Present Simple and Present Continuous Tenses - 5 Levels of Difficulty

Hi, I’m Liam.

Cześć, jestem Liam.

Welcome to Oxford Online English!

Witamy w Oxford Online English!

In this lesson, you can learn about using the present simple and present continuous

W tej lekcji możesz dowiedzieć się, jak używać czasowników present simple i present continuous

verb forms.

.

You’ll see many different ways to use these verb tenses, from basic meanings to more advanced

Zobaczysz wiele różnych sposobów używania tych czasów czasowników, od podstawowych znaczeń po bardziej zaawansowane

uses.

zastosowania.

A question for you: do you want to watch this video with subtitles?

Pytanie do Ciebie: czy chcesz obejrzeć ten film z napisami?

You can – it’s easy!

Możesz – to proste!

Turn them on now by clicking the ‘CC’ icon in the bottom right.

Włącz je teraz, klikając ikonę „CC” w prawym dolnym rogu.

Or, on your phone, use the settings icon at the top of the video player.

Lub w telefonie użyj ikony ustawień u góry odtwarzacza wideo.

Here’s how this lesson works.

Oto jak przebiega ta lekcja.

There are five levels.

Istnieje pięć poziomów.

Each level is more difficult than the previous one.

Każdy poziom jest trudniejszy niż poprzedni .

Level one is beginner.

Poziom pierwszy to początkujący.

Levels two to four are intermediate.

Poziomy od drugiego do czwartego są średniozaawansowane.

Level five is high intermediate to advanced.

Poziom piąty jest wysoki średniozaawansowany do zaawansowanego.

If you’re not a beginner, start at level two!

Jeśli nie jesteś początkującym, zacznij od poziomu drugiego!

At each level, you can see what you need to focus on if you have difficulties.

Na każdym poziomie możesz zobaczyć, na czym musisz się skupić, jeśli masz trudności.

Ready?

Gotowy?

Let’s start!

Zaczynajmy!

You’ll see five sentences which use the present simple or present continuous.

Zobaczysz pięć zdań, które używają czasu Present Simple lub Present Continuous.

You need to complete each sentence with one word.

Każde zdanie musisz uzupełnić jednym słowem.

The verb you need to use is given at the end of the sentence.

Czasownik, którego musisz użyć, znajduje się na końcu zdania.

Here are your sentences.

Oto twoje zdania.

Pause the video and think about your answers.

Zatrzymaj film i zastanów się nad swoimi odpowiedziami.

Ready?

Gotowy?

Let’s look.

Spójrzmy.

What do you need to know here?

Co musisz wiedzieć tutaj?

You need to know how to form the present simple and present continuous.

Musisz wiedzieć, jak utworzyć teraźniejszość prostą i teraźniejszość ciągłą.

For example, you need to know rules like: add ‘s’ to the verb in the present simple

Na przykład musisz znać takie zasady, jak: dodaj „s” do czasownika w czasie teraźniejszym prostym

after ‘he’, ‘she’ or ‘it’.

po „on”, „ona” lub „to”.

You need to know that you make the present continuous with the verb ‘be’ plus an

Musisz wiedzieć, że tworzysz czas teraźniejszy ciągły z czasownikiem „być” plus

-ing verb.

czasownik -ing.

You should also know how to make negatives and questions with these two tenses.

Powinieneś także wiedzieć, jak tworzyć przeczenia i pytania z tymi dwoma czasami.

Easy?

Łatwy?

Maybe, but even advanced English learners sometimes make mistakes with these points.

Być może, ale nawet zaawansowani uczący się angielskiego czasami popełniają błędy w tych kwestiach.

Practise them carefully so you don’t form bad habits!

Ćwicz je ostrożnie, aby nie wytworzyć złych nawyków!

In this section, you need to choose the correct form in each sentence.

W tej sekcji musisz wybrać poprawną formę w każdym zdaniu.

Look at your questions.

Spójrz na swoje pytania.

Pause the video and find your answers.

Zatrzymaj wideo i znajdź odpowiedzi. Czy

Did you do it?

ty to zrobiłeś?

Let’s check.

Sprawdźmy.

Here, you need to think about the meaning of these two verb forms.

Tutaj musisz pomyśleć o znaczeniu tych dwóch form czasownika.

Use the present simple for habits or things you do regularly, like in sentence one.

Użyj czasu present simple dla nawyków lub rzeczy, które robisz regularnie, jak w zdaniu pierwszym.

Use the present continuous for things which are happening right now, like in sentence

Użyj present continuous do rzeczy, które dzieją się teraz, jak w zdaniu

two.

drugim. Czasu

You also use the present continuous for things which are unfinished, like in sentence three.

present continuous używamy również do rzeczy, które są niedokończone, jak w zdaniu trzecim.

