IELTS Writing: The 3 Essay Types

Hi. Welcome to engVid.

Cześć. Witamy w engVid.

I'm Adam.

Jestem Adamem.

Today's lesson is an IELTS lesson, so as usual, I'll be speaking a little bit faster than

Dzisiejsza lekcja to lekcja IELTS, więc jak zwykle będę mówić trochę szybciej niż

normal, give you a little bit of listening practice.

zwykle, poćwiczę trochę słuchanie.

And today we're going to look at specifically the essay types, the types of essays you're

A dzisiaj przyjrzymy się konkretnie typom esejów, rodzajom esejów, z którymi

going to have to come across for those of you taking the IELTS test in the writing section

będziecie musieli się zetknąć dla tych z was, którzy przystąpią do testu IELTS w części pisemnej,

task two, the independent essay.

zadanie drugie, niezależny esej.

I'm going to talk about the types of essays, and a very general idea, a very general discussion

Opowiem o typach esejów i bardzo ogólnej idei, bardzo ogólnej dyskusji

about how to approach, generally again, the essay.

o tym, jak ogólnie podejść do eseju.

I want to make...

Chcę zrobić...

Talk about templates, but I'll do that a little bit later.

Porozmawiajmy o szablonach, ale zrobię to trochę później.

So first of all, the main thing to remember, you have essentially three types of essays

Więc przede wszystkim, najważniejsza rzecz do zapamiętania, masz zasadniczo trzy rodzaje esejów,

that you're going to come across on the IELTS writing test.

które napotkasz na teście pisemnym IELTS.

You're going to have an essay that asks for an opinion, you're going to have an essay

Będziesz miał esej, który prosi o opinię, będziesz miał esej,

that does not ask for an opinion, and then you're going to have a hybrid, you're going

który nie pyta o opinię, a następnie będziesz miał hybrydę, będziesz

to have a combination of the two.

miał kombinację dwójka.

Okay?

Dobra?

So first let's go over the types of questions you might see that ask for an opinion.

Najpierw przyjrzyjmy się rodzajom pytań, które mogą dotyczyć opinii.

Now, it's very important to recognize that not all of you...

Teraz bardzo ważne jest, aby zdać sobie sprawę, że nie wszyscy z was…

Sorry, not all of the questions are going to be specifically mentioning the word: "opinion",

Przepraszam, nie wszystkie pytania będą konkretnie wspominać o słowie: „opinia”, „

or "think", or "believe", but you still have to recognize.

myślę” lub „wierzę”, ale nadal musicie rozpoznać.

So: "Do you agree or disagree with whatever has been mentioned before?" or whatever is

Więc: „Zgadzasz się czy nie zgadzasz z tym, co zostało wspomniane wcześniej?” czy cokolwiek

written there.

tam jest napisane.

"Do you agree or disagree?"

"Zgadzasz się czy nie?"

Take a side.

Wziąć na bok.

"I agree with this because", reasons.

„Zgadzam się z tym, ponieważ”, powody.

"I disagree because", reasons.

„Nie zgadzam się, ponieważ”, powody.

And similarly: "To what extent do you agree or disagree?"

I podobnie: „W jakim stopniu się zgadzasz lub nie zgadzasz?”

A quick word about "to what extent", I personally recommend completely, totally, fully agree

Krótkie słowo o tym, „w jakim stopniu”, osobiście polecam całkowicie, całkowicie, w pełni zgadzam się

with whatever you agree with because it's a much easier essay to write.

z tym, z czym się zgadzasz, ponieważ napisanie eseju jest o wiele łatwiejsze.

If you say: "I somewhat agree", then you have to look at both sides and tell me what you

Jeśli powiesz: „Trochę się zgadzam”, to musisz spojrzeć na obie strony i powiedzieć, z czym się

agree with, what you disagree with.

zgadzasz, z czym się nie zgadzasz.

