Parts of Speech in English Grammar: VERBS & ADVERBS

Hi, welcome to www.engvid.com , I'm Adam.

안녕하세요, www.engvid.com에 오신 것을 환영합니다. 저는 Adam입니다.

In today's video, I'm going to continue looking at parts of speech, in particular I'm going

오늘 영상에서는 계속해서 품사, 특히

to look at verbs and adverbs.

동사와 부사를 살펴보도록 하겠습니다.

Now, for those of you who watch regularly, there's also a video, you know, about nouns

이제 정기적으로 시청하시는 분들을 위해 명사와 형용사에 대한 비디오도 있습니다.

and adjectives, and there's a link in the description box below.

아래 설명 상자에 링크가 있습니다.

There will be another video about articles, conjunctions, prepositions, etc.

관사, 접속사, 전치사 등에 대한 또 다른 비디오가 있을 것입니다.

So today, we're looking at the different types of verbs and adverbs.

그래서 오늘은 다양한 유형 의 동사와 부사를 살펴보겠습니다.

What do adverbs do?

부사는 무엇을 합니까?

So, it's very important to understand how each of these verbs works, and again, there're

따라서 이러한 각각의 동사가 어떻게 작동하는지 이해하는 것이 매우 중요합니다. 다시 말하지만

different videos for all - for each of these, but know the types so that you can recognize

모두 다른 비디오가 있습니다. 이들 각각에 대해 유형을 알아야 문장에서 유형을 인식할 수 있습니다

them in a sentence.

.

Again, remember the parts of speech are the categories that every word in a sentence belongs

다시 말하지만, 품사는 문장의 모든 단어가 속한 범주이며

to, and recognizing each word will help you understand how to analyze a sentence for meaning,

각 단어를 인식하면 문장의 의미,

for composition, for all kinds of things, and how to write sentences as well.

구성, 모든 종류의 내용을 분석하는 방법 과 문장을 다음과 같이 작성하는 방법을 이해하는 데 도움이 됩니다. 잘.

So, again, technically, this is for beginners, but intermediate and advanced students -- a

다시 말하지만 기술적으로 이것은 초보자를 위한 것이지만 중급 및 고급 학생을 위한 것입니다.

lot for you to gain from this as well.

여기서도 많은 것을 얻을 수 있습니다.

So, the types of verbs.

그래서 동사의 종류.

We have the "be" verb.

우리는 "be"동사를 가지고 있습니다.

Am, is, are, was, were, will be, right?

그래, 그래, 그래, 그래, 그래, 그렇지?

So, these are the "be" verbs, these talk about a state or a situation, okay, of something

자, 이것들은 "be" 동사들입니다. 이것들은 어떤 일이 일어나고 있는 상태나 상황에 대해 이야기합니다

happening.

.

There's no action, there's just state, okay?

조치가 없고 상태만 있습니다. 알았죠?

What is the situation of the context we're talking about?

우리가 말하는 맥락의 상황은 무엇입니까 ?

It's very important and probably the most used verb of all the verbs.

그것은 매우 중요하고 아마도 모든 동사 중에서 가장 많이 사용되는 동사입니다.

Then you have your active verbs.

그런 다음 활성 동사가 있습니다. 예를 들어

For example, you have play, or you have give, so you're giving something or you're playing

, 놀이가 있거나 기부가 있어서 무언가를 주고 있거나

tennis, etc.

테니스를 치고 있는 등입니다.

These are actives.

이것들은 능동적입니다.

These can be written in a passive form, okay, so "was played", or "is played", tennis was

이것은 수동적인 형태로 쓸 수 있습니다. 알겠습니다. 그래서 "놀았습니다" 또는 "놀았습니다", 테니스는

played by all the kids, okay?

모든 아이들이 했습니다, 알았죠?

So, again, not the best sentence, but that's the verb.

그래서, 다시 말하지만, 최고의 문장은 아니지만, 그것은 동사입니다.

Active or passive verbs, where something is actually happening, there's an action, and

어떤 일이 실제로 일어나고 있는 능동태나 수동태 동사에는 행동이 있고,

it's very important to realize that action verbs come in transitive or intransitive form.

행동 동사가 타동사 또는 자동사 형태로 온다는 것을 깨닫는 것이 매우 중요합니다.

Sometimes, ambitransitive means they can be transitive or intransitive, depends on how

때때로 양수는 사용 방법에 따라 전이적이거나 자동적일 수 있음을 의미합니다

they are used.

.

A transitive verb must take an object, okay?

