Express Yourself Completely in English: Tell a story in English

312,737 views ・ 2022-04-01

Speak English With Vanessa


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Vanessa: Hi, I'm Vanessa  
0
0
1920
Vanessa: Cześć, jestem Vanessa
00:01
from SpeakEnglishWithVanessa.com. What  happened this morning? Let's talk about it. 
1
1920
6400
z SpeakEnglishWithVanessa.com. Co się stało dziś rano? Porozmawiajmy o tym.
00:13
So what happened this morning? Well, when I  woke up my husband Dan cooked breakfast. Cool.  
2
13280
6800
Więc co się stało dziś rano? Cóż, kiedy się obudziłam, mój mąż Dan ugotował śniadanie. Fajny.
00:21
Or when I woke up, my husband Dan was cooking  breakfast. Oh, why is this last sentence a little  
3
21040
8880
Albo kiedy się obudziłam, mój mąż Dan gotował śniadanie. Och, dlaczego to ostatnie zdanie jest
00:29
bit surprising? I imagine that you want to be able  to express yourself completely in English. Well,  
4
29920
7680
trochę zaskakujące? Wyobrażam sobie, że chcesz móc wyrazić się całkowicie po angielsku. Cóż,
00:37
using the right verb tense is key to expressing  yourself accurately and clearly. So today I'm  
5
37600
7120
użycie właściwego czasu czasownika jest kluczem do precyzyjnego i jasnego wyrażania się. Dlatego dzisiaj
00:44
going to help you understand the difference and  be able to use two similar and yet different verb  
6
44720
8240
pomogę ci zrozumieć różnicę i umieć używać dwóch podobnych, a jednak różnych
00:52
tenses: Dan cooked, and Dan was cooking.  Hmm. What's the difference? I'll help you. 
7
52960
8800
czasów czasownika: Dan gotował i Dan gotował. Hmm. Co za różnica? Pomogę ci.
01:01
And like always for today's lesson, I have created  a free PDF worksheet that you can download with  
8
61760
5920
I jak zawsze na dzisiejszą lekcję, stworzyłem bezpłatny arkusz ćwiczeń w formacie PDF, który można pobrać za pomocą
01:07
the link in the description. You'll find all of  today's sample sentences, ideas, verb tenses,  
9
67680
6720
linku w opisie. Znajdziesz tu wszystkie współczesne przykładowe zdania, pomysły, czasy czasowników
01:14
and you can study it whenever you would like.  You can print it out, put it under your pillow,  
10
74400
5120
i możesz się ich uczyć, kiedy tylko zechcesz. Możesz go wydrukować, włożyć pod poduszkę,
01:19
sleep on it at night so that it soaks into  your brain. This is my gift to you. So make  
11
79520
5440
spać na nim w nocy, żeby wsiąkł w twój mózg. To jest mój prezent dla ciebie. Dlatego
01:24
sure that you click the link in the description  so that you can download the free PDF today. 
12
84960
4560
upewnij się, że klikniesz link w opisie, aby już dziś pobrać darmowy plik PDF.
01:29
Today's lesson has three levels. We'll start with  easy, then intermediate, and then advanced. And  
13
89520
8080
Dzisiejsza lekcja ma trzy poziomy. Zaczniemy od łatwego, potem średniozaawansowanego, a na końcu zaawansowanego.
01:37
finally, at the end, there is a quiz to see if you  have accomplished the goal of understanding and  
14
97600
7360
Na końcu znajduje się quiz sprawdzający, czy osiągnąłeś cel, jakim jest zrozumienie i
01:44
being able to use clear, natural English. All  right, let's get started with the easy level. 
15
104960
6720
umiejętność używania jasnego, naturalnego języka angielskiego. W porządku, zacznijmy od łatwego poziomu.
01:51
For our easy level, we have the past simple. These  are simply actions that happened in the past. Most  
16
111680
9200
Na naszym łatwym poziomie mamy past simple. Są to po prostu czynności, które miały miejsce w przeszłości. Większość
02:00
of these end in ed. Let's take a look at a couple  just to review. We have study becomes studied.  
