IELTS Speaking: How to get a much higher score

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Adam’s English Lessons


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Hi, everybody. Welcome back to www.engvid.com. I'm Adam. In today's video, I'm going to talk
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Hola a todos. Bienvenido de nuevo a www.engvid.com. soy Adán En el video de hoy, voy a hablar
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about the IELTS exam, so I may speak a little bit faster to help those of you preparing
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sobre el examen IELTS, por lo que puedo hablar un poco más rápido para ayudar a aquellos de ustedes que se preparan
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for the exam get a bit of listening practice as well.
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para el examen a practicar un poco de comprensión auditiva también.
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What I want to look at today specifically is the speaking section of the IELTS exam,
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Lo que quiero ver hoy específicamente es la sección oral del examen IELTS,
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and I want to talk about how this particular section of the test is scored, because a lot
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y quiero hablar sobre cómo se califica esta sección particular del examen, porque muchas
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of people, when they're preparing for the exam, they're only thinking about, like, vocabulary
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personas, cuando se están preparando para el examen, solo están pensando en, como, vocabulario
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and grammar, and they're trying to practice just answering questions they have on, like,
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y gramática, y están tratando de practicar simplemente respondiendo preguntas que tienen en, como,
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practice tests and all that stuff. But a lot of people forget to understand or to try to
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pruebas de práctica y todo eso. Pero mucha gente se olvida de comprender o de tratar de
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understand what examiners are listening for and how they're creating your score. So, it's
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comprender qué están escuchando los examinadores y cómo crean su puntaje. Por lo tanto, es
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very important to understand the elements of the scoring, and there are four criteria,
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muy importante comprender los elementos de la calificación, y existen cuatro criterios,
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four elements of scoring for the speaking section of the IELTS exam. One is fluency
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cuatro elementos de calificación para la sección oral del examen IELTS. Uno es fluidez
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and coherence, and I'm going to talk about each one individually in a moment. Two is
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y coherencia, y voy a hablar de cada uno individualmente en un momento. Dos es un
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lexical resource, so this is basically how you put everything together and how quickly
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recurso léxico, por lo que básicamente es cómo pones todo junto y qué tan rápido
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you answer and all that. Lexical resource, vocabulary; grammatical range and accuracy,
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respondes y todo eso. recurso léxico, vocabulario; rango gramatical y precisión,
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grammar, and how you, you know, construct your sentences; and of course, pronunciation.
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gramática y cómo usted, ya sabe, construye sus oraciones; y por supuesto, la pronunciación.
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And this is the most misunderstood one, and that's why I'll talk about that last. Now,
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Y este es el más incomprendido, y por eso hablaré del último. Ahora,
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before I get into that, it's also very important to remember, when the examiners are listening
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antes de entrar en eso, también es muy importante recordar, cuando los examinadores te están escuchando
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to you, when you finish your test, like, let's say 12-15 minutes later, they already have
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, cuando terminas tu prueba, digamos 12-15 minutos después, ya tienen
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your score. Sure, somebody else will listen to the recording, because they're recording
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tu calificación. Claro, alguien más escuchará la grabación, porque te están grabando
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you while you're giving your answers, but they already have your score understood. Now,
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mientras das tus respuestas, pero ya entienden tu puntaje. Ahora, ¿
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are they going through each category, like, checking things off as they go? No. In fact,
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están revisando cada categoría, como, revisando las cosas a medida que avanzan? No. De hecho,
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they're not writing anything. They may make a few notes here and there, but they're not...
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no están escribiendo nada. Pueden hacer algunas notas aquí y allá, pero no son...
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They don't have a list of points that they're scoring you on. What they're doing is they
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No tienen una lista de puntos en los que te están calificando. Lo que están haciendo es
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are scoring you holistically, and this is a very important word to remember. Holistic.
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calificarte de manera integral, y esta es una palabra muy importante para recordar. holístico.
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What they're doing is they're marking you based on the whole, not the individual parts.
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Lo que están haciendo es marcarte en base al todo, no a las partes individuales. Por
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So, they'll give you a whole score, and then later, they will assign scores for each category
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lo tanto, le darán una puntuación total y luego, le asignarán puntuaciones para cada categoría
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based on what they heard and why they gave you the holistic score. So, in other words,
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en función de lo que escucharon y por qué le dieron la puntuación holística. Entonces, en otras palabras,
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the bottom line is the basic thing you have to remember. All of these things work together.
