Learn English Punctuation: How to use hyphens with compound adjectives

Hi again. Welcome back to www.engvid.com. I'm Adam. Today's lesson is grammar. And actually,

안녕하세요. www.engvid.com에 다시 오신 것을 환영합니다. 저는 아담입니다. 오늘 수업은 문법입니다. 그리고 실제로

I had quite a few requests for this lesson, because these seem to give people a lot of

저는 이 수업에 대한 요청이 꽤 많았습니다. 왜냐하면 이러한 요청은

trouble, especially in writing. Okay? "Compound Adjectives".

특히 글쓰기에서 사람들에게 많은 어려움을 주는 것 같기 때문입니다. 좋아요? "복합 형용사".

Firstly, what is a compound adjective? Mostly, you'll notice a compound adjective has the

먼저 복합명사란? 대부분 복합 형용사에 하이픈이 포함되어 있음을 알 수 있습니다

hyphen in it. Right? It's a two- or three-part... Two- or three-word adjective that, together,

. 오른쪽? 두 개 또는 세 개로 된... 두 개 또는 세 개 단어로 된 형용사는 함께 모여서 한

acts as one word. Okay? That's very important to remember. It may have one word, it may

단어로 작용합니다. 좋아요? 그것은 기억하는 것이 매우 중요합니다 . 단어가 하나일 수도 있고,

have two words, it may have three words connected by a hyphen, but they work all together like

두 단어일 수도 있고, 하이픈으로 연결된 세 단어가 있을 수도 있지만 모두

one word, one adjective word. Okay. Let's look at a few examples before we get into

하나의 단어, 하나의 형용사처럼 작동합니다. 좋아요. 이를 구성하는 방법에 대해 자세히 알아 보기 전에 몇 가지 예를 살펴보겠습니다

the details of how to construct these.

.

"I heard a girl speaking English."

"나는 여자가 영어로 말하는 것을 들었다."

"I have an English-speaking friend."

" 영어하는 친구가 있어요."

Now, what's the difference between these two? "I heard a girl who was speaking English."

자, 이 둘의 차이점은 무엇입니까? "나는 영어를 말하는 여자를 들었다."

or: "I heard a girl with an", gerund. So, this could be a participle, this could be

또는: "I heard a girl with an", 동명사. 그래서 이것은 분사일 수도 있고 동명사일 수도 있습니다.

a gerund; it doesn't matter. It comes after "the girl", and this is what she is doing.

그것은 중요하지 않습니다. 그것은 "소녀" 뒤에 오고 이것이 그녀가 하고 있는 것입니다.

Okay?

좋아요?

"I have an English-speaking friend." Now, I can change this sentence and say: "I have

"영어하는 친구가 있어요." 이제 이 문장을 바꿔서 이렇게 말할 수 있습니다. "

a friend who speaks English." But it's much easier just to say an adjective about the friend.

영어를 하는 친구가 있습니다." 하지만 친구에 대한 형용사를 말하는 것이 훨씬 쉽습니다.

Now, it's very important to remember an adject-... Sorry, a compound adjective comes before a noun.

이제 형용사를 기억하는 것이 매우 중요합니다... 죄송합니다. 합성 형용사는 명사 앞에 옵니다.

It always becomes before a noun; never after it. If it comes after it, it's no longer

항상 명사 앞에 옵니다. 그 이후로는 절대 . 뒤에 오는 경우 더 이상

a compound adjective. There's no more need for the hyphen. Okay? Let's look at more examples.

복합 형용사가 아닙니다. 더 이상 하이픈이 필요하지 않습니다 . 좋아요? 더 많은 예를 살펴보겠습니다.

