10 mispronounced words in EDUCATION and ACADEMIA | American English Pronunciation Lesson

Hey, it's Hadar and this is the Accent's Way.

야 하다르이고 이게 악센트의 길이다.

Today I'm going to teach you how to pronounce the top ten words in education.

오늘은 교육에서 상위 10개 단어를 발음하는 방법을 알려드리겠습니다. '교육'

Let's begin with

으로 시작합시다.

'education'

You start with an 'eh' sound and then it's a 'dj' sound.

'에' 소리로 시작해서 'dj' 소리입니다.

It is not a 'd-' sound there is no 'd' here.

여기에 'd'가 없는 것은 'd-' 소리가 아닙니다. 'Germany'에서 'judge'

It's a 'dj' as in

로 'dj'

'judge'

as in

'Germany'

'eh-dj'

'eh-dj'

'dj'

'dj'

The next vowel is an 'u' as in 'cook'.

다음 모음은 'cook'으로 'u'입니다.

Primary stress right after is 'KEI'.

바로 뒤의 1차 강세는 'KEI'입니다.

And then you drop again to

그런 다음 다시

'sh'n'

'sh'n'

'sh'n'

'sh'n'

It's a Schwa. So don't pronounce it as 'shion'. It is not French.

It's a Schwa로 떨어집니다. 그러니 '시온'으로 발음하지 마세요. 프랑스어가 아닙니다.

'eh-dju-KEI-sh'n'

'eh-dju-KEI-sh'n'

If it's difficult for you to pronounce the 'u' as in 'cook' in the second syllable, then just drop it to a schwa.

두 번째 음절의 'cook'에서 'u'를 발음하는 것이 어렵다면 그냥 schwa로 떨어뜨립니다.

'eh-dj'-KEI-sh'n'

'eh-dj'-KEI-sh'n'

'academia'

'학술' '

'academia' the first sound is the 'a' as in 'cat' and then it's a 'k' sound.

학술' 첫 번째 소리는 '고양이'에서와 같은 'a'이고 그 다음은 'k' 소리입니다.

A 'k' and a schwa

A'k'와 aschwa'a

'a-kuh'

-kuh'

So it's not 'aca'

그래서 'aca' '

'a-kuh'

a-kuh' '

'DEE', high 'e', so pull your lips to the side, and then another high 'e'

DEE', high 'e'가 아니니 입술을 옆으로 당기고 또 다른 high 'e'

but a little lower in pitch, because it's not the primary stress

하지만 조금 기본 스트레스

'a-kuh-DEE-mee'

'a-kuh-DEE-mee'가 아니기 때문에 피치가 낮습니다.

And then it's a 'y' sound and another schwa.

그리고 'y' 소리와 또 다른 슈와입니다.

'yuh'

'yuh'

'yuh' '

yuh'

It's like you're very cool about it.

당신이 그것에 대해 아주 멋진 것 같습니다.

'yuh'

'yuh'

'a-kuh-DEE-mee-yuh'

'a-kuh-DEE-mee-yuh'

'a-kuh-DEE-mee-yuh'

'a-kuh-DEE-mee-yuh'

'student'

'student'

'student', start with an 's' sound and then stop it abruptly with a 't'

'student', 's' 소리로 시작하다가 't' '로 갑자기 멈춤

'st'

st'

And then open it up to an 'uw' as in 'food'

그런 다음 'food' 'stew' 'stew'와 같이 'uw'까지 엽니다.

'stew'

'stew'

The long 'uw' sound is a transitional sound, so you hear it forming up as you pronounce it

긴 'uw' 소리는 과도기적 소리이므로

'stew'

'stew'

'ew'

So bring your lips forward at the end, imagine like you have a little 'w'.

'ew'를 발음할 때 소리가 형성되는 것을 들을 수 있습니다.

마지막에 입술을 앞으로 내밀고 작은 'w'가 있다고 상상해 보세요.

'stew'

'stew'

Don't add any vowels at the beginning.

처음에 모음을 추가하지 마세요.

Not 'estudent'

'학생'이 아님

No start with a long 's'

긴 's' '

's...'

s...'로 시작하지 않음

Move on to the 't' and then to long 'uw' sound.

't'로 이동한 다음 긴 'uw' 소리로 이동합니다.

'stew'

'stew'

The second part is

두 번째 부분은

'dn't'

'dn't' '

'dn't'

dn't'입니다.

That's kind of a weird sound.

이상한 소리입니다.

