IELTS - How to manage your time

Hi. Welcome back to www.engvid.com. I'm Adam. Today, I have a bit of a special lesson for

Salut. Bienvenue sur www.engvid.com. Je suis Adam. Aujourd'hui, j'ai une petite leçon spéciale pour

you. We're going to look at the IELTS test.

vous. Nous allons regarder le test IELTS.

Now, before I begin, I have to tell you that I will be speaking a little bit faster than

Maintenant, avant de commencer, je dois vous dire que je vais parler un peu plus vite que d'

usual because this is for IELTS test-takers. You need to get used to faster speed English,

habitude parce que c'est pour les candidats à l'IELTS. Vous devez vous habituer à un anglais plus rapide,

more natural speed English. But for everybody else, keep watching. It's still a good practice,

plus naturel. Mais pour tout le monde, continuez à regarder. C'est quand même une bonne pratique,

still lots of vocabulary to learn, lots of things to learn.

encore beaucoup de vocabulaire à apprendre, beaucoup de choses à apprendre.

So, more specifically, we're going to be looking at IELTS time management. Now, many people

Donc, plus précisément, nous allons nous intéresser à la gestion du temps IELTS. Maintenant, beaucoup de gens

tell me... I've had many students come and tell me the biggest problem they had taking

me disent... J'ai eu beaucoup d'étudiants qui sont venus me dire que le plus gros problème qu'ils avaient eu en passant

the IELTS test was that they ran out of time. They didn't know how to manage their time,

le test IELTS était qu'ils manquaient de temps. Ils n'ont pas su gérer leur temps

and that's why they lost a lot of points. Okay? So, today, I'm going to help you fix

, c'est pourquoi ils ont perdu beaucoup de points. D'accord? Donc, aujourd'hui, je vais vous aider à résoudre

that a little bit. There's lots to talk about. Let's get started.

ce problème un peu. Il y a beaucoup à dire. Commençons.

Two things we have to worry about: mind and body. Okay? First, let's talk about the body.

Deux choses dont nous devons nous soucier : l'esprit et le corps. D'accord? Parlons d'abord du corps.

One of the biggest mistakes people make when they go to take the test on test day is they're

L'une des plus grosses erreurs que commettent les gens lorsqu'ils vont passer le test le jour du test, c'est qu'ils sont

exhausted. They're just not mentally ready to take the test. It's a long test, it's a

épuisés. Ils ne sont tout simplement pas mentalement prêts à passer le test. C'est un test long, c'est un

difficult test, and it's a test in English; not your native tongue. Obviously, right?

test difficile, et c'est un test en anglais ; pas votre langue maternelle. Evidemment, non ?

So, what do you do? Very, very important. The night before... The night before the test,

Donc que fais-tu? Très, très important. La nuit avant... La nuit avant le test,

don't study. If you don't know it then, you won't know it the next day. So, the night

n'étudie pas. Si vous ne le savez pas alors, vous ne le saurez pas le lendemain. Donc, la nuit

before the test, go to sleep early, get a full eight hours of solid sleep, wake up early,

avant le test, allez vous coucher tôt, dormez pendant huit heures, réveillez-vous tôt,

do whatever you need to do in the morning, go to the test center relaxed. Okay? Very,

faites tout ce que vous avez à faire le matin, allez au centre de test détendu. D'accord? Très,

very important. You need as much brain power as you can get on test day.

très important. Vous avez besoin d'autant de puissance cérébrale que possible le jour du test.

Speaking of waking up in the morning on test day, make sure that you eat properly. Don't

En parlant de se réveiller le matin le jour du test, assurez-vous de bien manger.

go to the test hungry. Your stomach does a lot of your thinking for you when you're not

N'allez pas au test affamé. Votre estomac réfléchit à votre place lorsque vous n'êtes pas

prepared. If you're hungry, you're thinking about your stomach; not about the English.

préparé. Si vous avez faim, vous pensez à votre estomac ; pas sur les Anglais.

Okay? Eat. Eat properly. Carbohydrates, proteins. Avoid coffee and sugar. But if you have to

D'accord? Manger. Mange correctement. Glucides, protéines. Évitez le café et le sucre. Mais si vous

have a coffee in the morning to wake up, like I do, have it at least an hour, an hour and

devez prendre un café le matin pour vous réveiller, comme moi, prenez-le au moins une heure, une heure

a half, two hours before the test. Don't go into the test room with a cup of a coffee

et demie, deux heures avant le test. N'entrez pas dans la salle d'examen avec une tasse de café

in your hand. Well, you can't anyway, but don't go into the test center with a cup of

à la main. Eh bien, vous ne pouvez pas de toute façon, mais n'entrez pas dans le centre de test avec une tasse de

coffee in your hand. Get it all out of the way early. Okay. So this is still body.

café à la main. Débarrassez-vous de tout cela tôt. D'accord. Donc c'est encore du corps.

During the test, when you have a few extra seconds, maybe between sections, between questions,

Pendant le test, lorsque vous avez quelques secondes supplémentaires, peut-être entre les sections, entre les questions,

in the listening section, etcetera, close your eyes. Breathe. Just calm yourself down,

dans la section d'écoute, etc., fermez les yeux. Respirer. Calmez-vous,

relax. Remember, at the end of the day, if you didn't do well on the test today, you

détendez-vous. N'oubliez pas qu'en fin de compte, si vous n'avez pas bien réussi le test aujourd'hui, vous le

take it again next week or the week after that. You can do it again. Relax. Close your

reprenez la semaine prochaine ou la semaine d' après. Vous pouvez le refaire. Se détendre. Ferme tes

eyes. If they're burning, close them, relax. Get a little bit of energy back, move on.

yeux. S'ils brûlent, fermez-les, détendez-vous. Reprenez un peu d'énergie, passez à autre chose.