If you say: "I completely agree with this idea", then you only have to focus on that

Jeśli powiesz: „Całkowicie zgadzam się z tym pomysłem”, to musisz skupić się tylko na tym

idea.

pomyśle.

It's much easier.

To dużo łatwiejsze.

"Do you think" something, so this is a very direct question about your opinion.

„Czy myślisz” coś, więc jest to bardzo bezpośrednie pytanie o twoją opinię.

"What do you think about this?" or "What do you think are the causes of", "What do you

"Co o tym myślisz?" lub „Jakie są według ciebie przyczyny”, „Jakie

think are the main issues or problems?"

są według ciebie główne kwestie lub problemy?”

Now: "Do the benefits outweigh the drawbacks", or: "Do the advantages outweigh the disadvantages?"

Teraz: „Czy korzyści przeważają nad wadami” lub: „Czy zalety przeważają nad wadami?”

As soon as you see, here, the word: "Do", it's a yes/no question, you have to say yes

Jak tylko zobaczysz tutaj słowo: „Zrób”, jest to pytanie typu tak/nie, musisz powiedzieć tak

or no, and we're going to talk about yes/no questions.

lub nie, a my będziemy rozmawiać o pytaniach typu tak/nie.

But this word: "outweigh"...

Ale to słowo: „przeważa”…

"Are there more drawbacks or are there more benefits?"

„Czy jest więcej wad, czy więcej korzyści?”

This is an opinion question.

To jest kwestia opinii.

You decide if there are more drawbacks or opinions.

Ty decydujesz, czy jest więcej wad, czy opinii.

"Which is better: This situation or this situation?"

„Co jest lepsze: ta sytuacja czy ta sytuacja?”

Okay?

Dobra?

"Is it more important to do this or to do that?"

„Czy ważniejsze jest zrobienie tego czy tamtego?”

So, again, these are all yes/no...

Więc znowu, to wszystko jest tak/nie…

This is a choice question because you have the "better", you have the comparative.

To jest pytanie do wyboru, ponieważ masz „lepsze”, masz porównanie.

And, again, you have this, plus the yes/no.

I znowu masz to, plus tak/nie.

So as soon as it's a yes/no question, it's an opinion question.

Tak więc, gdy tylko jest to pytanie tak/nie , jest to pytanie opinii.

Make sure that you answer very specifically yes or no, this side or this side, and say

Upewnij się, że odpowiedziałeś bardzo konkretnie tak lub nie, po tej czy po tej stronie i powiedz,

why you think so.

dlaczego tak myślisz.

Support your opinion.

Wspieraj swoją opinię.

And yes/no, if a question begins with: "Should some...

I tak/nie, jeśli pytanie zaczyna się od: „Czy ktoś… Czy

Should somebody do something?", "Should this be done?", "Do...

ktoś powinien coś zrobić?”, „Czy to powinno być zrobione?”, „Czy…

Do people need to do this?" for example.

Czy ludzie muszą to zrobić?” Na przykład.

Excuse me.

Przepraszam.

Any yes/no question is asking for an opinion.

Każde pytanie tak/nie jest prośbą o opinię.

Okay?

Dobra?

Make sure that you give an opinion, make sure that you support that opinion.

Upewnij się, że wyrażasz opinię, upewnij się, że popierasz tę opinię.

Okay, now, let's go on to the non-opinion questions.

Dobra, przejdźmy teraz do pytań bez opinii.

"Discuss", so they're going to give you two attitudes, or two views, or two approaches

„Dyskutuj”, więc przedstawią ci dwie postawy, dwa poglądy lub dwa podejścia

to something.

do czegoś.

They say: "Discuss both views.

Mówią: „Omów oba poglądy.

Discuss both attitudes."

Omów oba podejścia”.

This is not asking for your opinion.

To nie jest pytanie o twoją opinię.

So, one thing, it's a general rule of thumb, don't always apply it because some of you

Tak więc jedna rzecz, to ogólna zasada, nie zawsze jej stosuj, ponieważ niektórzy z was

don't like to use the word "I", but if the question has a "you", the answer can, and

nie lubią używać słowa „ja”, ale jeśli pytanie zawiera „ty”, odpowiedź może, aw

in most cases should, have an "I".

większość przypadków powinna mieć „I”.

