English Intonation: How To Use Stressed Words, Pitch, And Pauses To Make An Impact When You Speak

Hey everyone, it's Hadar.

여러분 하다르입니다. 저와

Thank you so much for joining me.

함께 해주셔서 감사합니다.

Today we are going to watch and analyze a TED talk by America Ferrera.

오늘 우리는 America Ferrera의 TED 강연을 보고 분석할 것입니다.

America is an actor, director, and a social activist.

미국은 배우, 감독, 사회 운동가입니다.

And in her TED talk, that is very inspirational - and I highly recommend

그리고 그녀의 TED 강연에서 그것은 매우 고무적입니다. 그리고

for you to watch it afterwards - she talks about her journey going from

나중에 꼭 보시길 강력히 추천합니다. 그녀는

a young girl, aspiring to become an actor, and how she faced all these

어린 소녀에서 배우가 되고자 하는 그녀의 여정과 이 모든

different obstacles and challenges.

다양한 장애물과 도전에 어떻게 직면했는지에 대해 이야기합니다.

Because when she grew up, people like her were not seen

그녀가 자랄 때 그녀와 같은 사람들은

in important roles in Hollywood.

할리우드에서 중요한 역할을 맡지 않았기 때문입니다.

America is an American Latina, and she used to only get offers to play

미국은 미국 라틴계이며 그녀는

roles or characters that are very stereotypical, like the poor immigrant

가난한 이민자

or someone with broken English.

나 영어가 서투른 사람과 같이 매우 전형적인 역할이나 캐릭터를 연기하라는 제안만 받았습니다.

And she did not want that.

그리고 그녀는 그것을 원하지 않았습니다.

She wanted it to portray a real character, like the people that we

그녀는 그것이

are in real life, no matter what our skin color or background is.

우리의 피부색이나 배경이 무엇이든 상관없이 실생활의 사람들과 같은 실제 캐릭터를 묘사하기를 원했습니다.

And she wanted to do something meaningful and interesting.

그리고 그녀는 의미 있고 흥미로운 일을 하고 싶었습니다 .

So, in her TED talk, she tells her story and how she went from thinking that her

그래서 그녀의 TED 토크에서 그녀는 자신의 이야기 와 자신의

identity is an obstacle and preventing her from reaching her dreams, to this

정체성이 장애물이라고 생각하고 꿈에 도달하는 것을 막는

point where she understands that her identity is in fact, her superpower.

과정에서 어떻게 자신의 정체성이 사실 그녀의 초능력이라는 것을 이해하게 되었는지 이야기합니다.

Now, when it comes to English, what we're going to listen to is how she builds her

자, 영어에 관해서, 우리가 들을 것은 그녀가 어떻게

speech, how she uses operative words.

말을 구성하고 효과적인 단어를 사용하는지입니다.

Operative words are the keywords that drive the meaning forward.

작동 단어는 의미를 전달하는 키워드입니다.

So, we're going to listen and see how she emphasizes those operative

그래서 우리는 그녀가 그 효과적인 단어를 어떻게 강조하는지

words, how she's using them.

, 어떻게 사용하는지 듣고 볼 것입니다.

How she's using her voice to make you understand something about the text

그녀가 자신의 목소리를 사용하여 텍스트에 대해 이해

and how she feels about the text.

하고 텍스트에 대해 어떻게 느끼는지 설명합니다.

And of course, we're going to talk about intonation, and stress, and rhythm, and

그리고 물론 우리는 억양, 강세, 리듬에 대해 이야기할 것입니다. 그리고

how all of that is played out in a very good speech and an excellent delivery.

이 모든 것이 어떻게 아주 좋은 연설과 훌륭한 전달에서 나오는지 이야기할 것입니다.

Let's listen to the first few seconds of the talk.

대화의 처음 몇 초를 들어봅시다.

On the red tiles in my family's den I would dance and sing to the made-for-TV

우리 가족의 서재에 있는 빨간 타일 위에서 나는

movie "Gypsy," starring Bette Midler.

Bette Midler가 주연을 맡은 TV용 영화 "Gypsy"에 맞춰 춤을 추고 노래를 부르곤 했습니다.

(Singing) "I had a dream.

(노래) "나는 꿈을 꾸었습니다.

A wonderful dream, papa."

멋진 꿈을 꿨어요, 아빠." 사실 꿈이 있었던 아홉 살짜리 아이의

I would sing it with the urgency and the burning desire of a nine-year-old

절박함과 불타는 열망으로 노래를 부를 것입니다

who did, in fact, have a dream.