17
120880
7440
z nich kończy się na ed. Przyjrzyjmy się kilku tylko do recenzji. Mamy naukę, która staje się studiowana.
02:08
"I studied English yesterday." Practice becomes  practiced. "I practiced the piano for three  
18
128320
7840
„Wczoraj uczyłem się angielskiego”. Praktyka staje się praktyką. „Ćwiczyłem grę na pianinie przez trzy
02:16
hours." I wish. Or learn becomes learned. "I  learned a lot with Vanessa's lessons." Hooray. 
19
136160
9520
godziny”. Chciałbym. Albo nauka staje się nauczona. „ Dużo się nauczyłem na lekcjach Vanessy”. Brawo.
02:26
Now not every past simple verb ends in ed.  There are some irregulars, and usually that  
20
146640
6000
Teraz nie każdy czasownik w czasie przeszłym prostym kończy się na ed. Istnieją pewne nieregularności i zwykle
02:32
means that the vowel changes. Let's take a look  at a couple. Wake becomes woke. "I woke up before  
21
152640
9440
oznacza to, że samogłoska się zmienia. Przyjrzyjmy się parze. Budzenie staje się obudzone. „Obudziłem się przed
02:42
my alarm clock." It's a small miracle. Break and  eat become broke and ate. "I broke my cookies  
22
162080
10560
budzikiem”. To mały cud. Przerwa i jedzenie stają się spłukane i zjedzone. „Połamałem ciasteczka ,
02:53
before I ate them." Drink becomes  drank. "I drank some tea this morning." 
23
173200
7600
zanim je zjadłem”. Napój staje się pijany. – Rano wypiłem herbatę.
03:00
Before we go to the intermediate  level, I have a quick question for you.  
24
180800
4720
Zanim przejdziemy do poziomu średniozaawansowanego, mam do Ciebie krótkie pytanie.
03:05
"I can't believe that yesterday I...  English for 30 minutes." Great work.  
25
185520
7120
„Nie mogę uwierzyć, że wczoraj… przez 30 minut uczyłem się angielskiego”. Świetna robota.
03:12
I can't believe that yesterday I speak,  spoke, or speaked English for 30 minutes.  
26
192640
8080
Nie mogę uwierzyć, że wczoraj mówiłem, mówiłem lub mówiłem po angielsku przez 30 minut. Jak
03:20
Which one do you think is correct? I'll  give you three seconds. Three, two one.  
27
200720
5360
myślisz, która jest poprawna? Dam ci trzy sekundy. Trzy dwa jeden.
03:26
"I can't believe that yesterday I spoke  English for 30 minutes." Congratulations.  
28
206080
6160
„Nie mogę uwierzyć, że wczoraj mówiłem po angielsku przez 30 minut”. Gratulacje.
03:32
All right, let's go on to the intermediate  level. Are you ready to level up? Let's do it. 
29
212240
5040
W porządku, przejdźmy do poziomu średniozaawansowanego. Czy jesteś gotowy, aby awansować? Zróbmy to.
03:37
In the intermediate level, have the past  continuous. Can you guess when you might use this?  
30
217280
7760
Na poziomie średniozaawansowanym używaj czasu przeszłego ciągłego. Czy możesz zgadnąć, kiedy możesz tego użyć?
03:45
Oh, when there is a continual action in the  past. Let's take a look at a quick example.  
31
225040
6080
Och, kiedy w przeszłości jest ciągła akcja . Rzućmy okiem na szybki przykład.
03:51
Let's imagine that you call me and I don't pick  up the phone. Well, eventually when you see me,  
32
231120
5920
Wyobraźmy sobie, że dzwonisz do mnie, a ja nie odbieram telefonu. Cóż, w końcu, kiedy mnie zobaczysz,
03:57
you might say, "Why didn't you pick up the phone  when I called? I could say, "Oh, I was preparing  
33
237040
8000
możesz powiedzieć: „Dlaczego nie odebrałeś telefonu, kiedy dzwoniłem? Mógłbym powiedzieć:„ Och, przygotowywałem się
04:05
to film a lesson and I didn't have time to talk."  This verb I was preparing is the past continuous.  
