IELTS Writing - Using Linking Words and Phrases to Improve Your Score

Hi, I’m Stephanie.

Cześć, jestem Stephanie.

Welcome to Oxford Online English!

Witamy w Oxford Online English!

In this lesson, you can learn how to use linking words and phrases for the IELTS writing exam.

Podczas tej lekcji dowiesz się, jak używać słów i zwrotów łączących na egzaminie pisemnym IELTS.

Linking words are important for your IELTS writing, especially for the essay.

Łączenie słów jest ważne w pisaniu IELTS, zwłaszcza w przypadku eseju.

Using linking words well can make a big difference to your coherence and cohesion score, which

Dobre łączenie słów może mieć duży wpływ na twoją spójność i wynik spójności, który

is 25% of your writing score.

wynosi 25% twojego wyniku pisania.

Even if you’re not preparing for an IELTS exam and just want to improve your English

Nawet jeśli nie przygotowujesz się do egzaminu IELTS i chcesz po prostu ogólnie poprawić swoje

writing generally, this lesson could help you!

pisanie po angielsku, ta lekcja może ci pomóc!

Before we start, don’t forget to check out our website: Oxford Online English dot com.

Zanim zaczniemy, nie zapomnij sprawdzić naszej strony internetowej: Oxford Online English dot com.

You can find many other free IELTS preparation lessons, or you can even take online lessons

Możesz znaleźć wiele innych bezpłatnych lekcji przygotowujących do egzaminu IELTS , a nawet wziąć udział w lekcjach online

with one of our professional teachers to prepare for your IELTS exam!

z jednym z naszych profesjonalnych nauczycieli, aby przygotować się do egzaminu IELTS!

Let’s start with a question.

Zacznijmy od pytania.

You’re thinking about ‘linking words’.

Myślisz o „łączeniu słów”.

Many students ask about ‘linking words’; they ask things like, “What linking words

Wielu uczniów pyta o „łączenie słów”; pytają na przykład: „Jakich słów łączących

should I use in my IELTS essay?”

powinienem użyć w moim eseju IELTS?”

But what are ‘linking words’, and why are they important?

Ale czym są „słowa łączące” i dlaczego są ważne?

What are linking words?

Co to są słowa łączące?

How would you answer this question?

Jak odpowiedziałbyś na to pytanie? Po

First, ‘linking words’ includes both words and phrases.

pierwsze, „łączenie słów” obejmuje zarówno słowa, jak i wyrażenia.

There are single words, like ‘however’, and phrases, like ‘as a result.’

Istnieją pojedyncze słowa, takie jak „jednak” i wyrażenia, takie jak „w rezultacie”.

Secondly, linking words can be conjunctions, like ‘and’ or ‘because’, which you

Po drugie, słowa łączące mogą być spójnikami, takimi jak „i” lub „ponieważ”, których

use in the middle of a sentence.

używasz w środku zdania.

Linking words can also be adverbs, like ‘consequently’ or ‘on the other hand’, which you generally

Łączącymi słowami mogą być również przysłówki, takie jak „w konsekwencji” lub „z drugiej strony”, których zwykle

use at the start of a new sentence.

używasz na początku nowego zdania.

Next, what do linking words do?

Następnie, co robią słowa łączące?

Why do you need to use them?

Dlaczego musisz ich używać?

This is an important question, but it has a simple answer: linking words make your writing

To ważne pytanie, ale ma prostą odpowiedź: łączenie słów sprawia, że ​​Twoje pisanie jest bardziej

clearer for your reader.

przejrzyste dla czytelnika.

Don’t use linking words because you want to sound academic, or because you want to

Nie używaj słów łączących, ponieważ chcesz zabrzmieć jak naukowiec, lub dlatego, że chcesz

impress the examiner, or because you think using linking words is going to get you a better

zaimponować egzaminatorowi, lub ponieważ myślisz, że użycie słów łączących zapewni ci lepszy

score on your IELTS.

wynik na egzaminie IELTS.

It *is* necessary to use linking words to get higher scores, but you need to use them

*Konieczne jest użycie słów łączących, aby uzyskać wyższe wyniki, ale musisz ich używać

in the right way.

we właściwy sposób.

You use linking words to make the structure of your ideas clearer.

Używasz słów łączących, aby struktura twoich pomysłów była jaśniejsza.