.

Okay.

좋아요.

So let's just listen a little closer to that last sentence.

그럼 마지막 문장을 조금 더 가까이에서 들어봅시다.

And I want you to pay attention to the words that stick out the most.

그리고 가장 눈에 띄는 단어에 주목해 주셨으면 합니다.

Right?

I want you to think about what words pop up when you listen to her speak.

오른쪽?

그녀의 말을 들을 때 어떤 말이 떠오르는지 생각해 보셨으면 합니다. 사실 꿈이 있었던 아홉 살짜리 아이의

I would sing it with the urgency and the burning desire of a nine-year-old

절박함과 불타는 열망으로 노래를 부를 것입니다

who did, in fact, have a dream.

.

I'm sure it was pretty clear.

나는 그것이 꽤 분명하다고 확신합니다.

And let's listen to the first part again.

그리고 첫 번째 부분을 다시 들어봅시다.

Listen.

듣다.

I would sing it with the urgency and the burning desire.

절박함과 불타는 열망으로 노래하겠습니다.

'I would sing it with the urgency and burning desire'.

' 절박함과 불타는 열망으로 노래하겠습니다'.

'sing', 'urgency', 'burning', right?

'노래', '긴급', '타오르다' 맞죠?

Every time she emphasizes one of those words, she goes higher in pitch:

그녀는 그 단어 중 하나를 강조할 때마다 음조를 높입니다.

'I would sing it with the urgency'.

'긴급하게 노래하겠습니다'.

Right?

오른쪽?

She goes higher in pitch, but she also adds this emphasis, right?

그녀는 음높이를 높이지만 강조점도 추가합니다. 그렇죠?

More volume, more intensity in her voice, especially when she

특히 그녀가

gets to the word 'burning'.

'불타는'이라는 단어에 도달할 때 그녀의 목소리는 더 크고 강렬합니다.

It feels like the word is almost exploding out of her mouth.

그 말이 입밖으로 튀어나올 것 같은 느낌이다.

'And burning desire'.

'그리고 불타는 욕망'.

This is how we use consonants to express how we feel and think

이것은 우리가 말하는 내용에 대해 어떻게 느끼고 생각하는지 표현하기 위해 자음을 사용하는 방법입니다

about what it is that we're saying.

.

Right?

오른쪽?

It's not just the choice of words that we choose to say.

우리가 말하기 위해 선택하는 것은 단지 단어 선택이 아닙니다.

It's also how we say them and how we use our voice and our pronunciation

그것은 또한 우리가 말하는 방식과 우리가 말하고 있는 것에 대한

to express our attitude and thoughts and feelings about what we're saying.

우리의 태도와 생각 과 느낌을 표현하기 위해 우리의 목소리와 발음을 사용하는 방식이기도 합니다.

So let's it together.

그러니 함께 합시다.

'I would sing it with the urgency' - even higher in pitch - 'and

'긴급함' - 더 높은 음높이 - '

burning desire of a nine-year-old'.

아홉 살짜리의 불타는 욕망'으로 부를 것입니다.

Let's listen to it again.

다시 들어봅시다.

'I would sing it with the urgency and the burning desire of a nine-year-old

'실제로 꿈이 있었던 아홉 살 소년의 절박함과 불타는 열망으로 노래하겠습니다

who did, in fact, have a dream'.

.'

Okay.

So that second part: 'who did, in fact, have a dream'.

좋아요.

두 번째 부분: ' 사실 누가 꿈을 꾸었나'.

A lot of words are stressed here: did, fact, have, dream.

많은 단어가 여기에서 강조됩니다 : did, fact, have, dream.

Right?

오른쪽?

So, first of all, the words that she chooses to stress, they emphasize her

그래서 우선, 그녀가 강조하기 위해 선택한 단어는 그녀의

point, or they deliver the point of, you know, yes, that girl had a dream.

요점을 강조하거나 요점을 전달합니다. 예, 그 소녀에게는 꿈이 있었습니다.

But she could have easily said, "who had a dream".

그러나 그녀는 "누가 꿈을 꾸었는가"라고 쉽게 말할 수 있었다.

But she chose to say, "who did, in fact, have a dream", right?

하지만 그녀는 " 실제로 누가 꿈을 꾸었는가"라고 말하기를 선택했지요?

So she added the word 'did' to emphasize the action, and she added

그래서 그녀는 행동을 강조하기 위해 '했다'라는 단어를 추가했고 , 행동을 강조하기 위해

the word 'in fact', and stressed it too, to emphasize the action.