Okay?

Dobra?

You don't have to use the personal pronoun.

Nie musisz używać zaimka osobowego.

It's not wrong to.

Nie ma nic złego w tym.

A lot of people are afraid, they think academic essays shouldn't use "I".

Wiele osób się boi, uważa, że ​​w esejach akademickich nie powinno się używać „ja”.

Totally okay, recommended for a lot of people.

Całkowicie w porządku, polecany dla wielu osób.

If you can't make your views clear without using the "I", then use the "I".

Jeśli nie możesz wyrazić swoich poglądów bez użycia „ja”, użyj „ja”.

Here, don't use the "I".

Tutaj nie używaj „ja”.

They're not asking for your opinion, don't give them your opinion.

Nie pytają cię o zdanie, nie wyrażaj ich.

This is a descriptive essay: "Discuss both sides", so this is one side, this is the other

To jest opisowy esej: „Omów obie strony”, więc to jest jedna strona, to jest druga

side, end of story.

strona, koniec historii.

I'm going to show you how to begin your essay in the introduction for these.

Pokażę ci, jak rozpocząć esej we wstępie do nich.

"Compare and contrast these two things", that's it.

„Porównaj i porównaj te dwie rzeczy”, to wszystko.

Body paragraph one, this one; body paragraph two, this one.

Akapit do treści jeden, ten; akapit drugi ciała, ten.

"What are the advantages and disadvantages?"

„Jakie są zalety i wady?”

Body paragraph one, advantages; body paragraph two, disadvantages.

Akapit pierwszy, zalety; akapit drugi ciała, wady.

That's it.

Otóż ​​to.

Problem/solution: "What are the causes" or "What are the problems", so you have cause

Problem/rozwiązanie: „Jakie są przyczyny” lub „Jakie są problemy”, więc masz przyczynę

and solution, you have problem and solution.

i rozwiązanie, masz problem i rozwiązanie.

"What might be some possible causes for this situation?", "What do you think are the problems

„Jakie mogą być możliwe przyczyny tej sytuacji?”, „Jakie są problemy związane

with this approach?"

z tym podejściem?”

That's it.

Otóż ​​to.

What solutions might actually work to help it?

Jakie rozwiązania mogą faktycznie pomóc?

They're not asking: What solution would you recommend?

Nie pytają: Jakie rozwiązanie byście polecili?

If they put a "you", you're going to put an "I", an opinion.

Jeśli umieścili „ty”, ty umieścisz „ja”, opinię.

If they don't put a "you", and they don't ask for an opinion, don't give one.

Jeśli nie postawią „ty” i nie poproszą o opinię, nie wyrażaj jej.

Now: "Why", "What", "How", these are very direct questions.

Teraz: „Dlaczego”, „Co”, „Jak”, to są bardzo bezpośrednie pytania.

"Why are...?", "Why does this thing happen?", "How can the government help fix this problem?"

„Dlaczego...?”, „Dlaczego to się dzieje?”, „Jak rząd może pomóc rozwiązać ten problem?”

etc.

itp.

"What are some solutions to this situation?"

„Jakie są rozwiązania tej sytuacji?”

Now, these are more commonly going to be found in the two-part question.

Teraz częściej można je znaleźć w dwuczęściowym pytaniu.

All of these are very straightforward question, this is mostly in the two-part.

Wszystkie te pytania są bardzo proste , w większości składają się z dwóch części.

So, some essays will give you two questions and you have to answer both questions within

Tak więc niektóre eseje zawierają dwa pytania i musisz odpowiedzieć na oba pytania w

the essay.

eseju.

Okay?

Dobra?

Now, you can also have a hybrid, which is basically taking the non-opinion and asking

Teraz możesz także mieć hybrydę, która w zasadzie polega na braku opinii i pytaniu

for an opinion.

o opinię.

