IELTS - How to manage your time

Hi. Welcome back to www.engvid.com. I'm Adam. Today, I have a bit of a special lesson for

Hola. Bienvenido de nuevo a www.engvid.com. soy Adán Hoy, tengo una pequeña lección especial para

you. We're going to look at the IELTS test.

ti. Vamos a ver el examen IELTS.

Now, before I begin, I have to tell you that I will be speaking a little bit faster than

Ahora, antes de comenzar, debo decirles que hablaré un poco más rápido de lo

usual because this is for IELTS test-takers. You need to get used to faster speed English,

habitual porque esto es para los que rinden el examen IELTS. Tienes que acostumbrarte a un inglés de velocidad más rápida, un inglés de

more natural speed English. But for everybody else, keep watching. It's still a good practice,

velocidad más natural. Pero para todos los demás, sigan mirando. Todavía es una buena práctica,

still lots of vocabulary to learn, lots of things to learn.

todavía hay mucho vocabulario por aprender, muchas cosas por aprender.

So, more specifically, we're going to be looking at IELTS time management. Now, many people

Entonces, más específicamente, vamos a ver la gestión del tiempo de IELTS. Ahora, mucha gente

tell me... I've had many students come and tell me the biggest problem they had taking

me dice... He tenido muchos estudiantes que vienen y me dicen que el problema más grande que tuvieron para tomar

the IELTS test was that they ran out of time. They didn't know how to manage their time,

el examen IELTS fue que se quedaron sin tiempo. No supieron administrar su tiempo,

and that's why they lost a lot of points. Okay? So, today, I'm going to help you fix

y por eso perdieron muchos puntos. ¿Bueno? Entonces, hoy, te ayudaré a arreglar

that a little bit. There's lots to talk about. Let's get started.

eso un poco. Hay mucho de qué hablar. Empecemos.

Two things we have to worry about: mind and body. Okay? First, let's talk about the body.

Dos cosas de las que tenemos que preocuparnos: mente y cuerpo. ¿Bueno? Primero, hablemos del cuerpo.

One of the biggest mistakes people make when they go to take the test on test day is they're

Uno de los errores más grandes que cometen las personas cuando van a tomar el examen el día del examen es que están

exhausted. They're just not mentally ready to take the test. It's a long test, it's a

exhaustos. Simplemente no están mentalmente preparados para hacer el examen. Es una prueba larga, es una

difficult test, and it's a test in English; not your native tongue. Obviously, right?

prueba difícil y es una prueba en inglés; no es su lengua materna. Obviamente, ¿verdad?

So, what do you do? Very, very important. The night before... The night before the test,

¿Entonces, Qué haces? Muy, muy importante. La noche anterior... La noche anterior al examen,

don't study. If you don't know it then, you won't know it the next day. So, the night

no estudies. Si no lo sabes entonces , no lo sabrás al día siguiente. Entonces, la noche

before the test, go to sleep early, get a full eight hours of solid sleep, wake up early,

anterior al examen, acuéstese temprano, duerma ocho horas completas, levántese temprano,

do whatever you need to do in the morning, go to the test center relaxed. Okay? Very,

haga lo que tenga que hacer por la mañana, vaya relajado al centro de exámenes. ¿Bueno? Muy,

very important. You need as much brain power as you can get on test day.

muy importante. Necesitas tanto poder mental como puedas obtener el día del examen.

Speaking of waking up in the morning on test day, make sure that you eat properly. Don't

Hablando de despertarse por la mañana el día del examen, asegúrese de comer adecuadamente. No

go to the test hungry. Your stomach does a lot of your thinking for you when you're not

vayas al examen con hambre. Tu estómago piensa mucho por ti cuando no estás

prepared. If you're hungry, you're thinking about your stomach; not about the English.

preparado. Si tienes hambre, estás pensando en tu estómago; no sobre los ingleses.

Okay? Eat. Eat properly. Carbohydrates, proteins. Avoid coffee and sugar. But if you have to

¿Bueno? Comer. Come apropiadamente. Carbohidratos, proteínas. Evite el café y el azúcar. Pero si tienes que

have a coffee in the morning to wake up, like I do, have it at least an hour, an hour and

tomar un café por la mañana para despertar, como lo hago yo, tómalo al menos una hora, una hora

a half, two hours before the test. Don't go into the test room with a cup of a coffee

y media, dos horas antes de la prueba. No entre en la sala de pruebas con una taza de café

in your hand. Well, you can't anyway, but don't go into the test center with a cup of

en la mano. Bueno, de todos modos no puedes, pero no entres al centro de pruebas con una taza de

coffee in your hand. Get it all out of the way early. Okay. So this is still body.

café en la mano. Sáquelo todo del camino temprano. Bueno. Así que esto sigue siendo cuerpo.

During the test, when you have a few extra seconds, maybe between sections, between questions,

Durante la prueba, cuando tenga unos segundos extra, tal vez entre secciones, entre preguntas,

in the listening section, etcetera, close your eyes. Breathe. Just calm yourself down,

en la sección de escucha, etcétera, cierre los ojos. Respirar. Solo cálmate,

relax. Remember, at the end of the day, if you didn't do well on the test today, you

relájate. Recuerde, al final del día, si no le fue bien en el examen de hoy,

take it again next week or the week after that. You can do it again. Relax. Close your

lo vuelve a tomar la próxima semana o la semana siguiente. Puedes hacerlo de nuevo. Relajarse. Cierra tus

eyes. If they're burning, close them, relax. Get a little bit of energy back, move on.

ojos. Si están ardiendo, ciérralos, relájate. Recupera un poco de energía, sigue adelante.