'사실'이라는 단어를 추가하고 강조했습니다 .

Which is a clue to me, as a listener, that this is an important

이는 청취자로서 이것이 중요한

point and I need to pay attention.

포인트이며 주의를 기울여야 한다는 단서입니다.

"who did, in fact, have a dream".

"사실 누가 꿈을 꾸었습니까?"

It's also like she's using it to slow down her message right before

그것은 또한 그녀가

the main point: 'had a dream'.

'꿈을 꾸었다'라는 요점 직전에 그녀의 메시지를 늦추기 위해 그것을 사용하는 것과도 같습니다.

Right?

오른쪽?

Now why is it important?

이제 왜 중요합니까?

First of all, these are clues for us, as listeners, to understand what we need to

우선, 이것은 청취자로서 우리가 주의를 기울여야 하는 것을 이해하고

pay attention to, to get the best out of the experience of listening to someone.

누군가의 말을 경청하는 경험을 최대한 활용하기 위한 단서입니다.

But also, it's great for us to see it as speakers.

그러나 또한 스피커로 보는 것이 좋습니다.

Because we're all speakers, right?

우리는 모두 스피커니까요, 그렇죠?

You don't have to give a TED talk to learn how to use language to get

what you want or to influence people.

원하는 것을 얻거나 사람들에게 영향을 미치기 위해 언어를 사용하는 방법을 배우기 위해 TED 강연을 할 필요는 없습니다.

Right?

So it doesn't matter if you're doing it on a TED stage or in the

오른쪽?

따라서 TED 무대나

doctor's office or when you're speaking to your child's teacher.

의사 사무실에서 또는 자녀의 교사와 대화할 때 문제가 되지 않습니다. 자신에게 중요한

If you want to express something that is important to you, these are

것을 표현하고 싶다면

important tools for every conversation.

모든 대화에 중요한 도구입니다.

So, emphasizing the action by saying 'did' and 'in fact' is a

따라서 '했다'와 '실제로'라고 말함으로써 행동을 강조하는 것은

great tool to recognize, and then to replicate when you are speaking.

인식하고 말할 때 복제하는 훌륭한 도구입니다.

This is why I love analyzing TED talks, because it gives us all these

이것이 내가 TED 강연을 분석하는 것을 좋아하는 이유입니다 . 왜냐하면 그것은 우리의

new tools to improve our communication abilities and speaking skills.

의사소통 능력과 말하기 능력을 향상시킬 수 있는 이 모든 새로운 도구를 제공하기 때문입니다.

Let's continue.

"My dream was to be an actress."

계속합시다.

"제 꿈은 배우였습니다."

So, all the part right before that has led to this point: 'my

그래서, 그 직전의 모든 부분은 이 지점으로 이어졌습니다: '나의

dream' - rising-rising intonation, pay attention to what I have to say.

꿈' - 상승-상승 억양, 내가 말해야 하는 것에 주의를 기울이세요.

Pause.

정지시키다.

Right?

And that pause is really important cause again, it draws back my attention and

오른쪽?

그리고 그 멈춤은 다시 한 번 정말 중요한 원인입니다 . 제 주의를 끌면서

it tells me, "Pay attention because something important is coming."

" 중요한 일이 다가오고 있으니 주의를 기울이세요."라고 말합니다.

Something important IS coming.

중요한 것이 다가오고 있습니다.

"My dream was to be an actress."

"제 꿈은 배우였습니다."

'was to be an actress'.

'배우가 되기로 했다'.

And she goes all the way down in pitch, right?

그리고 그녀는 음조를 끝까지 낮추죠, 그렇죠?

Which shows me that, first of all, there is a period here - and - full stop.

무엇보다도 여기에 마침표가 있고 마침표가 있음을 보여줍니다.

But also, when you go to the bottom of your pitch at the end, and you're not

그러나 또한 마지막에 피치의 바닥으로 가고

rising again with your pitch, it gives you a sense of certainty and conviction.

피치가 다시 상승하지 않을 때 확실성과 확신을 줍니다.

'was to be an actress', right?

'배우가 되기로 했다' 맞죠?

And she's adding a little bit of passion into her voice to emphasize

그리고 그녀는 그것이 그녀에게 얼마나 중요한지 강조하기 위해 그녀의 목소리에 약간의 열정을 더하고 있습니다

how important that was for her.

.

Right?

And again, like, I want you to think of your voice as such a versatile

오른쪽?

