IELTS Speaking: How to get a much higher score

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Adam’s English Lessons


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

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Hi, everybody. Welcome back to www.engvid.com. I'm Adam. In today's video, I'm going to talk
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Oi pessoal. Bem-vindo de volta a www.engvid.com. Eu sou Adão. No vídeo de hoje, falarei
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about the IELTS exam, so I may speak a little bit faster to help those of you preparing
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sobre o exame IELTS, então posso falar um pouco mais rápido para ajudar aqueles que estão se preparando
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for the exam get a bit of listening practice as well.
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10720
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para o exame a praticar um pouco a audição também.
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What I want to look at today specifically is the speaking section of the IELTS exam,
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14320
4520
O que eu quero ver hoje especificamente é a seção de fala do exame IELTS,
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and I want to talk about how this particular section of the test is scored, because a lot
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18840
5780
e quero falar sobre como essa seção específica do teste é pontuada, porque muitas
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of people, when they're preparing for the exam, they're only thinking about, like, vocabulary
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24620
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pessoas, quando estão se preparando para o exame, estão pensando apenas em vocabulário
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and grammar, and they're trying to practice just answering questions they have on, like,
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30400
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e gramática, e estão tentando praticar apenas respondendo às perguntas que têm em
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practice tests and all that stuff. But a lot of people forget to understand or to try to
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35560
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testes práticos e tudo mais. Mas muitas pessoas se esquecem de entender ou tentar
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understand what examiners are listening for and how they're creating your score. So, it's
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41360
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entender o que os examinadores estão ouvindo e como eles estão criando sua pontuação. Portanto, é
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very important to understand the elements of the scoring, and there are four criteria,
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47920
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muito importante entender os elementos da pontuação, e há quatro critérios,
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four elements of scoring for the speaking section of the IELTS exam. One is fluency
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53400
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quatro elementos de pontuação para a seção de fala do exame IELTS. Uma é a fluência
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and coherence, and I'm going to talk about each one individually in a moment. Two is
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58560
4600
e a coerência, e falarei sobre cada uma delas individualmente daqui a pouco. Dois é um
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lexical resource, so this is basically how you put everything together and how quickly
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recurso lexical, então basicamente é assim que você junta tudo e com que rapidez
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you answer and all that. Lexical resource, vocabulary; grammatical range and accuracy,
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68640
5560
você responde e tudo mais. Recurso lexical, vocabulário; alcance gramatical e precisão,
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grammar, and how you, you know, construct your sentences; and of course, pronunciation.
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74200
5920
gramática e como você, você sabe, constrói suas frases; e claro, pronúncia.
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And this is the most misunderstood one, and that's why I'll talk about that last. Now,
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4640
E este é o mais incompreendido, e é por isso que falarei sobre ele por último. Agora,
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before I get into that, it's also very important to remember, when the examiners are listening
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antes de entrar nisso, também é muito importante lembrar, quando os examinadores estão ouvindo
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to you, when you finish your test, like, let's say 12-15 minutes later, they already have
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5800
você, quando você termina seu teste, digamos, 12 a 15 minutos depois, eles já têm
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your score. Sure, somebody else will listen to the recording, because they're recording
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sua pontuação. Claro, outra pessoa ouvirá a gravação, porque ela está gravando
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you while you're giving your answers, but they already have your score understood. Now,
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101220
6160
você enquanto você dá suas respostas, mas ela já entendeu sua pontuação. Agora,
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are they going through each category, like, checking things off as they go? No. In fact,
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107380
6360
eles estão passando por cada categoria, tipo, verificando as coisas à medida que avançam? Não. Na verdade,
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they're not writing anything. They may make a few notes here and there, but they're not...
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4940
eles não estão escrevendo nada. Eles podem fazer algumas anotações aqui e ali, mas não são...
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They don't have a list of points that they're scoring you on. What they're doing is they
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118680
4100
Eles não têm uma lista de pontos que estão marcando para você. O que eles estão fazendo é
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are scoring you holistically, and this is a very important word to remember. Holistic.
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122780
8040
pontuar você holisticamente, e essa é uma palavra muito importante a ser lembrada. Holística.
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What they're doing is they're marking you based on the whole, not the individual parts.
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130820
5540
O que eles estão fazendo é marcar você com base no todo, não nas partes individuais.
