, another superlative.
386
1180890
4820
Mamy superlatyw, superlatyw – prawda? – początek przymiotnika tutaj, kolejny superlatyw.
19:45
Well, actually they're all superlatives, but you get the drift.
387
1185710
3490
Cóż, właściwie wszystkie są superlatywami, ale rozumiesz o co chodzi.
19:49
I hope you like what we did here, because what I would like to do now is give you a
388
1189200
2710
Mam nadzieję, że podoba ci się to, co tutaj zrobiliśmy, ponieważ teraz chciałbym dać ci
19:51
bit of a bonus because this were the exceptions to the superlative and comparative that we
389
1191910
5230
trochę premii, ponieważ były to wyjątki od superlatyw i porównań, o których
19:57
talked about, and I'm going to give you something that's even more of an exception.
390
1197140
3820
rozmawialiśmy, i mam zamiar dać ci coś, co jeszcze bardziej wyjątek.
20:00
I'm going to give you a few words to show you about two-syllable adjectives-right?-and
391
1200960
7290
Dam ci kilka słów, aby pokazać ci o dwusylabowych przymiotnikach - prawda? - i
20:08
how they actually can follow two different rules, so it's almost more of the exceptions
392
1208250
5160
jak faktycznie mogą przestrzegać dwóch różnych zasad, więc jest to prawie więcej wyjątków
20:13
to the superlative and comparative rules.
393
1213410
4280
od reguł najwyższego stopnia i porównania.
20:17
First one I can give you is "friendly".
394
1217690
1810
Pierwsze, co mogę ci dać, to „przyjazny”.
20:19
"I like to think I'm friendly and Mr. E is friendly."
395
1219500
2530
„Lubię myśleć, że jestem przyjazny, a Pan E jest przyjazny”.
20:22
All right?
396
1222030
1000
W porządku?
20:23
Now, you can say: "friendlier" and "friendliest".
397
1223030
3340
Teraz możesz powiedzieć: „przyjazny” i „najbardziej przyjazny”.
20:26
"Okay, James, so what?
398
1226370
1990
- Dobra, James, i co z tego?
20:28
That's through."
399
1228360
1000
To koniec.
20:29
Right?
400
1229360
1000
Prawidłowy?
20:30
But you can also say: "more friendly" and "most friendly".
401
1230360
4010
Ale możesz też powiedzieć: „bardziej przyjazny” i „najbardziej przyjazny”.
20:34
"Mr. E is the most friendly person I've ever met.
402
1234370
3960
„Pan E jest najbardziej przyjazną osobą, jaką kiedykolwiek spotkałem.
20:38
He's the friendliest person I've ever met."
403
1238330
2140
Jest najbardziej przyjazną osobą, jaką kiedykolwiek spotkałem”.
20:40
Right?
404
1240470
1000
Prawidłowy?
20:41
And we're doing this because "friendly" has two syllables, so it's like two syllables,
405
1241470
5230
Robimy to, ponieważ "przyjazny" ma dwie sylaby, więc to jak dwie sylaby,
20:46
two rules.
406
1246700
1000
dwie zasady.
20:47
I can give you two other ones.
407
1247700
1340
Mogę ci dać dwa inne.
20:49
There are actually quite a few out there, but I don't have enough time to give you all
408
1249040
3190
W rzeczywistości jest ich całkiem sporo, ale nie mam wystarczająco dużo czasu, aby podać
20:52
of them, but I figured I'd give you ones that will come up.
409
1252230
3420
je wszystkie, ale pomyślałem, że dam ci te, które się pojawią.
20:55
Right?
410
1255650
1000
Prawidłowy?
20:56
"Simple".
411
1256650
1000
"Prosty".
20:57
You can say: "There's nothing more simple than this" or "There is something simpler
412
1257650
4340
Możesz powiedzieć: „Nie ma nic prostszego niż to” lub „Jest coś prostszego
21:01
than this".
413
1261990
1370
niż to”.
21:03
You can say: "This is the simplest thing I've done" or "This is the most simple thing I've
414
1263360
4720
Możesz powiedzieć: „To jest najprostsza rzecz, jaką zrobiłem” lub „To jest najprostsza rzecz, jaką
21:08
done".
415
1268080
1000
zrobiłem”.
21:09
We can talk about "gentle".
416
1269080
1950
Możemy mówić o „delikatnym”.
21:11
You can be "gentler", right?
417
1271030
1590
Możesz być „delikatniejszy”, prawda?
21:12
You can be "gentler" or "more gentle".
418
1272620
3500
Możesz być „delikatniejszy” lub „delikatniejszy”.
21:16
Or you can: "That's the gentlest thing you've ever...
419
1276120
2230
Możesz też: „To najdelikatniejsza rzecz, jaką kiedykolwiek
21:18
You've ever done" or "That's the most gentle thing you've ever done".
420
1278350
4260
zrobiłeś…” lub „To najdelikatniejsza rzecz, jaką kiedykolwiek zrobiłeś”.
21:22
Two syllables, and you can use both "more" or "most" with them for these three.
421
1282610
5580
Dwie sylaby i możesz użyć z nimi obu „więcej” lub „większość” dla tych trzech.
21:28
Not bad; that's your bonus.