34
245040
9840
do sfilmowania lekcji i nie miałem czasu na rozmowę. „ Czasownik, który przygotowywałem, to czas przeszły ciągły.
04:14
If you can imagine with me a timeline and we  have an action that happened when you called.  
35
254880
7040
Jeśli możesz sobie wyobrazić ze mną oś czasu i naszą czynność, która wydarzyła się, gdy zadzwoniłeś.
04:22
Well, what's happening before, during, and after  this? Well, I was preparing to film the lesson. 
36
262480
8080
Cóż, co się dzieje przed, w trakcie i po tym? Cóż, przygotowywałem się do sfilmowania lekcji.
04:30
A lot happens to prepare to film these lessons.  I need to write the lesson. I need to get ready.  
37
270560
6880
Wiele się dzieje podczas przygotowań do sfilmowania tych lekcji. Muszę napisać lekcję. Muszę się przygotować.
04:37
I need to make sure my house is quiet. My kids  need to be out outside somewhere. They need to be  
38
277440
5120
Muszę się upewnić, że w moim domu jest cicho. Moje dzieci muszą być gdzieś na zewnątrz. Muszą być
04:42
safely with someone outside. I need to be  feeling energized and ready a lot goes into  
39
282560
5840
bezpieczne z kogoś na zewnątrz. Muszę być naładowany energią i gotowy.
04:48
preparing these lessons. So we could say that  you called and I was preparing the lesson before  
40
288400
7760
Przygotowywanie tych lekcji wymaga wiele pracy. Można więc powiedzieć, że ty dzwoniłeś, a ja przygotowywałem lekcję, zanim
04:56
you called. I was preparing the lesson during  your call. And I was preparing for the lesson  
41
296160
7280
ty zadzwoniłeś. Przygotowywałem lekcję podczas twojej rozmowy. I przygotowywałem się do lekcja
05:03
after your call. So this is a continual action  that is interrupted by one singular past action. 
42
303440
8480
po twoim wezwaniu. Jest to więc ciągła czynność , która jest przerywana jedną pojedynczą czynnością z przeszłości.
05:11
Let's take a look at a couple other examples. "At  9:00 PM, I studied for the test." This is the past  
43
311920
5920
Rzućmy okiem na kilka innych przykładów. „O 21:00 uczyłem się do testu”. To jest przeszłość
05:17
simple. Why? Because it is an action that happened  at specific time. "At 9:00 PM, I started to study  
44
317840
7200
prosta. Dlaczego? Ponieważ jest to czynność, która miała miejsce w określonym czasie. „O 21:00 zacząłem uczyć się
05:25
for the test." But what happens if we change  this. "At 9:00 PM, I was studying for the test."  
45
325040
7840
do testu”. Ale co się stanie, jeśli to zmienimy. „O 21:00 uczyłem się do testu”.
05:32
Oh, this means something slightly different.  It means that before 9:00 PM I was studying,  
46
332880
5760
Och, to oznacza coś nieco innego. Oznacza to, że przed 21:00 studiowałem, o
05:38
at 9:00 PM I was studying, and after 9:00 PM I  was studying. This was a continual action that  
47
338640
6240
21:00 studiowałem, a po 21:00 studiowałem. To była ciągła akcja, która
05:44
happened, including that 9:00 PM moment. Let's take a look at another example.  
48
344880
5120
miała miejsce, łącznie z tą chwilą o 21:00. Spójrzmy na inny przykład.
05:50
"I woke up early today." Woke is the past  simple. I woke up early today, it is finished.  
49
350000
6640
– Wcześnie dziś wstałem. Woke to przeszłość prosta. Wstałam dziś wcześnie, koniec.
05:57
But let's change it to the past continuous. "I was  waking up early every day during the summer." Hmm.  
50
357360
8960
Ale zamieńmy to na czas przeszły ciągły. „W lecie codziennie wstawałam wcześnie”. Hmm.