Same idea, if you have a chance, stretch. Don't be afraid to waste-if you want to call

Même idée, si vous en avez l'occasion, étirez-vous. N'ayez pas peur de gaspiller - si vous voulez l'appeler

it that-take a minute of your time to stretch. Arms up, do whatever you have to do. Don't

ainsi - prenez une minute de votre temps pour vous étirer. Bras en l'air, faites ce que vous avez à faire. Ne vous

get up and walk around. I don't think they'll be very happy about that, but as much as you

levez pas et ne vous promenez pas. Je ne pense pas qu'ils en seront très heureux, mais autant que vous le

can, stretch. Legs, arms, neck, whatever you need to do. A strong, healthy body helps you

pouvez, étirez-vous. Jambes, bras, cou, tout ce que vous devez faire. Un corps fort et en bonne santé vous aide à

do better on a test. It actually helps you save time, believe it or not. Okay, this is

mieux réussir un examen. Cela vous aide en fait à gagner du temps, croyez-le ou non. D'accord, c'est

one thing.

une chose.

Most importantly, your mind. We need to train your mind. It's not all about English. Okay?

Le plus important, votre esprit. Nous devons former votre esprit. Tout ne se résume pas à l'anglais. D'accord?

The IELTS test, the TOEFL test, etcetera, these are called standardized tests. It means

Le test IELTS, le test TOEFL, etc. , on les appelle des tests standardisés. Cela signifie

they're always going to be the same structure. They're always going to be about the same

qu'ils seront toujours la même structure. Ils seront toujours à peu près au même

time, the same set up, the same types of questions. Okay? Know them.

moment, dans le même cadre, avec les mêmes types de questions. D'accord? Connaissez-les.

So, how we... Do we train your body? Practice. I cannot stress this enough. Practice, practice,

Alors, comment on... Entraîne-t-on votre corps ? Pratique. Je ne peux insister assez sur ce point. Pratiquez, pratiquez,

practice every single day. What do you practice? Excuse me. Practice your listening and speaking

pratiquez tous les jours. Que pratiquez-vous ? Excuse-moi. Entraînez-vous à écouter et à

as much as you can. The easiest thing to practice is your listening. Okay? TV, music videos,

parler autant que vous le pouvez. La chose la plus facile à pratiquer est votre écoute. D'accord? TV, clips musicaux,

YouTube, internet. Like, English is everywhere. Very, very easy to practice your listening. Okay?

YouTube, Internet. Comme, l'anglais est partout. Très, très facile de pratiquer votre écoute. D'accord?

Practice your vocabulary. Learn vocabulary. Learn vocabulary. Learn vocabulary. You need

Pratiquez votre vocabulaire. Apprendre le vocabulaire. Apprendre le vocabulaire. Apprendre le vocabulaire. Vous avez besoin

a lot of words for this test.

de beaucoup de mots pour ce test.

Practice your skills. Note taking skills, paraphrasing skills, just writing skills.

Pratiquez vos compétences. Note prendre des compétences, paraphraser des compétences, juste des compétences en écriture.

Notice I wrote this here, "write legibly". If the reader, if the grader of your essay

Remarquez que j'ai écrit ceci ici, "écrivez lisiblement". Si le lecteur, si l'évaluateur de votre essai

can't read what you're writing, then you didn't write anything and you're losing points. If

ne peut pas lire ce que vous écrivez, alors vous n'avez rien écrit et vous perdez des points. Si

you have very bad handwriting, practice doing it nicely. This is actually the best that

vous avez une très mauvaise écriture, entraînez- vous à bien la faire. C'est en fait le meilleur que

I can get. But when I was in high school, my teachers told me that I will be a doctor

je puisse obtenir. Mais quand j'étais au lycée, mes professeurs m'ont dit que je serais médecin

one day because I already know how to write prescriptions that nobody can read. So I had

un jour car je sais déjà rédiger des ordonnances que personne ne peut lire. J'ai donc

to change. If you have to change, practice and change.

dû changer. Si vous devez changer, entraînez-vous et changez.

Okay, now, this is probably the most important one: know the test. Okay? What does that mean?

Bon, maintenant, c'est probablement le plus important : connaître le test. D'accord? Qu'est-ce que cela signifie?

Instructions. Every section has instructions. Okay? Know these before test day. Okay? Don't

Instructions. Chaque section contient des instructions. D'accord? Connaissez-les avant le jour du test. D'accord?

go to the test and read the instructions. Big, big waste of time. You should have practiced...

N'allez pas au test et lisez les instructions. Grosse, grosse perte de temps. Vous auriez dû vous entraîner...

You should have taken practice tests so many times that you know every instruction for

Vous auriez dû passer des tests d'entraînement tellement de fois que vous connaissiez toutes les instructions pour

every section. You take the time they give you to look at instructions, you're already

chaque section. Vous prenez le temps qu'ils vous donnent pour regarder les instructions, vous

looking ahead to what is coming. You are getting ready. Maybe you're closing your eyes, maybe

anticipez déjà ce qui s'en vient. Vous vous préparez. Peut-être que vous fermez les yeux, peut-être que

you're stretching. You are not reading the instructions. Okay? That's one.

vous vous étirez. Vous ne lisez pas les instructions. D'accord? C'est un.