그리고 다시 말하지만, 여러분의 목소리를

tool that you can use, not just in one way, but you can actually

한 가지 방법으로만 사용하는 것이 아니라 실제로

explore it in so many different ways.

다양한 방법으로 탐색할 수 있는 다재다능한 도구라고 생각하시기 바랍니다.

And again, it's not because she's on a TED stage that she's doing it.

그리고 다시 말하지만 그녀가 TED 무대에 있기 때문이 아닙니다.

The reason why she's doing it is because she is bringing her words to life.

그녀가 그렇게 하는 이유는 그녀의 말에 생명을 불어넣기 때문입니다.

And this is something that I'm doing right now, as I'm speaking with you,

그리고 이것은 제가 지금 여러분과 이야기하면서 하고 있는 일입니다.

trying to convince you why it's so important to use your voice and to

여러분의 목소리를 사용하고

have that freedom, and to give yourself this opportunity to express yourself

그 자유를 갖는 것이 왜 그렇게 중요한지 여러분에게 확신시키려고 노력하고 있습니다.

more than, you know, the bare minimum.

최소한의 것입니다.

But also again, I think it enhances your experience as a listener when

그러나 또한

you pay attention to those nuances and you understand more about the texts.

이러한 뉘앙스에 주의를 기울이고 텍스트에 대해 더 많이 이해할 때 청취자로서의 경험이 향상된다고 생각합니다.

It's kind of like having an additional reference to the text.

텍스트에 대한 추가 참조가 있는 것과 같습니다.

And I think it enhances your experience as a communicator as well.

그리고 커뮤니케이터로서의 경험도 향상된다고 생각합니다 .

Let's continue.

계속합시다.

"And it's true that I never saw anyone who looked like me in

"

television or in films, and sure, my family and friends and teachers

텔레비전이나 영화에서 나와 닮은 사람을 본 적이 없다는 것이 사실이며, 물론 가족, 친구, 선생님

all constantly warned me that people like me didn't make it in Hollywood."

모두 나 같은 사람은 할리우드에서 성공하지 못할 것이라고 끊임없이 경고했습니다."

So what happens here?

그래서 여기서 무슨 일이 일어날까요?

Notice that something happened to her voice.

그녀의 목소리에 어떤 일이 일어났는지 주목하십시오.

Notice how she goes up in pitch all of a sudden, her placement changes.

그녀가 갑자기 피치가 올라가고 위치가 바뀌는 것을 주목하세요 . 무언가가 약간 불확실하거나 덜 중요할 때 피치를 올리는 것처럼

It's kind of like her attitude from being this convicted, you know,

passionate speaker to, "Um, yeah, you know", like you go up in pitch when

"음, 예, 알다시피 "에 대한 그녀의 태도와 비슷합니다

something is a little uncertain or maybe it's a little less important.

.

Or maybe, "Yeah, I didn't pay attention to it."

또는 "그래, 나는 그것에 주의를 기울이지 않았다."

Right?

오른쪽?

So we change the voice in accordance to what we're saying.

그래서 우리는 우리가 말하는 것에 따라 목소리를 바꿉니다.

So here she's saying something like, "Yeah, I saw the

그래서 여기서 그녀는 "예,

reality, but I didn't care."

현실을 보았지만 상관하지 않았습니다."라고 말하고 있습니다.

Right?

So let's listen to it again, a little more closely.

오른쪽?

그러니 다시 한번, 조금 더 자세히 들어봅시다.

"And it's true that I never saw anyone who looked like me in television or in film."

"그리고 텔레비전이나 영화에서 나와 닮은 사람을 본 적이 없다는 것이 사실입니다."

'And it's true that I never saw anyone who looked like me in television or in film'.

'그리고 텔레비전이나 영화에서 나처럼 생긴 사람을 본 적이 없다는 것이 사실입니다.'

Right?

오른쪽?

'true', 'never', 'anyone', 'looked like me', 'television', 'film'

'사실', '절대', '아무도', ' 나와 닮았다', '텔레비전', '영화'

- these are the operative words.

- 이것들은 효과적인 단어들이다.

So when you're practicing it, pay attention to that, you're kind

따라서 연습할 때 주의를 기울이십시오.

of like punching those words.

그 단어를 펀치하는 것과 같습니다.

Now again, we're using that higher placement, that head voice.

이제 다시, 우리는 더 높은 위치인 헤드 보이스를 사용하고 있습니다.

And by the way, this is a good example of why English doesn't have a particular

그건 그렇고, 이것은 왜 영어가 특정한 배치를 가지지 않는지에 대한 좋은 예입니다.

placement, right, if you're trying to go lower in pitch to sound more American.