06:06
Do you understand this slight difference here?  I was waking up every day during the summer,  
51
366320
6320
Czy rozumiesz tę niewielką różnicę tutaj? Latem budziłem się każdego dnia,
06:12
this implies that this happened continually  throughout the entire summer. It was  
52
372640
6400
co oznacza, że ​​działo się to nieprzerwanie przez całe lato. To była
06:19
a continual action that happened in the past. Let's take a look at another example. "I drank my  
53
379040
6240
ciągła czynność, która miała miejsce w przeszłości. Spójrzmy na inny przykład. „Wypiłem
06:25
tea before work." This is past simple. It finished  before work. "I drank my tea before work."  
54
385280
7040
herbatę przed pracą”. To jest przeszłość prosta. Skończyło się przed pracą. „Wypiłem herbatę przed pracą”.
06:32
But what if we changed this to pass continuous.  "I was drinking my tea while I worked." Oh, okay.  
55
392320
10240
Ale co by było, gdybyśmy zmienili to tak, aby przechodziło ciągłe. „Piłem herbatę, kiedy pracowałem”. Oh okej.
06:42
Here we have an activity that continued during the  work day. I was drinking my tea while I worked.  
56
402560
9760
Tutaj mamy czynność, która trwała w ciągu dnia pracy. Piłem herbatę podczas pracy.
06:52
This is something that's continuing. Before we go on to the advanced level,  
57
412320
4960
To jest coś, co trwa. Zanim przejdziemy do poziomu zaawansowanego,
06:57
let's have a quick quiz question to test  your intermediate skills. Can you fill in the  
58
417280
6480
zadajmy szybkie pytanie quizowe, aby sprawdzić Twoje umiejętności na poziomie średniozaawansowanym. Czy możesz wypełnić
07:03
blank in this sentence? "Sorry that I didn't  call you back. I... English with Vanessa."  
59
423760
7280
puste miejsce w tym zdaniu? „Przepraszam, że nie oddzwoniłem. Ja… angielski z Vanessą”.
07:12
I were studying English with Vanessa.  I was studying English with Vanessa,  
60
432560
6720
Uczyłam się angielskiego z Vanessą. Uczyłem się angielskiego z Vanessą
07:19
or I studied English with Vanessa. Hmm. Which one  is the best? I'll give you three seconds. Three,  
61
439280
7040
lub uczyłem się angielskiego z Vanessą. Hmm. Która jest najlepsza? Dam ci trzy sekundy. Trzy
07:26
two, one. "Sorry that I didn't call you  back. I was studying English with Vanessa."  
62
446320
7360
dwa jeden. „Przepraszam, że nie oddzwoniłem. Uczyłem się angielskiego z Vanessą”.
07:33
This is an action that was happening  before the call, during the call,  
63
453680
4320
Jest to czynność, która miała miejsce przed połączeniem, w trakcie połączenia
07:38
and after the call. I was studying English with  Vanessa when you called. Okay, congratulations.  
64
458000
6400
i po połączeniu. Uczyłem się angielskiego z Vanessą, kiedy zadzwoniłeś. OK, gratulacje.
07:44
Let's go on to the advanced level. Now that you know, each of these  
65
464400
4880
Przejdźmy do poziomu zaawansowanego. Teraz, gdy już wiesz, każdy z tych
07:49
verb tenses individually, the past simple and  the past continuous, let's put them together  
66
469280
6880
czasów czasownika osobno, Past Simple i Past Continuous, połączmy je razem
07:56
and see what happens. Do you remember the  original sentence that I said in this lesson?  
67
476160
5040
i zobaczmy, co się stanie. Czy pamiętasz oryginalne zdanie, które powiedziałem w tej lekcji?