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So, they'll give you a whole score, and then later, they will assign scores for each category
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136360
7080
Assim, eles darão a você uma pontuação completa e, posteriormente, atribuirão pontuações para cada categoria
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based on what they heard and why they gave you the holistic score. So, in other words,
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143440
6240
com base no que ouviram e por que deram a você a pontuação holística. Então, em outras palavras,
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the bottom line is the basic thing you have to remember. All of these things work together.
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149680
5720
a linha de fundo é a coisa básica que você deve lembrar. Todas essas coisas funcionam juntas.
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So, if you're making lexical resource mistakes, like if you're using the wrong vocabulary
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5920
Portanto, se você estiver cometendo erros de recursos lexicais, como se estiver usando o vocabulário errado
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or you're forcing some vocabulary in, this will affect your coherence. It may also affect
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5840
ou forçando algum vocabulário, isso afetará sua coerência. Também pode afetar
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your fluency. If you're not using the correct part of speech for the vocabulary, you have
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167160
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sua fluência. Se você não estiver usando a parte correta do discurso para o vocabulário, você tem
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a good word, but you're not exactly sure how to form it. Do you need an adjective? Do you
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172160
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uma boa palavra, mas não sabe exatamente como formá-la. Você precisa de um adjetivo? Você
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need a verb in this particular case? That's going to affect your GRA score. And, of course,
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176640
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precisa de um verbo neste caso específico? Isso vai afetar sua pontuação GRA. E, claro,
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pronunciation, they have to understand what you're saying first. Okay? So, let's look
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182960
4200
pronúncia, eles precisam entender o que você está dizendo primeiro. OK? Portanto, vamos
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at each of these categories in more detail, and then you'll understand how they all work
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187160
4320
examinar cada uma dessas categorias com mais detalhes e você entenderá como elas funcionam
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together.
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191480
1000
juntas.
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Okay, so let's start with the first criterion, fluency and coherence. Now, these are sort
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192480
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Ok, então vamos começar com o primeiro critério, fluência e coerência. Agora, eles estão
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of related, but also quite separate. Let's start with fluency. When they talk about fluency
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198680
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relacionados, mas também bastante separados. Vamos começar com fluência. Quando eles falam sobre fluência
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on the IELTS exam, there are two things you need to consider, speed and duration. In terms
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204400
6460
no exame IELTS, há duas coisas que você precisa considerar: velocidade e duração. Em termos
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of speed, what they're testing is how quickly do you answer the question, right? Because
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210860
6260
de velocidade, o que eles estão testando é a rapidez com que você responde à pergunta, certo? Porque
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the quicker you answer it, the more clear it is that you understood the question, and
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217120
5120
quanto mais rápido você responder, mais claro fica que você entendeu a pergunta, e
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you're already thinking in English. If you're very slow or very hesitant in answering the
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222240
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já está pensando em inglês. Se você for muito lento ou muito hesitante em responder à
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question, they might think, the examiner might think that you are translating the question
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228080
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pergunta, eles podem pensar, o examinador pode pensar que você está traduzindo a pergunta
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in your mind, looking for the words to answer, and then coming out with an answer, right?
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233000
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em sua mente, procurando as palavras para responder e, em seguida, obtendo uma resposta, certo?
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So, fluency is about speed, how quickly you do it, because if you're... The more fluent
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239160
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Então, a fluência é a velocidade, a rapidez com que você faz, porque se você for... Quanto mais fluente
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you are with the language, the less time you need to make that translation. That means
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244080
3600
você for com o idioma, menos tempo você precisa para fazer aquela tradução. Isso significa que
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you're already thinking in the language you're using. And duration means how long you're
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247680
5680
você já está pensando no idioma que está usando. E duração significa quanto tempo você está
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talking for. So, if you... First of all, right away, one-word answers will lose you points.
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253360
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falando. Então, se você... Em primeiro lugar, imediatamente, respostas de uma palavra farão você perder pontos.
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Make sure that you expand everything. Make sure you have full sentences. For example,
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260500
5300
Certifique-se de expandir tudo. Certifique-se de ter frases completas. Por exemplo,
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"Do you like swimming?" "Yes" is not a good answer. "Yes" is not a good answer. "Do you
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265800
5280
"Você gosta de nadar?" "Sim" não é uma boa resposta. "Sim" não é uma boa resposta. "Você
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like swimming?" "Yeah, sure, I like swimming, especially in the summertime, because I live
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271080
3720
gosta de nadar?" "Sim, claro, gosto de nadar, principalmente no verão, porque moro
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near the sea and I can go swimming with the waves." Great answer. Why? Because A, you
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274800
5600
perto do mar e posso nadar com as ondas." Ótima resposta. Por que? Porque A, você
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gave a few details, and B, you actually built a full answer instead of just saying a one-word...