What does this mean?

Co to znaczy?

Let’s look at an example together.

Spójrzmy razem na przykład.

Read this sentence: Next, imagine that the next sentence starts

Przeczytaj to zdanie: Następnie wyobraź sobie, że następne zdanie zaczyna się

with ‘also,’ ‘on the other hand,’ or ‘consequently’.

od „również”, „z drugiej strony” lub „w konsekwencji”.

What do these tell you?

Co ci mówią?

What do you know if you see that the first word of the next sentence is ‘also’?

Co wiesz, jeśli widzisz, że pierwszym słowem następnego zdania jest „również”?

What’s the difference between using ‘also’ or ‘on the other hand’?

Jaka jest różnica między używaniem „również” a ​​„z drugiej strony”?

These linking words show you the direction of the next sentence.

Te łączące słowa wskazują kierunek następnego zdania.

If the next sentence starts with ‘also’, you know that it will add another, similar

Jeśli następne zdanie zaczyna się od „również”, wiesz, że doda kolejny, podobny

point.

punkt.

If it starts with ‘on the other hand’, you know that the writer will make a contrasting

Jeśli zaczyna się od „z drugiej strony”, wiesz, że pisarz przedstawi kontrastujący

point.

punkt.

If it starts with ‘consequently’, you know that the writer will describe a result

Jeśli zaczyna się od „w konsekwencji”, wiesz, że autor opisze wynik

of this situation.

tej sytuacji.

This is why you use linking words, and this is why they can be powerful.

To dlatego używasz słów łączących i dlatego mogą być potężne.

In this example, you can know the general idea of the next sentence before you read

W tym przykładzie możesz poznać ogólną ideę następnego zdania, zanim

it.

je przeczytasz. Dzięki

This makes your writing easier to follow.

temu łatwiej jest śledzić twoje pisanie.

Next, let’s look at the details of using linking words well in your IELTS writing tasks.

Następnie przyjrzyjmy się szczegółom dobrego używania słów łączących w zadaniach pisania IELTS.

Learning about linking words for your IELTS writing exam can be overwhelming.

Nauka łączenia słów na egzamin pisemny IELTS może być przytłaczająca.

There are so many words and phrases: ‘in addition’, ‘although’, ‘except for’,

Jest tak wiele słów i zwrotów: „ dodatkowo”, „chociaż”, „z wyjątkiem”,

‘due to’…

„ze względu na”…

There are tens of things you *could* study.

Są dziesiątki rzeczy, które *mógłbyś* studiować.

However, we’ve got good news for you!

Mamy jednak dla Ciebie dobrą wiadomość!

You don’t need to learn big lists of words.

Nie musisz uczyć się długich list słów.

So, what should you do?

Więc, co powinieneś zrobić?

The best way is to think about linking words in terms of function.

Najlepszym sposobem jest myślenie o łączeniu słów w kategoriach funkcji.

What do we mean by ‘function’?

Co rozumiemy przez „funkcję”?

Many different linking words do the same job.

Wiele różnych słów łączących wykonuje tę samą pracę.

For example: However, on the other hand,

Na przykład: Jednak, z drugiej strony,

nevertheless, and although

jednak i chociaż,

all show a contrast between two related—but different—things.

wszystkie pokazują kontrast między dwiema powiązanymi - ale różnymi - rzeczami.

This doesn’t mean they’re exactly the same, but they are similar.

To nie znaczy, że są dokładnie takie same, ale są podobne.

So, what else can linking words do?

Co jeszcze może zrobić łączenie słów?

Linking words can connect similar ideas together.

Łączenie słów może łączyć ze sobą podobne idee.

Let’s call this ‘addition’.

Nazwijmy to „dodatkiem”.

A very simple example is ‘and’.

Bardzo prostym przykładem jest „i”.

You can also use ‘furthermore’, ‘in addition’, ‘also’, or ‘moreover’.

Możesz także użyć „ponadto”, „ dodatkowo”, „również” lub „ponadto”.

Linking words can show the reason or purpose of something, like ‘because’, ‘due to’,

Słowa łączące mogą wskazywać powód lub cel czegoś, na przykład „ponieważ”, „z powodu”, „aby

‘in order to’, or ‘so that’.

” lub „aby”.

