Practice pronunciation with English tongue twisters

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Simple English Videos


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

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Hello everyone and welcome. For those that don’t know us, I’m Vicki
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Olá a todos e sejam bem vindos. Para quem não nos conhece, sou Vicki
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and I’m British. And I’m Jay and I’m American and we’ve
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e sou britânica. E eu sou Jay e sou americano e
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got something different today. Yes. We’re going to get our mouths working
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temos algo diferente hoje. Sim. Vamos colocar nossas bocas para funcionar
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with some tongue twisters. Tongue twisters.
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com alguns trava-línguas. Trava-línguas.
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A tongue twister is a phrase that’s difficult
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Um trava-língua é uma frase difícil
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to say quickly and correctly. So they’re great pronunciation practice.
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de dizer rápida e corretamente. Portanto, eles são uma ótima prática de pronúncia.
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And we’ve got some English learners to help us. Let’s get started.
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E temos alguns alunos de inglês para nos ajudar. Vamos começar.
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OK. The first one is ‘She sees cheese’. She sees cheese?
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OK. A primeira é ‘Ela vê queijo’. Ela vê queijo?
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Yeah, so with her eyes. She sees cheese. Let’s see how our learners did.
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Sim, com os olhos dela. Ela vê queijo. Vamos ver como nossos alunos se saíram.
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She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese. All right. She sees
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Ela vê queijo. Ela vê queijo. Ela vê queijo. Ela vê queijo. Tudo bem. Ela vê
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cheese. She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese.
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queijo. Ela vê queijo. Ela vê queijo. Ela vê queijo. Ela vê queijo. Ela vê queijo.
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They’re good.
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Eles são bons.
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Yes, now the trick is to start slowly and then speed up.
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Sim, agora o truque é começar devagar e depois acelerar.
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Yup, speak slowly first and make sure you pronounce the start and endings of the words
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Sim, fale devagar primeiro e certifique-se de pronunciar o início e o fim das palavras com
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very clearly. She sees cheese.
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muita clareza. Ela vê queijo.
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You have to put your tongue up and back a little for the sh sound, then bring it forward
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Você tem que colocar sua língua para cima e para trás um pouco para o som sh, então trazê-la para frente
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for s. And cheese starts with a t sound. tsh. So it’s t and sh together? tsh
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para s. E o queijo começa com um som t. tsh. Então é t e sh juntos? tsh
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That’s right. Try it. She sees cheese. She sees cheese. Now faster. She sees cheese.
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Isso mesmo. Tente. Ela vê queijo. Ela vê queijo. Agora mais rápido. Ela vê queijo.
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She shes... Oh.. Try it with our students.
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Ela ela é... Oh.. Experimente com nossos alunos.
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She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese.
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Ela vê queijo. Ela vê queijo. Ela vê queijo. Ela vê queijo. Ela vê queijo.
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She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese.
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Ela vê queijo. Ela vê queijo. Ela vê queijo. Ela vê queijo. Ela vê queijo.
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She sees cheese. She sees cheese. They were good!
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Ela vê queijo. Ela vê queijo. Eles eram bons!
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Yeah. Now, what’s the next one? OK. Ready.
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Sim. Agora, qual é o próximo? OK. Preparar.
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Yeah. Eddie edited it.
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Sim. Eddie editou.
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Yeah, so Eddie is a man’s name and edit is what we do to the text in a document, when
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Sim, então Eddie é um nome masculino e editar é o que fazemos com o texto em um documento, quando
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we change the words. OK. Let’s see how our learners did.
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mudamos as palavras. OK. Vamos ver como nossos alunos se saíram.
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Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie
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Eddie editou. Eddie editou. Eddie editou. Eddie editou. Eddie editou. Eddie
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edited it. Eddie edited it. How many syllables are in edit?
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editou. Eddie editou. Quantas sílabas tem editar?
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Edit – two syllables. But this is the past tense, so we add -ed. It’s edited. Three
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Editar – duas sílabas. Mas este é o tempo passado, então adicionamos -ed. Está editado. Três
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syllables. Eddie edited it.
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sílabas. Eddie editou.
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Try it. Eddie edited it. Eddie edited it. Now faster. Eddie edited it. Eddie edited
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Tente. Eddie editou. Eddie editou. Agora mais rápido. Eddie editou. Eddie
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it. Try it with our learners.
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editou. Experimente com nossos alunos.
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Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie
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Eddie editou. Eddie editou. Eddie editou. Eddie editou. Eddie editou. Eddie
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edited it. Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie edited it.