422
1288190
1230
Nie jest zły; to twoja premia.
21:29
Okay?
423
1289420
1000
Dobra?
21:30
So, I've showed you how these five are the basic ones that break the rules, and given
424
1290420
3840
Pokazałem ci więc, jak te pięć jest podstawowymi, które łamią zasady, i podałem
21:34
you a couple ones that you might have heard before.
425
1294260
1910
ci kilka, o których mogłeś słyszeć wcześniej.
21:36
But when you hear English people saying this or this, they're not wrong; they're just different.
426
1296170
4740
Ale kiedy słyszysz Anglików mówiących to czy tamto, nie są w błędzie; są po prostu inne.
21:40
And finally, I'm going to give you some homework to do.
427
1300910
3080
I na koniec dam ci trochę pracy domowej do zrobienia.
21:43
Okay?
428
1303990
1000
Dobra?
21:44
And your homework is: I want you to go and take the five I've given you, create five
429
1304990
4930
A twoja praca domowa brzmi: chcę, żebyś poszedł i wziął pięć, które ci dałem, utwórz pięć
21:49
sentences using the base adjective.
430
1309920
2000
zdań, używając podstawowego przymiotnika.
21:51
For instance, "bad", or "good", or "little", or "far", and then change it.
431
1311920
7920
Na przykład „zły” lub „dobry”, „mały” lub „daleko”, a następnie zmień to.
21:59
Use that...
432
1319840
1000
Użyj tego...
22:00
Change it.
433
1320840
1000
Zmień to.
22:01
Either make it a comparative or a superlative.
434
1321840
1190
Niech to będzie porównanie lub superlatyw.
22:03
All right?
435
1323030
1000
W porządku?
22:04
Use those endings and see if you can make a sentence.
436
1324030
1840
Użyj tych zakończeń i sprawdź, czy możesz ułożyć zdanie.
22:05
And then I want you to go back, because I've noticed a lot of people are doing it and it's
437
1325870
3790
A potem chcę, żebyś wrócił, ponieważ zauważyłem, że wiele osób to robi i
22:09
really cool to read.
438
1329660
1000
naprawdę fajnie się to czyta.
22:10
So, yes, I do read some of these things.
439
1330660
1820
Więc tak, czytam niektóre z tych rzeczy.
22:12
Go in and put them up on either engVid or you can actually put it on YouTube somewhere
440
1332480
4340
Wejdź i umieść je na engVid lub możesz umieścić je na YouTube gdzieś
22:16
here, and show us your sentences.
441
1336820
1600
tutaj i pokaż nam swoje zdania.
22:18
I've noticed it's a great community out there because people actually come and they make
442
1338420
3530
Zauważyłem, że jest tam świetna społeczność, ponieważ ludzie rzeczywiście przychodzą i
22:21
comment, they actually try to improve each other or they make things "better" - there,
443
1341950
3530
komentują, faktycznie próbują się nawzajem ulepszyć lub „ulepszyć” – tam, mam zamiar
22:25
I'm going to use one of them.
444
1345480
1560
użyć jednego z nich.
22:27
All right?
445
1347040
1320
W porządku?
22:28
And I do, as I said, like to look at them.
446
1348360
4190
A ja, jak powiedziałem, lubię na nie patrzeć.
22:32
Do that, compare, and then see.
447
1352550
1320
Zrób to, porównaj i zobacz.
22:33
And do the...
448
1353870
1000
I zrób...
22:34
Oh, don't forget to do the test, because if you know something, that's nice; but understanding
449
1354870
3990
Och, nie zapomnij zrobić testu, bo jeśli coś wiesz, to miło; ale zrozumienie
22:38
it is so much better.
450
1358860
1380
tego jest o wiele lepsze.
22:40
There, and I used a comparative.
451
1360240
1800
Tam i użyłem porównania.
22:42
Cool?
452
1362040
1000
Fajny?
22:43
All right.
453
1363040
1000
W porządku.
22:44
Anyway, what I want you to do is go to engVid: www.engvid.com, and do the test there.
454
1364040
5200
W każdym razie, chcę, abyś wszedł na stronę engVid: www.engvid.com i przeprowadził tam test.
22:49
Or you... and I definitely want you to subscribe, so look around the box here, there's a bell
455
1369240
3300
Albo ty... i zdecydowanie chcę, żebyś zasubskrybował, więc rozejrzyj się po pudełku, jest dzwonek
22:52
- you ding that bell, you will be given the latest video that I do.
456
1372540
3880
- uderz w ten dzwonek, a otrzymasz najnowszy film, który robię.
22:56
I can't think of anything else I'm going to tell you right now, but bye.
457
1376420
5440
Nie przychodzi mi do głowy nic innego, co mógłbym ci teraz powiedzieć, ale cześć.
23:01
Okay?
458
1381860
1000
Dobra?
23:02
It's been fun.
459
1382860
1000
Było fajnie.
23:03
I think you're not a little worse from learning from me, and I'll see you in the next video.
460
1383860
3730
Myślę, że nie jesteś trochę gorszy od uczenia się ode mnie i do zobaczenia w następnym filmie.
23:07
Have a good one.
461
1387590
439
Baw się dobrze.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7