Learn English Grammar: 10 Types of Nouns

199,248 views ・ 2021-03-21

ENGLISH with James


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

00:00
Hi. James from engVid. Today, I'd like to discuss person, place, and thing. Yeah, that's
0
0
8800
Salut. James de engVid. Aujourd'hui, j'aimerais parler de personne, de lieu et de chose. Oui c'est
00:08
right. E... Okay. Today, we're going to talk about nouns. Today, what I would like to let
1
8800
7520
vrai. E... D'accord. Aujourd'hui, nous allons parler des noms. Aujourd'hui, ce que je voudrais vous faire
00:16
you know are there are ten nouns. "E" is referring to the fact that most of us have been taught...
2
16320
7120
savoir, c'est qu'il y a dix noms. "E" fait référence au fait que la plupart d'entre nous ont appris...
00:23
I'm a native speaker, and actually, I was born in England, live in Canada. I was taught
3
23440
5380
Je suis un locuteur natif, et en fait, je suis né en Angleterre, je vis au Canada. On m'a appris que
00:28
it's person, place, and thing. That was our basic education for it. But there are actually
4
28820
5140
c'est une personne, un lieu et une chose. C'était notre éducation de base pour cela. Mais il existe en fait
00:33
ten different categories of nouns. And today, we're going to take a deep dive, and I mean
5
33960
5440
dix catégories différentes de noms. Et aujourd'hui, nous allons plonger profondément, et je veux dire
00:39
go deep into it, separate them so that it will help you become a better writer and communicator
6
39400
6400
approfondir, les séparer afin que cela vous aide à devenir un meilleur écrivain et communicateur
00:45
in English. This is actually a good brush up for native speakers as well. All right?
7
45800
5220
en anglais. C'est en fait un bon rafraîchissement pour les locuteurs natifs également. Très bien?
00:51
Let's go to the board. All right, so, as you can see, I have my weird flower here. This
8
51020
5660
Allons au tableau. D'accord, donc, comme vous pouvez le voir, j'ai ma fleur bizarre ici. Il
00:56
is actually a mind map. I made it like a flower because with the petals, each petal tells
9
56680
4400
s'agit en fait d'une carte mentale. Je l'ai fait comme une fleur car avec les pétales, chaque pétale raconte
01:01
a different story. And when I go through each one, it'll help you remember. So, it may look
10
61080
4560
une histoire différente. Et quand je parcourrai chacun d' eux, cela vous aidera à vous en souvenir. Donc, cela peut sembler
01:05
a little bit weird now, but by the time we're done, it'll be in your mind.
11
65640
6480
un peu bizarre maintenant, mais lorsque nous aurons terminé, ce sera dans votre esprit.
01:12
Let's start off with number one. There are ten types of nouns. The most common one we
12
72120
4640
Commençons par le numéro un. Il existe dix types de noms. Le plus courant que nous
01:16
have - and I use the word "common", it's called a common noun - are things in everyday life.
13
76760
4880
ayons - et j'utilise le mot "commun", c'est ce qu'on appelle un nom commun - ce sont les choses de la vie quotidienne.
01:21
An example of this is "house", "a canyon". If you think of a mountain, it goes like this.
14
81640
5480
Un exemple de ceci est "maison", "un canyon". Si vous pensez à une montagne, cela ressemble à ceci.
01:27
A canyon is the other way. It goes... It dips down. Okay? So, think of a mountain reversed
15
87120
4440
Un canyon est dans l'autre sens. Ça va... ça descend. D'accord? Alors, pensez à une montagne inversée
01:31
where the land is here and there's kind of a hole in it. Okay? A canyon. And "girl".
16
91560
5340
où la terre est ici et il y a une sorte de trou dedans. D'accord? Un canyon. Et "fille".
01:36
These are everyday objects and items. Well, maybe not a canyon, but you understand what
17
96900
4780
Ce sont des objets et objets du quotidien. Eh bien, peut-être pas un canyon, mais vous comprenez ce
01:41
I'm saying. There's nothing special about them. They're generic.
18
101680
5440
que je dis. Il n'y a rien de spécial à leur sujet. Ils sont génériques.
01:47
When we move to the second petal, we have what's called proper nouns. This is when we
19
107120
4760
Lorsque nous passons au deuxième pétale, nous avons ce qu'on appelle des noms propres. C'est alors que
01:51
are talking about specific examples of these things. What do I mean? Well, you can have
20
111880
5280
nous parlons d'exemples spécifiques de ces choses. Qu'est ce que je veux dire? Eh bien, vous pouvez avoir
01:57
a house, but we all know, or most of the people on the planet know, of the White House in
21
117160
6240
une maison, mais nous connaissons tous, ou la plupart des gens sur la planète connaissent, la Maison Blanche
02:03
the United States of America where the President is. You'll notice that the difference between
22
123400
4960
aux États-Unis d'Amérique où se trouve le président. Vous remarquerez que la différence entre
02:08
a proper noun and a common noun is capitalization. There is a capital put on the words. We use
23
128360
6040
un nom propre et un nom commun est la capitalisation. Il y a un capital mis sur les mots. Nous l'
02:14
it to say... Sorry. These are very specific words. They do this in German language as
24
134400
5400
utilisons pour dire... Désolé. Ce sont des mots très spécifiques . Ils le font aussi en allemand, soit dit
02:19
well, by the way. They capitalize nouns, so you know this is a thing in the sentence,
25
139800
5520
en passant. Ils capitalisent les noms, donc vous savez que c'est une chose dans la phrase,
02:25
so you know its function. Just a little aside, because knowledge is power. Anyway. So, my
26
145320
5880
donc vous connaissez sa fonction. Juste un petit aparté, parce que savoir, c'est pouvoir. En tous cas. Alors, ma
02:31
house becomes the White House. That's right. Second black president. Not going to happen.
27
151200
7040
maison devient la Maison Blanche. C'est exact. Deuxième président noir. Ça n'arrivera pas.
02:38
Okay. Now, also, "canyon", I talked about that. Well, in the United States of America,
28
158240
4400
D'accord. Maintenant, aussi, "canyon", j'en ai parlé. Eh bien, aux États-Unis d'Amérique,
02:42
several millions of people visit the Grand Canyon. It is one of the biggest canyons in
29
162640
5400
plusieurs millions de personnes visitent le Grand Canyon. C'est l'un des plus grands canyons
02:48
the world, and people go to visit it. I mean, some of these places are almost like reverse
30
168040
4840
du monde et les gens vont le visiter. Je veux dire, certains de ces endroits sont presque comme des
02:52
mountains. You could put a mountain in that hole. Okay? Notice the capitalization. And
31
172880
4880
montagnes inversées. Vous pourriez mettre une montagne dans ce trou. D'accord? Remarquez la capitalisation. Et
02:57
I put "Nino", because Nino is a girl, but she's a specific girl, so she has to have
32
177760
4440
j'ai mis "Nino", parce que Nino est une fille, mais c'est une fille spécifique, donc elle doit avoir
03:02
a capital. Kind of cool? So, now we have common and proper, knowing that common is everyday
33
182200
5880
un capital. Plutôt cool ? Donc, maintenant nous avons le commun et le propre, sachant que le commun est des
03:08
things like camera, right, versus Nikon camera, which would be a proper noun.
34
188080
7400
choses de tous les jours comme l'appareil photo, à droite, par rapport à l'appareil photo Nikon, qui serait un nom propre.
