1 Simple Method to Increase Your Vocabulary | The 3R Technique | How to Improve Your Vocabulary

1,724,572 views ・ 2017-08-11

Learn English Lab


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Hello and welcome.
0
480
1710
Cześć i witaj.
00:02
In this lesson, I’m going to teach you 1 simple method that you can use to increase
1
2190
5300
W tej lekcji nauczę Cię 1 prostej metody, której możesz użyć do poszerzenia
00:07
your vocabulary.
2
7490
1899
swojego słownictwa.
00:09
This is the technique that I teach my students, and this is also what I use personally to
3
9389
5350
Jest to technika, której uczę moich uczniów i osobiście wykorzystuję ją do
00:14
learn new words – so I know that this works.
4
14739
3780
nauki nowych słów – więc wiem, że to działa.
00:18
So what is this technique?
5
18519
1711
Czym więc jest ta technika?
00:20
Well, it’s the 3R method.
6
20230
2730
Cóż, jest to metoda 3R.
00:22
It’s called 3R because there are three steps: Read, Record and Review.
7
22960
7340
Nazywa się to 3R, ponieważ składa się z trzech kroków: przeczytaj, zapisz i przejrzyj.
00:30
I will show you how to do all three of these correctly to get the best results.
8
30300
4310
Pokażę ci, jak wykonać wszystkie trzy z nich poprawnie, aby uzyskać najlepsze wyniki.
00:34
So let’s talk about the first step: Read.
9
34610
3789
Porozmawiajmy więc o pierwszym kroku: Czytaj.
00:38
If there’s one secret to building your vocabulary, it’s reading.
10
38399
4960
Jeśli istnieje jeden sekret budowania słownictwa, jest nim czytanie. Po
00:43
There is simply no better way.
11
43359
2461
prostu nie ma lepszego sposobu.
00:45
You should aim to read for an hour per day.
12
45820
3450
Powinieneś dążyć do czytania przez godzinę dziennie.
00:49
If that’s difficult, do at least half an hour, i.e. 30 minutes but one hour per day
13
49270
5850
Jeśli to trudne, rób co najmniej pół godziny, czyli 30 minut, ale jedna godzina dziennie
00:55
will give you the most benefit.
14
55120
2459
da ci najwięcej korzyści.
00:57
Now I’m not talking about reading the newspaper or studying textbooks.
15
57579
5331
Teraz nie mówię o czytaniu gazety czy studiowaniu podręczników.
01:02
That kind of reading is good but it’s not the best way to learn new words.
16
62910
5180
Ten rodzaj czytania jest dobry, ale nie jest najlepszym sposobem na naukę nowych słów.
01:08
For that, you need to read what is interesting.
17
68090
3880
W tym celu musisz przeczytać to, co jest interesujące.
01:11
So here’s an idea: pick something that you’re really interested in.
18
71970
4500
Oto pomysł: wybierz coś, co naprawdę Cię interesuje.
01:16
Like sports, movies, music, cars, fitness, fashion, electronics etc. - whatever you feel
19
76470
7950
Na przykład sport, filmy, muzykę, samochody, fitness, modę, elektronikę itp. – cokolwiek Cię
01:24
passionate about.
20
84420
1360
pasjonuje.
01:25
Then find material that you will enjoy reading.
21
85780
4460
Następnie znajdź materiał, który z przyjemnością przeczytasz.
01:30
Some great examples are magazines, novels, short stories or biographies related to your
22
90240
6460
Świetnymi przykładami są czasopisma, powieści, opowiadania lub biografie związane z Twoim
01:36
topic.
23
96700
1250
tematem.
01:37
And don’t forget the internet – one of my favorite places for reading online is Wikipedia.
24
97950
6840
I nie zapomnij o internecie – jednym z moich ulubionych miejsc do czytania online jest Wikipedia.
01:44
There are millions of articles on this site and whatever your topic of interest is, you
25
104790
5960
W tej witrynie znajdują się miliony artykułów i niezależnie od tego, jaki temat Cię interesuje,
01:50
can go on Wikipedia and find articles to read.