That's because the 'd', the 'n' and the 't' blend in together, for all three consonants here, the tip of the tongue is up.

그것은 'd', 'n', 't'가 함께 섞여 있기 때문입니다.

So basically what you're doing is you bring the tip of the tongue up for the 'd'

그래서 기본적으로 여러분이 하고 있는 것은 'd'를 위해 혀끝을 위로 올리는 것입니다

You make a 'd' sound, but you don't release it.

. 'd' 소리를 내지만 떼지는 않습니다.

'dn't'

'd't'

You just release it through the nose, so you don't drop your tongue.

혀를 떨어뜨리지 않도록 코로만 풀어주면 됩니다.

'dn't'

And then the 'n' is held abruptly by the held 't' at the end.

'dn't'

그리고 'n'은 끝에 있는 't'에 의해 갑자기 붙습니다.

'dn't'

'dn't'

'dn't'

'dn't'

So it's

그래서

'stew-dn't'

'stew-dn't'

'stew-dn't'

'stew-dn't' 입니다

If it's too difficult, you can release slightly the 'd'.

. 너무 어려우면 'd'를 살짝 떼면 됩니다.

'stew-dn't'

'stew-dn't'

'stew-dn't'

'stew-dn't'

So either

따라서

'stew-dn't'

'stew-dn't'

or 'stew-dn't'

또는 'stew-dn't'

Both are okay, use whatever feels more comfortable.

둘 다 괜찮습니다. 더 편한 것을 사용하세요.

'pedagogy'

'pedagogy'

'pedagogy', it's a 'p' sound at the beginning of the word, so it's aspirated.

'pedagogy', 단어 첫머리에 '삐' 소리가 나니 흡인이다.

So it feels like there is a little 'h' after

그래서

'peh'

'peh'

'peh'

'peh'

'pehdagogy'

'pehdagogy' '

'pehdagogy'

pehdagogy' '

'peh'

peh' '

'peh'

peh' 뒤에 약간의 'h'가 있는 것처럼 느껴집니다.

Then you drop your jaw for the 'e' as in 'red'.

그런 다음 'red'에서와 같이 'e'를 위해 턱을 떨어뜨립니다.

The second syllable is

두 번째 음절은

'd'

'd' '

'd'

It's a 'd' sound and then a schwa.

d'입니다.

'd' 소리 다음에 슈와입니다.

Because the 'd' is between two vowels, it's a very light 'd'.

'd'는 두 모음 사이에 있기 때문에 매우 가벼운 'd'입니다.

'peh-d'

'peh-d'

'peh-d'

'peh-d'

The next syllable is 'gow' as in 'go away'.

다음 음절은 'go away'에서와 같이 'gow'입니다.

So you have a 'g' sound and then a long 'ow' diphthong.

따라서 'g' 소리와 긴 'ow' 이중모음이 있습니다.

So make sure you start with an open 'o' and then close it to an 'u', as if there is a 'w' there

따라서 열린 'o'로 시작한 다음 'gow' '

'gow'

'gow'

gow' '

'p-eh-d'-gow'

p-eh-d'-gow'에 'w'가 있는 것처럼 'u'로 닫으세요.

And then it's a 'dj' sound and a high 'e'

'dj' 소리와 높은 'e' '

'djee'

djee' '

'djee'

djee' '

'p-eh-d'-gow-djee'

p-eh-d'-gow-djee'

I have heard people saying

사람들이

'p-eh-d'-gaa-djee'

'p-eh-d'-gaa-djee'를

with the 'aa' as in 'father', so both are okay, you can either say

'aa'와 함께 말하는 것을 들었습니다. '아버지'에서와 같이 둘 다 괜찮습니다.

'p-eh-d'-gow-djee'

'p-eh-d'-gow-djee'

or

또는 '

'p-eh-d'-ga-djee'

p-eh-d'-ga-djee'라고 말할 수 있습니다.

The next pair is

다음 쌍은

'thesis'

'thesis'

and

와

'theses'

'theses'입니다. '

singular and plural.

단수 및 복수.

To say the word 'thesis' you start with a 'th' sound, so make sure you stick the tongue out and release air.

'논문'이라는 단어를 말할 때는 'th' 소리로 시작하므로 혀를 내밀고 공기를 빼야 합니다.

Allow the air to pass otherwise it's still gonna sound like a 't'

공기가 통하지 않으면 여전히 't'

't-sis'

't-sis' '

'th'

th'처럼 들릴 것입니다. 그런

And then push the tongue forward for a high 'e', pull the lips to the sides a bit

다음 혀를 앞으로 밀어 높은 'e'를 만들고 입술을 약간 옆으로 당깁니다.

