Speaking English with FRIENDS: English Lesson for the Holidays!

62,768 views ・ 2024-12-24

Rachel's English


아래 영문자막을 더블클릭하시면 영상이 재생됩니다. 번역된 자막은 기계 번역됩니다.

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I love Sweater Weather and the holidays.  Today we're studying English by analyzing  
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저는 스웨터 날씨와 휴일을 좋아해요. 오늘은
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a scene from the TV show, Friends. What  exactly makes American English sound  
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TV 드라마 프렌즈의 한 장면을 분석하면서 영어를 공부해 보겠습니다. 미국 영어가 미국식으로 들리는 이유는 정확히 무엇일까요
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American? We'll look at the music of English.  What words might change in a full sentence? 
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? 영어의 음악을 살펴보겠습니다. 완전한 문장에서 어떤 단어가 바뀔 수 있나요?
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First, here's the scene we'll study. It doesn't even have to be a  
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먼저, 우리가 연구할 장면은 다음과 같습니다. 그게 꼭
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big relationship, you know? Just like a fling would be great. 
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큰 관계일 필요는 없어요. 알죠? 그냥 잠깐의 흥미진진한 관계가 되면 좋을 것 같아.
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Really? I didn't think girls  ever just wanted a fling. 
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정말? 나는 여자들이 그저 잠깐의 흥분을 원한다고 생각하지 않았다.
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Well. Let me tell you something. It's  been a long time since I've been flung. 
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잘. 말씀드릴 게 있어요. 내가 던져진 지 오랜 시간이 흘렀습니다.
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You know what? There's some nice guys  at my office. You want me to set you up? 
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아시나요? 제 사무실에는 멋진 사람들이 몇 명 있어요 . 내가 당신을 엮어드릴까요?
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Yeah. No accountants. Oh. And no one from,  like legal. I don't like guys with boring jobs. 
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응. 회계사가 없습니다. 오. 그리고 법적인 사람은 아무도 없습니다 . 나는 지루한 직업을 가진 남자를 좋아하지 않는다.
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Oh. And Ross was like, what, a lion tamer? Let's study the music of speech together. I'm  
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오. 로스는 사자 조련사였나요? 말의 음악성에 대해 함께 공부해 보겠습니다. 저는
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Rachel, and I've been teaching the American accent  here on YouTube for over 15 years. Get my free  
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레이첼입니다. 저는 15년 넘게 유튜브에서 미국식 악센트를 가르쳐 왔습니다. rachelsenglish.com/free에서 무료
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course, the Top Three Ways to Master the American  Accent at rachelsenglish.com/free. It will give  
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강좌인 미국식 악센트를 마스터하는 3가지 방법을 받아보세요 .
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you some killer tips on speaking natural English. Now, the analysis. 
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자연스러운 영어를 구사하기 위한 핵심 팁을 알려드립니다. 이제 분석을 시작해 보겠습니다.
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It doesn't even have to be a big relationship,  you know, you know, just like a fling. 
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그것은 큰 관계일 필요도 없고, 그저 잠깐의 흥미와 같은 것일 수도 있죠.
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In this scene, Rachel is single, and she's  talking about wanting to be in a relationship;  
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이 장면에서 레이첼은 싱글이고, 그녀는 관계를 맺고 싶다고 말하고 있습니다.
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have a boyfriend, have a fling, and she  says a lot of words before she takes any  
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남자친구가 있고, 잠깐의 연애가 있고, 그녀는 휴식을 취하기 전에 많은 말을 합니다
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kind of break. All the way from here  at the beginning, to the word fling,  
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. 처음부터 끝까지, fling이라는 단어까지,
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with no breaks. All connected. It doesn't even have to be a big relationship,  
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끊김 없이요. 모두 연결되어 있습니다. 그것은 큰 관계일 필요도 없고,
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you know, you know, just like a fling. So, we always like to look for our  
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그저 잠깐의 흥미와 같은 것일 수도 있습니다. 그래서 우리는 항상
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stressed syllables that's going to  help us find our anchors. So what  
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우리의 닻을 찾는 데 도움이 되는 강세 음절을 찾고 싶어합니다. 그럼
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are the longest syllables in this phrase – It doesn't even have to be a big relationship,  
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이 문구에서 가장 긴 음절은 무엇인가요? - 큰 관계일 필요도 없고,
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you know, you know, just like a fling. It doesn't even have to be a big  
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그냥 잠깐의 흥미진진한 관계일 수도 있어요. 그것은 큰 관계일 필요조차 없습니다
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relationship. So does has some length. It does  it doesn't even have to be a big relationship.”  
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. 그래서 길이가 좀 있죠. 그렇습니다. 큰 관계일 필요도 없습니다."
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So we have three up-down shapes of stress.  Longer words, louder words, clearer words.  
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따라서 스트레스에는 상하좌우의 세 가지 모양이 있습니다. 더 긴 단어, 더 큰 소리로 말하는 단어, 더 명확한 단어.
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The other words are said so quickly. Let's take the word it, for example,  
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다른 말은 너무 빨리 말해지죠. 예를 들어, 시작 부분의 'it'이라는 단어를 살펴보겠습니다
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at the beginning. It doesn’t… 
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. 그건 안 돼…
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“It—" So fast. It— 
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"그건—" 너무 빨리. 그건—
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Super quick I vowel, and then an abrupt  stop of air for the stop T. “It, it, it, it,  
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엄청 빠르게 모음을 발음한 다음, 갑자기 공기를 멈추고 파열음 T를 발음합니다. "그건, 그, 그, 그,
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it doesn't. It doesn't.” So we're not hearing  it doesn't but we're hearing “It-doesn't,”  
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그건 안 돼. 안 돼. ” 그래서 우리는 '그렇지 않다'는 말을 듣지 않고 '그렇지 않다', '
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“It-doesn't,” “It-doesn't.” Just a super quick  I before our stressed word. Doesn't--that's with  
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그렇지 않다', '그렇지 않다'는 말을 듣습니다. 강세가 있는 단어 앞에 아주 빠르게 'I'를 붙입니다. '
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the “uh” as in butter sound, and remember  the s in does and doesn't is a Z sound. 
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U'는 버터 발음과 같고 ' Does'와 'Does'의 'S'는 Z 발음이라는 것을 기억하세요. '
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It doesn't… It doesn't even have to be a… 
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It's not... It's not ...이어야 합니다. 심지어
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It doesn't even… Now I have a video on  N-apostrophe-T contractions, check it out  
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...조차 ... 이제 N-아포스트로피-T 수축에 대한 비디오가 있습니다.
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if you haven't already. But what I've noticed  is, when N-apostrophe-T is followed by a vowel,  
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아직 보지 않으셨다면 확인해 보세요. 하지만 제가 알아차린 것은 N-아포스트로피-T가 ...일 때입니다. 모음 뒤에 오는 경우,
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like it is here, E, it's pretty common  to drop the T, and that's what she's  
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여기처럼 E가 있는데, T를 빼는 것이 꽤 흔한데, 그녀가 하는 것이 바로 그것입니다
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doing. She's going straight from N into E.  Doesn't even, with no T, no break, no stop. 
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. 그녀는 N에서 E로 바로 넘어갑니다. T도 없고, 브레이크도 없고, 정지도 없습니다.
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It doesn't even… It doesn’t even have to be a… 
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심지어... 심지어 그럴 필요도 없어요...
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It doesn't even have to be a… So all of  these words are lower in pitch. Less clear,  
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심지어 그럴 필요도 없어요... 그래서 이 모든 단어들은 피치가 낮습니다. 덜 명확하고,
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don't have that up-down shape of stress, aren't  as long. Even have to be a—flatter in pitch. 