타동사는 반드시 목적어를 취해야 합니다, 알았죠?

A transitive verb must take an object, so for example, "want", okay?

타동사는 목적어를 취해야 합니다. 예를 들어 "원하다", 알았죠?

Want is actually not an active verb, but it's a transitive verb, and a transitive verb must

Want는 사실 능동사가 아니라 타동사이고 타동사는

take the object, so you always want something.

목적어를 취해야 하므로 항상 무언가를 원한다.

You want what?

뭘 원해?

Candy.

사탕.

You want what?

뭘 원해?

To play, okay?

놀러가, 알았지?

So "want" always takes an object.

따라서 "want"는 항상 객체를 취합니다.

Intransitive does not take an object, okay?

자동사는 목적어를 취하지 않습니다, 알았죠?

So, for example, "go".

예를 들어 "가다".

Go where?

어디로 가야?

Where does not work as an object, it works as an adverb.

목적어로 작동하지 않는 곳에서는 부사로 작동합니다 .

So "go" will never have an object, it will have an adverbial compliment which is a different

그래서 "go"는 결코 목적어를 가지지 않을 것이고, 완전히 다른 수업인 부사 칭찬을 가질 것입니다

lesson altogether.

.

If you want to understand how these things work, I have a video about the sentence structures,

이러한 것들이 어떻게 작동하는지 이해하고 싶다면 문장 구조에 대한 비디오가 있습니다.

what is a sentence in English?

문장은 영어로 무엇입니까?

You can get some more information there as well.

거기에서 더 많은 정보를 얻을 수도 있습니다 .

So active - passive.

그래서 능동적 - 수동적입니다.

Now, there's something called a state verb.

자, 상태 동사라는 것이 있습니다.

So, for example, "believe", or "understand", or "know", or "think", okay?

예를 들어, "믿다", "이해하다", "알다", "생각하다", 알았지?

Here, we use these "like" action verbs in terms of construction, okay?

여기에서 우리는 이러한 "like" 동작 동사를 구성 측면에서 사용합니다 , 알았죠?

But there is no action.

그러나 조치가 없습니다.

When you say "I believe you are correct.", "believe", I'm not doing anything.

당신이 "나는 당신이 옳다고 믿습니다." "믿습니다"라고 말할 때 나는 아무 것도 하지 않습니다.

It's just in my head - correct, that's it, right?

그냥 내 머릿속에 있어요 - 맞아, 그게 다야, 그렇지?

So, there's no action.

그래서 조치가 없습니다.

And state verbs, we never use in the "-ing" form.

그리고 상태 동사는 "-ing" 형태로 사용하지 않습니다 .

Never use them in a continuous form.

연속적인 형태로 사용하지 마십시오.

That's the main thing to remember about state verbs.

이것이 상태 동사에 대해 기억해야 할 주요 사항입니다 .

Then you have linking and copula verbs.

그런 다음 연결 동사와 연결 동사가 있습니다.

So, for example, seem.

예를 들어, 보인다.

"He seems happy.", okay?

"그는 행복해 보인다.", 알았지?

There's no action here.

여기에는 조치가 없습니다.

There's no movement.

움직임이 없습니다.

Nothing is actually happening in this sentence, it's just describing a situation, and it's

이 문장에서는 실제로 아무 일도 일어나지 않고 상황을 설명할 뿐이며

very similar to a "be" verb.

"be" 동사와 매우 유사합니다.

It's a situation.

상황입니다.

He seems happy.

그는 행복해 보인다.

Maybe he is, maybe he isn't, but he's not, I'm not doing anything, he's not doing anything,

그가 그럴 수도 있고 아닐 수도 있지만 그는 아니에요, 나는 아무것도 안 하고, 그는 아무것도 안 하고 있어요,

it's just my idea of his state or his feeling, okay?

그냥 그의 상태나 느낌에 대한 제 생각일 뿐이에요, 알았죠 ?

So again, we use these also like action verbs, but there's no action.

그래서 다시, 우리는 이것도 동작 동사처럼 사용하지만 동작은 없습니다.

Then you have your modals like will, can, could, may, might, should, these are all verbs

그런 다음 will, can, could, may, might, should와 같은 모달이 있습니다. 이들은 모두

that are used with other verbs, okay, or by themselves but with another verb understood,

다른 동사와 함께 사용되거나 자체적으로 사용되지만 다른 동사와 함께 이해되는

so, "He can".

"He can"과 같은 동사입니다.

Can he swim?

그는 수영을 할 수 있습니까?