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149680
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el resultado final es lo básico que debe recordar. Todas estas cosas funcionan juntas.
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So, if you're making lexical resource mistakes, like if you're using the wrong vocabulary
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155400
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Entonces, si está cometiendo errores de recursos léxicos, como si está usando el vocabulario incorrecto
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or you're forcing some vocabulary in, this will affect your coherence. It may also affect
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o está forzando algo de vocabulario, esto afectará su coherencia. También puede afectar
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your fluency. If you're not using the correct part of speech for the vocabulary, you have
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167160
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su fluidez. Si no estás usando la parte correcta de la oración para el vocabulario, tienes
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a good word, but you're not exactly sure how to form it. Do you need an adjective? Do you
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una buena palabra, pero no estás exactamente seguro de cómo formarla. ¿Necesitas un adjetivo? ¿
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need a verb in this particular case? That's going to affect your GRA score. And, of course,
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Necesita un verbo en este caso particular? Eso va a afectar su puntaje GRA. Y, por supuesto, la
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pronunciation, they have to understand what you're saying first. Okay? So, let's look
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pronunciación, primero tienen que entender lo que estás diciendo. ¿Bueno? Entonces, veamos
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at each of these categories in more detail, and then you'll understand how they all work
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cada una de estas categorías con más detalle, y luego comprenderá cómo funcionan todas
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together.
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juntas.
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Okay, so let's start with the first criterion, fluency and coherence. Now, these are sort
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Bien, empecemos con el primer criterio, fluidez y coherencia. Ahora, estos están
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of related, but also quite separate. Let's start with fluency. When they talk about fluency
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relacionados, pero también bastante separados. Comencemos con la fluidez. Cuando hablan de fluidez
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on the IELTS exam, there are two things you need to consider, speed and duration. In terms
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en el examen IELTS, hay dos cosas que debes tener en cuenta, la velocidad y la duración. En términos
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of speed, what they're testing is how quickly do you answer the question, right? Because
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de velocidad, lo que están probando es qué tan rápido respondes la pregunta, ¿verdad? Porque
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the quicker you answer it, the more clear it is that you understood the question, and
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cuanto más rápido la respondas, más claro será que entendiste la pregunta y
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you're already thinking in English. If you're very slow or very hesitant in answering the
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222240
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ya estás pensando en inglés. Si es muy lento o vacilante al responder la
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question, they might think, the examiner might think that you are translating the question
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pregunta, podrían pensar que el examinador podría pensar que está traduciendo la pregunta
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in your mind, looking for the words to answer, and then coming out with an answer, right?
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en su mente, buscando las palabras para responder y luego obteniendo una respuesta, ¿verdad?
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So, fluency is about speed, how quickly you do it, because if you're... The more fluent
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Entonces, la fluidez tiene que ver con la velocidad, qué tan rápido lo haces, porque si eres... Cuanto más fluido
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you are with the language, the less time you need to make that translation. That means
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244080
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seas con el idioma, menos tiempo necesitarás para hacer esa traducción. Eso significa que
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you're already thinking in the language you're using. And duration means how long you're
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ya estás pensando en el idioma que estás usando. Y duración significa cuánto tiempo estás
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talking for. So, if you... First of all, right away, one-word answers will lose you points.
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hablando. Entonces, si usted... En primer lugar, de inmediato, las respuestas de una palabra le harán perder puntos.
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Make sure that you expand everything. Make sure you have full sentences. For example,
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Asegúrate de expandir todo. Asegúrate de tener oraciones completas. Por ejemplo,
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"Do you like swimming?" "Yes" is not a good answer. "Yes" is not a good answer. "Do you
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"¿Te gusta nadar?" "Sí" no es una buena respuesta. "Sí" no es una buena respuesta. "¿Te
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like swimming?" "Yeah, sure, I like swimming, especially in the summertime, because I live
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3720
gusta nadar?" "Sí, claro, me gusta nadar, especialmente en verano, porque vivo
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near the sea and I can go swimming with the waves." Great answer. Why? Because A, you
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274800
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cerca del mar y puedo ir a nadar con las olas". Gran respuesta. ¿Por qué? Porque A,
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gave a few details, and B, you actually built a full answer instead of just saying a one-word...