Same idea, if you have a chance, stretch. Don't be afraid to waste-if you want to call

La misma idea, si tienes oportunidad, estira. No tengas miedo de desperdiciar, si quieres

it that-take a minute of your time to stretch. Arms up, do whatever you have to do. Don't

llamarlo así, tómate un minuto de tu tiempo para estirarte. Brazos arriba, haz lo que tengas que hacer. No

get up and walk around. I don't think they'll be very happy about that, but as much as you

te levantes y camines. No creo que estén muy contentos con eso, pero tanto como

can, stretch. Legs, arms, neck, whatever you need to do. A strong, healthy body helps you

puedas, estírate. Piernas, brazos, cuello, lo que necesites hacer. Un cuerpo fuerte y sano te ayuda a

do better on a test. It actually helps you save time, believe it or not. Okay, this is

rendir mejor en un examen. Realmente te ayuda a ahorrar tiempo, lo creas o no. Bien, esto es

one thing.

una cosa.

Most importantly, your mind. We need to train your mind. It's not all about English. Okay?

Lo más importante, tu mente. Necesitamos entrenar tu mente. No todo se trata de inglés. ¿Bueno?

The IELTS test, the TOEFL test, etcetera, these are called standardized tests. It means

El examen IELTS, el examen TOEFL, etcétera, estos se llaman exámenes estandarizados. Significa

they're always going to be the same structure. They're always going to be about the same

que siempre van a ser la misma estructura. Siempre van a ser casi al mismo

time, the same set up, the same types of questions. Okay? Know them.

tiempo, la misma configuración, los mismos tipos de preguntas. ¿Bueno? Conocerlos.

So, how we... Do we train your body? Practice. I cannot stress this enough. Practice, practice,

Entonces, cómo... ¿entrenamos tu cuerpo? Práctica. No puedo enfatizar esto lo suficiente. Practica, practica,

practice every single day. What do you practice? Excuse me. Practice your listening and speaking

practica todos los días. ¿Qué practicas? Disculpe. Practique escuchar y hablar

as much as you can. The easiest thing to practice is your listening. Okay? TV, music videos,

tanto como pueda. Lo más fácil de practicar es escuchar. ¿Bueno? TV, videos musicales,

YouTube, internet. Like, English is everywhere. Very, very easy to practice your listening. Okay?

YouTube, internet. Como, el inglés está en todas partes. Muy, muy fácil de practicar su escucha. ¿Bueno?

Practice your vocabulary. Learn vocabulary. Learn vocabulary. Learn vocabulary. You need

Practica tu vocabulario. Aprende vocabulario. Aprende vocabulario. Aprende vocabulario.

a lot of words for this test.

Necesitas muchas palabras para esta prueba.

Practice your skills. Note taking skills, paraphrasing skills, just writing skills.

Practica tus habilidades. Habilidades para tomar notas, habilidades para parafrasear, solo habilidades para escribir.

Notice I wrote this here, "write legibly". If the reader, if the grader of your essay

Note que escribí esto aquí, "escriba legiblemente". Si el lector, si el calificador de tu ensayo

can't read what you're writing, then you didn't write anything and you're losing points. If

no puede leer lo que estás escribiendo, entonces no escribiste nada y estás perdiendo puntos. Si

you have very bad handwriting, practice doing it nicely. This is actually the best that

tienes una letra muy mala, practica haciéndola bien. Esto es en realidad lo mejor que

I can get. But when I was in high school, my teachers told me that I will be a doctor

puedo conseguir. Pero cuando estaba en la escuela secundaria, mis maestros me dijeron que

one day because I already know how to write prescriptions that nobody can read. So I had

algún día seré médico porque ya sé escribir recetas que nadie puede leer. Así que tuve

to change. If you have to change, practice and change.

que cambiar. Si tienes que cambiar, practica y cambia.

Okay, now, this is probably the most important one: know the test. Okay? What does that mean?

Bien, ahora, este es probablemente el más importante: conoce la prueba. ¿Bueno? ¿Qué significa eso?

Instructions. Every section has instructions. Okay? Know these before test day. Okay? Don't

Instrucciones. Cada sección tiene instrucciones. ¿Bueno? Sepa esto antes del día del examen. ¿Bueno? No

go to the test and read the instructions. Big, big waste of time. You should have practiced...

vaya a la prueba y lea las instrucciones. Gran, gran pérdida de tiempo. Deberías haber practicado...

You should have taken practice tests so many times that you know every instruction for

Deberías haber realizado exámenes de práctica tantas veces que sepas todas las instrucciones de

every section. You take the time they give you to look at instructions, you're already

cada sección. Te tomas el tiempo que te dan para mirar instrucciones, ya estás

looking ahead to what is coming. You are getting ready. Maybe you're closing your eyes, maybe

anticipando lo que viene. Te estás preparando. Tal vez estés cerrando los ojos, tal vez

you're stretching. You are not reading the instructions. Okay? That's one.

te estés estirando. No estás leyendo las instrucciones. ¿Bueno? Ese es uno.