Yes, he can, but "can" means "swim".

예, 그는 할 수 있지만 "can"은 "수영"을 의미합니다.

He can swim.

그는 수영을 할 수 있습니다. 할

Can be able to.

수 있습니다.

So, these modals give you a little bit of extra information about the main verb, okay?

그래서, 이 조동사들은 여러분에게 본동사에 대한 약간의 추가 정보를 제공합니다, 알았죠?

Will is used to talk about future, would is talking about hypothetical, should - recommendation,

Will은 미래에 대해 이야기할 때 사용되며 would는 가설, 해야 함 - 권장 사항,

may - probability, so each of these modals has a particular function, and you should

가능성 - 가능성에 대해 이야기하므로 이러한 각 모달에는 특정 기능이 있으므로

study the different modals and the different functions each has.

다양한 모달과 각각의 다른 기능을 연구해야 합니다.

Auxiliary, these are helping verbs: be, do, have.

조동사는 be, do, have와 같은 조동사입니다 .

These are the auxiliary verbs.

이들은 보조 동사입니다.

They are used to help a main verb do its action.

그것들은 본동사가 그 행동을 하도록 돕기 위해 사용됩니다. 예를 들어

So, for example, if you have a present perfect verb, you have "have" or "has" as the helping

, 현재 완료 동사가 있는 경우 조동사로 "have" 또는 "has"가 있습니다

verb.

.

In a question, you use a helping verb.

질문에서는 조동사를 사용합니다.

"Did you go?"

"갔니?"

So, "did go", not "went you", right?

그래서, "갔어요"가 아니라 "갔어요", 그렇죠?

You don't do that.

당신은 그렇게하지 않습니다.

You split the verb into it's auxiliary and it's main.

동사를 보조 동사와 주 동사로 나눕니다 .

The auxiliary takes the tense, okay?

조수가 시제를 취합니다, 알았죠?

But again, that's a different lesson altogether.

그러나 다시 말하지만 그것은 완전히 다른 교훈입니다.

And then when it comes to verbs, it's very, very important that you study the tenses.

그리고 동사에 관해서는 시제를 공부하는 것이 매우 중요합니다.

Past, present perfect, and know how to use the base verb means just the verb by itself,

과거, 현재 완료 및 기본 동사 사용법을 아는 것은 동작이나 그와 유사한

the idea of the verb, not the action or anything like that, or the infinitive "to" verb.

것 또는 부정사 "to"동사가 아니라 동사 자체, 동사의 아이디어를 의미합니다.

"To be", "to play", "to want", okay?

"되기 위해", "놀기 위해", "원하기 위해", 알겠죠?

So, these are the different verbs you need to study.

그래서 이것들은 당신이 공부해야 할 다른 동사들입니다 .

These are the aspects of the verb that you really need to study, okay?

이것들은 당신이 정말로 공부해야 할 동사의 측면들입니다 , 알았죠?

And then you'll know how to use them.

그리고 당신은 그것들을 사용하는 방법을 알게 될 것입니다.

Now, every sentence in English, every clause in English has a verb in it.

이제 영어의 모든 문장, 영어의 모든 절에는 동사가 있습니다.

At least one verb as the main verb, and then other verbs as infinitives or base verbs.

적어도 하나의 동사가 본동사로, 그리고 다른 동사들은 부정사 또는 기본 동사로 사용됩니다.

So, study these.

그래서 이것들을 공부하세요.

Now, before I go on, I highly, highly recommend that you get yourself a good grammar book

이제 계속 진행하기 전에 적어도 문법의 기초를 공부하기 위해 좋은 문법 책을 구입하는 것이 좋습니다

to start studying the basics, at least, of grammar.

.

Without a good grasp of grammar, you can't make good English sentences in speaking or

문법을 잘 이해하지 않고는 말하기나 쓰기에서 좋은 영어 문장을 만들 수 없습니다

writing.

. 영어로 된 문장을

You'll have a very hard time understanding sentences in English, okay?

이해하는 데 매우 어려움을 겪을 것입니다.

Get yourself a good grammar book, learn the different types of verbs, learn the tenses,

좋은 문법 책을 구하고, 다양한 유형의 동사를 배우고, 시제를 배우고,

start using them correctly, okay?

올바르게 사용하기 시작하세요.

Let's look at adverbs.

부사를 살펴보자.

Okay, so now we're going to look at adverbs, okay?

좋아요, 그럼 이제 부사를 살펴볼게요, 알았죠?