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diste algunos detalles, y B, en realidad creaste una respuesta completa en lugar de solo decir una palabra...
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One word that doesn't actually show whether you're fluent or not.
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287920
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Una palabra que en realidad no muestra si hablas con fluidez o no.
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In terms of coherence, this is very similar to the writing section, the coherence and
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292240
5360
En términos de coherencia, esto es muy similar a la sección de redacción, la parte de coherencia y
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cohesion part. Coherence, you have to make sure that ideas are connected. So, in terms
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297600
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cohesión. Coherencia, hay que asegurarse de que las ideas estén conectadas. Entonces, en términos
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of the speaking, this includes both coherence and cohesion. How do your ideas flow? Is your...
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del habla, esto incluye tanto la coherencia como la cohesión. ¿Cómo fluyen tus ideas? ¿Tus... ¿
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Are your answers well organized? Are you making a clear description of your thoughts, your
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312480
5400
Tus respuestas están bien organizadas? ¿Estás haciendo una descripción clara de tus pensamientos, tus
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feelings, your reasonings, your arguments, etc.? Make sure that you're using the correct
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317880
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sentimientos, tus razonamientos, tus argumentos, etc.? Asegúrese de estar utilizando los
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connection devices, transitions or linking terms, conjunctions, pronouns, and so on.
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323520
7000
dispositivos de conexión correctos, transiciones o términos de enlace, conjunciones, pronombres, etc.
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So, basically, do it fast, extend it, and make sure that everything works together to
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Entonces, básicamente, hágalo rápido, extiéndalo y asegúrese de que todo funcione en conjunto para
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give a complete answer. And that's what they're checking for in this criterion, okay?
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336840
5560
dar una respuesta completa. Y eso es lo que están comprobando en este criterio, ¿de acuerdo?
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Let's look at the... Oh, sorry. One other thing I want to mention, here. There are three parts
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Miremos el... Oh, lo siento. Otra cosa que quiero mencionar aquí. Hay tres partes
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to the speaking test. Parts one and three are direct questions. Parts one is just short
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346520
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en la prueba de expresión oral. Las partes uno y tres son preguntas directas. La primera parte es solo
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questions, short answers, random, everyday topics. Part three is a more focused topic
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6720
preguntas cortas, respuestas cortas, temas aleatorios y cotidianos . La tercera parte es un tema más enfocado
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and more extensive questions, and therefore, more extensive answers. And by extensive,
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y preguntas más extensas y, por lo tanto, respuestas más extensas. Y por extenso,
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I mean a little bit deeper discussion of whatever the topic is. So, for example, part one, do
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364840
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me refiero a una discusión un poco más profunda de cualquier tema. Entonces, por ejemplo, primera parte, ¿
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you prefer pens... Do you prefer to write in pen or pencil? Right? So, that's one thing.
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371560
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prefieres bolígrafos... ¿Prefieres escribir con bolígrafo o lápiz? ¿Bien? Entonces, eso es una cosa.
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Now, a quick little tip about fluency. If you're... If you don't really have ideas about
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377320
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Ahora, un pequeño consejo rápido sobre la fluidez. Si usted es... Si realmente no tiene ideas sobre
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how to answer, start by rephrasing the question. Don't repeat the question, because that shows
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cómo responder, comience reformulando la pregunta. No repitas la pregunta, porque eso demuestra que
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you're taking time to translate. Rephrase it, paraphrase it. So, do you prefer pens
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estás tardando en traducir. Reformularlo, parafrasearlo. Entonces, ¿prefieres bolígrafos
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or pencils? Oh, my preference for writing tools would be pencils. So, while you're making
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395220
7460
o lápices? Oh, mi preferencia por las herramientas de escritura serían los lápices. Entonces, mientras haces
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that paraphrase, you have time to think about why you chose pencils, and then give more
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esa paráfrasis, tienes tiempo para pensar por qué elegiste los lápices y luego dar más
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examples. So, in other words, parts one and three, what you want to do in terms of fluency
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408400
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ejemplos. Entonces, en otras palabras, las partes uno y tres, lo que quieres hacer en términos de fluidez
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and coherence, don't try to give an essay answer. Think about the essay, but think only
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y coherencia, no intentes dar una respuesta de ensayo. Piensa en el ensayo, pero piensa solo en
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thesis and examples. Thesis means answer the question directly. Answer the question, and
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tesis y ejemplos. Tesis significa responder a la pregunta directamente. Responda la pregunta y
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then go right away to give your support. Like, why do you prefer pencils? Because they're
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426960
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luego vaya de inmediato a brindar su apoyo. Como, ¿ por qué prefieres los lápices? Porque son
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easier to erase if you make mistakes. Boom, done. Next question. And, again, the more
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431640
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más fáciles de borrar si cometes errores. Bum, listo. Próxima pregunta. Y, de nuevo, cuanto más
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you speak, the less they speak. So, you want to extend these answers. Part two, on the
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437880
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hablas, menos hablan. Entonces, desea extender estas respuestas. La segunda parte, por
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other hand, they're going to give you that card, and they're going to give you a few
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443640
2520
otro lado, te van a dar esa tarjeta, y te van a dar algunas
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questions on a topic, and you have to... You have one minute to prepare to create an answer...