Structure. Know the structure of the test. It doesn't change. We're going to look at

Estructura. Conocer la estructura de la prueba. No cambia. Vamos a ver

that in a second, what the structure is, but make sure you know it. There should be absolutely

eso en un segundo, cuál es la estructura, pero asegúrese de que lo sepa. No debería haber absolutamente

no surprises on test day. You should know everything about this test; what's coming,

ninguna sorpresa el día del examen. Debes saber todo sobre esta prueba; lo que viene,

what you can expect. No surprises.

lo que puedes esperar. No hay sorpresas.

Okay. You know what? We're going to leave it there. We're going to come back in a second.

Bueno. ¿Sabes que? Vamos a dejarlo ahí. Vamos a volver en un segundo.

We're going to look at the structure, and what you have to do for each section to save

Vamos a ver la estructura y lo que tiene que hacer en cada sección para

yourself time and do better on this test.

ahorrar tiempo y hacerlo mejor en esta prueba.

Okay, let's start with the listening section. The listening section has 40 questions, about

Bien, comencemos con la sección de escucha. La sección de escucha tiene 40 preguntas, unos

30 minutes for the entire section. Okay? Again, always going to be the same. Always 40 questions,

30 minutos para toda la sección. ¿Bueno? De nuevo, siempre va a ser lo mismo. Siempre 40 preguntas,

always 30 minutes. You got four sections in the listening section. Your first section

siempre 30 minutos. Tienes cuatro secciones en la sección de escucha. Su primera sección

has two speakers. Your second section has one speaker. Your third section, two speakers.

tiene dos altavoces. Su segunda sección tiene un orador. Su tercer apartado, dos ponentes.

Your last section, one speaker. Okay?

Su última sección, un orador. ¿Bueno?

The last section is the most difficult because it's a lecture. It's usually one person speaking

La última sección es la más difícil porque es una conferencia. Por lo general, es una persona

the whole time, you're going, answering the questions, multiple choice, fill-in-the-blanks,

hablando todo el tiempo, usted va, responde las preguntas, opción múltiple, completa los espacios en blanco,

etcetera. But just understand it's always going to be like this, so you're always...

etcétera. Pero entienda que siempre va a ser así, por lo que siempre está...

Know exactly what's coming, how to listen. How you listen to two speakers is different

Sepa exactamente lo que viene, cómo escuchar. La forma en que escuchas a dos oradores es diferente

from how you listen to one speaker. Two speakers, you have to be aware of the shift, when you're

de cómo escuchas a un solo orador. Dos altavoces, debe ser consciente del cambio, cuando

switching from one speaker to another. Man and woman speaking, easy. Two men, two women

cambia de un altavoz a otro. Hombre y mujer hablando, fácil. Dos hombres, dos mujeres

speaking, not as easy; you have to listen for the cues.

hablando, no tan fácil; tienes que escuchar las señales.

Now, another thing you have to keep very much in mind, they're going to give you... Each

Ahora, otra cosa que tenés que tener muy en cuenta, te van a dar… Cada

section they give you a little bit of time to look ahead before the recording begins.

sección te dan un poquito de tiempo para mirar hacia adelante antes de que empiece la grabación.

Okay? Look ahead. Take this time, use it wisely. Now, what are you looking for? Are you going

¿Bueno? Mirar hacia el futuro. Tómate este tiempo, úsalo sabiamente. Ahora, ¿qué estás buscando? ¿Vas

to read everything? Are you going to try to read everything before the recording starts?

a leer todo? ¿Vas a intentar leer todo antes de que empiece la grabación?

Of course not. You don't have time to read everything. I think the first section, they

Por supuesto que no. No tienes tiempo para leer todo. Creo que la primera sección,

give you about a minute to look ahead at the first part. Don't try to read everything.

te dan alrededor de un minuto para mirar hacia adelante en la primera parte. No intentes leerlo todo.

Read around the blanks. You have blanks to fill in, for example, this is one question

Lea alrededor de los espacios en blanco. Tiene espacios en blanco para completar, por ejemplo, este es un

type is the blanks. Read what's around. Look for the words that you're listening to to

tipo de pregunta son los espacios en blanco. Lee lo que hay alrededor. Busque las palabras que está escuchando para

give you a hint or a cue that the answer is coming. Again, that's why vocabulary is very

darle una pista o una señal de que la respuesta está llegando. Nuevamente, es por eso que el vocabulario es muy

important, and learning and practicing your skills. Paraphrasing skills also very important.

importante, y aprender y practicar tus habilidades. Las habilidades de paráfrasis también son muy importantes.

Multiple choice questions, like for example, section four, there's often multiple choice.

Preguntas de opción múltiple, como por ejemplo, la sección cuatro, a menudo hay opción múltiple.

If you see multiple choice questions and you have time to look ahead, don't try to read

Si ve preguntas de opción múltiple y tiene tiempo para mirar hacia adelante, no intente leer

every question and answer. Go to every question, identify the main question word. What? Who?

todas las preguntas y respuestas. Vaya a cada pregunta, identifique la palabra principal de la pregunta. ¿Qué? ¿OMS?

When? Where? Etcetera. All these words, find out exactly what you are listening for. Are

¿Cuando? ¿Dónde? Etcétera. Todas estas palabras, descubre exactamente lo que estás escuchando. ¿

you listening for a time? Are you listening for a person, a place, a thing, an idea, an

Estás escuchando por un tiempo? ¿Está escuchando a una persona, un lugar, una cosa, una idea, una

action? Etcetera.

acción? Etcétera.

Also, listen for numbers, names, milestones. For example, if you're listening for numbers,

Además, escuche los números, los nombres, los hitos. Por ejemplo, si está escuchando números

then you know where they are. For example, if you have a table, you see all these numbers,

, sabrá dónde están. Por ejemplo, si tiene una mesa, ve todos estos números

you're listening for the missing numbers. Dates, time, etcetera, these are all numbers.