26
110750
3800
możesz przejść do Wikipedii i znaleźć artykuły do ​​przeczytania.
01:54
Now, there’s something really important.
27
114550
3010
Teraz jest coś naprawdę ważnego.
01:57
When you read (whether it’s books or online material), there will be many words that are
28
117560
5630
Kiedy czytasz (niezależnie od tego, czy są to książki, czy materiały online), pojawia się wiele
02:03
difficult – that you don’t understand.
29
123190
3340
trudnych słów, których nie rozumiesz.
02:06
But don’t look up every single one of these in a dictionary.
30
126530
3939
Ale nie szukaj każdego z nich w słowniku.
02:10
Because that will distract you and make you bored.
31
130469
3211
Bo to cię rozprasza i nudzi.
02:13
Instead, your focus should be to just understand the overall idea of what you are reading.
32
133680
7100
Zamiast tego powinieneś skupić się na zrozumieniu ogólnej idei tego, co czytasz.
02:20
For any difficult words, try to guess the meaning from the surrounding information.
33
140780
5459
W przypadku trudnych słów spróbuj odgadnąć znaczenie z otaczających informacji.
02:26
If you cannot, mark them with a pencil, or write them down and you can come back to them
34
146239
5260
Jeśli nie możesz, zaznacz je ołówkiem lub zapisz i po przeczytaniu możesz do nich wrócić
02:31
after you finish reading.
35
151499
2481
.
02:33
After you have finished reading, you move on to step 2 – record.
36
153980
4709
Po zakończeniu czytania przechodzisz do kroku 2 – zapisu.
02:38
This is where you collect new words.
37
158689
2561
Tutaj zbierasz nowe słowa.
02:41
So now, you go back to the text you read and find words to learn – there are two types
38
161250
6499
Więc teraz wracasz do przeczytanego tekstu i znajdujesz słowa do nauczenia się – są dwa rodzaje
02:47
of words that you can learn – unknown words (words that you don’t know), and inactive
39
167749
6491
słów, których możesz się nauczyć – słowa nieznane (słowa, których nie znasz) i
02:54
words (these are words that you have seen before but you’re not sure how to use).
40
174240
5810
słowa nieaktywne (są to słowa, które masz widziałem wcześniej, ale nie jesteś pewien, jak z niego korzystać).
03:00
Aim to collect about 5-10 new words every day.
41
180050
5499
Staraj się zebrać około 5-10 nowych słów każdego dnia.
03:05
Once you have the words, you’re going to note them down in a notebook, on your computer
42
185549
4860
Gdy już opanujesz słowa, zapisz je w zeszycie, na komputerze
03:10
(in a Microsoft Word or Excel file) or even your smartphone (there are many apps that
43
190409
6730
(w pliku Microsoft Word lub Excel), a nawet na smartfonie (istnieje wiele aplikacji, które
03:17
will let you save and learn vocabulary).
44
197139
3591
pozwolą Ci zapisywać i uczyć się słownictwa).
03:20
Start by taking your first word and look it up in a dictionary.
45
200730
4060
Zacznij od wzięcia pierwszego słowa i wyszukania go w słowniku.
03:24
I personally prefer to use online dictionaries like Cambridge, Oxford or Merriam-Webster.
46
204790
7300
Osobiście wolę korzystać ze słowników internetowych typu Cambridge, Oxford czy Merriam-Webster.
03:32
And now, you can start to record the word.
47
212090
3099
A teraz możesz zacząć nagrywać słowo.
03:35
Let’s look at the best way to do that.
48
215189
4020
Spójrzmy na najlepszy sposób, aby to zrobić.
03:39
In your notebook or file, first write the word - let’s say ‘creative’ is the word
49
219209
5302
W swoim notatniku lub pliku najpierw zapisz słowo — powiedzmy, że „kreatywny” to słowo, którego się
03:44
you’re learning.