Structure. Know the structure of the test. It doesn't change. We're going to look at

Structure. Connaître la structure du test. Cela ne change pas. Nous allons examiner

that in a second, what the structure is, but make sure you know it. There should be absolutely

cela dans un instant, quelle est la structure, mais assurez-vous de la connaître. Il ne devrait y avoir absolument

no surprises on test day. You should know everything about this test; what's coming,

aucune surprise le jour du test. Vous devez tout savoir sur ce test; ce qui s'en vient,

what you can expect. No surprises.

ce à quoi vous pouvez vous attendre. Pas de surprises.

Okay. You know what? We're going to leave it there. We're going to come back in a second.

D'accord. Vous savez quoi? Nous allons en rester là. Nous allons revenir dans une seconde.

We're going to look at the structure, and what you have to do for each section to save

Nous allons examiner la structure et ce que vous devez faire pour chaque section pour gagner du

yourself time and do better on this test.

temps et mieux réussir ce test.

Okay, let's start with the listening section. The listening section has 40 questions, about

Bon, commençons par la section d'écoute. La section d'écoute comporte 40 questions, environ

30 minutes for the entire section. Okay? Again, always going to be the same. Always 40 questions,

30 minutes pour toute la section. D'accord? Encore une fois, ce sera toujours la même chose. Toujours 40 questions,

always 30 minutes. You got four sections in the listening section. Your first section

toujours 30 minutes. Vous avez quatre sections dans la section d'écoute. Votre première section

has two speakers. Your second section has one speaker. Your third section, two speakers.

a deux haut-parleurs. Votre deuxième section a un haut-parleur. Votre troisième section, deux intervenants.

Your last section, one speaker. Okay?

Votre dernière section, un orateur. D'accord?

The last section is the most difficult because it's a lecture. It's usually one person speaking

La dernière partie est la plus difficile car c'est un cours magistral. C'est généralement une personne qui

the whole time, you're going, answering the questions, multiple choice, fill-in-the-blanks,

parle tout le temps, vous allez, répondre aux questions, choix multiples, remplir les blancs,

etcetera. But just understand it's always going to be like this, so you're always...

etc. Mais comprenez simplement qu'il en sera toujours ainsi, ainsi vous êtes toujours...

Know exactly what's coming, how to listen. How you listen to two speakers is different

Sachez exactement ce qui s'en vient, comment écouter. La façon dont vous écoutez deux haut-parleurs est différente

from how you listen to one speaker. Two speakers, you have to be aware of the shift, when you're

de la façon dont vous écoutez un seul haut-parleur. Deux haut-parleurs, il faut être conscient du décalage, quand on

switching from one speaker to another. Man and woman speaking, easy. Two men, two women

passe d'un haut-parleur à l'autre. Homme et femme parlant, facile. Deux hommes, deux femmes

speaking, not as easy; you have to listen for the cues.

parlant, pas aussi facile ; vous devez écouter les signaux.

Now, another thing you have to keep very much in mind, they're going to give you... Each

Maintenant, une autre chose que vous devez garder à l'esprit, ils vont vous donner... Chaque

section they give you a little bit of time to look ahead before the recording begins.

section, ils vous donnent un peu de temps pour anticiper avant que l'enregistrement ne commence.

Okay? Look ahead. Take this time, use it wisely. Now, what are you looking for? Are you going

D'accord? Regardez devant vous. Prenez ce temps, utilisez-le à bon escient. Maintenant, que cherchez-vous ? Allez-

to read everything? Are you going to try to read everything before the recording starts?

vous tout lire ? Allez-vous essayer de tout lire avant le début de l'enregistrement ?

Of course not. You don't have time to read everything. I think the first section, they

Bien sûr que non. Vous n'avez pas le temps de tout lire. Je pense que la première section, ils

give you about a minute to look ahead at the first part. Don't try to read everything.

vous donnent environ une minute pour anticiper la première partie. N'essayez pas de tout lire.

Read around the blanks. You have blanks to fill in, for example, this is one question

Lisez autour des blancs. Vous avez des blancs à remplir, par exemple, c'est un

type is the blanks. Read what's around. Look for the words that you're listening to to

type de question est les blancs. Lisez ce qu'il y a autour. Cherchez les mots que vous écoutez pour

give you a hint or a cue that the answer is coming. Again, that's why vocabulary is very

vous donner un indice ou un indice que la réponse est à venir. Encore une fois, c'est pourquoi le vocabulaire est très

important, and learning and practicing your skills. Paraphrasing skills also very important.

important, ainsi que l'apprentissage et la pratique de vos compétences. Les compétences de paraphrase sont également très importantes.

Multiple choice questions, like for example, section four, there's often multiple choice.

Les questions à choix multiples, comme par exemple la section quatre, il y a souvent des choix multiples.

If you see multiple choice questions and you have time to look ahead, don't try to read

Si vous voyez des questions à choix multiples et que vous avez le temps d'anticiper, n'essayez pas de lire

every question and answer. Go to every question, identify the main question word. What? Who?

toutes les questions et réponses. Allez à chaque question, identifiez le mot principal de la question. Quoi? OMS?

When? Where? Etcetera. All these words, find out exactly what you are listening for. Are

Quand? Où? Etc. Tous ces mots, découvrez exactement ce que vous écoutez.

you listening for a time? Are you listening for a person, a place, a thing, an idea, an

Vous écoutez un moment ? Vous êtes à l'écoute d'une personne, d'un lieu, d'une chose, d'une idée, d'une

action? Etcetera.

action ? Etc.

Also, listen for numbers, names, milestones. For example, if you're listening for numbers,

Aussi, écoutez les chiffres, les noms, les jalons. Par exemple, si vous recherchez des chiffres

then you know where they are. For example, if you have a table, you see all these numbers,

, vous savez où ils se trouvent. Par exemple, si vous avez une table, vous voyez tous ces numéros,

you're listening for the missing numbers. Dates, time, etcetera, these are all numbers.

vous écoutez les numéros manquants. Dates, heures, etc., ce sont tous des chiffres.