, está escuchando los números que faltan. Fechas, hora, etcétera, todos estos son números.

Names, names of places, names of companies, names of people, etcetera.

Nombres, nombres de lugares, nombres de empresas, nombres de personas, etcétera.

Milestones. Okay? Milestones tell you you're getting to this point. So you need to be ready

Hitos. ¿Bueno? Los hitos te dicen que estás llegando a este punto. Así que necesitas estar preparado

for this word. Here was a question, here's a question, look at the milestone. This tells

para esta palabra. Aquí había una pregunta, aquí hay una pregunta, mira el hito. Esto le

you that you've past this one, you need to be getting ready for this one. This is very,

indica que ha superado este, debe prepararse para este. Esto es muy,

very important in terms of time management. Why? Because if you are aware that this is

muy importante en términos de gestión del tiempo. ¿Por qué? Porque si sabe que este es

a milestone, that this is where you need to listen to between these two questions, if

un hito, que aquí es donde debe escuchar entre estas dos preguntas,

you get to this milestone but you didn't get the previous question's answer, you missed

si llega a este hito pero no obtuvo la respuesta de la pregunta anterior, se lo

it. Don't worry about it. Don't try to listen to it, because you won't, it's gone. Get ready

perdió. No te preocupes por eso. No intentes escucharlo, porque no lo harás, se ha ido. Prepárate

for the next question. If you're trying to figure out what this was, you're going to

para la siguiente pregunta. Si estás tratando de averiguar qué fue esto, también te

miss the next one too. So be very careful about these milestones. They are your markers,

perderás el siguiente. Así que tenga mucho cuidado con estos hitos. Son tus marcadores

they are your guides along the recording. Okay?

, son tus guías a lo largo de la grabación. ¿Bueno?

There are a few other things, let's see what they are. You're going to have like a table,

Hay algunas otras cosas, veamos cuáles son. Vas a tener como una tabla,

or a graph, or a diagram, something visual that you have to label, for example, or you

un gráfico o un diagrama, algo visual que tienes que etiquetar, por ejemplo, o

have to fill in the blanks, for example. Always look at the headings. Always look what is

tienes que llenar los espacios en blanco, por ejemplo. Fíjese siempre en los títulos. Siempre mira lo que hay

here, always look what is here. Always look what is here, always look what is here. Okay?

aquí, siempre mira lo que hay aquí. Siempre mira lo que hay aquí, siempre mira lo que hay aquí. ¿Bueno?

Again, this is with the time they give you to look ahead, this is where you're looking.

Nuevamente, esto es con el tiempo que te dan para mirar hacia adelante, aquí es donde estás mirando.

And if you have extra time, look at the words around the blanks, look at all the little

Y si tiene tiempo extra, mire las palabras alrededor de los espacios en blanco, mire todas las pequeñas

clues. But make sure you know what the headings are so you can match things up.

pistas. Pero asegúrese de saber cuáles son los encabezados para que pueda hacer coincidir las cosas.

If they give you a diagram, the thing that... That extra time that you're given, what you're

Si te dan un diagrama, eso que... Ese tiempo extra que te dan, lo que

looking for is the starting point. This is where you're going to start. This is the first

buscas es el punto de partida. Aquí es donde vas a empezar. Este es el primer

blank you have to fill, this is where the recording is going to begin. Now, if you have

espacio en blanco que debe llenar, aquí es donde comenzará la grabación. Ahora, si tienes

let's say a few... You have like these. This is the first one. This is question 14, let's

digamos algunos... Tienes como estos. Este es el primero. Esta es la pregunta 14,

say. This is question 15, this is 16, 17. Make sure you know the direction. This way,

digamos. Esta es la pregunta 15, esta es la 16, 17. Asegúrate de saber la dirección. De esta manera,

you're always listening: what is this? This is next. This is next. What is this? This

siempre estás escuchando: ¿qué es esto? Esto es lo siguiente. Esto es lo siguiente. ¿Qué es esto? Esto

is next. What is this? This is next. What is this? This is next. Etcetera. Always know

es lo siguiente. ¿Qué es esto? Esto es lo siguiente. ¿Qué es esto? Esto es lo siguiente. Etcétera. Sepa siempre hacia

where the recording is going.

dónde se dirige la grabación.

Now, very, very important... Okay? Let's say you... You come to an end of a section. Oh,

Ahora, muy, muy importante... ¿Vale? Digamos que tú... Llegas al final de una sección. Oh,

let's say you have fill-in-the-blanks.

digamos que tienes espacios en blanco.

This is one of the sections, let's say. This is your last question, let's say question

Esta es una de las secciones, digamos. Esta es su última pregunta, digamos la pregunta

13 of the section. Let's say you've heard the answer, you've written down the answer.

13 de la sección. Digamos que has escuchado la respuesta, has escrito la respuesta.

Are you going to listen to this? No. Why? You don't need to know what's being said here.

¿Vas a escuchar esto? ¿No porque? No necesitas saber lo que se dice aquí.

Well, once you have this answer, you have two options. One, close your eyes, relax.

Bueno, una vez que tengas esta respuesta, tienes dos opciones. Uno, cierra los ojos, relájate.