더 미국식으로 들리기 위해 음조를 낮추려고 한다면 말입니다.

No, because placement keeps changing based on what it is that you're saying,

아니오,

whether you're a man or a woman.

당신이 남자든 여자든 당신이 말하는 내용에 따라 배치가 계속 바뀌기 때문입니다.

And this is exactly what she's doing here, going up in pitch.

그리고 이것이 바로 그녀가 여기서 하고 있는 일입니다. 피치를 높이는 것입니다.

'And it's true that I never saw anyone who looked like me in television or in film'.

'그리고 텔레비전이나 영화에서 나처럼 생긴 사람을 본 적이 없다는 것이 사실입니다.'

"Sure, my family and friends and teachers all constantly warned me."

"그래, 내 가족과 친구들, 선생님들은 모두 나에게 끊임없이 경고했어."

So what happens here?

그래서 여기서 무슨 일이 일어날까요?

What is the word that she's emphasizing?

그녀가 강조하는 단어는 무엇입니까?

"Sure, my family and friends and teachers all constantly warned me."

"그래, 내 가족과 친구들, 선생님들은 모두 나에게 끊임없이 경고했어."

'And it's true that my family and my friends and teachers

'그리고 내 가족 과 친구들과 선생님들이

constantly warned me.' Right?

끊임없이 나에게 경고한 것도 사실이야.' 오른쪽?

'constantly' - three syllables.

'항상' - 세 음절.

She's like chewing on every single syllable here.

그녀는 여기서 모든 음절을 씹는 것과 같습니다.

Because she wants to emphasize the fact that people kept

그녀는 사람들이 계속

telling her, "Don't do it.

그녀에게 "하지 마세요.

It's not possible.

불가능합니다.

It's not going to work for you."

당신에게 효과가 없을 것입니다. "라고 말하는 사실을 강조하고 싶었기 때문입니다.

"People like me didn't make it in Hollywood."

"나 같은 사람들은 할리우드에서 성공하지 못했습니다."

So pay attention to the words that people emphasize and pay attention

그러니 사람들이 강조하는 말에 귀를 기울이고

to the words that you emphasize.

당신이 강조하는 말에 귀를 기울이십시오.

Right?

오른쪽?

And how does she do it?

그리고 그녀는 그것을 어떻게합니까?

She goes higher in pitch.

그녀는 피치가 더 높아집니다.

Listen again.

다시 들어보세요.

"Sure, my family and friends and teachers all constantly warned me that people

"물론이지, 내 가족과 친구, 선생님들은 모두

like me didn't make it in Hollywood."

나 같은 사람들은 할리우드에서 성공하지 못한다고 끊임없이 경고했어."

'that people like me' - pause - 'didn't make it to Hollywood'.

'나 같은 사람들' - 잠시 멈춤 - '할리우드에 가지 못했다'.

Right?

오른쪽?

And then she goes back to her low pitch, like from that, "Yeah, yeah, yeah,

그런 다음 그녀는 다시 낮은 음조로 돌아가서 이렇게 말했습니다

you know, like this is not possible.

And actually, wait a minute, they didn't make it to Hollywood."

.

Right?

So here, she's closing again with that rising-falling intonation,

오른쪽?

그래서 여기서 그녀는 오르락내리락하는 인토네이션으로 다시 닫고

and going all the way down in her pitch on the word 'Hollywood'.

'Hollywood'라는 단어의 피치를 끝까지 내려갑니다.

'Didn't make it to Hollywood'.

'할리우드에 진출하지 못했다'

ta-da-TA-ta ta-TA-da-ta.

타-다-타-타 타-타-다-타.

Right?

오른쪽? 리듬

Pay attention to the rhythm, it keeps changing.

에 주의를 기울이세요 . 계속 변합니다.

It's like drums or, you know, jazz music.

드럼이나 재즈 음악과 같습니다.

You keep hearing the changing sounds or the changing rhythm.

변화하는 소리나 변화하는 리듬을 계속 듣게 됩니다.

'Didn't make it to Hollywood'.

'할리우드에 진출하지 못했다'

"But I was an American."

"하지만 나는 미국인이었습니다."

'But I was an American'.

'하지만 나는 미국인이었다'.

Listen to what happens to her voice here.

여기서 그녀의 목소리에 무슨 일이 일어나는지 들어보세요.

All of a sudden, it becomes this really passionate, you know, enthusiastic

갑자기, 정말 열정적이게 되고, 알

voice with more air, right, what makes this tone of voice sound enthusiastic.