Names, names of places, names of companies, names of people, etcetera.

Noms, noms de lieux, noms d' entreprises, noms de personnes, etc.

Milestones. Okay? Milestones tell you you're getting to this point. So you need to be ready

Jalons. D'accord? Les jalons vous indiquent que vous arrivez à ce point. Vous devez donc être prêt

for this word. Here was a question, here's a question, look at the milestone. This tells

pour ce mot. Voici une question, voici une question, regardez le jalon. Cela

you that you've past this one, you need to be getting ready for this one. This is very,

vous indique que vous avez dépassé celui-ci, vous devez vous préparer pour celui-ci. C'est très,

very important in terms of time management. Why? Because if you are aware that this is

très important en termes de gestion du temps. Pourquoi? Parce que si vous êtes conscient qu'il s'agit d'

a milestone, that this is where you need to listen to between these two questions, if

un jalon, que c'est là qu'il faut écouter entre ces deux questions, si

you get to this milestone but you didn't get the previous question's answer, you missed

vous arrivez à ce jalon mais que vous n'avez pas obtenu la réponse à la question précédente, vous l'avez

it. Don't worry about it. Don't try to listen to it, because you won't, it's gone. Get ready

manquée. Ne vous inquiétez pas. N'essayez pas de l' écouter, parce que vous ne le ferez pas, c'est parti. Préparez-vous

for the next question. If you're trying to figure out what this was, you're going to

pour la prochaine question. Si vous essayez de comprendre ce que c'était, vous allez aussi

miss the next one too. So be very careful about these milestones. They are your markers,

manquer le suivant. Faites donc très attention à ces jalons. Ce sont vos marqueurs,

they are your guides along the recording. Okay?

ce sont vos guides tout au long de l'enregistrement. D'accord?

There are a few other things, let's see what they are. You're going to have like a table,

Il y a quelques autres choses, voyons ce qu'elles sont. Vous allez avoir comme un tableau,

or a graph, or a diagram, something visual that you have to label, for example, or you

ou un graphique, ou un diagramme, quelque chose de visuel que vous devez étiqueter, par exemple, ou vous

have to fill in the blanks, for example. Always look at the headings. Always look what is

devez remplir les blancs, par exemple. Regardez toujours les titres. Regarde toujours ce qui est

here, always look what is here. Always look what is here, always look what is here. Okay?

ici, regarde toujours ce qui est ici. Regarde toujours ce qui est ici, regarde toujours ce qui est ici. D'accord?

Again, this is with the time they give you to look ahead, this is where you're looking.

Encore une fois, c'est avec le temps qu'ils vous donnent pour regarder vers l'avenir, c'est là que vous cherchez.

And if you have extra time, look at the words around the blanks, look at all the little

Et si vous avez du temps supplémentaire, regardez les mots autour des blancs, regardez tous les petits

clues. But make sure you know what the headings are so you can match things up.

indices. Mais assurez-vous de connaître les titres afin de pouvoir faire correspondre les choses.

If they give you a diagram, the thing that... That extra time that you're given, what you're

S'ils vous donnent un diagramme, la chose qui... Ce temps supplémentaire qui vous est accordé, ce que vous

looking for is the starting point. This is where you're going to start. This is the first

cherchez, c'est le point de départ. C'est là que vous allez commencer. C'est le premier

blank you have to fill, this is where the recording is going to begin. Now, if you have

blanc que vous devez remplir, c'est là que l' enregistrement va commencer. Maintenant, si vous en avez

let's say a few... You have like these. This is the first one. This is question 14, let's

, disons quelques-uns... Vous en avez comme ceux-ci. C'est le premier. C'est la question 14,

say. This is question 15, this is 16, 17. Make sure you know the direction. This way,

disons. C'est la question 15, c'est 16, 17. Assurez-vous de connaître la direction. De cette façon,

you're always listening: what is this? This is next. This is next. What is this? This

vous êtes toujours à l'écoute : qu'est-ce que c'est ? C'est la prochaine étape. C'est la prochaine étape. Qu'est-ce que c'est? C'est la

is next. What is this? This is next. What is this? This is next. Etcetera. Always know

prochaine étape. Qu'est-ce que c'est? C'est la prochaine étape. Qu'est- ce que c'est? C'est la prochaine étape. Etc. Sachez toujours

where the recording is going.

où va l'enregistrement.

Now, very, very important... Okay? Let's say you... You come to an end of a section. Oh,

Maintenant, très, très important... D'accord ? Disons que vous... Vous arrivez à la fin d'une section. Oh,

let's say you have fill-in-the-blanks.

disons que vous avez des blancs à remplir.

This is one of the sections, let's say. This is your last question, let's say question

C'est l'une des sections, disons. C'est votre dernière question, disons la question

13 of the section. Let's say you've heard the answer, you've written down the answer.

13 de la section. Disons que vous avez entendu la réponse, vous avez écrit la réponse.

Are you going to listen to this? No. Why? You don't need to know what's being said here.

Est-ce que tu vas écouter ça ? Non pourquoi? Vous n'avez pas besoin de savoir ce qui se dit ici.

Well, once you have this answer, you have two options. One, close your eyes, relax.

Eh bien, une fois que vous avez cette réponse, vous avez deux options. Premièrement, fermez les yeux, détendez-vous.

