Parts of Speech in English Grammar: VERBS & ADVERBS

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Adam’s English Lessons


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

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Hi, welcome to www.engvid.com , I'm Adam.
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Salut, bienvenue sur www.engvid.com, je suis Adam.
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In today's video, I'm going to continue looking at parts of speech, in particular I'm going
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Dans la vidéo d'aujourd'hui, je vais continuer à regarder les parties du discours, en particulier je
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to look at verbs and adverbs.
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vais regarder les verbes et les adverbes.
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Now, for those of you who watch regularly, there's also a video, you know, about nouns
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Maintenant, pour ceux d'entre vous qui regardent régulièrement, il y a aussi une vidéo, vous savez, sur les noms
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and adjectives, and there's a link in the description box below.
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et les adjectifs, et il y a un lien dans la boîte de description ci-dessous.
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There will be another video about articles, conjunctions, prepositions, etc.
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Il y aura une autre vidéo sur les articles, les conjonctions, les prépositions, etc.
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So today, we're looking at the different types of verbs and adverbs.
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Alors aujourd'hui, nous regardons les différents types de verbes et d'adverbes.
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What do adverbs do?
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A quoi servent les adverbes ?
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So, it's very important to understand how each of these verbs works, and again, there're
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Il est donc très important de comprendre le fonctionnement de chacun de ces verbes, et encore une fois, il existe
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different videos for all - for each of these, but know the types so that you can recognize
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différentes vidéos pour tous - pour chacun d'entre eux, mais connaissez les types afin de pouvoir les
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them in a sentence.
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reconnaître dans une phrase.
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Again, remember the parts of speech are the categories that every word in a sentence belongs
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Encore une fois, rappelez-vous que les parties du discours sont les catégories auxquelles chaque mot d'une phrase
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to, and recognizing each word will help you understand how to analyze a sentence for meaning,
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appartient, et reconnaître chaque mot vous aidera à comprendre comment analyser une phrase pour le sens,
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for composition, for all kinds of things, and how to write sentences as well.
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pour la composition, pour toutes sortes de choses, et comment écrire des phrases comme Bien.
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So, again, technically, this is for beginners, but intermediate and advanced students -- a
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Donc, encore une fois, techniquement, c'est pour les débutants, mais les étudiants intermédiaires et avancés -
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lot for you to gain from this as well.
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beaucoup pour vous aussi.
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So, the types of verbs.
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Ainsi, les types de verbes.
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We have the "be" verb.
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Nous avons le verbe "être".
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Am, is, are, was, were, will be, right?
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Suis, est, est, était, était, sera, n'est-ce pas ?
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So, these are the "be" verbs, these talk about a state or a situation, okay, of something
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Donc, ce sont les verbes "être", ceux-ci parlent d' un état ou d'une situation, d'accord, de quelque chose
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happening.
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qui se passe.
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There's no action, there's just state, okay?
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Il n'y a pas d'action, il n'y a que l'état, d'accord ?
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What is the situation of the context we're talking about?
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Quelle est la situation du contexte dont nous parlons ?
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It's very important and probably the most used verb of all the verbs.
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C'est très important et probablement le verbe le plus utilisé de tous les verbes.
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Then you have your active verbs.
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Ensuite, vous avez vos verbes actifs.
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For example, you have play, or you have give, so you're giving something or you're playing
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Par exemple, vous avez du jeu, ou vous avez donné, donc vous donnez quelque chose ou vous jouez au
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tennis, etc.
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tennis, etc.
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These are actives.
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Ce sont des actifs.
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These can be written in a passive form, okay, so "was played", or "is played", tennis was
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Ceux-ci peuvent être écrits sous une forme passive, d'accord, donc "a été joué", ou "est joué", le tennis a été
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played by all the kids, okay?
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joué par tous les enfants, d'accord ?
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So, again, not the best sentence, but that's the verb.
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Donc, encore une fois, ce n'est pas la meilleure phrase, mais c'est le verbe.
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Active or passive verbs, where something is actually happening, there's an action, and
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Verbes actifs ou passifs, où quelque chose se passe réellement, il y a une action, et
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it's very important to realize that action verbs come in transitive or intransitive form.
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il est très important de réaliser que les verbes d'action se présentent sous une forme transitive ou intransitive.