"Discuss both views and give your opinion."

„Przedyskutuj oba poglądy i wyraź swoją opinię”.

Make sure that you do both, but the approach is very different.

Upewnij się, że robisz jedno i drugie, ale podejście jest bardzo różne.

"Discuss both without opinion" and "Discuss both with opinion", very different approach

„Omawiaj oba bez opinii” i „Omawiaj oba z opinią”, bardzo różne podejście

to the essay.

do eseju.

Now, this is usually the one that's most difficult for people to do because they don't know how

To jest zwykle najtrudniejsze do zrobienia dla ludzi, ponieważ nie wiedzą, jak

to break up their essays.

podzielić swoje eseje.

But if you want to see how I work through both types of essays, go to my writing channel:

Ale jeśli chcesz zobaczyć, jak pracuję nad obydwoma typami esejów, wejdź na mój kanał pisania:

www.writetotop.com or YouTube "Write To Top", the link is in the description and you can

www.writetotop.com lub YouTube „Write To Top”, link znajduje się w opisie i możesz

watch me work through both types of essays, hopefully help you out.

zobaczyć, jak pracuję nad obydwoma rodzajami esejów eseje, mam nadzieję, że ci pomogą.

Okay?

Dobra? To

Same thing with "compare".

samo z „porównaniem”.

"Compare both sides and say which you agree with.", "What are the advantages and disadvantages,

„Porównaj obie strony i powiedz, z którą się zgadzasz.”, „ Jakie są zalety i wady,

and which do you think is more?" for example.

a która Twoim zdaniem jest większa?” Na przykład.

Problems and solutions: "What are some possible problems to this situation, and what do you

Problemy i rozwiązania: „Jakie są możliwe problemy w tej sytuacji i jak

think are ways to fix it?"

myślisz, jak to naprawić?”

So, all of these can be...

Więc to wszystko może być...

Have the opinion part added to it.

Dodaj część opiniotwórczą.

Okay?

Dobra?

So be very careful.

Bądź więc bardzo ostrożny.

If you're asked for an opinion, give one; if you're not asked for one, don't give one.

Jeśli zostaniesz poproszony o opinię, wyraź ją; jeśli nie jesteś o to proszony, nie dawaj.

If you're asked for a descriptive essay and an opinion, make sure you do both.

Jeśli zostaniesz poproszony o opisowy esej i opinię, upewnij się, że robisz jedno i drugie.

Okay?

Dobra?

So we're going to look at a little bit...

Więc przyjrzymy się trochę...

How to begin your essays, how to introduce...

Jak zacząć swoje eseje, jak przedstawić...

Introduce both sides in a very general set up of your ideas and how to organize.

Przedstaw obie strony w bardzo ogólnym zestawie swoich pomysłów i jak je zorganizować.

Okay?

Dobra?

Okay, so we're going to look at basic things to keep in mind when you're writing these

Okay, więc przyjrzymy się podstawowym rzeczom, o których należy pamiętać, pisząc te

essays, but the main thing I want to make very clear to everybody: Don't look for a

eseje, ale najważniejszą rzecz, którą chcę wszystkim bardzo jasno powiedzieć: nie szukaj

template for the essay.

szablonu eseju.

Every question will require its own approach, its own way of looking at the topic, at the

Każde pytanie będzie wymagało własnego podejścia, własnego sposobu patrzenia na temat, na

question and the issue, debate, whatever it is, and you have to approach each essay on

pytanie i problem, debatę, cokolwiek to jest, i do każdego eseju trzeba podejść

its own.

indywidualnie.

Don't look for a template that you can try to apply to every question because you can't.

Nie szukaj szablonu, który możesz zastosować do każdego pytania, ponieważ nie możesz.

Every type of question has its own approach, every type of...

Każdy rodzaj pytania ma swoje własne podejście, każdy rodzaj...

Every hybrid, for example, has different ways to do it.