For facts and things which are generally true, use the present simple, like in sentence four.

W przypadku faktów i rzeczy, które są ogólnie prawdziwe, użyj czasu present simple, jak w zdaniu czwartym.

If you’re describing a photo or a picture, and want to say what’s happening, use the

Jeśli opisujesz zdjęcie lub obraz i chcesz powiedzieć, co się dzieje, użyj czasu

present continuous, like in sentence five.

teraźniejszego ciągłego, jak w zdaniu piątym.

If you understand these ideas, you’ll be able to use the present simple and the present

Jeśli zrozumiesz te idee, będziesz w stanie używać czasu present simple i present

continuous in many everyday sentences.

continuous w wielu codziennych zdaniach.

However, there are many more things you need to know to use these verb forms well.

Jest jednak o wiele więcej rzeczy, które musisz wiedzieć, aby dobrze używać tych form czasowników.

Here, we have a different challenge for you.

Tutaj mamy dla Ciebie inne wyzwanie.

Some of these sentences are correct; some are incorrect.

Niektóre z tych zdań są poprawne; niektóre są nieprawidłowe.

Your job is to find the correct sentences, and correct the mistakes in the others.

Twoim zadaniem jest znalezienie poprawnych zdań i poprawienie błędów w pozostałych.

Pause the video and do it now.

Zatrzymaj wideo i zrób to teraz.

What do you think?

Co myślisz? Jak

How many correct sentences do you think there are?

myślisz, ile jest poprawnych zdań ?

Could you correct the mistakes in the others?

Czy możesz poprawić błędy w innych?

Let’s look together.

Spójrzmy razem.

Sentences two and five are correct; the others all have mistakes.

Zdania drugie i piąte są poprawne; wszyscy inni mają błędy.

Now, you can see the mistakes, and the corrections.

Teraz możesz zobaczyć błędy i poprawki. Czy

Can you explain the problems with sentences one, three and four?

możesz wyjaśnić problemy ze zdaniami pierwszym, trzecim i czwartym?

Why are they wrong?

Dlaczego się mylą?

Verbs of sensing, like ‘smell’, ‘see’ or ‘hear’ are not generally used in the

Czasowniki określające wyczuwanie, takie jak „wąch”, „widzieć” lub „słyszeć”, na ogół nie są używane w czasie

present continuous.

teraźniejszym ciągłym.

In sentence one, even though you’re talking about something which is just true now, you

W pierwszym zdaniu, nawet jeśli mówisz o czymś, co jest teraz prawdziwe,

use the present simple because you’re using a verb of sensing – ‘smell’.

używasz czasu present simple, ponieważ używasz czasownika wyczuwającego – „zapach”.

Sentence two is correct.

Zdanie drugie jest poprawne.

Use the present continuous to talk about arrangements in the future.

Użyj czasu present continuous, aby mówić o planach na przyszłość.

This is common for talking about social plans.

Jest to powszechne przy rozmowach o planach socjalnych.

You can also use the present simple to talk about the future, like in sentence three.

Możesz także użyć present simple, aby mówić o przyszłości, jak w zdaniu trzecim.

Do you know why you use the present simple here?

Czy wiesz, dlaczego używasz tutaj czasu present simple ?

Use the present simple to talk about future events which follow a timetable.

Użyj czasu present simple, aby mówić o przyszłych wydarzeniach, które są zgodne z harmonogramem.

This includes things like trains, planes, meetings, appointments and lessons.

Obejmuje to takie rzeczy, jak pociągi, samoloty, spotkania, spotkania i lekcje.

Verbs of thinking or speaking, like ‘promise’, aren’t generally used in the present continuous.

Czasowniki określające myślenie lub mówienie, takie jak „obietnica”, na ogół nie są używane w czasie teraźniejszym ciągłym. Czy

Can you think of other verbs like this?

możesz wymyślić inne podobne czasowniki?

There are many, but ‘know’, ‘realise’, ‘remember’, ‘admit’ and ‘state’

Jest ich wiele, ale „wiem”, „uświadom sobie”, „ pamiętaj”, „przyznaj się” i „stan”

are almost always used in the present simple, even if you’re talking about something which

są prawie zawsze używane w teraźniejszości prostej, nawet jeśli mówisz o czymś, co

is happening now.

dzieje się teraz.

In general, you can divide verbs into two types: *action* verbs and *state* verbs.

Ogólnie czasowniki można podzielić na dwa rodzaje: czasowniki *działania* i czasowniki *stan*.