Get your energy back. Get ready for the next section. Better choice: take this extra time

Récupérez votre énergie. Préparez-vous pour la section suivante. Meilleur choix : profitez de ce temps supplémentaire pendant

that they're speaking here to look ahead at the next section. So instead of having one

lequel ils parlent ici pour anticiper la section suivante. Ainsi, au lieu d'avoir une

minute to look ahead, you have a minute and a half, a minute and 45 seconds. That gives

minute pour anticiper, vous avez une minute et demie, une minute et 45 secondes. Cela

you more time to prepare for the next section. Okay? Remember: this is all about time management,

vous donne plus de temps pour préparer la section suivante. D'accord? N'oubliez pas : il s'agit de gestion du temps

and about keeping yourself calm, and fresh, and ready to go.

et de rester calme, frais et prêt à partir.

Now, another thing, if you're looking for this answer and suddenly you realize that

Maintenant, autre chose, si vous cherchez cette réponse et que vous réalisez soudainement que

you heard something here and this answer you didn't get, it's gone. Let it go. Move on.

vous avez entendu quelque chose ici et que vous n'avez pas obtenu cette réponse, c'est parti. Laisser aller. Passez.

Don't try to answer this question from the recording because you can't. If you missed

N'essayez pas de répondre à cette question à partir de l' enregistrement car vous ne pouvez pas. Si vous l'avez

it, you can try to guess or just let it go, move on, get ready for the next one. Okay?

manqué, vous pouvez essayer de deviner ou simplement laisser tomber, passer à autre chose, préparez-vous pour le suivant. D'accord?

Very, very important to do this.

Très, très important de le faire.

Now, and I can't stress this last point enough, spelling counts on the IELTS. A lot of students,

Maintenant, et je ne saurais trop insister sur ce dernier point, l' orthographe compte sur l'IELTS. Beaucoup d'étudiants,

they try to... They worry about the spelling here. They're trying to write the word perfectly.

ils essaient de... Ils s'inquiètent de l'orthographe ici. Ils essaient d'écrire le mot parfaitement.

Remember, at the end of the section, they're going to give you time to write the answers

N'oubliez pas qu'à la fin de la section, ils vous donneront le temps d'écrire les réponses

on the answer sheet. That is when you should worry about spelling. Here, just get the answer

sur la feuille de réponses. C'est à ce moment-là que vous devriez vous soucier de l'orthographe. Ici, notez simplement la

down. If anything, use your note taking skills to write it quick and short, but enough that

réponse. Si quoi que ce soit, utilisez vos compétences en prise de notes pour l'écrire rapidement et brièvement, mais suffisamment pour que

you understand it, and worry about writing it perfectly later on the answer sheet.

vous le compreniez, et vous souciez de l' écrire parfaitement plus tard sur la feuille de réponses.

Use abbreviations, shorten the words. Use your little codes, "B4", for example. You

Utilisez des abréviations, raccourcissez les mots. Utilisez vos petits codes, "B4", par exemple. Vous

don't need to write the full word. You need to write enough that you understand what the

n'avez pas besoin d'écrire le mot complet. Vous devez écrire suffisamment pour comprendre la

answer is, worry about spelling later. Don't worry about it here, because as you're thinking

réponse, vous soucier de l'orthographe plus tard. Ne vous inquiétez pas ici, car pendant que vous y

about this, you're missing the next question. Okay? So it's all about keeping up with the

réfléchissez, vous manquez la question suivante. D'accord? Il s'agit donc de suivre l'

recording and staying ahead of the recording. Okay, that's it for the listening section.

enregistrement et de garder une longueur d'avance sur l'enregistrement. Bon, c'est tout pour la partie écoute.

Let's look at the reading section.

Regardons la section lecture.

Okay, so now let's look at the reading section, which again, same structure every time, get

Bon, alors maintenant regardons la section de lecture, qui encore une fois, même structure à chaque fois, apprenez

to know it. You have 40 questions, you have 60 minutes. Basically the breakdown is 13

à la connaître. Vous avez 40 questions, vous avez 60 minutes. Fondamentalement, la répartition est de 13

questions, 13 questions, 14 questions, or any combination thereof. Could be 13, 14,

questions, 13 questions, 14 questions ou toute combinaison de celles-ci. Ça pourrait être 13, 14,

13. Doesn't matter. But more or less, that's the way it is. Now, most people think that

13. Peu importe. Mais plus ou moins, c'est comme ça. Maintenant, la plupart des gens pensent que

you should do 20 minutes for each reading section. Don't do that.

vous devriez faire 20 minutes pour chaque section de lecture. Ne fais pas ça.

Break it down like this: first reading, 15 minutes; second reading, 20 minutes; third

Décomposez-le comme ceci : première lecture, 15 minutes ; deuxième lecture, 20 minutes ; troisième

reading, 25 minutes. Now you're asking me: why? Okay. Two reasons. One, and the most

lecture, 25 minutes. Maintenant tu me demandes : pourquoi ? D'accord. Deux raisons. Un, et le plus

obvious one, reading number two is harder than reading number one, so you need more

évident, lire le numéro deux est plus difficile que lire le numéro un, vous avez donc besoin de plus de

time. Reading number three is harder than reading number two. The readings get harder

temps. Lire le numéro trois est plus difficile que lire le numéro deux. Les lectures deviennent plus difficiles au

as you go along. Okay? You want more time as you go along, that's one.

fur et à mesure. D'accord? Vous voulez plus de temps au fur et à mesure que vous avancez, c'en est un.

Two, you've just finished a 30-minute listening section. By the time you get here, you've

Deuxièmement, vous venez de terminer une section d'écoute de 30 minutes . Au moment où vous arrivez ici, vous

just done 40 minutes or so, 35 minutes of reading. Your brain is tired. It's English.

venez de faire environ 40 minutes, 35 minutes de lecture. Votre cerveau est fatigué. C'est Anglais.

