Learn English Tenses: PAST SIMPLE

In this class, you will learn how to use the past simple tense.

Na tej lekcji nauczysz się, jak używać czasu Past Simple.

This is one of the most exciting and important tenses in our series of English verb tenses.

To jeden z najbardziej ekscytujących i najważniejszych czasów w naszej serii czasów czasowników angielskich.

Why?

Dlaczego?

Because we use this tense so often to talk about all kinds of things.

Ponieważ tak często używamy tego czasu, aby mówić o różnych rzeczach.

For example, you can use this tense to tell someone what you did yesterday.

Na przykład możesz użyć tego czasu, aby powiedzieć komuś, co robiłeś wczoraj.

You can also use this tense to tell somebody what happened in the world 500 years ago.

Możesz także użyć tego czasu, aby opowiedzieć komuś, co wydarzyło się na świecie 500 lat temu.

So, whatever you're trying to describe that happened before now, you can use the past

Więc cokolwiek próbujesz opisać, co wydarzyło się wcześniej, możesz użyć

simple tense.

czasu Past Simple.

So, are you with me?

Więc, jesteś ze mną? Czy

Are you ready to learn this tense?

jesteś gotowy, aby nauczyć się tego czasu?

Let's get started.

Zacznijmy.

So, you see here on the board, I've shown a timeline.

Więc widzicie tutaj na tablicy, pokazałem oś czasu.

Here, we see "now", okay?

Tutaj widzimy „teraz”, dobrze?

And everything before now is in the past.

A wszystko, co było przed teraźniejszością, należy do przeszłości.

So, when we talk about the past simple tense, we're talking about a time that is before

Tak więc, kiedy mówimy o czasie przeszłym prostym, mówimy o czasie, który jest przed

now or in the past.

teraźniejszością lub w przeszłości.

But past simple specifically talks about something that happened in the past and it's finished

Ale Past Simple konkretnie mówi o czymś, co wydarzyło się w przeszłości i

and it's over, okay?

to się skończyło, dobrze?

We can talk about an action, or an event, or a situation that started and ended in the

Możemy mówić o akcji, zdarzeniu lub sytuacji, która zaczęła się i zakończyła w

past, okay?

przeszłości, dobrze?

And that's shown here by these little Xs, these things happened before, okay?

I to jest pokazane tutaj przez te małe X, takie rzeczy zdarzały się już wcześniej, dobrze? A

So, now let's look at a little sample of what this tense sounds like when we actually use

teraz spójrzmy na małą próbkę tego, jak brzmi ten czas, kiedy faktycznie używamy

it with a basic verb, the verb "to work".

go z podstawowym czasownikiem, czasownikiem „pracować”.

So, in some ways, this is so easy because when we use the past simple tense with these

W pewnym sensie jest to takie łatwe, ponieważ kiedy używamy czasu przeszłego prostego z tymi

- all of these different subjects, right, you just have to learn one word.

wszystkimi różnymi przedmiotami, wystarczy nauczyć się jednego słowa.

So, for example, if our base verb is "to work", in the past we just say "worked".

Na przykład, jeśli naszym podstawowym czasownikiem jest „pracować”, w przeszłości mówimy po prostu „pracowałem”.

What did we do?

Co zrobiliśmy?

We added "-ed".

Dodaliśmy „-ed”.

So, say it after me: I worked.

Więc powiedz to za mną: pracowałem.

You worked.

Pracowałeś.

We worked.

Pracowaliśmy.

They worked.

Oni pracowali.

He worked.

On pracował.

She worked, and it worked.

Pracowała i to działało.

That's it!

Otóż ​​to!

You just used the past simple tense.

Po prostu użyłeś czasu Past Simple.

Good for you.

Dobrze dla ciebie.

Now, let's look at when we use the past simple tense, okay?

Teraz spójrzmy, kiedy używamy czasu Past Simple , dobrze?

So, we can use it with the time expression or without a time expression.

Możemy więc użyć go z wyrażeniem czasowym lub bez wyrażenia czasowego.

What do I mean by that?

Co przez to rozumiem?

Let's see.

Zobaczmy.

"Brian called last week."

– Brian dzwonił w zeszłym tygodniu.

So, when we say "last week", right, that's a time expression.

Więc kiedy mówimy „w zeszłym tygodniu”, prawda, jest to wyrażenie czasowe. To

It's a word that tells us about time, like yesterday, last month, last year, okay, five

słowo mówi nam o czasie, jak wczoraj, w zeszłym miesiącu, w zeszłym roku, dobrze, pięć

years ago, these are all time expressions.

lat temu, to wszystko są wyrażenia czasowe.

So, of course, you can use a time expression with the past tense.

Tak więc, oczywiście, możesz użyć wyrażenia czasowego z czasem przeszłym.

What's the past tense here?

Jaki jest tutaj czas przeszły?

This word: called.

To słowo: tzw.

But you could also use the past simple tense without a time expression.

Ale możesz też użyć czasu Past Simple bez wyrażenia czasowego.

So, you can simply say "I cooked dinner.", okay?

Więc możesz po prostu powiedzieć „Ugotowałem obiad”, dobrze?

And as soon as I use this word "cooked", we know that we're talking about the past.

I gdy tylko użyję tego słowa „gotowane”, wiemy, że mówimy o przeszłości.

Next, we can use the past simple tense to talk about the recent past or the distant

Następnie możemy użyć czasu Past Simple, aby mówić o niedawnej lub odległej

past.

przeszłości.

What do I mean by that?

Co przez to rozumiem?

The recent past means something that just happened a short time ago, and the distant

Niedawna przeszłość oznacza coś, co wydarzyło się niedawno, a odległa

past means something that happened a long time ago.

przeszłość oznacza coś, co wydarzyło się dawno temu.

Let's look at some examples.

Spójrzmy na kilka przykładów.

"We visited her yesterday."

– Odwiedziliśmy ją wczoraj.

Okay, yesterday is not very long ago, so we could use it with the past simple.

Dobra, wczoraj nie było tak dawno temu, więc możemy użyć go z czasem przeszłym prostym.

We could also use the past simple to talk about something that happened way back: "She

Moglibyśmy również użyć czasu Past Simple, aby opowiedzieć o czymś, co wydarzyło się dawno temu: „

lived in London a long time ago.", alright?

Dawno temu mieszkała w Londynie”, dobrze?

So, it doesn't matter, we can use it in all these cases.

Więc to nie ma znaczenia, możemy go używać we wszystkich tych przypadkach.

Next, we can use one verb, or we can use many verbs in the sentence, it doesn't matter.

Następnie możemy użyć jednego czasownika lub możemy użyć wielu czasowników w zdaniu, to nie ma znaczenia.

Usually, they will all be in the past simple.

Zwykle wszystkie będą w czasie przeszłym prostym.

For example, we can use it for one action: "She talked to her manager.", right?

Na przykład możemy go użyć do jednej akcji: „Rozmawiała ze swoim kierownikiem.”, prawda?

What's the verb here?

Jaki jest tu czasownik?

Talked.

Rozmawiałem.

Or we can use it for many actions, in one sentence even: "They invited their friends,

Albo możemy to wykorzystać do wielu akcji, nawet w jednym zdaniu: „Zaprosili znajomych,

ordered pizza, and watched the game.", okay?

zamówili pizzę, obejrzeli mecz”., ok?