"A strong, healing lotion". Or: "A fast-healing cut". Now, even though it's a fast-healing

"강력한 치유 로션". 또는 "빠른 치유 상처". 지금은 치유가 빠른

cut, I would still want to use a strong, healing lotion. What's the difference, here? Here,

컷이지만 그래도 강한 치유 로션을 사용하고 싶습니다 . 차이점은 무엇입니까? 여기서

first of all, you notice the comma. I have two adjectives. It's a strong lotion, it's

먼저 쉼표가 눈에 띕니다. 두 가지 형용사가 있습니다. 강력한 로션,

a healing lotion. These are two separate ideas about this noun. Okay? They're not joined

힐링 로션입니다. 이들은 이 명사에 대한 두 가지 별개의 생각입니다 . 좋아요? 그들은 함께 연결되어 있지 않습니다

together. Each one affects the lotion. Here, "fast-healing lotion", it's fast and it's

. 각각은 로션에 영향을 미칩니다. 여기 "회복 로션", 빨리

healing... "A fast-healing cut", sorry. It's fast and it's healing about this cut.

치유되고 ... "회복 빠른 컷", 죄송합니다. 빠르고 이 컷에 힐링이 됩니다.

So, for example, you go to a doctor and he needs to remove a mole. You have like a little

예를 들어 의사에게 가서 점을 제거해야 합니다.

thing growing on your arm. So he cuts it, but he's a specialist, he's very professional.

팔에 작은 것이 자라고 있습니다. 그래서 그는 잘랐지만 그는 전문가입니다. 그는 매우 전문적입니다.

It's a very fast-healing cut. In two days, you won't even know there was a cut there.

매우 빠르게 치유되는 상처입니다. 이틀 안에 거기에 상처가 있다는 것도 모를 것입니다.

Right? So, both these words-this is an adverb-okay?-this is a participle-both work as one word about

오른쪽? 그래서, 이 두 단어-이것은 부사입니다-괜찮습니까?-이것은 분사입니다-둘 다 "컷"에 대한 한 단어로 작동합니다

"cut". Now, you don't really need to worry about this, but just in case you're interested,

. 이제 이것에 대해 크게 걱정할 필요는 없지만 혹시라도 관심이 있는 경우에 글을

if you're writing and you have a word count... For example, IELTS or TOEFL, you have to write

쓰고 있고 단어 수가 있다면... 예를 들어 IELTS나 TOEFL은

250 words or 350 words, respectively. This is one word; not two words. Remember that.

250단어를 써야 하거나 각각 350 단어. 이것은 한 단어입니다. 두 단어가 아닙니다. 기억.

Okay?

좋아요?

Next: "A man eating lion". Now, I don't know if people actually eat lions. I don't know

다음: "사자를 먹는 남자". 지금은 사람들이 실제로 사자를 먹는지 모르겠습니다.

how they would taste. I'm sure they're kind of gamey. It means a little bit strong taste.

맛이 어떨지 모르겠습니다. 나는 그들이 일종의 게임이라고 확신합니다 . 약간 강한 맛을 의미합니다.

But I saw a man eating lion. So this man was eating that lion.

그러나 나는 사자를 먹는 남자를 보았다. 그래서 이 남자는 그 사자를 먹고 있었습니다.

But, then I saw: "A man-eating lion" eat the man. How does that work? "A man-eating lion",

그러나 나는 "식인 사자"가 사람을 먹는 것을 보았다 . 어떻게 작동합니까? "A man-eating lion",

so this is a compound clause describing "lion". A lion who eats people. Okay? Very different meaning.

그래서 이것은 "lion"을 기술하는 합성절입니다. 사람을 잡아먹는 사자. 좋아요? 매우 다른 의미.

So, now you're saying: "Okay, well, where do I put the adjective? Where do I put the

그래서 이제 여러분은 "좋아요, 형용사를 어디에 두어야 할까요?

compound adjective? Like, before, after, not at all, with a hyphen, without the hyphen?"

복합 형용사는 어디에 두어야 할까요? 예를 들어, 이전, 이후, 전혀, 하이픈이 있거나 하이픈이 없나요?"라고 말할 수 있습니다.

