Mind Maps - How to learn vocabulary quickly, easily, and permanently

547,987 views ・ 2014-05-26

ENGLISH with James


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Okay, so take the bus here, then, the train. Get a ticket -- hi. James, from EngVid. Ever
0
259
8946
Dobra, więc wsiądź tutaj w autobus, a potem w pociąg. Zdobądź bilet - cześć. James z EngVid. Czy kiedykolwiek
00:09
tried finding a place or going to a new country, looking at the subway or transportation maps
1
9240
7000
próbowałeś znaleźć miejsce lub udać się do nowego kraju, patrząc na mapy metra lub transportu,
00:16
to get from one place to another? If you look at those things, they're called maps, right?
2
16261
6379
aby dostać się z jednego miejsca do drugiego? Jeśli spojrzysz na te rzeczy, nazywają się one mapami, prawda?
00:22
It will tell you what the city looks like, where you can get a bus at what time. But
3
22640
5190
Podpowie Ci, jak wygląda miasto, gdzie można dojechać autobusem o której godzinie. Ale
00:27
basically, it tells you what something looks like, and it gives you a picture of it. And
4
27830
4479
zasadniczo mówi ci, jak coś wygląda, i daje ci jego obraz. I
00:32
it may not be an exact picture, but it's generally a picture you can work with. One you can go,
5
32309
4930
może nie jest to dokładny obraz, ale generalnie jest to obraz, z którym możesz pracować. Jeden możesz powiedzieć:
00:37
"Okay, I'm here, and I want to get here, and that's how I'll do it." Maps are very effective
6
37239
5721
„Dobra, jestem tutaj i chcę się tu dostać, i tak to zrobię”. Mapy są bardzo skuteczne
00:42
and very efficient, right? Now, "effective" means they get the job done, and "efficient",
7
42960
4250
i bardzo wydajne, prawda? Teraz „skuteczne” oznacza, że ​​wykonują pracę, a „wydajne”
00:47
they do it in a quick way. Why am I talking about maps? In many of the videos I do, you'll
8
47210
5059
wykonują ją szybko. Dlaczego mówię o mapach? W wielu filmach, które robię,
00:52
see what I call mind maps. I may not have called them mind maps, but that's what they
9
52269
5370
zobaczysz coś, co nazywam mapami myśli. Może nie nazwałem ich mapami myśli, ale właśnie nimi
00:57
are. A "mind map" is a device or a tool that we use to help us understand something and
10
57639
7690
są. „Mapa myśli” to urządzenie lub narzędzie, którego używamy, aby pomóc nam coś zrozumieć i
01:05
memorize it. I primarily -- and "primarily" means "mostly" -- use it for vocabulary, but
11
65360
6530
zapamiętać. Ja przede wszystkim — a „głównie” oznacza „głównie” — używam go do słownictwa, ale
01:11
you could use it for grammar; you could use it for learning an entire topic in a foreign
12
71890
4780
ty możesz go użyć do gramatyki; możesz go użyć do nauki całego tematu w
01:16
language, and in this case, it's English. What I want to do today is explain what it
13
76670
5307
języku obcym, w tym przypadku jest to angielski. To, co chcę dzisiaj zrobić, to wyjaśnić, co to
01:21
is. For those students who have a problem thinking it's different or confusing, I want
14
81984
4656
jest. Dla tych uczniów, którzy mają problem z myśleniem, że jest inny lub zagmatwany, chcę
01:26
to break it down or break it into smaller parts so you can see it, understand it, and
15
86640
5160
go podzielić lub podzielić na mniejsze części, abyś mógł go zobaczyć, zrozumieć, a
01:31
then use it yourself in studying English. You like that? Let's go to the board.
16
91800
4474
następnie wykorzystać go samodzielnie podczas nauki angielskiego. Lubisz to? Chodźmy do tablicy.
01:36
I'm looking for Mr. E. And here he is. You are here. He's here on a map, but I don't
17
96328
9376
Szukam pana E. I oto on. Jesteś tutaj. Jest tu na mapie, ale nie
01:45
know where, and I want to get to there. So I'm going to use this to help me figure out
18
105724
4906
wiem gdzie, a chcę się tam dostać. Więc użyję tego, żeby dowiedzieć się,
01:50
where he is. And we're going to use mind maps now to learn how to work with our English.
