English Grammar - Articles - How to use A, AN, THE

745,967 views ・ 2008-10-31

ENGLISH with James


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Wow. They won a game. They really won a game.
0
0
9000
Wow. Wygrali mecz. Naprawdę wygrali mecz.
00:09
Hi. I'm James. I was just reading that the Philadelphia Flyers, they're an American baseball team.
1
9000
8000
Cześć. Jestem James. Właśnie czytałem, że Philadelphia Flyers to amerykańska drużyna baseballowa.
00:17
They won a baseball game. In fact, they won the biggest baseball game ever, the World Series.
2
17000
7000
Wygrali mecz baseballowy. W rzeczywistości wygrali największą grę w baseball w historii, World Series.
00:24
If you were listening carefully, I know you were, you probably noticed I said "the" and "a" a lot.
3
24000
8000
Jeśli słuchałeś uważnie, wiem, że tak, prawdopodobnie zauważyłeś, że często mówię „the” i „a”.
00:32
There's another one I can use, which is "an", but we'll get to that because today we're going to talk about articles.
4
32000
6000
Jest jeszcze jeden, którego mogę użyć, czyli „an”, ale do tego przejdziemy, ponieważ dzisiaj będziemy mówić o artykułach.
00:46
Now, articles are funny things because many foreign students, when they start learning a language,
5
46000
5000
Artykuły to zabawne rzeczy, ponieważ wielu zagranicznych studentów, kiedy zaczyna uczyć się języka,
00:51
they get very good with the vocabulary, the particular words.
6
51000
4000
bardzo dobrze radzi sobie ze słownictwem, poszczególnymi słowami.
00:55
They also do very well with the grammar.
7
55000
3000
Bardzo dobrze radzą sobie również z gramatyką.
00:58
But they forget something that's really important to us, which are articles.
8
58000
3000
Zapominają jednak o czymś, co jest dla nas naprawdę ważne, czyli o artykułach.
01:01
Articles define to us whether a thing is singular or plural.
9
61000
4000
Przedimki określają nam, czy rzecz jest w liczbie pojedynczej czy mnogiej.
01:05
And how they do this is by telling us, if you see an article, it must be singular.
10
65000
5000
A robią to, mówiąc nam, że jeśli widzisz artykuł, musi to być liczba pojedyncza.
01:10
But that's not the only thing it does. Let's take a look.
11
70000
3000
Ale to nie jedyna rzecz, którą robi. Spójrzmy.
01:16
Now, an easy way to remember articles are this.
12
76000
3000
Oto prosty sposób na zapamiętanie artykułów.
01:19
The word "article" has two things that are important to us.
13
79000
3000
Słowo „artykuł” zawiera w sobie dwie rzeczy, które są dla nas ważne.
01:22
"a" for "a" and "t" for "t".
14
82000
6000
„a” zamiast „a” i „t” zamiast „t”.
01:31
Like that.
15
91000
1000
Tak.
01:32
Now, when you see the words "a" or "the", we're talking about singular objects.
16
92000
5000
Teraz, kiedy widzisz słowa „a” lub „the”, mówimy o pojedynczych obiektach.
01:37
So I have "a pen".
17
97000
3000
Więc mam "długopis".
01:40
And "the pen" is good.
18
100000
4000
A „pióro” jest dobre.
01:44
I know, stupid sentence, but you get the idea, right?
19
104000
3000
Wiem, głupie zdanie, ale rozumiesz o co chodzi, prawda?
01:47
I have "a pen".
20
107000
4000
Mam długopis".
01:51
Better sentence. "The pen is blue."
21
111000
5000
Lepsze zdanie. „Pióro jest niebieskie”.
01:56
Now, you're probably thinking, "Well, that's a good sentence."
22
116000
3000
Teraz prawdopodobnie myślisz: „Cóż, to dobre zdanie”.
01:59
"A pen." Better sentence. "The pen is blue."
23
119000
8000
"Długopis." Lepsze zdanie. „Pióro jest niebieskie”.
02:07
Now, you're probably saying to yourself, "Huh? Why did you say 'a pen' and then 'the pen'?
24
127000
5000
Teraz prawdopodobnie mówisz do siebie: „Hę? Dlaczego powiedziałeś„ długopis ”, a potem „pióro”? Czy to nie
02:12
Aren't they the same pen?"