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preguntas sobre un tema, y ​​tienes que... Tienes un minuto para prepararte para crear una respuesta. ...
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To answer all of these little questions. This one, think of like a mini-essay. Have an introduction,
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452960
6720
Para responder a todas estas pequeñas preguntas. Este, piense en como un mini-ensayo. Tener una introducción,
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a body, and a conclusion. Right? So, lead into the topic, get into all the detailed
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459680
6480
un cuerpo y una conclusión. ¿Bien? Por lo tanto, diríjase al tema, entre en todas las
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questions, and then close it off to give the listener, the examiner, an idea that you're
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466160
5040
preguntas detalladas y luego cierre para darle al oyente, al examinador, una idea de que ha
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done. And that's how you're going to get the high fluency and coherence score. Okay?
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471200
5080
terminado. Y así es como obtendrás la puntuación alta en fluidez y coherencia. ¿Bueno?
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Okay, so now we're going to look at lexical resource, which is, again, vocabulary, and
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476280
4600
Bien, ahora vamos a ver el recurso léxico, que es, de nuevo, el vocabulario y el
08:00
grammatical range and accuracy, which, again, is the grammar. So, what we're looking at
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480880
4840
rango y la precisión gramaticales, que, de nuevo, es la gramática. Entonces, lo que estamos viendo
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is the mechanics of the language. And this is, again, same as writing section, a lot
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485720
6400
es la mecánica del lenguaje. Y esto es, nuevamente, lo mismo que la sección de escritura, mucha
08:12
of people focus too much on these categories, on these criteria, and they think that because
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492120
7040
gente se enfoca demasiado en estas categorías, en estos criterios, y piensan que debido a que es
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it's an English exam, it's all about the English, it's all about vocab and grammar. But remember,
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499160
6480
un examen de inglés, se trata de inglés, se trata de vocabulario y gramática. Pero recuerda,
08:25
it's an English exam in terms of English for communication. Always remember that this is
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505640
5680
es un examen de inglés en términos de inglés para la comunicación. Recuerde siempre que este es
08:31
an exam of your ability to communicate, not your ability to memorize English textbooks
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511320
6400
un examen de su capacidad para comunicarse, no su capacidad para memorizar libros de texto en inglés
08:37
or vocabulary lists, etc. So, the main things you want to keep in mind here, and it's same
92
517720
6000
o listas de vocabulario, etc. Por lo tanto, lo principal que debe tener en cuenta aquí, y es lo mismo
08:43
as the writing section, make sure you have a good variety of not only vocabulary, but
93
523720
6840
que en la sección de escritura, asegúrese de tener una buena variedad no solo de vocabulario, sino
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also grammar. So, in other words, don't use the same word often, if you can help it, if
94
530560
5760
también de gramática. Entonces, en otras palabras, no uses la misma palabra a menudo, si puedes evitarlo, si
08:56
there are clear synonyms. For example, if you're going to use the word "parents", sure,
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536320
5680
hay sinónimos claros. Por ejemplo, si vas a usar la palabra "padres", seguro que
09:02
you're going to use "parents" a few times because it's better than saying "mother" and
96
542000
4000
vas a usar "padres" unas cuantas veces porque es mejor que decir "madre" y "
09:06
"father", "mother" and "father", "mother" and "father" so many times. "Parents" doesn't
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546000
3380
padre", "madre" y "padre". , "madre" y "padre" tantas veces. "Padres" no
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have any other synonyms, so use it. But any other word that has plenty of synonyms, try
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549380
5500
tiene otros sinónimos, así que úsalo. Pero cualquier otra palabra que tenga muchos sinónimos, trate
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to use those as well. And in terms of the grammar, don't use only adjective clauses.