So this is what we're going to look at next. But, before we do that, this is where people

그래서 이것이 우리가 다음에 살펴볼 것입니다. 하지만 그 전에 사람들,

make the most mistakes in writing, especially English learners. Okay? "My nephew is 10 years

특히 영어 학습자들이 글쓰기에서 가장 많은 실수를 저지르는 곳입니다 . 좋아요? "제 조카는 10살입니다

old." Okay? With the "s", no hyphen; after the noun, after the "be" verb. But: "I have

." 좋아요? "s"를 사용하면 하이픈이 없습니다. 명사 뒤에, "be" 동사 뒤에. 그러나 "

a 10-year-old nephew." No "s", and two hyphens, and they become before the noun "nephew".

10 살짜리 조카가 있습니다." "s"는 없고 두 개의 하이픈이 있으며 명사 "nephew" 앞에 옵니다.

Now, it doesn't matter if you print the number "10" or if you write the word "ten". If you're

이제 숫자 "10"을 인쇄하든 "ten"이라는 단어를 쓰든 상관 없습니다.

using it as a compound adjective before the noun, then you have the hyphens, you don't

명사 앞에 복합 형용사로 사용하는 경우 하이픈이 있고

have the "s". But let's look at more specific details to know how to use and what sort of

"s"가 없습니다. 그러나 사용 방법과 복합 형용사를 만들기 위해 어떤 종류의 단어를 결합할 수 있는지 알기 위해 보다 구체적인 세부 사항을 살펴보겠습니다

words we can combine to make a compound adjective.

.

Okay, so let's see how we construct compound adjectives. There's a few ways to construct

좋아요, 복합 형용사를 구성하는 방법을 봅시다 . 그것들을 구성하는 몇 가지 방법이 있습니다

them. We're going to look at two. We're going to look at a few more after that. First of

. 두 가지를 살펴보겠습니다. 이후에 몇 가지 더 살펴보겠습니다.

all, you can begin by using an actual adjective or an adverb plus a participle. Again, two

우선 실제 형용사 또는 부사에 분사를 더하여 시작할 수 있습니다. 다시 두 가지

types of participles; "ing" like: "talking" or "looking", or there's the past participle,

유형의 분사가 있습니다. "ing"은 "talking" 또는 "looking"과 같습니다. 또는

which is "ed" or irregular verb, however that ends. Right? Oh, sorry. My mistake here. There

"ed" 또는 불규칙 동사인 과거 분사가 있지만 끝납니다. 오른쪽? 아, 죄송합니다. 여기 내 실수. 자

you go. "Known" or "eyed". We'll talk about that "eyed" in a second.

. "알려진" 또는 "눈을 가진". 그 "눈"에 대해서는 잠시 후에 이야기하겠습니다.

So, what you do, you join the adjective or the adverb, plus the hyphen, plus the participle.

따라서 무엇을 하든 형용사나 부사, 하이픈, 분사를 연결합니다.

So: "Fast-talking", like a fast-talking salesman. He knows exactly what to say. He talks fast;

그래서: 빨리 말하는 세일즈맨처럼 "빠르게 말하는". 그는 무슨 말을 해야 할지 정확히 알고 있습니다. 그는 빨리 말한다.

you can't keep up. You don't understand what he's saying. Next thing you know, you're signing

당신은 따라갈 수 없습니다. 당신은 그가 말하는 것을 이해하지 못합니다 . 다음으로 여러분은

for a brand new car. You don't even know what you paid. He's a fast-talking salesman.

새 차에 서명하는 것입니다. 당신은 당신이 무엇을 지불했는지조차 모릅니다. 그는 말이 빠른 세일즈맨입니다.

"Good-looking". A good-looking girl, a good-looking boy, etc.

"잘생겼다". 잘생긴 여자, 잘생긴 남자 등

"Blue-eyed". Somebody who has blue eyes, you could say: "A blue-eyed man", or: "A blue-eyed

"파란 눈". 파란 눈을 가진 사람은 "파란 눈의 남자" 또는 "파란 눈의

woman", "A blue-eyed child".

여자", "파란 눈의 아이"라고 말할 수 있습니다.

"Well-known". A well-known professor. Now, again, very, very important to remember, all

"잘 알려진". 잘 알려진 교수. 이제 다시 기억해야 할 매우 매우 중요한 것은 이 모든 것이

of these would come before the noun.