50
224511
1579
uczysz.
03:46
From your dictionary, you should then write what part of speech it is (that is, whether
51
226090
5619
Następnie wypisz ze swojego słownika, jaka to część mowy (to znaczy, czy jest to
03:51
it’s a noun, verb, adjective, adverb etc.).
52
231709
4441
rzeczownik, czasownik, przymiotnik, przysłówek itp.).
03:56
This word is an adjective.
53
236150
1979
To słowo jest przymiotnikiem.
03:58
Then you write its definition – ‘creative’ means ‘having the ability to produce original
54
238129
6470
Następnie piszesz jego definicję – „kreatywny” oznacza „posiadający zdolność do tworzenia oryginalnych
04:04
ideas’ - it can describe people or activities.
55
244599
4320
pomysłów” – może opisywać ludzi lub działania.
04:08
Then you note any example sentences that you can find or you can make sentences of your
56
248919
5341
Następnie zanotuj wszystkie przykładowe zdania, które możesz znaleźć lub możesz ułożyć
04:14
own.
57
254260
1000
własne zdania.
04:15
Here are a couple of examples: “Frank Zappa was a highly creative musician.”
58
255260
4780
Oto kilka przykładów: „Frank Zappa był bardzo kreatywnym muzykiem”.
04:20
“Children enjoy doing creative activities.”
59
260040
4400
„Dzieci lubią kreatywne zajęcia”.
04:24
Along with this, you should also note down the correct pronunciation of the word in phonetic
60
264440
6130
Oprócz tego powinieneś również zanotować poprawną wymowę tego słowa w
04:30
symbols.
61
270570
1160
symbolach fonetycznych.
04:31
This word is pronounced /kriˈeɪ.tɪv/.
62
271730
2940
To słowo wymawia się /kriˈeɪ.tɪv/.
04:34
There are three syllables – /kri/, /eɪ/, and /tɪv/ with the stress on /eɪ/ – /kriˈeɪ.tɪv/.
63
274670
7310
Istnieją trzy sylaby – /kri/, /eɪ/ i /tɪv/ z akcentem na /eɪ/ – /kriˈeɪ.tɪv/.
04:41
You might not know these symbols very well, that’s OK.
64
281980
3870
Możesz nie znać tych symboli zbyt dobrze, to jest OK. Korzystając
04:45
With the dictionary, practice the correct pronunciation a few times, then copy the symbols.
65
285850
6350
ze słownika, przećwicz kilka razy poprawną wymowę, a następnie skopiuj symbole.
04:52
Over time, you will become comfortable with them.
66
292200
2950
Z czasem oswoisz się z nimi.
04:55
It’s also a good idea to make a note of the reference – that is, where you learned
67
295150
6070
Dobrym pomysłem jest również zanotowanie odsyłacza – czyli miejsca, w którym nauczyłeś się danego
05:01
the word: which book, website etc.
68
301220
2930
słowa: z której książki, strony internetowej itp.
05:04
Because, later, when you are reviewing the word, you can more easily recall where you
69
304150
5680
Ponieważ później, kiedy przeglądasz dane słowo, możesz łatwiej przypomnieć sobie, gdzie
05:09
saw it, and you can also go to the same website or book if you want to check how it’s used.
70
309830
7240
je widziałeś, i możesz również przejść do tej samej strony internetowej lub zarezerwować, jeśli chcesz sprawdzić, jak jest używany.
05:17
You should also try to find and note down the different forms of the word.
71
317070
4870
Powinieneś także spróbować znaleźć i zanotować różne formy tego słowa.
05:21
For example, we said that the word ‘creative’ is an adjective.
72
321940
4660
Na przykład powiedzieliśmy, że słowo „kreatywny” jest przymiotnikiem.
05:26
But it has other forms too.
73
326600
2320
Ale ma też inne formy.
05:28
‘Create’ is the verb form, and it means to make something new.
74
328920
4650
„Tworzenie” to forma czasownika i oznacza tworzenie czegoś nowego.