99
554880
6000
de usarla también. Y en cuanto a la gramática, no uses solo cláusulas adjetivas.
09:20
"Blah, blah, blah", "which", "blah, blah, blah", "blah, blah, blah", "which", "blah,
100
560880
4400
"Bla, bla, bla", "cuál", "bla, bla, bla", "bla, bla, bla", "cuál", "bla, bla, bla
09:25
blah, blah", "blah, blah, blah", "that", "blah, blah, blah". Don't only use one type
101
565280
4800
", "bla, bla, bla", "que ", "bla, bla, bla". No uses solo un tipo
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of clause. Try to have a variety of different sentence structures, try to use inversion,
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570080
5280
de cláusula. Intente tener una variedad de estructuras de oraciones diferentes, intente usar la inversión,
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try to use the subjunctive, the causative, all kinds of different things, which will
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575360
4080
intente usar el subjuntivo, el causativo, todo tipo de cosas diferentes, lo que
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also help your complexity.
104
579440
2400
también ayudará a su complejidad.
09:41
Now, complexity in terms of grammar means not using only simple sentences. Make sure
105
581840
5840
Ahora bien, la complejidad en términos de gramática significa no usar solo oraciones simples. Asegúrate de
09:47
you have some compound sentences, some complex sentences, make sure you have some irregular
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587680
5160
tener algunas oraciones compuestas, algunas oraciones complejas, asegúrate de tener algunas
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structures and all of this stuff as well. And in terms of vocabulary, it's not... Complexity
107
592840
6360
estructuras irregulares y todo eso también. Y en términos de vocabulario, no es... Complejidad
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doesn't mean big words that you found in some academic word list. Complexity means using
108
599200
6000
no significa grandes palabras que encuentras en alguna lista de palabras académicas. Complejidad significa usar
10:05
the right word for the right context or the right situation. And as much as possible,
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605200
7680
la palabra correcta para el contexto correcto o la situación correcta. Y tanto como sea posible,
10:12
use secondary meanings of words. So, for example, everybody knows the word "shoulder", "this
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612880
5280
use significados secundarios de las palabras. Entonces, por ejemplo, todos conocen la palabra "hombro", "este
10:18
is my shoulder", but not many people who are taking this exam know that "shoulder" is also
111
618160
7060
es mi hombro", pero no muchas personas que están tomando este examen saben que "hombro" también es
10:25
a verb which means to basically carry or hold something heavy, like responsibility. So,
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625220
7820
un verbo que significa básicamente cargar o sostener algo pesado, como responsabilidad. . Entonces,
10:33
if I'm the oldest in my family, the oldest child in my family, I shoulder the responsibility
113
633040
5160
si soy el mayor de mi familia, el hijo mayor de mi familia, asumo la responsabilidad
10:38
of carrying after my elderly parents, for example. Right? Try to use secondary meanings.
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638200
6800
de cuidar a mis padres ancianos, por ejemplo. ¿Bien? Trate de usar significados secundarios.
10:45
Usage, and I've seen this so many times, people are trying to impress with their big words
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645000
5680
Uso, y lo he visto muchas veces, las personas intentan impresionar con sus grandes palabras
10:50
and they don't realize that the way they are using this particular word doesn't actually
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650680
4480
y no se dan cuenta de que la forma en que usan esta palabra en particular no
10:55
work in terms of what they're trying to say. If you're not 100% sure of the meaning and
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655160
5440
funciona en términos de lo que están tratando de decir. decir. Si no está 100% seguro del significado y el
11:00
usage of a word, don't use it, and certainly don't memorize lists. And the same thing goes
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660600
6040
uso de una palabra, no la use y, desde luego, no memorice listas. Y lo mismo ocurre
11:06
with accuracy. Accuracy in terms of both grammar and vocab, and again, usage in terms of both
119
666640
6160
con la precisión. La precisión en términos tanto de gramática como de vocabulario, y de nuevo, el uso tanto en términos de
11:12
grammar and vocab, means using it very correctly for the situation it is in. Sometimes you're
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672800
7560
gramática como de vocabulario, significa usarlo muy correctamente para la situación en la que se encuentra. A veces estás
11:20
using the right word, you're not using it in the right form, for example, like the part
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680360
4000
usando la palabra correcta, no la estás usando en el forma correcta, por ejemplo, como la parte
11:24
of speech, or sometimes you have... The word is somewhat related to your topic, but it
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684360
6280
del discurso, oa veces tienes... La palabra está algo relacionada con tu tema, pero
11:30
doesn't fit the sentence you're trying to use it in. Right? So, be very careful about
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690640
4560
no se ajusta a la oración en la que estás tratando de usarla. ¿Verdad? Así que ten mucho cuidado con
11:35
that.