명사 앞에 올 것입니다.

So: "She is a good-looking girl.", "She is good looking." They mean the same. The two

그래서: "그녀는 잘생겼어.", "그녀는 잘생겼어." 그들은 같은 것을 의미합니다. 두

sentences mean exactly the same way, but... Mean exactly the same thing, but different

문장은 정확히 같은 뜻이지만... 정확히 같은 것을 의미하지만

structure. Okay. Sorry, I just realized another one. "Participle". Okay. Participle. So, this

구조가 다릅니다. 좋아요. 죄송합니다. 방금 또 하나 깨달았습니다. "분사". 좋아요. 분사. 그래서 이것은

is the participle, this is the participle, but: after the verb, no hyphen; before the

분사입니다. 이것은 분사입니다. 그러나 동사 뒤에는 하이픈이 없습니다. 동사 앞에

verb, hyphen. Both of these about the noun.

하이픈. 둘 다 명사에 관한 것입니다.

Now, I talked about blue-eyed. Now you're thinking: "'Eye' is not a verb." I mean, it

이제 나는 파란 눈에 대해 이야기했습니다. 이제 당신은 "'눈'은 동사가 아니다."라고 생각하고 있을 것입니다. 내 말은, 그것은

is a verb, you can eye something. Means you can see it and want it. But in this case,

동사입니다. 당신은 무언가를 눈으로 볼 수 있습니다. 당신이 그것을 볼 수 있고 그것을 원한다는 것을 의미합니다. 하지만 이 경우에는 단지

it just means to have something.

무언가를 가진다는 의미일 뿐입니다.

So, body parts, for some reason, we can turn into participles. "Hair", "a dark-haired woman",

그래서 신체 부위는 어떤 이유로 분사로 변할 수 있습니다. "머리카락", "검은 머리 여자",

"a brown-eyed boy", "a long-nosed man", "a thick-lipped woman", "a wide-bodied truck".

"갈색 눈의 소년", "코가 긴 남자", "입술 두꺼운 여자", "넓은 차체 트럭".

It doesn't have to be about a person, actually. We can use body for many things, but you could

실제로 사람에 관한 것일 필요는 없습니다. 우리는 몸을 여러 가지로 사용할 수 있지만

say... You know, so say: "Bone", like... Sometimes people say like for heavy people, we say:

이렇게 말할 수 있습니다... 알 다시피,

"Big-boned". Not very nice thing to say, but people say it. Just so you know... And there's

"뼈"라고 말하세요. 별로 좋은 말은 아니지만 사람들은 그렇게 말합니다. 아시다시피... 그리고

other verbs, but I'm not going to talk about those today; they don't have anything to do

다른 동사가 있지만 오늘은 그것에 대해 이야기하지 않겠습니다 . 그들은 이 수업과 아무 관련이 없습니다

with this lesson. So, body parts, you can turn into participles, add an adjective, and

. 따라서 신체 부위는 분사로 바뀔 수 있고 형용사를 추가할 수 있으며

you have a compound adjective.

복합 형용사를 갖게 됩니다.

Now, you can also use a noun plus a participle to create a compound adjective. Okay?

이제 명사와 분사를 함께 사용하여 복합 형용사를 만들 수도 있습니다. 좋아요?

"Sun-dried tomatoes", these are very delicious. You put them on your pasta, whatever you do.

"선드라이 토마토", 이것들은 매우 맛있습니다. 무엇을 하든지 파스타에 넣습니다.

"A blood-sucking leech", now, I'm not sure if you know what a leech is. A leech is a

"피를 빨아먹는 거머리", 이제 거머리가 뭔지 아실지 모르겠습니다. 거머리는

very, very tiny, little worm that it comes onto your body, like usually in a tropical

일반적으로 열대

place, humid, lots of water, standing water. It'll crawl up, you won't even know it's there.

지방의 습하고 물이 많고 물이 고인 곳에서와 같이 몸에 오는 아주 아주 작은 벌레입니다. 그것은 기어올라갈 것이고, 당신은 그것이 거기에 있다는 것조차 모를 것입니다.