So here, we have three verbs.

Więc tutaj mamy trzy czasowniki.

Doesn't matter, you can have as many verbs as you need to and it's not a problem.

Nie ma znaczenia, możesz mieć tyle czasowników, ile potrzebujesz i nie stanowi to problemu. W

Most of the time, once you start in the past simple, you're going to stay in that tense

większości przypadków, gdy zaczniesz w czasie przeszłym prostym, pozostaniesz w tym czasie

though, okay?

, dobrze?

And here, we have the other verbs in our examples.

A tutaj mamy inne czasowniki w naszych przykładach.

So, these are the main situations in which you can use freely and easily the past simple

Oto główne sytuacje, w których możesz swobodnie i łatwo używać czasu przeszłego prostego

tense.

.

Now, let's look at how we form the past simple tense.

Teraz spójrzmy, jak tworzymy czas Past Simple .

So, the first thing you have to remember when you're working with this tense, is that in

Pierwszą rzeczą, o której musisz pamiętać, pracując z tym czasem, jest to, że w

English, there are two kinds of verbs: regular verbs and irregular verbs.

języku angielskim istnieją dwa rodzaje czasowników: czasowniki regularne i czasowniki nieregularne.

How do we know which is which?

Skąd wiemy, który jest który?

Well, it's kind of a little tricky, but the regular verbs are the ones that, in the past

Cóż, to trochę skomplikowane, ale czasowniki regularne to te, które w

tense, they just have "-ed" or "-d", they end like that.

czasie przeszłym mają po prostu "-ed" lub "-d", kończą się tak.

For example: work becomes worked.

Na przykład: praca staje się pracą.

Clean becomes cleaned.

Czyste staje się czyste.

Watch becomes watched, right?

Zegarek staje się obserwowany, prawda?

So, in all those cases, we see that there is a "-ed", this is the most common ending,

Tak więc we wszystkich tych przypadkach widzimy, że istnieje „-ed”, to jest najczęstsze zakończenie,

we will see later there are a few other ways that we can do it, but usually we add "-ed",

zobaczymy później, że jest kilka innych sposobów, w jakie możemy to zrobić, ale zazwyczaj dodajemy „-ed”,

but in the irregular verbs, that doesn't happen.

ale w czasownikach nieregularnych tak się nie dzieje.

We don't have a past tense form which has "-ed".

Nie mamy formy czasu przeszłego, która ma „-ed”.

In the irregular cases, sometimes the verb changes a little bit and sometimes it changes

W nieregularnych przypadkach czasami czasownik zmienia się trochę, a czasami zmienia się

completely.

całkowicie.

You probably already have heard many of these words, though, so you probably do know them,

Prawdopodobnie słyszałeś już wiele z tych słów, więc prawdopodobnie je znasz,

so let's look at the verb "go".

więc spójrzmy na czasownik „iść”.

In the past, it becomes "went".

W przeszłości staje się „poszło”.

Completely different.

Zupełnie inny.

See becomes saw.

Widzieć staje się widzieć.

I see today, I saw yesterday.

Widzę dzisiaj, widziałem wczoraj.

Buy becomes bought.

Kupić staje się kupionym.

So, those are just some examples of the irregular ones, okay, there are many more and we're

Więc to tylko kilka przykładów czasowników nieregularnych, dobrze, jest ich o wiele więcej i

going to look at exactly how that works a little bit later, but for now, let's start

przyjrzymy się dokładnie, jak to działa trochę później, ale na razie zacznijmy

with the regular verbs, okay, and I'll show you exactly what to do and how to use them

od czasowników regularnych, dobrze, i ja Pokaże ci dokładnie, co robić i jak ich używać

in a positive sentence, in a negative sentence, and in a question.

w zdaniu twierdzącym, w zdaniu przeczącym iw pytaniu.

So, we already looked a little bit at the positive or affirmative sentence, and we saw

Przyjrzeliśmy się już trochę zdaniu pozytywnemu lub twierdzącemu i zobaczyliśmy,

that all we do is we take the base form of our verb, so let's say our base verb here

że wszystko, co robimy, to bierzemy formę podstawową naszego czasownika, więc powiedzmy, że naszym czasownikiem podstawowym

is the verb "to work", right?

jest czasownik „pracować”, prawda?

This is the base form before we make any changes to it.

To jest podstawowy formularz, zanim wprowadzimy w nim jakiekolwiek zmiany.

So, when we put it into the past simple tense, in this case, it's a regular verb, so we just

Więc kiedy umieścimy to w czasie przeszłym prostym, w tym przypadku jest to czasownik regularny, więc po prostu

add "-ed", and we can use that same verb for all of the subjects, right?

dodajemy "-ed" i możemy użyć tego samego czasownika dla wszystkich podmiotów, prawda?

You remember that from the beginning?

Pamiętasz to od początku?

I worked, you worked, we worked, they worked, he worked, she worked, it worked, you don't

Ja pracowałem, ty pracowałeś, my pracowaliśmy, oni pracowali, on pracował, ona pracowała, działało, nie

have to change it.

musisz tego zmieniać. W

This is a lot easier, actually, in English than in many other languages where there are

rzeczywistości jest to o wiele łatwiejsze w języku angielskim niż w wielu innych językach, gdzie istnieją

different forms for every subject, so sometimes English is actually easier and might be easier

różne formy dla każdego przedmiotu, więc czasami angielski jest rzeczywiście łatwiejszy i może być łatwiejszy

than many other languages, okay?

niż wiele innych języków, dobrze?

So, that's for the positive sentence.

Więc to za zdanie pozytywne. A

Now, let's look at what happens when we make it negative, make a negative sentence, so

teraz spójrzmy, co się stanie, kiedy uczynimy to przeczącym, ułożymy przeczące zdanie, a

then we say, "I didn't work.".

potem powiemy: „Nie pracowałem”.

So, what happens here?

Więc, co się tutaj dzieje?

Here, you have to use a helping verb, which is the verb "do", in the past "did", and negative,

Tutaj musisz użyć czasownika pomocniczego, którym jest czasownik „do”, w przeszłości „did” i przeczący

"didn't".

„didn't”.

Didn't is the short form that we usually use in conversation.

Did't to krótka forma, której zwykle używamy w rozmowie.

We say, "I didn't work.", but what does it stand for?

Mówimy: „nie pracowałem”, ale co to oznacza?

Didn't is actually a short form, or a contraction, of two words: did not.

Didn't jest w rzeczywistości krótką formą lub skrótem dwóch słów: nie zrobił.

So, you could say "We did not work.", but usually, if we're just speaking in regular

Możesz więc powiedzieć „Nie pracowaliśmy”, ale zwykle, gdy rozmawiamy w zwykłej

conversation, we just say "We didn't work.".

rozmowie, mówimy po prostu „Nie pracowaliśmy”.

Say it after me: We didn't work.

Powiedz to za mną: nie pracowaliśmy.

It's a little bit tricky to get it out of your mouth, but if you practice it, you'll

Trochę trudno jest wydobyć to z ust, ale jeśli to poćwiczysz,

get it, alright?

zrozumiesz, dobrze?

Next, what happens when we ask a question?

Następnie, co się dzieje, gdy zadajemy pytanie?

We have to use that same helping verb again, this time the order changes though, okay?