19
110630
4804
gdzie on jest. Użyjemy teraz map myśli, aby nauczyć się pracować z naszym angielskim.
01:55
The first thing you have to understand about a mind map is -- think about getting engaged.
20
115567
4928
Pierwszą rzeczą, którą musisz zrozumieć na temat mapy myśli, jest - pomyśl o zaręczynach.
02:00
[Sings] I know. That's the theme from Star Wars, the Death Star. That's how I look at
21
120519
6181
[śpiewa] Wiem. To motyw z Gwiezdnych Wojen, Gwiazdy Śmierci. Tak patrzę na
02:06
marriage. Sorry, ladies. I'm just joking. But "engage" means to bring things together.
22
126700
5898
małżeństwo. Przepraszam, panie. Tylko żartuję. Ale „zaangażowanie” oznacza łączenie rzeczy.
02:12
When we use mind maps, we use them to take all these thoughts we have in our heads which
23
132653
3806
Kiedy używamy map myśli, używamy ich do zebrania wszystkich myśli, które mamy w naszych głowach, co
02:16
can be very confusing, and we want to organize them and make it a nice way to follow like
24
136459
4950
może być bardzo mylące, i chcemy je uporządkować i sprawić, by był to przyjemny sposób podążania jak
02:21
a highway, right? A road you drive through. We're going to organize so you know exactly
25
141409
3771
autostrada, prawda? Droga, którą jedziesz. Zamierzamy zorganizować, abyś dokładnie wiedział,
02:25
where to drive and it's nice and smooth.
26
145180
1690
gdzie jechać i żeby było miło i płynnie.
02:26
So the mind map helps you because it takes you -- it takes what's in your head, and it
27
146870
4940
Tak więc mapa myśli pomaga ci, ponieważ zajmuje cię -- bierze to, co masz w głowie i
02:31
shows you, "This is what I know. This is what I understand. And I'm going to put it on a
28
151810
4259
pokazuje ci: "To jest to, co wiem. To jest to, co rozumiem. I zamierzam przelać to na
02:36
paper so I can put it out there and know what's inside my head." And once it's outside of
29
156069
4840
papier, więc mogę to tam umieścić i wiedzieć, co jest w mojej głowie”. A kiedy już wyleciało mi to z
02:40
my head, I can start moving it. Because sometimes, when information is in your head, it's confusing.
30
160909
5181
głowy, mogę zacząć to ruszać. Ponieważ czasami, gdy informacje są w twojej głowie, są mylące. Po
02:46
It just moves all around. And we want to make it nice and straight and easy to look at.
31
166090
3869
prostu porusza się dookoła. I chcemy, żeby było ładne, proste i łatwe do oglądania.
02:49
A mind map helps with that, with organization.
32
169959
2331
Mapa myśli pomaga w tym, w organizacji.
02:52
In a second I'm going to explain -- because this is a simple mind map -- but I'm actually
33
172290
4679
Za chwilę wyjaśnię - ponieważ to jest prosta mapa myśli - ale tak naprawdę
02:56
using a mind map to explain my maps. Woo! Woo! Okay. So we want to -- it helps us think
34
176969
8264
używam mapy myśli do wyjaśnienia moich map. Zabiegać! Zabiegać! Dobra. Więc chcemy -- pomaga nam to
03:05
through, but it also helps us engage. Because it's my information, I'm putting it down,
35
185269
3970
przemyśleć, ale także pomaga nam się zaangażować. Ponieważ to moje informacje, odkładam je,
03:09
I'm engaged, which means I'm part of the process, like "engagement", "part of". And I'm working
36
189239
4650
jestem zaangażowany, co oznacza, że ​​jestem częścią procesu, jak „zaangażowanie”, „część”. I pracuję
03:13
through it, okay? So you take it out of your head, put it down, and you're engaged. This
37
193889
4981
nad tym, dobrze? Więc wyjmujesz to z głowy, odkładasz i jesteś zaręczony. To
03:18
also helps with memory. And you're going to see me keep mentioning memory again and again.
38
198870
3949
również pomaga w pamięci. I zobaczycie, jak ciągle wspominam o pamięci.