Action verbs, like ‘run’, ‘do’ or ‘cook’, can be either simple or continuous.

Czasowniki czynnościowe, takie jak „biegać”, „robić” lub „gotować”, mogą być proste lub ciągłe.

State verbs, like ‘be’, ‘know’ or ‘love’, cannot normally be used in the

Czasowników stanowych, takich jak „być”, „wiedzieć” lub „kochać”, nie można normalnie używać w czasie

present continuous.

teraźniejszym ciągłym.

There are exceptions to this, but it’s a useful general rule to remember.

Są od tego wyjątki, ale jest to przydatna ogólna zasada do zapamiętania.

Finally, in sentence five, can you explain why you need to use the present continuous?

Wreszcie, w zdaniu piątym, czy możesz wyjaśnić, dlaczego musisz użyć czasu teraźniejszego ciągłego?

Use the present continuous to describe changing situations, or to talk about trends.

Użyj Present Continuous, aby opisać zmieniające się sytuacje lub mówić o trendach.

This is useful if you need to talk about statistics; for example ‘sales are falling by an average

Jest to przydatne, jeśli chcesz porozmawiać o statystykach; na przykład „sprzedaż spada średnio

of 2% annually.’

o 2% rocznie”.

There’s a lot of information in this video.

Ten film zawiera wiele informacji.

Remember that you can always review a section if you need to!

Pamiętaj, że zawsze możesz przejrzeć sekcję, jeśli zajdzie taka potrzeba!

Or, take a break and come back later.

Lub zrób sobie przerwę i wróć później.

Now, let’s move on to level four.

Przejdźmy teraz do poziomu czwartego.

Level four is a little different again.

Poziom czwarty jest znowu trochę inny.

Look at your sentences.

Spójrz na swoje zdania.

This time, you have two jobs.

Tym razem masz dwie prace. Po

First, are both forms possible?

pierwsze, czy obie formy są możliwe?

In some sentences, you can use either the present simple or the continuous.

W niektórych zdaniach możesz użyć czasu present simple lub continuous.

In at least one sentence, you can’t use both.

W co najmniej jednym zdaniu nie możesz użyć obu.

Where can you – or can’t you – use both forms?

Gdzie możesz – lub nie możesz – korzystać z obu form?

Secondly, where you *can* use both forms, is there a difference in meaning?

Po drugie, jeśli *możesz* użyć obu form, czy istnieje różnica w znaczeniu?

If so, can you explain it?

Jeśli tak, czy możesz to wyjaśnić?

Pause the video and think about these questions now.

Zatrzymaj film i zastanów się teraz nad tymi pytaniami .

Take your time!

Nie spiesz się!

Ready?

Gotowy?

Let’s check.

Sprawdźmy.

In sentence one, both forms are possible.

W zdaniu pierwszym obie formy są możliwe.

Using the present simple suggests that this is a permanent situation.

Użycie czasu present simple sugeruje, że jest to sytuacja stała.

She works there because this is her long-term job, and she’ll probably continue to work

Pracuje tam, ponieważ jest to jej praca na stałe i prawdopodobnie nadal będzie

there.

tam pracować.

Using the present continuous suggests that this is something temporary.

Użycie czasu present continuous sugeruje, że jest to coś tymczasowego.

She’s working there for a short time, and she’ll probably be working somewhere else

Pracuje tam przez krótki czas i prawdopodobnie wkrótce będzie pracować gdzie indziej

soon.

.

In sentence two, both forms are also possible.

W zdaniu drugim obie formy są również możliwe.

Using the present continuous expresses that you find this habit annoying or strange.

Użycie czasu present continuous wyraża, że ten nawyk jest irytujący lub dziwny.

You can do this with adverbs like ‘always’ or ‘constantly’.

Możesz to zrobić za pomocą przysłówków takich jak „zawsze” lub „stale”.

The adverb is necessary!

Przysłówek jest konieczny!

You can *only* use the present continuous to talk about a habit if you use an adverb,

Możesz *tylko* użyć czasu Present Continuous, aby mówić o nawyku, jeśli używasz przysłówka,

like ‘always’.

takiego jak „zawsze”.

Using the present simple here is neutral.

Użycie czasu present simple jest tutaj neutralne.

It doesn’t add any extra meaning.

Nie dodaje żadnego dodatkowego znaczenia.

It just expresses that he has this habit.

To po prostu wyraża, że ​​ma ten nawyk.

In sentence three, using the continuous expresses that you’re just starting to understand

W zdaniu trzecim użycie czasu ciągłego wyraża, że ​​dopiero zaczynasz rozumieć

this idea.

tę ideę.