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Sometimes, ambitransitive means they can be transitive or intransitive, depends on how
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Parfois, ambitransitif signifie qu'ils peuvent être transitifs ou intransitifs, cela dépend de la façon dont
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they are used.
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ils sont utilisés.
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A transitive verb must take an object, okay?
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Un verbe transitif doit prendre un objet, d'accord ?
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A transitive verb must take an object, so for example, "want", okay?
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Un verbe transitif doit prendre un objet, donc par exemple, "vouloir", d'accord ?
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Want is actually not an active verb, but it's a transitive verb, and a transitive verb must
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Want n'est en fait pas un verbe actif, mais c'est un verbe transitif, et un verbe transitif doit
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take the object, so you always want something.
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prendre l'objet, donc vous voulez toujours quelque chose.
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You want what?
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Tu veux quoi?
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Candy.
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Bonbons.
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You want what?
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Tu veux quoi?
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To play, okay?
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Pour jouer, d'accord ?
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So "want" always takes an object.
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Donc "vouloir" prend toujours un objet.
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Intransitive does not take an object, okay?
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L'intransitif ne prend pas d'objet, d'accord ?
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So, for example, "go".
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Ainsi, par exemple, "allez".
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Go where?
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Aller où?
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Where does not work as an object, it works as an adverb.
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Où ne fonctionne pas comme un objet, cela fonctionne comme un adverbe.
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So "go" will never have an object, it will have an adverbial compliment which is a different
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Donc "aller" n'aura jamais d'objet, il aura un compliment adverbial qui est une
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lesson altogether.
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leçon complètement différente.
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If you want to understand how these things work, I have a video about the sentence structures,
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Si vous voulez comprendre comment ces choses fonctionnent, j'ai une vidéo sur les structures de phrases,
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what is a sentence in English?
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qu'est-ce qu'une phrase en anglais ?
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You can get some more information there as well.
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Vous pouvez également y obtenir plus d' informations.
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So active - passive.
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Donc actif - passif.
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Now, there's something called a state verb.
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Maintenant, il y a quelque chose qui s'appelle un verbe d'état.
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So, for example, "believe", or "understand", or "know", or "think", okay?
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Donc, par exemple, "croire", ou "comprendre", ou "savoir", ou "penser", d'accord ?
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Here, we use these "like" action verbs in terms of construction, okay?
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Ici, nous utilisons ces verbes d'action "comme" en termes de construction, d'accord ?
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But there is no action.
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Mais il n'y a pas d'action.
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When you say "I believe you are correct.", "believe", I'm not doing anything.
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Quand vous dites "je crois que vous avez raison.", "crois", je ne fais rien.
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It's just in my head - correct, that's it, right?
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C'est juste dans ma tête - correct, c'est ça, non ?
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So, there's no action.
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Donc, il n'y a pas d'action.
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And state verbs, we never use in the "-ing" form.
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Et les verbes d'état, nous n'utilisons jamais sous la forme "-ing ".
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Never use them in a continuous form.
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Ne les utilisez jamais sous une forme continue.
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That's the main thing to remember about state verbs.
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C'est la principale chose à retenir à propos des verbes d'état.
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Then you have linking and copula verbs.
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Ensuite, vous avez des verbes de liaison et de copule.
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So, for example, seem.
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Ainsi, par exemple, semblent.
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"He seems happy.", okay?
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"Il a l'air heureux.", d'accord ?
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There's no action here.
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1700
Il n'y a pas d'action ici.
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There's no movement.
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Il n'y a aucun mouvement.
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Nothing is actually happening in this sentence, it's just describing a situation, and it's
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Rien ne se passe réellement dans cette phrase, c'est juste décrire une situation, et c'est
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very similar to a "be" verb.
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très similaire à un verbe "être".
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It's a situation.
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C'est une situation.
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He seems happy.
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Il a l'air content.
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Maybe he is, maybe he isn't, but he's not, I'm not doing anything, he's not doing anything,
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Peut-être qu'il l'est, peut-être qu'il ne l'est pas, mais il ne l'est pas, je ne fais rien, il ne fait rien,
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it's just my idea of his state or his feeling, okay?
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c'est juste mon idée de son état ou de ses sentiments, d' accord ?