Get your energy back. Get ready for the next section. Better choice: take this extra time

Recupera tu energía. Prepárate para la siguiente sección. Mejor opción: tómese este tiempo adicional

that they're speaking here to look ahead at the next section. So instead of having one

que están hablando aquí para mirar hacia adelante en la siguiente sección. Entonces, en lugar de tener un

minute to look ahead, you have a minute and a half, a minute and 45 seconds. That gives

minuto para mirar hacia adelante, tienes un minuto y medio, un minuto y 45 segundos. Eso le

you more time to prepare for the next section. Okay? Remember: this is all about time management,

da más tiempo para prepararse para la siguiente sección. ¿Bueno? Recuerde: todo se trata de la gestión del tiempo

and about keeping yourself calm, and fresh, and ready to go.

y de mantenerse tranquilo, fresco y listo para comenzar.

Now, another thing, if you're looking for this answer and suddenly you realize that

Ahora, otra cosa, si estás buscando esta respuesta y de repente te das cuenta de

you heard something here and this answer you didn't get, it's gone. Let it go. Move on.

que escuchaste algo aquí y no obtuviste esta respuesta , se ha ido. Déjalo ir. Siga adelante.

Don't try to answer this question from the recording because you can't. If you missed

No intentes responder esta pregunta desde la grabación porque no puedes. Si te lo

it, you can try to guess or just let it go, move on, get ready for the next one. Okay?

perdiste, puedes intentar adivinar o simplemente dejarlo pasar, seguir adelante, prepárate para el siguiente. ¿Bueno?

Very, very important to do this.

Muy, muy importante hacer esto.

Now, and I can't stress this last point enough, spelling counts on the IELTS. A lot of students,

Ahora, y no puedo enfatizar este último punto lo suficiente, la ortografía cuenta en el IELTS. Muchos

they try to... They worry about the spelling here. They're trying to write the word perfectly.

estudiantes tratan de... Aquí se preocupan por la ortografía. Están tratando de escribir la palabra perfectamente.

Remember, at the end of the section, they're going to give you time to write the answers

Recuerde, al final de la sección, le darán tiempo para escribir las respuestas

on the answer sheet. That is when you should worry about spelling. Here, just get the answer

en la hoja de respuestas. Ahí es cuando debes preocuparte por la ortografía. Toma, solo escribe la

down. If anything, use your note taking skills to write it quick and short, but enough that

respuesta. En todo caso, use sus habilidades para tomar notas para escribirlo rápido y breve, pero lo suficiente como para que

you understand it, and worry about writing it perfectly later on the answer sheet.

lo entienda y se preocupe por escribirlo perfectamente más adelante en la hoja de respuestas.

Use abbreviations, shorten the words. Use your little codes, "B4", for example. You

Utilice abreviaturas, acorte las palabras. Usa tus pequeños códigos, "B4", por ejemplo.

don't need to write the full word. You need to write enough that you understand what the

No es necesario escribir la palabra completa. Debe escribir lo suficiente como para comprender cuál es la

answer is, worry about spelling later. Don't worry about it here, because as you're thinking

respuesta, preocúpese por la ortografía más adelante. No te preocupes por eso aquí, porque mientras piensas

about this, you're missing the next question. Okay? So it's all about keeping up with the

en esto, te estás perdiendo la siguiente pregunta. ¿Bueno? Entonces, se trata de mantenerse al día con la

recording and staying ahead of the recording. Okay, that's it for the listening section.

grabación y adelantarse a la grabación. Bien, eso es todo para la sección de escucha.

Let's look at the reading section.

Veamos la sección de lectura.

Okay, so now let's look at the reading section, which again, same structure every time, get

Bien, ahora veamos la sección de lectura, que de nuevo, la misma estructura cada vez, familiarízate

to know it. You have 40 questions, you have 60 minutes. Basically the breakdown is 13

con ella. Tienes 40 preguntas, tienes 60 minutos. Básicamente, el desglose es de 13

questions, 13 questions, 14 questions, or any combination thereof. Could be 13, 14,

preguntas, 13 preguntas, 14 preguntas o cualquier combinación de las mismas. Podrían ser 13, 14,

13. Doesn't matter. But more or less, that's the way it is. Now, most people think that

13. No importa. Pero más o menos , así es. Ahora, la mayoría de la gente piensa que

you should do 20 minutes for each reading section. Don't do that.

deberías dedicar 20 minutos a cada sección de lectura. No hagas eso.

Break it down like this: first reading, 15 minutes; second reading, 20 minutes; third

Divídelo así: primera lectura, 15 minutos; segunda lectura, 20 minutos; tercera

reading, 25 minutes. Now you're asking me: why? Okay. Two reasons. One, and the most

lectura, 25 minutos. Ahora me preguntas: ¿por qué? Bueno. Dos razones. Uno, y el más

obvious one, reading number two is harder than reading number one, so you need more

obvio, leer el número dos es más difícil que leer el número uno, por lo que necesita más

time. Reading number three is harder than reading number two. The readings get harder

tiempo. Leer el número tres es más difícil que leer el número dos. Las lecturas se vuelven más difíciles a

as you go along. Okay? You want more time as you go along, that's one.

medida que avanzas. ¿Bueno? Quieres más tiempo a medida que avanzas, ese es uno.

Two, you've just finished a 30-minute listening section. By the time you get here, you've

Dos, acabas de terminar una sección de escucha de 30 minutos . Para cuando llegas aquí,

just done 40 minutes or so, 35 minutes of reading. Your brain is tired. It's English.

acabas de leer unos 40 minutos, 35 minutos . Tu cerebro está cansado. Su inglés.