And a lot of people think because adjectives describe nouns that adverbs describe verbs.

그리고 많은 사람들은 형용사가 명사를 수식하고 부사가 동사를 수식하기 때문에 생각합니다.

And they're correct, adverbs do describe verbs, they give you a little more information about

정확합니다. 부사는 동사를 수식합니다. 동사에 대한 정보를 조금 더 제공

the verb, but they're not only describing verbs, they can also describe adjectives and

하지만 동사를 수식할 뿐만 아니라 형용사도 수식할 수 있고

they can describe other adverbs, okay?

다른 부사도 수식할 수 있습니다. 알았죠?

So, it's very important to remember that adverbs are multifunctional.

따라서 부사는 다기능적이라는 사실을 기억하는 것이 매우 중요합니다 .

They do many things, and there are many different types of adverbs, okay?

그것들은 많은 일을 하고, 부사에도 다양한 종류가 있습니다, 알았죠?

If you want to talk about pace, okay, I walked fast.

속도에 대해 이야기하고 싶다면 좋아, 나는 빨리 걸었다.

I walked quickly.

나는 빨리 걸었다.

Talking about the pace, the speed, okay?

속도, 속도에 대해 이야기하고 있습니다.

If you want to talk about the strength, okay, "He lifted weights angerly.", whatever, or

힘에 대해 이야기하고 싶다면 "그는 화를 내며 역기를 들었습니다.", 또는

with some sort of intensity or quality is another one, okay?

어떤 종류의 강도 또는 품질은 또 다른 것입니다.

Intensity, like very, like very happy, so I have an adjective: I am very happy, instead

강렬함은 매우, 매우 행복합니다. 그래서 형용사가 있습니다.

of just saying "happy".

"행복하다"라는 말 대신에 나는 매우 행복합니다.

Very happy.

매우 기쁘다.

I am making it more intensifying.

더욱 강렬하게 만들고 있습니다.

Or I can also do the other way.

아니면 다른 방법으로도 할 수 있습니다.

I can mitigate, I can make less happy.

덜 행복하게 만들 수 있습니다.

I'm somewhat happy.

나는 다소 행복하다.

Okay?

좋아요?

Negation, like "no" or "not", these are actually adverbs.

"no" 또는 "not"과 같은 부정은 실제로 부사입니다.

Expectancy, or expectation.

기대 또는 기대.

For example, "already" and "yet".

예를 들어 "이미"와 "아직"입니다.

I haven't don't it yet.

저는 아직 안했습니다.

I have already done it.

나 벌써 다 했어.

These are adverbs.

이들은 부사입니다.

They tell you about expectation, about something that's already happened, something that hasn't

기대에 대해, 이미 일어난 일에 대해, 아직 일어나지 않은 일에 대해, 예를 들어

happened, it can be about time, for example, "I just finished.", so lots of different ways

"I just finished."와 같이 시간에 관한 것일 수 있습니다.

to describe verbs, lots of different ways to describe adjectives, and if you think about

형용사, 그리고

adverbs, "I speak very slowly.".

부사를 생각해보면 "I speak very slow."입니다.

Slowly describes speak, the verb.

동사인 speak를 천천히 설명합니다.

Very describes slowly, the adverb, so you can have many different adverbs in a sentence.

very는 부사를 천천히 설명하므로 한 문장에 다양한 부사를 사용할 수 있습니다.

Some will modify verbs, some will modify adjectives, some will modify other adverbs, okay?

일부는 동사를 수식하고, 일부는 형용사를 수식하고, 일부는 다른 부사를 수식합니다.

So you can mix them all up.

그래서 당신은 그것들을 모두 섞을 수 있습니다.

Now, you can have simple adverbs like fast, quickly, slowly, highly, intentionally, in

이제 빠르고, 빠르게, 느리게, 높게, 의도적으로와 같은 간단한 부사를 사용할 수 있습니다.

many cases you can take an adjective and add "-ly", okay?

많은 경우에 형용사에 "-ly"를 추가할 수 있습니다. 알았죠?

Take an adjective, add an "-ly" into it and make it into an adverb, but not always, and

형용사에 "-ly"를 추가하여 부사로 만들지만 항상 그런 것은 아닙니다. 예를 들어

then there are other words that are just adverbs by themselves, like for example, "very".

"very"와 같이 그 자체로 부사인 다른 단어가 있습니다.

Very is just an adverb, you're not going to use it in any other way, and it's an intensifier.

Very는 단지 부사일 뿐이며, 다른 방식으로 사용하지 않을 것입니다.