You can use linking words to connect a cause and effect, like ‘therefore’, ‘so’,

Możesz użyć słów łączących, aby połączyć przyczynę i skutek, takich jak „dlatego”, „więc”,

‘consequently’ or ‘as a result’.

„w konsekwencji” lub „w rezultacie”.

There are others, but this is a good starting point.

Są inne, ale to dobry punkt wyjścia.

Remember these four functions: contrast, addition, reason or purpose, and cause-effect.

Zapamiętaj te cztery funkcje: kontrast, dodatek, powód lub cel i przyczyna-skutek.

Let’s practise!

ćwiczmy!

Look at four sentences.

Spójrz na cztery zdania.

Each has a linking word or phrase highlighted in red.

Każdy ma łączące słowo lub frazę podświetloną na czerwono. Czy

Can you say what function the linking word or phrase has in each sentence?

możesz powiedzieć, jaką funkcję pełni łączące słowo lub fraza w każdym zdaniu?

Pause the video if you want more time to think.

Zatrzymaj film, jeśli chcesz mieć więcej czasu na zastanowienie.

Ready?

Gotowy?

Let’s look at the answers.

Spójrzmy na odpowiedzi.

In the first sentence, ‘due to’ expresses a reason.

W pierwszym zdaniu „z powodu” wyraża powód.

In the second sentence, ‘moreover’ expresses addition.

W drugim zdaniu „ponadto” wyraża dodatek.

You’re making one point, then using ‘moreover’ to add a second point on the same topic.

Robisz jeden punkt, a następnie używasz „ponadto”, aby dodać drugi punkt na ten sam temat.

In the third sentence, ‘although’ shows a contrast.

W trzecim zdaniu „chociaż” pokazuje kontrast.

In the fourth sentence, ‘as a result’ connects a cause and its effect.

W czwartym zdaniu „w wyniku” łączy przyczynę i jej skutek.

So, what should you do here?

Więc, co powinieneś tutaj zrobić?

Here’s the most important point: you don’t need to know every linking word and phrase

Oto najważniejsza kwestia: nie musisz znać każdego łączącego słowa i wyrażenia,

to get a high score in your IELTS writing exam.

aby uzyskać wysoki wynik na egzaminie pisemnym IELTS .

You need maybe two or three linking words for each function.

Potrzebujesz może dwóch lub trzech słów łączących dla każdej funkcji.

That means you need two to three linking words to express addition, two to three linking

Oznacza to, że potrzebujesz dwóch do trzech słów łączących, aby wyrazić dodawanie, dwóch do trzech

words to express contrast, and so on.

słów łączących, aby wyrazić kontrast i tak dalej.

There’s one thing you should know: linking words can have other functions which we haven’t

Jest jedna rzecz, którą powinieneś wiedzieć: łączenie słów może mieć inne funkcje, których

covered here.

tutaj nie omówiliśmy.

That’s because we don’t want this lesson to be hours long.

To dlatego, że nie chcemy, aby ta lekcja trwała godzinami.

Examples include: showing similarity, showing a sequence of events in time, or expressing

Przykłady obejmują: pokazywanie podobieństwa, pokazywanie sekwencji zdarzeń w czasie lub wyrażanie

conditions.

warunków.

However, the basic idea is the same.

Jednak podstawowa idea jest taka sama.

Don’t try to learn big lists of linking words.

Nie próbuj uczyć się długich list łączących słów.

Instead, focus on functions.

Zamiast tego skup się na funkcjach.

For each function, learn two to three linking words and phrases.

Dla każdej funkcji naucz się od dwóch do trzech łączących słów i wyrażeń.

This is simpler and easier for you.

To jest dla ciebie prostsze i łatwiejsze.

You should do this now: write down a list of functions, and write down two to three

Powinieneś to zrobić teraz: zapisz listę funkcji i zapisz od dwóch do trzech

linking words for each.

słów łączących dla każdej z nich.

You can use the functions and linking words from this section, or you can add your own.

Możesz użyć funkcji i słów łączących z tej sekcji lub dodać własne.

Pause the video and do it now!

Zatrzymaj wideo i zrób to teraz!

Ready?

Gotowy?

Let’s see what else you need to know to use linking words well in your IELTS writing

Zobaczmy, co jeszcze musisz wiedzieć, aby dobrze używać słów łączących na egzaminie pisemnym IELTS

exam.