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So again, we use these also like action verbs, but there's no action.
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283130
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Encore une fois, nous les utilisons également comme des verbes d'action, mais il n'y a pas d'action.
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Then you have your modals like will, can, could, may, might, should, these are all verbs
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288090
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Ensuite, vous avez vos modaux comme will, can, could, may, might, should, ce sont tous des verbes
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that are used with other verbs, okay, or by themselves but with another verb understood,
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qui sont utilisés avec d'autres verbes, d'accord, ou seuls mais avec un autre verbe compris,
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so, "He can".
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302170
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donc "Il peut".
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Can he swim?
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1000
Peut-il nager?
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Yes, he can, but "can" means "swim".
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306300
2230
Oui, il peut, mais « peut » signifie « nager ».
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He can swim.
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308530
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Il peut nager.
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Can be able to.
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310300
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Peut être capable de.
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So, these modals give you a little bit of extra information about the main verb, okay?
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Donc, ces modaux vous donnent un peu d' informations supplémentaires sur le verbe principal, d'accord ?
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Will is used to talk about future, would is talking about hypothetical, should - recommendation,
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Will est utilisé pour parler du futur, would parle d'hypothétique, devrait - recommandation,
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may - probability, so each of these modals has a particular function, and you should
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peut - probabilité, donc chacun de ces modaux a une fonction particulière, et vous devriez
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study the different modals and the different functions each has.
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328420
4280
étudier les différents modaux et les différentes fonctions de chacun.
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Auxiliary, these are helping verbs: be, do, have.
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332700
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Auxiliaires, ce sont des verbes d'aide : be, do, have.
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These are the auxiliary verbs.
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336790
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Ce sont les verbes auxiliaires.
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They are used to help a main verb do its action.
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Ils sont utilisés pour aider un verbe principal à faire son action.
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So, for example, if you have a present perfect verb, you have "have" or "has" as the helping
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6460
Ainsi, par exemple, si vous avez un verbe présent parfait , vous avez "avoir" ou "a" comme
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verb.
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1000
verbe aidant.
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In a question, you use a helping verb.
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2340
Dans une question, vous utilisez un verbe aidant.
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"Did you go?"
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352920
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"Es-tu allé?"
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So, "did go", not "went you", right?
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353920
2180
Donc, "est allé", pas "tu es allé", n'est-ce pas ?
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You don't do that.
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356100
1530
Vous ne faites pas ça.
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You split the verb into it's auxiliary and it's main.
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357630
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Vous divisez le verbe en son auxiliaire et en son principal.
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The auxiliary takes the tense, okay?
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362530
3500
L'auxiliaire prend le temps, d'accord ?
06:06
But again, that's a different lesson altogether.
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366030
3120
Mais encore une fois, c'est une leçon complètement différente.
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And then when it comes to verbs, it's very, very important that you study the tenses.
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369150
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Et puis quand il s'agit de verbes, il est très, très important que vous étudiiez les temps.
06:15
Past, present perfect, and know how to use the base verb means just the verb by itself,
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375210
6630
Le passé, le présent parfait et savoir utiliser le verbe de base signifie simplement le verbe en lui-même,
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the idea of the verb, not the action or anything like that, or the infinitive "to" verb.
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381840
6400
l'idée du verbe, pas l'action ou quelque chose comme ça, ou l'infinitif "vers" le verbe.
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"To be", "to play", "to want", okay?
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388240
3480
"Être", "jouer", "vouloir", d'accord ?
06:31
So, these are the different verbs you need to study.
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391720
2880
Donc, ce sont les différents verbes que vous devez étudier.
06:34
These are the aspects of the verb that you really need to study, okay?
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394600
4810
Ce sont les aspects du verbe que vous devez vraiment étudier, d'accord ?
06:39
And then you'll know how to use them.
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399410
1140
Et puis vous saurez comment les utiliser.
06:40
Now, every sentence in English, every clause in English has a verb in it.
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400550
5510
Maintenant, chaque phrase en anglais, chaque clause en anglais contient un verbe.
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At least one verb as the main verb, and then other verbs as infinitives or base verbs.
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406060
5590
Au moins un verbe comme verbe principal, puis d' autres verbes comme infinitifs ou verbes de base.
06:51
So, study these.
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411650
1470
Alors, étudiez-les.