25
132000
2000
ten sam długopis?
02:14
You're smart. I knew I liked you for a reason.
26
134000
3000
Jesteś mądry. Wiedziałem, że lubię cię z jakiegoś powodu.
02:17
Come on.
27
137000
2000
Pospiesz się.
02:19
Yes, "a" and "the" are for singular things.
28
139000
3000
Tak, „a” i „the” dotyczą pojedynczych rzeczy.
02:22
But, when we say "a", we're not talking about specific things, we're talking about general things.
29
142000
7000
Ale kiedy mówimy „a”, nie mówimy o konkretnych rzeczach, mówimy o rzeczach ogólnych.
02:29
So "a" is for general things.
30
149000
4000
Więc „a” odnosi się do rzeczy ogólnych.
02:33
And "the" is for specific things.
31
153000
12000
A „the” odnosi się do konkretnych rzeczy.
02:45
Now, I'm going to teach you a little trick to help you remember something.
32
165000
7000
Teraz nauczę cię małej sztuczki, która pomoże ci coś zapamiętać.
02:52
When I said "a" and I introduced the pen, I said, "This is a pen."
33
172000
5000
Kiedy powiedziałem „a” i przedstawiłem długopis, powiedziałem: „To jest długopis”.
02:57
This is the first time I mentioned it.
34
177000
2000
To pierwszy raz, kiedy o tym wspomniałem.
02:59
Because it's the first time I mentioned it and it's a general thing,
35
179000
4000
Ponieważ pierwszy raz o tym wspominam i jest to sprawa ogólna,
03:03
I'm going to say "a pen".
36
183000
3000
powiem „długopis”.
03:06
Now, I'm going to teach you a little trick to help you remember something.
37
186000
4000
Teraz nauczę cię małej sztuczki, która pomoże ci coś zapamiętać.
03:10
This is the first time I mentioned it. Because it's the first time I mentioned it and it's a general thing,
38
190000
6000
To pierwszy raz, kiedy o tym wspomniałem. Bo pierwszy raz o tym wspominam i to jest sprawa ogólna,
03:16
or another thing, you don't know what I'm talking about, I say "a".
39
196000
6000
albo inna, nie wiesz o czym mówię, mówię „a”.
03:22
So, when we don't know, when all the people talking don't know what you're talking about, we say "a".
40
202000
6000
Więc kiedy nie wiemy, kiedy wszyscy rozmawiający ludzie nie wiedzą, o czym mówisz, mówimy „a”.
03:28
For instance, I could say to you, "Can you get me a pen? I don't have a specific pen in mind."
41
208000
6000
Mógłbym na przykład powiedzieć: „Czy możesz mi dać długopis? Nie mam na myśli konkretnego długopisu”.
03:34
You don't know the pens I'm talking about, so you think, "Okay, what pen is he talking about?"
42
214000
6000
Nie znasz długopisów, o których mówię, więc myślisz: „Dobra, o jakim długopisie on mówi?”
03:40
When I point to the pens, I say, "The pen's over there."
43
220000
4000
Kiedy wskazuję na długopisy, mówię: „Pióro jest tam”.
03:44
I point, you see this, then you'll say, "Ah, he wants a pen, any pen."
44
224000
5000
Wskazuję, zobaczysz to, a potem powiesz: „Ach, on chce długopis, dowolny długopis”.
03:49
So, there are two cases here.
45
229000
2000
Mamy tu więc do czynienia z dwoma przypadkami. Po
03:51
First, it's a general thing.
46
231000
2000
pierwsze, to sprawa ogólna. Po
03:53
The second thing, not everybody knows what you're talking about.
47
233000
4000
drugie, nie wszyscy wiedzą, o czym mówisz.
03:57
So, when we say "a", we mean one, general things, and two, not everyone knows what you're talking about.
48
237000
8000
Więc kiedy mówimy „a”, mamy na myśli jedno, ogólne rzeczy i dwa, nie wszyscy wiedzą, o czym mówisz.
04:05
[writing]
49
245000
19000
[pisze]
04:24
Now, this is important.
50
264000
2000
Teraz, to jest ważne.
04:28
I'll give you an example.
