Learn & Remember the English ALPHABET: A, B, C, D, E, F...

Hello. I'm Gill from www.engvid.com, and here we are in London on a rainy day, and we're

Cześć. Jestem Gill z www.engvid.com, jesteśmy w Londynie w deszczowy dzień i będziemy

going to be looking at the English alphabet. And I have for you an alphabet memory trick

przyglądać się angielskiemu alfabetowi. I mam dla ciebie sztuczkę z pamięcią alfabetyczną, która

to help you remember. Okay? Because every alphabet in every language is different, so

pomoże ci zapamiętać. Dobra? Ponieważ każdy alfabet w każdym języku jest inny, więc

the English alphabet with 26 letters is... Sorry, that's probably too high, so I'm going

alfabet angielski z 26 literami jest... Przepraszam, to chyba za dużo, więc

to put that down here. 26 letters is different from other alphabets, and the letters come

zapiszę to tutaj. 26 liter różni się od innych alfabetów, a litery występują

in a certain order. So some people start, "Okay: A, B, C, D, E..." So this is to help

w określonej kolejności. Więc niektórzy ludzie zaczynają, "Dobrze: A, B, C, D, E..." Ma to pomóc

you remember all of the letters in the correct order. Okay. So it's like a little poem or

ci zapamiętać wszystkie litery we właściwej kolejności. Dobra. Więc to jest jak mały wiersz lub

story. And the first word... The first letter of each word is the letter of the alphabet.

opowiadanie. I pierwsze słowo... Pierwsza litera każdego słowa jest literą alfabetu.

So let's just look at the first line, okay?

Więc spójrzmy na pierwszą linijkę, dobrze?

So we have: "All Boys Can Do Exercise", okay? So that's A, B, C, D, E, the first five letters

Więc mamy: "Wszyscy chłopcy mogą ćwiczyć", dobrze? Więc to jest A, B, C, D, E, pierwsze pięć liter

of the alphabet. Okay? So it... Because it means something in a sentence, hopefully it's

alfabetu. Dobra? Więc to... Ponieważ to coś znaczy w zdaniu, mam nadzieję, że będzie

easier to remember. So: A, B, C, D, E: "All Boys Can Do Exercise". "Exercise" meaning

łatwiejsze do zapamiętania. A więc: A, B, C, D, E: „Wszyscy chłopcy mogą ćwiczyć”. „Ćwiczenie” oznacza

this sort of thing. Okay? Exercise. Right. Okay.

tego rodzaju rzeczy. Dobra? Ćwiczenia. Prawidłowy. Dobra.

Second line, continuing: "French Girls Help In June", okay? So: "French Girls Help In

Druga linijka, ciąg dalszy: "Francuzki pomagają w czerwcu", dobrze? Więc: "Francuskie dziewczyny pomagają w

June", the month of June, okay? I always think of French au pairs here. I don't know if you

czerwcu", miesiąc czerwiec, dobrze? Zawsze myślę tutaj o francuskich au pair. Nie wiem, czy

know that word: "au pair", it's French itself, but it means usually a young woman who comes

znasz to słowo: „au pair”, samo w sobie jest francuskie, ale zwykle oznacza młodą kobietę, która pochodzi

from another country to live with a family and help them with their housework, help them

z innego kraju, aby mieszkać z rodziną i pomagać im w pracach domowych, pomagać im

with the children, the shopping, and they're called an au pair, so this always reminds

przy dzieciach, zakupy, a oni nazywają się au pair, więc to zawsze przypomina

me of French au pairs, so maybe that will help you remember as well. So: "French Girls

mi francuskie au pair, więc może to też pomoże ci to zapamiętać. A więc: „Francuzki

Help In June", and that's in the summer when maybe more French girls will want to come

pomagają w czerwcu” i to latem, kiedy może więcej Francuzek będzie chciało przyjechać,

because the weather isn't that bad in the summer. Okay. So, we've had A, B, C, D, E,

bo latem pogoda nie jest taka zła . Dobra. Więc mieliśmy A, B, C, D, E,

F, G, H, I, J, okay? And then, finally... Because the alphabet is 26 letters long, it

F, G, H, I, J, dobrze? I wreszcie... Ponieważ alfabet ma 26 liter,

helps to divide it into two and stop halfway, so it's 13 plus 13, and that's how I learned

warto podzielić go na dwie części i zatrzymać w połowie, więc jest 13 plus 13, i tak nauczyłam się

the alphabet when I was a very little girl at school. So I always stopped halfway and

alfabetu, kiedy byłam bardzo małą dziewczynką w szkole. Więc zawsze zatrzymywałem się w połowie drogi i

knew I was halfway. So we're going to do the same here, okay?

wiedziałem, że jestem w połowie drogi. Więc zrobimy to samo tutaj, dobrze?