03:22
Because part of what I promised is you will learn the language -- the new vocabulary when
39
202819
5320
Ponieważ częścią tego, co obiecałem, jest to, że nauczysz się języka - nowego słownictwa, kiedy
03:28
you use this -- you can learn language and remember it permanently. Well, this is the
40
208139
4110
użyjesz tego - możesz nauczyć się języka i zapamiętać go na zawsze. Cóż, to jest
03:32
first part of helping with that memory -- getting it out of your head, on paper, helps you with
41
212249
5151
pierwsza część pomocy z tą pamięcią – wyrzucenie jej z głowy, na papierze, pomaga w
03:37
repetition. Looking at what you know because if you know it, it's in your memory already.
42
217400
5369
powtarzaniu. Patrz na to, co wiesz, bo jeśli to wiesz, to już jest w twojej pamięci.
03:42
Next. So it helps you understand what you know and then organize the work. What's point 2?
43
222769
6271
Następny. Pomaga więc zrozumieć, co wiesz, a następnie zorganizować pracę. Jaki jest punkt 2?
03:49
Well, once you take it out and you put it on the mind map in another point, you have,
44
229079
5090
Cóż, kiedy już to wyciągniesz i umieścisz na mapie myśli w innym punkcie, masz,
03:54
well these branches are the first part you see are the big ones: engage, key, memory,
45
234169
4995
cóż, te gałęzie są pierwszą częścią, którą widzisz, są duże: zaangażowanie, klucz, pamięć,
03:59
colour. These points usually tell us what is important, what I must know about the subject
46
239195
5955
kolor. Te punkty zwykle mówią nam, co jest ważne, co muszę wiedzieć na dany temat
04:05
or the first thing that comes to my head. And I put that down. These are the key points
47
245150
5500
lub pierwsze, co przychodzi mi do głowy. I odłożyłem to. To są kluczowe punkty
04:10
-- or in English, what's important -- that I must focus on, okay? So it makes it easy.
48
250650
5610
— lub po angielsku, co jest ważne — na których muszę się skupić, dobrze? Więc to ułatwia.
04:16
So instead of a book -- the EngVid book. Don't forget to get your copy of it. Remember? EngVid.
49
256260
7181
Więc zamiast książki - książka EngVid. Nie zapomnij wziąć swojej kopii. Pamiętać? AngVid.
04:23
Okay. I'm joking. But it tells us what I need to really study. So I don't need to look at
50
263527
5783
Dobra. Żartuję. Ale mówi nam, czego naprawdę potrzebuję, aby się uczyć. Nie muszę więc przeglądać
04:29
the whole book. I can look at maybe the five pages or the five words I need. So this is
51
269310
5230
całej książki. Mogę spojrzeć na może pięć stron lub pięć słów, których potrzebuję. Więc to są
04:34
key points. Give me the word I need to unlock the door to my memory, right? And this helps
52
274540
5660
kluczowe punkty. Daj mi słowo, którego potrzebuję, aby otworzyć drzwi do mojej pamięci, prawda? A to pomaga
04:40
me engage further. What's important?
53
280200
3704
mi się dalej angażować. Co jest ważne?
04:44
No. 3. This is what mind maps do. And this is what you want. It helps you get memory
54
284200
6875
Nr 3. To właśnie robią mapy myśli. I tego właśnie chcesz. Pomaga uzyskać pamięć
04:51
-- a better memory. Think USB key. Because of the repetition of focus, we write it out.
55
291130
5780
- lepszą pamięć. Pomyśl o kluczu USB. Ze względu na powtarzalność skupienia zapisujemy to.
04:56
Then, we look at the key points, okay? It helps us to focus our mind on what's important
56
296910
5660
Następnie przyjrzymy się kluczowym punktom, dobrze? Pomaga nam skupić umysł na tym, co ważne
05:02
and needed. It helps your memory because this is how your memory works, right? It starts
57
302570
6090
i potrzebne. To pomaga twojej pamięci, ponieważ tak działa twoja pamięć, prawda? Zaczyna się
05:08
in the center, and then the ideas keep coming. And that's what we're doing here. And we're
58
308660
4400
od środka, a potem pomysły wciąż się pojawiają. I to właśnie tutaj robimy. I
05:13
not just putting any ideas down, we're putting key point, and they're going to things that
59
313060
4350
nie zapisujemy po prostu żadnych pomysłów, stawiamy kluczowy punkt, a oni idą do rzeczy, które
05:17
we associate. That's what helps with the memory. Here is association. "Associate", like "engage",
60
317410
5630
kojarzymy. To właśnie pomaga w pamięci. Oto stowarzyszenie. „Współpracownik”, podobnie jak „zaangażowanie”,
05:23
are the things that come together. For some people, they associate money with time. Other
61
323040
9210
to rzeczy, które się łączą. Niektórym pieniądze kojarzą się z czasem. Innym
05:32
people associate money with hard work. Other people associate money with love. And I'm
62
332280
5800
pieniądze kojarzą się z ciężką pracą. Innym pieniądze kojarzą się z miłością. I
05:38
not buying that love, but I'm just saying with love. So association helps with our memory,
63
338080
5866
nie kupuję tej miłości, tylko mówię z miłością. Więc skojarzenia pomagają nam w zapamiętywaniu,
05:43
okay? Better memory.