You're frustrated, you're angry, you're... Maybe you're hungry because you didn't eat

Estás frustrado, estás enojado, estás... Tal vez tienes hambre porque no comiste

in the morning like I told you to. Here, you need more time. Why? You're tired, it's harder.

en la mañana como te dije. Toma, necesitas más tiempo. ¿Por qué? Estás cansado, es más difícil.

Simple as that.

Simple como eso.

Now, how are you going to use this time? The thing that I want you to practice eventually...

Ahora, ¿cómo vas a usar este tiempo? Lo que quiero que practiques eventualmente...

I will show you on another video how to do it, but spend five to seven minutes getting

Te mostraré en otro video cómo hacerlo, pero dedica de cinco a siete minutos a

the gist of the reading. The gist? The overall idea. Get a sense of what the article is about.

comprender la esencia de la lectura. ¿La esencia? La idea general. Tener una idea de lo que trata el artículo.

Find the thesis statement for each paragraph, and find the key words. Now, why are we doing

Encuentre la declaración de tesis para cada párrafo y encuentre las palabras clave. Ahora, ¿por qué estamos haciendo

this? By doing this, you will be able to write a heading, a one sentence, a very short sentence

esto? Al hacer esto, podrá escribir un encabezado, una oración, una oración muy corta que

saying: what is this paragraph about? You write that down next to the paragraph. You

diga: ¿de qué trata este párrafo? Lo escribes al lado del párrafo.

do that for every paragraph.

Haces eso para cada párrafo.

If you can do this quickly... And believe me, it takes a lot of practice. If you can

Si puedes hacer esto rápido... Y créeme, se necesita mucha práctica. Si puede

do this quickly, then everything else is very easy. Once you have the heading, you can answer

hacer esto rápidamente, entonces todo lo demás es muy fácil. Una vez que tenga el encabezado, puede responder

the heading type questions. The summaries you can answer because you know where to begin

las preguntas de tipo encabezado. Los resúmenes los puede responder porque sabe dónde comenzar

the summary, and then you just follow along and complete it.

el resumen, y luego simplemente lo sigue y lo completa.

The most important, though, is everybody's favourite question: true, false, not given;

Sin embargo, la más importante es la pregunta favorita de todos: verdadero, falso, no dado;

yes, no, not given. Everybody thinks "not given", that's the hardest question. It doesn't

si, no, no dado. Todo el mundo piensa "no dado", esa es la pregunta más difícil. No

have to be. Okay? The not given question wastes a lot, a lot of time. Why? Because people

tiene que ser. ¿Bueno? La pregunta no dada desperdicia mucho, mucho tiempo. ¿Por qué? Porque la gente

try to read the entire article to find an answer that is not there. If it is not given,

trata de leer el artículo completo para encontrar una respuesta que no está allí. Si no se da

you will not find it. So why spend so much time looking for something that is not there?

, no lo encontrarás. Entonces, ¿por qué pasar tanto tiempo buscando algo que no está ahí?

What you should do, if you can do this properly, then whatever the question is, you should

Lo que debe hacer, si puede hacerlo correctamente, entonces cualquiera que sea la pregunta, debe

understand where it ought to be. This is the question, the answer should be in paragraph

comprender dónde debe estar. Esta es la pregunta, la respuesta debería estar en el párrafo

three because that's the structure of this article. That's what... This paragraph is

tres porque esa es la estructura de este artículo. Eso es lo que... Este párrafo

talking about this information in the question. So you go to paragraph three, you don't find

habla de esta información en la pregunta. Así que vas al párrafo tres, no encuentras

the answer. You look a little bit a paragraph two, not there. You look a little bit at paragraph

la respuesta. Te ves un poco un párrafo dos, no allí. Miras un poco el párrafo

four, also not there. Guess what? It's not given. Circle it, move on.

cuatro, también no está allí. ¿Adivina qué? No se da. Encierra en un círculo, sigue adelante.

Speaking of moving on, again, if you're looking at a question and you just don't know the

Hablando de seguir adelante, de nuevo, si estás viendo una pregunta y simplemente no sabes la

answer, you just can't find it anywhere, don't spend too much time on it. Remember, you have

respuesta, simplemente no puedes encontrarla en ninguna parte, no le dediques demasiado tiempo. Recuerde, tiene

about a minute and a half per question for the whole reading section. If you're spending

alrededor de un minuto y medio por pregunta para toda la sección de lectura. Si dedica

five minutes on one question, that's two questions that you can't answer later because you won't

cinco minutos a una pregunta, son dos preguntas que no podrá responder más tarde porque ni

even have time to read the question. You don't know, you guess, you move on. Okay?

siquiera tendrá tiempo de leer la pregunta. No sabes, adivinas, sigues adelante. ¿Bueno?

Again, another thing you want to do, build your vocabulary. This is the hardest part

Una vez más, otra cosa que quieres hacer es construir tu vocabulario. Esta es la parte más difícil

of the reading section is the vocabulary. And learn your paraphrasing skills.

de la sección de lectura: el vocabulario. Y aprende tus habilidades de paráfrasis.