다시피, 더 많은 공기가 있는 열정적인 목소리가 됩니다.

All of a sudden, there is a lot of air, right?

갑자기 공기가 많이 차죠?

It's a little breathy or raspy even: 'But I was an American'.

약간 숨이 차거나 성가신 것입니다 . '하지만 나는 미국인이었습니다.

Right?

'I', 'American'.

오른쪽?

'나', '미국인'.

'I, American', right?

'나, 미국인' 맞죠?

That's the key point.

그것이 핵심입니다.

In America everything's possible.

미국에서는 모든 것이 가능합니다.

'But I was an American'.

'하지만 나는 미국인이었다'.

"I had been taught to believe that anyone could achieve anything

"나는 피부색에 관계없이 누구나 무엇이든 성취할 수 있다고 믿도록 배웠습니다

regardless of the color of their skin."

."

Now she's bringing it home.

이제 그녀는 그것을 집으로 가져오고 있습니다.

She's really talking about her aspirations.

그녀는 자신의 열망에 대해 정말로 이야기하고 있습니다.

And let's pay attention to what she's stressing here.

그리고 그녀가 여기서 강조하고 있는 것에 주의를 기울이자.

'I have been taught to believe that anyone could achieve anything', right?

'나는 누구나 무엇이든 이룰 수 있다고 믿도록 배웠지', 그렇지?

'anyone', 'anything'.

'누구나', '아무거나'.

The American dream, right?

아메리칸 드림 맞죠?

Anyone could achieve anything.

누구나 무엇이든 이룰 수 있습니다.

And there's like this gradual escalation in her pitch.

그리고 그녀의 피치에는 점진적인 상승이 있습니다.

'regardless', until she gets to that next operative word.

'상관없이', 그녀가 다음 효과적인 단어에 도달할 때까지.

'regardless', that's even higher in pitch.

'상관없이', 그것은 피치가 더 높습니다.

'of the color of their skin', right?

'피부색' 맞죠?

'color', 'skin'.

'색', '피부'.

So, we really want to pay attention to what words stick out.

그래서 우리는 어떤 단어가 눈에 띄는지 정말 주의를 기울이고 싶습니다.

So let's do it again.

다시 해봅시다.

'I had been taught to believe that anyone could achieve anything

'나는 피부색에 관계없이 누구나 무엇이든 성취할 수 있다고 믿도록 배웠습니다

regardless of the color of their skin'.

.'

"The fact that my parents immigrated from Honduras, the fact that I had no money".

"부모님이 온두라스에서 이민 왔다는 사실 , 돈이 없었다는 사실".

'The fact that my parents immigrated from Honduras'.

'부모님이 온두라스에서 이민 온 사실'.

Right?

'fact', 'parents', 'immigrated': key words.

오른쪽?

'사실', '부모', '이민': 키워드.

'The fact that I had' - pause - 'no money'.

'내가 가진 사실' - 잠시 멈춤 - '돈이 없다'.

'The fact that I had' - again, notice how parts that are repetitive or

'내가 가졌다는 사실' - 다시 말하지만, 반복적이거나

kind of like swallowed and reduced.

일종의 부분이 삼켜지고 축소되는 방식에 주목하십시오.

'The fact that I had' - pause - 'no money' - stress, stress.

'내가 가지고 있었다는 사실' - 잠시 멈춤 - '돈이 없다' - 스트레스, 스트레스.

She's emphasizing each word here because she is not trying to downplay it.

그녀는 그것을 경시하려는 것이 아니기 때문에 여기에서 각 단어를 강조하고 있습니다 .

She really wants to say that, you know, "I had been taught to

그녀는 정말로 말하고 싶어합니다 . "나는

believe that I get a fair chance.

공정한 기회를 얻었다고 믿도록 배웠습니다.

I can succeed, even though I didn't have any money growing up."

자라면서 돈이 없었더라도 성공할 수 있습니다."

"I didn't need my dream to be easy, I just needed it to be possible."

"나는 내 꿈이 쉬울 필요가 없었고, 단지 그것이 가능하기만 하면 되었다."

Now, listen to this beautiful sentence.

자, 이 아름다운 문장을 들어보세요.

'I didn't need my dream to be easy'.

'내 꿈이 쉬울 필요는 없었다'.

And again, she's slowing down here, she's going to this lower placement, right?

그리고 다시, 그녀는 여기에서 속도를 늦추고 있습니다. 그녀는 이 낮은 위치로 갑니다, 그렇죠?