124
695200
1000
eso.
11:36
Which also all comes together to natural use. And it's very, very important that everybody
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696200
7120
Que también todo viene junto al uso natural. Y es muy, muy importante que todos
11:43
understands. Examiners know when you've memorized words, when you've memorized expressions,
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703320
7520
entiendan. Los examinadores saben cuándo ha memorizado palabras, cuándo ha memorizado expresiones,
11:50
when you've memorized a sentence structure. I've seen so many times, and I've heard so
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710840
4440
cuándo ha memorizado la estructura de una oración. He visto tantas veces, y he escuchado
11:55
many times, especially for some reason, people always try to force in the not only blah,
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715280
7200
tantas veces, especialmente por alguna razón, la gente siempre trata de forzar no solo bla,
12:02
blah, blah, but something blah, blah, blah, that inverted sentence. For some reason, people
129
722480
5000
bla, bla, sino algo bla, bla, bla, esa oración invertida. Por alguna razón, la gente
12:07
think it's going to get them extra points. If it has a use in what you're saying, use
130
727480
5720
piensa que les dará puntos extra. Si tiene un uso en lo que estás diciendo,
12:13
it. If you're putting it in there just to put it in there, the examiners will know this,
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733200
6560
úsalo. Si lo está poniendo allí solo por ponerlo allí, los examinadores lo sabrán
12:19
and you will actually lose points, not gain points. Make sure you're using things naturally,
132
739760
5280
y en realidad perderá puntos, no ganará puntos. Asegúrate de usar las cosas de forma natural,
12:25
and if natural use means being simple, then be simple. Better to be simple and correct
133
745040
7760
y si el uso natural significa ser simple, entonces sé simple. Es mejor ser simple y correcto
12:32
than trying to force language in and not making any sense at all, and the whole... Your whole
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752800
4800
que tratar de forzar el lenguaje y no tener ningún sentido, y todo... Toda tu
12:37
answer falls apart, and your whole test falls apart. Keep that in mind. Okay? So, that's
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757600
5040
respuesta se desmorona y todo tu examen se desmorona. Mantenlo en mente. ¿Bueno? Entonces, esos son
12:42
these two.
136
762640
1000
estos dos.
12:43
Let's look at the last one, pronunciation, which is everybody's most feared criterion.
137
763640
4120
Veamos el último, la pronunciación, que es el criterio más temido por todos.
12:47
Okay, so now we're going to look at pronunciation. Now, the first thing that I have to make very,
138
767760
6520
Bien, ahora vamos a ver la pronunciación. Ahora, lo primero que tengo que dejarles muy,
12:54
very clear to you is that pronunciation does not mean accent. Pronunciation is one thing;
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774280
7200
muy claro es que la pronunciación no significa acento. La pronunciación es una cosa;
13:01
your accent is another thing. First of all, you're not going to lose your accent before
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781480
4200
Tu acento es otra cosa. En primer lugar, no vas a perder tu acento antes
13:05
the exam. You will probably not lose your accent after the exam, or ever for most people.
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785680
7020
del examen. Probablemente no perderá su acento después del examen, o nunca para la mayoría de las personas.
13:12
If you're starting to learn English and speak English at an older age, you will probably
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792700
5540
Si estás comenzando a aprender inglés y hablar inglés a una edad mayor, probablemente
13:18
always have some accent from your mother tongue, so don't worry about your accent. Pronunciation
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798240
7040
siempre tendrás algún acento de tu lengua materna, así que no te preocupes por tu acento. La pronunciación
13:25
means saying words in a way that I, or the examiner, can understand what you're saying.