.

To use a linking word or phrase well in your writing, you need to know two things.

Aby dobrze używać łączącego słowa lub wyrażenia w swoim piśmie, musisz wiedzieć dwie rzeczy. Po

One: you need to know the function, which you learned about in the last section.

pierwsze: musisz znać funkcję, o której dowiedziałeś się w poprzedniej sekcji. Po

Two: you need to know the grammar of the linking word or phrase.

drugie: musisz znać gramatykę łączącego słowa lub frazy.

Let’s look at this now!

Spójrzmy na to teraz!

Linking words and phrases can be divided into three categories.

Łączenie słów i fraz można podzielić na trzy kategorie. Po

First, some linking words are conjunctions.

pierwsze, niektóre słowa łączące są spójnikami.

Most are subordinating conjunctions, meaning that they need to be used in a sentence with

Większość z nich to spójniki podrzędne, co oznacza, że ​​należy ich użyć w zdaniu zawierającym

at least two clauses.

co najmniej dwie klauzule.

For example, ‘because’ and ‘although’ are both subordinating conjunctions.

Na przykład „ponieważ” i „chociaż” są spójnikami podrzędnymi. Po

After these words, you add a clause.

tych słowach dodajesz klauzulę.

Then, you need another, independent clause to complete the sentence.

Następnie potrzebujesz kolejnej, niezależnej klauzuli, aby dokończyć zdanie.

For example: ‘I need to ask for some time off work because I am planning to attend a

Na przykład: „Muszę poprosić o trochę wolnego czasu w pracy, ponieważ planuję wziąć udział w

training course.’

szkoleniu”. „

‘Although social media can help people to connect with each other, it also has several

Chociaż media społecznościowe mogą pomóc ludziom w nawiązywaniu kontaktów, mają też kilka

significant disadvantages’.

istotnych wad”.

Secondly, some linking words are prepositions.

Po drugie, niektóre słowa łączące to przyimki.

This means you need to use a noun after the linking word.

Oznacza to, że musisz użyć rzeczownika po słowie łączącym.

‘Due to’, ‘despite’ and ‘because of’ are all prepositions.

„Z powodu”, „pomimo” i „z powodu ” to wszystkie przyimki.

For example: ‘Despite the well-known health benefits of regular exercise, many people

Na przykład: „Pomimo dobrze znanych korzyści zdrowotnych płynących z regularnych ćwiczeń, wiele osób

still lead a mostly sedentary lifestyle.’

nadal prowadzi głównie siedzący tryb życia.”

Or: ‘Young professionals are increasingly moving to smaller cities because of the high

Lub: „Młodzi profesjonaliści coraz częściej przeprowadzają się do mniejszych miast ze względu na wysokie

cost of living in large urban centres.’

koszty życia w dużych ośrodkach miejskich”.

Finally, many linking words are adverbs, like ‘on the other hand’ or ‘therefore’.

, wiele słów łączących to przysłówki, takie jak „ z drugiej strony” lub „dlatego”.

These are generally used at the beginning of a sentence.

Są one zwykle używane na początku zdania.

When you use adverbs like this, you need to put a comma afterwards.

Kiedy używasz przysłówków w ten sposób, musisz po nich wstawić przecinek.

For example: ‘Freedom of the press is more important than individuals’ rights to privacy.

Na przykład: „Wolność prasy jest ważniejsza niż prawo jednostek do prywatności.

Therefore, newspapers should be able to publish stories about the private lives of celebrities

Dlatego gazety powinny mieć możliwość publikowania historii o życiu prywatnym celebrytów,

if they choose to.’

jeśli zechcą”.

Or: ‘Of course, elderly people should be paid a pension which reflects the money they

Lub: „Oczywiście osoby starsze powinny otrzymywać emerytury, które odzwierciedlają pieniądze, które

paid into the social security system during their working lives.

wpłacali do systemu zabezpieczenia społecznego podczas życia zawodowego.

On the other hand, the pension system needs to be sustainable over the long term.’

Z drugiej strony system emerytalny musi być zrównoważony w dłuższej perspektywie”. To

This is most of what you need to know about linking word grammar.

większość rzeczy, które musisz wiedzieć o gramatyce słów łączących. Czy

Is your linking word or phrase a conjunction, a preposition, or an adverb?