64
343946
2044
dobrze? Lepsza pamięć.
05:45
And finally, it's just fun. I don't know about you, but when I make a list of information
65
345990
6950
A na koniec to tylko zabawa. Nie wiem jak ty, ale kiedy robię listę informacji
05:52
and just go down the page, down the page, after a while, I forget what I'm doing. It's
66
352940
4110
i po prostu idę w dół strony, po chwili zapominam, co robię. To
05:57
not fun. It's mind numbing. "Mind-numbing" means it's very boring and not interesting.
67
357050
5934
nie jest zabawne. To paraliżuje umysł. „Odrętwiające” oznacza, że ​​jest bardzo nudne i nieciekawe.
06:03
This part of the conversation is probably mind numbing to you, and it surely is to me.
68
363023
4894
Ta część rozmowy jest prawdopodobnie dla ciebie odrętwiała iz pewnością dla mnie.
06:07
Just joking. But it's fun. You get to use colour, draw, use your creative side. And
69
367972
4908
Tylko żartuję. Ale to zabawne. Możesz używać koloru, rysować, wykorzystywać swoją kreatywną stronę. I to właśnie
06:12
that's what a mind map does. It takes your logical side -- think through -- with your
70
372880
5460
robi mapa myśli. Bierze twoją logiczną stronę - przemyśl - z twoją
06:18
fun side, and puts them together. Because in real life, what we engage in and what we
71
378340
5600
zabawną stroną i łączy je razem. Ponieważ w prawdziwym życiu to, w co się angażujemy i co sprawia nam
06:23
enjoy doing or what we focus on, the key points of life, are alive and full of colour. And
72
383940
5647
przyjemność lub na czym się koncentrujemy, kluczowe punkty życia, są żywe i pełne kolorów. A
06:29
a mind map brings this to you because then it helps you with your memory. My favorite
73
389626
4204
mapa myśli przynosi ci to, ponieważ wtedy pomaga ci w zapamiętywaniu. Moją ulubioną
06:33
thing to say to students is, "Do you remember the last party you were at?" And they'll say,
74
393830
4700
rzeczą do powiedzenia studentom jest: „Czy pamiętasz ostatnią imprezę, na której byłeś?” A oni powiedzą:
06:38
"Yeah." And I go, "A month ago?" "Yeah." "Were you drinking?" "Yeah." "Do you remember the
75
398530
5220
„Tak”. A ja mówię: „Miesiąc temu?” "Tak." — Piłeś? "Tak." – Pamiętasz
06:43
girl in the red dress?" "Yeah." Then, I ask them, the test we did last Tuesday, what was
76
403750
4280
dziewczynę w czerwonej sukience? "Tak." Następnie pytam ich, jakie było drugie pytanie w teście, który przeprowadziliśmy w zeszły wtorek
06:48
the second question?" "I have no idea." Fun versus not fun. This is what helps you, okay?
77
408030
6355
? „Nie mam pojęcia”. Zabawa kontra nie zabawa. To ci pomaga, dobrze?
06:54
That's why we do mind maps. And even if you hate them, you'll think, "I remember that
78
414424
3606
Dlatego robimy mapy myśli. I nawet jeśli nienawidzisz ich, pomyślisz: „Pamiętam tę
06:58
lesson. I hate it when he did this point here with the worm at the other end --" but you
79
418030
3820
lekcję. Nienawidzę tego, kiedy zrobił to tutaj z robakiem na drugim końcu… „ale
07:01
remember it. That's all I have to do. That's my job. Your job is to think it through to
80
421850
4900
pamiętasz to. To wszystko, co muszę zrobić. To moja praca. Twoim zadaniem jest przemyślenie tego, aby było
07:06
make it better for you.
