Learn Subject Pronouns + 'be' verb ( am, is, are ) | Basic English Grammar Course

Hi, everybody. Welcome to this video.

Cześć wszystkim. Witamy w tym filmie.

Now, in this video, we’re going to talk about subjective pronouns,

Teraz w tym filmie porozmawiamy o zaimkach subiektywnych,

‘be’ verbs, and also, contractions.

czasownikach „być”, a także o skurczach.

So let’s take a look at the board.

Przyjrzyjmy się zatem tablicy.

Okay. First, we have the subjective pronouns.

Dobra. Po pierwsze, mamy zaimki subiektywne.

And we have the ‘be’ verbs: am, is, and are.

I mamy czasowniki „być”: am, is i are.

Okay. So let’s look at the first one.

Dobra. Przyjrzyjmy się więc temu pierwszemu.

“I am”. “I am Esther”.

"Ja jestem". „Jestem Estera”.

The contraction for ‘I am’ is ‘I’m’.

Skróceniem „jestem” jest „ja”.

“I’m”.

"Jestem".

Now, a contraction is a more common way of saying subjective pronouns and their ‘be’ verb.

Teraz skrócenie jest bardziej powszechnym sposobem wypowiadania zaimków subiektywnych i ich czasownika „być”.

It’s faster and quicker and shorter.

Jest szybszy i szybszy i krótszy.

Okay, it’s more common.

Ok, to częstsze.

I want you to use contractions. Okay.

Chcę, żebyś używał skurczów. Dobra.

So, “I am” becomes “I’m”.

Tak więc „jestem” staje się „jestem”.

“He is” – “he’s”.

"On jest jego".

“She is” - “she’s”.

„Ona jest” - „ona jest”.

“It is” - “it’s”.

„Jest” - „jest”.

Okay, let’s move on to the bottom.

Dobra, przejdźmy do samego dołu.

“You are” becomes “you’re”.

„Jesteś” staje się „jesteś”.

“You’re”.

"Jesteś".

“We are” – “we’re”. “We’re”.

„Jesteśmy” – „jesteśmy”. "Był".

and “They are”. The contraction is “they’re”.

i oni są". Skrócenie to „oni”.

“They’re”.

„Oni są”.

Okay, let’s move on to the next part.

Dobra, przejdźmy do następnej części.

Okay.

We’re going to take a look at some sentences using the ‘be’ verbs.

Dobra.

Przyjrzymy się niektórym zdaniu z czasownikami „być”.

Now, notice on the board, I only used contractions.

Zauważcie na tablicy, użyłem tylko skurczów.

Okay.

Dobra.

For example, instead of “I am”, I’m going to say “I’m”.

Na przykład zamiast „jestem”, powiem „jestem”.

So, the first sentence. “I’m a student”.

A więc pierwsze zdanie. "Jestem studentem".

Okay. This means one.

Dobra. To oznacza jeden.

So we have to say, “a student”.

Musimy więc powiedzieć „student”.

“a”

„a”

Now many people make the mistake of saying,

Obecnie wiele osób popełnia błąd, mówiąc:

“I’m student”, but that’s wrong. Okay.

„Jestem studentem”, ale to nieprawda. Dobra.

You have to put ‘a’.

Musisz wstawić „a”.

Now, before I read it, you have to listen carefully.

Teraz, zanim to przeczytam, musicie uważnie posłuchać.

‘I’m a’ - sounds like one word.

„Jestem” – brzmi jak jedno słowo.

“I’m a…” “I’m a…”

„Jestem…” „ Jestem…”

“I’m a student”.

„Jestem studentem”.

Okay. Please repeat after me.

Dobra. Prosze powtarzaj za mną.

“I’m a student”. “I’m a student”.

"Jestem studentem". "Jestem studentem".

Okay, the next one, again, sounds like one word.

Okay, następny, znowu, brzmi jak jedno słowo.

“He’s a…”. “He’s a…”.

"On jest…". "On jest…".

Okay.so…

Okej, więc…

“He’s a student”.

„On jest studentem”.

Please repeat.

Proszę powtórzyć.

“He’s a student”. “He’s a student”.

"Jest studentem". "Jest studentem". Ta

Same thing.

sama rzecz.

“She’s a student”.

"Ona jest uczennicą".

Please repeat.

Proszę powtórzyć.

“She’s a student”. “She’s a student”.

"Ona jest uczennicą". "Ona jest uczennicą".

Okay. The next sentence has ‘it’.

Dobra. Następne zdanie ma „to”.

Now remember, ‘it’ is only used for a place, a thing or an animal.

Teraz pamiętaj, „to” jest używane tylko w odniesieniu do miejsca, rzeczy lub zwierzęcia.

So we can’t have those things be a student.

Więc nie możemy pozwolić, by te rzeczy były studentami.

So we have to say, “It’s a dog”.

Musimy więc powiedzieć: „To jest pies”.

Okay, please repeat.

Dobrze, proszę powtórzyć.

“It’s a dog”. “It’s a dog”.

"To jest pies". "To jest pies".

Okay, the next one.

Dobra, następny.

“You’re a student”.

"Jesteś studentem".

Please repeat.

Proszę powtórzyć.