Musimy ponownie użyć tego samego czasownika pomocniczego, tym razem jednak kolejność się zmienia, dobrze?

So, we put "did" first.

Więc na pierwszym miejscu postawiliśmy „zrobiłem”. Czy

Did I work?

pracowałem?

Did you work?

Pracowałeś? Czy

Did we work?

pracowaliśmy?

Did they work?

Czy oni pracowali?

Did he work?

Czy on pracował?

Did she work?

Czy ona pracowała?

Did it work?

Zadziałało?

Okay.

Dobra.

Now, did you realize something?

Teraz, zdałeś sobie z czegoś sprawę?

Here, we had to change the verb, right?

Tutaj musieliśmy zmienić czasownik, prawda?

In the positive sentence, the verb changed, we added that "-ed" and we said, "They worked.",

W zdaniu twierdzącym zmienił się czasownik, dodaliśmy „-ed” i powiedzieliśmy „Oni zadziałali.”,

but here, what happened?

ale tutaj, co się stało?

We came back to the base form of the verb, right?

Wróciliśmy do podstawowej formy czasownika, prawda? Po

We just said, "They didn't work.", and what happened with the question?

prostu powiedzieliśmy: „Nie zadziałały” i co się stało z pytaniem?

We came back to the base form of the verb, we said "Did they work?"

Wróciliśmy do podstawowej formy czasownika, powiedzieliśmy „Czy zadziałały?”

So, the only place where you really need to change the verb at all, the regular verb,

Więc jedyne miejsce, w którym naprawdę musisz zmienić czasownik, czasownik regularny,

is here in a positive or affirmative sentence, okay?

znajduje się tutaj w zdaniu twierdzącym lub twierdzącym, dobrze?

Now remember that when you're asking questions, first of all, this is just like a regular

Teraz pamiętaj, że kiedy zadajesz pytania, przede wszystkim jest to zwykłe

question, right?

pytanie, prawda?

"Did they work yesterday?", for example.

Na przykład „Czy wczoraj pracowali?”.

You could also ask what's called a negative question.

Możesz także zadać tak zwane pytanie negatywne.

You could say something like "Didn't they work yesterday?

Możesz powiedzieć coś w stylu: „Czy oni wczoraj nie pracowali?

I thought so."

Tak myślałem”.

Didn't you work yesterday?

Nie pracowałeś wczoraj?

Okay?

Dobra?

It's possible, okay?

To możliwe, dobrze?

Or, you could ask a question that begins with one of the question words.

Możesz też zadać pytanie, które zaczyna się od jednego ze słów pytających.

What are the question words again?

Jakie znowu są słowa pytające?

Who, what, when, where, why, how, how much, how many, right?

Kto, co, kiedy, gdzie, dlaczego, jak, ile, ile, prawda?

So, then what happens?

Więc co się dzieje?

We put it before this.

Umieściliśmy to przed tym.

We have to keep the same structure and we say, "Where did you work yesterday?"

Musimy zachować tę samą strukturę i mówimy: „Gdzie wczoraj pracowałeś?”

"When did they work?"

„Kiedy pracowali?”

"Why did he work?", okay?

„Dlaczego on pracował?”, dobrze?

So, just put the question word, if you have one, before "did", but we need the word "did"

Więc po prostu umieść słowo pytające, jeśli je masz , przed „zrobił”, ale potrzebujemy słowa „zrobił”,

to form the question.

aby utworzyć pytanie.

So, this is the entire structure of the past simple tense for regular verbs.

To jest cała struktura czasu przeszłego prostego dla czasowników regularnych.

Now, let's look at some of the spelling changes we need to make when using the past simple

Teraz przyjrzyjmy się niektórym zmianom w pisowni, które musimy wprowadzić, używając czasu przeszłego prostego

tense.

.

So, we already talked about the basic one, which is that you take the verb, the base

Tak więc, mówiliśmy już o podstawowym, polegającym na tym, że bierzesz czasownik, podstawową

form of the verb, and you add "-ed".

formę czasownika i dodajesz "-ed".

So here, we have some examples.

Mamy więc kilka przykładów.

Walk and walked.

Chodź i chodź.

Cook and cooked, right?

Gotować i gotować, prawda?

We just needed to add "-ed", and that works for lots of the regular verbs, but there are

Musieliśmy tylko dodać „-ed” i to działa dla wielu czasowników regularnych, ale

always some exceptions, and here are a few exceptions, okay?

zawsze są jakieś wyjątki, a oto kilka wyjątków, dobrze?

Sometimes, the verb itself, the base form of the verb ends with an "e" already, then

Czasami sam czasownik, podstawowa forma czasownika kończy się już na „e”, wtedy

you don't need to add another "e", you just add "d", so bake and baked.

nie trzeba dodawać kolejnego „e”, wystarczy dodać „d”, więc piec i piec.

Use - used.

Używać użyty.

We just added the "d" there.

Właśnie dodaliśmy tam „d”.

Next, if you have a verb that ends with a "y" and has a consonant before it, okay, consonant

Następnie, jeśli masz czasownik, który kończy się na „y” i ma przed nim spółgłoskę, w porządku, spółgłoska

means anything that's not a vowel.

oznacza wszystko, co nie jest samogłoską.

A vowel is A, E, I, O, U and a consonant is anything else but that vowel, okay?

Samogłoska to A, E, I, O, U, a spółgłoska to wszystko inne niż ta samogłoska, dobrze?

So, if you have a word that ends with "y" and has a consonant before it, then what you

Więc jeśli masz słowo, które kończy się na „y” i ma przed nim spółgłoskę, to

do is you cancel the "y", right, cancel the "y" and add "-ied", like you see here: cried.

anulujesz „y”, tak, anulujesz „ y” i dodajesz „-ied”, jak widzisz tutaj : płakał.

Study - studied.

Studiuj - studiował.

Okay?

Dobra?

Got that?

Zrozumiałeś?

And then we have one other pattern that you might see very often, and that is when we

A potem mamy jeszcze jeden wzór, który możesz zobaczyć bardzo często, a mianowicie

double the last letter and then add "-ed".

podwajamy ostatnią literę, a następnie dodajemy „-ed”.

When do we do that?

Kiedy to robimy?

If you look at the base form of the verb, from the end, okay, and you see that there

Jeśli spojrzysz na podstawową formę czasownika, od końca, ok, i zobaczysz, że

is a consonant and a vowel and a consonant, alright, from the end, then we usually double

jest spółgłoska, samogłoska i spółgłoska, ok, od końca, to zwykle podwajamy

the last letter as in stop - stopped.

ostatnią literę jak w stop - stop .

Plan - planned.

Zaplanuj - zaplanuj.

So, we doubled the last letter plus we added the "-ed".

Więc podwoiliśmy ostatnią literę i dodaliśmy "-ed".

So, these are some of the basic ways in which you need to make spelling changes in the past

Oto niektóre z podstawowych sposobów zmiany pisowni w czasie przeszłym

simple tense, but the best way for you to learn it is with these rules but also by just

prostym, ale najlepszym sposobem na nauczenie się tego są te zasady, ale także

observing and paying attention every time you're reading English.

obserwowanie i zwracanie uwagi za każdym razem, gdy czytasz Język angielski.

Pay attention to the spelling so that you can master it.

Zwróć uwagę na pisownię, abyś mógł ją opanować.