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280400
7520
deu alguns detalhes, e B, você realmente construiu uma resposta completa em vez de apenas dizer uma palavra...
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One word that doesn't actually show whether you're fluent or not.
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287920
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Uma palavra que na verdade não mostra se você é fluente ou não.
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In terms of coherence, this is very similar to the writing section, the coherence and
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292240
5360
Em termos de coerência, isso é muito parecido com a seção de redação, a parte de coerência e
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cohesion part. Coherence, you have to make sure that ideas are connected. So, in terms
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297600
6360
coesão. Coerência, você tem que ter certeza de que as ideias estão conectadas. Então, em termos
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of the speaking, this includes both coherence and cohesion. How do your ideas flow? Is your...
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303960
8520
de fala, isso inclui coerência e coesão. Como suas ideias fluem? Suas...
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Are your answers well organized? Are you making a clear description of your thoughts, your
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312480
5400
Suas respostas estão bem organizadas? Você está fazendo uma descrição clara de seus pensamentos,
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feelings, your reasonings, your arguments, etc.? Make sure that you're using the correct
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317880
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sentimentos, raciocínios, argumentos, etc.? Certifique-se de estar usando os
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connection devices, transitions or linking terms, conjunctions, pronouns, and so on.
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323520
7000
dispositivos de conexão corretos, transições ou termos de ligação, conjunções, pronomes e assim por diante.
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So, basically, do it fast, extend it, and make sure that everything works together to
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330520
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Então, basicamente, faça rápido, estenda e certifique-se de que tudo funcione em conjunto para
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give a complete answer. And that's what they're checking for in this criterion, okay?
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336840
5560
dar uma resposta completa. E é isso que eles estão verificando neste critério, ok?
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Let's look at the... Oh, sorry. One other thing I want to mention, here. There are three parts
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342400
4120
Vamos ver o... Oh, desculpe. Uma outra coisa que eu quero mencionar, aqui. Há três partes
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to the speaking test. Parts one and three are direct questions. Parts one is just short
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346520
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para o teste de fala. As partes um e três são perguntas diretas. A primeira parte é apenas
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questions, short answers, random, everyday topics. Part three is a more focused topic
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352600
6720
perguntas curtas, respostas curtas, tópicos aleatórios e cotidianos . A parte três é um tópico mais focado
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and more extensive questions, and therefore, more extensive answers. And by extensive,
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359320
5520
e perguntas mais extensas e, portanto, respostas mais extensas. E por extenso,
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I mean a little bit deeper discussion of whatever the topic is. So, for example, part one, do
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364840
6720
quero dizer uma discussão um pouco mais profunda sobre qualquer que seja o tópico. Então, por exemplo, parte um,
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you prefer pens... Do you prefer to write in pen or pencil? Right? So, that's one thing.
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371560
5760
você prefere canetas... Você prefere escrever com caneta ou lápis? Certo? Então, isso é uma coisa.
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Now, a quick little tip about fluency. If you're... If you don't really have ideas about
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377320
5480
Agora, uma pequena dica rápida sobre fluência. Se você é... Se você realmente não tem ideias sobre
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how to answer, start by rephrasing the question. Don't repeat the question, because that shows
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382800
7440
como responder, comece reformulando a pergunta. Não repita a pergunta, porque isso mostra que
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you're taking time to translate. Rephrase it, paraphrase it. So, do you prefer pens
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390240
4980
você está demorando para traduzir. Reformule, parafraseie. E aí, você prefere canetas
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or pencils? Oh, my preference for writing tools would be pencils. So, while you're making
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395220
7460
ou lápis? Oh, minha preferência por ferramentas de escrita seria lápis. Portanto, enquanto faz
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that paraphrase, you have time to think about why you chose pencils, and then give more
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402680
5720
essa paráfrase, você tem tempo para pensar por que escolheu os lápis e depois dar mais
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examples. So, in other words, parts one and three, what you want to do in terms of fluency
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408400
5880
exemplos. Então, em outras palavras, partes um e três, o que você quer fazer em termos de fluência
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and coherence, don't try to give an essay answer. Think about the essay, but think only
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414280
5680
e coerência, não tente dar uma resposta dissertativa. Pense na redação, mas pense apenas em
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thesis and examples. Thesis means answer the question directly. Answer the question, and
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419960
7000
teses e exemplos. Tese significa responder à pergunta diretamente. Responda à pergunta e
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then go right away to give your support. Like, why do you prefer pencils? Because they're
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426960
4680
vá imediatamente para dar o seu apoio. Tipo, por que você prefere lápis? Porque são
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easier to erase if you make mistakes. Boom, done. Next question. And, again, the more
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431640
6240
mais fáceis de apagar se você cometer erros. Bom, pronto. Próxima questão. E, novamente, quanto mais
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you speak, the less they speak. So, you want to extend these answers. Part two, on the
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437880
5760
você fala, menos eles falam. Então, você quer estender essas respostas. A parte dois, por
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other hand, they're going to give you that card, and they're going to give you a few
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443640
2520
outro lado, eles vão te dar aquele cartão, e eles vão te dar algumas
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questions on a topic, and you have to... You have one minute to prepare to create an answer...