81
426750
1420
lepiej dla ciebie.
07:08
So now that we understand what this beauty is, why don't we quickly go through how to
82
428170
4400
skoro już wiemy, czym jest to piękno , może szybko przejdziemy do tego, jak je
07:12
make one. The first thing you'll notice is I have a center image. It's in the middle
83
432570
4510
zrobić. Pierwszą rzeczą, którą zauważysz, jest to, że mam środkowy obraz. Znajduje się on na środku
07:17
of the board, not to the side. Because it's here, I can freely go anywhere. I can go up,
84
437080
4980
planszy, a nie z boku. Ponieważ jest tutaj, mogę swobodnie iść wszędzie. Mogę chodzić w górę
07:22
down, and around. When you start in a corner, you're stuck. And you're also telling your
85
442060
4410
, w dół i w kółko. Kiedy zaczynasz w kącie, utkniesz. Mówisz też swojemu
07:26
brain, "This is how it works." It doesn't. This is a branch. A "branch" is like from
86
446470
5040
mózgowi: „Tak to działa". t. To jest gałąź. „Gałąź” jest jak z
07:31
a tree. When you have a tree -- okay. Better to put a tree up here. Okay, this little line
87
451510
5210
drzewa. Kiedy masz drzewo -- dobrze. Lepiej postawić drzewo tutaj. Dobra, ta mała linia
07:36
here -- that's a branch. It connects the leaf to the tree. Okay? So when we have these branches
88
456720
6630
tutaj -- to jest gałąź. Łączy liść do drzewa. OK? Więc kiedy mamy te gałęzie
07:43
and they spread out, we're telling ourselves is, "I have this main thought, but like money,
89
463350
6160
i one się rozrastają, mówimy sobie: „Mam tę główną myśl, ale podobnie jak pieniądze,
07:49
sometimes money is time; it's love; it's other things. There are things that are associated.
90
469510
4580
czasami pieniądze to czas; to jest miłość; to inne rzeczy. Są rzeczy, które są ze sobą powiązane.
07:54
And if I start in the center, I'm free to go any direction I want. I'm not limited."
91
474090
5420
A jeśli zacznę od środka, mogę iść w dowolnym kierunku. Nie jestem ograniczony.
07:59
Okay?
92
479510
1049
Dobra? Po
08:00
Second: colours. Colours are life. Imagine a rose. Imagine a rose with no colour. It's
93
480598
6682
drugie: kolory. Kolory to życie. Wyobraź sobie różę. Wyobraź sobie różę bez koloru. To
08:07
hard isn't it? Because you made it black and white, didn't you? Right? Because we always
94
487290
4020
trudne, prawda? Bo zrobiłeś to czarno- białe, prawda? Ponieważ zawsze
08:11
have some kind of colour, something. Even if it's black and white. We can't just imagine
95
491310
4110
mamy jakiś kolor, coś. Nawet jeśli jest to czarno-białe. Nie możemy po prostu
08:15
nothing. Bringing colours -- you know, black and white is nice, but look at this. This
96
495420
5420
niczego sobie wyobrazić. Wprowadzanie kolorów — wiesz, czerń i biel są fajne, ale spójrz na to. To
08:20
catches your eye versus this. It's almost the same. But you look at the pictures and
97
500840
4400
przykuwa twoją uwagę w porównaniu z tym . To prawie to samo. Ale patrzysz na obrazki i
08:25
the colour. That's what I mean. It brings you -- it helps you know how you think and
98
505240
4170
kolory. To właśnie mam na myśli. Przynosi ci — pomaga ci zrozumieć, jak myślisz i
08:29
keeps your focus there. And when you're focused, it's easier to learn.
99
509410
4065
utrzymuje koncentrację. A kiedy jesteś skupiony, łatwiej jest się uczyć
08:33
Connect. These branches connect to each other saying, "Hey, look. It's not just about a
100
513514
5889
Połącz. Te gałęzie łączą się ze sobą, mówiąc: „Hej, spójrz. Nie chodzi tylko o
08:39
map. It's about my memory and how to make my memory better. It shows the connection
101
519434
4165
mapę. Chodzi o moją pamięć i jak ją poprawić. Pokazuje związek
08:43
in how I think." We're all different. I don't know how you would draw it. But you would
102
523599
4621
w moim sposobie myślenia”. Wszyscy jesteśmy różni. Nie wiem, jak byś to narysował. Ale
08:48
draw your own map and remember it as well as -- if not better than -- what I've done.