łączące słowo lub wyrażenie jest spójnikiem, przyimkiem lub przysłówkiem?

We have a task for you!

Mamy dla Ciebie zadanie!

At the end of part two, you wrote down linking words that you wanted to learn.

Pod koniec części drugiej zapisałeś łączące słowa, których chciałeś się nauczyć.

Now, use an online dictionary like Cambridge or Longman, and find out if the words you

Teraz skorzystaj ze słownika online, takiego jak Cambridge lub Longman, i dowiedz się, czy

wrote down are conjunctions, prepositions, or adverbs.

zapisane słowa to spójniki, przyimki czy przysłówki.

Go on, pause the video and do it now!

Dalej, zatrzymaj wideo i zrób to teraz!

Done?

Zrobione?

There are still a couple of things you need to think about.

Jest jeszcze kilka rzeczy, o których musisz pomyśleć.

One problem is that similar-looking words can be different parts of speech.

Jednym z problemów jest to, że podobnie wyglądające słowa mogą być różnymi częściami mowy.

For example, ‘because’ is a conjunction, but ‘because of’ is a preposition.

Na przykład „ponieważ” jest spójnikiem, ale „z powodu” jest przyimkiem.

‘In spite of’ is a preposition, but ‘in spite of the fact that’ is a conjunction.

„Pomimo” to przyimek, ale „ pomimo faktu, że” to spójnik.

So, don’t assume that linking words are used in the same way just because they look

Nie zakładaj więc, że słowa łączące są używane w ten sam sposób tylko dlatego, że wyglądają

similar.

podobnie.

Another problem is that some linking words can be more than one part of speech.

Innym problemem jest to, że niektóre słowa łączące mogą być więcej niż jedną częścią mowy.

For example, ‘so’ can be an adverb or a conjunction.

Na przykład „so” może być przysłówkiem lub spójnikiem.

What should you do with this information?

Co należy zrobić z tą informacją?

Let’s look in more detail!

Przyjrzyjmy się bardziej szczegółowo!

At this point, you hopefully have short lists of linking words, divided by function.

W tym momencie masz nadzieję, że masz krótkie listy łączących słów, podzielone według funkcji.

You should also know which part of speech each linking word is.

Powinieneś także wiedzieć, jaką częścią mowy jest każde słowo łączące.

Let’s think: why are you doing things in this way?

Pomyślmy: dlaczego robisz coś w ten sposób?

How will this help you in your IELTS writing exam?

W jaki sposób pomoże ci to w egzaminie pisemnym IELTS ?

Here’s what you need to remember: it’s *much* more effective to know a smaller number

Oto, o czym musisz pamiętać: *o wiele* skuteczniej jest znać mniejszą liczbę

of linking words or phrases and know how to use them really well.

łączących słów lub zwrotów i wiedzieć, jak naprawdę dobrze ich używać.

Many IELTS students take the opposite path.

Wielu studentów IELTS wybiera odwrotną drogę.

They learn lots and lots of linking words, but they don’t know how to use them correctly.

Uczą się wielu słów łączących, ale nie wiedzą, jak ich poprawnie używać.

This won’t help your IELTS writing score.

To nie pomoże Twojemu wynikowi z pisania IELTS.

It’s much more important to focus on accuracy.

O wiele ważniejsze jest skupienie się na dokładności.

So, what should you do next?

Więc, co powinieneś zrobić dalej?

Your next task is to find out *exactly* how your linking words are used.

Twoim następnym zadaniem jest dowiedzieć się *dokładnie*, w jaki sposób używane są słowa łączące.

Linking words with the same function aren’t always the same.

Łączenie słów z tą samą funkcją nie zawsze jest takie samo.

Many linking words have a very specific meaning.

Wiele słów łączących ma bardzo specyficzne znaczenie.

For example, ‘furthermore’ and ‘besides’ are both used to add information to a topic,

Na przykład „ponadto” i „poza” są używane do dodawania informacji do tematu,

but they aren’t the same.

ale nie są tym samym.

Do you know why not?

Czy wiesz, dlaczego nie?

‘Furthermore’ is used to add a point which is more important than your first idea.

„Ponadto” służy do dodania punktu, który jest ważniejszy niż twój pierwszy pomysł.

For example: ‘Using plastic products generates litter which harms the environment.