You're frustrated, you're angry, you're... Maybe you're hungry because you didn't eat

Tu es frustré, tu es en colère, tu es... Peut-être que tu as faim parce que tu n'as pas

in the morning like I told you to. Here, you need more time. Why? You're tired, it's harder.

mangé le matin comme je te l'avais dit. Ici, vous avez besoin de plus de temps. Pourquoi? Tu es fatigué, c'est plus dur.

Simple as that.

Aussi simple que cela.

Now, how are you going to use this time? The thing that I want you to practice eventually...

Maintenant, comment allez-vous utiliser ce temps ? La chose que je veux que vous pratiquiez éventuellement...

I will show you on another video how to do it, but spend five to seven minutes getting

Je vais vous montrer sur une autre vidéo comment le faire, mais passez cinq à sept minutes à

the gist of the reading. The gist? The overall idea. Get a sense of what the article is about.

comprendre l'essentiel de la lecture. L'essentiel? L' idée générale. Ayez une idée de ce dont parle l'article.

Find the thesis statement for each paragraph, and find the key words. Now, why are we doing

Trouvez l'énoncé de la thèse pour chaque paragraphe et trouvez les mots clés. Maintenant, pourquoi faisons-nous

this? By doing this, you will be able to write a heading, a one sentence, a very short sentence

cela ? En faisant cela, vous pourrez écrire un titre, une phrase, une phrase très courte

saying: what is this paragraph about? You write that down next to the paragraph. You

disant : de quoi parle ce paragraphe ? Vous l' écrivez à côté du paragraphe. Vous

do that for every paragraph.

faites cela pour chaque paragraphe.

If you can do this quickly... And believe me, it takes a lot of practice. If you can

Si vous pouvez le faire rapidement... Et croyez- moi, cela demande beaucoup de pratique. Si vous pouvez le

do this quickly, then everything else is very easy. Once you have the heading, you can answer

faire rapidement, tout le reste est très facile. Une fois que vous avez le titre, vous pouvez répondre

the heading type questions. The summaries you can answer because you know where to begin

aux questions de type titre. Vous pouvez répondre aux résumés parce que vous savez par où commencer

the summary, and then you just follow along and complete it.

le résumé, puis il vous suffit de le suivre et de le compléter.

The most important, though, is everybody's favourite question: true, false, not given;

La plus importante, cependant, est la question préférée de tout le monde : vrai, faux, pas donné ;

yes, no, not given. Everybody thinks "not given", that's the hardest question. It doesn't

oui, non, pas donné. Tout le monde pense "pas donné", c'est la question la plus difficile. Ce n'est pas

have to be. Okay? The not given question wastes a lot, a lot of time. Why? Because people

obligé. D'accord? La question non posée fait perdre beaucoup, beaucoup de temps. Pourquoi? Parce que les gens

try to read the entire article to find an answer that is not there. If it is not given,

essaient de lire l'article en entier pour trouver une réponse qui n'y est pas. S'il n'est pas donné,

you will not find it. So why spend so much time looking for something that is not there?

vous ne le trouverez pas. Alors pourquoi passer autant de temps à chercher quelque chose qui n'existe pas ?

What you should do, if you can do this properly, then whatever the question is, you should

Ce que vous devez faire, si vous pouvez le faire correctement, alors quelle que soit la question, vous devez

understand where it ought to be. This is the question, the answer should be in paragraph

comprendre où elle doit être. C'est la question, la réponse devrait être dans le paragraphe

three because that's the structure of this article. That's what... This paragraph is

trois parce que c'est la structure de cet article. C'est ce que... Ce paragraphe

talking about this information in the question. So you go to paragraph three, you don't find

parle de cette information dans la question. Donc, vous allez au paragraphe trois, vous ne trouvez pas

the answer. You look a little bit a paragraph two, not there. You look a little bit at paragraph

la réponse. Vous regardez un peu un paragraphe deux, pas là. Vous regardez un peu le paragraphe

four, also not there. Guess what? It's not given. Circle it, move on.

quatre, également pas là. Devinez quoi? C'est pas donné. Encerclez-le, passez à autre chose.

Speaking of moving on, again, if you're looking at a question and you just don't know the

En parlant de passer à autre chose, encore une fois, si vous regardez une question et que vous ne connaissez pas la

answer, you just can't find it anywhere, don't spend too much time on it. Remember, you have

réponse, vous ne la trouvez nulle part, ne passez pas trop de temps dessus. N'oubliez pas que vous disposez d'

about a minute and a half per question for the whole reading section. If you're spending

environ une minute et demie par question pour toute la section de lecture. Si vous consacrez

five minutes on one question, that's two questions that you can't answer later because you won't

cinq minutes à une question, ce sont deux questions auxquelles vous ne pourrez pas répondre plus tard car vous

even have time to read the question. You don't know, you guess, you move on. Okay?

n'aurez même pas le temps de lire la question. Vous ne savez pas, vous devinez, vous passez à autre chose. D'accord?

Again, another thing you want to do, build your vocabulary. This is the hardest part

Encore une fois, une autre chose que vous voulez faire, construire votre vocabulaire. C'est la partie la plus difficile

of the reading section is the vocabulary. And learn your paraphrasing skills.

de la section de lecture est le vocabulaire. Et apprenez vos compétences de paraphrase.