103
528220
5080
narysowałbyś własną mapę i zapamiętał ją równie dobrze — jeśli nie lepiej niż — to, co ja "Skończyłem.
08:53
All right? So we need these connections, this association to make it easier for each other.
104
533300
4643
W porządku? Więc potrzebujemy tych połączeń, tego stowarzyszenia, aby ułatwić sobie nawzajem.
08:57
Okay? Your way might be different than mine. You might not have a clown here. You might
105
537982
4758
Ok? Twój sposób może być inny niż mój. Możesz nie mieć tu klauna. Możesz
09:02
have a beer. I don't know. Or a soccer ball.
106
542740
3556
napić się piwa. Ja nie" nie wiem. Albo piłka nożna.
09:06
Finally, the curved lines -- it's silly. It's a very small point. But the funny thing about
107
546390
6150
Wreszcie, zakrzywione linie -- to głupie. To bardzo mały punkt. Ale zabawną rzeczą w
09:12
wavy lines is it's much more fun for our eyes to focus on -- much more interesting than
108
552540
4830
falistych liniach jest to, że nasze oczy skupiają się na nich o wiele przyjemniej -- o wiele bardziej interesujące niż
09:17
straight lines, all right? And you think about everything around us. They have edges and
109
557370
5180
linie proste , dobrze? I myślisz o wszystkim wokół nas. Mają krawędzie i
09:22
lines. It's the curvy ones that draw your attention because in nature, there are no
110
562550
4500
linie. To te zaokrąglone przyciągają twoją uwagę, bo w przyrodzie nie ma
09:27
right angles, right? A right angle is 90 degrees. You've always got some kind of curve or angle
111
567050
6580
kątów prostych, prawda? Kąt prosty ma 90 stopni. Zawsze masz jakiś rodzaj krzywej, kąta
09:33
or circle to it.
112
573630
1360
lub okręgu.
09:34
And finally, one word -- no. I'm not finished talking. I mean one word, which is different.
113
574990
7000
I na koniec jedno słowo -- nie. Jeszcze nie skończyłem mówić. Mam na myśli jedno słowo, które jest inne.
09:42
Each branch has one word because that leads to focus, okay? If you have whole sentences,
114
582377
5103
Każda gałąź ma jedno słowo, ponieważ prowadzi to do skupienia, dobrze? Jeśli masz całe zdania,
09:47
you cannot go from a sentence because that's a thought. But a word can be colour is fun.
115
587480
5170
nie możesz przejść od zdania, ponieważ to jest myśl. Ale słowo może być kolorem, jest zabawne.
09:52
Colour is exciting. Colour is new. You can go from many different ways. But once you
116
592650
5260
Kolor jest ekscytujący. Kolor jest nowy. Możesz iść z wielu różnych dróg. Ale kiedy
09:57
say, "colour is blah, blah, blah," it kind of finishes stuck. So each one -- each branch
117
597910
4929
powiesz „kolor jest bla, bla, bla”, w pewnym sensie utknie. Więc każda -- każda gałąź
10:02
will have a word. Because from here, you can go memory -- not just better, but memory deeper,
118
602839
5991
będzie miała słowo. Ponieważ stąd możesz przejść do pamięci - nie tylko lepszej, ale pamięci głębszej,
10:08
memory attached or included, right? You can just add words, and one word gives you that
119
608830
7000
pamięci dołączonej lub dołączonej, prawda? Możesz po prostu dodać słowa, a jedno słowo ponownie daje ci tę
10:15
freedom once again, or I would say, flexibility and focus. Many F words here. That's interesting.
120
615870
6270
swobodę, powiedziałbym, elastyczność i skupienie. Wiele słów F tutaj. To interesujące.
10:22
Okay, so this is how we work with mind maps. This is how I use them. So now, I'm hoping
121
622156
5404
Ok, więc tak pracujemy z mapami myśli. W ten sposób ich używam. Więc mam nadzieję, że
10:27
if you just study this -- look at this lesson. Then, look at my other lessons and go back.