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스트레스의 위아래 모양이 없습니다. 길지 않습니다. 심지어 피치가 더 낮아야 합니다.
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I'm Rachel, and I've been teaching the  American accent on YouTube for over 15  
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저는 레이첼이고 15년 이상 YouTube에서 미국식 악센트를 가르쳐 왔습니다
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years. Go to Rachel's English.com-slash-free  to get my free course, The Top Three Ways to  
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. Rachel's English.com-slash-free로 이동하여 내 무료 과정,
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Master the American Accent. even have to be a— 
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미국식 악센트를 마스터하는 3가지 방법. 심지어는—
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Wow. So fast. Even have to be a, Even have to  be a, Even have to be a. So I'm not hearing the  
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와우. 너무 빠르죠. 꼭 a여야 해, 꼭 a여야 해, 꼭 a여야 해. 그래서 저는 H를 듣지 못하고 있습니다.
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H. I'm thinking that that is totally dropped, so  we're going right from N into A, even-a, even-a,  
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저는 그것이 완전히 삭제되었다고 생각합니다. 그래서 우리는 바로 N에서 A로, even-a, even-a,
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even have to, even have to, even have to… even have to— 
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even have to, even have to, even have to…로 가는 것입니다. 심지어 해야 해—
04:50
Have to, have to, have to, have to. So the ending  consonant V, the beginning consonant T. What am I  
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해야 해, 해야 해, 해야 해, 해야 해. 그러니까 마지막 자음 V, 첫 자음 T. 내가 무슨 소리를
04:58
hearing? I'm playing it a bunch of times and I  think I'm hearing a very weak V and a very weak  
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듣고 있는 거지? 저는 여러 번 연주하는데 아주 약한 V음과 아주 약한
05:05
D or flap sound. Have to, have to, have to,  have to, have to before the schwah. Not very  
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D음 또는 플랩음이 들리는 것 같습니다. 슈와 앞에는 꼭, 꼭, 꼭, 꼭, 꼭. 별로
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clear. Have to, have to, have to, have to. HAVE  TO becomes have-to, have-to, have-to, have-to,  
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명확하지 않아요. 해야지, 해야지, 해야지, 해야지. HAVE TO는 have-to, have-to, have-to, have-to,
05:21
have-to, have-to. And then BE A becomes be-a,  be-a, be-a, be-a. Put them all together and you  
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have-to, have-to가 됩니다. 그러면 BE A는 be-a, be-a, be-a, be-a가 됩니다. 그것들을 모두 합치면, 당신은
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get, have-to-be-a. Put it with the unstressed  word even and you get even-have-to-be-a,  
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'해야 한다'는 것을 얻게 됩니다. 강세가 없는 단어 even과 함께 쓰면 even-have-to-be-a,
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even-have-to-be-a, even-have-to-be-a. even have to be a— 
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even-have-to-be-a, even-have-to-be-a가 됩니다. 심지어는 a여야 합니다.
05:40
So this is how American English works. We have  unstressed words said so quickly, and then we  
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그래서 미국 영어는 이렇게 되는 거군요. 우리는 매우 빠르게 말한 강세가 없는 단어와
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contrast that with longer stressed words like  the word big. If everything was as fast as the  
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그것을 'big'과 같은 강세가 있는 긴 단어와 대조합니다 . 만약 모든 것이
05:53
unstressed words it would be un understandable.  But the contrast with the longer stress syllables,  
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강세가 없는 단어처럼 빠르다면 이해할 수 없을 것입니다. 하지만 긴 강세 음절과의 대조를 보면
06:01
that gives us the rhythm of the music of American  English, and that's how we understand it. You'll  
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미국 영어 음악의 리듬을 알 수 있고 , 이를 통해 우리는 미국 영어를 이해하게 됩니다. 레이첼 그린의 속도
06:07
have to really simplify your mouth movements to  get through all of these sounds quickly enough to  
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에 맞춰 이 모든 사운드를 빠르게 소화하려면 입 움직임을 정말 단순화해야 할 겁니다
06:12
match the pace of Rachel Green. even have to be a— 
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372560
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. 심지어
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even have to be a big relationship… Big relationship, big relationship.  
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는 큰 관계가 되어야만 한다… 큰 관계, 큰 관계.
06:22
Now it slows down a little bit with these two  stressed syllables big relationship. So notice T,  
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이제 두 개의 강세 음절이 큰 관계를 이루면서 조금 느려집니다. T,
06:34
I, O, N--this ending has a couple different  pronunciations, and in this word it's SH-schwah-N  
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I, O, N에 주의하세요. 이 어미는 몇 가지 다른 발음을 가지고 있으며, 이 단어에서는 SH-schwah-N입니다.
06:41
– shun, shun, shun, relationship, relationship. relationship, you know-- 
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shun, shun, shun, relationship, relationship. 관계, 알잖아--
06:52
Y’know, y’know, y’know. You know added on at the  end not pronounced you know but pronounced y’know.  
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알잖아, 알잖아, 알잖아. 끝에 덧붙인 말은 you know라고 발음하지 않고 y’know라고 발음합니다.
07:03
Reduced YOU becomes Y and it links right into  the word know which is said so quickly, y’know,  
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줄어든 YOU는 Y가 되고, 그것은 곧장 말하는 '알다시피'라는 단어와 바로 연결됩니다. '알다시피,
07:11
y’know, y’know, and it's going up in pitch. Y’know just like a fling— 
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431000
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알다시피, 알다시피'가 음정이 올라갑니다. 아시죠, 그냥 던지는 것과 같아요.
07:19
Then we go right from the O  diphthong into the J sound, no stop. 
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439680
5600
그런 다음 O 이중 모음에서 J 소리로 바로 넘어갑니다. 멈추지 않습니다.
07:27
You know? just like a fling. 
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1800
알잖아? 그냥 잠깐의 흥미와 같아.
07:29
Just like a fling. Okay, here we  have two stress words. Just like a 
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449520
6720
그냥 잠깐의 흥미와 같아. 좋아요, 여기 강세 단어가 두 개 있습니다. 마치
07:36
Fling. Longer, up down shape of  stress. Make sure you imitate that. 
68
456240
8120
플링과 같습니다. 더 길고, 위아래로 움직이는 스트레스의 모양 . 당신도 그것을 따라해 보세요.
07:44
just like a fling. The word just when followed by a word that  
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464360
14640
그냥 잠깐의 흥미와 같아.
07:59
begins with a consonant almost always pronounced  with a dropped T. Just like, just like, just like. 
70
479000
6600
자음으로 시작하는 단어 앞에 바로 오는 단어는 거의 항상 T를 탈락시켜 발음합니다. Just like, just like, just like.
08:05
just like— a fling. 
71
485600
3080
마치— 흥미진진한 일과 같아.
08:08
Just like a fling. Like and uh, said so quickly,  the article uh pronounced as a schwa, like a,  
72
488680
8080
그냥 잠깐의 흥미와 같아. 좋아요, 어, 너무 빨리 말했는데, 관사는 어, 슈와처럼 발음해요, 아,
08:16
like a, like a, like a, like a. Flat. So fast.  Fling. So she stresses the F a little bit. Fling,  
73
496760
8920
아, 아, 아, 아. 평평한. 너무 빠르네요. 던지기. 그래서 그녀는 F에 약간 강조를 둡니다.