Now, I could fill the board with all kinds of different adverbs, but there's not much

이제 저는 모든 종류의 다양한 부사로 칠판을 채울 수 있지만 그다지

point in that.

의미가 없습니다.

Again, you should get yourself a good grammar book and study the different types of adverbs

다시 말하지만, 좋은 문법 책을 구하고 사용할 수 있는 다양한 유형의 부사를 ​​공부

you can use and start practicing them and when you find yourself something good to read

하고 연습을 시작해야 합니다

in English, try to pick out the adverbs.

.

Try to pick out the adjectives.

형용사를 골라보십시오.

Try to pick out each of the different parts of speech and figure out how they're being

다양한 품사를 각각 골라내고

used in these sentences.

이 문장에서 어떻게 사용되고 있는지 알아보세요.

Now, another way adverbs are used, we have adverb clauses to talk about or to describe

이제 부사를 사용하는 또 다른 방법으로,

a relationship between an independent clause and a time and a reason and purpose, okay?

독립절 과 시간, 이유 및 목적 사이의 관계에 대해 이야기하거나 설명하는 부사절이 있습니다.

So, although - "Although I like to eat pizza, I don't eat it often.".

그래서 "피자를 좋아하지만 자주 먹지는 않습니다.".

Often - frequency adverb.

자주 - 빈도 부사.

Different - another type, alright?

다른 - 다른 유형, 알았지?

Often is an adverb.

종종 부사입니다.

"Don't eat", modifying "eat often", "not", negation.

"먹지 마", "자주 먹다", "안" 수정, 부정.

So, you have adverbs all over the place, you have to know how they're being used, etc.

따라서 부사는 어디에나 있고 어떻게 사용되는지 등을 알아야 합니다.

Another thing to remember, adverbs often ask questions in a sentence.

기억해야 할 또 다른 점은 부사는 종종 문장에서 질문을 한다는 것입니다.

They don't ask - answer what or whom, okay?

그들은 묻지 않습니다-무엇 또는 누구에게 대답하십시오, 알았죠?

These would be objects.

이것들은 객체일 것입니다.

They answer "where, why, how".

그들은 "어디에서, 왜, 어떻게"라고 대답합니다.

"I went", I went where? "to the store".

"나는 갔다", 나는 어디로 갔습니까? "가게로".

"To the store", although it's a prepositional phrase, and again, we're going to talk about

"To the store"는 전치사구이기는 하지만

prepositions separately, this is acting as an adverb to answer the question "where",

전치사에 대해 따로 이야기할 건데, 이것은 "어디에"라는 질문에 대답하는 부사 역할을 하죠,

okay?

알겠죠?

The building was designed by a famous architect.

건물은 유명한 건축가가 설계했습니다.

By whom?

누구에 의해?

Okay?

좋아요?

Designed by whom?

누구에 의해 설계 되었습니까?

It answers the question "whom", so that's actually an adjective, object, preposition.

이것은 "whom"이라는 질문에 대답하므로 실제로는 형용사, 목적어, 전치사입니다.

So, you have to understand what's the relationship between the phrase and the verb or whatever

그래서, 당신은 구와 동사 사이의 관계가 무엇인지 이해해야 합니다.

the clause is that came before it, okay?

So, adverbs often answer these other questions "where, why, how, when", etc., "for what purpose?",

그래서 부사는 종종 "어디에서, 왜, 어떻게, 언제", "무슨 목적으로?"와 같은 다른 질문에 대답합니다.

okay?

So, these are the adverbs, but again, lots of different types.

그래서, 이것들은 부사이지만, 다시 말하지만, 많은 다른 유형입니다.

Make sure that you get a good grammar book and figure out which ones you need to know

좋은 문법 책을 구해서 어떤 것을 알아야

and how to use them, okay?

하고 어떻게 사용해야 하는지 알아내세요, 알았죠?

Now, if you have any questions about adverbs or verbs, please go to www.engvid.com and

이제 부사 또는 동사에 대해 궁금한 점이 있으면 www.engvid.com으로 이동하여

ask me in the comment section there.

댓글 섹션에서 저에게 질문하십시오.

There's also going to be a quiz to make sure that you recognize adverbs and verbs and the

부사, 동사,

different types, and of course, if you liked this lesson, please subscribe to my YouTube

다양한 유형을 인식하는지 확인하기 위한 퀴즈도 있을 예정입니다. 물론 이 수업이 마음에 드셨다면 제 YouTube

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See you then.

그때 만나.

Bye.

안녕.