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446160
6800
perguntas sobre um tópico, e você tem que... Você tem um minuto para se preparar para criar uma resposta ...
07:32
To answer all of these little questions. This one, think of like a mini-essay. Have an introduction,
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452960
6720
Para responder a todas essas pequenas perguntas. Este, pense como um mini-ensaio. Tenha uma introdução,
07:39
a body, and a conclusion. Right? So, lead into the topic, get into all the detailed
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459680
6480
um corpo e uma conclusão. Certo? Portanto, dirija-se ao tópico, faça todas as
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questions, and then close it off to give the listener, the examiner, an idea that you're
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466160
5040
perguntas detalhadas e, em seguida, encerre-o para dar ao ouvinte, ao examinador, uma ideia de que você
07:51
done. And that's how you're going to get the high fluency and coherence score. Okay?
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471200
5080
terminou. E é assim que você obterá a pontuação alta de fluência e coerência. OK?
07:56
Okay, so now we're going to look at lexical resource, which is, again, vocabulary, and
85
476280
4600
Ok, então agora vamos olhar para o recurso lexical, que é, novamente, vocabulário, e
08:00
grammatical range and accuracy, which, again, is the grammar. So, what we're looking at
86
480880
4840
alcance e precisão gramaticais, que, novamente, é a gramática. Então, o que estamos vendo
08:05
is the mechanics of the language. And this is, again, same as writing section, a lot
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485720
6400
é a mecânica da linguagem. E isso é, novamente, o mesmo que a seção de redação, muitas
08:12
of people focus too much on these categories, on these criteria, and they think that because
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492120
7040
pessoas se concentram demais nessas categorias, nesses critérios, e pensam que, por
08:19
it's an English exam, it's all about the English, it's all about vocab and grammar. But remember,
89
499160
6480
ser um exame de inglês, é tudo sobre o inglês, é tudo sobre vocabulário e gramática. Mas lembre-se,
08:25
it's an English exam in terms of English for communication. Always remember that this is
90
505640
5680
é um exame de inglês em termos de inglês para comunicação. Lembre-se sempre de que este é
08:31
an exam of your ability to communicate, not your ability to memorize English textbooks
91
511320
6400
um exame de sua capacidade de comunicação, não de sua capacidade de memorizar livros didáticos de inglês
08:37
or vocabulary lists, etc. So, the main things you want to keep in mind here, and it's same
92
517720
6000
ou listas de vocabulário etc.
08:43
as the writing section, make sure you have a good variety of not only vocabulary, but
93
523720
6840
ter uma boa variedade não só de vocabulário, mas
08:50
also grammar. So, in other words, don't use the same word often, if you can help it, if
94
530560
5760
também de gramática. Portanto, em outras palavras, não use a mesma palavra com frequência, se puder evitar, se
08:56
there are clear synonyms. For example, if you're going to use the word "parents", sure,
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536320
5680
houver sinônimos claros. Por exemplo, se você vai usar a palavra "pais", claro,
09:02
you're going to use "parents" a few times because it's better than saying "mother" and
96
542000
4000
vai usar "pais" algumas vezes porque é melhor do que dizer "mãe" e "
09:06
"father", "mother" and "father", "mother" and "father" so many times. "Parents" doesn't
97
546000
3380
pai", "mãe" e "pai" , "mãe" e "pai" tantas vezes. "Pais" não
09:09
have any other synonyms, so use it. But any other word that has plenty of synonyms, try
98
549380
5500
tem nenhum outro sinônimo, então use-o. Mas qualquer outra palavra que tenha muitos sinônimos, tente
09:14
to use those as well. And in terms of the grammar, don't use only adjective clauses.