08:25
all she wants, a fling. When we stress the first  consonant, make it a little louder and a little  
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505680
6320
그녀가 원하는 건 그저 흥미진진한 일뿐이야. 첫 번째 자음에 강세를 주면 , 그 소리를 조금 더 크게, 조금
08:32
bit longer, it adds even more stress to that word.  And the pitch change the difference in the top and  
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512000
6880
더 길게 하면 그 단어에 더 많은 강세가 더해집니다. 그리고 피치는 위와 아래 피치의 차이를 바꿔서
08:38
the bottom pitch, fling, also the more exaggerated  that is, the more stress the word feels. 
76
518880
8960
던지고, 또한 더 과장 될수록 단어에 더 많은 스트레스를 느끼게 됩니다.
08:47
just like a fling. A fling is a very  
77
527840
6520
그냥 잠깐의 흥미와 같아. 짧은 연애란
08:54
casual short-term relationship with somebody.  Sometimes romantic but often just physical. 
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534360
7160
누군가와 맺는 매우 캐주얼한 단기적 관계를 말합니다. 가끔은 낭만적이지만 종종 육체적인 면만 있습니다.
09:01
Just like a fling— would be great. 
79
541520
5360
그냥 잠깐의 흥미처럼— 좋을 것 같아요.
09:06
Would be great. So. three more words,  only one stressed. Would be, flatter,  
80
546880
8920
좋을 것 같아요. 그래서. 세 단어 더 있는데, 강조된 단어는 하나뿐입니다. 더 납작하고
09:15
great. Up down shape of stress and she  does release that with a true T. Sort of  
81
555800
7280
좋을 것 같아요. 스트레스의 모양을 위아래로 흔들고 그녀는 진짜 T로 그것을 풀어냅니다.
09:23
stressing that word. Great. would be great. The L in W is silent the D is voiced but not  
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563080
12960
그 단어를 강조하는 것과 같습니다. 엄청난. 좋을 것 같아요. W의 L은 무음이고 D는 유성음이지만
09:36
released. It's not would be, but it's would be,  would be, would be, would be, would be great. 
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576040
9400
발음되지는 않습니다. 그럴 리는 없지만, 그럴 거야, 그럴 거야, 그럴 거야, 좋을 거야.
09:45
would be great. Really? I didn't think— 
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585440
4760
좋을 것 같아요. 정말? 난 생각하지 않았어.
09:50
Really? Not too clear. Questioning intonation going up.  
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590200
6480
정말? 그다지 명확하지 않아요. 질문의 음조가 올라갑니다.
09:56
Really? Really? Really? Really? So both syllables  said very quickly. R consonant R, I would say he's  
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596680
8000
정말? 정말? 정말? 정말? 그래서 두 음절 모두 매우 빠르게 말했습니다. R 자음 R,
10:04
using the IH vowel here. An unclear L and the E  vowel. Really? Really? Really? So the tongue tip  
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604680
7520
여기서는 IH 모음을 사용하고 있다고 말할 수 있겠습니다. L과 E 모음이 불분명합니다 . 정말? 정말? 정말? 그래서 혀끝이
10:12
doesn't make a super clear L, doesn't to me seem  like it goes all the way to the roof of the mouth.  
88
612200
8320
아주 명확한 L을 만들지 못하고, 입천장까지 닿지 않는 것 같아요.
10:20
Really? It's a little bit mumbled. Really? 
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620520
3920
정말? 조금 중얼거렸습니다. 정말?
10:28
I didn't think girls ever— I didn't think girls ever,  
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628960
3040
나는 여자애들을 생각한 적이 없었어— 나는 여자애들을 생각한 적이 없었어,
10:32
and then a teeny tiny break. And again not  that clear just like the L here was a little  
91
632000
7480
그러다가 아주 작은 휴식이 생겼어. 그리고 다시 한번, L이 그렇게 명확하지 않은 것처럼, 조금
10:39
bit sloppy and lazy and not too clear. That to  me is happening with other sounds here as well. 
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639480
6960
엉성하고 게으르며 명확하지 않았습니다. 제 생각에는 다른 소리에서도 그런 일이 일어납니다.
10:46
Really? I didn't think girls ever— I don't think girls. I didn't,  
93
646440
7080
정말? 저는 여자아이들에 대해 생각해 본 적이 없어요. 여자아이들에 대해 생각해 본 적이 없어요. 안 그랬어,
10:53
I didn't, I didn't. The word didn't, much  less clear than that. I didn't think. 
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653520
8840
안 그랬어, 안 그랬어. 그 말은 그렇지 않았다 . 그보다 훨씬 더 명확하지 않았다. 나는 생각하지 않았다.
11:02
I didn't think— To me, this whole word is pretty unclear. Didn’t,  
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662360
10660
저는 생각하지 않았어요. 저에게는 이 단어 전체가 꽤 불분명해요. 안했어,
11:13
didn’t, didn’t. Little bit mumbled. We do see  the tongue tip come through for the TH. I didn't  
96
673020
4060
안했어, 안했어. 약간 중얼거렸다. TH를 발음할 때 혀 끝이 나오는 것을 볼 수 있습니다. 나는 생각하지 않았다
11:17
think, I didn't think, I didn't think, think,  think, think, think, think, think. Notice it's  
97
677080
5280
, 나는 생각하지 않았다, 나는 생각하지 않았다, 생각하지 않았다, 생각, 생각, 생각, 생각, 생각, 생각. '
11:22
not think. Up down shape of stress longer, it's  still flat. Unstressed feelings said quickly. 
98
682360
6880
생각'이 아니라는 점에 유의하세요. 스트레스의 위아래 모양이 길어지면 여전히 평평해집니다. 스트레스 없는 감정은 빨리 말했다.
11:30
I didn't think— girls ever— 
99
690200
3720
나는 여자애들에 대해 생각해 본 적이 없어.
11:33
I didn't think girls ever. So our first real  stresses on ever. I didn't think girls ever.  
100
693920
8520
나는 여자애들에 대해 생각해 본 적이 없어. 그래서 우리의 첫 번째 진짜 스트레스는 그 어느 때보다 큽니다. 나는 여자애들이 있을 거라 생각한 적이 없어.
11:42
First syllable stress there. The E vowel  as in bed. Girls-e. The ending S in girls,  
101
702440
9400
첫 음절에 강세가 있습니다. bed에서와 같이 모음 E가 발음됩니다. 걸스-e. girls의 어미 S는
11:51
this plural is a Z sound and that links  into the a vowel no break. Girls-e 
102
711840
7400
복수형으로 Z 발음이며, 끊김 없이 모음 a와 연결됩니다. Girls-e
12:00
I know this word is super tricky. G consonant  ur, that's the R vowel consonant together it's  
103
720200
7960
이 단어가 정말 까다롭다는 건 알아요. G 자음 ur, 이것은 R 모음 자음입니다. 함께하면
12:08
just one sound. G-R. Then we have the dark L, so  hard. This is made without the tongue tip. This is  
104
728160
10440
하나의 소리입니다. G-R. 그 다음에는 어두운 L이 있는데, 너무 딱딱해요. 이것은 혀끝을 사용하지 않고 만들어졌습니다. 이건
12:18
made with the back of the tongue. Girls. So your  tongue tip is pulled back a little bit for the R,  
105
738600
7960
혀의 뒷부분을 이용해서 만든 거예요. 여자아이. 따라서 R을 발음할 때는 혀끝을 약간 뒤로 당긴 다음,
12:26
then it goes back to the front of the  mouth touching the backs of the bottom  
106
746560
4760
12:31
front teeth for the dark L. Uhl. Because we  make the dark L with the back of the tongue. 
107
751320
6200
어두운 L을 발음할 때는 혀끝을 입 앞으로 돌려 아랫니의 뒷면을 만집니다. 왜냐하면 우리는 혀의 뒤쪽으로 어두운 L을 만들기 때문입니다.