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editou. Eddie editou. Eddie editou. Eddie editou.
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They’re good! Yeah. You know when you’re learning a new
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Eles são bons! Sim. Você sabe que quando está aprendendo um novo
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language, it’s not just grammar and vocabulary you have to learn. You have to train your
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idioma, não é apenas gramática e vocabulário que você precisa aprender. Você tem que treinar os
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mouth muscles to move in new ways. Yes, and tongue twisters are great for that.
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músculos da boca para se mover de novas maneiras. Sim, e os trava-línguas são ótimos para isso.
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OK. What’s the next one? I saved the hardest for last. He threw three
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OK. Qual é o próximo? Deixei o mais difícil para o final. Ele lançou três
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free throws. He threw three free throws. Oh. So like in
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lances livres. Ele lançou três lances livres. Oh. Assim como no
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basketball, or soccer, a free throw. Not soccer. Football. But yeah, free throws.
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basquete ou no futebol, um lance livre. Não futebol. Futebol. Mas sim, lances livres.
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So let’s see how our learners did. He threw three free throws. He threw three
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Então, vamos ver como nossos alunos se saíram. Ele lançou três lances livres. Ele lançou três
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free throws. He threw three free throws. He threw three free throws. He threw three free
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lances livres. Ele lançou três lances livres. Ele lançou três lances livres. Ele lançou três
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throws. It’s really hard.
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lances livres. É realmente difícil.
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Yes. We’ve got a lot of thr sounds there. Th and then r. You have to pull your tongue
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Sim. Temos muitos sons thr lá. Th e depois r. Você tem que puxar sua língua para
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back fast again. Three free throws. We need to slow this down.
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trás rapidamente. Três lances livres. Precisamos desacelerar isso.
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Yeah, let’s back chain it. Say it with me. throws
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Sim, vamos voltar a encadear. Diga comigo.
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free throws three free throws
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lances livres três lances livres
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He threw three free throws. Try it with our learners.
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Ele lançou três lances livres. Experimente com nossos alunos.
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OK. He threw three free throws. He threw three free throws. He threw three free throws. He
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OK. Ele lançou três lances livres. Ele lançou três lances livres. Ele lançou três lances livres. Ele
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threw three free throws. He threw three free throws. He threw three free throws.
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lançou três lances livres. Ele lançou três lances livres. Ele lançou três lances livres.
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It’s a tough one. Have we got some music? Yeah, let’s get some rhythm going. Are you
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É difícil. Temos alguma música? Sim, vamos pegar um pouco de ritmo. Você está
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ready? He threw three free throws.
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pronto? Ele lançou três lances livres.
05:34
Who threw three free throws? He threw free throws.
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Quem lançou três lances livres? Ele lançou lances livres.
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Three free throws? Three free throws.
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Três lances livres? Três lances livres.
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He threw three free throws. Three free throws through the hoop.
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Ele lançou três lances livres. Três lances livres na cesta.
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Could you say it? Let’s speed it up a bit. Say it with us
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Você poderia dizer isso? Vamos acelerar um pouco. Diga conosco
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again but faster. 1 2 3 go. He threw three free throws.
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novamente, mas mais rápido. 1 2 3 ir. Ele lançou três lances livres.
06:18
Who threw three free throws? He threw free throws.
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Quem lançou três lances livres? Ele lançou lances livres.
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Three free throws? Three free throws.
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Três lances livres? Três lances livres.
06:29
He threw three free throws. Three free throws through the hoop.
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Ele lançou três lances livres. Três lances livres na cesta.
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Did you keep up with us? You can play it again if you didn't.
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Você nos acompanhou? Você pode jogá-lo novamente se não o fez.
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Is that it for this week? Yes, we’re done.
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É para esta semana? Sim, terminamos.
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We need to say a big thank you to our English learners.
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Precisamos dizer um grande obrigado aos nossos alunos de inglês.
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Yes, thank you all so much. You were great. See you all next week everyone.
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Sim, muito obrigado a todos. Você foi ótimo. Vejo todos vocês na próxima semana.
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Bye. Bye bye.
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Tchau. Bye Bye.
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Oh, Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie edited it. She sees cheese. She sees cheese.
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Oh, Eddie editou. Eddie editou. Eddie editou. Ela vê queijo. Ela vê queijo.
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She sees cheese. Wonderful. He threw free throws. He threw free throws. Brilliant.
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Ela vê queijo. Maravilhoso. Ele lançou lances livres. Ele lançou lances livres. Brilhante.
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