It'll start sucking your blood, and it gets bigger, and bigger, and bigger. Sometimes

그것은 당신의 피를 빨기 시작할 것이고 점점 더 커질 것입니다. 때때로

they can get this big, full of your blood. And they're very hard to get off; they like

그들은 당신의 피로 가득 차서 이렇게 커질 수 있습니다. 그리고 그들은 내리기가 매우 어렵습니다. 그들은 붙이기를 좋아합니다

to stick. But they are blood-sucking leeches. Okay? So, this, we have "blood", we have the

. 그러나 그들은 피를 빨아먹는 거머리입니다. 좋아요? 그래서, 이것은 "피"가 있고, "

participle "sucking" about the "leech". This is what they do.

거머리"에 대해 "빠는" 분사가 있습니다. 이것이 그들이 하는 일입니다.

Now, let's say Beyoncé, I don't know, whoever you like, releases a new album and she has

이제 Beyoncé가 당신이 좋아하는 사람이 누구이든 간에 새 앨범을 발표하고 그녀가

record-breaking sales. Huge sales. The records, the most sales by an artist, broke them. But

기록적인 판매고를 올렸다고 가정해 봅시다. 엄청난 판매. 아티스트의 가장 많은 판매량 인 기록이 깨졌습니다. 그러나

again, this, an adjective for that. Okay, we have adjectives, adverbs, and participles.

다시 말하지만, 이것에 대한 형용사입니다. 좋습니다. 형용사, 부사, 분사가 있습니다.

We have nouns and participles. Let's look at a few more.

명사와 분사가 있습니다. 몇 가지 더 살펴보겠습니다.

Okay, last few examples to look at. Very important to remember, when you're using numbers, numbers

좋아, 볼 마지막 몇 가지 예. 숫자와 명사를 사용하여 다른 명사를 설명할 때 기억하는 것이 매우 중요합니다.

plus nouns to describe another noun, although there's no adjective involved here, although

여기에는 형용사가 포함되어 있지 않지만

technically numbers are adjectives, but the whole thing becomes an adjective to that noun.

기술적으로 숫자는 형용사이지만 전체가 해당 명사에 대한 형용사가 됩니다.

Okay? So, "a 10-storey building". So: "Across the street they're building a 10-storey building."

좋아요? 그래서 "10층 건물". 그래서 " 길 건너편에 10층 건물을 짓고 있습니다."

Okay? They're putting up a 10-storey building. So notice we have "10". Even if you write

좋아요? 10층 건물을 짓고 있습니다. 따라서 "10"이 있습니다.

the word "ten", it doesn't matter. It's still a number plus a noun that, together, are used

"십"이라는 단어를 써도 상관 없습니다. 그것은 여전히 숫자와 명사를 더한 것으로

as an adjective for the building, for the other noun. So make sure you have the dash.

건물과 다른 명사에 대한 형용사로 사용됩니다. 따라서 대시가 있는지 확인하십시오.

But if you talk about the building and you talk about how many stories it has and you

하지만 건물에 대해 이야기하고 건물이 몇 층인지 이야기하고

put it after the building, then that building has "10 stories" with the "s", okay?

건물 뒤에 넣으면 그 건물에는 " s"가 있는 "10층"이 있습니다.

"That building has 10 stories." Just remember add the "s" after the noun; with a hyphen, no "s".

"그 건물은 10층이야." 명사 뒤에 "s"를 추가하는 것을 기억하세요. 하이픈이 있고 "s"가 없습니다.

Your teacher in university, and this is very common, so when you get to university, be

당신의 선생님은 대학에 다니고 이것은 매우 흔한 일이므로 대학에 가면

prepared to write "10-page essays". Not "10 pages essays", "10-page essays". You can put

"10페이지 에세이"를 쓸 준비를 하십시오. "10 페이지 에세이", "10페이지 에세이"가 아닙니다.

a "one-page"... Sorry, "A one 10-page essay", or: "10 page essays". Again, if you put it

"한 페이지"... 죄송합니다. "10페이지 에세이" 또는 "10페이지 에세이"입니다. 다시 말하지만,

after, the essay needs to be 10 pages.