'thee'

'thee' '

'thee'

The second syllable is

thee'

두 번째 음절은

'sis'

'sis' '

'sis'

sis'입니다. '

An 's' sound, not a 'z', is not

z'가 아닌 's' 소리는

'thezis'

'thezis'가 아닙니다.

But an 's', a relaxed 'i' as in 'sit' and another 's' at the end.

끝.

'thee-sis'

'thee-sis'

You can also drop the second syllable into a Schwa

두 번째 음절을 Schwa

'the-s's'

'the-s'

'thee-sis' or 'the-s's'

'thee-sis' 또는 'the-s's'에 넣을 수도 있습니다

That's the singular form, to say the plural form change the second syllable into a high 'e' sound

. 복수형은 두 번째 음절을 높은 'e'로 바꾸는 단수형입니다. ' 소리

and a 'z' at the end.

와 끝에 'z'가 있습니다.

'thee-seez'

'thee-seez'

'thee-seez'

'thee-seez'

'see' as in 'I see you'

'see' as in 'I see you'

'sees' as in 'he sees it'

'sees' as in 'he sees' '

'thee-seez'

thee-seez'

'thee-sis' and 'thee-seez'

'thee-sis' 및 'thee-seez'

'syllabus'

It's an 's' sound and the 'i' as in 'sit'.

'요강'

It's 's' 소리와 '앉아'에서와 같은 'i'.

'si', that's the primary stress, so it's going to be higher in pitch than the rest of the syllables

'si', 그것이 1차 강세이므로 나머지 음절 'si'보다 음높이가 높아집니다.

'si'

The second syllable is an 'L' sound and a schwa.

두 번째 음절은 'L' 소리와 슈와입니다.

'luh'

'luh'

'루' '

루'

The 'L' is a little heavy, so you want to engage the back of your tongue a bit

'L'은 좀 무거워서 혀의 뒷부분을 살짝 맞물리길 원하지만

'luh'

But don't make it too heavy.

'루'

하지만 너무 무겁게 하지는 마세요.

'si-luh'

'si-luh'

And then it's a 'b' sound, a schwa and an 's'

그리고 'ㄴ' 소리, 슈와 's' '

'si-luh-b's'

si-luh-b's' '

'si-luh-b's'

si-luh-b's'

To say the plural form, you want to end it with

복수형을 말하자면 'bai'로 끝내고 싶어요.

'bai'

as in 'bye bye for now'

'지금은 안녕'

'si-luh-bai'

'시루바이' '

'si-luh-bai'

시루바이'처럼

You can also say 'syllabuses'. No one's gonna kill you.

'요강'이라고 말할 수도 있습니다. 아무도 당신을 죽이지 않을 것입니다.

'syllabi' or 'syllabuses'

'syllabi' 또는 'syllabuses'

'curriculum'

'curriculum'

'curriculum', you start with a 'k' sound and then a schwa

'curriculum', 'k' 소리로 시작한 다음 schwa '

' k' '

k' ''

' k' '

A 'k' sound is also aspirated at the beginning of a word, so there is a little 'h' after

k' '

A 'k' 소리도 단어의 시작 부분에서 발음되므로 'k' ' 'k' ' 뒤에 약간의 'h'가 있습니다.

' k' '

' k' '

The primary stress is the second syllable, an 'r' sound and the 'i' as in sit.

주요 강세는 두 번째 음절인 'r' 소리와 'i'는 sit에서와 같습니다.

'ri'

'리' '리'

'ri'

Round your lips for the 'r', pull the tongue in and make sure your tongue doesn't touch anything.

'r'에 맞게 입술을 둥글게 하고 혀를 안으로 당기고 혀가 아무것도 닿지 않도록 합니다.

So it's not

'k'-RRi'

그래서

'k'-RRi'

or

'k'-gri'

또는

'k'-gri'

'k'-ri'

'k'-ri'가 아닙니다.

The next syllable is a 'k' sound a 'y' and a Schwa.

다음 음절은 'k' 소리 'y'와 Schwa입니다.

'k'-ri-kyuh'

'까리규'

'yuh'

'윱' '쉿

Don't skip the 'yuh' sound

' 소리 '까리규'를 건너뛰지 마세요

'k'-ri-kyuh', it's a 'y' as in 'yes', and then a schwa.

. '예'에서처럼 'y' 다음에 슈와가 나옵니다.