More conviction, more certainty.

더 많은 확신, 더 많은 확신.

'I didn't need my dream to be easy'.

'내 꿈이 쉬울 필요는 없었다'.

Right?

Because again, it doesn't matter how hard you work.

오른쪽?

다시 말하지만, 당신이 얼마나 열심히 일하는지는 중요하지 않습니다.

If it's not possible, then what's the point?

가능하지 않다면 요점이 무엇입니까?

This is why she needed it to be possible.

이것이 그녀가 가능하기 위해 필요한 이유입니다.

So, again, there was this pause before the main point, before the key point here.

그래서, 다시, 요점 이전에, 여기 핵심 요점 이전에 이 멈춤이 있었습니다.

'I didn't need my dream to be easy'.

'내 꿈이 쉬울 필요는 없었다'.

Pause.

정지시키다.

'I needed it to be possible'.

'가능해야 했다'.

So let's try it again, one more time.

그러니 다시 한 번, 한 번 더 해보자.

"I didn't need my dream to be easy, I just needed it to be possible."

"나는 내 꿈이 쉬울 필요가 없었고, 단지 그것이 가능하기만 하면 되었다."

'I didn't need my dream to be easy, I just needed it to be possible'.

'나는 내 꿈이 쉬울 필요가 없었고, 단지 그것이 가능하기만 하면 되었다'.

So when you're repeating it, I want you to be close attention to

따라서 반복할 때

the rhythm and the stressed words.

리듬과 강세가 있는 단어에 주의를 기울이시기 바랍니다.

Okay?

And that is the thing about intentional practice.

좋아요?

그리고 그것은 의도적 인 연습에 관한 것입니다.

And that is the thing about improving your speaking skills.

그리고 그것은 당신의 말하기 능력을 향상시키는 것입니다.

Because first, you need to hear the differences or you need to

먼저 차이점을 들어야 하거나

perceive those nuances in the speech.

연설에서 그러한 뉘앙스를 인식해야 하기 때문입니다.

Because if you can't hear it, you can't make it.

듣지 않으면 할 수 없기 때문입니다 .

And then you want to repeat it with intention.

그런 다음 의도적으로 반복하고 싶습니다.

So you're not going back to old habits.

그래서 당신은 오래된 습관으로 돌아가지 않을 것입니다.

Old habits would keep you safe.

오래된 습관은 당신을 안전하게 지켜줄 것입니다.

You would probably do the bare minimum, you would probably not

당신은 아마도 최소한의 노력을 할 것입니다. 아마도

emphasize the words the way they're used to be emphasized in English.

영어에서 강조하는 데 사용되는 방식으로 단어를 강조하지 않을 것입니다.

Now, it's not necessarily a bad thing, but when you're speaking a different language,

반드시 나쁜 것은 아니지만 다른 언어로 말할 때 그 언어의

then you want to understand what are the elements in that language that make your

요소가 무엇인지 이해하고 싶을 것입니다.

speech more impactful and convincing, and persuasive, and passionate, and compelling

- all of these great adjectives.

이 위대한 형용사 중.

Right?

오른쪽?

So, you want to understand what gets you to feel things or what

그래서, 당신은 무엇이 당신으로 하여금 사물을 느끼게 하는지 또는

gets you to think about things.

사물에 대해 생각하게 하는 것이 무엇인지 이해하고 싶어합니다.

And then gradually start using it when you are speaking.

그런 다음 말할 때 점차적으로 사용하기 시작하십시오 .

So, one of the things that we've seen here in this small part of the

그래서, 우리가 여기 이 작은 부분에서 본 것 중 하나는

talk is the use of operative words.

효과적인 단어의 사용입니다.

Right?

오른쪽?

The key words that drive the meaning forward, or at least, they

의미를 전달하는 핵심 단어는 적어도 말하는

indicate the attitude of the speaker about what she's speaking about.

사람의 태도를 나타냅니다 .

The second thing is pitch and placement, right?

두 번째는 피치 와 배치입니다.

When we're using lower pitch, it shows more conviction and certainty and

우리가 낮은 음조를 사용하면 더 확신과 확실성을 보여주고

like serious talk, maybe direct talk.

진지한 대화처럼 직접 대화할 수도 있습니다.

And sometimes, when we use our head voice, it's just like we're

그리고 때때로 우리가 머리 목소리를 사용할 때 마치

telling a story or it's kinda like a part of what we're trying to

이야기를 하는 것 같거나 우리가 말하려는 것의 일부와 비슷

say, but it's not the real thing.