99
554880
6000
usá-los também. E em termos de gramática, não use apenas cláusulas adjetivas.
09:20
"Blah, blah, blah", "which", "blah, blah, blah", "blah, blah, blah", "which", "blah,
100
560880
4400
"Blá, blá, blá", "qual", "blá, blá, blá ", "blá, blá, blá", "qual", "blá, blá, blá
09:25
blah, blah", "blah, blah, blah", "that", "blah, blah, blah". Don't only use one type
101
565280
4800
", "blá, blá, blá", "aquilo ", "blá blá blá". Não use apenas um tipo
09:30
of clause. Try to have a variety of different sentence structures, try to use inversion,
102
570080
5280
de cláusula. Tente ter uma variedade de estruturas de frases diferentes, tente usar inversão,
09:35
try to use the subjunctive, the causative, all kinds of different things, which will
103
575360
4080
tente usar o subjuntivo, o causativo, todos os tipos de coisas diferentes, que
09:39
also help your complexity.
104
579440
2400
também ajudarão na sua complexidade.
09:41
Now, complexity in terms of grammar means not using only simple sentences. Make sure
105
581840
5840
Agora, complexidade em termos gramaticais significa não usar apenas frases simples. Certifique-se de
09:47
you have some compound sentences, some complex sentences, make sure you have some irregular
106
587680
5160
ter algumas frases compostas, algumas frases complexas, certifique-se de ter algumas
09:52
structures and all of this stuff as well. And in terms of vocabulary, it's not... Complexity
107
592840
6360
estruturas irregulares e todas essas coisas também. E em termos de vocabulário, não é... Complexidade
09:59
doesn't mean big words that you found in some academic word list. Complexity means using
108
599200
6000
não significa palavras grandes que você encontrou em alguma lista de palavras acadêmicas. Complexidade significa usar
10:05
the right word for the right context or the right situation. And as much as possible,
109
605200
7680
a palavra certa para o contexto certo ou para a situação certa. E, tanto quanto possível,
10:12
use secondary meanings of words. So, for example, everybody knows the word "shoulder", "this
110
612880
5280
use significados secundários das palavras. Então, por exemplo, todo mundo conhece a palavra "ombro", "este
10:18
is my shoulder", but not many people who are taking this exam know that "shoulder" is also
111
618160
7060
é o meu ombro", mas poucas pessoas que estão fazendo este exame sabem que "ombro" também é
10:25
a verb which means to basically carry or hold something heavy, like responsibility. So,
112
625220
7820
um verbo que significa basicamente carregar ou segurar algo pesado, como responsabilidade . Então,
10:33
if I'm the oldest in my family, the oldest child in my family, I shoulder the responsibility
113
633040
5160
se eu sou o mais velho da minha família, o filho mais velho da minha família, eu assumo a responsabilidade
10:38
of carrying after my elderly parents, for example. Right? Try to use secondary meanings.
114
638200
6800
de carregar os meus pais idosos, por exemplo. Certo? Tente usar significados secundários.
10:45
Usage, and I've seen this so many times, people are trying to impress with their big words
115
645000
5680
Uso, e já vi isso tantas vezes, as pessoas estão tentando impressionar com suas grandes palavras
10:50
and they don't realize that the way they are using this particular word doesn't actually
116
650680
4480
e não percebem que a maneira como estão usando essa palavra em particular não
10:55
work in terms of what they're trying to say. If you're not 100% sure of the meaning and
117
655160
5440
funciona em termos do que estão tentando dizer. Se você não tem 100% de certeza do significado e
11:00
usage of a word, don't use it, and certainly don't memorize lists. And the same thing goes
118
660600
6040
uso de uma palavra, não a use e certamente não memorize listas. E a mesma coisa acontece
11:06
with accuracy. Accuracy in terms of both grammar and vocab, and again, usage in terms of both
119
666640
6160
com a precisão. Precisão em termos de gramática e vocabulário e, novamente, uso em termos de
11:12
grammar and vocab, means using it very correctly for the situation it is in. Sometimes you're
120
672800
7560
gramática e vocabulário, significa usá-lo muito corretamente para a situação em que se encontra. Às vezes,
11:20
using the right word, you're not using it in the right form, for example, like the part
121
680360
4000
você está usando a palavra certa, mas não no forma correta, por exemplo, como a parte
11:24
of speech, or sometimes you have... The word is somewhat related to your topic, but it
122
684360
6280
do discurso, ou às vezes você tem... A palavra está um pouco relacionada ao seu tópico, mas
11:30
doesn't fit the sentence you're trying to use it in. Right? So, be very careful about
123
690640
4560
não se encaixa na frase em que você está tentando usá-la. Certo? Portanto, tenha muito cuidado com
11:35
that.