'k'-ri-kyuh'

'k'-ri-kyuh'

And then an 'L' sound, make it a little darker by engaging the back of your tongue, a schwa sound and an 'm'.

그런 다음 'L' 소리, 혀의 뒤쪽, 슈와 소리 및 'm'을 결합하여 조금 더 어둡게 만듭니다.

' l'm '

'l'm'

' l'm '

'l'm'

'k'-ri-kyuh-l'm'

'k'-ri-kyuh-l'm'

A lot of schwas in this word.

이 단어에는 많은 슈와스가 있습니다.

'k'-ri-kyuh-l'm'

'k'-ri-kyuh-l'm'

'graduate' or 'graduate'

'graduate' 또는 'graduate'

Both the noun and the verb are spelled the same but pronounced differently.

명사와 동사의 철자는 같지만 발음이 다릅니다.

Let's start with a noun

명사부터 시작합시다

let's start with a noun

명사부터 시작합시다

A 'graduate'

A 'graduate'

For example, a high school graduate.

예를 들어, 고등학교 졸업생입니다.

You start with a 'g' sound, and then round your lips for the 'r' and lift the tongue up

'g' 소리로 시작한 다음 'r'에 대해 입술을 동그랗게 만들고 혀를 위로 들어

'gr'

'gr'

And then it's the 'a' as in 'cat'

그리고 'cat' '

'gra'

gra'

'gra'

'gra'에서 'a'

Then it's a 'dj' sound, again a 'd' that sounds like a 'dj' as in 'giraffe'

그런 다음 'dj'입니다. ' 소리, 또 'd'는 'giraffe' 'gra-dj'에서 'dj'처럼 들립니다.

'gra-dj'

Don't forget to round your lips at the end, close them up nicely to a 'w' sound.

마지막에 입술을 동그랗게 말아서 'w' 소리에 맞춰 멋지게 다물어보세요.

'gra-djuw'

'gra-djuw'

And then for the noun, we finish it up with a schwa.

그리고 명사의 경우 슈와로 마무리합니다.

' w't' '

' w't' ' '

' w't' '

'gra-dju-w't'

w't'

' gra-dju-w't'

In between you have a sound that sounds like a 'w' sound

중간에 'w' 소리

'gra-dju-w't'

'gra-dju-w't'

' w't' '

' w't' '

The verb ends with 'eit', so again, it spelled the same, but the verb turns into the 'ei' as in 'day'.

동사는 'eit'로 끝나므로 철자는 같지만 동사는 'day'에서와 같이 'ei'로 바뀝니다.

So the beginning is the same

그래서 시작은

'gra-dju-weit'

'gra-dju-weit'

'gra-dju-weit'

'gra-dju-weit'

'I'm a high school graduate'

'나는 고등학교 졸업생입니다'

or

또는 '

'I need to graduate high school'

나는 고등학교를 졸업해야 합니다'

'methodology', you start with an 'm' sound and then is the 'e' as in 'red'

'방법론' 'm' 소리로 시작합니다. 그리고 'e'는 'red' '

'meh'

meh' '

'meh'

meh'와 같습니다.

Then stick the tongue out for the 'th' and drop your tongue down right after to a schwa

그런 다음 'th'를 위해 혀를 내밀고 바로 다음 슈와 '

' meh-th' '

meh-th' ''

' th' '

th' '

' th' '

You want to make sure that air passes between your tongue and teeth so it doesn't sound like a 't'

'th까지 혀를 내립니다. ' '

혀와 치아 사이에 공기가 통과하여 't'

'meh-t'

'meh-t' '

'meh-t'

meh-t'

' meh-th' '

'meh-th'처럼 들리지 않도록 하고 싶을 때 '

Then the primary stress is a 'd' sound and then the 'aa' as in 'father'

그렇다면 1차 강세는 'd'입니다. ' 소리가 들리고 '아빠'

'meh-th'-daa'

'meh-th'-daa'

'daa'

'daa'에서와 같이 'aa'가 나옵니다.

Drop your jaw, relax your lips.

턱을 떨어뜨리고 입술을 이완시키세요.

It's not 'meh-th'-do'

'meh-th'-do'

'meh-th'-daa'

'meh-th'-daa'가 아닙니다.