06:53
Now, before I go on, I highly, highly recommend that you get yourself a good grammar book
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413120
8710
Maintenant, avant de continuer, je vous recommande vivement de vous procurer un bon livre de grammaire
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to start studying the basics, at least, of grammar.
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421830
3450
pour commencer à étudier les bases, au moins, de la grammaire.
07:05
Without a good grasp of grammar, you can't make good English sentences in speaking or
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425280
5870
Sans une bonne maîtrise de la grammaire, vous ne pouvez pas faire de bonnes phrases en anglais à l'oral ou à l'
07:11
writing.
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431150
1000
écrit.
07:12
You'll have a very hard time understanding sentences in English, okay?
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432150
4910
Vous aurez du mal à comprendre des phrases en anglais, d'accord ?
07:17
Get yourself a good grammar book, learn the different types of verbs, learn the tenses,
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437060
5600
Procurez-vous un bon livre de grammaire, apprenez les différents types de verbes, apprenez les temps,
07:22
start using them correctly, okay?
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442660
2340
commencez à les utiliser correctement, d'accord ?
07:25
Let's look at adverbs.
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445000
1140
Regardons les adverbes.
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Okay, so now we're going to look at adverbs, okay?
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446140
3110
Bon, alors maintenant nous allons regarder les adverbes, d' accord ?
07:29
And a lot of people think because adjectives describe nouns that adverbs describe verbs.
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449250
7000
Et beaucoup de gens pensent que parce que les adjectifs décrivent des noms, les adverbes décrivent des verbes.
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And they're correct, adverbs do describe verbs, they give you a little more information about
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456250
4750
Et ils ont raison, les adverbes décrivent des verbes, ils vous donnent un peu plus d'informations sur
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the verb, but they're not only describing verbs, they can also describe adjectives and
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461000
7360
le verbe, mais ils ne décrivent pas seulement des verbes, ils peuvent aussi décrire des adjectifs et
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they can describe other adverbs, okay?
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468360
2620
ils peuvent décrire d'autres adverbes, d'accord ?
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So, it's very important to remember that adverbs are multifunctional.
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470980
5180
Il est donc très important de se rappeler que les adverbes sont multifonctionnels.
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They do many things, and there are many different types of adverbs, okay?
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476160
3860
Ils font beaucoup de choses, et il existe de nombreux types d'adverbes différents, d'accord ?
08:00
If you want to talk about pace, okay, I walked fast.
124
480020
4990
Si vous voulez parler de rythme, d'accord, j'ai marché vite.
08:05
I walked quickly.
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485010
1200
J'ai marché rapidement.
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Talking about the pace, the speed, okay?
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486210
3120
En parlant de rythme, de vitesse, d'accord ?
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If you want to talk about the strength, okay, "He lifted weights angerly.", whatever, or
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489330
6880
Si vous voulez parler de la force, d'accord, "Il a soulevé des poids avec colère.", peu importe, ou
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with some sort of intensity or quality is another one, okay?
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496210
6500
avec une sorte d'intensité ou de qualité en est une autre, d'accord ?
08:22
Intensity, like very, like very happy, so I have an adjective: I am very happy, instead
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502710
8270
Intensité, comme très, comme très heureux, alors j'ai un adjectif : je suis très heureux, au lieu
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of just saying "happy".
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510980
1770
de simplement dire "heureux".
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Very happy.
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512750
1000
Très heureux.
08:33
I am making it more intensifying.
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513750
1650
Je le rends plus intensif.
08:35
Or I can also do the other way.
133
515400
1150
Ou je peux aussi faire l'inverse.
08:36
I can mitigate, I can make less happy.
134
516550
2750
Je peux atténuer, je peux rendre moins heureux.
08:39
I'm somewhat happy.
135
519300
2130
Je suis un peu content.
08:41
Okay?
136
521430
1070
D'accord?
08:42
Negation, like "no" or "not", these are actually adverbs.
137
522500
5460
La négation, comme "non" ou "pas", ce sont en fait des adverbes.
08:47
Expectancy, or expectation.
138
527960
2790
Attente, ou attente.
08:50
For example, "already" and "yet".
139
530750
3890
Par exemple, "déjà" et "encore".
08:54
I haven't don't it yet.