124
695200
1000
isso.
11:36
Which also all comes together to natural use. And it's very, very important that everybody
125
696200
7120
Que também tudo se junta ao uso natural. E é muito, muito importante que todos
11:43
understands. Examiners know when you've memorized words, when you've memorized expressions,
126
703320
7520
entendam. Os examinadores sabem quando você memorizou palavras, quando memorizou expressões,
11:50
when you've memorized a sentence structure. I've seen so many times, and I've heard so
127
710840
4440
quando memorizou uma estrutura de frase. Eu já vi tantas vezes, e eu já ouvi
11:55
many times, especially for some reason, people always try to force in the not only blah,
128
715280
7200
tantas vezes, especialmente por algum motivo, as pessoas sempre tentam forçar não apenas blá,
12:02
blah, blah, but something blah, blah, blah, that inverted sentence. For some reason, people
129
722480
5000
blá, blá, mas algo blá, blá, blá, aquela frase invertida. Por alguma razão, as pessoas
12:07
think it's going to get them extra points. If it has a use in what you're saying, use
130
727480
5720
acham que isso lhes dará pontos extras. Se for útil para o que você está dizendo, use-
12:13
it. If you're putting it in there just to put it in there, the examiners will know this,
131
733200
6560
o. Se você está colocando lá apenas por colocá-lo lá, os examinadores saberão disso
12:19
and you will actually lose points, not gain points. Make sure you're using things naturally,
132
739760
5280
e você perderá pontos, não ganhará pontos. Certifique-se de usar as coisas naturalmente
12:25
and if natural use means being simple, then be simple. Better to be simple and correct
133
745040
7760
e, se o uso natural significa ser simples, seja simples. Melhor ser simples e correto
12:32
than trying to force language in and not making any sense at all, and the whole... Your whole
134
752800
4800
do que tentar forçar a linguagem e não fazer nenhum sentido, e o todo... Toda a sua
12:37
answer falls apart, and your whole test falls apart. Keep that in mind. Okay? So, that's
135
757600
5040
resposta desmorona, e todo o seu teste desmorona. Tenha isso em mente. OK? Então, são
12:42
these two.
136
762640
1000
esses dois.
12:43
Let's look at the last one, pronunciation, which is everybody's most feared criterion.
137
763640
4120
Vejamos o último, a pronúncia, que é o critério mais temido por todos.
12:47
Okay, so now we're going to look at pronunciation. Now, the first thing that I have to make very,
138
767760
6520
Ok, agora vamos ver a pronúncia. Agora, a primeira coisa que tenho que deixar muito,
12:54
very clear to you is that pronunciation does not mean accent. Pronunciation is one thing;
139
774280
7200
muito claro para você é que pronúncia não significa sotaque. A pronúncia é uma coisa;
13:01
your accent is another thing. First of all, you're not going to lose your accent before
140
781480
4200
seu sotaque é outra coisa. Em primeiro lugar, você não vai perder o sotaque antes
13:05
the exam. You will probably not lose your accent after the exam, or ever for most people.
141
785680
7020
do exame. Você provavelmente não perderá seu sotaque após o exame, ou nunca para a maioria das pessoas.
13:12
If you're starting to learn English and speak English at an older age, you will probably
142
792700
5540
Se você está começando a aprender inglês e a falar inglês com mais idade, provavelmente
13:18
always have some accent from your mother tongue, so don't worry about your accent. Pronunciation
143
798240
7040
sempre terá algum sotaque da sua língua materna, então não se preocupe com o seu sotaque. Pronúncia
13:25
means saying words in a way that I, or the examiner, can understand what you're saying.
