PUNCTUATION MASTERCLASS - Learn Punctuation Easily in 30 Minutes - Comma, Semicolon, Period, Etc.

Hello, and welcome back.

안녕하세요, 다시 오신 것을 환영합니다.

In this lesson, I’m going to teach you the rules for using the seven most important punctuation

이번 강의에서는 실수 없이 정확한 영어를 쓸 수 있도록 가장 중요한 7가지 구두점 사용 규칙을 알려드리겠습니다

marks, so that you can write correct English without making mistakes.

.

There are exercises within the lesson to help you practice, and as always there is a final

레슨 내에는 연습에 도움이 되는 연습 문제가 있으며 항상 그렇듯이

quiz at the end of the video.

비디오 끝에 마지막 퀴즈가 있습니다.

So, if you’re ready, let’s begin.

자, 준비가 되셨다면 시작해 봅시다.

We’re going to start with terminal punctuation.

터미널 구두점부터 시작하겠습니다.

‘Terminal’ means the end, so terminal punctuation marks are what we use to end a

'터미널'은 끝을 의미하므로 마침표는 문장을 끝낼 때 사용하는 것입니다

sentence.

.

There are three of these: the period or the full stop, the exclamation mark, and the question

세 가지가 있습니다: 마침표 또는 마침표, 느낌표 및

mark.

물음표.

Let’s look at the period first.

먼저 기간을 살펴보자.

This mark is called the period in American English (AmE means American English), and

이 표시는 미국식 영어에서는 마침표 (AmE는 미국식 영어를 의미함)라고 하고,

it’s called the full stop in British English.

영국식 영어에서는 마침표라고 합니다.

It is used to mark the end of declarative and imperative sentences.

선언문과 명령문의 끝을 표시할 때 사용합니다 .

I’ll explain.

설명하겠습니다.

Here are some examples: “I teach English.”

다음은 몇 가지 예입니다. “나는 영어를 가르칩니다.”

“We had pizza for dinner last night.”

“어젯밤에 저녁으로 피자를 먹었습니다.”

“If it rains tomorrow, I’ll bring my umbrella.”

"내일 비가 오면 우산을 가져올게."

These sentences are called declarative sentences because they declare something; they give

이 문장은 무언가를 선언하기 때문에 선언문이라고 합니다. 그들은

us some information.

우리에게 몇 가지 정보를 제공합니다.

And at the end of each sentence, you see a period or full stop.

그리고 각 문장의 끝에 마침표나 마침표가 표시됩니다.

Imperative sentences are commands or requests: “Please don’t feed the animals.”

명령형 문장은 "동물에게 먹이를 주지 마세요."라는 명령이나 요청입니다.

You might see this on a sign in a zoo.

동물원의 표지판에서 이것을 볼 수 있습니다.

“Let me know what time your flight arrives.”

"비행기가 몇 시에 도착하는지 알려주세요."

“If it rains tomorrow, bring your umbrella.”

"내일 비가 오면 우산을 가져오세요."

Let’s now turn to the exclamation mark.

이제 느낌표를 살펴보겠습니다.

It is used to convey strong emotion or feeling.

강한 감정이나 느낌을 전달하는 데 사용됩니다.

Have a look at these two sentences: Both of them mean the same thing.

이 두 문장을 보세요: 둘 다 같은 것을 의미합니다.

The first sentence, which ends in a period, has no special feeling or emotion; it’s

마침표로 끝나는 첫 번째 문장은 특별한 느낌이나 감정이 없습니다.

like saying “I’m really excited about my new job.”

"내 새로운 일이 정말 기대돼"라고 말하는 것과 같습니다 .

Doesn’t sound like I’m very excited, does it?

내가 매우 흥분한 것 같지 않습니까 ?

That’s why we use the exclamation mark: “I’m really excited about my new job!”

이것이 우리가 느낌표를 사용하는 이유입니다.

– it tells our reader to read the sentence with emotion – in this sentence, the emotion

– 독자에게 감정을 가지고 문장을 읽으라고 말합니다. – 이 문장에서 감정은

is excitement.

흥분입니다.

This next sentence: “If you come to work late tomorrow, you’re fired!”

다음 문장: " 내일 늦게 출근하면 해고야!"

Imagine a manger saying this to an employee.

관리자가 직원에게 이렇게 말하는 것을 상상해 보십시오.

So, this expresses anger.

그래서 이것은 분노를 표현합니다.

In the same way, you can show many other feelings including surprise, joy, fear etc. using the

같은 방식으로 느낌표를 사용하여 놀라움, 기쁨, 두려움 등 다른 많은 감정을 표현할 수 있습니다

exclamation mark.

.

Now, both of these sentences are declarative, but you can also use the exclamation mark

이제 이 두 문장은 모두 선언적이지만

in an imperative sentence like this one: “Johnny, don’t play with your food!”

다음과 같은 명령형 문장에서 느낌표를 사용할 수도 있습니다. "Johnny, don't play with your food!"

You can imagine a mother saying that angrily to her son.

어머니가 아들에게 화를 내며 말하는 것을 상상할 수 있습니다 .

So, it’s a strong or strict command.

따라서 강력하거나 엄격한 명령입니다.

Another place where we use the exclamation mark is after interjections.

느낌표를 사용하는 또 다른 장소는 감탄사 뒤에 있습니다.

Here are a couple of sentences: “Ouch!

다음은 몇 가지 문장입니다. “아야!

You just stepped on my foot!”

당신은 방금 내 발을 밟았습니다!”

“Wow!