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805280
6400
significa decir palabras de manera que yo, o el examinador, podamos entender lo que estás diciendo. ¿
13:31
Right? So, the key is to be understood, not to sound like a native speaker of whatever
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811680
7560
Bien? Entonces, la clave es ser entendido, no sonar como un hablante nativo del
13:39
country you're in. Right? For example, the word "height". If you say "height", then in
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819240
7600
país en el que te encuentres. ¿Verdad? Por ejemplo, la palabra "altura". Si dices "altura", entonces en
13:46
the context of the sentence, depending on the sentence, I might not understand the whole
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826840
4280
el contexto de la oración, dependiendo de la oración, es posible que no entienda toda la
13:51
sentence because you mispronounced one word. If you say "height", right away I know that
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831120
7840
oración porque pronunciaste mal una palabra. Si dices "altura", inmediatamente sé que en
13:58
you don't actually know this word. You just... You saw it somewhere, and you're saying it
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838960
3640
realidad no conoces esta palabra. Tú solo... Lo viste en alguna parte, y lo dices
14:02
like it looks. You don't actually know what this word is. So, again, make sure that you're
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842600
5440
como se ve. En realidad no sabes qué es esta palabra. Entonces, nuevamente, asegúrese de
14:08
saying the words the way they're supposed to be said. That's one part of it.
151
848040
5480
decir las palabras de la manera en que se supone que deben decirse. Esa es una parte de eso.
14:13
The other part is the use of certain techniques. They want to know that you can speak, not
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853520
5920
La otra parte es el uso de ciertas técnicas. Quieren saber que puedes hablar, no
14:19
necessarily like a native speaker, but that you at least are aware of the things that
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859440
4480
necesariamente como un hablante nativo, pero que al menos eres consciente de las cosas que
14:23
native speakers do, and you probably do in your own language, in your home... In your
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863920
4920
hacen los hablantes nativos, y probablemente las haces en tu propio idioma, en tu casa... En tu
14:28
mother tongue. So, for example, things like elision or assimilation. So, for example,
155
868840
4520
lengua materna . Así, por ejemplo, cosas como la elisión o la asimilación. Entonces, por ejemplo,
14:33
you don't say "black coffee". You say "black coffee". You drop that first "ck". And you
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873360
6520
no dices "café negro". Dices " café negro". Sueltas ese primer "ck". Y
14:39
don't say "at it". You say "at it". You blend that consonant and vowel. These are all parts
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879880
8120
no dices "en eso". Dices "en eso". Combinas esa consonante y esa vocal. Todas estas son partes
14:48
of the pronunciation. So, there's pronunciation for individual words, and then there's pronunciation
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888000
5880
de la pronunciación. Entonces, está la pronunciación de las palabras individuales, y luego está la pronunciación
14:53
for words in a sentence, how they work together. This is what they're testing you in terms
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893880
5560
de las palabras en una oración, cómo funcionan juntas. Esto es lo que te están probando en términos
14:59
of the scoring, and this is what you have to pay a little bit of attention to.
160
899440
3520
de puntaje, y esto es a lo que debes prestar un poco de atención.
15:02
So, now, when you're preparing to take the exam, when you're doing your practice at home,
161
902960
4880
Entonces, ahora, cuando te estés preparando para tomar el examen, cuando estés practicando en casa,
15:07
it's very, very important that you record yourself. Right? Record yourself, like just
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907840
6000
es muy, muy importante que te grabes . ¿Bien? Grábate, como simplemente
15:13
take an article, take a paragraph from a newspaper article, and just read it out loud while recording
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913840
7800
tomar un artículo, tomar un párrafo de un artículo de periódico y simplemente leerlo en voz alta mientras
15:21
yourself. Ideally, if you can find someone speaking, like a native speaker, speaking
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921640
5960
te grabas. Idealmente, si puede encontrar a alguien hablando, como un hablante nativo, hablando
15:27
in English, and you have a transcript, watch it, listen, read along with the transcript,
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927600
7240
en inglés, y tiene una transcripción, mírela , escuche, lea junto con la transcripción
15:34
and then record yourself reading the transcript. And then compare your speaking to the native
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934840
8520
y luego grábese leyendo la transcripción. Y luego compare su forma de hablar con la del
15:43
speaker's. Now, you're not going to be like the native speaker, but you can figure out
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943360
4920
hablante nativo. Ahora, no vas a ser como el hablante nativo, pero puedes descubrir
15:48
where you're making pronunciation mistakes in terms of how a word is spoken, or stressed,
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948280
7400
dónde estás cometiendo errores de pronunciación en términos de cómo se habla, acentúa
15:55
or enunciated, etc. Those are the things you can do to help yourself practice, because
169
955680
4720
o enuncia una palabra, etc. Esas son las cosas que puedes hacer. para ayudarse a practicar, porque
16:00
the examiners are listening for it.