12:37
Girls. Practice it slowly with an up down shape  of stress. I think that helps you get the change  
108
757520
10080
여자아이. 스트레스의 모양을 위에서 아래로 천천히 연습해보세요 . 그렇게 하면 혀의 위치를 ​​바꾸는 데 도움이 된다고 생각해요
12:47
in tongue position. Then when you have that  feeling kind of solid, you can speed it up. 
109
767600
7120
. 그러면 그런 느낌이 어느 정도 확실해지면 속도를 높일 수 있습니다.
12:54
Girls ever just wanted a fling. 
110
774720
10560
여자들은 그저 잠깐의 흥분을 원할 뿐이죠.
13:05
Just wanted a fling. Just wanted a. So here we  said ST cluster followed by a consonant drop  
111
785280
7480
그냥 잠깐의 즐거움을 원했을 뿐이야. 그냥 ~를 원했을 뿐이에요. 그래서 여기서 우리는 ST 클러스터 뒤에 자음이 오면 T를 탈락시킨다고 말했습니다.
13:12
the T. Here we have ST cluster followed  by a consonant and he drops the T, just,  
112
792760
6400
여기서 우리는 ST 클러스터 뒤에 자음이 오면 T를 탈락시킵니다, just,
13:19
just, just wanted, just wanted.  S right into the W. Just wanted. 
113
799160
4840
just, just wanted, just wanted. S를 W로 바로 넣으세요. 그냥 원했던 거예요.
13:24
Just wanted a— Fling. 
114
804000
3920
그냥 한 가지를 원했을 뿐이야— Fling. 잠깐의
13:27
Wanted a fling. Just wanted a fling. So, up down  shape of stress on our verb wanted a and on our  
115
807920
8880
즐거움을 원했어. 그냥 잠깐의 즐거움을 원했을 뿐이야. 그래서, 동사 wanted a에 대한 강세의 모양이 위아래로 바뀌고
13:36
noun, fling. Let's look at the word wanted.  Wanted. Do you hear how that t is dropped?  
116
816800
10040
명사 fling에도 강세가 나타납니다. 원하는 단어를 살펴보자. 원함. t가 어떻게 빠지는지 들리시나요?
13:46
This is the most common pronunciation of this  word. It's two syllables, the ED ending adds  
117
826840
5120
이것이 이 단어의 가장 흔한 발음입니다 . 두 음절이고, ED로 끝나는 부분은
13:51
a second syllable, and the T is dropped. Wanid,  wanid, wanid, wanid. No T, no stop there at all. 
118
831960
11480
두 번째 음절을 더하고 T는 탈락합니다. 와니드, 와니드, 와니드, 와니드 . 아니 T, 거기서 멈추는 건 전혀 없어.
14:03
Wanted— a fling. 
119
843440
1280
원함— 흥미진진한 일.
14:04
And the ED ending links smoothly into the schwa,  wanted a fling, which links smoothly into the FL  
120
844720
9360
그리고 ED 엔딩은 슈와로 매끄럽게 연결되고, 흥미진진한 일이 일어나고, 이는 FL 시작 클러스터로 매끄럽게 연결됩니다
14:14
beginning cluster. Wanted a fling. Wanted a fling. 
121
854080
6800
. 잠깐의 즐거움을 원했어. 잠깐의 즐거움을 원했어.
14:20
Well. The word well,  
122
860880
6280
잘. well이라는 단어는
14:27
not really pronounced with a clear W, Well. Sort  of like a laughing H sound. It does have a dark  
123
867160
6920
W로 명확하게 발음되지 않습니다. Well. 마치 웃는 H 소리와 비슷해요. L은 어둡습니다.
14:34
L. It's not well, with a light L, not with the  tongue tip but with the back of the tongue. Well. 
124
874080
15000
밝은 L은 혀 끝이 아니라 혀의 뒤쪽에서 발음하기 때문에 잘 발음되지 않습니다. 잘.
14:49
Let me tell you something. Let me tell you something. Not let me tell but let  
125
889080
5520
말씀드릴 게 있어요. 말씀드릴 게 있어요. 말하지 말라고 하지만
14:54
me tell, let me tell. So, tell is stressed. Let  me is going up to it. Let me tell you something.  
126
894600
11760
말하라고, 말하라고. 그래서 tell은 강조됩니다. 제가 그것에 대해 이야기하겠습니다. 말씀드릴 게 있어요. 아래로 내려가는
15:06
Little bit of an up down shape of some on the way  down. Let me becomes let me, let me, let me, let  
127
906360
6760
길에 약간 위아래로 움직이는 모양이 있습니다 . Let me는 let me, let me, let me, let
15:13
me, let me. No T, let me, linking together. Let  me tell. This T is a true T. Tt, tt. That means  
128
913120
8040
me, let me가 됩니다. 아니 T, 내가 연결해 줄게. 말씀드릴게요. 이 T는 진짜 T입니다. Tt, tt. 즉
15:21
it has that escape of air. Let me tell, let me  tell. Again this is a dark L. It's not tell, well,  
129
921160
10240
공기가 빠져나갈 수 있는 공간이 있다는 뜻이에요. 말해보죠, 말해보죠. 이것도 어두운 L입니다. 텔(tell)은 아니지만
15:31
but it's tell, well, it's the back part of the  tongue making that dark sound. Tongue tip down. 
130
931400
13160
텔(tell)은 혀의 뒷부분에서 나는 어두운 소리입니다. 혀끝을 아래로 향하게 합니다.
15:44
Let me tell you something. The word you, reduces it becomes ya, tell ya,  
131
944560
8760
말씀드릴 게 있어요. ' 당신'이라는 단어는 그것을 줄여서 '야', '텔 야', '
15:53
tell ya, tell ya, tell you something. Tell you something. 
132
953320
8040
텔 야', '텔 야', '당신에게 뭔가를 말해'로 바꿉니다. 뭔가 말씀드릴게요.
16:01
Something, ing, ing becomes something, something.  So instead of an NG ending consonant, she's just  
133
961360
6000
뭔가, ing, ing는 뭔가, 뭔가가 됩니다. 그래서 NG 어미 자음 대신, 그냥
16:07
making an ending N consonant. Something,  something, something. This TH is unvoiced,  
134
967360
6720
N 어미 자음으로 발음하는 거예요. 뭔가, 뭔가, 뭔가. 이 TH는 무성음입니다.
16:14
you'll want to bring your tongue tip  gently lightly through your teeth. 
135
974080
3920
혀끝을 가볍게 이빨 사이로 넣어 발음하세요.
16:18
Something. It's been a long time since I've been flung. 
136
978000
7760
무엇. 내가 던져진 지 오랜 시간이 흘렀습니다.
16:25
It's been a long time. So it's been a, so fast.  Long has our stress. It's been a long time. The  
137
985760
12000
오랜만이네요. 정말, 너무 빨랐죠. 우리는 오랫동안 스트레스를 받아왔습니다. 오랜만이네요. 그
16:37
word it's, I don't even really hear a vowel there. It's been a long— 
138
997760
5760
단어는, 저는 거기서 모음을 전혀 듣지 못해요. 오랜만이에요.
16:43
It's just the TS cluster. It's been. We do that  with the word it’s, with the word let's. For  
139
1003520
11280
그냥 TS 클러스터일 뿐이에요. 그렇죠. 우리는 그것을 ' it's', 'let's'라는 단어로 표현합니다.
16:54
example the phrase ‘let's go’ it can become  “s’go”. We do it with the word that's. For  
140
1014800
6600
예를 들어 'let's go'라는 문구는 's'go'로 바뀔 수 있습니다. 우리는 '그것'이라는 단어를 사용해서 그것을 표현합니다.
