Study Skills – How to think critically

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BBC Learning English


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

00:14
Coffee is better than tea.
0
14520
2220
Café é melhor que chá.
00:17
That's an opinion.
1
17440
1660
Isso é uma opinião.
00:19
It's not an argument in academic terms,
2
19100
3180
Não é um argumento em termos acadêmicos,
00:22
although you might want
3
22280
1200
embora você possa querer
00:23
to argue with the opinion.
4
23480
1800
argumentar contra a opinião.
00:31
Now this is an academic argument:
5
31260
4140
Agora, este é um argumento acadêmico:
00:35
Statement one: Caffeine stimulates
6
35400
2300
Declaração um: A cafeína estimula
00:37
the brain and nervous system.
7
37700
2640
o cérebro e o sistema nervoso.
00:40
Statement two:
8
40340
980
Declaração dois: O
00:41
Coffee contains more caffeine than tea.
9
41320
3100
café contém mais cafeína do que o chá.
00:44
And statement three is the conclusion:
10
44420
3000
E a afirmação três é a conclusão:
00:47
Therefore coffee is
11
47420
1760
Portanto, o café é
00:49
more stimulating than tea.
12
49180
3480
mais estimulante do que o chá.
00:52
An argument is a collection
13
52660
1860
Um argumento é uma coleção
00:54
of statements which,
14
54520
1640
de declarações que,
00:56
when you consider them together,
15
56160
2160
quando você as considera juntas,
00:58
allows you to make
16
58320
1640
permite que você faça
00:59
another statement or a conclusion.
17
59960
2853
outra declaração ou uma conclusão.
01:03
Making and evaluating arguments is one of
18
63180
3220
Fazer e avaliar argumentos é uma das
01:06
the key functions of critical thinking.
19
66400
2680
principais funções do pensamento crítico.
01:09
We'll come back to this.
20
69080
1800
Voltaremos a isso.
01:11
You've probably heard
21
71160
1440
Você provavelmente já ouviu
01:12
this term 'critical thinking' before.
22
72600
2780
esse termo 'pensamento crítico' antes.
01:15
But what exactly does it mean?
23
75380
2360
Mas o que exatamente isso significa?
01:18
It's what you do
24
78340
1560
É o que você faz
01:19
when you evaluate information
25
79900
2760
quando avalia informações
01:22
and make decisions.
26
82660
1680
e toma decisões.
01:25
And it's crucial if
27
85340
1560
E é crucial se
01:26
you want to become
28
86900
1340
você quiser se tornar
01:28
an independent thinker:
29
88240
2500
um pensador independente:
01:30
if you want to think for yourself.
30
90740
2700
se quiser pensar por si mesmo.
01:33
And if you want to get good grades.
31
93440
2240
E se você quiser tirar boas notas.
01:39
You can defend your opinions
32
99640
1680
Você pode defender suas opiniões
01:42
and evaluate theories,
33
102600
1600
e avaliar teorias,
01:44
finding their weaknesses and strengths.
34
104210
4479
encontrando seus pontos fracos e fortes.
01:48
So, it sounds like a good thing, doesn't it?
35
108689
3831
Então, parece uma coisa boa, não é?
01:52
But how do you do it?
36
112520
3380
Mas como você faz isso?
01:55
Back to our argument.
37
115900
2899
Voltando ao nosso argumento.
01:58
If you're a critical thinker and
38
118799
1581
Se você é um pensador crítico e
02:00
someone tells you coffee
39
120380
1240
alguém lhe diz que o café
02:01
is more stimulating than
40
121620
1459
é mais estimulante do que o
02:03
tea, what do you do?
41
123079
2640
chá, o que você faz?
02:05
First, examine their argument.
42
125719
3061
Primeiro, examine o argumento deles.
02:08
Is there a logical connection
43
128780
2600
Existe uma conexão lógica
02:11
between the statements?
44
131380
1520
entre as declarações?
02:12
I think so.
45
132900
1580
Eu penso que sim.
02:14
Then you'd examine their sources.
46
134480
3420
Então você examinaria suas fontes.
02:17
Ask questions like these:
47
137900
2420
Faça perguntas como estas:
02:20
whose work is it?
48
140320
1580
de quem é o trabalho?
02:21
When was it written?
49
141900
1620
Quando isso foi escrito?
02:23
How was the research funded?
50
143520
2460
Como a pesquisa foi financiada?
02:25
What methods were used to find the evidence?
51
145980
3740
Que métodos foram usados ​​para encontrar as evidências?
02:29
Is it objective –
52
149720
1740
É objetivo – o
02:31
what's fact and what's opinion?
53
151460
2740
que é fato e o que é opinião?
02:34
What has been left out?
54
154200
2495
O que foi deixado de fora?
02:36
What other perspectives or
55
156695
2185
Que outras perspectivas ou
02:38
points of view could there be?
56
158880
1860
pontos de vista poderiam existir?
02:42
Ask questions to analyse these sources,
57
162700
3300
Faça perguntas para analisar essas fontes,
02:46
compare them with other sources,
58
166000
2000
compare-as com outras fontes
02:48
and synthesise your findings.
59
168000
2560
e sintetize suas descobertas.
02:51
And it's important to try
60
171240
2080
E é importante tentar
02:53
to put your own biases to one side.
61
173320
3940
colocar seus próprios preconceitos de lado.
02:57
We all have them:
62
177260
1020
Todos nós os temos:
02:58
"I have to say I prefer coffee,
63
178280
3260
"Devo dizer que prefiro café,
03:01
so I'll look for evidence
64
181540
2080
então vou procurar evidências
03:03
that supports my view."
65
183620
2360
que apoiem minha opinião."
03:05
And look out for any assumptions.
66
185980
3680
E fique atento a quaisquer suposições.
03:09
"Well, coffee's good for you, isn't it?"
67
189660
2820
"Bem, café é bom para você, não é?"
03:18
And critical thinking can be applied
68
198500
2540
E o pensamento crítico pode ser aplicado
03:21
to more than just reading,
69
201040
1960
a mais do que apenas ler,
03:23
you can write critically too.
70
203000
2920
você também pode escrever criticamente.
03:25
Phrases like these are
71
205920
1560
Frases como estas são
03:27
a great way to introduce sources
72
207480
2220
uma ótima maneira de apresentar fontes
03:29
and evidence:
73
209700
1340
e evidências:
03:31
'It can be argued that…'
74
211040
2460
'Pode-se argumentar que...' '
03:34
'There is evidence to suggest that…'
75
214140
2980
Há evidências que sugerem que...' '
03:40
'This supports the conclusion that…'
76
220460
3180
Isso apóia a conclusão de que...'
03:44
So, go out,
77
224100
1460
Então, saia,
03:45
find out more about
78
225560
1360
descubra mais sobre
03:46
this huge topic
79
226920
1440
esse grande tópico
03:48
and try it out for yourself.
80
228360
2980
e experimente você mesmo. O
03:51
Critical thinking is like a muscle:
81
231340
3000
pensamento crítico é como um músculo:
03:54
it gets stronger the more you work at it.
82
234340
2840
fica mais forte quanto mais você trabalha.
03:57
Of course, you'll need
83
237190
1590
Claro, você precisará de
03:58
a fully alert and stimulated mind
84
238780
3000
uma mente totalmente alerta e estimulada
04:01
in order to get down to work.
85
241780
2610
para começar a trabalhar.
04:04
Which leaves one question:
86
244390
2070
O que deixa uma dúvida:
04:06
which is better,
87
246460
2000
o que é melhor,
04:08
coffee or tea?
88
248460
1900
café ou chá?
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