03:15
Now, let's look at single nouns. You notice I have the number one. A single noun is any
35
195480
6960
Maintenant, regardons les noms simples. Vous remarquez que j'ai le numéro un. Un seul nom est
03:22
one thing. Singular. Cat. Man. Marker. Right? Easy enough. What happens when we have more
36
202440
13000
une chose. Singulier. Chat. Homme. Marqueur. Droite? Assez facile. Que se passe-t-il lorsque nous en avons plus
03:35
than one? Well, I've got plus one, and we've got plural nouns. Now, the interesting thing
37
215440
5880
d'un ? Eh bien, j'ai plus un, et nous avons des noms au pluriel. Maintenant, la chose intéressante à
03:41
about a plural noun is it's not just one, because you can have, see, "marker" becomes
38
221320
5320
propos d'un nom au pluriel est qu'il n'en est pas qu'un, parce que vous pouvez avoir, voyez, "marqueur" devient
03:46
"markers". That's more than one. We add an "s". Sometimes we add an "es" to the end of
39
226640
7400
"marqueurs". C'est plus qu'un. Nous ajoutons un "s". Parfois, nous ajoutons un "es" à la fin
03:54
the word, right? Those are what we call regular plural nouns.
40
234040
5240
du mot, n'est-ce pas ? C'est ce que nous appelons les noms pluriels réguliers.
03:59
So, what's the irregular one you're asking? This is what I was saying. This is even good
41
239280
6320
Alors, quel est l'irrégulier que vous demandez ? C'est ce que je disais. C'est même bon
04:05
for native speakers. An irregular plural noun is something where we don't add an "s" or
42
245600
5080
pour les locuteurs natifs. Un nom pluriel irrégulier est quelque chose où nous n'ajoutons pas de "s" ou de
04:10
an "es", but it might be very different indeed. Notice here I have "cat". If you have more
43
250680
5320
"es", mais cela pourrait être très différent en effet. Remarquez ici que j'ai "chat". Si vous avez plus
04:16
than one cat, you'll have "cats". That would be a regular... That would be a regular plural
44
256000
9200
d'un chat, vous aurez des "chats". Ce serait un verbe régulier... Ce serait un verbe régulier au pluriel
04:25
verb. But then I have "foot". Some of my students would say, "Oh, teacher, you have foot? Then
45
265200
7600
. Mais alors j'ai "pied". Certains de mes élèves disaient : « Oh, professeur, vous avez des pieds ? Alors
04:32
you have the feet, the foots." Right? I'm like, "No, you have feet." You will notice
46
272800
7680
vous avez des pieds, des pieds. Droite? Je suis comme, "Non, tu as des pieds." Vous remarquerez
04:40
that the "feet" is very different. It has an "eet", there is no extra "s" or extra "es".
47
280480
6480
que les "pieds" sont très différents. Il a un "eet", il n'y a pas de "s" ou "es" supplémentaire.
04:46
So, irregular verbs take on the form of, like for instance, a "tooth", one "tooth" becomes
48
286960
5360
Ainsi, les verbes irréguliers prennent la forme, comme par exemple, d'une "dent", une "dent" devient
04:52
"teeth". Right? They are different in nature that you cannot just add an "s" to it, you
49
292320
5480
"dent". Droite? Ils sont de nature différente, vous ne pouvez pas simplement y ajouter un "s",
04:57
actually have to change the word. All right? Another one could be "person". It's one person.
50
297800
6240
vous devez en fait changer le mot. Très bien? Un autre pourrait être "personne". C'est une personne.
05:04
"People". What? Yeah, one person, five people. There's no "s", it's not "persons". Actually,
51
304040
6040
"Personnes". Quoi? Ouais, une personne, cinq personnes. Il n'y a pas de "s", ce ne sont pas des "personnes". En fait,
05:10
there's an exception that I'll go into another time when you go into elevators. That's in
52
310080
5840
il y a une exception que j'aborderai une autre fois quand vous entrerez dans les ascenseurs. C'est dans
05:15
another lesson I actually did before. Only place you actually see "persons" is on legal
53
315920
4120
une autre leçon que j'ai fait avant. Le seul endroit où vous voyez réellement des "personnes" est sur la
05:20
documentation and in elevators. I don't make the language up, I'm just here to explain
54
320040
4480
documentation légale et dans les ascenseurs. Je n'invente pas la langue, je suis juste là pour vous l'
05:24
it to you. All right? Otherwise, it's "person" is one, "people" is the plural.
55
324520
6820
expliquer. Très bien? Sinon, c'est "personne" est un, "peuple" est le pluriel.
05:31
We talked about regular... I'm sorry, plural and singular and proper and common nouns.
56
331340
4900
Nous avons parlé de réguliers... Je suis désolé, du pluriel et du singulier et des noms propres et communs.
05:36
Let's go to this one, "concrete nouns". What's a "concrete noun"? Well, this wall I'm working
57
336240
6240
Passons à celui-ci, "noms concrets". Qu'est-ce qu'un "nom concret" ? Eh bien, ce mur
05:42
with is made of concrete, so people will tell you it's where you drive your car or the sidewalk.
58
342480
5600
avec lequel je travaille est en béton, donc les gens vous diront que c'est là où vous conduisez votre voiture ou sur le trottoir.
05:48
In this case, a "concrete noun" is one that you can have with your senses. You can see
59
348080
5560
Dans ce cas, un "nom concret" est celui que vous pouvez avoir avec vos sens. Vous pouvez le
05:53
it with your eyes, you can smell it, you can taste it, you can touch it. All right? Did
60
353640
7080
voir avec vos yeux, vous pouvez le sentir, vous pouvez le goûter, vous pouvez le toucher. Très bien? Est-
06:00
I miss one? You can hear it. These are "concrete nouns". Examples of "concrete nouns" are apples,
61
360720
6200
ce que j'en ai raté un ? Vous pouvez l'entendre. Ce sont des " noms concrets". Des exemples de "noms concrets" sont les pommes, les
06:06
cats, roses, because you can smell a rose as well as see it. These are "concrete". They're
62
366920
6080
chats, les roses, car vous pouvez sentir une rose aussi bien que la voir. Ce sont du "concret". Ils sont
06:13
in the physical world. Now, what about other nouns? And this is when people have a problem
63
373000
6680
dans le monde physique. Maintenant, qu'en est-il des autres noms ? Et c'est là que les gens ont un problème
06:19
with writing on how to address them, because we have other nouns, and sorry, I should say,
64
379680
5720
avec l'écriture sur la façon de les aborder, parce que nous avons d'autres noms, et désolé, je devrais dire, en
06:25
right now, all the times I've been talking to you about plural nouns, single, proper
65
385400
4320
ce moment, toutes les fois où je vous ai parlé de noms pluriels, simples, propres
06:29
and common nouns, I've been basically talking about "concrete nouns". All right?
66
389720
5280
et noms communs, j'ai essentiellement parlé de "noms concrets". Très bien?
06:35
When we move over, and this is where people have difficulties with the language, especially
67
395000
4200
Quand on bouge, et c'est là que les gens ont des difficultés avec la langue, surtout
06:39
people learning it, is with abstract nouns. These are ideas, and these are emotions. "Anger".
68
399200
6360
ceux qui l'apprennent, c'est avec les noms abstraits. Ce sont des idées, et ce sont des émotions. "Colère".
06:45
"Anger", right? So, when people say, "Okay, anger, what is that?" Well, it's a noun. He
69
405560
5640
"Colère", non ? Donc, quand les gens disent : "D'accord, la colère, qu'est-ce que c'est ?" Eh bien, c'est un nom. Il
06:51
can have anger, right? You can be angry, descriptive, but you can have anger. "Noun". Oh, yeah,
70
411200
7040
peut avoir de la colère, non ? Vous pouvez être en colère, descriptif, mais vous pouvez avoir de la colère. "Nom". Oh, oui,
06:58
it's a noun. And also, "ideas". "Democracy". It's an idea. It's a noun. All right?