Learn how to write this sentence a different way, but keep the same meaning. Very, very important

Apprenez à écrire cette phrase d'une manière différente, mais gardez le même sens. Très, très important

because the questions... The answers, I should say. The answers and what's written in the

parce que les questions... Les réponses, devrais-je dire. Les réponses et ce qui est écrit dans l'

article will mean the same thing, but completely different words, completely different syntax

article signifieront la même chose, mais des mots complètement différents, une syntaxe

or grammar. Very, very important skill. I will make a lesson for this as well in the

ou une grammaire complètement différente. Compétence très, très importante. Je ferai une leçon pour cela aussi à l'

future. Look out for that. And then you move on to the writing section.

avenir. Faites attention à cela. Et puis vous passez à la section d'écriture.

Okay, last section, writing. I'm not really going to speak to you about the speaking section

Bon, dernière section, l'écriture. Je ne vais pas vraiment vous parler de la partie oratoire

because there's not much in terms of time management. You walk in, you speak, you leave.

car il n'y a pas grand chose en termes de gestion du temps . Vous entrez, vous parlez, vous partez.

Okay? There's no tricks here. It's a live one-on-one interview with a person. He or

D'accord? Il n'y a pas de trucs ici. Il s'agit d'un entretien individuel en direct avec une personne. Il ou

she will set the pace, you follow, that's it. The only thing I will say about the speaking

elle donnera le rythme, vous suivez, c'est tout. La seule chose que je dirai à propos de la

section, sometimes you will have the test right... The speaking test 30 minutes after

section orale, parfois vous aurez le bon test... Le test oral 30 minutes après

your paper test, sometimes you'll have it two or three hours later. If it's later, just

votre test papier, parfois vous l'aurez deux ou trois heures plus tard. Si c'est plus tard,

go somewhere, stay calm, stay focused. That's all I can tell you about that.

allez quelque part, restez calme, restez concentré. C'est tout ce que je peux vous dire à ce sujet.

But writing section, now, here you have two tasks. Task one, spend the 20 minutes. Task

Mais section d'écriture, maintenant, ici vous avez deux tâches. Première tâche, passer les 20 minutes. Tâche

two, 40 minutes. One hour. Leave the breakdown as they recommend it. Task one, they want

2, 40 minutes. Une heure. Laissez la ventilation comme ils le recommandent. Première tâche, ils veulent que

you to write 150 words. Aim for about 200. Task two, they want you to write about 200-...

vous écriviez 150 mots. Visez environ 200. Tâche deux, ils veulent que vous écriviez environ 200-...

Minimum 250 words, there is no way you can get seven, for example, a band score of 7

Minimum 250 mots, il n'y a aucun moyen d'en obtenir sept, par exemple, un score de bande de 7

with 250 words. Aim for 350. Okay? You don't have to. I recommend it if you want that high score.

avec 250 mots. Visez 350. D'accord ? Vous n'êtes pas obligé. Je le recommande si vous voulez ce score élevé.

Now, what will you do with your time? Your 20 minutes, your task one, very, very straightforward

Maintenant, qu'allez-vous faire de votre temps ? Vos 20 minutes, votre première tâche, un essai très, très simple

essay. There's absolutely no opinion to be given in here. Very straightforward. Paragraph

. Il n'y a absolument aucun avis à donner ici. Très simple. Paragraphe

one, what am I looking at? What is the diagram? Is it a table? Is it a graph? Etcetera. Paragraph

un, qu'est-ce que je regarde ? C'est quoi le schéma ? Est-ce un tableau ? Est-ce un graphique ? Etc. Paragraphe

two, what are the highlights? What are you going to..? What are your main points you're

deux, quels sont les points saillants ? Qu'est-ce que tu vas..? Quels sont les principaux points dont vous

going to talk about? You're going to talk about highs, you're going to talk about lows.

allez parler ? Vous allez parler de hauts, vous allez parler de bas.

You're going to talk about big fluctuations, you're going to talk about stability. Okay?

Vous allez parler de grandes fluctuations, vous allez parler de stabilité. D'accord?

And paragraph three, minor points. Or if you're comparing two graphs, second paragraph, graph

Et le troisième paragraphe, des points mineurs. Ou si vous comparez deux graphiques, deuxième paragraphe, graphique

one; second... Third paragraph, graph two.

un ; deuxième... Troisième paragraphe, deuxième graphique.

Check out my colleague, Emma, at www.engvid.com, she has a good lesson on task one of the IELTS.

Consultez ma collègue, Emma, ​​sur www.engvid.com, elle a une bonne leçon sur la tâche 1 de l'IELTS.

It'll be very useful for you.

Cela vous sera très utile.

Task two, 40 minutes. Now, here's a little breakdown here. I'll focus more on the task

Tâche 2, 40 minutes. Maintenant, voici une petite ventilation ici. Je vais me concentrer davantage sur la tâche

two. Spend five to seven minutes planning. Do not skip this tep... This step, sorry.

deux. Passez cinq à sept minutes à planifier. Ne sautez pas cette étape... Cette étape, désolé.

If you do not plan, you will waste lots of time while you're writing your body. As soon

Si vous ne planifiez pas, vous perdrez beaucoup de temps pendant que vous écrivez votre corps. Dès

as you plan your essay, you're already done. All you have to focus on now is English; sentences,

que vous planifiez votre essai, vous avez déjà terminé. Tout ce sur quoi vous devez vous concentrer maintenant, c'est l'anglais; phrases,

vocabulary, transitions, etcetera. Spend 30 minutes writing it. Leave yourself three to

vocabulaire, transitions, etc. Passez 30 minutes à l'écrire. Laissez-vous trois à

five minutes to check over typos, etcetera. Remember, it's handwritten, you want it to

cinq minutes pour vérifier les fautes de frappe, etc. Rappelez-vous, c'est écrit à la main, vous voulez qu'il

be legible. If I can't read it, I can't score you, you're getting a lower grade. Okay? So

soit lisible. Si je ne peux pas le lire, je ne peux pas vous noter, vous obtenez une note inférieure. D'accord?

use that time to check. If you have to fix anything, do that. Don't try to rewrite whole

Utilisez donc ce temps pour vérifier. Si vous devez réparer quoi que ce soit, faites-le. N'essayez pas de réécrire des

paragraphs. You don't have time.

paragraphes entiers. Vous n'avez pas le temps.