17:01
example, in the phrase, that's great, it becomes  t's great. So reducing these words to just the TS  
141
1021400
7440
예를 들어, that's great라는 문구에서는 t's great가 됩니다. 따라서 이 단어들을 TS 클러스터로만 줄이는 것이
17:08
cluster is something you'll notice. t's been, t's  been, instead of it's been, t's been. It's been a,  
142
1028840
6240
눈에 띄실 겁니다. t's been, t's been, 대신 it's been, t's been이라고 하세요. 오랜만이에요,
17:15
it's been a, it's been a, it's been a long time.  So this word, the double E actually makes the  
143
1035080
5680
오랜만이에요, 오랜만이에요. 그래서 이 단어는 E가 두 번 들어
17:20
IH as in sit vowel, it's been. And the ending N  links into the schwa and these are all unstressed,  
144
1040760
7040
있어서 실제로는 sit 모음의 IH를 만들어냅니다. 그리고 어미 N은 슈와에 연결되고, 이것들은 모두 강세가 없으므로, 발음이
17:27
so they're flatter and they're less clear. We  don't have it's been a or it's been a but we have, 
145
1047800
7560
더 평평하고 덜 명확합니다. 우리는 ~였다거나 ~였다는 말은 하지 않았지만, 우리는 ~였다, ~
17:35
it's been a, long time. 
146
1055360
7680
였다, 오랜 시간.
17:43
It's been a long time. Long. Okay, so this  word is stressed. It's longer, it's louder,  
147
1063040
7160
오랜만이네요. 긴. 좋아요, 이 단어는 강세가 있습니다. 더 길고, 더 시끄럽고,
17:50
it's got the up down shape of stress. It's been a  long time. And this T, also a true T. It has that  
148
1070200
8640
스트레스의 위아래 모양을 하고 있습니다. 오랜만이네요. 그리고 이 T도 진짜 T입니다.
17:59
little escape of air. It's been a long time— 
149
1079560
3640
공기가 약간 빠져나갈 수 있는 부분이 있습니다. 오랜 시간이 지났어요.
18:06
Since I’ve been flung. Since I've been, since I've been,  
150
1086200
3520
내가 던져진 지. 내가 온 이후로, 내가 온 이후로,
18:09
since I've been. These words, actually time  as well, coming off of that peak of stress,  
151
1089720
5720
내가 온 이후로. 이 단어들은 사실 시간적으로 도 그렇고, 스트레스의 정점에서 나와서
18:15
lower in pitch, flatter, not fully pronounced, not  with that stressed up down feel. Since I've been,  
152
1095440
7080
음조가 낮고, 평평하고, 완전히 발음되지 않고, 강조된 느낌이 들지 않습니다. 내가 온 이후로,
18:22
since I've been, since I've been. Again b-e-e-n,  been, been, been, been. Said very quickly. 
153
1102520
7840
내가 온 이후로, 내가 온 이후로. 또 다시 b-e-e-n, been, been, been, been. 매우 빠르게 말했어요.
18:32
Since I've been— When we have the apostrophe VE,  
154
1112680
3400
Since I've been— 아포스트로피 VE가 있을 때,
18:36
I have been, followed by B, it's actually pretty  common to drop the V sound, since I been, since  
155
1116080
6560
I have been 뒤에 B가 올 때, 실제로 V 발음을 생략하는 것이 꽤 일반적입니다, since I been, since
18:42
I been, since I been. And you can do that here  just go right from the I diphthong into the B. 
156
1122640
5680
I been, since I been. 여기서도 그렇게 할 수 있어요. 바로 I 이중 모음에서 B로 넘어가면 돼요.
18:48
Since I've been Flung. 
157
1128320
6640
제가 Flung에 빠진 이후로요 .
18:54
Flung. Again, very clear up down shape of stress  more length more volume. Flung with the UH as in  
158
1134960
9320
던지다. 다시 말해서, 스트레스의 모양이 매우 명확하고 길이가 더 길고 볼륨이 더 큽니다.
19:04
butter vowel followed by the NG consonant. Flung. 
159
1144280
4880
버터 모음 뒤에 NG 자음이 오는 것처럼 UH로 발음합니다. 던지다.
19:11
So, when we talk about a fling, we use that as  a noun to mean a casual relationship. But here,  
160
1151720
6720
그래서, 우리가 흥미없는 관계를 말할 때, 우리는 그것을 명사로 사용하여 우연한 관계를 뜻합니다. 하지만 여기서
19:18
she's using it as a verb sort of a play on words.  Playing with what the past tense would be, fling,  
161
1158440
9240
그녀는 그것을 일종의 말장난인 동사로 사용하고 있습니다. 과거형이 무엇인지, fling, flung으로 놀아보세요
19:27
flung. Just like sing, would be sung. In other  words, it's been a long time since she's been in  
162
1167680
8160
. 노래하다와 마찬가지로, 노래가 불려질 것입니다. 다시 말해서, 그녀가
19:35
a casual fun relationship, a fling. Flung. You know what? 
163
1175840
11360
잠깐 즐겁게 지내는 관계, 즉 잠깐의 흥분을 느껴본 지 오랜 시간이 흘렀다는 뜻입니다. 던지다. 아시나요?
19:47
So fast, one stressed word and it's  what? Going up, but it has a stop T,  
164
1187200
4880
너무 빠르네요. 강조된 단어 하나만 말하면 뭐죠? 올라가는데, 정지 T가 있어서
19:52
so it feels abruptly cut off. You know what? You  know what? We've had a couple U reductions here  
165
1192080
6360
갑자기 끊어진 느낌이 들어요. 아시나요? 아시나요? 여기서 몇 번의 U 감소가 있었고
19:58
and here we have it again. You, you, you know,  you know, you know, you know. You know what?  
166
1198440
8520
여기서도 다시 감소했습니다. 너, 너, 너는 알다시피, 너는 알다시피, 너는 알다시피, 너는 알다시피. 아시나요?
20:06
You know what? The O diphthong, right into the  W sound. You know what? All linking together.  
167
1206960
7720
아시나요? O 이중모음에서 바로 W 발음으로 넘어갑니다 . 아시나요? 모두 서로 연결됨.
20:14
So smooth. You know, both said very quickly.  You know, you know, you know, you know what? 
168
1214680
6640
정말 부드럽죠. 아시다시피, 두 사람 다 매우 빨리 말했어요. 알다시피, 알다시피, 알다시피, 알아?
20:30
You know what? There's some nice guys in my office. 
169
1230040
2240
아시나요? 제 사무실에는 좋은 사람들이 몇 명 있어요.
20:32
There's some, there's some. These words said so  quickly. There's some. If I played you just that,  
170
1232280
6560
몇몇이 있고 몇몇이 있어요. 이 말은 너무나 빨리 나왔다. 몇몇은 있죠. 제가 그대로 연주해 주면,
20:38
you probably wouldn't even know what the words  are, and actually if I played these three words  
171
1238840
4760
여러분은 아마 단어가 뭔지도 모를 겁니다 . 그리고 실제로 제가 이 세 단어를
20:43
in a row for a native speaker, they might not even  know what the three words are. We need the context  
172
1243600
5240
원어민에게 연속해서 연주해 주면, 그들은 세 단어가 뭔지도 모를 수도 있습니다.