So, next one: K, L, M, okay? "Kids Like Milk". Now, if you don't know the word "kids", it's

Więc następny: K, L, M, dobrze? „Dzieci lubią mleko”. Teraz, jeśli nie znasz słowa „dzieci”, jest to

an informal, casual word for children. Okay? So: Children Like Milk, but it's "Kids". And

nieformalne, swobodne słowo dla dzieci. Dobra? A więc: Dzieci lubią mleko, ale to „Dzieci”. A

a kid is also a baby goat, maybe that's why children are called kids; I don't know. Don't

koźlę to też koźlę, może dlatego dzieci nazywane są dziećmi; Nie wiem. Nie

quote me. A kid is a baby goat, which is an animal-okay?-that you find on the farm. A

cytuj mnie. Koźlę to mała koza, która jest zwierzęciem – zgadza się? – które można znaleźć na farmie.

baby goat is a kid, but here it means children. "Kids Like Milk". You can also remember this

Koźlę to koźlę, ale tutaj oznacza ono dzieci. „Dzieci lubią mleko”. Możesz również zapamiętać tę

line because it's K, L, M, and I hope we're allowed to advertise, you may know of the

linię, ponieważ to K, L, M i mam nadzieję, że wolno nam się reklamować, możesz znać tę linię

airline, I think it's the Dutch airline, KLM, that's another way of remembering this line.

lotniczą, myślę, że to holenderska linia lotnicza KLM, to inny sposób zapamiętania tej linii.

If you can't remember about kids liking milk, think of the Dutch airline KLM. Okay? So then

Jeśli nie pamiętasz dzieci lubiących mleko, pomyśl o holenderskich liniach lotniczych KLM. Dobra? A więc

here we are halfway through the alphabet. So, we've got: A, B, C, D, E, F, G, H, I,

jesteśmy w połowie alfabetu. Mamy więc: A, B, C, D, E, F, G, H, I,

J, K, L, M, halfway. Right. Okay, ready to go on? Right.

J, K, L, M, w połowie. Prawidłowy. Gotowy, by kontynuować? Prawidłowy.

Next line, this sounds strange, but it sort of makes sense, so we have: "Now Our Professor"-our

Następna linijka, brzmi to dziwnie, ale ma sens, więc mamy: „Teraz nasz profesor” — nasz

teacher, our professor-"Quits Reading". Okay? "Quits" means stops. It's another informal

nauczyciel, nasz profesor — „Przestaje czytać”. Dobra? „Koniec” oznacza zatrzymanie. To kolejne nieformalne

word, it means stops. Okay, so... And the professor, that's usually someone in a university.

słowo oznaczające przystanki. Dobra, więc... A profesor, to zwykle ktoś z uniwersytetu.

So it sounds pretty strange that a professor would stop reading, because that is what professors

Więc to brzmi dość dziwnie, że profesor przestałby czytać, bo tak

are supposed to do, but maybe this professor is retiring, or they got very tired, or they

powinni robić profesorowie, ale może ten profesor jest na emeryturze, albo bardzo się zmęczył, albo

need a holiday, and they think: "Right, no more books." So: "Now Our Professor Quits

potrzebują urlopu i myślą: „Dobra, już nie książki”. A więc: „Teraz nasz profesor rezygnuje z

Reading". Okay, so: N, O, P, Q, R. Okay.

czytania”. Ok, więc: N, O, P, Q, R. OK.

Now, the next bit is totally unconnected; it doesn't really follow in the story, but

Teraz następny bit jest całkowicie niepołączony; tak naprawdę nie wynika to z historii, ale

I'll explain what this means if you're not sure: "Socks Turn Up". "Socks", what you wear

wyjaśnię, co to oznacza, jeśli nie jesteś pewien: „Skarpetki się pojawiają”. "Skarpetki", co masz

on your feet, okay? Your socks. Sometimes you lose your socks. You think: "Where are

na nogach, dobrze? Twoje skarpetki. Czasami gubisz skarpetki. Myślisz: „Gdzie są

my lovely red socks? I can't find them." And you go for about a week or two weeks, and

moje śliczne czerwone skarpetki? Nie mogę ich znaleźć”. I idziesz przez około tydzień lub dwa tygodnie i

you're still thinking: "What happened to my socks?" And then suddenly one day you go into

wciąż myślisz: „Co się stało z moimi skarpetkami?” A potem nagle, może pewnego dnia, idziesz do

the kitchen maybe, you open the kitchen cupboard, and there are your socks and you say: "Oh,

kuchni, otwierasz szafkę kuchenną, a tam twoje skarpetki i mówisz: „Och,

my socks turned up." It usually means... If something turns up, this is a verb with a

moje skarpetki się wywróciły”. Zwykle oznacza... Jeśli coś się pojawi, jest to czasownik z

preposition or a phrasal... Phrasal verb, okay? Phrasal verb. It's slightly an informal

przyimkiem lub wyrażeniem frazowym... Czasownik frazowy, dobrze? Czasownik frazowy. To znowu trochę nieformalne

kind of phrase, again, but: "to turn up" it's usually if you have lost something... You

sformułowanie, ale: „pojawić się” to zwykle, jeśli coś zgubiłeś…

lost your socks and then you find them again. So, you lose them, you lose your socks. You