51
268000
2000
Dam ci przykład.
04:30
My friend Ezekiel, he's having a party tonight.
52
270000
6000
Mój przyjaciel Ezekiel, urządza dzisiaj przyjęcie.
04:36
Now, when I talk to my other friend Josh, he doesn't know about the party.
53
276000
5000
Teraz, kiedy rozmawiam z moim drugim przyjacielem Joshem, on nie wie o przyjęciu.
04:41
And Josh says to me, "What are you doing tonight?"
54
281000
3000
A Josh mówi do mnie: „Co robisz dziś wieczorem?”
04:44
I say, "I'm going to a party."
55
284000
3000
Mówię: „Idę na imprezę”.
04:47
Not only are parties general things, but Josh has no idea about the party I'm talking about.
56
287000
7000
Imprezy to nie tylko sprawy ogólne, ale Josh nie ma pojęcia o imprezie, o której mówię.
04:54
Now, let's just say Josh and Ezekiel have talked about the party before I came.
57
294000
7000
Powiedzmy, że Josh i Ezekiel rozmawiali o przyjęciu, zanim przyjechałem.
05:01
Josh says to me, "What are you doing tonight?"
58
301000
3000
Josh mówi do mnie: „Co robisz dziś wieczorem?”
05:04
I know Josh knows about the party.
59
304000
3000
Wiem, że Josh wie o przyjęciu.
05:07
Then I'll say, "Hey, I'm going to the party. Are you going?"
60
307000
3000
Wtedy mówię: „Hej, idę na imprezę. Idziesz?”
05:10
So, "the" is not only for specific things, it's for when both people or all people know what you're talking about.
61
310000
8000
Tak więc „the” nie dotyczy tylko konkretnych rzeczy, dotyczy sytuacji, gdy obie osoby lub wszyscy ludzie wiedzą, o czym mówisz.
05:18
One, it's for specific things.
62
318000
6000
Po pierwsze, do konkretnych rzeczy.
05:24
And two, everyone.
63
324000
4000
I dwa, wszyscy.
05:28
Now, these are important distinctions because many students get confused with them.
64
328000
23000
Są to ważne rozróżnienia, ponieważ wielu uczniów się z nimi myli.
05:51
So, let's go over them again.
65
351000
2000
Przeanalizujmy je zatem jeszcze raz.
05:53
Okay? Now, after I finish speaking, it'll come up on the blue screen. We'll have a little test.
66
353000
5000
Dobra? Teraz, gdy skończę mówić, pojawi się na niebieskim ekranie. Zrobimy mały test.
05:58
And you can try and remember which definition goes with which thing.
67
358000
3000
I możesz spróbować zapamiętać, która definicja pasuje do której rzeczy.
06:01
"A" is used for general things, number one.
68
361000
6000
„A” jest używane do rzeczy ogólnych, numer jeden.
06:07
"A" is used when we don't know, or sorry, not everybody knows what's being discussed or talked about.
69
367000
8000
„A” jest używane, gdy nie wiemy lub przepraszamy, nie wszyscy wiedzą, o czym się dyskutuje lub mówi.
06:15
Okay?
70
375000
1000
Dobra?
06:16
Alright. I'm sure you remember that.
71
376000
7000
W porządku. Jestem pewien, że to pamiętasz.
06:23
Now, let's look at "the". Remember?
72
383000
2000
Teraz spójrzmy na „the”. Pamiętać?
06:25
"The" is for specific things, or when all of the people know what you're talking about.
73
385000
7000
„The” odnosi się do konkretnych rzeczy lub gdy wszyscy ludzie wiedzą, o czym mówisz.
06:32
Okay? Once again, remember, look at the blue screen.
74
392000
3000
Dobra? Jeszcze raz pamiętaj, spójrz na niebieski ekran.
06:35
Fantastic.
75
395000
8000
Fantastyczny.
06:43
Now, we've done that.
76
403000
3000
Teraz to zrobiliśmy.
06:46
There is one small difference.
77
406000
2000
Jest jedna mała różnica.
06:48
Sometimes, when we're dealing with vowels, we have to make a small change.
78
408000
6000
Czasami, gdy mamy do czynienia z samogłoskami, musimy dokonać małej zmiany.
06:54
Now, "the" is alright. It doesn't change.