Both vowels here are not an 'o' sound. One is a schwa

여기서 두 모음 모두 'o' 소리가 아닙니다. 하나는 슈와

'uh'

'uh'

One is the 'aa' and father

하나는 'aa'와 아버지

'aa'

'meh-th'-daa'

'aa'

'meh-th'-daa'

And then the suffix '-logy', is an 'l' sound and then a schwa

그리고 접미사 '-logy'는 'l' 소리 다음에 schwa

L

L L

L

A 'dj' sound

A 'dj' 소리

'dj'

'dj'

And then a high 'e'

그리고 높은 'e'

L-djee'

L-djee'

L-djee'

L-djee' '

'l'-djee'

l'-djee'

As in 'anthropology'

'인류학'

'geology'

'지질학'

and

및 '

'methodology'

방법론'

'methodology'

'방법론'

'campus'

'캠퍼스' '

'I love hanging around the campus'

캠퍼스 주변을 어슬렁거리는 게 좋아요'

'campus'

'campus'

It starts with a 'k' sound and then it's the 'a' as in 'cat'

'k' 소리로 시작해서 'cat'처럼 'a' 소리가 납니다.

Push your tongue forward, pull the lips to the sides and drop your jaw.

혀를 앞으로 밀고 입술을 옆으로 당기고 턱을 내립니다.

'ka'

'ka'

'kam'

'kam'

Because there is an 'm' sound right after, the 'a' sound is a little milder, it's a little stretched out.

바로 뒤에 'm' 소리가 나기 때문에 'a' 소리는 조금 더 부드럽고 약간 늘어납니다.

It's not a pure strict 'a' sound as in the word 'cat', listen to the difference

'고양이'처럼 순수한 '아' 소리가 아니라 '

'cat'

고양이' '

'kam'

캄' '

'kam'

캄'의 차이를 들어보세요

If I were to pronounce it the same, it would have sounded like 'kam'

. 똑같이 발음했다면 '캄' '캄'처럼 들렸을 겁니다.

'kam'

Sounds a little British.

약간 영국스러운 느낌.

In American English when the 'a' appears before a nasal sound like an 'm' or an 'n', we stretch it out.'

미국식 영어에서는 'm'이나 'n'과 같은 비음 앞에 'a'가 나오면 늘인다.' 'kam' 'kam'

It's like we're adding an 'e' sound before or a schwa sound right after

바로 뒤에 'e' 소리를 추가하거나

'kam'

'kam'

As in 'camera' or 'campaign'

'camera' 또는 'campaign' '

'kam'

kam'

'kam'

The second syllable is a 'p' sound, a schwa and an 's'

'kam'에서와 같이

두 번째 음절은 'p' 소리, a schwa 및 an 's'

' p's '

'p's ' 'p

' p's '

' p's '

's'

'p's'

So it's not an 'u' sound, it's not

따라서 'u' 소리가 아닙니다.

'kam-pus' or 'kam-pos'

'kam-pus' 또는 'kam-pos'가 아닙니다. '

It's 'kam-p's'

kam-p's'

' p's '

'p's'

Make sure that you do stick the tongue forward for the front vowel

입니다. 앞 모음 'a' 'kam'에 대해 혀를 앞으로 내밀고

'a'

'kam' and you don't centralize it to something like

'compass'

'compass' '

'compass'

Because then it will start sounding like the 'aa' as in father

compass'와 같은 것으로 중앙화하지 마세요.

그러면 아버지의 'aa'처럼 들리기 시작

and that's already a different word.

하고 이미 다른 소리가 되기 때문입니다. 단어.

'compass'

'나침반'

'compass'

'나침반'

'campus'

'캠퍼스'

'compass'

'나침반' 그게 다야

That's it! These were the top ten words in education.

! 이것은 교육에서 상위 10개 단어였습니다.

If you liked it and you want to practice it, you can download a list of all of these ten words.

마음에 들어 연습하고 싶다면 이 10개의 단어 목록을 모두 다운로드할 수 있습니다. 소리 나는

You'll get a PDF sheet with the words written out phonetically and also an audio of me saying these words

대로 쓰여진 단어가 포함된 PDF 시트와 문장의 예와 함께 이 단어를 말하는 오디오를 받게 됩니다

with examples in sentences.

.

And the only way to change your pronunciation habits and learn the new

그리고 발음 습관을 바꾸고 새로운 발음을 배우는 유일한 방법은

pronunciation is by repetition so you can do it with the audio drills.

오디오 드릴로 할 수 있도록 반복하는 것입니다.

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Thank you for watching, and I will see you next week in the next video.

시청해주셔서 감사하고 다음주 다음 영상으로 뵙겠습니다.

Bye.

안녕.