In level three, you saw that verbs of thinking, like ‘realise’, aren’t generally used

Na poziomie trzecim przekonałeś się, że czasowniki określające myślenie, takie jak „zdawać sobie sprawę”, zazwyczaj nie są używane

in the present continuous.

w czasie teraźniejszym ciągłym.

That’s true, but there’s an important exception.

To prawda, ale jest ważny wyjątek.

Use the present continuous to express feelings which you are just starting to be aware of.

Użyj Present Continuous, aby wyrazić uczucia, których dopiero zaczynasz być świadomy.

When a feeling is coming to you, and you’re still processing your thoughts, you can use

Kiedy przychodzi do ciebie uczucie, a ty wciąż przetwarzasz swoje myśli, możesz użyć czasu

the present continuous to talk about it.

teraźniejszego ciągłego, aby o tym mówić.

Here, it means that you’ve just started to understand that he’s been lying to you,

Tutaj oznacza to, że właśnie zacząłeś rozumieć, że cię okłamywał

or you’ve recently found out that he’s dishonest.

lub niedawno dowiedziałeś się, że jest nieuczciwy.

You’re still processing those thoughts.

Nadal przetwarzasz te myśli.

Using the present simple suggests that this is not a new feeling.

Użycie czasu present simple sugeruje, że nie jest to nowe uczucie.

It suggests that you understood that you were wrong to trust him some time ago.

Sugeruje to, że już jakiś czas temu zrozumiałeś, że nie miałeś racji, ufając mu.

Sentence four is similar to sentence one.

Zdanie czwarte jest podobne do zdania pierwszego.

Both forms are possible; using the present simple suggests that this is a more permanent

Możliwe są obie formy; użycie czasu present simple sugeruje, że jest to bardziej trwała

situation, while using the present continuous suggests something more temporary.

sytuacja, podczas gdy użycie present continuous sugeruje coś bardziej tymczasowego.

For example, if they’ve only just started playing tennis, and they’re both really

Na przykład, jeśli dopiero co zaczęli grać w tenisa i obaj są bardzo

lazy and you’re sure they’ll give up soon, then you’d probably use the continuous here.

leniwi i jesteś pewien, że wkrótce się poddadzą, prawdopodobnie użyłbyś tutaj czasu ciągłego.

But, if they’ve been playing tennis on Fridays for years, and you know they’re both really

Ale jeśli grają w tenisa w piątki od lat i wiesz, że oboje są

enthusiastic about it and are likely to continue for a long time, then you’d use the present

do tego bardzo entuzjastycznie nastawieni i prawdopodobnie będą to robić przez długi czas, użyjesz czasu present

simple.

simple.

Sentence five is different.

Zdanie piąte jest inne.

Why?

Dlaczego?

Because there isn’t a difference in meaning.

Ponieważ nie ma różnicy w znaczeniu.

There’s another point: while it’s possible to say ‘My English gets better year after

Jest jeszcze jedna kwestia: chociaż można powiedzieć „Mój angielski poprawia się z roku na

year,’ using the continuous sounds better.

rok”, użycie ciągłego brzmi lepiej.

You’re talking about a changing situation – like you saw in level three – and it’s

Mówisz o zmieniającej się sytuacji – jak widziałeś na poziomie trzecim – i

more common to use the continuous in this case.

bardziej powszechne jest w tym przypadku użycie czasu ciągłego .

Up to now, you’ve seen many different ways to use the present simple and continuous.

Do tej pory widziałeś wiele różnych sposobów używania czasu Present Simple i Continuous. Czy

Are you ready for the hardest challenge?

jesteś gotowy na najtrudniejsze wyzwanie?

Here are your sentences.

Oto twoje zdania.

Your task is simple: put the verbs into either the present simple or the present continuous.

Twoje zadanie jest proste: umieść czasowniki w czasie present simple lub present continuous.

You know what to do!

Wiesz co robić!

Pause the video and find your answers.

Zatrzymaj wideo i znajdź odpowiedzi.

Ready?

Gotowy?

Let’s see how you did.

Zobaczmy, jak Ci poszło. Czy

Did you get them all right?

wszystko ci się udało?

If so, great job!

Jeśli tak, świetna robota!

If not, don’t worry.

Jeśli nie, nie martw się.

These sentences test some more difficult and specialised uses of the present simple and

Zdania te sprawdzają niektóre trudniejsze i bardziej wyspecjalizowane zastosowania czasu present simple i

continuous.

continuous.

In sentence one, do you know why you use the present simple?

W zdaniu pierwszym, czy wiesz, dlaczego używasz czasu present simple?

A question: what is this sentence?