08:01
"Dan was cooking breakfast when I woke up." And  this made me say, "Oh, it surprised me." Why  
68
481840
9120
„Dan gotował śniadanie, kiedy się obudziłem”. I to sprawiło, że powiedziałem: „Och, to mnie zaskoczyło”. Dlaczego
08:10
did this surprise me? Let's see. Here we have a  continual action. Dan was cooking breakfast. Boom,  
69
490960
8160
mnie to zaskoczyło? Zobaczmy. Tutaj mamy ciągłą akcję. Dan gotował śniadanie. Bum,
08:19
interrupted by when I woke up. That means Dan woke  up before me, he prepared breakfast before I woke  
70
499680
8720
przerwało mi, kiedy się obudziłem. To znaczy, że Dan obudził się przede mną, przygotował śniadanie, zanim się
08:28
up, and he was preparing it while I was waking  up. And when I woke up, he was still preparing  
71
508400
7200
obudziłem, i przygotowywał je, kiedy się budziłem . A kiedy się obudziłam, on wciąż przygotowywał
08:35
breakfast. This is very kind, very thoughtful,  and maybe something that happens on my birthday.  
72
515600
5440
śniadanie. To bardzo miłe, bardzo przemyślane i być może coś, co przydarzy się w moje urodziny.
08:41
So this is something we can say, "Oh," to when  this happens. I'm not sure if this happens often  
73
521920
5920
To jest coś, o czym możemy powiedzieć „Och”, kiedy to się dzieje. Nie jestem pewien, czy
08:47
in your household, that when you wake up, someone  else is preparing breakfast. But if this happened  
74
527840
5440
w Twoim domu często zdarza się, że gdy się budzisz, ktoś inny przygotowuje śniadanie. Ale gdyby coś takiego wydarzyło się
08:53
in my house, it would be an amazing thing. Let's take a look at this image. I think  
75
533280
4880
w moim domu, byłoby to coś niesamowitego. Przyjrzyjmy się temu obrazowi. Myślę, że
08:58
this gives a good visual to the ideas that we're  talking about. We have a long winding road. This  
76
538160
6800
to dobrze oddaje idee, o których mówimy. Mamy długą krętą drogę. To
09:04
is the past continuous event. Dan was cooking  breakfast, but what is in the middle of this  
77
544960
6960
jest zdarzeniem przeszłym ciągłym. Dan gotował śniadanie, ale co jest na środku tej
09:11
road? It's a dotted line. So it's interrupted  by events, but the road is still continuing.  
78
551920
8320
drogi? To linia przerywana. Jest więc przerywany wydarzeniami, ale droga wciąż trwa.
09:20
So Dan was cooking breakfast, boom, when I  woke up. When I said, "What are you doing?"  
79
560240
6480
Więc Dan gotował śniadanie, bum, kiedy się obudziłem. Kiedy powiedziałem: „Co robisz?”
09:26
When I said, "Oh, what an amazing breakfast?"  It is interrupted by these past simple events. 
80
566720
6640
Kiedy powiedziałem: „Och, co za niesamowite śniadanie?” Przerywają ją te proste zdarzenia przeszłe.
09:33
Let's take a look at a couple other examples where  this past continuous event is interrupted by some  
81
573360
6640
Przyjrzyjmy się kilku innym przykładom, w których zdarzenie przeszłe ciągłe jest przerywane przez pewne
09:40
past simple events. Let's take a look. "I haven't  really studied English much lately, but when I was  
82
580000
7760
zdarzenia przeszłe proste. Spójrzmy. „ Ostatnio nie uczyłam się dużo angielskiego, ale kiedy
09:47
studying English, I practiced every day." Here we  have an interrupted action. I practiced every day,  
83
587760
8720
uczyłam się angielskiego, codziennie ćwiczyłam”. Tutaj mamy przerwaną akcję. Ćwiczyłem codziennie,
09:56
during the time that I was studying. Let's take a look at another sentence.  
84
596480
4480
w czasie studiów. Spójrzmy na inne zdanie.
10:00
"When I was drinking my tea," boom, "you  called me." "When I was drinking my tea,  
85
600960
7600
„Kiedy piłem herbatę”, bum, „ zawołałeś mnie”. „Kiedy piłem herbatę,
10:08
my cat knocked over my cup." Naughty cat. "When  I was drinking my tea, my kid screamed, 'Mommy!'" 