Na przykład: „Używanie produktów z tworzyw sztucznych generuje śmieci, które szkodzą środowisku.

Furthermore, plastic can take hundreds of years to degrade.’

Co więcej, degradacja plastiku może trwać setki lat”.

In this case, you’re saying that the second point, after ‘furthermore’ is more important

W tym przypadku mówisz, że drugi punkt, po „poza tym”, jest ważniejszy

than the first point.

niż pierwszy.

‘Besides’ is used to add a point which is often less important than your main idea.

„Poza tym” służy do dodania punktu, który często jest mniej ważny niż główny pomysł.

For example: ‘Smoking has been proven to cause many serious illnesses.

Na przykład: „Udowodniono, że palenie powoduje wiele poważnych chorób.

Besides, it is an expensive habit.’

Poza tym jest to kosztowny nawyk”.

In this case, you’re saying that the second point, after ‘besides’, is *not* more

W tym przypadku mówisz, że drugi punkt, po „poza tym”, *nie* jest

important than the first point.

ważniejszy niż pierwszy punkt.

You’re adding an extra point which is not essential to your argument.

Dodajesz dodatkowy punkt, który nie jest istotny dla twojej argumentacji.

We’re not doing this because you need to learn about ‘furthermore’ and ‘besides’.

Nie robimy tego, ponieważ musisz dowiedzieć się o „ponadto” i „poza tym”.

The point is that every linking word is used in a slightly different way.

Chodzi o to, że każde słowo łączące jest używane w nieco inny sposób.

To improve your IELTS writing score, you need to understand exactly how to use linking words.

Aby poprawić swój wynik z pisania IELTS, musisz dokładnie zrozumieć, jak używać słów łączących.

How can you do this?

Jak możesz to robić?

Here are a few suggestions.

Oto kilka propozycji.

First, use online dictionaries to find example sentences.

Najpierw skorzystaj ze słowników internetowych, aby znaleźć przykładowe zdania.

The Cambridge dictionary has many examples for each word.

Słownik Cambridge zawiera wiele przykładów dla każdego słowa.

Next, try to understand what makes this linking word different from other, similar linking

Następnie spróbuj zrozumieć, co sprawia, że ​​to słowo łączące różni się od innych, podobnych

words.

słów łączących. Czy

Is it more formal, or more conversational?

jest to bardziej oficjalne, czy bardziej konwersacyjne?

Is it only used in very specific situations?

Czy stosuje się go tylko w ściśle określonych sytuacjach?

Finally, check your ideas.

Na koniec sprawdź swoje pomysły.

If you can ask a teacher, then do that.

Jeśli możesz poprosić nauczyciela, zrób to.

If not, use online resources such as Quora or the Wordreference forums.

Jeśli nie, skorzystaj z zasobów internetowych, takich jak Quora lub fora Wordreference.

By the way, you can find links to all the resources mentioned in this lesson below the

Nawiasem mówiąc, pod filmem można znaleźć linki do wszystkich zasobów wymienionych w tej lekcji

video.

.

This is a big topic, and there’s a lot of information in this video; however, you haven’t

To duży temat, aw tym filmie jest dużo informacji; jednak nie

even seen the most important thing about linking words yet…

widziałeś jeszcze najważniejszej rzeczy związanej z łączeniem słów…

Here’s the most important idea about linking words: you can’t connect ideas with linking

Oto najważniejsza myśl dotycząca łączenia słów: nie możesz łączyć idei za pomocą łączenia

words.

słów.

What?

Co?

That doesn’t make sense, you say.

To nie ma sensu, mówisz.

What do linking words do if they don’t connect ideas?

Co robią słowa łączące, jeśli nie łączą pomysłów?

Linking words don’t connect ideas; they highlight a connection which is already there.

Łączenie słów nie łączy idei; podkreślają połączenie, które już istnieje.

They make the connection—which already exists—clearer to your reader.

Sprawiają, że połączenie — które już istnieje — jest jaśniejsze dla czytelnika.

This is important because it’s one of the biggest problems IELTS students have with

Jest to ważne, ponieważ jest to jeden z największych problemów uczniów IELTS z

linking words.

łączeniem słów.

IELTS candidates know they need to use linking words, so they do.

Kandydaci do egzaminu IELTS wiedzą, że muszą używać słów łączących, więc to robią.