Zgubiłeś skarpetki, a potem je znajdujesz. Więc gubisz je, tracisz skarpetki.

lose your socks and then you find them. So: "Oh, my socks turned up", so that's the meaning

Gubisz skarpetki, a potem je znajdujesz. Więc: „Och, moje skarpetki się pojawiły”, więc takie jest znaczenie

of this: Socks turn up. Okay? S, T, U. Right? So we've got: N, O, P, Q, R, S, T, U, and

tego: skarpetki się pojawiły. Dobra? S, T, U. Prawda? Mamy więc: N, O, P, Q, R, S, T, U, a na

then to end with...

końcu...

Now, the last few letters of the English alphabet are quite difficult. Some other languages

Kilka ostatnich liter alfabetu angielskiego jest dość trudnych. Na przykład niektóre inne języki

don't have a W, for example, which makes it difficult. But anyway, some more advertising:

nie mają W, co utrudnia. Ale w każdym razie, trochę więcej reklamy:

VW. Okay? VW, you may know the German car, the VW, or Volkswagen is the full name. Volkswagen,

VW. Dobra? VW, być może znasz niemiecki samochód, VW lub Volkswagen to pełna nazwa. Volkswagen,

so there's the V and there's the W. But no English person finds the word "Volkswagen"

więc jest V i W. Ale żadnemu Anglikowi słowo „Volkswagen” nie jest

easy to say, and it takes such a long time, we say: "VW", okay. My Russian... I have a

łatwe do wymówienia i zajmuje to tak dużo czasu, że mówimy: „VW”, okej. Mój rosyjski... Mam

Russian student who I told her about this, and she said: "Oh, well, in Russia we say:

rosyjską studentkę, której opowiedziałam o tym, a ona na to: „Och, no, w Rosji mówimy:

'Volkswagen'." So, okay but in England, in the U.K. we usually say: "VW", it's easier.

»Volkswagen«”. No dobrze, ale w Anglii, w Wielkiej Brytanii zwykle mówimy: „VW”, tak jest łatwiej.

So, VW, car. And then the letter X is very, very difficult to use in English at the beginning

Więc VW, samochód. A potem litera X jest bardzo, bardzo trudna do użycia w języku angielskim na początku

of a word, there are not many words if you look in the dictionary beginning with an X,

słowa, nie ma wielu słów w słowniku, jeśli zajrzysz do X,

so to find something that actually made sense, I had to use a word with X as the second letter,

więc aby znaleźć coś, co miałoby sens, musiałem użyć słowo z X jako drugą literą,

but never mind, it's okay. So: "VW eXits", meaning goes out, the exit is the way out,

ale nieważne, jest w porządku. A więc: "VW eXits", czyli wychodzi, wyjście jest wyjściem,

so it goes out of "York", that is a city in the north of England. York. "Zoo", the zoo

więc wychodzi z "York", czyli miasta na północy Anglii. Jork. „Zoo”, zoo,

where the wild animals are kept. Now, I don't know if there is a zoo in York, but it doesn't

w którym trzymane są dzikie zwierzęta. Nie wiem, czy w Yorku jest zoo, ale to nie ma

really matter. If it helps us remember the last few letters of the English language,

znaczenia. Jeśli pomaga nam to zapamiętać kilka ostatnich liter języka angielskiego,

then that's all that matters. Okay. So: "VW eXits York Zoo." V, W, X, Y, Z.

to tylko to się liczy. Dobra. A więc: „VW eXits York Zoo”. V, W, X, Y, Z.

Okay, so just to go over the second half of the alphabet: N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W,

Dobra, przejdźmy do drugiej połowy alfabetu: N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W,

X, Y, Z. Okay? So, that is the English alphabet. I hope you found that useful and helpful,

X, Y, Z. Dobra? Więc to jest alfabet angielski. Mam nadzieję, że uznałeś to za przydatne i pomocne,

and help... To help you memorize it. So please go to the website, www.engvid.com, where there

i pomogło... Aby pomóc ci to zapamiętać. Wejdź więc na stronę internetową www.engvid.com, gdzie znajduje się

is a quiz on this topic to help you, to test to see how much you've learnt from this lesson.

quiz na ten temat, który może ci pomóc, aby sprawdzić, ile nauczyłeś się z tej lekcji.

Okay? And if you've enjoyed this lesson, please subscribe to my channel on YouTube. And so

Dobra? A jeśli podobała Ci się ta lekcja, zasubskrybuj mój kanał na YouTube. I tak to

that's all for now. Hope to see you again next time. Bye.

wszystko na teraz. Mam nadzieję, że do zobaczenia następnym razem. Do widzenia.