71
418240
7520
c'est un nom. Et aussi, "idées". "La démocratie". C'est une idée. C'est un nom. Très bien?
07:05
Next, we go from these things... Oh, sorry, I should also say, these are things that you
72
425760
4800
Ensuite, nous partons de ces choses... Oh, désolé, je devrais aussi dire, ce sont des choses que vous
07:10
cannot use your five senses, and that's where we can tell the difference here. You cannot
73
430560
5480
ne pouvez pas utiliser avec vos cinq sens, et c'est là que nous pouvons faire la différence ici. Vous ne pouvez pas
07:16
see democracy. You can see examples of democracy. You can see people vote, right? You can see
74
436040
5760
voir la démocratie. Vous pouvez voir des exemples de démocratie. Vous pouvez voir les gens voter, n'est-ce pas ? Vous pouvez voir des
07:21
institutions to protect law and order, but you can't say, "That's democracy. I can show
75
441800
5800
institutions pour protéger la loi et l'ordre, mais vous ne pouvez pas dire : « C'est la démocratie. Je peux
07:27
you and hold it to you and give it to someone." It's an idea that we use in different means,
76
447600
5080
vous montrer et vous la tenir et la donner à quelqu'un. C'est une idée que nous utilisons de différentes manières,
07:32
and you can see examples of it, but you can't say, "Here is this democracy. I give it to
77
452680
4160
et vous pouvez en voir des exemples, mais vous ne pouvez pas dire : « Voici cette démocratie. Je
07:36
you." Okay? And that's the difference between a concrete idea, an apple, which I can give
78
456840
4880
vous la donne. D'accord? Et c'est la différence entre une idée concrète, une pomme, que je peux
07:41
you, and an idea like anger. You can see an example of it, but it cannot be touched, tasted,
79
461720
6480
vous donner, et une idée comme la colère. Vous pouvez en voir un exemple, mais il ne peut pas être touché, goûté,
07:48
da-da-da. You know what I'm saying.
80
468200
5000
da-da-da. Tu sais ce que je dis.
07:53
Number seven. This is going by fast. "Collective". If you watch Star Trek, the collective is
81
473200
6920
Numéro sept. Cela passe vite. "Collectif". Si vous regardez Star Trek, le collectif est
08:00
the Borg. The Borg is a collective, but we live now, unfortunately. And any collective
82
480120
8160
le Borg. Le Borg est un collectif, mais nous vivons maintenant, malheureusement. Et tout collectif
08:08
is a group. If you have a crowd, these are collective nouns, groupings of things, usually
83
488280
5320
est un groupe. Si vous avez une foule, ce sont des noms collectifs, des groupements de choses, généralement des
08:13
people, but groups. You can have what? You can have a collective of a team. If you've
84
493600
5360
personnes, mais des groupes. Tu peux avoir quoi ? Vous pouvez avoir un collectif d'une équipe. Si vous
08:18
got 10 people playing on a team, I don't know any sports, really, so I don't know what team
85
498960
4800
avez 10 personnes qui jouent dans une équipe, je ne connais aucun sport, vraiment, donc je ne sais pas quelle équipe
08:23
has 10 people. Nine people on a baseball team, I think. I think. Anyway, and everyone has
86
503760
6800
a 10 personnes. Neuf personnes dans une équipe de baseball, je crois. Je pense. Quoi qu'il en soit, et tout le monde
08:30
just lost lots of respect for me now. He doesn't know. Sorry, I do other things. Play chess.
87
510560
7320
vient de perdre beaucoup de respect pour moi maintenant. Il ne sait pas. Désolé, je fais autre chose. Jouer aux échecs.
08:37
Anyway, so team is about a group. A crowd is a group, a collection of people. So even
88
517880
6360
Quoi qu'il en soit, l'équipe concerne un groupe. Une foule est un groupe, une collection de personnes. Ainsi, même
08:44
though it's a single thing, a crowd is made up of many things, and that's important to
89
524240
3880
s'il s'agit d'une seule chose, une foule est composée de plusieurs choses, et il est important de le
08:48
notice when you talk about it. When you can say "America's team", they'll say "the team",
90
528120
5840
remarquer lorsque vous en parlez. Quand vous pouvez dire "l'équipe de l'Amérique", ils diront "l'équipe",
08:53
the team, which is an article that says something specific and singular, but we know it's made
91
533960
4360
l'équipe, qui est un article qui dit quelque chose de spécifique et singulier, mais nous savons qu'il est
08:58
up of more than one person. Yeah? And the crowd, it was the largest crowd in inaugural
92
538320
6880
composé de plus d'une personne. Ouais? Et la foule, c'était la plus grande foule de l'
09:05
history in the United States in 2016. All right? It wasn't the largest crowd. It was
93
545200
7200
histoire inaugurale aux États-Unis en 2016. D' accord ? Ce n'était pas la plus grande foule. C'était
09:12
25 people. I mean, there was about 1,000, I'm sure, but it was a group. All right? Collective.
94
552400
6920
25 personnes. Je veux dire, il y avait environ 1 000 personnes, j'en suis sûr, mais c'était un groupe. Très bien? Collectif.
09:19
Moving on. Compound nouns. These are your interesting ones, and you'll notice I have
95
559320
6120
Passons à autre chose. Noms composés. Ce sont vos plus intéressants, et vous remarquerez que j'ai
09:25
this little minus sign. It's not a negative sign. It's not a minus sign. It's a hyphen
96
565440
4240
ce petit signe moins. Ce n'est pas un signe négatif. Ce n'est pas un signe moins. C'est un trait d'
09:29
sign, and I've got to be honest. I've got to be honest. I am the worst with that because
97
569680
6240
union, et je dois être honnête. Je dois être honnête. Je suis le pire avec ça parce
09:35
a lot of times, there are words that I know, but I've never written. For instance, when
98
575920
6280
que souvent, il y a des mots que je connais, mais que je n'ai jamais écrits. Par exemple, lorsque
09:42
I was looking down for "dry cleaning", I would write "dry cleaning" and not realize
99
582200
3480
je cherchais "nettoyage à sec", j'écrivais "nettoyage à sec" et je ne réalisais pas
09:45
it's "dry-cleaning". So, compound nouns are a combination of two words. It could be either
100
585680
7640
qu'il s'agissait de "nettoyage à sec". Ainsi, les noms composés sont une combinaison de deux mots. Cela pourrait être soit
09:53
with a hyphen, which means two words put together, like "dry-cleaning", or something that you
101
593320
5160
avec un trait d'union, ce qui signifie deux mots mis ensemble, comme "nettoyage à sec", soit quelque chose auquel vous
09:58
would never think about that we say all the time, "bookstore". "Bookstore" is a combination
102
598480
5280
ne penseriez jamais et que nous disons tout le temps, "librairie". "Librairie" est une combinaison
10:03
of two words. The reason for the two words is to give a greater descriptive power. Yes,
103
603760
6040
de deux mots. La raison de ces deux mots est de donner un plus grand pouvoir descriptif. Oui,
10:09
I want my clothes cleaned, but maybe it's made of leather, and leather doesn't go well
104
609800
4760
je veux que mes vêtements soient nettoyés, mais peut-être qu'ils sont en cuir, et le cuir ne va pas bien
10:14
with water, so I need "dry-cleaning". And when someone says they do that, I know my
105
614560
5000
avec l'eau, alors j'ai besoin d'un "nettoyage à sec". Et quand quelqu'un dit qu'il fait ça, je sais que mon
10:19
leather is safe. What about a store? There are different types of stores. There are tire
106
619560
5520
cuir est en sécurité. Qu'en est-il d'un magasin ? Il existe différents types de magasins. Il y a des
10:25
stores, there are bookstores, there are computer stores, but I need to get books, so I want
107
625080
5280
magasins de pneus, il y a des librairies, il y a des magasins d'informatique, mais j'ai besoin de livres, donc je
10:30
to go to something well-defined, "bookstore". And that's the use of compound words.