05:33
The person who does this is called the ‘creator’ and the ability to create new ideas is called
75
333570
6960
Osoba, która to robi, nazywana jest „twórcą”, a umiejętność tworzenia nowych pomysłów nazywana jest
05:40
‘creativity’ (these are both nouns).
76
340530
2180
„kreatywnością” (oba są rzeczownikami).
05:42
The adverb is ‘creatively’.
77
342710
2390
Przysłówek jest „kreatywnie”. W
05:45
So, this way, you see that we have now learned five words from just one.
78
345100
5670
ten sposób widzisz, że nauczyliśmy się pięciu słów z jednego.
05:50
Finally, if you want, you can draw a picture that will help you to remember the word.
79
350770
5920
Na koniec, jeśli chcesz, możesz narysować obrazek, który pomoże ci zapamiętać to słowo.
05:56
It doesn’t have to be anything fancy, just something that will help you to easily recall
80
356690
4970
Nie musi to być nic wymyślnego, wystarczy coś, co pomoże ci łatwo przypomnieć sobie
06:01
the meaning.
81
361660
1000
znaczenie.
06:02
So, you should record all the words that you learn – like I said, 5 to 10 words a day
82
362660
5490
Powinieneś więc zapisywać wszystkie słowa, których się uczysz – tak jak powiedziałem, od 5 do 10 słów dziennie
06:08
– using this same process.
83
368150
3900
– stosując ten sam proces.
06:12
Now we move on to step number three, which is Review.
84
372050
4590
Teraz przechodzimy do kroku numer trzy, czyli przeglądu.
06:16
Learning new words is easy but what is challenging is to bring them into your active vocabulary
85
376640
6100
Nauka nowych słów jest łatwa, ale wyzwaniem jest wprowadzenie ich do aktywnego słownictwa
06:22
– that is, developing the ability to use the words you have learned.
86
382740
5200
– czyli rozwijanie umiejętności używania poznanych słów.
06:27
You can only achieve this by reviewing them regularly.
87
387940
3650
Możesz to osiągnąć tylko poprzez regularne przeglądanie ich .
06:31
Here’s what I suggest: pick one day of the week for this.
88
391590
4910
Oto, co sugeruję: wybierz jeden dzień tygodnia na to.
06:36
My vocabulary review day is Saturday, you can pick the day that you like.
89
396500
5310
Mój dzień przeglądu słownictwa to sobota, możesz wybrać dzień, który ci się podoba.
06:41
On this day, start by reviewing with the words you have learned that week.
90
401810
5390
W tym dniu zacznij od powtórzenia słów, których nauczyłeś się w tym tygodniu.
06:47
After you have reviewed them, you should move on to reviewing older vocabulary.
91
407200
5120
Po ich przejrzeniu powinieneś przejść do przeglądu starszego słownictwa.
06:52
Here are some useful review techniques: one is to test yourself – you can simply open
92
412320
5860
Oto kilka przydatnych technik powtórek: jedną z nich jest sprawdzenie się – możesz po prostu otworzyć
06:58
your notebook or your vocabulary file and hide the definitions.
93
418180
5230
notatnik lub plik słownictwa i ukryć definicje.
07:03
By looking at the words, you try to remember the meaning.
94
423410
4040
Patrząc na słowa, starasz się zapamiętać ich znaczenie.
07:07
Then you see the definition to check if you were right.
95
427450
3320
Następnie widzisz definicję, aby sprawdzić, czy miałeś rację.
07:10
But a better method is to ask someone else to test you – maybe a friend or a family
96
430770
5470
Ale lepszą metodą jest poproszenie kogoś innego o przetestowanie Cię – może przyjaciela lub
07:16
member.
97
436240
1000
członka rodziny.
07:17
They should take the notebook and say a word, after which, you say the meaning.
98
437240
5520
Powinni wziąć notatnik i powiedzieć słowo, po czym mówisz znaczenie.
07:22
They can then say if you were right or not.