144
805280
6400
significa dizer palavras de uma forma que eu, ou o examinador, possa entender o que você está dizendo.
13:31
Right? So, the key is to be understood, not to sound like a native speaker of whatever
145
811680
7560
Certo? Portanto, a chave é ser compreendido, não soar como um falante nativo de qualquer
13:39
country you're in. Right? For example, the word "height". If you say "height", then in
146
819240
7600
país em que você esteja. Certo? Por exemplo, a palavra "altura". Se você disser "altura", então,
13:46
the context of the sentence, depending on the sentence, I might not understand the whole
147
826840
4280
no contexto da frase, dependendo da frase, posso não entender a
13:51
sentence because you mispronounced one word. If you say "height", right away I know that
148
831120
7840
frase inteira porque você pronunciou incorretamente uma palavra. Se você disser "altura", imediatamente eu sei que
13:58
you don't actually know this word. You just... You saw it somewhere, and you're saying it
149
838960
3640
você realmente não conhece esta palavra. Você só... Você viu isso em algum lugar, e está dizendo
14:02
like it looks. You don't actually know what this word is. So, again, make sure that you're
150
842600
5440
como parece. Você realmente não sabe o que é essa palavra. Portanto, novamente, certifique-se de
14:08
saying the words the way they're supposed to be said. That's one part of it.
151
848040
5480
dizer as palavras da maneira que deveriam ser ditas. Essa é uma parte disso.
14:13
The other part is the use of certain techniques. They want to know that you can speak, not
152
853520
5920
A outra parte é o uso de certas técnicas. Eles querem saber que você pode falar, não
14:19
necessarily like a native speaker, but that you at least are aware of the things that
153
859440
4480
necessariamente como um falante nativo, mas que pelo menos você está ciente das coisas que os
14:23
native speakers do, and you probably do in your own language, in your home... In your
154
863920
4920
falantes nativos fazem, e provavelmente você faz na sua própria língua, na sua casa... Na sua
14:28
mother tongue. So, for example, things like elision or assimilation. So, for example,
155
868840
4520
língua materna . Então, por exemplo, coisas como elisão ou assimilação. Então, por exemplo,
14:33
you don't say "black coffee". You say "black coffee". You drop that first "ck". And you
156
873360
6520
você não diz "café preto". Você diz " café preto". Você solta o primeiro "ck". E você
14:39
don't say "at it". You say "at it". You blend that consonant and vowel. These are all parts
157
879880
8120
não diz "naquilo". Você diz "naquilo". Você mistura essa consoante e vogal. Estas são todas as partes
14:48
of the pronunciation. So, there's pronunciation for individual words, and then there's pronunciation
158
888000
5880
da pronúncia. Portanto, há a pronúncia de palavras individuais e há a pronúncia
14:53
for words in a sentence, how they work together. This is what they're testing you in terms
159
893880
5560
de palavras em uma frase, como elas funcionam juntas. É isso que eles estão te testando em termos
14:59
of the scoring, and this is what you have to pay a little bit of attention to.
160
899440
3520
de pontuação, e é nisso que você tem que prestar um pouco de atenção.
15:02
So, now, when you're preparing to take the exam, when you're doing your practice at home,
161
902960
4880
Então, agora, quando você está se preparando para fazer o exame, quando está fazendo sua prática em casa,
15:07
it's very, very important that you record yourself. Right? Record yourself, like just
162
907840
6000
é muito, muito importante que você se grave . Certo? Grave a si mesmo, como apenas
15:13
take an article, take a paragraph from a newspaper article, and just read it out loud while recording
163
913840
7800
pegar um artigo, pegar um parágrafo de um artigo de jornal e apenas ler em voz alta enquanto grava a
15:21
yourself. Ideally, if you can find someone speaking, like a native speaker, speaking
164
921640
5960
si mesmo. Idealmente, se você puder encontrar alguém falando, como um falante nativo, falando
15:27
in English, and you have a transcript, watch it, listen, read along with the transcript,
165
927600
7240
em inglês, e você tiver uma transcrição, assista , ouça, leia junto com a transcrição
15:34
and then record yourself reading the transcript. And then compare your speaking to the native
166
934840
8520
e, em seguida, grave-se lendo a transcrição. E então compare sua fala com a do
15:43
speaker's. Now, you're not going to be like the native speaker, but you can figure out
167
943360
4920
falante nativo. Agora, você não será como o falante nativo, mas pode descobrir
15:48
where you're making pronunciation mistakes in terms of how a word is spoken, or stressed,
168
948280
7400
onde está cometendo erros de pronúncia em termos de como uma palavra é falada, enfatizada
15:55
or enunciated, etc. Those are the things you can do to help yourself practice, because
169
955680
4720
ou enunciada, etc. Essas são as coisas que você pode fazer para se ajudar a praticar, porque
16:00
the examiners are listening for it.