86
608560
9280
mój kot przewrócił moją filiżankę”. niegrzeczny kot. „Kiedy piłem herbatę, moje dziecko krzyczało: „Mamo!”.
10:19
Do you think you can pass the advanced  quiz before we go onto our final exam?  
87
619040
5440
Myślisz, że uda Ci się zdać zaawansowany quiz, zanim przystąpimy do egzaminu końcowego? Mam
10:25
I hope so. And I hope that this sentence is not  true for you. "When I... Vanessa's lesson, I...  
88
625280
7280
nadzieję. I mam nadzieję, że to zdanie nie jest dla ciebie prawdziwe. "Kiedy ja... lekcja Vanessy, ja...
10:33
asleep." Oh no. Well, let's see which  one of these do you think is correct?  
89
633520
5040
śpię." O nie. Cóż, zobaczmy, który z nich jest twoim zdaniem poprawny?
10:39
When I were watching Vanessa's lesson, I fall  asleep. When I watch Vanessa's lesson, I fell  
90
639200
11360
Kiedy oglądałem lekcję Vanessy, zasypiam. Kiedy oglądałem lekcję Vanessy,
10:50
asleep. When I was watching Vanessa's lesson, I  fell asleep. I hope that none of these are true.  
91
650560
7520
zasnąłem. Kiedy oglądałem lekcję Vanessy, zasnąłem. Mam nadzieję, że żadne z nich nie jest prawdziwe.
10:58
I'll give you three seconds to think of the  best grammatical answer. Are you ready? Three,  
92
658800
4480
Dam Ci trzy sekundy na wymyślenie najlepszej odpowiedzi gramatycznej. Jesteś gotowy? Trzy
11:03
two, one. "When I was watching Vanessa's  lesson, I fell asleep." Oh no, wake up,  
93
663920
7360
dwa jeden. „Kiedy oglądałem lekcję Vanessy, zasnąłem”. O nie, obudź się,
11:12
because it is time for your drum roll. Final exam. What I'm going to do is I'm going to  
94
672320
6640
bo czas na werble. Egzamin końcowy. To, co mam zamiar zrobić, to
11:19
read a little story with some blanks, and I want  you to guess the best answer. And at the very end,  
95
679760
7760
przeczytać krótką historię z kilkoma spacjami i chcę, żebyś odgadł najlepszą odpowiedź. A na sam koniec
11:27
I'm going to read the final story. And I hope  that you can pat yourself on the back because you  
96
687520
5920
przeczytam ostatnią historię. I mam nadzieję, że możesz poklepać się po plecach, ponieważ
11:33
correctly told this story in English. Let's see. Last night night... when suddenly I... some  
97
693440
9120
poprawnie opowiedziałeś tę historię po angielsku. Zobaczmy. Zeszłej nocy... kiedy nagle... trochę
11:42
carrots on the floor. Let me read it one more  time. Last night I... when suddenly I... some  
98
702560
10400
marchewek leżało na podłodze. Pozwól, że przeczytam to jeszcze raz. Zeszłej nocy... kiedy nagle...
11:52
carrots on the floor. I'll give you three  seconds to think of the best answer. 
99
712960
4800
na podłodze leżały marchewki. Dam Ci trzy sekundy na zastanowienie się nad najlepszą odpowiedzią.
12:00
Last night I was cooking when suddenly I dropped  some carrots on the floor. Why did I do that?  
100
720160
9120
Zeszłej nocy gotowałem, kiedy nagle upuściłem na podłogę kilka marchewek. Dlaczego to zrobiłem?
12:09
Let me tell you. I... the carrot and I... a loud  knock at the door. Hmm. I... the carrots and I...  
101
729280
12080
Pozwol sobie powiedziec. Ja... marchewka i ja... głośne pukanie do drzwi. Hmm. Ja... marchewka i ja...
12:22
a loud knock at the door. I'll give you three  seconds. Three, two, one. I was cutting the  
102
742400
8400
głośne pukanie do drzwi. Dam ci trzy sekundy. Trzy dwa jeden. Kroiłem
12:30
carrots and I heard a loud knock at the door. I... it was my neighbor, so I... just a minute.  