122
627560
4281
jeśli po prostu to przestudiujecie -- spójrzcie na tę lekcję. Następnie spójrz na moje inne lekcje i wróć.
10:31
You'll go, "Wowee! That's what he did. I saw him do that, and I didn't get it, but now
123
631880
4790
Powiesz: „Wow! Właśnie to zrobił. Widziałem, jak to robił i nie rozumiałem tego, ale teraz już
10:36
I do. I honestly do." Start with the center image. Started from the bottom; now, we're
124
636670
4380
rozumiem. Naprawdę”. Zacznij od środkowego obrazu. Zaczął od dołu; teraz jesteśmy
10:41
here. Drake, you owe me money. So we start here, and we move out. And then, they seem
125
641050
5440
tutaj. Drake, wisisz mi pieniądze. Więc zaczynamy tutaj i wyprowadzamy się. A potem
10:46
crazy at the beginning, but when you step out -- excuse me. Yep. When I step out, it
126
646490
5710
na początku wydają się szaleni, ale kiedy wychodzisz - przepraszam. Tak. Kiedy wychodzę,
10:52
makes more sense. And that's what I want you to do. Put it down. Step away from the page.
127
652200
4110
ma to większy sens. I to jest to, co chcę, żebyś zrobił. Odłóż to. Odsuń się od strony.
10:56
Look at the page. And then, look at how the branches go and how the thoughts go. And then,
128
656310
4483
Spójrz na stronę. A potem spójrzcie, jak idą gałęzie i jak idą myśli. A potem
11:00
you'll go, "I understand him. He's a genius." Look. You don't have to believe me. But if
129
660793
6757
powiesz: „Rozumiem go. To geniusz”. Patrzeć. Nie musisz mi wierzyć. Ale jeśli
11:07
you want to know, guys like Einstein, Galileo -- that's right -- Leonardo DaVinci -- they
130
667550
5820
chcesz wiedzieć, faceci tacy jak Einstein, Galileo -- zgadza się -- Leonardo DaVinci --
11:13
used mind maps. And now you can be with the pantheon of gods. Or you could be, you know,
131
673370
5820
używali map myśli. A teraz możesz być z panteonem bogów. Albo możesz być, no wiesz,
11:19
just like them. Take the pictures in your head. Put them on the paper. Have a better
132
679190
5753
taki jak oni. Zrób zdjęcia w swojej głowie. Połóż je na papierze. Mieć lepszą
11:24
memory. Have more fun. And learn permanently. Cool? I thought you'd like that. Okay. So
133
684982
6235
pamięć. Baw się lepiej. I ucz się na stałe. Fajny? Myślałem, że ci się spodoba. Dobra. Więc
11:31
there's the little clown for some colour.
134
691264
1496
jest mały klaun dla trochę koloru.
11:32
Anyway. I've got to get going. I need to take my map and find my friend. He's holding my
135
692760
4640
W każdym razie. Muszę już iść. Muszę wziąć mapę i znaleźć przyjaciela. Właśnie trzyma mojego
11:37
drink right now. You've had fun. I've had fun. But before I go, I'm getting a message
136
697400
4878
drinka. Dobrze się bawiłeś. dobrze się bawiłem. Ale zanim pójdę, otrzymuję
11:42
right now. It's not on the map, but it's in my mind. You need to go to www.engvid.com,
137
702278
6221
teraz wiadomość. Nie ma tego na mapie, ale mam to w głowie. Musisz wejść na www.engvid.com,
11:49
"eng" as in "English", "vid" as in "video", where you'll find myself, Mr. E, and our other
138
709962
5985
„eng” jak w „English”, „vid” jak w „video”, gdzie znajdziesz mnie, pana E oraz innych naszych
11:56
friends and teachers there to teach you. It's a map and a guideline for you, right? Just
139
716002
4587
przyjaciół i nauczycieli, którzy będą cię uczyć . To mapa i wskazówka dla ciebie, prawda?
12:00
like the mind map. Search it. Learn how to think and remember. I'm out. See you later.
140
720589
5446
Podobnie jak mapa myśli. Przeszukaj to. Naucz się myśleć i zapamiętywać. Wychodzę. Do zobaczenia później.
12:07
Have a good one.
141
727094
1129
Baw się dobrze.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7