뒤에 넣으면 에세이는 10페이지가 되어야 합니다.

We already spoke about this. "10-year-old boy". "A boy who is 10 years old". Now, you'll

우리는 이미 이것에 대해 이야기했습니다. "10살 소년". "10살 소년". 이제, 당신은

also notice I said you will have to write... Let's say I'm the professor. You're joining

내가 당신이 글을 써야 할 것이라고 말한 것을 알아차릴 것입니다... 내가 교수라고 합시다. 당신은

my course. Over the whole year, you will have to write five 10-page essays. So don't worry

내 과정에 참여하고 있습니다. 1년 동안 5개의 10페이지 에세이를 작성해야 합니다. 그러니

about this number. This is a different 5 essays, 10 pages each. So: "Five 10-page essays".

이 숫자에 대해 걱정하지 마세요. 각각 10페이지씩 5개의 다른 에세이입니다 . 그래서: "5개의 10페이지 에세이".

Okay? And again, when you're speaking, you'll have to make that pause on the comma. In writing,

좋아요? 그리고 다시 말할 때, 쉼표에서 멈추어야 합니다. 서면으로,

it's obvious, it's clear.

그것은 명백하고 분명합니다.

Last one, when you have number plus measure... time or any other measure. So, I have to work

마지막으로 숫자 더하기 측정값... 시간 또는 기타 측정값이 있을 때입니다. 그래서

an "8-hour shift" today. An "8-hour" is an adjective for the type of shift. "8-hour".

오늘은 "8시간 교대 근무"를 해야 합니다. "8시간"은 교대 근무 유형에 대한 형용사입니다. "8시간". 피트, 파운드, 온스, 리터와 같은

Any other measure, like you're talking about feet, you're talking about pounds, you're

다른 측정값입니다

talking about ounces, you're talking about litres. It doesn't matter what the unit of

. 측정 단위가 무엇인지는 중요하지 않습니다

measure is, if you're putting a number before it, and the number plus the measure describe

. 앞에 숫자를 넣고 숫자와 측정 단위가

the noun, make sure you have your hyphen. And again, not: "five-feet wall", "five-foot

명사를 설명하는 경우 하이픈이 있는지 확인하세요. 그리고 다시 "5피트 벽", "5피트

wall". That wall is five feet high. It is a five-foot-high wall. And if you want to

벽"이 아닙니다. 그 벽의 높이는 5피트입니다. 5피트 높이의 벽입니다. 그리고

put the "high", you don't need to, but if you want to, then you got a three-word compound

"높음"을 넣고 싶다면 그럴 필요가 없지만 원한다면 세 단어로 된 복합

adjective; you have two hyphens. Okay? Same story applies for plural before or after.

형용사가 있습니다. 두 개의 하이픈이 있습니다. 좋아요? 이전 또는 이후에 동일한 이야기가 복수형에 적용됩니다.

This is an irregular plural; "one-foot", "two feet", doesn't matter. Same rule applies.

이것은 불규칙 복수형입니다. "한 발", "두 발"은 중요하지 않습니다. 동일한 규칙이 적용됩니다.

After the noun, "feet"; before the noun, "foot".

명사 뒤에 "발"; 명사 앞에 "발".

Now, if you have any questions about compound adjectives, please feel free to ask me on

이제 복합형용사에 대해 궁금한 점이 있으시면 www.engvid.com 퀴즈 아래 댓글란 에 편하게 물어봐주세요

www.engvid.com in the comment section under the quiz. Of course, take the quiz and practice

. 물론 퀴즈를 풀고

all of this. And don't forget to subscribe to my YouToo channel... YouTube channel. Sorry.

이 모든 것을 연습하세요. 그리고 내 YouToo 채널... YouTube 채널을 구독하는 것을 잊지 마세요. 죄송합니다.

See you again soon. Bye.

곧 다시 보자. 안녕.