170
960400
2000
os examinadores estão atentos a isso.
16:02
So, now, going back to that whole idea of holistic scoring, if you can't say this word,
171
962400
10280
Então, agora, voltando a toda essa ideia de pontuação holística, se você não consegue dizer esta palavra,
16:12
you're already losing a pronunciation point, possibly. If because you can't say this word,
172
972680
7040
você já está perdendo um ponto de pronúncia, possivelmente. Se porque você não consegue dizer esta palavra,
16:19
I don't understand that sentence that you used it in, then you're already losing, like,
173
979720
6040
eu não entendo aquela frase em que você a usou, então você já está perdendo, tipo,
16:25
fluency and coherence score, because I'm not actually sure what you're saying, and I'm
174
985760
4480
pontuação de fluência e coerência, porque eu não tenho certeza do que você está dizendo, e
16:30
not sure if you're, like, got caught translating, etc. And because maybe I don't get the word,
175
990240
8320
não tenho certeza se você foi pego traduzindo, etc. E porque talvez eu não tenha entendido a palavra,
16:38
maybe you put the wrong word in there, so your lexical resource score and your grammar
176
998560
3960
talvez você tenha colocado a palavra errada lá, então sua pontuação de recurso lexical e sua
16:42
score all go down, because that sentence doesn't work mechanically, structurally. So, this
177
1002520
5840
pontuação de gramática vão para baixo, porque essa frase não funciona mecanicamente, estruturalmente. Então, esse
16:48
one mistake can cost you points in all the criteria, right? And that's what holistic
178
1008360
5200
único erro pode te custar pontos em todos os critérios, certo? E é isso que
16:53
reading is. So, don't focus on any one score.
179
1013560
5200
é leitura holística. Portanto, não se concentre em nenhuma pontuação.
16:58
And another thing to remember, all four criteria are worth a complete score. Each one is worth
180
1018760
9680
E outra coisa a lembrar, todos os quatro critérios valem uma pontuação completa. Cada um vale
17:08
25%. So, pronunciation is as important as lexical resource. Both are as important as
181
1028440
8600
25%. Assim, a pronúncia é tão importante quanto o recurso lexical. Ambos são tão importantes quanto a
17:17
fluency and etc. Every category, every criterion is equal. Make sure you're focusing on the
182
1037040
7320
fluência e etc. Toda categoria, todo critério é igual. Certifique-se de focar no
17:24
whole package, not just one or two. Not just grammar, just vocabulary. Okay? It's a communications
183
1044360
8400
pacote inteiro, não apenas em um ou dois. Não apenas gramática, apenas vocabulário. OK? É um
17:32
test. Make sure you can communicate. Okay? So, that's basically all you need to know
184
1052760
5760
teste de comunicação. Certifique-se de que você pode se comunicar. OK? Então, isso é basicamente tudo que você precisa saber
17:38
here. If you have any questions, please go to www.engvid.com, and you can ask in the
185
1058520
3880
aqui. Se você tiver alguma dúvida, acesse www.engvid.com e pergunte na
17:42
comments section there. And there is a quiz. Go take the quiz, review all of this information,
186
1062400
5880
seção de comentários. E há um questionário. Vá fazer o teste, revise todas essas informações,
17:48
make sure you're ready for the IELTS speaking test. Okay?
187
1068280
3840
verifique se você está pronto para o teste de fala do IELTS. OK?
17:52
Now, if you like this video, give me a like. Don't forget to subscribe to my channel, and
188
1072120
4440
Agora, se você gostou deste vídeo, me dê um like. Não se esqueça de se inscrever no meu canal, e
17:56
come back next time, I'll give you some more IELTS tips, and TOEFL tips, and English, general
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1076560
4960
volte na próxima vez, darei mais dicas de IELTS, dicas de TOEFL e inglês,
18:01
English tips to help you improve. See you then. Bye-bye.
190
1081520
14440
dicas de inglês geral para ajudá-lo a melhorar. Vejo você então. Bye Bye.
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