Każda hybryda, na przykład, ma inne sposoby na zrobienie tego.

There's no one right way to write an essay.

Nie ma jednego właściwego sposobu na napisanie eseju.

There's only one right way to express your ideas,

Jest tylko jeden właściwy sposób wyrażania swoich pomysłów,

that's what you try to figure out how to do. Right?

to jest to, co próbujesz wymyślić, jak to zrobić. Prawidłowy?

But the more you practice, the better feel you get for these essays, and you're able

Ale im więcej ćwiczysz, tym lepiej wyczuwasz te eseje i jesteś w stanie

to approach any question with the right things.

podejść do każdego pytania z właściwymi rzeczami.

But having said all of that, a few things to keep in mind.

Ale powiedziawszy to wszystko, należy pamiętać o kilku rzeczach.

If you're asked for an opinion, make sure you give an opinion in the introduction: "I

Jeśli zostaniesz poproszony o opinię, upewnij się, że wyraziłeś opinię we wstępie: „

agree that" or "I agree with", "I believe that", "In my opinion this is the right way".

Zgadzam się z tym” lub „Zgadzam się z”, „Uważam, że ”, „Moim zdaniem to jest właściwa droga”.

Make sure you do this.

Upewnij się, że to robisz.

Now, you don't have to use "I", again, I mentioned this before, but if you're not sure how to

Teraz nie musisz używać „ja”, znowu wspomniałem o tym wcześniej, ale jeśli nie jesteś pewien, jak

make your opinion very clear to the reader, just tell it to them very directly.

jasno przekazać czytelnikowi swoją opinię, po prostu powiedz mu to bardzo bezpośrednio.

"I agree", "I believe", "In my opinion", etc.

„Zgadzam się”, „Wierzę”, „ Moim zdaniem” itp.

Now, how are you going to build your argument basically in your body paragraphs?

Jak zamierzasz zbudować argumentację zasadniczo w akapitach ciała?

Start with your strong argument first in the body paragraph, try to focus only on the side

Zacznij od silnego argumentu najpierw w akapicie głównym, staraj się skupić tylko na stronie,

you're arguing for.

za którą się spierasz.

So if you agree with side A, spend the time and the words in body paragraph one to convince

Więc jeśli zgadzasz się ze stroną A, poświęć czas i słowa w pierwszym akapicie, aby przekonać

the reader that side A is a good side to choose.

czytelnika, że ​​strona A jest dobrą stroną do wyboru.

In side B, in body paragraph two when you're looking at side B, start with a concession.

Na stronie B, w drugim akapicie treści, patrząc na stronę B, zacznij od ustępstwa.

What this means...

Co to oznacza...

And talk about side B. What are some good points about the other side?

I porozmawiajmy o stronie B. Jakie są dobre strony drugiej strony?

But make sure it's short, and make sure you turn it right back around and continue to

Ale upewnij się, że jest krótki i upewnij się, że odwróciłeś go z powrotem i kontynuuj

arguing...

kłótnię...

To argue for your side.

Argumentuj po swojej stronie.

By the end of it, by the time you get to the conclusion it should be very clear what your

Pod koniec, zanim dojdziesz do wniosku, powinno być bardzo jasne, jaka

opinion is and why you had it.

jest twoja opinia i dlaczego ją masz.

Right?

Prawidłowy?

Now, a lot of ways to play with this, but this is the general approach you're going

Istnieje wiele sposobów, aby się z tym bawić, ale jest to ogólne podejście, które zamierzasz

to be taking: If they're not asking you for an opinion, don't give one.

zastosować: jeśli nie proszą cię o opinię, nie wyrażaj jej.

Again, you can say: "This essay will look at", "discuss" whatever topic you're looking

Ponownie możesz powiedzieć: „Ten esej przyjrzy się ”, „omówi” dowolny temat, na który patrzysz

at or discussing.

lub dyskutujesz.

"There are several ways to fix pollution, as this essay will demonstrate."