79
414000
3000
Teraz „the” jest w porządku. To się nie zmienia.
06:57
But, if you deal with vowels, or you deal with words that start with "you" or "your", as in "European" or "University", we have to do a small change.
80
417000
16000
Ale jeśli masz do czynienia z samogłoskami lub słowami zaczynającymi się od „ty” lub „twój”, jak w przypadku „europejskiego” lub „uniwersyteckiego”, musimy dokonać małej zmiany.
07:13
And that change is this.
81
433000
2000
A ta zmiana to jest to.
07:15
"An". "A" becomes "an".
82
435000
4000
"Jakiś". „A” staje się „an”.
07:19
"An elephant".
83
439000
3000
"Słoń".
07:22
Okay?
84
442000
3000
Dobra?
07:25
"An apple".
85
445000
2000
"Jabłko".
07:27
This is for vowels.
86
447000
5000
To jest dla samogłosek.
07:32
Now, words that start with "you" or "European", we still use "a".
87
452000
5000
Teraz słowa, które zaczynają się od „ty” lub „europejczyk”, nadal używamy „a”.
07:37
"A university". "A university". "European". Sorry. "European".
88
457000
6000
"Uniwersytet". "Uniwersytet". "Europejski". Przepraszam. "Europejski".
07:43
Okay? So, we still use "a" with things like...
89
463000
7000
Dobra? Więc nadal używamy "a" z rzeczami takimi jak...
07:50
Or, you're looking for the "you" or "your" sound.
90
470000
13000
Lub szukasz dźwięku "ty" lub "twój".
08:03
Now, hopefully, I have been able to help you with this problem.
91
483000
5000
Mam nadzieję, że udało mi się pomóc w rozwiązaniu tego problemu.
08:08
There's going to be another one that will come up later.
92
488000
2000
Będzie jeszcze jeden, który pojawi się później.
08:10
Another big thing for students are prepositions.
93
490000
3000
Kolejną ważną rzeczą dla uczniów są przyimki.
08:13
That will be another lesson.
94
493000
1000
To będzie kolejna lekcja.
08:14
So, remember, if you want to talk about one general thing, use "a" or "an". "An" is used with vowels.
95
494000
7000
Więc pamiętaj, jeśli chcesz mówić o jednej ogólnej rzeczy, użyj „a” lub „an”. „An” jest używane z samogłoskami.
08:21
Okay? And, if you want to talk about specific things, or things that everybody knows about, we use "the".
96
501000
6000
Dobra? A jeśli chcesz mówić o konkretnych rzeczach lub rzeczach, o których wszyscy wiedzą, używamy „the”.
08:27
Cool. You got "the" message? Good. I knew it was "a". Good lesson.
97
507000
5000
Fajny. Dostałeś "wiadomość"? Dobry. Wiedziałem, że to „a”. Dobra lekcja.
08:32
Have a great day and come again.
98
512000
2000
Miłego dnia i przyjdź ponownie.
08:34
But, before I take off, quick message, because I want to help you more.
99
514000
4000
Ale zanim wystartuję, szybka wiadomość, bo chcę ci bardziej pomóc.
08:38
And the best way to do that is to send you where I'm going to be. Okay?
100
518000
3000
A najlepszym sposobem na to jest wysłanie cię tam, gdzie ja będę. Dobra?
08:41
So, if you have any questions on articles, or prepositions, or any other grammar points, please come to www.engvid.com.
101
521000
13000
Tak więc, jeśli masz jakiekolwiek pytania dotyczące przedimków, przyimków lub innych kwestii gramatycznych, odwiedź stronę www.engvid.com.
08:54
www.engvid.com
102
534000
21000
www.engvid.com
09:15
Here, you'll be able to find teachers such as myself and others who can help you with your grammar problems, pronunciation, listening, whatever you need.
103
555000
8000
Tutaj możesz znaleźć nauczycieli, takich jak ja i inni, którzy mogą pomóc Ci w problemach z gramatyką, wymową, słuchaniem, we wszystkim, czego potrzebujesz.
09:23
Come to the forum. Look forward to seeing you. Bye.
104
563000
3000
Wejdź na forum. Nie mogę się doczekać by cię zobaczyć. Do widzenia.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7