20:48
of the whole sentence to understand it. There  are some becomes there's some, there are some,  
173
1248840
6760
이를 이해하려면 문장 전체의 맥락이 필요합니다. 몇몇이 몇몇이 되고, 몇몇이 있고,
20:55
there's some, there's some, there are some. So we have voice TH, I would write that schwa R,  
174
1255600
8920
몇몇이 있고, 몇몇이 있고, 몇몇이 있다. 그래서 음성 TH가 있는데, 슈와 R을 쓰고,
21:04
then the word R, I would write that schwa R and  R kind of takes over the schwa so it's just like  
175
1264520
5920
R이라는 단어를 쓰고, 슈와 R을 쓰면 R이 슈와를 대신하므로 마치
21:10
two R sounds in a row. So, it's almost just  like one R sound, there’s some, there’s some,  
176
1270440
5040
R 발음이 두 번 연속 나오는 것과 같습니다. 그래서, 그것은 거의 하나의 R 소리와 같습니다.몇몇이 있습니다, 몇몇이 있습니다,
21:16
there’s some, there’s some, and actually  I would probably write this with schwa as  
177
1276160
4720
몇몇이 있습니다, 몇몇이 있습니다, 몇몇이 있습니다.사실 저는 아마도 슈와로도 쓸 것입니다.몇몇이 있습니다, 몇몇
21:20
well, some, some, instead of some, there's some, 
178
1280880
8880
이 있습니다, 몇몇이 있습니다,
21:29
nice guys in my office. There's some nice guys.  
179
1289760
2760
제 사무실에 있는 멋진 사람들 . 좋은 사람들도 있어요.
21:32
So now we have nice, up down shape of stress.  Nice guys at my office. Then he goes up at the  
180
1292520
12160
이제 우리는 스트레스가 멋지게 상승하고 하락하는 모습을 보게 되었습니다. 제 사무실에는 친절한 사람들이 있어요. 그런 다음 그는
21:44
end to show he's going to continue his thought.  But we have three stress syllables there: nice,  
181
1304680
6720
자신의 생각을 계속할 것이라는 것을 보여주기 위해 마지막에 올라간다. 하지만 거기에는 세 가지 강세 음절이 있습니다: nice,
21:51
guys, off. And that gives us, those syllables  have a little bit more length. Let's look at  
182
1311400
8280
guys, off. 그래서 그 음절들은 조금 더 길어졌습니다. 나의 것을 살펴보자
22:00
my. Those two words are unstressed. They're  going to be flat, they're going to be quiet. 
183
1320360
5300
. 이 두 단어에는 강세가 없습니다. 그들은 평평할 것이고 조용할 것입니다.
22:05
In my office. In my, in my, in my. The word  
184
1325660
8540
내 사무실에서요. 내 안에, 내 안에, 내 안에. 단어
22:14
at becomes at. Schwa, stop T, at my, at my, at my,  at my, at my. Pretty mumbled, said pretty quickly. 
185
1334200
11560
at이 at이 됩니다. 슈와, 멈춰, 티, 내, 내, 내, 내, 내, 내. 꽤 중얼거렸지만, 꽤 빨리 말했다.
22:25
at my office. You want me to set you up? 
186
1345760
7360
내 사무실에서요. 내가 당신을 엮어드릴까요?
22:33
You want me, that's one stressed word. You want  me to set you up? So this is a yes, no question.  
187
1353120
12520
너는 나를 원해. 이건 강조된 단어야. 내가 당신을 만나러 갈까요? 그러니 이것은 예, 아니오라는 질문입니다.
22:45
Those usually go up in pitch at the end. That's  why our stress word up goes down and up instead  
188
1365640
6680
이건 보통 마지막에 음조가 올라가죠. 그래서 우리의 스트레스 단어 '위'는 '위아래'가 아닌 '아래위'로 표현됩니다
22:52
of up and down. Up and down is sort of the normal  shape of stress but down and up also happens.  
189
1372320
6480
. 위아래로 움직이는 것은 스트레스의 일반적인 형태이지만 위아래로 움직이는 현상도 발생합니다. '
22:58
Let's look at the word you. You want me to set you up? 
190
1378800
4560
당신'이라는 단어를 살펴보죠. 내가 당신을 엮어드릴까요?
23:03
You, you. Again, the word you gets reduced so  we can say it more quickly because it's not an  
191
1383360
8720
당신, 당신. 다시 말해서, '당신'이라는 단어는 여기서 중요한 단어가 아니기 때문에 더 빨리 말할 수 있도록 줄여서 표현했습니다
23:12
important word here. You, you. You want me to set you up? 
192
1392080
6480
. 당신, 당신. 내가 당신을 엮어드릴까요?
23:18
I've just listened to this a million  times in a row and I think I'm actually  
193
1398560
4240
저는 이걸 백만 번이나 연속으로 들었는데,
23:22
hearing a really quick do and that's  also being pronounced with the schwa. 
194
1402800
6520
정말 빠른 도(do)를 듣는 것 같고, 이것도 슈와(schwa)로 발음됩니다.
23:32
Do you becomes do you. Do you want me, do you  want me. Now, I've been listening to the NT ending  
195
1412800
6920
Do you는 do you가 됩니다. 너는 나를 원하니? 너는 나를 원하니? 이제 저는 신약성서의 끝 부분을 듣고 있는데
23:39
here, deciding do I feel like I'm hearing a stop  T or do I think it's dropped, I think we can just  
196
1419720
6000
, 마치 정지음 T를 듣는 것 같은지 아니면 탈락한 것 같은지 판단하고 있습니다. 그냥
23:45
think of it as dropped. Do you want me. Want me,  do you want me, do you want me, do you want me. 
197
1425720
5280
탈락한 것으로 생각하면 될 것 같습니다. 당신은 나를 원하시나요? 나를 원하니, 너는 나를 원하니, 너는 나를 원하니, 너는 나를 원하니.
23:51
Do you want me? Now we have the word ‘to’, this is pronounced to  
198
1431000
7440
나를 원하니? 이제 'to'라는 단어가 있는데, 이것은
23:58
flap T schwa, so fast, linking the E of me to the  S of set, me to set, me set, me to set. So me too  
199
1438440
12920
매우 빠르게 플랩 T 슈와로 발음됩니다. me의 E와 set의 S를 연결하여 me to set, me set, me to set을 만듭니다. 그래서 나도
24:11
becomes me to, me to, me to, me to set. Want me to set— 
200
1451360
7080
나에게, 나에게, 나에게, 나에게로 설정하게 됩니다. 내가 당신을 안내해 드릴까요
24:18
you up? Set you up? Okay, so T followed by  
201
1458440
3960
? 당신을 속이겠어요? 좋아요, 그럼 T 뒤에
24:22
the word you or the word your. This can turn our  T into a CH and that's what's happening here. Se,  
202
1462400
9280
you 또는 your라는 단어가 옵니다. 이렇게 하면 T가 CH로 바뀌고 여기서 일어나는 일이 바로 그것입니다. Se,
24:31
S consonant, E vowel, CH sound, setcha. Set you up? 
203
1471680
10360
S 자음, E 모음, CH 발음, setcha. 당신을 속이겠어요?
24:42
Actually, I'm going to write that ya  instead of just uh, set you, reducing  
204
1482040
5800
사실, 그냥 uh, set you 대신에 ya라고 쓰고,
24:47
the vowel in ‘you’ to the schwa again. Set you up. And then that schwa links right into  
205
1487840
7280
'you'의 모음을 다시 schwa로 줄여서 쓸 거예요. 당신을 설정하십시오. 그리고 그 슈와는
24:55
the a vowel, set you up, set you up, set you up? Set you up? becomes ‘setchap?’ ‘setchap?’  
206
1495120
20670
모음 a와 바로 연결돼요, set you up, set you up, set you up? 당신을 속이겠어요? ‘setchap?’ ‘setchap?’