„Istnieje kilka sposobów na naprawienie zanieczyszczenia, jak pokaże ten esej”.

So basically you're telling the reader: "What is the objective?

Więc zasadniczo mówisz czytelnikowi: „Jaki jest cel?

What is the purpose of the essay?"

Jaki jest cel eseju?”

It's to deliver information or to describe something, or to outline a process, etc.

Ma na celu dostarczenie informacji lub opisanie czegoś, nakreślenie procesu itp.

Now, you don't have to be very obvious either. Right?

Nie musisz też być bardzo oczywisty. Prawidłowy?

You don't have to say: "This essay will discuss".

Nie musisz mówić: „Ten esej będzie omawiał”.

If you know how to write a sentence that makes it very clear to the reader that this is what

Jeśli wiesz, jak napisać zdanie, które jasno wyjaśnia czytelnikowi, że taki jest

the objective of the essay is, do that.

cel eseju, zrób to.

Okay?

Dobra?

"Though there are several reasons for the high-crime rate in the inner cities, the...

„Chociaż istnieje kilka przyczyn wysokiego wskaźnika przestępczości w centrach miast,…

This particular situation seems to be the most pertinent", or "the most obvious", or

Ta szczególna sytuacja wydaje się być najbardziej istotna”, „najbardziej oczywista” lub

"the most common".

„najczęstsza”.

As soon as you say that, I understand that this

Jak tylko to powiesz, rozumiem, że właśnie o tym będziesz

is what you're going to be talking about. Right?

mówić. Prawidłowy?

"There are several reasons, but this is the most important one."

– Jest kilka powodów, ale ten jest najważniejszy.

It doesn't mean I think so, it's obvious, it's clear.

To nie znaczy, że tak myślę, to oczywiste, to jasne.

"Here, I'm going to give you some information or some reasons to support this observation."

„Mam zamiar podać kilka informacji lub kilka powodów na poparcie tej obserwacji”.

Not opinion, observation.

Nie opinia, obserwacja.

Body paragraph one, reason one; body paragraph two, reason two.

Akapit pierwszy, powód pierwszy; akapit drugi, powód drugi.

Body paragraph one, advantage one; body paragraph two, disadvantage one.

Akapit do ciała pierwszy, zaleta pierwsza; akapit drugi, wada pierwsza.

Benefit, drawback, compare, contrast.

Korzyść, wada, porównanie, kontrast.

Okay?

Dobra?

All of these things are very straightforward.

Wszystkie te rzeczy są bardzo proste.

Paragraph one, one thing; paragraph two, the second thing; conclusion, therefore all of

Akapit pierwszy, jedna rzecz; akapit drugi, druga rzecz; konkluzja, dlatego wszystkie

these things support the idea that this is the more important aspect, or reason, or whatever

te rzeczy wspierają ideę, że jest to ważniejszy aspekt, powód lub cokolwiek, o czym

you're discussing.

dyskutujesz.

Now, these are not templates.

To nie są szablony.

Don't think of this as a template.

Nie myśl o tym jako o szablonie.

Don't do this every time you have an essay about...

Nie rób tego za każdym razem, gdy masz esej o...

That's not an opinion.

To nie jest opinia.

Okay?

Dobra?

Sometimes you'll have to do it in different ways.

Czasami będziesz musiał to zrobić na różne sposoby.

Okay?

Dobra?

Compare, contrast.

Porównaj, porównaj.

You can compare and contrast one aspect in body paragraph two, you can compare and contrast

Możesz porównać i skontrastować jeden aspekt w drugim akapicie treści, możesz porównać i skontrastować

another aspect in body paragraph two.

inny aspekt w drugim akapicie treści.

Paragraph one, paragraph two.

Akapit pierwszy, akapit drugi.

You can do both and both, you can do one and one.

Możesz zrobić jedno i drugie, możesz zrobić jedno i drugie.

Lots of ways to do it.

Wiele sposobów, aby to zrobić.