Now, let's talk about pronunciation.

Porozmawiajmy teraz o wymowie.

The pronunciation of past tense regular verbs depends not on the spelling but on the sound

Wymowa czasowników regularnych czasu przeszłego nie zależy od pisowni, ale od brzmienia

of the base form of the verb at the end.

podstawowej formy czasownika na końcu.

So, if the base form of the verb has a voiced sound, then we pronounce it with a "d".

Tak więc, jeśli podstawowa forma czasownika ma dźwięk dźwięczny, wymawiamy go przez „d”.

What does that mean, voiced sound?

Co to znaczy, dźwięk dźwięczny?

It means that when you say it, it has a little bit of vibration, it creates some vibration

Oznacza to, że kiedy to mówisz, ma to trochę wibracji, powoduje wibracje

or movement inside your vocal cords or your throat.

lub ruch w twoich strunach głosowych lub w gardle.

Consonants that do that, voiced consonants, are N, G, M, R, V, vowels, and so on.

Spółgłoski, które to robią, spółgłoski dźwięczne, to N, G, M, R, V, samogłoski i tak dalej. Jest ich

There are more, okay?

więcej, dobrze?

So, when you say these words, words that end with that kind of voiced sound in the base

Więc kiedy wypowiadasz te słowa, słowa, które kończą się tym rodzajem dźwięcznego dźwięku w podstawowej

form of the verb, like "learn", right?

formie czasownika, jak "nauczyć się", prawda?

Charge, or play, call, right?

Ładuj, graj, dzwoń, prawda?

When you have those sounds, then you're going to say them with a "d".

Kiedy masz te dźwięki, powiesz je przez „d”.

For example: learned, charged, played, called, loved, seemed.

Na przykład: nauczył się, naładował, bawił się, nazywał, kochał, wydawał się.

Okay?

Dobra?

Now, if the last sound of the base form of the verb is unvoiced, then that means that

Teraz, jeśli ostatni dźwięk podstawowej formy czasownika jest bezdźwięczny, oznacza to, że

there's no vibration or almost no vibration, alright, when you say it.

nie ma wibracji lub prawie nie ma wibracji, w porządku, kiedy to mówisz.

Consonants like those are K, S, P, F, also words that end with a "CH" sound or "SH" sound,

Spółgłoski takie jak te to K, S, P, F, także słowa, które kończą się dźwiękiem „CH” lub „SH”,

these are unvoiced, there's very little vibration, so for these kind of words, we have a "t"

są one bezdźwięczne, mają bardzo mało wibracji, więc dla tego rodzaju słów mamy „t”

or "tuh" sound at the end.

lub dźwięk „tuh” na końcu.

For example: cooked, hoped, missed, washed, laughed, watched, okay?

Na przykład: gotować, mieć nadzieję, tęsknić, myć, śmiać się, oglądać, dobrze?

Got that?

Zrozumiałeś?

Now, I know it's a little bit hard, like how are you going to remember like voiced, unvoiced,

Wiem, że to trochę trudne, na przykład, jak zamierzasz zapamiętać dźwięczne, bezdźwięczne,

vibration, no vibration, movement, no movement?

wibracje, brak wibracji, ruch, brak ruchu?

So, it is technical.

Jest więc techniczny.

If you're very interested in the pronunciation and you want to understand it perfectly, then

Jeśli jesteś bardzo zainteresowany wymową i chcesz ją doskonale zrozumieć,

please study that in detail and you will be able to master it, okay?

przestudiuj ją szczegółowo, a będziesz w stanie ją opanować, dobrze?

But otherwise, what you can do for these two columns is to listen carefully and for all

Ale poza tym, co możesz zrobić dla tych dwóch kolumn, to uważnie słuchać wszystkich

words, listen very carefully to good English teachers, good English speakers, and pay attention

słów, bardzo uważnie słuchać dobrych nauczycieli angielskiego, dobrze mówiących po angielsku i zwracać uwagę

to these words, okay?

na te słowa, dobrze?

Now, one category that's easier is when the base form of the verb ends with a "t" or a

Teraz łatwiejszą kategorią jest sytuacja, gdy podstawowa forma czasownika kończy się dźwiękiem „t” lub

"d" sound.

„d”.

That means a "tuh" or "duh" sound.

Oznacza to dźwięk „tuh” lub „duh”.

For example, want, right?

Na przykład chcieć, prawda?

We had the "t" sound, or need, we had the "d" sound, in those cases, it's really easy.

Mieliśmy dźwięk „t”, lub potrzebowaliśmy, mieliśmy dźwięk „d”, w takich przypadkach jest to naprawdę łatwe.

We just make the ending stronger and we say like a "ed" sound.

Po prostu wzmacniamy zakończenie i mówimy jak dźwięk „ed”.

For example: wanted, needed, invited, decided, started, ended.

Na przykład: poszukiwany, potrzebny, zaproszony, postanowiony, rozpoczęty, zakończony.

Okay?

Dobra?

So, those are the basic rules for pronouncing the regular past tense form of verbs.

To są podstawowe zasady wymawiania czasowników w formie czasu przeszłego regularnego.

Now, let's practice what you've learned.

Teraz przećwiczmy to, czego się nauczyłeś.

So, first, we'll take some sentences that are written in the present simple tense and

Więc najpierw weźmiemy kilka zdań napisanych w czasie teraźniejszym prostym i

we'll change them into sentences into the past simple tense, okay?

zamienimy je na zdania w czasie przeszłym prostym, dobrze?

These are just positive sentences, not negative and not questions.

To są tylko zdania twierdzące, a nie przeczące ani pytania.

So, number one: I play tennis.

A więc numer jeden: gram w tenisa.

In the past, what does that become?

W przeszłości, czym to się staje?

Played.

Grał.

I played tennis, right?

Grałem w tenisa, prawda?

Good.

Dobry.

Next: They study math.

Dalej: Studiują matematykę.

What does that become in the past?

Czym to się staje w przeszłości?

They - yes, studied.

Oni - tak, studiowali.

They studied math, and remember, the spelling changed because it's a "y" here, becomes "-ied",

Studiowali matematykę i pamiętajcie, pisownia się zmieniła, bo to jest "y" tutaj na "-ied",

good.

dobrze.

Now, let's take some sentences which are already in the past but they're positive sentences

Teraz weźmy kilka zdań, które są już w przeszłości, ale są zdaniami pozytywnymi

and change them to make them negative sentences.

i zmieńmy je na zdania przeczące.

Number three: It rained becomes - what?

Po trzecie: padał deszcz – co?

What do we need?

Czego potrzebujemy?

It didn't rain.

Nie padało.

Remember?

Pamiętać?

We come back to the base form of the verb here after the negative sentence, right?

Wracamy tutaj do podstawowej formy czasownika po zdaniu przeczącym, prawda?

It didn't rain.

Nie padało.

Number four: John called.

Numer cztery: John dzwonił.

Make it negative: John didn't call.

Zrób to negatywnie: John nie dzwonił.

Again, we've come back to the base form of the verb.

Ponownie wróciliśmy do podstawowej formy czasownika.

You've got it.

Masz to.

Okay, next, let's do a few questions, alright?

Dobra, teraz zadajmy kilka pytań, dobrze?

Number five: Alex sent the email.

Numer pięć: Alex wysłał e-mail.