108
630360
5520
veux aller dans quelque chose de bien défini, "librairie". Et c'est l'utilisation de mots composés.
10:35
Now, interesting history. Over time, some words that are separated by a hyphen will
109
635880
4840
Maintenant, histoire intéressante. Au fil du temps, certains mots séparés par un trait d'union
10:40
eventually - they drop the hyphen and just make it one word, simply because it's in a
110
640720
4440
finiront par - ils suppriment le trait d'union et n'en font qu'un seul mot, simplement parce qu'il est
10:45
lot of use and it saves time. So, who knows? Maybe one day my "dry-cleaning" could be one
111
645160
5360
très utilisé et que cela fait gagner du temps. Alors, qui sait ? Peut-être qu'un jour mon "nettoyage à sec" pourrait être un
10:50
word. [Laughs] I doubt it.
112
650520
3560
mot. [Rires] J'en doute.
10:54
Okay. Now, the last two I want to talk about is something that most people learn, funny
113
654080
5120
D'accord. Maintenant, les deux derniers dont je veux parler sont quelque chose que la plupart des gens apprennent,
10:59
enough, as English learners, but native speakers don't necessarily know. I know it sounds
114
659200
6560
assez drôle, en tant qu'apprenants en anglais, mais que les locuteurs natifs ne connaissent pas nécessairement. Je sais que cela semble
11:05
odd, but it's something we just know internally, but we don't actually think about consciously.
115
665760
5400
étrange, mais c'est quelque chose que nous connaissons en interne, mais nous n'y pensons pas consciemment.
11:11
Right? And these are our countable words. Now, one, two, three, four - it sounds like
116
671160
6120
Droite? Et ce sont nos mots dénombrables. Maintenant, un, deux, trois, quatre - ça sonne comme
11:17
a song, I'll give you some more - things you can count. "Fingers" and "toes", and even
117
677280
5040
une chanson, je vais vous en dire plus - des choses que vous pouvez compter. "Doigts" et "orteils", et même
11:22
my nose. I have one nose, five fingers, and I have 14 toes. I'm not from here. Not from
118
682320
6280
mon nez. J'ai un nez, cinq doigts et 14 orteils. Je ne suis pas d'ici. Pas de
11:28
these parts, anyway. Okay? Things you can actually count.
119
688600
3840
ces parties, en tout cas. D'accord? Des choses que vous pouvez réellement compter.
11:32
Now, I'm going to give you - oh, no, that's later on. I've got my bonus section. I've
120
692440
4360
Maintenant, je vais vous donner - oh, non, c'est plus tard. J'ai ma section bonus. J'ai
11:36
got something interesting for you. It's tasty. You'll like it. Things you can count, anything
121
696800
4760
quelque chose d'intéressant pour vous. C'est délicieux. Tu aimeras. Les choses que vous pouvez compter, n'importe quoi
11:41
literally, and we can go back over to our senses or our concrete nouns, are generally
122
701560
4680
littéralement, et nous pouvons revenir à nos sens ou à nos noms concrets,
11:46
going to be countable. Generally, not always. We're going to get up here and we're going
123
706240
5200
vont généralement être dénombrables. Généralement, pas toujours. Nous allons nous lever ici et nous
11:51
to talk about things that you have as an everyday experience, and you'll go, "James", I go,
124
711440
4200
allons parler de choses que vous vivez au quotidien, et vous direz, "James", je vais,
11:55
"I got you covered." All right? So, generally, things that we touch and play with a lot are
125
715640
4960
"Je t'ai couvert." Très bien? Donc, généralement, les choses que nous touchons et avec lesquelles nous jouons beaucoup sont
12:00
countable nouns. We can go back to our house, our girl, our cat, our teeth. They're all
126
720600
6440
des noms dénombrables. Nous pouvons retourner à notre maison, notre fille, notre chat, nos dents. Ils sont tous
12:07
countable.
127
727040
1000
dénombrables.
12:08
But what about those things that theoretically aren't countable? Like what? Water. Uncountable
128
728040
8520
Mais qu'en est-il de ces choses qui ne sont théoriquement pas dénombrables ? Comme quoi? L'eau. Les
12:16
nouns are those things that when we do count, we don't count the thing, we measure the quantity
129
736560
5320
noms indénombrables sont ces choses que lorsque nous comptons, nous ne comptons pas la chose, nous en mesurons la
12:21
of it. Salt, water, money, where you can count it. It's like we count bills, but there's
130
741880
8880
quantité. Sel, eau, argent, où vous pouvez le compter. C'est comme si nous comptions les factures, mais il y a
12:30
too much money in the world to actually count. In fact, if the average person wanted to count
131
750760
4360
trop d'argent dans le monde pour être réellement compté. En fait, si la personne moyenne voulait compter
12:35
a billion dollars, one dollar at a time, you would die before you could count it. One dollar
132
755120
6640
un milliard de dollars, un dollar à la fois, vous mourriez avant de pouvoir le compter. Un dollar
12:41
at a time. Too much. But you would die happy. One for me, one for you. One for me, one for
133
761760
8680
à la fois. Trop. Mais tu mourrais heureux. Un pour moi, un pour toi. Un pour moi, un pour
12:50
you. Anyway, joke.
134
770440
1560
toi. Quoi qu'il en soit, blague.
12:52
So, these are uncountable, and I have counted now. I've gone to 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
135
772000
5440
Donc, ceux-ci sont innombrables, et j'ai compté maintenant. Je suis allé à 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
12:57
9, 10, and got all the nouns or the types of nouns that you will encounter when you're
136
777440
5040
9, 10, et j'ai obtenu tous les noms ou les types de noms que vous rencontrerez lorsque vous étudierez l'
13:02
studying English. All right? Now, giving you this doesn't mean anything if you can't use
137
782480
6040
anglais. Très bien? Maintenant, vous donner cela ne veut rien dire si vous ne pouvez pas l'
13:08
it. So, let's go to the board. For the second time, I'm going to do our quiz. Are you ready?
138
788520
8320
utiliser. Alors, allons au tableau. Pour la deuxième fois, je vais faire notre quiz. Es-tu prêt?
13:16
And we are back. We're going to go from... Well, we learned ten. I'm going to quiz you
139
796840
5600
Et nous sommes de retour. Nous allons partir de... Eh bien, nous en avons appris dix. Je vais vous interroger
13:22
on five. As a bonus, I'm going to teach you two extra words that you might be confused
140
802440
6440
sur cinq. En prime, je vais vous apprendre deux mots supplémentaires sur lesquels vous pourriez être
13:28
on, and sometimes native speakers get confused on this one, and then we have our homework
141
808880
4760
confus, et parfois les locuteurs natifs sont confus sur celui-ci, puis nous avons nos devoirs
13:33
as per usual. All right? So, let's go to the board and do our quiz.
142
813640
5560
comme d'habitude. Très bien? Alors, allons au tableau et faisons notre quiz.
