Practice pronunciation with English tongue twisters

Hello everyone and welcome. For those that don’t know us, I’m Vicki

Hola a todos y bienvenidos. Para los que no nos conocen, soy Vicki

and I’m British. And I’m Jay and I’m American and we’ve

y soy británica. Y yo soy Jay y soy estadounidense y

got something different today. Yes. We’re going to get our mouths working

tenemos algo diferente hoy. Sí. Vamos a hacer que nuestras bocas trabajen

with some tongue twisters. Tongue twisters.

con algunos trabalenguas. Trabalenguas.

A tongue twister is a phrase that’s difficult

Un trabalenguas es una frase que es difícil

to say quickly and correctly. So they’re great pronunciation practice.

de decir rápida y correctamente. Así que son una gran práctica de pronunciación.

And we’ve got some English learners to help us. Let’s get started.

Y tenemos algunos estudiantes de inglés para ayudarnos. Empecemos.

OK. The first one is ‘She sees cheese’. She sees cheese?

DE ACUERDO. El primero es 'Ella ve queso'. Ella ve queso?

Yeah, so with her eyes. She sees cheese. Let’s see how our learners did.

Sí, así con sus ojos. Ella ve queso. Veamos cómo les fue a nuestros alumnos.

She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese. All right. She sees

Ella ve queso. Ella ve queso. Ella ve queso. Ella ve queso. Está bien. Ella ve

cheese. She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese.

queso. Ella ve queso. Ella ve queso. Ella ve queso. Ella ve queso. Ella ve queso.

They’re good.

Ellos son buenos.

Yes, now the trick is to start slowly and then speed up.

Sí, ahora el truco es empezar despacio y luego acelerar.

Yup, speak slowly first and make sure you pronounce the start and endings of the words

Sí, habla despacio primero y asegúrate de pronunciar el principio y el final de las palabras

very clearly. She sees cheese.

con mucha claridad. Ella ve queso.

You have to put your tongue up and back a little for the sh sound, then bring it forward

Tienes que poner tu lengua hacia arriba y hacia atrás un poco para el sonido sh, luego llévala hacia adelante

for s. And cheese starts with a t sound. tsh. So it’s t and sh together? tsh

para s. Y el queso comienza con un sonido de t. tsh. ¿ Así que son t y sh juntos? tsh

That’s right. Try it. She sees cheese. She sees cheese. Now faster. She sees cheese.

Así es. Intentalo. Ella ve queso. Ella ve queso. Ahora más rápido. Ella ve queso.

She shes... Oh.. Try it with our students.

Ella es... Oh... Pruébalo con nuestros estudiantes.

She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese.

Ella ve queso. Ella ve queso. Ella ve queso. Ella ve queso. Ella ve queso.

She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese. She sees cheese.

Ella ve queso. Ella ve queso. Ella ve queso. Ella ve queso. Ella ve queso.

She sees cheese. She sees cheese. They were good!

Ella ve queso. Ella ve queso. ¡ Estuvieron bien!

Yeah. Now, what’s the next one? OK. Ready.

Sí. Ahora, ¿cuál es el siguiente? DE ACUERDO. Listo.

Yeah. Eddie edited it.

Sí. Eddie lo editó.

Yeah, so Eddie is a man’s name and edit is what we do to the text in a document, when

Sí, entonces Eddie es un nombre de hombre y editar es lo que le hacemos al texto en un documento, cuando

we change the words. OK. Let’s see how our learners did.

cambiamos las palabras. DE ACUERDO. Veamos cómo les fue a nuestros alumnos.

Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie

Eddie lo editó. Eddie lo editó. Eddie lo editó. Eddie lo editó. Eddie lo editó. Eddie

edited it. Eddie edited it. How many syllables are in edit?

lo editó. Eddie lo editó. ¿ Cuántas sílabas tiene editar?

Edit – two syllables. But this is the past tense, so we add -ed. It’s edited. Three

Editar - dos sílabas. Pero este es el tiempo pasado, así que agregamos -ed. Está editado. Tres

syllables. Eddie edited it.

sílabas. Eddie lo editó.

Try it. Eddie edited it. Eddie edited it. Now faster. Eddie edited it. Eddie edited

Intentalo. Eddie lo editó. Eddie lo editó. Ahora más rápido. Eddie lo editó. Eddie

it. Try it with our learners.

lo editó. Pruébalo con nuestros alumnos.

Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie

Eddie lo editó. Eddie lo editó. Eddie lo editó. Eddie lo editó. Eddie lo editó. Eddie

edited it. Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie edited it.

lo editó. Eddie lo editó. Eddie lo editó. Eddie lo editó. ¡

They’re good! Yeah. You know when you’re learning a new

Ellos son buenos! Sí. Sabes que cuando estás aprendiendo un nuevo

language, it’s not just grammar and vocabulary you have to learn. You have to train your

idioma, no solo tienes que aprender gramática y vocabulario . Tienes que entrenar los

mouth muscles to move in new ways. Yes, and tongue twisters are great for that.

músculos de la boca para que se muevan de nuevas maneras. Sí, y los trabalenguas son geniales para eso.

OK. What’s the next one? I saved the hardest for last. He threw three

DE ACUERDO. ¿Cuál es el siguiente? Dejé lo más difícil para el final. Lanzó tres

free throws. He threw three free throws. Oh. So like in

tiros libres. Lanzó tres tiros libres. Oh. Entonces, como en el

basketball, or soccer, a free throw. Not soccer. Football. But yeah, free throws.

baloncesto o el fútbol, ​​un tiro libre. No fútbol. Fútbol americano. Pero sí, tiros libres.

So let’s see how our learners did. He threw three free throws. He threw three

Entonces, veamos cómo les fue a nuestros alumnos. Lanzó tres tiros libres. Lanzó tres

free throws. He threw three free throws. He threw three free throws. He threw three free

tiros libres. Lanzó tres tiros libres. Lanzó tres tiros libres. Lanzó tres

throws. It’s really hard.

tiros libres. Es muy difícil.

Yes. We’ve got a lot of thr sounds there. Th and then r. You have to pull your tongue

Sí. Tenemos muchos sonidos thr allí. Th y luego r. Tienes que tirar de la lengua

back fast again. Three free throws. We need to slow this down.

hacia atrás rápidamente otra vez. Tres tiros libres. Necesitamos ralentizar esto.

Yeah, let’s back chain it. Say it with me. throws

Sí, vamos a encadenarlo. Dilo conmigo. lanza tiros

free throws three free throws

libres tres tiros libres

He threw three free throws. Try it with our learners.

Lanzó tres tiros libres. Pruébalo con nuestros alumnos.

OK. He threw three free throws. He threw three free throws. He threw three free throws. He

DE ACUERDO. Lanzó tres tiros libres. Lanzó tres tiros libres. Lanzó tres tiros libres.

threw three free throws. He threw three free throws. He threw three free throws.

Lanzó tres tiros libres. Lanzó tres tiros libres. Lanzó tres tiros libres.

It’s a tough one. Have we got some music? Yeah, let’s get some rhythm going. Are you

Es difícil. ¿Tenemos algo de música? Sí, pongamos un poco de ritmo. ¿Estás

ready? He threw three free throws.

listo? Lanzó tres tiros libres. ¿

Who threw three free throws? He threw free throws.

Quién tiró tres tiros libres? Lanzó tiros libres. ¿

Three free throws? Three free throws.

Tres tiros libres? Tres tiros libres.

He threw three free throws. Three free throws through the hoop.

Lanzó tres tiros libres. Tres tiros libres por el aro. ¿

Could you say it? Let’s speed it up a bit. Say it with us

Podrías decirlo? Vamos a acelerarlo un poco. Dilo con nosotros

again but faster. 1 2 3 go. He threw three free throws.

otra vez pero más rápido. 1 2 3 ir. Lanzó tres tiros libres. ¿

Who threw three free throws? He threw free throws.

Quién tiró tres tiros libres? Lanzó tiros libres. ¿

Three free throws? Three free throws.

Tres tiros libres? Tres tiros libres.

He threw three free throws. Three free throws through the hoop.

Lanzó tres tiros libres. Tres tiros libres por el aro. ¿

Did you keep up with us? You can play it again if you didn't.

Seguiste con nosotros? Puedes volver a jugarlo si no lo hiciste.

Is that it for this week? Yes, we’re done.

Eso es todo por esta semana? Sí, hemos terminado.

We need to say a big thank you to our English learners.

Tenemos que dar las gracias a nuestros estudiantes de inglés.

Yes, thank you all so much. You were great. See you all next week everyone.

Sí, muchas gracias a todos. Estuviste genial. Nos vemos la próxima semana a todos.

Bye. Bye bye.

Adiós. Adiós.

Oh, Eddie edited it. Eddie edited it. Eddie edited it. She sees cheese. She sees cheese.

Oh, Eddie lo editó. Eddie lo editó. Eddie lo editó. Ella ve queso. Ella ve queso.

She sees cheese. Wonderful. He threw free throws. He threw free throws. Brilliant.

Ella ve queso. Maravilloso. Lanzó tiros libres. Lanzó tiros libres. Brillante.