So, you want to know if Alex did that, so how would you start that question?

Więc chcesz wiedzieć, czy Alex to zrobił, więc jak zacząłbyś to pytanie?

You'd start with the word "Did", right?

Zacząłbyś od słowa „Czy”, prawda?

Did Alex send the email?

Czy Alex wysłał e-mail?

Okay?

Dobra?

Did Alex send?

Alex wysłał?

Here, it was "Alex sent", but we're coming back to what?

Tutaj był to „Alex wysłał”, ale wracamy do czego?

The base form of the verb, yes.

Podstawowa forma czasownika, tak.

Did Alex send the email, okay?

Czy Alex wysłał e-mail, dobrze?

Very good.

Bardzo dobry.

And, of course, we had to start with "did", that helping verb that we use with questions

I oczywiście musieliśmy zacząć od „did”, tego pomocnego czasownika, którego używamy w pytaniach

and with negative sentences.

i zdaniach przeczących.

Alright.

W porządku.

Number six: They stayed at the hotel.

Numer szósty: zatrzymali się w hotelu.

So, you want to ask a question now that starts with "Where".

Chcesz teraz zadać pytanie, które zaczyna się od „Gdzie”.

What do you need to say after that?

Co musisz powiedzieć po tym?

Where did they stay?

Gdzie oni zostali?

Right?

Prawidłowy?

Because even if you add the question word, you're still going to need to have that "did"

Ponieważ nawet jeśli dodasz słowo pytające, nadal będziesz musiał mieć to „zrobił”,

and then your subject and then the verb in the base form, okay, good.

a następnie podmiot, a następnie czasownik w formie podstawowej, dobrze, dobrze.

Number seven: She arrived at 6:00.

Numer siedem: Przyjechała o 6:00.

Now, your question is asking about "When".

Teraz twoje pytanie dotyczy „Kiedy”.

When did she arrive?

Kiedy przyjechała?

Okay?

Dobra?

Again, we've come back to the base form of the verb, okay?

Znowu wróciliśmy do podstawowej formy czasownika, dobrze?

Very good.

Bardzo dobry.

So, if you've got these right, that means you've understood it, and if you haven't,

Więc jeśli dobrze to rozumiesz, oznacza to, że to zrozumiałeś, a jeśli nie,

we're going to practice a little bit more as we go along.

będziemy ćwiczyć trochę więcej w miarę postępów.

Now, let's look at how to form the past simple tense with irregular verbs.

Teraz przyjrzyjmy się, jak utworzyć czas przeszły prosty z czasownikami nieregularnymi.

So, once again, what's an irregular verb?

Więc jeszcze raz, co to jest czasownik nieregularny?

That's a verb where the past tense form is quite different or sometimes completely different

To czasownik, w którym forma czasu przeszłego jest zupełnie inna lub czasami zupełnie inna

from the regular base form of the verb.

niż regularna forma podstawowa czasownika.

Let's look at an example here.

Spójrzmy na przykład tutaj.

Our base verb is going to be the verb "to go", alright?

Naszym podstawowym czasownikiem będzie czasownik " iść", dobrze?

This is our base verb.

To jest nasz podstawowy czasownik.

So, in the past, in a positive sentence, what do we say?

Więc w przeszłości, w zdaniu pozytywnym, co mówimy?

I went.

Poszedłem.

Go becomes went.

Go staje się poszło.

And again, it will be the same for all of the subjects.

I znowu, będzie to samo dla wszystkich przedmiotów.

I went, you went, we went, they went, he went, she went, it went, right?

Ja poszedłem, wy poszliście, my poszliśmy, oni poszli, on poszedł, ona poszła, poszło, prawda?

So, go becomes went.

Więc go staje się poszło.

How do you know that?

Skąd to wiesz?

You just have to learn it.

Po prostu musisz się tego nauczyć.

You have to memorize it.

Musisz to zapamiętać.

You have to remember it, okay?

Musisz o tym pamiętać, dobrze?

There is no other way, really.

Nie ma innego wyjścia, naprawdę.

Next, when we go to the negative sentence, so, it's the same principle as we learned

Następnie, kiedy przejdziemy do zdania przeczącego, jest to ta sama zasada, której nauczyliśmy się

for the regular verbs.

dla czasowników regularnych.

We're going to back to the base form of the verb, let's see how it sounds.

Wrócimy do podstawowej formy czasownika, zobaczmy jak to brzmi.

So, positive: I went.

Więc pozytywnie: poszedłem.

Negative: I didn't go.

Negatywne: nie poszedłem.

We've come back, right, to the base form of the verb here.

Wróciliśmy, prawda, do podstawowej formy czasownika tutaj.

I didn't go.

nie poszedłem.

And again, didn't is a contraction or short form for the words "did not", but again, in

I znowu, did't jest skrótem lub krótką formą słów „nie zrobił”, ale znowu w

conversation, we're just going to say "didn't".

rozmowie po prostu powiemy „nie”.

So, I didn't go.

Więc nie poszedłem.

Question, again, we need that helping verb "did" in the negative and in the question,

Pytanie, znowu, potrzebujemy tego czasownika pomagającego „zrobił” w przeczeniu iw pytaniu,

so the question becomes "Did you go?".

więc pytanie brzmi „Czy poszedłeś?”.

Again, we're coming back to that base form of the verb, okay?

Znowu wracamy do tej podstawowej formy czasownika, dobrze?

So, that part is the same.

Więc ta część jest taka sama.

The principle is the same.

Zasada jest taka sama.

The way that we form those verbs is the same for regular and irregular, just with irregular,

Sposób, w jaki tworzymy te czasowniki, jest taki sam dla regularnych i nieregularnych, tylko w przypadku nieregularnych

you have to learn what is that past tense form for the verb, okay?

musisz nauczyć się, jaka jest forma czasu przeszłego dla czasownika, dobrze?

But otherwise, it's really the same thing, so once you've learned it for regular verbs,

Ale poza tym to naprawdę to samo, więc kiedy nauczysz się tego dla czasowników regularnych,

you can apply the same rules to work on these verbs, okay?

możesz zastosować te same zasady do pracy z tymi czasownikami, dobrze?

And remember the same style works here, so if you need to add a question word: Where

I pamiętaj, że tutaj działa ten sam styl, więc jeśli chcesz dodać słowo pytające: Gdzie

did you go?

poszedłeś?

When did you go?

Kiedy poszedłeś?

How did you go?

jak ci poszło?

Why did you go?

Dlaczego poszedłeś?

Right?

Prawidłowy? Po

We just put it just here, before the "did", but we have to keep this order, alright?

prostu umieściliśmy to tutaj, przed „zrobiłem”, ale musimy zachować tę kolejność, dobrze?

Now, just to show you that you've got it, let's try with another irregular verb: buy.

A teraz, żeby ci pokazać, że to masz, spróbujmy z innym czasownikiem nieregularnym: kup.

So, buy is the base form of the verb.

Więc kup to podstawowa forma czasownika.

What does it become in the past, have you heard it?

Czym staje się w przeszłości, słyszałeś to?

Every day, I buy a newspaper.

Codziennie kupuję gazetę.

Yesterday, I bought, okay?

Wczoraj kupiłem, dobrze?

So, that word, for example, is spelled like this: bought.

Więc to słowo, na przykład, pisze się tak : kupione.

I bought a newspaper.