Learn how to write this sentence a different way, but keep the same meaning. Very, very important

Aprende a escribir esta oración de una manera diferente, pero manteniendo el mismo significado. Muy, muy importante

because the questions... The answers, I should say. The answers and what's written in the

porque las preguntas... Las respuestas, debería decir. Las respuestas y lo que está escrito en el

article will mean the same thing, but completely different words, completely different syntax

artículo significarán lo mismo, pero palabras completamente diferentes, sintaxis

or grammar. Very, very important skill. I will make a lesson for this as well in the

o gramática completamente diferentes. Habilidad muy, muy importante. Haré una lección para esto también en el

future. Look out for that. And then you move on to the writing section.

futuro. Cuidado con eso. Y luego pasas a la sección de escritura.

Okay, last section, writing. I'm not really going to speak to you about the speaking section

Bien, última sección, escritura. Realmente no voy a hablarles sobre la sección de oratoria

because there's not much in terms of time management. You walk in, you speak, you leave.

porque no hay mucho en términos de administración del tiempo . Entras, hablas, te vas.

Okay? There's no tricks here. It's a live one-on-one interview with a person. He or

¿Bueno? Aquí no hay trucos. Es una entrevista uno a uno en vivo con una persona. Él o

she will set the pace, you follow, that's it. The only thing I will say about the speaking

ella marcará el ritmo, tú sigues, eso es todo. Lo único que diré sobre la

section, sometimes you will have the test right... The speaking test 30 minutes after

sección oral, a veces tendrás la prueba correcta... La prueba oral 30 minutos después de

your paper test, sometimes you'll have it two or three hours later. If it's later, just

tu prueba en papel, a veces la tendrás dos o tres horas después. Si es más tarde, solo

go somewhere, stay calm, stay focused. That's all I can tell you about that.

ve a algún lado, mantén la calma, mantente enfocado. Eso es todo lo que puedo decirte al respecto.

But writing section, now, here you have two tasks. Task one, spend the 20 minutes. Task

Pero sección de escritura, ahora, aquí tienes dos tareas. Tarea uno, pasar los 20 minutos. Tarea

two, 40 minutes. One hour. Leave the breakdown as they recommend it. Task one, they want

dos, 40 minutos. Una hora. Deja el desglose como lo recomiendan. Tarea uno, quieren

you to write 150 words. Aim for about 200. Task two, they want you to write about 200-...

que escribas 150 palabras. Apunta a alrededor de 200. Tarea dos, quieren que escribas alrededor de 200-...

Minimum 250 words, there is no way you can get seven, for example, a band score of 7

Mínimo 250 palabras, no hay forma de que puedas obtener siete, por ejemplo, una puntuación de banda de 7

with 250 words. Aim for 350. Okay? You don't have to. I recommend it if you want that high score.

con 250 palabras. Apunta a 350. ¿Está bien? No tienes que hacerlo . Lo recomiendo si quieres esa puntuación alta.

Now, what will you do with your time? Your 20 minutes, your task one, very, very straightforward

Ahora, ¿qué harás con tu tiempo? Tus 20 minutos, tu tarea uno, un ensayo muy, muy sencillo

essay. There's absolutely no opinion to be given in here. Very straightforward. Paragraph

. No hay absolutamente ninguna opinión que dar aquí. Muy sencillo. Párrafo

one, what am I looking at? What is the diagram? Is it a table? Is it a graph? Etcetera. Paragraph

uno, ¿qué estoy mirando? ¿Qué es el diagrama? ¿Es una mesa? ¿Es un gráfico? Etcétera. Párrafo

two, what are the highlights? What are you going to..? What are your main points you're

dos, ¿cuáles son los aspectos más destacados? Que vas a..? ¿Cuáles son los puntos principales de los que

going to talk about? You're going to talk about highs, you're going to talk about lows.

vas a hablar? Vas a hablar de altos, vas a hablar de bajos.

You're going to talk about big fluctuations, you're going to talk about stability. Okay?

Vas a hablar de grandes fluctuaciones, vas a hablar de estabilidad. ¿Bueno?

And paragraph three, minor points. Or if you're comparing two graphs, second paragraph, graph

Y el párrafo tres, puntos menores. O si está comparando dos gráficos, segundo párrafo, gráfico

one; second... Third paragraph, graph two.

uno; segundo... Tercer párrafo, gráfico dos.

Check out my colleague, Emma, at www.engvid.com, she has a good lesson on task one of the IELTS.

Mire a mi colega, Emma, ​​en www.engvid.com, ella tiene una buena lección sobre la tarea uno del IELTS.

It'll be very useful for you.

Te será muy útil.

Task two, 40 minutes. Now, here's a little breakdown here. I'll focus more on the task

Tarea dos, 40 minutos. Ahora, aquí hay un pequeño desglose aquí. Me centraré más en la tarea

two. Spend five to seven minutes planning. Do not skip this tep... This step, sorry.

dos. Dedique de cinco a siete minutos a la planificación. No te saltes este paso... Este paso, lo siento.

If you do not plan, you will waste lots of time while you're writing your body. As soon

Si no planificas, perderás mucho tiempo mientras escribes tu cuerpo. Tan pronto

as you plan your essay, you're already done. All you have to focus on now is English; sentences,

como planees tu ensayo, ya habrás terminado. Todo en lo que tienes que concentrarte ahora es en inglés; oraciones,

vocabulary, transitions, etcetera. Spend 30 minutes writing it. Leave yourself three to

vocabulario, transiciones, etcétera. Pasa 30 minutos escribiéndolo. Tómese de tres a

five minutes to check over typos, etcetera. Remember, it's handwritten, you want it to

cinco minutos para revisar los errores tipográficos, etcétera. Recuerda, está escrito a mano, quieres que

be legible. If I can't read it, I can't score you, you're getting a lower grade. Okay? So

sea legible. Si no puedo leerlo, no puedo calificarte , estás obteniendo una calificación más baja. ¿Bueno? Así

use that time to check. If you have to fix anything, do that. Don't try to rewrite whole

que usa ese tiempo para comprobar. Si tienes que arreglar algo, hazlo. No intentes reescribir

paragraphs. You don't have time.

párrafos enteros. No tienes tiempo.

