English Pronunciation 👄 – Consonant - /l/ - 'light', 'valley' and 'feel'

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BBC Learning English


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This is a consonant sound. You can hear it  at the beginning of the word 'light', in the  
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C'est un son de consonne. Vous pouvez l'entendre au début du mot "lumière", au
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middle of the word 'valley', at the end of  the word 'bell', and at the beginning and  
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milieu du mot "vallée", à la fin du mot "cloche", et au début et à la
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end of the word 'level'. Now, you try. Listen  and repeat: 'light', 'valley', 'bell', 'level'. OK.
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fin du mot "niveau". Maintenant tu essaye. Écoutez et répétez : "lumière", "vallée", "cloche", "niveau". D'ACCORD.
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Speakers of some languages may find it  difficult to tell the difference between  
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Les locuteurs de certaines langues peuvent avoir du mal à faire la différence entre
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this sound and another consonant. Now, listen  carefully to hear the difference between the  
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ce son et une autre consonne. Maintenant, écoutez attentivement pour entendre la différence entre les
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following two words and watch the position  of my mouth: 'light', 'right', 'light', 'right'. I make  
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deux mots suivants et observez la position de ma bouche : "léger", "droit", "léger", "droit". Je fais
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the /l/ sound with the front part of my tongue  behind my teeth, and I make the /r/ sound  
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le son /l/ avec la partie avant de ma langue derrière mes dents, et je fais le son /r/
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by making my lips come out and pulling my tongue  back. Now, listen to some examples and watch the  
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en faisant sortir mes lèvres et en tirant ma langue  vers l'arrière. Maintenant, écoutez quelques exemples et observez la
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shape of my mouth: 'lead', 'red', 'clash', 'crush', 'climb',  'crime', 'lice', 'rice', 'lock', 'rock'. Now, you try. Listen  
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forme de ma bouche :          ,                     la forme de ma bouche :                         la forme de ma bouche :            " " " " " rouge ", "                            ​​  ​​   écrase fortement fortement fortement fortement fortement fortement lentement lentement     "   ", "  " verrouillent ", 'osciller'. Maintenant tu essaye. Écoutez
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again and repeat after me: 'lead', 'red', 'clash', 'crush', 'climb',  'crime', 'lice', 'rice', 'lock', 'rock'. OK.
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à nouveau et répétez après moi : "mener", "rouge", "clash", "écraser", "escalader",  " crime", "poux", "riz", "verrouiller", "rocher". D'ACCORD.
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In English, /l/ at the beginning of the  syllable is a bit different from /l/  
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En anglais, /l/ au début de la syllabe est un peu différent de /l/
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at the end of a syllable. Listen carefully: 'leaf', 'feel', 'leaf', 'feel', and  
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à la fin d'une syllabe. Écoutez attentivement : "leaf", "feel", "leaf", "feel" et   "
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'let', 'tell', 'let', 'tell'. Did you hear that  little difference? listen again:
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let", "tell", "let", "tell". Avez-vous entendu cette petite différence ? écoutez à nouveau :
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Now for some speakers of English, this can  change the vowel a little bit - listen again:  
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Maintenant, pour certains locuteurs de l'anglais, cela peut modifier un peu la voyelle - écoutez à nouveau :
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'loaf', 'foal', 'loaf', 'foal' and 'loot', 'tool', 'loot', 'tool', Now, this can actually make the /l/
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'loaf', 'foal', 'loaf', 'foal' et 'loot', 'tool', 'loot', 'outil', maintenant, cela peut en fait faire disparaître le son /l/
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sound disappear at the end of a syllable.  So, I can say pal or pal I can say pill  
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à la fin d'une syllabe. Donc, je peux dire pote ou pote je peux dire pilule
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or pill mile mile milk milk cold cold so  be careful there's a bit of a difference
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ou pilule mile mile lait lait froid alors faites attention, il y a une petite différence
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