Now, sadly, a lot of my students tell me that the writing is not the hard part, that the

Maintenant, malheureusement, beaucoup de mes étudiants me disent que l'écriture n'est pas la partie la plus difficile, que l'

English is not the hard part. What do they have a problem with in task two? Ideas. They

anglais n'est pas la partie la plus difficile. Qu'est-ce qui leur pose problème dans la tâche 2 ? Idées. Ils

don't know what to say. They don't think about some of these questions. They've never considered

ne savent pas quoi dire. Ils ne réfléchissent pas à certaines de ces questions. Ils n'ont jamais considéré

these things, so they don't know what to say. Even in the planning stage, they're just like

ces choses, alors ils ne savent pas quoi dire. Même au stade de la planification, ils sont comme

sitting there blank.

assis là en blanc.

Here's an idea. Again, be ready before test day. When you go into the test, you have an

Voici une idée. Encore une fois, soyez prêt avant le jour du test. Lorsque vous passez le test, vous avez une

idea bank in your head. These are very common topics that you will see on the IELTS test

banque d'idées dans la tête. Ce sont des sujets très courants que vous verrez également au test IELTS

or the TOEFL test as well: technology, education, travel, environment. Okay? Make up questions

ou au test TOEFL : technologie, éducation, voyages, environnement. D'accord? Inventez des questions

for these. Find universal examples. For example, technology, internet. You can use the internet

pour ceux-ci. Trouvez des exemples universels. Par exemple, la technologie, Internet. Vous pouvez utiliser Internet

to answer almost any question about technology. Okay? Apple. Apple is a specific real-world

pour répondre à presque toutes les questions sur la technologie. D'accord? Pomme. Apple est un exemple spécifique du monde réel

example, you can use it. Microsoft, you can use it to talk about many, many things. Okay?

, vous pouvez l'utiliser. Microsoft, vous pouvez l' utiliser pour parler de beaucoup, beaucoup de choses. D'accord?

Education, university, high school, travelling overseas, learning at home. All these things.

Éducation, université, lycée, voyages à l' étranger, apprentissage à la maison. Toutes ces choses.

Have your ideas ready before the test. Don't try to think of them during the test. Big

Ayez vos idées prêtes avant le test. N'essayez pas de penser à eux pendant le test. Grosse

waste of time. Travel, environment. Okay? Lots of ideas. Get yourself examples. Worry

perte de temps. Voyage, environnement. D'accord? Beaucoup d'idées. Procurez-vous des exemples. Méfiez-vous

about examples. Don't worry about reasons, don't worry about what the question will be.

des exemples. Ne vous inquiétez pas des raisons, ne vous inquiétez pas de ce que sera la question.

Just think of technological examples that you can use for many types of questions. Of

Pensez simplement à des exemples technologiques que vous pouvez utiliser pour de nombreux types de questions. Bien

course, practice. Get yourself a list of questions you can practice, but have your examples already

sûr, entraînez-vous. Procurez-vous une liste de questions que vous pouvez pratiquer, mais ayez déjà vos exemples

in your head. Okay?

en tête. D'accord?

Okay, I'll give you an example of an example that you can use. President Obama could be

Bon, je vais vous donner un exemple d'un exemple que vous pouvez utiliser. Le président Obama pourrait être

used for any of these. Why? Because he's a person, he's the President of the United States.

utilisé pour n'importe lequel d'entre eux. Pourquoi? Parce que c'est une personne, c'est le président des États-Unis.

That's a big, powerful country. America is the leader in technology, for example. Education,

C'est un pays grand et puissant. L'Amérique est le leader de la technologie, par exemple. L'éducation, l'

American... America has one of the... Some of the best schools. Obama is the President

Amérique... L'Amérique a l'une des... Certaines des meilleures écoles. Obama est le président

of America. You can use him for almost anything. Travel, environment, Obama's from Hawaii.

des États-Unis. Vous pouvez l'utiliser pour presque tout. Voyage, environnement, Obama d'Hawaii.

There you go. He's trying to save the environment, like...

Voilà. Il essaie de sauver l'environnement, comme...

Anyway, get your ideas ready before you go into the test. So, when you go there, you

Quoi qu'il en soit, préparez vos idées avant de passer le test. Alors, quand tu y vas, tu

plan because you already have the ideas, you write, you check. Okay? Very straightforward

planifies parce que tu as déjà les idées, tu écris, tu vérifies. D'accord? Des trucs très simples

stuff. I will actually have, again, lessons on more of these items for you in the future.

. J'aurai en fait, encore une fois, des leçons sur plus de ces éléments pour vous à l'avenir.

But if you have any questions, please go to www.engvid.com. There's also going to be a

Mais si vous avez des questions, rendez-vous sur www.engvid.com. Il y aura aussi un

little quiz there to review this stuff. You can ask me questions. Please also don't forget

petit quiz pour revoir tout ça. Vous pouvez me poser des questions. N'oubliez pas non plus

to subscribe to my channel on YouTube. And please check out my new website to help you

de vous abonner à ma chaîne sur YouTube. Et s'il vous plaît consulter mon nouveau site Web pour vous aider

with TOEFL and IELTS, www.writetotop.com. Thanks. See you next time.

avec le TOEFL et l'IELTS, www.writetotop.com. Merci. À la prochaine.