13:39
I told you about different types of nouns, so I'm going to give you examples of the nouns
143
819200
3880
Je vous ai parlé de différents types de noms, donc je vais vous donner des exemples de noms
13:43
now, and what you're going to do is you're going to tell me what kind of noun it would
144
823080
3760
maintenant, et ce que vous allez faire, c'est que vous allez me dire de quel type de nom il
13:46
be. So, let's start off with the first one. Nouns that are ideas. You can talk about anger,
145
826840
7120
s'agirait. Alors, commençons par le premier. Les noms qui sont des idées. On peut parler de colère, d'
13:53
intelligence, democracy. You can't use them with your five senses. What kind of nouns
146
833960
6440
intelligence, de démocratie. Vous ne pouvez pas les utiliser avec vos cinq sens. De quel genre de noms
14:00
are these? Mm-hmm. Remember I told you I work in a place where we got concrete floors? Well,
147
840400
12120
s'agit-il ? Mm-hmm. Tu te souviens que je t'ai dit que je travaillais dans un endroit où on avait des sols en béton ? Eh bien,
14:12
when something's not concrete, it is abstract ideas. Right? And these are things you cannot
148
852520
8480
quand quelque chose n'est pas concret, ce sont des idées abstraites. Droite? Et ce sont des choses que vous ne pouvez pas
14:21
hold in your hand. You cannot see them and touch them, but you can see examples of them
149
861000
5880
tenir dans votre main. Vous ne pouvez pas les voir et les toucher, mais vous pouvez en voir des exemples
14:26
and say this... I know someone has anger when their face is red, they're breathing heavy,
150
866880
6480
et dire ceci... Je sais que quelqu'un est en colère quand son visage est rouge, qu'il respire fort,
14:33
they have a lot of intensity. Those are examples of anger, but not anger itself.
151
873360
6240
qu'il a beaucoup d'intensité. Ce sont des exemples de colère, mais pas la colère elle-même.
14:39
What about this one, number two? Nouns that describe a group of things. A team, a crowd,
152
879600
7680
Et celui-ci, numéro deux ? Noms qui décrivent un groupe de choses. Une équipe, une foule,
14:47
a committee. I didn't give you committee before. I like this word, committee. It's really strange
153
887280
4280
un comité. Je ne vous ai pas donné de comité avant. J'aime ce mot, comité. C'est vraiment étrange
14:51
to me because you look, it's got two M's, two T's, and two E's. It's a weird English
154
891560
5520
pour moi parce que vous regardez, il y a deux M, deux T et deux E. C'est un mot anglais bizarre
14:57
word. We just doubled everything. They got lazy. So, a committee is a group of people
155
897080
3600
. Nous venons de tout doubler. Ils sont devenus paresseux. Donc, un comité est un groupe de personnes
15:00
that get together, decide something. Right? So, for instance, you can have a committee
156
900680
5400
qui se réunissent, décident quelque chose. Droite? Donc, par exemple, vous pouvez avoir un comité
15:06
of... We in Canada, we have a health and safety committee, which will be four or five people
157
906080
4640
de... Nous au Canada, nous avons un comité de santé et de sécurité, qui sera composé de quatre ou cinq personnes
15:10
from different areas of a company that would get together and talk about the safety of
158
910720
4040
de différents secteurs d'une entreprise qui se réuniront et parleront de la sécurité d'
15:14
a building and the health of the workers there. Right? So, in case you don't know the word
159
914760
4280
un bâtiment et la santé des travailleurs qui s'y trouvent. Droite? Donc, au cas où vous ne connaissez pas le mot
15:19
committee. Crowd, group of people, and a team can be anything from a professional sports
160
919040
4840
comité. Une foule, un groupe de personnes et une équipe peuvent être n'importe quoi, d'une équipe sportive
15:23
team to a group of people you work with at your office, and they're a team, you know,
161
923880
4520
professionnelle à un groupe de personnes avec lesquelles vous travaillez dans votre bureau, et ils forment une équipe, vous savez,
15:28
the accounting team or branch, whatever. What kind of noun is that, though? In old Soviet
162
928400
8920
l'équipe comptable ou la succursale, peu importe. Quel genre de nom est-ce, cependant? Dans l'ancienne
15:37
Russia, we would call this the... That's right. The collectives. The collected group. They
163
937320
9840
Russie soviétique, nous appellerions cela le... C'est vrai. Les collectifs. Le groupe rassemblé. Ils
15:47
come together, and they're a single noun. Don't forget. Even though they represent plural
164
947160
4000
se rejoignent et forment un seul nom. N'oubliez pas. Même s'ils représentent des
15:51
things, it's a singular noun. You don't talk about team because you can say teams, and
165
951160
4360
choses au pluriel, c'est un nom singulier. Vous ne parlez pas d'équipe parce que vous pouvez parler d'équipes, et
15:55
that means a group, but more, like five, six of these particular groups. Right?
166
955520
5600
cela signifie un groupe, mais plus, comme cinq, six de ces groupes particuliers. Droite?
16:01
Now, what about names for specific things, like Toronto, Nino, and Ford? Ford is rather
167
961120
7520
Maintenant, qu'en est-il des noms pour des choses spécifiques, comme Toronto, Nino et Ford ? Ford est plutôt
16:08
interesting. Right now, the Premier of Ontario is Doug Ford. Yeah? Cool. It's also a car.
168
968640
7200
intéressant. À l'heure actuelle, le premier ministre de l'Ontario est Doug Ford. Ouais? Frais. C'est aussi une voiture.
16:15
Very specific. That's why I've got a capital, here. Now, back to you.
169
975840
6560
Très spécifique. C'est pourquoi j'ai une capitale, ici. Maintenant, revenons à vous.
16:22
Now, these are called... English people will love me when I say this, and I mean English
170
982400
7840
Maintenant, ceux-ci s'appellent... Les Anglais m'aimeront quand je dirai cela, et je veux dire l'anglais
16:30
from England. They're called proper nouns. It's a proper noun. It's not like those other
171
990240
4120
d'Angleterre. On les appelle des noms propres. C'est un nom propre. Ce n'est pas comme ces autres
16:34
general nouns. It's a proper noun. You get a proper slap. Interesting story that happened.
172
994360
7160
noms généraux. C'est un nom propre. Vous obtenez une bonne gifle. Histoire intéressante qui s'est produite.
16:41
I was in England, and there was this lady, and she was talking a lot, and there's a couple
173
1001520
5240
J'étais en Angleterre, et il y avait cette dame, et elle parlait beaucoup, et il y a un couple
16:46
behind me from... They were British, and this one guy turns to this woman, and I'm hearing
174
1006760
4120
derrière moi de... Ils étaient britanniques, et ce type se tourne vers cette femme, et je l'
16:50
it, and I'm almost laughing. He said, "That woman talks way too much. She deserves a proper
175
1010880
4280
entends, et je je ris presque. Il a dit: "Cette femme parle beaucoup trop. Elle mérite une bonne
16:55
slap to move her on." I was like, "What is a proper slap?" He said, "Two seconds. Is
176
1015160
4960
gifle pour la faire avancer." J'étais comme, "Qu'est-ce qu'une bonne gifle?" Il a dit : "Deux secondes.
17:00
it a backhat?" Funny story that actually happened. Anyway, that's why I said British people will
177
1020120
4520
C'est un chapeau à revers ?" Histoire drôle qui s'est réellement produite. Quoi qu'il en soit, c'est pourquoi j'ai dit que les Britanniques
17:04
like that. It's a proper slap. It's a proper noun. A specific noun.
178
1024640
4960
aimeraient ça. C'est une vraie gifle. C'est un nom propre. Un nom spécifique.