99
442760
3270
Mogą wtedy powiedzieć, czy miałeś rację, czy nie.
07:26
If you want to practice alone, a great technique to is to use flashcards.
100
446030
5400
Jeśli chcesz ćwiczyć sam, świetną techniką jest użycie fiszek.
07:31
You take either a small index card or even a piece of paper and you write a word on one
101
451430
5770
Bierzesz albo małą fiszkę, albo nawet kartkę papieru i na jednej stronie zapisujesz słowo
07:37
side, and its definition on the other side.
102
457200
3350
, a na drugiej jego definicję.
07:40
You should make one for every word that you want to review and test yourself using the
103
460550
5040
Powinieneś zrobić jeden dla każdego słowa, które chcesz przejrzeć i sprawdzić się za pomocą
07:45
cards.
104
465590
1000
kart.
07:46
Nowadays, there are many flashcard apps available for your phone where you can input the vocabulary
105
466590
6380
W dzisiejszych czasach dostępnych jest wiele aplikacji z fiszkami na telefon, w których możesz wprowadzić słownictwo,
07:52
and the app will become your partner and will test you on the words.
106
472970
5320
a aplikacja stanie się Twoim partnerem i przetestuje Cię ze słów. Bez względu na to,
07:58
Whichever technique you use, make sure to also look at the notes you have made for each
107
478290
5040
jakiej techniki używasz, pamiętaj, aby spojrzeć na notatki, które zrobiłeś dla każdego
08:03
word – the part of speech, any pictures you’ve drawn, say the correct pronunciation,
108
483330
6150
słowa - część mowy, wszelkie narysowane obrazki, powiedz poprawną wymowę
08:09
and look at examples you have written down.
109
489480
2690
i spójrz na przykłady, które zapisałeś.
08:12
To practice, you can make new sentences using the words that you are reviewing – I like
110
492170
5610
Aby poćwiczyć, możesz tworzyć nowe zdania ze słów, które przeglądasz – lubię
08:17
to imagine that I’m having a conversation with somebody and I try to use the words that
111
497780
5120
wyobrażać sobie, że prowadzę z kimś rozmowę i staram się użyć
08:22
I’m reviewing in the conversation.
112
502900
2720
w rozmowie słów, które przeglądam.
08:25
The important thing is that you engage with the word – don’t just read your notes.
113
505620
5490
Ważne jest, abyś angażował się w słowo – nie tylko czytaj swoje notatki.
08:31
You should think about the word and also try to use it actively in your own speech and
114
511110
5919
Powinieneś pomyśleć o tym słowie, a także spróbować aktywnie go używać we własnej mowie i
08:37
writing.
115
517029
1000
piśmie. W
08:38
This is how you will really remember words that you learn for a long time.
116
518029
4651
ten sposób naprawdę długo zapamiętasz słowa, których się uczysz.
08:42
Alright, so that is the 3R method – Read, Record, and Review.
117
522680
5529
W porządku, więc to jest metoda 3R – przeczytaj, zapisz i przejrzyj.
08:48
If you follow it consistently, I guarantee, you will be able to build a powerful vocabulary.
118
528209
6581
Gwarantuję, że jeśli będziesz konsekwentnie jej przestrzegać, będziesz w stanie zbudować potężne słownictwo.
08:54
If you liked this video, give it a thumbs up by hitting the like button.
119
534790
3920
Jeśli spodobał Ci się ten film, daj łapkę w górę, naciskając przycisk Lubię to.
08:58
Also remember to subscribe to this channel by clicking the subscribe button to get my
120
538710
4080
Pamiętaj też, aby zasubskrybować ten kanał, klikając przycisk subskrypcji, aby uzyskać dostęp do moich
09:02
latest lessons right here on YouTube.
121
542790
3039
najnowszych lekcji tutaj, na YouTube.
09:05
Happy learning, and I will see you in another lesson soon.
122
545829
2570
Miłej nauki i do zobaczenia wkrótce na kolejnej lekcji.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7