140
534640
3110
Je ne l'ai pas encore fait.
08:57
I have already done it.
141
537750
1560
Je l'ai déjà fait.
08:59
These are adverbs.
142
539310
1220
Ce sont des adverbes.
09:00
They tell you about expectation, about something that's already happened, something that hasn't
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540530
4430
Ils vous parlent d'attentes, de quelque chose qui s'est déjà produit, de quelque chose qui ne s'est pas
09:04
happened, it can be about time, for example, "I just finished.", so lots of different ways
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544960
6500
produit, cela peut être une question de temps, par exemple, "Je viens de terminer.", donc de nombreuses façons différentes
09:11
to describe verbs, lots of different ways to describe adjectives, and if you think about
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551460
5210
de décrire les verbes, de nombreuses façons différentes de décrire adjectifs, et si vous pensez aux
09:16
adverbs, "I speak very slowly.".
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556670
7540
adverbes, "je parle très lentement.".
09:24
Slowly describes speak, the verb.
147
564210
3530
Décrit lentement parler, le verbe.
09:27
Very describes slowly, the adverb, so you can have many different adverbs in a sentence.
148
567740
6250
Très décrit lentement, l'adverbe, de sorte que vous pouvez avoir de nombreux adverbes différents dans une phrase.
09:33
Some will modify verbs, some will modify adjectives, some will modify other adverbs, okay?
149
573990
6330
Certains modifieront les verbes, certains modifieront les adjectifs, certains modifieront d'autres adverbes, d'accord ?
09:40
So you can mix them all up.
150
580320
1870
Vous pouvez donc tout mélanger.
09:42
Now, you can have simple adverbs like fast, quickly, slowly, highly, intentionally, in
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582190
8890
Maintenant, vous pouvez avoir des adverbes simples comme rapide, rapidement, lentement, fortement, intentionnellement, dans de
09:51
many cases you can take an adjective and add "-ly", okay?
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591080
7990
nombreux cas, vous pouvez prendre un adjectif et ajouter "-ly", d'accord ?
09:59
Take an adjective, add an "-ly" into it and make it into an adverb, but not always, and
153
599070
6040
Prenez un adjectif, ajoutez-y un "-ly" et transformez-le en adverbe, mais pas toujours, et
10:05
then there are other words that are just adverbs by themselves, like for example, "very".
154
605110
3930
puis il y a d'autres mots qui ne sont que des adverbes en eux-mêmes, comme par exemple "très".
10:09
Very is just an adverb, you're not going to use it in any other way, and it's an intensifier.
155
609040
5870
Very n'est qu'un adverbe, vous n'allez pas l' utiliser autrement, et c'est un intensificateur.
10:14
Now, I could fill the board with all kinds of different adverbs, but there's not much
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614910
5390
Maintenant, je pourrais remplir le tableau avec toutes sortes d'adverbes différents, mais cela n'a pas beaucoup d'
10:20
point in that.
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620300
1000
intérêt.
10:21
Again, you should get yourself a good grammar book and study the different types of adverbs
158
621300
4010
Encore une fois, vous devriez vous procurer un bon livre de grammaire et étudier les différents types d'adverbes que
10:25
you can use and start practicing them and when you find yourself something good to read
159
625310
5120
vous pouvez utiliser et commencer à les pratiquer et lorsque vous trouvez quelque chose de bon à lire
10:30
in English, try to pick out the adverbs.
160
630430
3760
en anglais, essayez de choisir les adverbes.
10:34
Try to pick out the adjectives.
161
634190
2400
Essayez de relever les adjectifs.
10:36
Try to pick out each of the different parts of speech and figure out how they're being
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636590
5320
Essayez de choisir chacune des différentes parties du discours et de comprendre comment elles sont
10:41
used in these sentences.
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641910
2180
utilisées dans ces phrases.
10:44
Now, another way adverbs are used, we have adverb clauses to talk about or to describe
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644090
8630
Maintenant, une autre façon d'utiliser les adverbes, nous avons des clauses d'adverbes pour parler ou pour décrire
10:52
a relationship between an independent clause and a time and a reason and purpose, okay?
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652720
6440
une relation entre une clause indépendante et un temps et une raison et un but, d'accord ?
10:59
So, although - "Although I like to eat pizza, I don't eat it often.".