17:09
Anyway, next. And for my Russian friends who hate when I joke, it's fun for me to do this,
179
1029600
8240
Quoi qu'il en soit, la prochaine. Et pour mes amis russes qui détestent quand je plaisante, c'est amusant pour moi de faire ça,
17:17
and it makes it fun for other students. Learning should be a fun experience, right? You still
180
1037840
4200
et c'est amusant pour les autres élèves. Apprendre devrait être une expérience amusante, non ? Vous
17:22
can learn and have fun. Next. Nouns made up of two words. Now, I'm going to talk a little
181
1042040
9360
pouvez toujours apprendre et vous amuser. Suivant. Noms composés de deux mots. Maintenant, je vais parler un
17:31
bit to give you some time, but also clarify. I was explaining to you that over time we
182
1051400
4540
peu pour vous donner un peu de temps, mais aussi clarifier. Je vous expliquais qu'avec le temps on
17:35
have nouns, two words joined together with a hyphen, right, to better explain what it
183
1055940
5800
a des noms, deux mots réunis par un trait d'union, n'est-ce pas, pour mieux expliquer ce que
17:41
is we're looking at, right? Then I said to you over time, and I don't mean in a week
184
1061740
4660
l'on regarde, n'est-ce pas ? Ensuite, je vous ai dit dans le temps, et je ne veux pas dire dans une semaine
17:46
or two. Some of you are like, "So I have dry cleaning today, and in three days it becomes
185
1066400
4560
ou deux. Certains d'entre vous se disent : "Alors j'ai un nettoyage à sec aujourd'hui, et dans trois jours, ce
17:50
just dry cleaning. Is this what happens? Yeah, this is crazy." No. I'm talking 50, 100, 200
186
1070960
5240
n'est plus qu'un nettoyage à sec. C'est ce qui se passe ? Ouais , c'est fou." Non. Je parle de 50, 100, 200
17:56
years, okay? We have to use it a lot. But the new word that's created, this is a compound
187
1076200
5560
ans, d'accord ? Nous devons beaucoup l'utiliser. Mais le nouveau mot qui est créé, c'est un
18:01
noun. As you can see, it still says "book", and it still says "store". It's just together
188
1081760
4000
nom composé. Comme vous pouvez le voir, il est toujours écrit "réserver", et il est toujours écrit "magasin". C'est juste ensemble
18:05
because we use it so often we don't bother hyphenating and wasting time. That takes time.
189
1085760
5360
parce que nous l'utilisons si souvent que nous ne prenons pas la peine de couper les mots et de perdre du temps. Cela prend du temps.
18:11
So, a hyphenated word is a compound word, and if you see a word like this, it is also
190
1091120
4100
Ainsi, un mot composé est un mot composé, et si vous voyez un mot comme celui-ci, c'est aussi
18:15
a compound noun. Okay, just making sure you get that. All right, so... Oh, damn it. Oh,
191
1095220
7340
un nom composé. D'accord, assurez-vous juste que vous obtenez cela. D'accord, alors... Oh, merde. Oh
18:22
no. I told you. If you were listening carefully, I told you the answer. I didn't want to. I
192
1102560
6200
non. Je te l'ai dit. Si vous écoutiez attentivement, je vous ai donné la réponse. Je ne voulais pas. Je
18:28
didn't. Really, I didn't. It was that proper slap, see? I got a proper slap, knocked me
193
1108760
6360
ne l'ai pas fait. Vraiment, je ne l'ai pas fait. C'était cette bonne claque, tu vois ? J'ai reçu une bonne gifle, je me suis
18:35
out about, all right? So I lost it. It's a compound noun, all right?
194
1115120
4320
assommé, d'accord ? Alors je l'ai perdu. C'est un nom composé, d'accord ?
18:39
And finally, nouns that you can count. Nouns you can count on. Yeah, you like that? Nouns
195
1119440
6600
Et enfin, des noms que vous pouvez compter. Des noms sur lesquels vous pouvez compter. Ouais, tu aimes ça ? Des noms sur lesquels
18:46
you can count on. When you can count on something, you can trust or rely. So if you say, "I can
196
1126040
4480
vous pouvez compter. Lorsque vous pouvez compter sur quelque chose, vous pouvez faire confiance ou compter. Donc si vous dites, "Je peux
18:50
count on my brother", I can. Nicky's a good guy. It means I can trust and rely on him.
197
1130520
4380
compter sur mon frère", je peux. Nicky est un bon gars. Cela signifie que je peux lui faire confiance et compter sur lui.
18:54
If you can count on, I don't know, your boss, maybe, then they'll pay you for sure, okay?
198
1134900
6700
Si vous pouvez compter sur, je ne sais pas, votre patron, peut-être, alors ils vous paieront à coup sûr, d'accord ?
19:01
Nouns you can count. What are those? Those are the easiest ones. Yeah. Almost everybody
199
1141600
8240
Des noms que vous pouvez compter. Quels sont ces? Ce sont les plus faciles. Ouais. Presque tout le monde
19:09
knows these ones. Countable. They're countable nouns. Your apples, your houses, and everything
200
1149840
6400
connaît ceux-ci. Dénombrable. Ce sont des noms dénombrables. Vos pommes, vos maisons et tout le
19:16
else. Cool? Great. If you got that, you did really, really, really well. Still got to
201
1156240
5680
reste. Frais? Génial. Si vous avez ça, vous avez vraiment, vraiment, vraiment bien réussi. Je dois quand même
19:21
go do the quiz at engVid, though. I'm not letting you off the hook. Speaking of hooks,
202
1161920
4440
aller faire le quiz sur engVid. Je ne te lâche pas. En parlant d'hameçons,
19:26
I got fishes up here. I'm just a funny guy. Let's start with a bonus. Pants and glasses.
203
1166360
7200
j'ai des poissons ici. Je suis juste un gars drôle. Commençons par un bonus. Pantalon et lunettes.
19:33
Do you remember I told you that when we go from a singular to a plural noun, we add an
204
1173560
4280
Tu te souviens que je t'ai dit que quand on passe d'un nom singulier à un nom pluriel, on ajoute un
19:37
S, and that's how we can tell the difference? And I told you about the irregular nouns,
205
1177840
4400
S, et c'est comme ça qu'on fait la différence ? Et je vous ai parlé des noms irréguliers,
19:42
yada, yada, yada. And then there's this. Boom. And now you're going to say, "Well, this must
206
1182240
4880
yada, yada, yada. Et puis il y a ceci. Boom. Et maintenant, vous allez dire : "Eh bien, cela doit
19:47
be multiple pants", right? To multiple glasses. No. Something I used to say to my students
207
1187120
6640
être plusieurs pantalons", n'est-ce pas ? A plusieurs verres. Non. Quelque chose que je disais
19:53
all the time. So, you have to listen to the whole thing I say. I would tell them, "English
208
1193760
4800
tout le temps à mes étudiants. Donc, vous devez écouter tout ce que je dis. Je leur disais : « L'anglais
19:58
is a very stupid language." Now, the people who weren't really students would laugh, and
209
1198560
5600
est une langue très stupide. Maintenant, les gens qui n'étaient pas vraiment des étudiants riaient, et
20:04
laugh, and laugh, and just kept laughing. "This teacher is so stupid." Then they wouldn't
210
1204160
4280
riaient, et riaient, et continuaient à rire. "Ce professeur est tellement stupide." Ensuite, ils ne
20:08
let me finish. I'd go, "You have to say everything." Right? Meaning that in our language, we like
211
1208440
7560
m'ont pas laissé finir. Je disais "Tu dois tout dire." Droite? Cela signifie que dans notre langue, nous
20:16
a lot of exposition. We like to say a lot to explain it. And in this case, I gave you
212
1216000
6840
aimons beaucoup l'exposition. Nous aimons en dire beaucoup pour l'expliquer. Et dans ce cas, je vous ai donné
20:22
an example, add an S, but now I got to say the rest of it. That's not always the case.