But, very often, their linking words don’t fit the logic of their ideas.

Ale bardzo często ich łączące słowa nie pasują do logiki ich pomysłów.

This is a common feature of band six writing.

Jest to wspólna cecha pisania zespołu szóstego.

Here’s an example, which is from a real practice essay written by one of our students:

Oto przykład, który pochodzi z prawdziwego eseju praktycznego napisanego przez jednego z naszych uczniów:

We see this problem all the time.

Cały czas widzimy ten problem.

There’s a linking phrase—‘for instance’—which should be used to introduce an example of

Istnieje fraza łącząca — „na przykład” — której należy użyć, aby wprowadzić przykład z

the preceding point.

poprzedniego punktu.

But, in this case, the points before and after the linking word are not obviously connected

Ale w tym przypadku punkty przed i po słowie łączącym nie są w

at all.

żaden sposób połączone.

The point after ‘for instance’ is certainly not an example of a trade war between manufacturing

Punkt po „na przykład” z pewnością nie jest przykładem wojny handlowej między

companies or countries.

firmami produkcyjnymi lub krajami.

Remember: this is *very* common, and it’s also a common reason why students can’t

Pamiętaj: jest to *bardzo* powszechne i jest to również częsty powód, dla którego uczniowie nie mogą

get scores above six or six point five.

uzyskać wyników powyżej sześciu lub sześciu i pięciu.

If you do this in your writing, your coherence and cohesion score will be limited to six

Jeśli zrobisz to w swoim piśmie, twoja spójność i wynik spójności zostaną ograniczone do

maximum.

maksymalnie sześciu.

We’ll say it again: you can’t create a connection by using linking words or phrases.

Powiemy to jeszcze raz: nie można utworzyć połączenia za pomocą łączących słów lub fraz.

The connection is already there, in the logic of your ideas.

Połączenie już istnieje, w logice twoich pomysłów.

You use the linking word to highlight the connection which already exists.

Używasz słowa łączącego, aby podkreślić połączenie, które już istnieje.

So, to use linking words well, you need to have a clear understanding of your essay structure

Tak więc, aby dobrze używać słów łączących, musisz dobrze zrozumieć strukturę swojego eseju

and how your ideas are organised.

i sposób organizacji pomysłów.

This mostly depends on planning before you start writing your answer.

Zależy to głównie od planowania przed rozpoczęciem pisania odpowiedzi.

If your ideas aren’t well-organised in your mind, then using linking words won’t help

Jeśli twoje pomysły nie są dobrze zorganizowane w twoim umyśle, używanie słów łączących ci nie pomoże

you.

.

Like you heard, this is a big topic, so let’s review what you should do.

Jak słyszałeś, jest to duży temat, więc przejrzyjmy, co powinieneś zrobić. Po

One: divide linking words according to the idea they express.

pierwsze: podziel słowa łączące według idei, którą wyrażają.

Start by learning two to three linking words or phrases for each function.

Zacznij od nauczenia się od dwóch do trzech słów lub zwrotów łączących dla każdej funkcji.

Two: understand the grammar of each linking word; find out what part of speech it is,

Dwa: zrozumieć gramatykę każdego łączącego słowa; dowiedz się, jaka to część mowy

and how to use it in a sentence.

i jak użyć jej w zdaniu. Po

Three: go into more detail.

trzecie: wejdź w szczegóły.

Many words have a similar meaning, but very few words have exactly the same meaning.

Wiele słów ma podobne znaczenie, ale bardzo niewiele słów ma dokładnie to samo znaczenie.

Most words have unique features which you need to know about if you want to use the

Większość słów ma unikalne cechy, o których musisz wiedzieć, jeśli chcesz

word well.

dobrze używać słowa.

Four: practise planning and make sure your ideas are well-organised before you start

Po czwarte: przećwicz planowanie i upewnij się, że twoje pomysły są dobrze zorganizowane, zanim zaczniesz

writing.

pisać.

Effective linking depends on logic and structure, not on the words and phrases you use.

Skuteczne linkowanie zależy od logiki i struktury, a nie od użytych słów i fraz.

Good luck if you have an IELTS exam coming up soon, and thanks for watching!

Powodzenia, jeśli wkrótce masz egzamin IELTS . Dziękujemy za oglądanie! Do

See you next time!

zobaczenia następnym razem!