Pronunciation 3: syllable stress in sentences that will help you understand stressed syllables

Welcome back to the English Danny channel  and my series on pronunciation. In Part 1  

Bem-vindo de volta ao canal English Danny e à minha série sobre pronúncia. Na Parte 1

I talked about syllables and in Part 2 I  introduced the idea of syllable STRESS.  

falei sobre sílabas e na Parte 2 introduzi a ideia de sílaba STRESS.

Starting here in part 3 I’m  going to build on those ideas  

Começando aqui na parte 3, vou desenvolver essas ideias

to show how STRESSED SYLLABLES are used  in sentences. In my example sentences,  

para mostrar como SÍLABAS TÔNICAS são usadas em frases. Nas minhas frases de exemplo,

STRESS will be marked in the text that you see on  the screen next to me with ALL CAPITAL LETTERS.

ESTRESSE será marcado no texto que você vê na  tela ao meu lado com TODAS AS LETRAS MAIÚSCULAS.

In sentences we usually stress the important  words in a sentence. Important words can be  

Nas frases, geralmente enfatizamos as palavras importantes em uma frase. Palavras importantes podem ser

something like question words, verbs, and words  that answer specific questions. Let’s look at  

algo como palavras interrogativas, verbos e palavras que respondem a perguntas específicas. Vejamos

some examples. Repeat each sentence after  me, and try to add the stress when you speak.

alguns exemplos. Repita cada frase depois de mim e tente adicionar ênfase ao falar.

HOW are you DOING? I’m FINE, THANKS.

Como vai? Eu estou bem, obrigado.

Here, we stressed the question word HOW,  the key verb DOING in the first sentence  

Aqui, enfatizamos a palavra interrogativa COMO, o verbo-chave FAZER na primeira frase

and in the second we stressed  the word FINE, which answered  

e na segunda enfatizamos a palavra BEM, que respondia

the person’s question (saying how we were  doing) and the word thanking them to indicate  

à pergunta da pessoa (dizendo como estávamos ) e a palavra agradecendo para indicar

our politeness. Here are 5 more example exchanges  showing these principles. Listen and repeat.

nossa educação. Aqui estão mais 5 trocas de exemplo que mostram esses princípios. Ouça e repita.

WHAT are you DOING today? I’m WATCHING a SHOW.

O que você está fazendo hoje? Estou ASSISTINDO a um SHOW.

Will you WAIT for me HERE? SURE, I’ll WAIT.

Você vai ESPERAR por mim AQUI? CLARO, AGUARDO.

WHAT KIND of MOVIE do you LIKE to WATCH?

QUE TIPO DE FILME VOCÊ GOSTA DE ASSISTIR?

I like COMEDIES and SCIENCE  FICTION. I DON’T like HORROR movies.

Gosto de COMÉDIAS e FICÇÃO CIENTÍFICA. NÃO gosto de filmes de TERROR.

WHEN do you USUALLY wake UP?  I USUALLY get UP at NINE.

QUANDO você geralmente acorda? Eu geralmente levanto às nove.

Now, let’s look at a short exchange  

Agora, vejamos uma breve troca

where someone asks for help. Notice where the  stress is and repeat each sentence after me.

em que alguém pede ajuda. Observe onde está o estresse e repita cada frase depois de mim.

A: HEY, I NEED some HELP. B: WHAT KIND of HELP? 

R: EI, PRECISO DE AJUDA. B: QUE TIPO DE AJUDA?

A: I’m MOVING TOMORROW. Can you  COME BY at FIVE and HELP me MOVE? 

R: ESTOU ME MUDANDO AMANHÃ. Você pode PASSAR ÀS CINCO E ME AJUDAR A MUDAR?

B: SURE, I’ll SEE you at FIVE. A: THANKS a LOT.

B: CLARO, Vejo você às CINCO. R: MUITO OBRIGADO.

In the next video I’ll get more into the  details of stressing words in sentences.  

No próximo vídeo, falarei mais sobre os detalhes de enfatizar palavras em frases.

See you in the next video.

Vejo você no próximo vídeo.