Now, sadly, a lot of my students tell me that the writing is not the hard part, that the

Ahora, lamentablemente, muchos de mis alumnos me dicen que escribir no es la parte difícil, que el

English is not the hard part. What do they have a problem with in task two? Ideas. They

inglés no es la parte difícil. ¿Con qué tienen un problema en la tarea dos? ideas

don't know what to say. They don't think about some of these questions. They've never considered

No saben qué decir. No piensan en algunas de estas preguntas. Nunca han considerado

these things, so they don't know what to say. Even in the planning stage, they're just like

estas cosas, así que no saben qué decir. Incluso en la etapa de planificación, son como

sitting there blank.

estar sentados en blanco.

Here's an idea. Again, be ready before test day. When you go into the test, you have an

Aquí hay una idea. Una vez más, esté listo antes del día del examen. Cuando entras en la prueba, tienes un

idea bank in your head. These are very common topics that you will see on the IELTS test

banco de ideas en tu cabeza. Estos son temas muy comunes que verá en el examen IELTS

or the TOEFL test as well: technology, education, travel, environment. Okay? Make up questions

o también en el examen TOEFL: tecnología, educación, viajes, medio ambiente. ¿Bueno? Inventa preguntas

for these. Find universal examples. For example, technology, internet. You can use the internet

para estos. Encuentra ejemplos universales. Por ejemplo, tecnología, internet. Puede utilizar Internet

to answer almost any question about technology. Okay? Apple. Apple is a specific real-world

para responder a casi cualquier pregunta sobre tecnología. ¿Bueno? Manzana. Apple es un ejemplo específico del mundo real

example, you can use it. Microsoft, you can use it to talk about many, many things. Okay?

, puedes usarlo. Microsoft, puedes usarlo para hablar de muchas, muchas cosas. ¿Bueno?

Education, university, high school, travelling overseas, learning at home. All these things.

Educación, universidad, secundaria, viajar al extranjero, aprender en casa. Todas estas cosas.

Have your ideas ready before the test. Don't try to think of them during the test. Big

Tenga sus ideas listas antes de la prueba. No intentes pensar en ellos durante la prueba. Gran

waste of time. Travel, environment. Okay? Lots of ideas. Get yourself examples. Worry

pérdida de tiempo. Viajes, medio ambiente. ¿Bueno? Muchas ideas. Consíguete ejemplos. Preocúpate

about examples. Don't worry about reasons, don't worry about what the question will be.

de los ejemplos. No te preocupes por las razones, no te preocupes por cuál será la pregunta.

Just think of technological examples that you can use for many types of questions. Of

Solo piense en ejemplos tecnológicos que puede usar para muchos tipos de preguntas. Por

course, practice. Get yourself a list of questions you can practice, but have your examples already

supuesto, practica. Consígase una lista de preguntas que pueda practicar, pero tenga sus ejemplos ya

in your head. Okay?

en su cabeza. ¿Bueno?

Okay, I'll give you an example of an example that you can use. President Obama could be

Bien, te daré un ejemplo de un ejemplo que puedes usar. El presidente Obama podría

used for any of these. Why? Because he's a person, he's the President of the United States.

usarse para cualquiera de estos. ¿Por qué? Porque es una persona, es el presidente de los Estados Unidos.

That's a big, powerful country. America is the leader in technology, for example. Education,

Ese es un país grande y poderoso. Estados Unidos es el líder en tecnología, por ejemplo. Educación,

American... America has one of the... Some of the best schools. Obama is the President

América... América tiene una de las... Algunas de las mejores escuelas. Obama es el presidente

of America. You can use him for almost anything. Travel, environment, Obama's from Hawaii.

de América. Puedes usarlo para casi cualquier cosa. Viajes, medio ambiente, Obama de Hawai.

There you go. He's trying to save the environment, like...

Ahí tienes Está tratando de salvar el medio ambiente, como...

Anyway, get your ideas ready before you go into the test. So, when you go there, you

De todos modos, prepara tus ideas antes de ir a la prueba. Entonces, cuando vas allí,

plan because you already have the ideas, you write, you check. Okay? Very straightforward

planificas porque ya tienes las ideas, escribes, revisas. ¿Bueno?

stuff. I will actually have, again, lessons on more of these items for you in the future.

Cosas muy sencillas. De hecho, tendré, nuevamente, lecciones sobre más de estos elementos para usted en el futuro.

But if you have any questions, please go to www.engvid.com. There's also going to be a

Pero si tiene alguna pregunta, visite www.engvid.com. También habrá un

little quiz there to review this stuff. You can ask me questions. Please also don't forget

pequeño cuestionario para revisar estas cosas. Puedes hacerme preguntas. Por favor, no

to subscribe to my channel on YouTube. And please check out my new website to help you

olvides suscribirte a mi canal en YouTube. Y visite mi nuevo sitio web para ayudarlo

with TOEFL and IELTS, www.writetotop.com. Thanks. See you next time.

con TOEFL e IELTS, www.writetotop.com. Gracias. Nos vemos la próxima vez.