Kupiłem gazetę.

Yesterday, I didn't buy, right, we're coming back to the base form of the verb, and Did

Wczoraj nie kupiłem, prawda, wracamy do formy podstawowej czasownika, a

you buy?

kupiłeś?

Good.

Dobry.

Let's try it with the verb sell.

Spróbujmy z czasownikiem sprzedać.

So, this is in the regular base form of the verb.

Więc to jest w regularnej formie podstawowej czasownika.

The past tense of sell is sold, okay?

Sprzedaj w czasie przeszłym, dobrze?

So, he sold his car.

Sprzedał więc swój samochód.

He didn't sell his car.

Nie sprzedał swojego samochodu.

Did he sell his car?

Czy sprzedał swój samochód?

Okay?

Dobra?

So, when you can do that, right, the positive, the negative, and the question, then you can

Więc kiedy możesz to zrobić, prawda, pozytyw, przeczenie i pytanie, wtedy możesz

express whatever you need to express in the past continuous tense - sorry, the past simple

wyrazić wszystko, co chcesz wyrazić w czasie przeszłym ciągłym - przepraszam, w czasie przeszłym prostym

tense, even with irregular verbs.

, nawet z czasownikami nieregularnymi.

Alright?

W porządku? A

Now, let's do some practice with the irregular verbs.

teraz poćwiczmy czasowniki nieregularne.

Now, I realize that you might not know all the answers here unless you have heard these

Teraz zdaję sobie sprawę, że możesz nie znać wszystkich odpowiedzi tutaj, chyba że słyszałeś

verbs before, okay?

wcześniej te czasowniki, dobrze?

But don't worry, we'll do it together.

Ale nie martw się, zrobimy to razem.

If you know them, you can help me to fill them out, and otherwise just follow along,

Jeśli je znasz, możesz mi pomóc je wypełnić, a w przeciwnym razie po prostu podążaj dalej,

alright?

dobrze?

So, first we're going to take three verbs in the present simple tense, their base form,

Więc najpierw weźmiemy trzy czasowniki w czasie teraźniejszym prostym, ich formę podstawową,

and we're going to write them in the past tense form, and these are all irregular verbs.

i zapiszemy je w formie czasu przeszłego, a to wszystko są czasowniki nieregularne.

So, let's take the verb "forget", and if we want to put it into the past, what will it

Weźmy więc czasownik „zapomnieć” i jeśli chcemy umieścić go w przeszłości, czym się

become?

stanie?

We _______ our tickets.

My ________ nasze bilety.

We - do you know this word?

My - znasz to słowo?

Forgot - forgot our tickets.

Zapomniałem - zapomniałem naszych biletów.

Okay?

Dobra?

So, if you don't know it, this is a good time to learn it.

Więc jeśli tego nie wiesz, to jest dobry moment, aby się tego nauczyć.

Also, learn what the word is, learn how to pronounce it, learn how to spell it, spelling

Dowiedz się też, co to za słowo, naucz się je wymawiać, naucz się pisać, pisownia

the irregular verbs also is something that you need to learn.

czasowników nieregularnych to także coś, czego musisz się nauczyć.

There are no 100% rules, but there are patterns for the spelling and the verbs fall into some

Nie ma 100% reguł, ale istnieją wzorce pisowni, a czasowniki dzielą się na pewne

groups and you might see some patterns there for spelling, but otherwise you kind of have

grupy i możesz zobaczyć tam pewne wzorce pisowni, ale poza tym musisz się

to learn them as you go along, alright?

ich nauczyć w trakcie, dobrze?

So, number two: sleep.

A więc numer dwa: sen.

Let's change that into the past.

Zmieńmy to w przeszłość.

She _______ early.

Ona ________ wcześnie.

The past tense of sleep is: She slept early.

Sen w czasie przeszłym to: Spała wcześnie.

Say it after me: slept.

Powiedz to za mną: spałem.

Good.

Dobry.

Teach.

Uczyć.

He ________ science.

On ________ nauka. Czas

Past tense of teach - taught.

przeszły nauczania - nauczany.

Taught.

Nauczał.

Say it after me: taught.

Powiedz to za mną: nauczył.

Good.

Dobry.

Now, here, we have the past tense form already of these irregular verbs, but we're going

Teraz, tutaj, mamy już formę czasu przeszłego tych czasowników nieregularnych, ale zrobimy to,

to do is we're going to take this sentence a negative sentence, alright?

przyjmiemy to zdanie jako zdanie przeczące, dobrze?

So, the verb is spoke.

Czasownik jest więc mówiony.

Spoke is the past tense of which verb?

Spoke to czas przeszły którego czasownika?

Speak, good.

Mów, dobrze.

So, now how do we make it negative here?

Więc jak teraz zrobić, żeby było tutaj ujemnie?

They didn't speak Spanish, okay?

Nie mówili po hiszpańsku, dobrze?

They spoke Spanish.

Mówili po hiszpańsku.

They didn't speak Spanish.

Nie mówili po hiszpańsku.

Remember, we're coming back always to the base form of the verb.

Pamiętaj, że zawsze wracamy do podstawowej formy czasownika.

Next: this is actually an interesting irregular verb because it doesn't change.

Dalej: to właściwie interesujący czasownik nieregularny, ponieważ się nie zmienia.

The present tense form is hurt, the past tense form is also hurt, and that's why it's an

Forma czasu teraźniejszego jest zraniona, forma czasu przeszłego również jest zraniona i dlatego jest to

irregular verb, because it doesn't change.

czasownik nieregularny, ponieważ się nie zmienia.

But it doesn't change in this particular way, alright?

Ale to się nie zmienia w ten szczególny sposób, dobrze?

So, hurt, right, becomes - when it's negative - It didn't hurt.

Więc zranienie, prawda, staje się - kiedy jest negatywne - To nie boli.

Okay.

Dobra.

Good.

Dobry. Czas

Past tense of the verb: knew.

przeszły czasownika: wiedział.

Knew is the past tense of which verb?

Który czasownik jest w czasie przeszłym?

Know, okay?

Wiesz, dobrze?

Know.

Wiedzieć.

So, how do we make this a negative sentence?

Jak więc zrobić z tego zdanie przeczące?

I didn't know you were here.

Nie wiedziałem, że tu jesteś.

I knew you were here.

Wiedziałem, że tu jesteś.

I didn't know you were here.

Nie wiedziałem, że tu jesteś. To

It hurt.

boli.

It didn't hurt.

To nie bolało.

They spoke Spanish.

Mówili po hiszpańsku.

They didn't speak Spanish, okay?

Nie mówili po hiszpańsku, dobrze?

You have to feel the rhythm, hear the rhythm, say it aloud lots of times, and it will help

Musisz czuć rytm, słyszeć rytm, powtarzać to głośno wiele razy, a to pomoże

you to remember the rules, alright?

ci zapamiętać zasady, dobrze?

Next, we're going to make some questions.

Następnie zadamy kilka pytań.

Number seven: I met your manager at the meeting.

Numer siedem: Spotkałem twojego menedżera na spotkaniu.

The past tense verb here is what?

Czasownik w czasie przeszłym to co?

Met, right?

Spotkałem się, prawda?

I met your manager at the meeting.

Spotkałem twojego kierownika na spotkaniu.

The question word we're using is "Where".

Słowo pytające, którego używamy to "Gdzie".