하지만 실제가 아닙니다.

We also noticed how pauses are used to help us get to the main point and

우리는 또한 우리가

create anticipation when we're speaking.

말을 할 때 요점에 도달하고 기대를 불러일으키는 데 도움이 되는 일시 정지가 어떻게 사용되는지 알아차렸습니다.

And usually, we use pauses before, you know, getting to the

그리고 일반적으로 우리는 문장의

main operative word or the most important part in the sentence.

주요 작동 단어 또는 가장 중요한 부분에 도달하기 전에 일시 중지를 사용합니다.

And also, we noticed how the rhythm keeps changing, and how that keeps

또한 우리는 리듬이 어떻게 계속 변하는지, 그리고 그것이

the conversation interesting and in motion, and not monotone and repetitive.

대화를 단조롭거나 반복적이지 않고 흥미롭고 활기차게 유지하는 방법에 주목했습니다.

I have created for you a PDF with the script and intonation notes.

스크립트와 인토네이션 노트가 포함된 PDF를 만들었습니다.

So, I marked the stressed words and the reduced words, and organized

그래서 강세가 있는 단어와 축약된 단어를 표시하고

it in a way that would be easy for you to practice it effectively.

효과적으로 연습할 수 있도록 정리했습니다.

So if you want, it's totally free.

따라서 원하는 경우 완전히 무료입니다.

You can click the link and download it.

링크를 클릭하셔서 다운받으시면 됩니다.

And I also included a part from the end that I think is extremely powerful.

그리고 마지막에 굉장히 강력하다고 생각되는 부분도 넣었습니다 .

We didn't get to do it today.

우리는 오늘 그것을 하지 못했습니다.

So, I recommend for you to download it and even memorize it, and think about

그러니 다운받아서 외워두시고

the words that she's saying there.

거기에서 그녀가 하는 말을 생각해보길 권한다.

Cause I think that especially for speakers of English as a second language,

왜냐하면 제 생각에는 특히 영어를 제2언어로 사용하는 사람들에게

understanding that who you are and your identity is indeed your superpower.

자신이 누구인지, 자신의 정체성을 이해하는 것이 진정한 초능력이라고 생각합니다.

And your story is so important, even if you don't sound like

그리고 당신의 이야기는 매우 중요합니다. 당신이

what power sounds like, right?

어떤 힘이 있는 것처럼 들리지 않더라도 말이죠, 그렇죠?

Like what people on YouTube or in Hollywood or on TV

YouTube 나 헐리우드, TV

or in the news sound like.

, 뉴스에 나오는 사람들의 목소리처럼요.

It doesn't mean that you're less worthy, it doesn't mean that your

그것은 당신이 덜 가치 있다는 것을 의미하지 않으며 당신의

voice doesn't deserve to be heard.

목소리가 들릴 자격이 없다는 것을 의미하지 않습니다.

And I want to encourage you to understand that your story is important.

그리고 나는 당신의 이야기가 중요하다는 것을 이해하도록 격려하고 싶습니다.

And again, your identity is your superpower.

그리고 다시 말하지만, 당신의 정체성은 당신의 슈퍼파워입니다.

So, once you download the PDF and practice it a bit, I highly encourage

따라서 PDF를 다운로드하고 조금 연습한 후

you to send me a message on Instagram at @hadar.accentsway and share with me what

인스타그램(@hadar.accentsway)으로 메시지를 보내 여러분의

you think and how that made you feel.

생각과 느낌을 공유해 주시기 바랍니다.

And if you're really courageous, then you can post it to your stories

그리고 정말로 용기가 있다면 스토리에 게시

and tag me, so I can see it and even share it on my stories as well.

하고 저를 태그하면 제가 볼 수 있고 제 스토리에도 공유할 수 있습니다.

Okay, that's it.

You can download the PDF right below this video.

좋아, 그게 다야. 이 비디오 바로 아래에서

PDF를 다운로드할 수 있습니다 .

And if you want more resources and practice your intonation even more, go

그리고 더 많은 리소스를 원하고 억양을 더 많이 연습하려면

check out my website at hadarshemesh.com.

hadarshemesh.com에서 제 웹사이트를 확인하세요.

It has a ton of resources for you to get started and improve your

communication skills in English.

영어로 의사 소통 기술을 시작하고 향상시킬 수 있는 수많은 리소스가 있습니다.

Have a beautiful day.

아름다운 하루 되세요.

And I'll see you next week in the next video.

그리고 다음주 다음 영상에서 뵙겠습니다.

Bye.

안녕.