103
750800
10080
marchewki i usłyszałem głośne pukanie do drzwi. Ja... to był mój sąsiad, więc ja... chwileczkę.
12:42
I... it was my neighbor, so I...  Just a minute. Three, two, one.  
104
762080
8080
Ja... to był mój sąsiad, więc ja... Chwileczkę. Trzy dwa jeden.
12:50
I thought it was my neighbor,  so I yelled, "Just a minute!" 
105
770160
5680
Myślałem, że to mój sąsiad, więc krzyknąłem: „Chwileczkę!”
12:56
Then a little voice said, "Mommy! I... with  my friends and I... a snake. Come look!"  
106
776800
9040
Potem cichy głosik powiedział: „Mamo! Ja… z moimi przyjaciółmi i ja… wąż. Chodź, zobacz!”
13:07
Then I heard a little voice that said,  "Mommy! I... with my friends and I...  
107
787760
6160
Potem usłyszałem cichy głos, który powiedział: „Mamo! Ja… z przyjaciółmi i ja…
13:14
a snake. Come look!" Three, two, one.  Then I heard a little voice that said,  
108
794640
7520
wąż. Chodź, zobacz!” Trzy dwa jeden. Potem usłyszałem cichy głos, który powiedział:
13:22
"Mommy! I was playing with my friends  and I caught a snake. Come look!" Oh my. 
109
802160
8320
„Mamo! Bawiłem się z przyjaciółmi i złapałem węża. Chodź, zobacz!” O mój.
13:31
In just a moment, I will tell  you if this is a true or not,  
110
811600
3600
Za chwilę powiem ci, czy to prawda, czy nie,
13:35
let me read the entire story and we can see  how it sounds with the correct verb tenses. 
111
815200
5280
pozwól mi przeczytać całą historię i zobaczymy, jak to brzmi z odpowiednimi czasami czasownika.
13:40
Last night I was cooking when suddenly I dropped  some carrots on the floor. Why did I do that?  
112
820480
6960
Zeszłej nocy gotowałem, kiedy nagle upuściłem na podłogę kilka marchewek. Dlaczego to zrobiłem?
13:47
Let me tell you. I was cutting the carrots, and I  heard a loud knock at the door. I thought it was  
113
827440
7360
Pozwol sobie powiedziec. Kroiłam marchewki i usłyszałam głośne pukanie do drzwi. Myślałem, że to
13:54
my neighbor, so I yelled, "Just a minute!" Then  a little voice said, "Mommy! I was playing with  
114
834800
7600
mój sąsiad, więc krzyknąłem: „Chwileczkę!”. Potem cichy głosik powiedział: „Mamo! Bawiłem się z
14:02
my friends and I caught a snake! Come look!" First of all, let me know how did you do? What  
115
842400
6400
przyjaciółmi i złapałem węża! Chodź, zobacz!” Przede wszystkim daj znać, jak Ci poszło? Jaki
14:08
was your score? Let me know in the comments, which  of these sentences were the most tricky for you. 
116
848800
5120
był Twój wynik? Daj mi znać w komentarzach, które z tych zdań były dla Ciebie najtrudniejsze.
14:14
And now I want to tell you if this was a true  story or not. Yes, this was a true story,  
117
854560
6480
A teraz chcę wam powiedzieć, czy to była prawdziwa historia, czy nie. Tak, to była prawdziwa historia,
14:21
but it did not happen to my children. This  happened when my husband Dan was a child.  
118
861040
5760
ale nie przydarzyło się to moim dzieciom. Stało się to, gdy mój mąż Dan był dzieckiem.
14:27
I want to tell you this quick story and listen  for the past simple and past continuous verb  
119
867840
6080
Chcę opowiedzieć tę krótką historię i posłuchać czasu przeszłego prostego i
14:33
tenses in my story because these verb tenses are  perfect for telling a story. Listen carefully. 
120
873920
6400
czasu przeszłego ciągłego w mojej historii, ponieważ te czasy czasownika są idealne do opowiadania historii. Słuchaj uważnie.