So, what do we say after that?

Więc co powiemy po tym?

Where did you meet my manager?

Gdzie poznałeś mojego menadżera?

Okay?

Dobra?

Again, question word, but after that, we still have to keep the form for questions with "Did

Ponownie słowo pytające, ale po tym nadal musimy zachować formularz do pytań z „Czy się

you meet".

spotkałeś”.

Where did you meet?

Gdzie spotkałeś?

Number eight: She gave John $50.

Numer ósmy: Dała Johnowi 50 dolarów.

So, what's the verb?

Więc, jaki jest czasownik?

Gave, gave is the past tense of which verb?

Dał, dał to czas przeszły którego czasownika?

Give, good.

Dawaj, dobrze.

So, how much did she give John?

Więc ile dała Johnowi?

Okay?

Dobra?

So, you see the pattern, you've learned it, you've practiced it, and a little more practice

Więc widzisz wzór, nauczyłeś się go, przećwiczyłeś go i trochę więcej praktyki,

and you'll feel very comfortable making these kind of changes from a positive sentence to

a poczujesz się bardzo komfortowo, dokonując tego rodzaju zmian ze zdania pozytywnego na zdanie

a negative sentence or a question, whatever you need to say or write.

przeczące lub pytanie, cokolwiek trzeba powiedzieć lub napisać.

Next, let's look at how to give short answers with the past simple tense using both the

Następnie przyjrzyjmy się, jak udzielać krótkich odpowiedzi w czasie przeszłym prostym, używając zarówno

regular verbs and irregular verbs, okay?

czasowników regularnych, jak i nieregularnych, dobrze?

So, let's take the first one: Did Jack finish his report?

Więc weźmy pierwszy: Czy Jack skończył swój raport?

So, if somebody asked you that, as we said before, we don't usually give, like, a full

Tak więc, jeśli ktoś cię o to zapytał, jak powiedzieliśmy wcześniej, zwykle nie udzielamy pełnej

answer: Yes, Jack finished the report, you just say something short.

odpowiedzi: Tak, Jack skończył raport, po prostu powiedz coś krótkiego.

So, you say, for example, "Yes, he did.", if it's a positive answer and you know to

Mówisz na przykład „Tak, zrobił”, jeśli jest to odpowiedź pozytywna i wiesz, że należy

say that because the question starts with "Did".

to powiedzieć, ponieważ pytanie zaczyna się od „Czy”.

So, we say "Yes, he did.", and that cannot be shortened.

Mówimy więc: „Tak, zrobił to”. I tego nie da się skrócić.

No contraction allowed there, or "No, he didn't.", alright?

Żadne skurcze nie były tam dozwolone, albo „Nie, nie zrobił tego”, dobrze?

And again, we get "didn't" from this "did", alright?

I znowu, otrzymamy „nie zrobił” z tego „zrobił”, dobrze?

It's coming from there, so the way that the question is asked is the way you can answer.

To pochodzi stamtąd, więc sposób, w jaki zadaje się pytanie, jest sposobem, w jaki możesz na nie odpowiedzieć.

That will help you.

To ci pomoże.

The next question: Did the flight leave on time?

Następne pytanie: Czy samolot odleciał punktualnie?

"Yes, it did.", no contraction possible, or "No, it didn't.", alright?

„Tak, stało się.”, żaden skurcz nie jest możliwy, lub „Nie, nie doszło.”, dobrze?

Again, you see that you can use the word from the question to answer the question, alright?

Znowu widzisz, że możesz użyć słowa z pytania, aby odpowiedzieć na pytanie, dobrze?

And here's the last one for you and I'm just going to give you one option here: Did you

A oto ostatnia dla ciebie i dam ci tylko jedną opcję tutaj: Czy

understand the past simple?

zrozumiałeś czas Past Simple?

So, I hope you're saying "Yes, I did.", right?

Więc mam nadzieję, że mówisz „Tak, tak”., prawda?

Here we go.

No to ruszamy.

We're not even going to talk about the last option because I'm positive that you have

Nie będziemy nawet rozmawiać o ostatniej opcji, ponieważ jestem przekonany, że

learned quite a lot, alright?

sporo się nauczyłeś, dobrze?

So, this is how we give the short answers in the past simple tense.

Tak więc udzielamy krótkich odpowiedzi w czasie przeszłym prostym.

Now, we'll look at some common mistakes that students make when using the past simple tense,

Teraz przyjrzymy się niektórym typowym błędom popełnianym przez uczniów podczas używania czasu przeszłego prostego,

and you can help me to correct them.

a ty możesz pomóc mi je poprawić.

So, sometimes the mistake is that the student is using the wrong tense.

Tak więc czasami błąd polega na tym, że uczeń używa niewłaściwego czasu.

For example - these are all mistakes.

Na przykład - to wszystko są błędy.

We're going to correct them together, but first let's read what's wrong.

Poprawimy je wspólnie, ale najpierw przeczytajmy, co jest nie tak.

"I give him the laptop yesterday."

„Dałem mu wczoraj laptopa”.

So, this sentence is about the past because it says "yesterday", but the person used a

Tak więc to zdanie dotyczy przeszłości, ponieważ mówi „wczoraj”, ale osoba użyła

verb in the present tense: give.

czasownika w czasie teraźniejszym: dać.

So, how do we correct it?

Jak to naprawić?

We correct it by changing "give" to "gave".

Poprawiamy to, zmieniając „dać” na „dać”.

I gave him the laptop yesterday.

Wczoraj dałem mu laptopa.

So, you always need to make sure that you're using the right tense.

Dlatego zawsze musisz upewnić się, że używasz właściwego czasu.

Next, sometimes the verb form is wrong.

Następnie czasami forma czasownika jest błędna.

For example, "She writed the report."

Na przykład „Ona napisała raport”.

So, let's suppose this is in the past, so is that a word?

Załóżmy więc, że to już przeszłość, więc czy to słowo?

It's not correct, okay?

To nie jest poprawne, dobrze?

So, this is an irregular verb, the verb "write" is irregular and the past tense of the verb

To jest czasownik nieregularny, czasownik „napisać” jest nieregularny, a czas przeszły czasownika „

"write" is "wrote".

napisać” to „napisać”.

She wrote the report, alright?

Napisała raport, dobrze?

So, sometimes, that's the mistake.

Więc czasami to jest błąd.

Let's look at a negative sentence: They didn't called.

Spójrzmy na zdanie przeczące: Nie dzwonili.

What mistake does the student make here?

Jaki błąd popełnia tutaj uczeń?

Remember the rule?

Pamiętasz zasadę?

Whenever we have a negative sentence, we come back to using what?

Ilekroć mamy zdanie przeczące, wracamy do używania czego?

The base form of the verb.

Podstawowa forma czasownika.

But this student forgot, so it should be "They didn't call.", right?

Ale ten uczeń zapomniał, więc powinno być „ Nie dzwonili”, prawda?

Good.

Dobry.

Next: Did you had lunch?

Dalej: Czy jadłeś obiad?

Again, what happened?

Co się stało?

The student forgot that you come back to the base form of the verb.

Uczeń zapomniał, że wracasz do podstawowej formy czasownika.

So, it should be, even if the question, "Did you have lunch?".

Tak powinno być, nawet jeśli pytanie: „Czy jadłeś obiad?”.