The main thing is: Don't give an opinion, make sure the reader understands the objective

Najważniejsze jest to: nie wyrażaj opinii, upewnij się, że czytelnik rozumie cel

of the essay, and then organize your ideas in a very clear way to support that.

eseju, a następnie uporządkuj swoje pomysły w bardzo jasny sposób, aby to poprzeć.

Give your opinion, make sure that the reader understands why you have this opinion, and

Wyraź swoją opinię, upewnij się, że czytelnik rozumie, dlaczego masz taką opinię, i że

that they believe...

wierzy...

That you believe this opinion. Okay?

Że wierzysz w tę opinię. Dobra?

We're going to look a little bit at the hybrid ones because they're a little bit different.

Przyjrzymy się trochę hybrydom, ponieważ są one trochę inne.

Lots of ways to approach it.

Wiele sposobów podejścia do tego.

Let's look at some ideas.

Spójrzmy na kilka pomysłów.

Okay, let's look at the last one, the hybrid.

Dobra, spójrzmy na ostatnią, hybrydę.

"Discuss both opinions" or "Discuss both things, and give your own opinion".

„Omów obie opinie” lub „Omów obie rzeczy i wyraź własną opinię”.

Right?

Prawidłowy?

So, now, what you have to do, you have to...

Więc teraz, co masz zrobić, musisz...

In your thesis, in your introduction you have to make it clear to me that there are two

W swojej pracy magisterskiej, we wstępie musisz mi wyjaśnić, że są dwie

sides and that you choose one over the other.

strony i że wybierasz jedną zamiast drugiej.

So, actually I'm going to...

Więc właściwie zamierzam...

"There are pros and cons to wearing uniforms in school."

„Są plusy i minusy noszenia mundurków w szkole”.

If the essay is: "Should students wear uniforms in school?"

Jeśli esej brzmi: „Czy uczniowie powinni nosić mundurki w szkole?”

So: "There are pros and cons to wearing a uniform, though I believe that students should

A więc: „Noszenie mundurków ma plusy i minusy , chociaż uważam, że uczniowie powinni

wear them every day."

je nosić na co dzień”.

Okay, just as an example.

Ok, tak dla przykładu.

So as soon as you tell me there are pros and cons, remember you put it in the introduction.

Więc jak tylko powiesz mi, że są plusy i minusy, pamiętaj, że umieściłeś to we wstępie.

As a reader I'm expecting to see the pros and cons in the body.

Jako czytelnik spodziewam się zobaczyć zalety i wady w ciele.

Right?

Prawidłowy?

That's why you put it here.

Dlatego umieściłeś to tutaj.

So that is your discuss aspect: "Discuss both", because pros, cons, both sides.

Więc to jest twój aspekt dyskusji: „Dyskutuj o obu”, ponieważ plusy, minusy, obie strony.

Now, as soon as you believe one over the other, then you're giving me your opinion.

Teraz, jak tylko uwierzysz w jedno nad drugim, wtedy dajesz mi swoją opinię.

Okay?

Dobra?

Very straightforward.

Bardzo prosto. A

Now, how are you going to split up your ideas?

teraz, jak zamierzasz podzielić swoje pomysły?

Body paragraph one, discuss both things.

Akapit pierwszy, omów obie rzeczy.

Discuss the pros, discuss the cons, obviously very briefly.

Przedyskutuj zalety, przedyskutuj wady, oczywiście bardzo krótko.

These are short essays, you don't need to give me that much information.

To są krótkie eseje, nie musisz podawać mi aż tylu informacji.

Give me one pro, give me one con, but right away start to lean to the one you're choosing.

Daj mi jednego za, daj mi jednego oszusta, ale od razu zacznij skłaniać się ku temu, którego wybierzesz.

Right?

Prawidłowy?

If you're believing that there are more pros than cons, that students should wear uniforms,

Jeśli uważasz, że jest więcej za niż przeciw, że uczniowie powinni nosić mundurki,

make sure that the last sentence or the last couple of sentences give me, as the reader,

upewnij się, że ostatnie zdanie lub kilka ostatnich zdań daje mi, jako czytelnikowi,

a hint that that's what you're choosing.

wskazówkę, że właśnie to wybierasz.