Pytanie: co to za zdanie?

Who’s saying it?

Kto to mówi?

This sentence sounds like live commentary on a football match.

To zdanie brzmi jak komentarz na żywo do meczu piłki nożnej.

When commenting on live events, it’s common to use the present simple, even for things

Podczas komentowania wydarzeń na żywo często używa się czasu present simple, nawet w odniesieniu do rzeczy,

which are happening right now, when you would usually expect to hear the continuous.

które dzieją się teraz, kiedy zwykle spodziewałbyś się, że usłyszysz czas ciągły.

In sentence two, did you think it might be correct to use the continuous?

W zdaniu drugim, czy pomyślałeś, że poprawne byłoby użycie czasu ciągłego?

The first part of the sentence – ‘he never listens’ – sounds like an annoying habit.

Pierwsza część zdania – „on nigdy nie słucha” – brzmi jak irytujący nawyk.

You saw in level four that you can use the continuous to talk about strange or annoying

Na poziomie czwartym przekonałeś się, że możesz używać czasu ciągłego, aby mówić o dziwnych lub irytujących

habits.

nawykach.

But, you can’t use it here.

Ale nie możesz go tutaj użyć.

Why not?

Dlaczego nie? Dzieje się tak

It’s because you can only use the present continuous in this way with specific adverbs

dlatego, że czasu teraźniejszego ciągłego można używać w ten sposób tylko z określonymi przysłówkami

– ‘always’ is the most common – and you can’t do this with ‘never’.

– „zawsze” jest najbardziej powszechne – a nie można tego zrobić z „nigdy”.

In sentence three, you can use present tenses to tell a story, especially in informal conversation.

W zdaniu trzecim możesz użyć czasu teraźniejszego, aby opowiedzieć historię, zwłaszcza w nieformalnej rozmowie.

In most cases, you’d use past tenses to tell a story, but you can also move the past

W większości przypadków do opowiedzenia historii użyjesz czasów przeszłych , ale możesz także przenieść

tenses into the present: past continuous becomes present continuous, past simple becomes present

czasy przeszłe do teraźniejszości: przeszłość ciągła staje się teraźniejszością ciągłą, przeszłość prosta staje się teraźniejszością

simple, and so on.

prostą i tak dalej.

This can make your story sound more vivid, as if it’s taking place now.

Może to sprawić, że Twoja historia będzie bardziej żywa, jakby miała miejsce teraz.

For sentence four, where do you think this sentence comes from?

W przypadku zdania czwartego, jak myślisz, skąd pochodzi to zdanie?

Notice the capital letters, and the fact that it doesn’t have a full stop at the end.

Zwróć uwagę na wielkie litery i fakt, że nie ma kropki na końcu. To

It’s a newspaper headline.

nagłówek gazety.

Headlines are written in a specific style, and often use the present simple to talk about

Nagłówki są pisane w określonym stylu i często używają czasu Present Simple, aby mówić o

events in the recent past.

wydarzeniach z niedawnej przeszłości. A

What about sentence five?

zdanie piąte? Czy

Can you explain what’s going on here?

możesz wyjaśnić, co się tutaj dzieje?

The key here is that ‘see’ has different meanings.

Kluczem jest tu to, że „widzieć” ma różne znaczenia.

The first ‘see’ means ‘understand’.

Pierwsze „zobaczyć” oznacza „zrozumieć”.

This is a state verb, so it can’t be continuous.

To jest czasownik stanowy, więc nie może być ciągły.

The second ‘see’ means ‘meet’ or ‘have a relationship with’.

Drugie „zobaczyć” oznacza „spotkać się” lub „mieć związek z”.

It’s an action verb, so it can be continuous.

To czasownik czynnościowy, więc może być ciągły.

There are other verbs like this, where there are multiple meanings, some of which are actions,

Istnieją inne podobne czasowniki, które mają wiele znaczeń, z których niektóre to działania,

and some of which are states.

a niektóre to stany.

Other common verbs like this are ‘have’, ‘think’, ‘expect’ or ‘look’.

Inne popularne czasowniki, takie jak ten, to „mieć”, „myśleć”, „oczekiwać” lub „patrzyć”.

How did you do on this lesson?

Jak ci poszło na tej lekcji?

Which points did you find most difficult or confusing?

Które punkty były dla Ciebie najtrudniejsze lub najbardziej mylące?

Let us know how you did in the comments, and what was most difficult for you!

Daj nam znać, jak Ci poszło w komentarzach, a co było dla Ciebie najtrudniejsze!

Thanks for watching!

Dzięki za oglądanie! Do

See you next time!

zobaczenia następnym razem!