25:15
Try that. set you up? 
207
1515790
1090
이렇게 해보세요. 너를 속였어?
25:16
Yeah. Yeah. Long,  
208
1516880
3320
응. 응. 길고,
25:20
up down shape of stress. Very nice, clear stressed  syllable. It's not yeah, yeah, but yeah, yeah. 
209
1520200
9880
위아래로 스트레스가 흐르는 모양. 매우 훌륭하고 명확한 강세 음절입니다. 네, 네는 아니지만, 네, 네.
25:30
Yeah. No accountants. 
210
1530080
7320
응. 회계사가 없습니다.
25:37
So now, she tells them who  she doesn't want to date. 
211
1537400
3880
그래서 이제 그녀는 자신이 누구와 데이트하고 싶지 않은지 말합니다.
25:46
No accountants. So no is stressed. No accountants. Accountants,  
212
1546680
8880
회계사가 없습니다. 그러니 '아니오'는 강조되는 거예요. 회계사가 없습니다. 회계사,
25:55
that's a three- syllable word, the middle syllable  stressed. No. They link together. You can think  
213
1555560
8120
이건 세 음절 단어인데, 가운데 음절에 강세가 있습니다. 아니요. 서로 연결되어 있어요.
26:03
of that as connecting with a W sound. The O  diphthong into the schwa. No accountants. T  
214
1563680
14920
W 발음으로 연결하는 것으로 생각하면 됩니다. O 이중모음을 슈와로 바꾸세요. 회계사가 없습니다. T
26:18
schwa NT, kind of confusing that pronunciation.  Accountants. Once you lift your tongue for this N.  
215
1578600
9640
schwa NT, 발음이 좀 헷갈리네요. 회계사. 이 N. 회계사를 위해 혀를 들어올리면
26:28
Accountants, you don't need to move it back down.  You just stop the air, accountants and then make  
216
1588840
8640
다시 내릴 필요가 없습니다. 그냥 공기를 멈추고, 회계사들이
26:37
another NTS ending. Accountants, accountants.  So we don't fully pronounce this T, it's not  
217
1597480
7680
NTS 엔딩을 또 만들어내면 됩니다. 회계사, 회계사. 그래서 우리는 이 T를 완전히 발음하지 않습니다.
26:45
accountants but it's accountants, accountants,  accountants, accountants. Really tricky. 
218
1605160
11280
accountants가 아니라 accountants, accountants, accountants, accountants라고 발음합니다. 정말 까다롭죠.
26:56
No accountants. Oh. 
219
1616440
8920
회계사가 없습니다. 오.
27:05
Quick little up down shape of stress, oh. Oh. 
220
1625360
5160
스트레스의 빠른 위아래 모양, 오. 오.
27:10
and no one from, like-- And no one from like. No is our stress word  
221
1630520
5680
그리고 그런 곳에서 온 사람은 없고-- 그리고 그런 곳에서 온 사람은 없고. '아니요'는 우리의 스트레스 단어입니다
27:16
there. Everything else leads up to it or falls  away from it. And no one from like, that connects  
222
1636200
8200
. 그 외의 모든 것은 그것으로 이어지거나 그것으로부터 멀어진다. 그리고 그런 곳에서 온 사람은 아무도 연결되지 않아요
27:24
in. No break there. And no one from like. And no one from like— 
223
1644400
8080
. 끊김이 없어요. 그리고 그런 사람은 없어. 그리고 아무도 그런 사람은 없고—
27:32
And no one. Do you notice the D here is dropped?  The words connect with an N sound. And no one.  
224
1652480
14720
그리고 아무도. 여기서 D가 삭제된 것을 알아차리셨나요? 이 단어들은 N 발음으로 연결됩니다. 그리고 아무도.
27:47
Very smooth and connected. And no one from like— 
225
1667200
4040
매우 매끄럽고 연결성이 좋습니다. 그리고 어느 누구도 ~에서 온 것이 아니고 ~에서
27:54
From becomes from, from. I would write that  with the schwa. From, from, from, from like. 
226
1674240
8040
온 것이 ~에서 온 것이 된다. 저는 그것을 슈와로 쓰겠습니다. ~에서, ~에서, ~에서, ~에서와 같이. ~
28:02
From like— From like, from like. She's not releasing  
227
1682280
6760
에서 ~처럼— ~ 에서 ~처럼, ~에서 ~처럼. 그녀는
28:09
the K sound, I'm not getting from like, but just  from like, from like, from like. The K can be like  
228
1689040
6840
K 발음을 내지 않고, 나는 그런 소리를 내지 않고, 그저 그런, 그런, 그런 소리를 내요. K는 마치
28:15
the stop T where we go into the position and  we cut off the air. Like, like, like, but then  
229
1695880
7000
T의 정지음과 같아서 우리가 그 위치로 들어가서 공기를 끊습니다. 좋아요, 좋아요, 좋아요, 하지만 그런 다음
28:22
we skip the K, release part. From like, from  like, from like. That's what she's doing here. 
230
1702880
7080
K, 릴리스 부분을 건너뜁니다. ~에서 ~처럼, ~에서 ~처럼, ~에서 ~처럼. 그녀가 여기서 하고 있는 일이 바로 그것입니다. ~
28:29
From like— Legal. 
231
1709960
4200
와 같은 것에서— 법률적.
28:34
Legal. Legal. Stressed first syllable there.  Legal. Then we have G, dark L, don't lift your  
232
1714160
11400
합법적인. 합법적인. 첫 음절에 강세가 있습니다. 합법적인. 그 다음은 G, 진한 L입니다. 이때는 혀끝을 들어올리지 마세요
28:45
tongue tip for that. Gul, it's the back part of  the tongue pressing down and back. That makes the  
233
1725560
6160
. 굴, 혀의 뒷부분을 아래로 누르고 뒤로 누르는 거예요. 그래서
28:51
dark L. Legal. This L at the beginning is a light  L, so you do lift your tongue tip for that. Legal. 
234
1731720
14000
어둠의 L이 합법적이 되었습니다. 처음의 L은 가벼운 L이므로 혀끝을 들어올려 발음하세요. 합법적인.
29:05
Legal. I don't like guys with boring jobs. 
235
1745720
8200
합법적인. 나는 지루한 직업을 가진 남자를 좋아하지 않는다.
29:13
I don't like guys. I don't like, I don't like, I  don't like. Wow, those words are said so quickly.  
236
1753920
5720
나는 남자를 좋아하지 않아. 싫어요, 싫어요, 싫어요. 와, 그 말이 정말 빨리 나오네요. 남자들은
29:19
I would say there's a little bit of length on  guys. I don't like guys with boring jobs. I don't  
237
1759640
8840
좀 긴 편이라고 말하고 싶어요 . 나는 지루한 직업을 가진 남자를 좋아하지 않는다. 나는
29:28
like or you could think of it as I  do not like becomes I don't like. 
238
1768480
6000
좋아하지 않는다. 또는 나는 좋아하지 않는다가 나는 좋아하지 않는다로 바뀔 수도 있다.