And then in body paragraph two fully support that choice and make maybe one or two mentions

A następnie w akapicie drugim w pełni popieram ten wybór i może jedną lub dwie wzmianki

to the other side.

po drugiej stronie.

Don't spend too much time going back to the other side, just make a very short mention

Nie trać zbyt wiele czasu na powrót na drugą stronę, po prostu zrób krótką wzmiankę

about the other side.

o drugiej stronie.

So: "Students who are forced to wear uniforms don't have to make decisions every morning,

A więc: „Uczniowie, którzy są zmuszeni do noszenia mundurków, nie muszą podejmować decyzji każdego ranka,

although some people say that making decisions is good for a child's development.

chociaż niektórzy twierdzą, że podejmowanie decyzji jest dobre dla rozwoju dziecka.

But not having to make the choices helps them spend more time concentrating on school."

Ale brak konieczności dokonywania wyborów pomaga im spędzać więcej czasu w szkole. "

So, I mention the other side, and then quickly I come back to the side I'm choosing and I

Wspominam więc o drugiej stronie, a potem szybko wracam do strony, którą wybieram i

continue to support my choice.

nadal popieram swój wybór.

And then in the conclusion, again: "There are benefits and drawbacks, but I believe that..."

A potem na zakończenie znowu: „Są zalety i wady, ale wierzę, że…”

Actually don't say: "I believe".

Właściwie nie mów: „Wierzę”.

"There are benefits and drawbacks, but it's clear that wearing uniforms help the students

„Istnieją zalety i wady, ale jasne jest, że noszenie mundurków bardziej pomaga uczniom

more."

”.

Okay?

Dobra?

Again, very different ways to do this, very...

Ponownie, bardzo różne sposoby, aby to zrobić, bardzo...

A lot of different approaches to these types of questions, but keep in mind there's no template.

Wiele różnych podejść do tego typu pytań, ale pamiętaj, że nie ma szablonu.

Figure out exactly what you need to do and make sure that you do it.

Zastanów się dokładnie, co musisz zrobić i upewnij się, że to zrobisz.

If you need to give an opinion, give it; if you need to not give one, don't give one;

Jeśli chcesz wyrazić opinię, wyraź ją; jeśli nie musisz go dawać, nie dawaj;

if you need to discuss and give one, do both. Okay?

jeśli chcesz omówić i dać jedno, zrób jedno i drugie. Dobra?

Especially be careful with the two-part questions.

Szczególnie uważaj na pytania dwuczęściowe.

Sometimes it'll be two questions that don't ask for an opinion, sometimes it'll be one

Czasami będą to dwa pytania, które nie dotyczą opinii, czasami będzie to jedno

question for description, one question for an opinion.

pytanie do opisu, jedno pytanie do opinii.

Is it non-opinion or is it a hybrid?

Czy to brak opinii, czy hybryda?

Be very careful about that.

Bądź na to bardzo ostrożny.

There is a quiz on www.engvid.com where I make sure you guys understood all this stuff.

Na stronie www.engvid.com znajduje się quiz, w którym upewniam się, że zrozumieliście wszystkie te rzeczy.

Like the video if you liked it, please.

Polub wideo, jeśli ci się podobało, proszę.

And if you have any questions, please go to www.engvid.com, there's a forum there, you

A jeśli masz jakieś pytania, wejdź na www.engvid.com, tam jest forum,

can ask any questions you like.

możesz zadawać dowolne pytania.

And subscribe to my channel.

I zasubskrybuj mój kanał.

And hopefully I'll come back soon with more good lessons to help you with your IELTS.

I mam nadzieję, że wkrótce wrócę z kolejnymi dobrymi lekcjami, które pomogą ci z IELTS.

See you then. Bye-bye.

Do zobaczenia. PA pa.