213
1222840
4800
un exemple, ajoutez un S, mais maintenant je dois dire le reste. Ce n'est pas toujours le cas.
20:27
When you look at words like "pants" and "glasses", it's very specific. For instance, example,
214
1227640
5720
Quand vous regardez des mots comme "pantalon" et "lunettes", c'est très spécifique. Par exemple, par exemple,
20:33
"Pants used to be like this." This would be one pant leg, but you can't walk around unless
215
1233360
5720
"Le pantalon était comme ça." Ce serait une jambe de pantalon, mais vous ne pouvez pas vous promener à moins que
20:39
you want to get arrested with one pant leg on, so you have to add another one. So, this
216
1239080
4440
vous ne vouliez vous faire arrêter avec une jambe de pantalon , vous devez donc en ajouter une autre. Donc, cela
20:43
becomes "pants" because this and this, but it's one pair. It's only one item. And "glasses".
217
1243520
8840
devient "pantalon" parce que ceci et cela, mais c'est une paire. Ce n'est qu'un élément. Et "lunettes".
20:52
If you have bad eyes and two eyes, you can't... Well, they used to wear one called a "monocle",
218
1252360
4800
Si vous avez de mauvais yeux et deux yeux, vous ne pouvez pas... Eh bien, ils en portaient un appelé "monocle",
20:57
but generally you have one and two to correct both eyes, and then they're called "glasses",
219
1257160
4240
mais généralement vous en avez un et deux pour corriger les deux yeux, et puis ils s'appellent des "lunettes" ,
21:01
because it's actually describing what it is. It's two things joined as one. This is a singular
220
1261400
6040
car il décrit en fait ce que c'est. Ce sont deux choses jointes en une seule. Il s'agit d'un
21:07
item, even though it says "pants", even though it says "glasses". If someone said, "I left
221
1267440
4680
article singulier, même s'il est écrit "pantalons", même s'il est écrit "lunettes". Si quelqu'un dit : « J'ai laissé
21:12
my glasses at home", they do not have 20 pieces of little glasses they pick up and carry with
222
1272120
4800
mes lunettes à la maison », il n'a pas 20 petits verres qu'il ramasse et emporte avec
21:16
them wherever they go. They're talking about the things they put on their eyes because
223
1276920
2880
lui partout où il va. Ils parlent des choses qu'ils mettent sur leurs yeux parce
21:19
they're two of them that have to be together as a unit. The same thing goes with "pants".
224
1279800
4320
qu'ils sont deux d'entre eux qui doivent être ensemble comme une unité. C'est la même chose avec le "pantalon".
21:24
And "shorts". Wow, in the summertime when it gets hot and people start wearing shorts
225
1284120
5640
Et "short". Wow, en été, quand il fait chaud et que les gens commencent à porter des shorts
21:29
and they've got those nice legs and they're walking in their shorts. Yeah, anyway. "Shorts"
226
1289760
4240
et qu'ils ont de belles jambes et qu'ils marchent dans leurs shorts. Ouais, de toute façon. "Short"
21:34
because it's two legs and the pants, they're short pants. Yeah. Anyway, so these are singular
227
1294000
5080
parce que c'est deux jambes et le pantalon, c'est un pantalon court. Ouais. Quoi qu'il en soit, ce sont donc des
21:39
items. Don't get confused by that, okay?
228
1299080
3840
éléments singuliers. Ne sois pas confus par ça, d' accord ?
21:42
"Fish". "Fish" is interesting because last night I had fish for dinner, and in Lake Ontario
229
1302920
6680
"Poisson". "Fish" est intéressant car hier soir j'ai mangé du poisson pour le dîner, et dans le lac Ontario,
21:49
there are many fish. And you're going, "Teacher, you're a bad teacher. You don't know difference.
230
1309600
7400
il y a beaucoup de poissons. Et vous dites : "Maître, vous êtes un mauvais professeur. Vous ne connaissez pas la différence. La
21:57
Difference is fish, yeah?" No. "Fish" is both singular and plural form. "Teacher, you're
231
1317000
8800
différence, c'est du poisson, ouais ?" Non. "Poisson" est à la fois au singulier et au pluriel. "Maître, vous n'êtes
22:05
not smart. You put fishes in red, too." Here's one for you, and I'm going to give you an
232
1325800
5720
pas intelligent. Vous mettez aussi des poissons en rouge." En voici un pour vous, et je vais vous en donner
22:11
extra bonus one because that's the type of guy I am and that's the way the day is going.
233
1331520
5720
un bonus supplémentaire parce que c'est le genre de gars que je suis et c'est comme ça que la journée se passe.
22:17
"People" is plural, but it's singular. However, you can also have "peoples". Why, I say. Aha.
234
1337240
7680
"People" est au pluriel, mais c'est au singulier. Cependant, vous pouvez aussi avoir des "peuples". Pourquoi, dis-je. Ah.
22:24
Well, "people" is a collective noun, but on the planet Earth there are many peoples. That
235
1344920
7400
Eh bien, "peuple" est un nom collectif, mais sur la planète Terre, il y a beaucoup de peuples. Cela
22:32
means groups of people. And to tell you that, we have to add the "s" that it's not just
236
1352320
4920
signifie des groupes de personnes. Et pour vous dire cela, nous devons ajouter le "s" qu'il ne s'agit pas d'un
22:37
one group, but I'm talking about many groups of peoples. The peoples of the Earth. They're
237
1357240
5200
seul groupe, mais je parle de plusieurs groupes de personnes. Les peuples de la Terre. Ils
22:42
not talking about Canadians, or the French, or Zimbabweans. Singularly, they're talking
238
1362440
5400
ne parlent pas des Canadiens, ni des Français, ni des Zimbabwéens. Singulièrement, ils parlent
22:47
about all of these groups. They are not the same, and we have to identify them. They are
239
1367840
3800
de tous ces groupes. Ce ne sont pas les mêmes, et nous devons les identifier. Ce sont
22:51
different groups of people, and they are the peoples of the world.
240
1371640
4120
différents groupes de personnes, et ce sont les peuples du monde.
22:55
The same happens with fishes. Okay. There's haddock. You're going to know why I was born
241
1375760
6200
La même chose se produit avec les poissons. D'accord. Il y a de l' églefin. Vous allez savoir pourquoi je suis né
23:01
in English. There's haddock. There's cod. I don't know those other funky fishes. I just
242
1381960
6120
en anglais. Il y a de l'églefin. Il y a de la morue. Je ne connais pas ces autres poissons funky. J'aime juste le
23:08
like me fish and chips, eh? Okay? So, there are different types of fishes, and when we
243
1388080
4000
fish and chips, hein ? D'accord? Donc, il y a différents types de poissons, et quand on
23:12
talk about the fishes of the world, it's similar to the peoples of the world. There are different
244
1392080
3800
parle des poissons du monde, c'est comme les peuples du monde. Il existe différents
23:15
types of fishes. So, fishes... Like, one group of fish are called "fish". There are many
245
1395880
5280
types de poissons. Donc, les poissons... Par exemple, un groupe de poissons est appelé "poisson". Il y a beaucoup de
23:21
fish, like salmon. Fish. Right? But if you want to talk about salmon, haddock, cod, battered
246
1401160
8680
poissons, comme le saumon. Poisson. Droite? Mais si vous voulez parler de saumon, d'églefin, de cabillaud, pané
23:29
in beer, deep fried for five minutes, delicious. Then there are fishes, because we're talking
247
1409840
5640
à la bière, frit pendant cinq minutes, délicieux. Ensuite, il y a les poissons, car nous
23:35
about the different types of groups. Cool? So, that's a confusing one for even... I would
248
1415480
4720
parlons des différents types de groupes. Frais? Donc, c'est déroutant pour même... Je
23:40
say, yeah, even peoples. I've heard natives go, "You can't say peoples." I'm like, "You
249
1420200
4600
dirais, ouais, même les gens. J'ai entendu des indigènes dire : « Vous ne pouvez pas parler de peuples. Je suis comme, "Tu
23:44
can." But it's very, very specific situations. The same works with fishes. And there's your
250
1424800
4480
peux." Mais ce sont des situations très, très spécifiques. La même chose fonctionne avec les poissons. Et voilà votre
23:49
bonus. Okay? Cool.