29:34
I don't like— Pretty unclear. The N apostrophe T is just  
239
1774480
7720
저는 좋아하지 않아요 . 꽤 불분명해요. N 아포스트로피 T는 단지
29:42
an N linking into the L. I don't like, I don't  like, I don't like. Just like in this word ‘like’,  
240
1782200
6120
L에 연결되는 N일 뿐입니다. 싫어요, 싫어요, 싫어요. 이 단어 'like'에서도
29:48
the K is not released. I don't like, like, like. I don't like-- 
241
1788320
4800
K는 나오지 않습니다. 저는 별로, 별로, 별로 좋아하지 않아요. 저는
29:53
I don't like guys with boring jobs. Guys with, guys with. So we have more  
242
1793120
7280
지루한 직업을 가진 사람을 좋아하지 않습니다. 남자들, 남자들. 그래서 우리는 남자들에게 더 많은 길이를 갖게 되었습니다
30:00
length on guys. I don't really hear the TH here.  With boring, with boring, with boring. I'm really  
243
1800400
5200
. 여기서는 TH를 잘 듣지 못합니다. 지루해, 지루해, 지루해. 사실 저는 B에
30:05
more just hearing WI or IH vowel linking  into the B. With boring. Guys with boring. 
244
1805600
8080
모음이 연결되는 WI나 IH를 더 많이 듣고 있어요 . 지루하죠. 지루한 녀석들.
30:13
guys with boring— guys with boring jobs. 
245
1813680
4200
지루한 직업을 가진 사람들 . 지루한 직업을 가진 사람들.
30:17
Boring jobs. Stressed, unstressed,  stressed, uh, boring jobs, boring jobs. 
246
1817880
10520
지루한 직업. 스트레스 받는 직장, 스트레스 없는 직장, 스트레스 받는 직장, 어, 지루한 직장.
30:28
Boring jobs. Make sure that's not flat, we need the up  
247
1828400
6440
지루한 직업. 평평하지 않도록 주의하세요.
30:34
down shape of stress along with the length to make  English clear and easy to understand. Boring jobs. 
248
1834840
7720
길이와 함께 응력의 위아래 모양이 필요하므로 영어를 명확하고 이해하기 쉽게 표현할 수 있습니다. 지루한 직업.
30:42
boring jobs. Oh. And Ross was like, what. 
249
1842560
7440
지루한 직업. 오. 그리고 로스는 이랬어요.
30:50
Everything linking together smoothly. Oh and  oh and. So the word and is reducing to just  
250
1850000
8240
모든 것이 원활하게 연결됩니다. 오 그리고 오 그리고. 따라서 단어 and는 단순히
30:58
schwa N, so we've got the O diphthong. Oh  and linking right into schwa N, Oh. And. 
251
1858240
9160
schwa N으로 줄어들어 O 이중 모음이 생깁니다. 오, 그리고 schwa N으로 바로 연결되네요. 그리고.
31:07
This actually sounds a lot like the name Owen. Oh. And. Oh. And Ross. Oh. And Ross was like.  
252
1867400
13960
사실 이는 오웬이라는 이름과 매우 비슷해 보입니다. 오. 그리고. 오. 그리고 로스. 오. 그리고 로스는 이랬어요.
31:21
All linked together smoothly the word was gets  reduced. It's not was, it's was, was. Ross was. 
253
1881360
9880
모든 것이 원활하게 연결되면 단어가 축소됩니다. 그게 아니었어, 그게 아니었어, 그게 아니었어. 로스였다.
31:31
Oh. And Ross was-- Oh. And Ross was like, what, 
254
1891240
4080
오. 그리고 로스는-- 오. 그리고 로스는 이랬어요, 뭐,
31:35
Oh. And Ross was like. Love the up down  smoothness that we've got going here.  
255
1895320
7240
오. 그리고 로스는 이랬어요. 여기서 우리가 보여주는 상하좌우의 부드러움을 좋아해요.
31:42
Oh and Ross was like. Again, I don't really  hear that the K is being released. Was like,  
256
1902560
9800
오, 로스는 이랬어요. 다시 한번 말씀드리지만, 저는 K가 출시된다는 소식을 듣지 못했습니다. ~같았어요, ~
31:52
was like, was like. was like, 
257
1912360
2200
같았어요, ~같았어요. 뭐 ,
31:57
what, a What, a. What, a. So,  
258
1917120
4360
뭐, 뭐, 뭐 이런 거였어. 뭐, ㄱ. 그래서,
32:01
up down shape of stress some length here, a stop  T, then we've got the schwa for a, linking right  
259
1921480
6480
스트레스의 모양이 위아래로 약간 길어지고, 정지 T가 있고, 그런 다음 a에 대한 슈와가 있어서
32:07
into the light L, a lion and his voice gets  a little shaky, he's putting a laugh into it. 
260
1927960
7800
빛 L로 바로 연결되고, 사자가 있는데 그의 목소리는 약간 떨리고, 그는 웃음을 짓고 있습니다.
32:15
What, a— a lion tamer? 
261
1935760
3600
뭐, 사자 조련사요?
32:19
A lion tamer? A lion tamer? Those are  two words with first syllable stress. 
262
1939360
7360
사자 조련사? 사자 조련사? 이는 첫 음절에 강세가 있는 두 단어입니다.
32:26
lion tamer? And we're going up and pitch, so they're  
263
1946720
6280
사자 조련사? 그리고 우리는 올라가서 피치를 조정하는데,
32:33
both going down and then up. Lion tamer? Lion  Tamer? Very smooth, and we do have a true T here,  
264
1953000
14920
둘 다 내려갔다가 다시 올라갑니다. 사자 조련사? 사자 조련사? 매우 부드럽고, 여기서 우리는 진정한 T,
32:47
T, where we hear that release. Lion tamer? lion tamer? 
265
1967920
10720
T를 느낄 수 있습니다. 그 방출을 들을 수 있죠. 사자 조련사? 사자 조련사?
32:58
So much smoothness and connection happening here. Let's listen to this whole conversation  
266
1978640
5280
여기서는 많은 원활함과 연결이 일어나고 있습니다. 이 대화 전체를
33:03
one more time. It doesn't even have  
267
1983920
2120
한 번 더 들어보겠습니다. 그게 꼭
33:06
to be a big relationship, you know? Just like a fling would be great. 
268
1986040
3080
큰 관계일 필요는 없어요. 알죠? 그냥 잠깐의 흥미진진한 관계가 되면 좋을 것 같아.
33:09
Really? I didn't think girls  ever just wanted a fling. 
269
1989120
2800
정말? 나는 여자들이 그저 잠깐의 흥분을 원한다고 생각하지 않았다.
33:11
Well. Let me tell you something. It's  been a long time since I've been flung. 
270
1991920
4560
잘. 말씀드릴 게 있어요. 내가 던져진 지 오랜 시간이 흘렀습니다.
33:16
You know what? There's some nice guys  at my office. You want me to set you up? 
271
1996480
3080
아시나요? 제 사무실에는 멋진 사람들이 몇 명 있어요 . 내가 당신을 엮어드릴까요?
33:19
Yeah. No accountants. Oh. And no one from,  like legal. I don't like guys with boring jobs. 
272
1999560
5960
응. 회계사가 없습니다. 오. 그리고 법적인 사람은 아무도 없습니다 . 나는 지루한 직업을 가진 남자를 좋아하지 않는다.
33:25
Oh. And Ross was like, what, a lion tamer? Don't forget to visit rachelsenglish.com/free  
273
2005520
5920
오. 로스는 사자 조련사였나요? rachelsenglish.com/free에 방문하여 미국식 악센트를 마스터하는
33:32
to get the free course, The Top Three Ways  to Master the American Accent. Keep your  
274
2012760
5520
3가지 방법이라는 무료 과정을 수강하는 것을 잊지 마세요 .
33:38
learning going now with this video and don't  forget to subscribe with notifications on,  
275
2018280
5160
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33:43
I love being your English teacher. That's it  and thanks so much for using Rachel's English.
276
2023440
6480
저는 여러분의 영어 선생님이 되어서 기쁩니다. 이제 Rachel's English를 사용해주셔서 감사합니다.
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