Let's say these again: She wrote the report.

Powiedzmy to jeszcze raz: napisała raport.

They didn't call.

Nie zadzwonili.

Did you have lunch?

Miałeś obiad?

Okay?

Dobra?

Good.

Dobry.

Sometimes the mistake is in spelling.

Czasami błąd jest w pisowni.

For example, this person wrote "He stoped smoking."

Na przykład ta osoba napisała „Przestał palić”.

So here, what did we need to do, do you remember when we learned about the spelling?

Więc tutaj, co musieliśmy zrobić, pamiętasz, kiedy nauczyliśmy się o pisowni?

This should be "He stopped smoking.", okay?

Powinno być "Przestał palić.", dobrze?

Because we had consonant-vowel-consonant for "stop" and then we need to double the last

Ponieważ mieliśmy spółgłoskę-samogłoskę-spółgłoskę dla "stop", a następnie musimy podwoić ostatnią

letter and add "-ed", alright?

literę i dodać "-ed", dobrze?

Good.

Dobry.

And sometimes, the mistake is that the helping verb "did" is forgotten.

Czasami błąd polega na tym, że zapomina się o czasowniku pomagającym „zrobił”.

For example, these are questions.

Są to na przykład pytania.

"You wake up early?"

"Wstajesz wcześnie?"

Now, if someone said that, would the other person understand?

Gdyby ktoś tak powiedział, czy ta druga osoba zrozumiałaby?

Probably they would understand.

Pewnie by zrozumieli.

Is it correct English?

Czy to poprawny angielski?

No, it's not.

Nie, nie jest.

So, let's fix it.

Naprawmy to.

What do we need to do?

Co musimy zrobić?

We need to add which word?

Jakie słowo musimy dodać?

What's the helping verb that we use?

Jakiego czasownika pomocniczego używamy?

Did.

Zrobił.

Where do we put it?

Gdzie to umieścimy?

Here.

Tutaj.

So we would say "Did you", okay?

Więc powiedzielibyśmy „Czy ty”, dobrze?

Did you wake up early?

Wcześnie się obudziłeś?

Here, "He speak to his boss?".

Tutaj: „On rozmawia ze swoim szefem?”.

That's wrong, so how do we correct it?

To źle, więc jak to poprawić?

Again, the helping verb has been forgotten, so we say, "Did he speak to his boss?", alright?

Ponownie zapomniano o czasowniku pomaganie, więc pytamy: „Czy rozmawiał ze swoim szefem?”, dobrze?

So, these are some of the common mistakes that people make using the past simple tense,

Oto niektóre z typowych błędów, które ludzie popełniają, używając czasu przeszłego prostego,

so be careful of your tense, your verb form, your spelling, and make sure to use that helping

więc uważaj na czas, formę czasownika, pisownię i upewnij się, że używasz

verb.

czasownika pomocniczego.

Just to review, you know that you have learned the past simple tense properly and well when

Dla przypomnienia, wiesz, że nauczyłeś się poprawnie i dobrze czasu przeszłego prostego, kiedy

you can do three things, right?

możesz zrobić trzy rzeczy, prawda?

Make a positive sentence, a negative sentence, and a question easily and quickly, and switch

Ułóż zdanie twierdzące, zdanie przeczące i pytanie łatwo i szybko oraz przełączaj się tam iz powrotem

back and forth without any uncertainty, okay?

bez żadnej niepewności, dobrze?

When you can do it correctly and quickly and confidently.

Kiedy możesz to zrobić poprawnie, szybko i pewnie.

Let's look at some examples with the regular verbs: She called.

Spójrzmy na kilka przykładów z czasownikami regularnymi: Zadzwoniła.

She didn't call.

Nie zadzwoniła.

Did she call?

Czy ona dzwoniła?

Right?

Prawidłowy?

These kinds of sentences should come to you easily now, alright?

Tego rodzaju zdania powinny teraz przychodzić ci z łatwością, dobrze?

The more you practice, they will.

Im więcej będziesz ćwiczyć, będą.

Or, with an irregular verb, for example: They paid.

Lub z czasownikiem nieregularnym, na przykład: Zapłacili.

Negative: They didn't pay.

Negatywne: nie zapłacili.

And question: Did they pay?

I pytanie: Czy zapłacili?

Alright?

W porządku?

So, these were examples - these were my examples, these were a few examples, but you have examples

Więc to były przykłady - to były moje przykłady, to było kilka przykładów, ale masz przykłady

all around you, all through your life, all through your day, so one of the best things

wokół siebie, przez całe życie, przez cały dzień, więc jedna z najlepszych rzeczy, które

you can do and an easy thing you can do to improve your command of this and your understanding

możesz zrobić i łatwa rzecz, którą możesz zrobić, aby poprawić znajomość tego i zrozumienie

of this past simple tense is to write.

tego czasu przeszłego prostego, jest pisanie.

Write like a little diary at the end of each day.

Pisz jak mały pamiętnik na koniec każdego dnia.

Write the things that you did.

Napisz rzeczy, które zrobiłeś.

What did you do during the day?

Co robiłeś w ciągu dnia?

Where did you go?

Gdzie poszedłeś?

What did you do?

Co zrobiłeś? W

And this way, you will discover what you can say and where you have difficulties.

ten sposób odkryjesz, co możesz powiedzieć i gdzie masz trudności.

And what you will also know is you'll be reviewing your vocabulary, your grammar, everything

Będziesz także wiedział, że będziesz powtarzać swoje słownictwo, gramatykę, wszystko na

all at once.

raz.

First, write about yourself.

Najpierw napisz o sobie.

Later, when you can do that, and write about your regular routine already, write about

Później, kiedy już będziesz mógł to zrobić i pisać o swojej zwykłej rutynie, pisz o

other things.

innych rzeczach.

Write about things other people are doing.

Pisz o tym, co robią inni ludzie.

Write about what's happening at work.

Pisz o tym, co dzieje się w pracy.

Write about your favorite movie.

Napisz o swoim ulubionym filmie.

Write about something that's happening in the news, okay?

Napisz o czymś, co dzieje się w wiadomościach, dobrze?

But basically, for all of those purposes, you can use the past simple tense.

Ale zasadniczo do wszystkich tych celów możesz użyć czasu przeszłego prostego.

Alright?

W porządku?

Now, remember, this is part of a series of classes that we have, and the next class you

Pamiętajcie, to jest część serii zajęć, które mamy, a następną klasą, do której

can go to after the past simple tense is the past continuous tense.

możecie przejść po czasie przeszłym prostym, jest czas przeszły ciągły.

So, make sure to move forward into the fullness of all of these tenses.

Więc upewnij się, że idziesz naprzód w pełni wszystkich tych czasów.

So, eventually, you can express yourself very well and effectively in English.

Tak więc w końcu możesz bardzo dobrze i skutecznie wyrażać się po angielsku.

And, if you'd like a little more practice on the past simple tense, then go to www.engvid.com

A jeśli chcesz trochę więcej poćwiczyć czas przeszły prosty, wejdź na stronę www.engvid.com,

where you can do a quiz.

gdzie możesz zrobić quiz.

Thanks very much for watching, and I wish you all the best with your English tenses.

Dziękuję bardzo za oglądanie i życzę wszystkiego najlepszego z angielskimi czasami.

Bye for now.

Na razie.