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659160
10180
Donc, bien que - "Bien que j'aime manger de la pizza, je n'en mange pas souvent.".
11:09
Often - frequency adverb.
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669340
2220
Souvent - adverbe de fréquence.
11:11
Different - another type, alright?
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671560
1650
Différent - un autre type, d'accord ?
11:13
Often is an adverb.
169
673210
1190
Souvent est un adverbe.
11:14
"Don't eat", modifying "eat often", "not", negation.
170
674400
4810
"Ne mange pas", en modifiant "manger souvent", "pas", négation.
11:19
So, you have adverbs all over the place, you have to know how they're being used, etc.
171
679210
5819
Donc, vous avez des adverbes partout, vous devez savoir comment ils sont utilisés, etc.
11:25
Another thing to remember, adverbs often ask questions in a sentence.
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685029
4171
Autre chose à retenir, les adverbes posent souvent des questions dans une phrase.
11:29
They don't ask - answer what or whom, okay?
173
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2940
Ils ne demandent pas - répondez à quoi ou à qui, d'accord ?
11:32
These would be objects.
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692140
1139
Ce seraient des objets.
11:33
They answer "where, why, how".
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693279
2581
Ils répondent "où, pourquoi, comment".
11:35
"I went", I went where? "to the store".
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695860
3820
"Je suis allé", je suis allé où? "au magasin".
11:39
"To the store", although it's a prepositional phrase, and again, we're going to talk about
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699680
4210
"Au magasin", bien que ce soit une phrase prépositionnelle, et encore une fois, nous allons parler des
11:43
prepositions separately, this is acting as an adverb to answer the question "where",
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703890
7210
prépositions séparément, cela agit comme un adverbe pour répondre à la question "où", d'
11:51
okay?
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711100
1110
accord ?
11:52
The building was designed by a famous architect.
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712210
4060
Le bâtiment a été conçu par un célèbre architecte.
11:56
By whom?
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716270
1090
Par qui?
11:57
Okay?
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717360
1090
D'accord?
11:58
Designed by whom?
183
718450
1000
Conçu par qui ?
11:59
It answers the question "whom", so that's actually an adjective, object, preposition.
184
719450
4079
Il répond à la question "qui", donc c'est en fait un adjectif, un objet, une préposition.
12:03
So, you have to understand what's the relationship between the phrase and the verb or whatever
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723529
8981
Donc, vous devez comprendre quelle est la relation entre la phrase et le verbe ou quelle que soit
12:12
the clause is that came before it, okay?
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732510
3740
la clause qui la précède, d'accord ?
12:16
So, adverbs often answer these other questions "where, why, how, when", etc., "for what purpose?",
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736250
6830
Ainsi, les adverbes répondent souvent à ces autres questions « où, pourquoi, comment, quand », etc., « dans quel but ? », d'
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okay?
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743080
1000
accord ?
12:24
So, these are the adverbs, but again, lots of different types.
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744080
5320
Donc, ce sont les adverbes, mais encore une fois, beaucoup de types différents.
12:29
Make sure that you get a good grammar book and figure out which ones you need to know
190
749400
4670
Assurez-vous d'avoir un bon livre de grammaire et déterminez ceux que vous devez connaître
12:34
and how to use them, okay?
191
754070
1900
et comment les utiliser, d'accord ?
12:35
Now, if you have any questions about adverbs or verbs, please go to www.engvid.com and
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755970
6300
Maintenant, si vous avez des questions sur les adverbes ou les verbes, rendez-vous sur www.engvid.com et
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ask me in the comment section there.
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762270
3170
posez-les moi dans la section des commentaires.
12:45
There's also going to be a quiz to make sure that you recognize adverbs and verbs and the
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Il y aura aussi un quiz pour s'assurer que vous reconnaissez les adverbes et les verbes et les
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different types, and of course, if you liked this lesson, please subscribe to my YouTube
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5440
différents types, et bien sûr, si vous avez aimé cette leçon, abonnez-vous à ma
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channel and come back for more grammar lessons and other things like that.
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chaîne YouTube et revenez pour plus de leçons de grammaire et d'autres choses comme ça.
13:00
Okay?
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780080
1000
D'accord?
13:01
See you then.
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À plus tard.
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Bye.
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