170
960400
2000
los examinadores están atentos.
16:02
So, now, going back to that whole idea of holistic scoring, if you can't say this word,
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962400
10280
Entonces, ahora, volviendo a toda la idea de puntuación holística, si no puedes decir esta palabra, posiblemente
16:12
you're already losing a pronunciation point, possibly. If because you can't say this word,
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972680
7040
ya estés perdiendo un punto de pronunciación . Si porque no puedes decir esta palabra,
16:19
I don't understand that sentence that you used it in, then you're already losing, like,
173
979720
6040
no entiendo la oración en la que la usaste, entonces ya estás perdiendo
16:25
fluency and coherence score, because I'm not actually sure what you're saying, and I'm
174
985760
4480
fluidez y puntuación de coherencia, porque en realidad no estoy seguro de lo que estás diciendo. y
16:30
not sure if you're, like, got caught translating, etc. And because maybe I don't get the word,
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990240
8320
no estoy seguro de si te atraparon traduciendo, etc. hacia
16:38
maybe you put the wrong word in there, so your lexical resource score and your grammar
176
998560
3960
16:42
score all go down, because that sentence doesn't work mechanically, structurally. So, this
177
1002520
5840
abajo, porque esa oración no funciona mecánicamente, estructuralmente. Entonces, este
16:48
one mistake can cost you points in all the criteria, right? And that's what holistic
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1008360
5200
error puede costarle puntos en todos los criterios, ¿verdad? Y eso es lo que
16:53
reading is. So, don't focus on any one score.
179
1013560
5200
es la lectura holística. Por lo tanto, no se concentre en ningún puntaje.
16:58
And another thing to remember, all four criteria are worth a complete score. Each one is worth
180
1018760
9680
Y otra cosa para recordar, los cuatro criterios valen una puntuación completa. Cada uno vale el
17:08
25%. So, pronunciation is as important as lexical resource. Both are as important as
181
1028440
8600
25%. Entonces, la pronunciación es tan importante como el recurso léxico. Ambos son tan importantes como la
17:17
fluency and etc. Every category, every criterion is equal. Make sure you're focusing on the
182
1037040
7320
fluidez, etc. Todas las categorías, todos los criterios son iguales. Asegúrese de concentrarse en el
17:24
whole package, not just one or two. Not just grammar, just vocabulary. Okay? It's a communications
183
1044360
8400
paquete completo, no solo en uno o dos. No solo gramática, solo vocabulario. ¿Bueno? Es una
17:32
test. Make sure you can communicate. Okay? So, that's basically all you need to know
184
1052760
5760
prueba de comunicaciones. Asegúrate de poder comunicarte. ¿Bueno? Entonces, eso es básicamente todo lo que necesitas saber
17:38
here. If you have any questions, please go to www.engvid.com, and you can ask in the
185
1058520
3880
aquí. Si tiene alguna pregunta, vaya a www.engvid.com y puede hacerla en la
17:42
comments section there. And there is a quiz. Go take the quiz, review all of this information,
186
1062400
5880
sección de comentarios. Y hay un cuestionario. Realice el cuestionario, revise toda esta información y
17:48
make sure you're ready for the IELTS speaking test. Okay?
187
1068280
3840
asegúrese de estar listo para el examen de expresión oral de IELTS. ¿Bueno?
17:52
Now, if you like this video, give me a like. Don't forget to subscribe to my channel, and
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1072120
4440
Ahora, si te gusta este video, regálame un me gusta. No te olvides de suscribirte a mi canal y
17:56
come back next time, I'll give you some more IELTS tips, and TOEFL tips, and English, general
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1076560
4960
vuelve la próxima vez, te daré más consejos de IELTS, consejos de TOEFL e inglés,
18:01
English tips to help you improve. See you then. Bye-bye.
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1081520
14440
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