“You’re a student”. “You’re a student”.

"Jesteś studentem". "Jesteś studentem".

Okay. Now let’s look at ‘we’re’.

Dobra. Teraz spójrzmy na „my”.

“We’re students”. Okay.

"Jesteśmy studentami". Dobra.

We took out the ‘a’ and we put an ‘s’

Usunęliśmy „a” i wstawiliśmy „s”,

because ‘we’re’ means many people.

ponieważ „my” oznacza wielu ludzi.

Not one student, but many students.

Nie jeden uczeń, ale wielu uczniów.

So, we have to say, “we’re students”.

Musimy więc powiedzieć: „jesteśmy studentami”.

Please repeat.

Proszę powtórzyć.

“We’re students”. “We’re students”.

"Jesteśmy studentami". "Jesteśmy studentami".

The same thing goes for ‘they’.

To samo dotyczy „oni”.

Again, ‘they’ means many people…or many things.

Ponownie „oni” oznaczają wielu ludzi… lub wiele rzeczy.

Here, we put ‘s’. And we took out the ‘a’.

Tutaj wstawiamy „s”. I wyjęliśmy „a”.

So, “they’re students”.

A więc „są studentami”.

Please repeat.

Proszę powtórzyć.

“They’re students”. “They’re students”.

"Oni są studentami". "Oni są studentami".

Okay, we’re going to look at some more examples.

Dobra, przyjrzymy się jeszcze kilku przykładom.

Please listen and repeat carefully.

Proszę uważnie słuchać i powtarzać.

Let’s start with the first one: “I’m”.

Zacznijmy od pierwszego: „Jestem”.

“I’m a boy”. “I’m a boy”.

"Jestem chłopcem". "Jestem chłopcem".

“I’m a girl”. “I’m a girl”.

"Jestem dziewczyną". "Jestem dziewczyną".

“He’s”.

„On jest”.

“He’s a man”. “He’s a man”.

„On jest mężczyzną”. „On jest mężczyzną”.

“He’s a boy”. “He’s a boy”.

„On jest chłopcem”. „On jest chłopcem”.

“She’s”.

„Ona jest”.

“She’s a woman”. “She’s a woman”.

„Ona jest kobietą”. „Ona jest kobietą”.

“She’s a girl”. “She’s a girl”.

"Ona jest dziewczyna". "Ona jest dziewczyna".

“It’s”.

"Jego".

“It’s a chair”. “It’s a chair”.

"To jest krzesło". "To jest krzesło".

“It’s a cat”. “It’s a cat”.

"To jest kot". "To jest kot".

“You’re”.

"Jesteś".

“You’re a singer”. “You’re a singer”.

„Jesteś piosenkarzem”. „Jesteś piosenkarzem”.

“You’re a friend”. “You’re a friend”.

„Jesteś przyjacielem”. „Jesteś przyjacielem”.

“We’re”.

"Był".

“We’re sisters”. “We’re sisters”.

„Jesteśmy siostrami”. „Jesteśmy siostrami”.

“We’re brothers”. “We’re brothers”.

„Jesteśmy braćmi”. „Jesteśmy braćmi”.

“They’re”.

„Oni są”.

“They’re people”. “They’re people”.

„To ludzie”. „To ludzie”.

“They’re cars”. “They’re cars”.

„To samochody”. „To samochody”.

Well I hope that this video helped you understand

Mam nadzieję, że ten film pomógł ci zrozumieć,

how to use subjective pronouns,

jak używać zaimków subiektywnych,

their ‘be’ verbs, and also contractions.

ich czasowników „być”, a także skrótów.

Now, before we go, I wanted to share a little bit about myself using the lesson.

Teraz, zanim pójdziemy, chciałem podzielić się trochę o sobie, korzystając z lekcji.

So, first, remember, “I’m a…”.

Więc najpierw pamiętajcie: „Jestem…”.

“I’m a girl”.

"Jestem dziewczyną".

Also, “I’m a teacher”.

Również „jestem nauczycielem”.

“I’m an American”.

"Jestem Amerykaninem".

Now, the word ‘American’ starts with the vowel ‘a’,

Teraz słowo „amerykański” zaczyna się od samogłoski „a”,

so we have to say ‘an’.

więc musimy powiedzieć „an”.

“I’m an American”.

"Jestem Amerykaninem".

And “I’m an animal lover”.

I „Jestem miłośnikiem zwierząt”.

Again, same thing.

Znowu to samo.

‘Animal’ starts with the vowel ‘a’,

„Zwierzę” zaczyna się od samogłoski „a”,

so we have to put ‘an’.

więc musimy wstawić „an”.

“I’m an animal lover”.

„Jestem miłośnikiem zwierząt”.

And that means someone who loves animals.

A to oznacza kogoś, kto kocha zwierzęta.

I love dogs and cats and other animals.

Kocham psy i koty i inne zwierzęta.

So, “I’m an animal lover”.

Więc „jestem miłośnikiem zwierząt”.

Okay.

Dobra. To

Well, that’s it and thank you for watching.

tyle i dziękuję za uwagę.

And I’ll see you guys next time.

I do zobaczenia następnym razem. Do

Bye.

widzenia.