14:40
Dan was playing with his friends when he caught  a snake. He carried it over his head while his  
121
880320
8000
Dan bawił się z przyjaciółmi, kiedy złapał węża. Nosił go przez głowę, podczas gdy jego
14:48
friends were running behind him. And he knocked on  the door and said, "Mom, can we keep it?" Can you  
122
888320
8160
przyjaciele biegli za nim. Zapukał do drzwi i powiedział: „Mamo, możemy to zatrzymać?” Czy potrafisz sobie
14:56
imagine the look on her face? I can only imagine. So how did you do? Did today's lesson help you to  
123
896480
8160
wyobrazić wyraz jej twarzy? Mogę sobie tylko wyobrazić. Więc jak ci poszło? Czy dzisiejsza lekcja pomogła Ci
15:04
more smoothly and clearly express yourself  and talk about what happened in the past.  
124
904640
6240
płynniej i jaśniej wyrażać się i mówić o tym, co wydarzyło się w przeszłości.
15:10
I'd like to ask you a question. What happened  this morning? Can you use both the past simple and  
125
910880
7680
Chciałbym zadać ci pytanie. Co się stało dziś rano? Czy możesz użyć zarówno czasu przeszłego prostego, jak i
15:18
the past continuous to tell me what happened this  morning in your house? For me, I would say when I  
126
918560
7680
czasu przeszłego ciągłego, aby powiedzieć mi, co wydarzyło się dzisiejszego ranka w twoim domu? Jeśli chodzi o mnie, powiedziałbym, że kiedy
15:26
woke up, my children were screaming, "Mommy!" They  were already awake and they were waiting for me. 
127
926240
9120
się obudziłem, moje dzieci krzyczały: „Mamo!” Byli już obudzeni i czekali na mnie.
15:35
So I want to know in the comments, can you let me  know what happened this morning? And don't forget  
128
935360
4240
Chcę wiedzieć w komentarzach, czy możesz dać mi znać, co się stało dziś rano? I nie zapomnij
15:39
to download today's free PDF worksheet so that  you can review all of these sample sentences,  
129
939600
6080
pobrać dzisiejszego bezpłatnego arkusza ćwiczeń w formacie PDF, abyś mógł przejrzeć wszystkie przykładowe zdania,
15:45
the quiz questions, the verb tenses, so  that you can express yourself completely.  
130
945680
5120
pytania quizu, czasy czasowników, aby móc w pełni wyrazić siebie.
15:50
That is goal. That you can express  yourself and be yourself in English.  
131
950800
4160
To jest cel. Że możesz wyrazić siebie i być sobą po angielsku.
15:54
You can click on the link in the description  to download the free PDF worksheet today. 
132
954960
4240
Możesz kliknąć link w opisie, aby już dziś pobrać bezpłatny arkusz w formacie PDF.
15:59
Well, thank you so much for learning English with  me, and I will see you again next Friday for a new  
133
959200
4720
Cóż, bardzo dziękuję za naukę angielskiego ze mną i do zobaczenia w następny piątek na nowej
16:03
lesson here on my YouTube channel. Bye. The next step is to download the free  
134
963920
5840
lekcji tutaj na moim kanale YouTube. Do widzenia. Następnym krokiem jest pobranie bezpłatnego
16:09
PDF worksheet for this lesson. With this  free PDF, you will master today's lesson  
135
969760
6320
arkusza PDF do tej lekcji. Dzięki temu bezpłatnemu plikowi PDF opanujesz dzisiejszą lekcję
16:16
and never forget what you have learned. You  can be a confident English speaker. Don't  
136
976080
6000
i nigdy nie zapomnisz tego, czego się nauczyłeś. Możesz być pewnym siebie użytkownikiem języka angielskiego. Nie
16:22
forget to subscribe to my YouTube channel  for a free English lesson every Friday. Bye.
137
982080
6320
zapomnij zasubskrybować mojego kanału YouTube , aby otrzymywać bezpłatne lekcje angielskiego w każdy piątek. Do widzenia.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7