251
1429280
2000
bonus. D'accord? Frais.
23:51
Oh, yes. It is homework time. You know, because this is like a full class here, we give you
252
1431280
7120
Oh oui. C'est l'heure des devoirs. Vous savez, parce que c'est comme un cours complet ici, nous vous donnons
23:58
the lesson, we give you extra stuff to take away and chew on and digest and learn. Then
253
1438400
6200
la leçon, nous vous donnons des trucs supplémentaires à emporter, à mâcher, à digérer et à apprendre. Ensuite,
24:04
we have to give you homework, like everyone should get homework today. And today's homework
254
1444600
5440
nous devons vous donner des devoirs, comme tout le monde devrait avoir des devoirs aujourd'hui. Et les devoirs d'aujourd'hui
24:10
will be worth 100 points each. You get 100 points for every student who sees your homework
255
1450040
7040
valent 100 points chacun. Vous obtenez 100 points pour chaque élève qui voit votre devoir
24:17
and gives a thumbs up if it's on, I think, YouTube, or if it's on the engVid website
256
1457080
4200
et donne un coup de pouce s'il est sur, je pense, YouTube, ou s'il est sur le site Web engVid
24:21
and you get a thumbs up or a check mark, whatever. It's worth 100 points. You can give yourself
257
1461280
4120
et que vous obtenez un coup de pouce ou une coche, peu importe. Ça vaut 100 points. Vous pouvez vous donner
24:25
a pat on the back, because you are smart. All right?
258
1465400
3880
une tape dans le dos, car vous êtes intelligent. Très bien?
24:29
First question you have to answer is, "Please give me..." Now, hmm, I have some an assault.
259
1469280
9640
La première question à laquelle vous devez répondre est : "S'il vous plaît, donnez-moi..." Maintenant, hmm, j'ai une agression.
24:38
You have to figure out what kind of noun it is, then you'll know how to answer that, because
260
1478920
4240
Vous devez déterminer de quel type de nom il s'agit, puis vous saurez comment y répondre, car
24:43
these are determiners and they're going to tell you how to use it. Right? Assault, you
261
1483160
5040
ce sont des déterminants et ils vous diront comment l'utiliser. Droite? Agression, vous
24:48
have to figure out what kind of noun it is, then you'll know which determiner, because
262
1488200
3960
devez déterminer de quel type de nom il s'agit, puis vous saurez de quel déterminant, car
24:52
"a" means one and "some" means, you know, a grouping, not necessarily counted. Oh, good
263
1492160
6320
"a" signifie un et "certains" signifie, vous savez, un groupement, pas nécessairement compté. Oh, bonne
24:58
luck with that one.
264
1498480
1000
chance avec celui-là.
24:59
And how about this one here? There's James with a small "j" and James with a capital
265
1499480
6960
Et que diriez-vous de celui-ci? Il y a James avec un petit "j" et James avec un
25:06
"j", and Mr. E with a small "e" and Mr. E with a big "e", they're friends. Which one
266
1506440
6080
"j" majuscule, et Mr. E avec un petit "e" et Mr. E avec un grand "e", ils sont amis. Lequel
25:12
should you use? Now, you've got to figure out what kind of noun it is, then you'll know
267
1512520
5520
devriez-vous utiliser? Maintenant, vous devez déterminer de quel type de nom il s'agit, alors vous saurez
25:18
if you should use a capital or not a capital. Right? Anyway, you're the experts now, I've
268
1518040
6800
si vous devez utiliser une majuscule ou non. Droite? Quoi qu'il en soit, vous êtes les experts maintenant, je vous ai
25:24
taught you all I can, so grasshopper, it is up to you.
269
1524840
4720
appris tout ce que je peux, alors sauterelle, c'est à vous de décider.
25:29
Before we go, I want to say this one. Please don't forget to press "like" if you like the
270
1529560
4040
Avant de partir, je veux dire celui-ci. N'oubliez pas d'appuyer sur "j'aime" si vous aimez la
25:33
video, because we're at the end and you're still here, so maybe you liked it, I think
271
1533600
4240
vidéo, car nous sommes à la fin et vous êtes toujours là, alors peut-être que vous l'avez aimé, je pense que
25:37
so. And subscribe if you've watched more than two videos, whether it be myself or Ronnie
272
1537840
5320
oui. Et abonnez-vous si vous avez regardé plus de deux vidéos, que ce soit moi ou Ronnie
25:43
or any of the other people that we have, you should subscribe already, because clearly
273
1543160
4160
ou l'une des autres personnes que nous avons, vous devriez déjà vous abonner, car il est clair que
25:47
you want the information that we're giving it to you. It's for free and it's pretty good,
274
1547320
3400
vous voulez les informations que nous vous donnons. C'est gratuit et c'est plutôt bien,
25:50
I would say. Not in my case, but... Because I'm modest that way. But all the other teachers
275
1550720
4580
je dirais. Pas dans mon cas, mais... Parce que je suis modeste comme ça. Mais tous les autres professeurs
25:55
are brilliant, you're going to love them. Right?
276
1555300
3700
sont géniaux, vous allez les adorer. Droite?
25:59
Don't forget to, as I said, subscribe. Please hit the notification, there's a little bell,
277
1559000
5440
N'oubliez pas, comme je l'ai dit, de vous abonner. S'il vous plaît appuyez sur la notification, il y a une petite cloche,
26:04
if you ding that bell, you'll get everything I do right away, so as soon as it comes out,
278
1564440
3720
si vous appuyez sur cette cloche, vous obtiendrez tout ce que je fais tout de suite, donc dès qu'il sortira,
26:08
it'll be right in your email box or phone or whatever you use. Don't forget to go to
279
1568160
5600
ce sera directement dans votre boîte e-mail ou votre téléphone ou tout ce que vous utilisez. N'oubliez pas d'aller sur
26:13
www.vidasinvideo.com, where there is a bigger quiz and other lessons on grammar for nouns,
280
1573760
10920
www.vidasinvideo.com, où il y a un quiz plus important et d'autres leçons sur la grammaire pour les noms, les
26:24
commas, and what have you. Right? Anyway, it's been a pleasure. I'm James, that's my
281
1584680
4360
virgules, etc. Droite? En tout cas, ça a été un plaisir. Je suis James, c'est mon
26:29
proper noun, with a capital. I'll help you on your quiz. Anyway, have a good one, I'll
282
1589040
6600
nom propre, avec une majuscule. Je vais t'aider pour ton quiz. Quoi qu'il en soit, bonne soirée,
26:35
see you soon.
283
1595640
20000
à bientôt.
À propos de ce site Web

Ce site vous présentera des vidéos YouTube utiles pour apprendre l'anglais. Vous verrez des leçons d'anglais dispensées par des professeurs de premier ordre du monde entier. Double-cliquez sur les sous-titres anglais affichés sur chaque page de vidéo pour lire la vidéo à partir de là. Les sous-titres défilent en synchronisation avec la lecture de la vidéo. Si vous avez des commentaires ou des demandes, veuillez nous contacter en utilisant ce formulaire de contact.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7