"우와! 정말

What a beautiful house!”

아름다운 집이군요!”

Interjections are words like “ouch” and “wow” which are used to express feelings.

감탄사는 감정을 표현하는 데 사용되는 "아야"와 "와우"와 같은 단어입니다.

So, remember: if you want to convey strong emotion in a sentence, put an exclamation

그러니 기억하세요. 문장에서 강한 감정을 전달하고 싶다면

mark at the end of it.

문장 끝에 느낌표를 넣으세요.

If there’s no special feeling, just end the sentence with a period.

특별한 느낌이 없다면 그냥 마침표로 문장을 끝내세요.

OK, let’s turn now to the third terminal punctuation symbol: the question mark.

이제 세 번째 터미널 구두점 기호인 물음표를 살펴보겠습니다.

It is used to mark the end of a question.

질문의 끝을 표시하는 데 사용됩니다.

So, it’s very straightforward: if a sentence is a question, then put a question mark at

매우 간단합니다. 문장이 질문이면 문장 끝에 물음표를 붙입니다

the end of it.

.

Here are some examples: “What do you do?”

다음은 몇 가지 예입니다. "무슨 일을 하세요?"

“Are we allowed to feed the animals?”

"동물에게 먹이를 줘도 됩니까?"

“If it rains tomorrow, should I bring my umbrella?”

"내일 비가 오면 우산을 가져갈까요 ?"

“Are you excited about your new job?”

"새로운 직업에 흥분되세요?"

“Who lives in that house?”

“그 집에는 누가 살고 있습니까?”

So, the rule is: if a sentence is a question, it must end with a question mark.

따라서 규칙은 다음과 같습니다. 문장이 질문이면 물음표로 끝나야 합니다.

Alright, let’s do a small exercise now.

자, 이제 작은 연습을 해봅시다.

There are four sentences on the screen.

화면에 네 개의 문장이 있습니다. 필요한 경우

I want you to add periods or full stops, exclamation marks and question marks where necessary.

마침표나 마침표, 느낌표, 물음표를 추가하시기 바랍니다 .

Stop the video, think about your answers, then play the video and check.

영상을 멈추고 답을 생각한 다음 영상을 재생하고 확인하세요.

OK, here are the answers.

좋습니다. 여기에 답변이 있습니다.

If you want, stop the video again, check your answers, then play the video and continue.

원하시면 영상을 다시 멈추고 답을 확인하신 후 영상을 재생하시고 진행하시면 됩니다.

Before we move on to the next topic, a quick note on spacing.

다음 항목으로 이동하기 전에 간격에 대한 빠른 참고 사항입니다.

Notice that there is no space between the last letter of a sentence and the terminal

문장의 마지막 문자와 끝

punctuation mark.

문장 부호 사이에는 공백이 없습니다.

If you put a space there, it’s wrong.

거기에 공백을 넣으면 잘못된 것입니다.

But, when you begin a new sentence, you should leave a space after the terminal mark, and

단, 새 문장을 시작할 때는 말미 기호 뒤에 공백을 띄우고

you should start the new sentence with a capital letter.

대문자로 새 문장을 시작해야 한다 .

Capital letters are called uppercase letters and small letters are called lowercase letters.

대문자는 대문자, 소문자는 소문자라고 합니다.

OK, now let’s move on to the next topic – pauses.

자, 이제 다음 주제인 일시 중지로 넘어가겠습니다 .

There are, again, three marks that fall under this category: the comma, the semicolon, and

다시 말하지만, 이 범주에 속하는 세 가지 기호가 있습니다 : 쉼표, 세미콜론 및

the colon.

콜론.

These are called pauses because they are used to tell the reader to stop briefly (for a

이는 독자에게 잠시(

moment), and then continue reading.

잠시 동안) 중지한 다음 계속 읽으라고 지시하는 데 사용되기 때문에 일시정지라고 합니다.

Let’s start with the comma.

쉼표부터 시작하겠습니다.

Yes, it’s pronounced /ˈkɑː.mə/, not /ˈkə.mə/ or /ˈkoʊ.mə/, /ˈkɑː.mə/.

예, /ˈkɑː.mə/로 발음됩니다. /ˈkə.mə/ 또는 /ˈkoʊ.mə/, /ˈkɑː.mə/가 아닙니다.

This mark has four main uses.

이 마크에는 네 가지 주요 용도가 있습니다.

The first is to separate items in a list.

첫 번째는 목록에서 항목을 분리하는 것입니다.

For example: “We need to buy milk, eggs, flour, and sugar for the cake.”

예: "우유, 계란, 밀가루, 케이크를 위한 설탕을 사야 합니다."

There are four items in this list separated by commas.

이 목록에는 쉼표로 구분된 4개의 항목이 있습니다 .

Notice how when we read the sentence, we naturally pause after each item in the list – “milk,

우리가 문장을 읽을 때 목록의 각 항목(“우유,

eggs, flour, and sugar”.

계란, 밀가루 및 설탕”) 다음에 자연스럽게 멈추는 방법에 주목하십시오.

The job of the commas is to show these pauses.

쉼표의 역할은 이러한 일시 중지를 표시하는 것입니다.

Now, your English teacher in school may have taught you that it’s wrong to put that last

이제 학교 영어 선생님이

comma before ‘and’.

'and' 앞에 마지막 쉼표를 넣는 것은 잘못이라고 가르쳤을 것입니다.

But there’s no rule about it – it’s really your choice.

그러나 그것에 대한 규칙은 없습니다. 그것은 실제로 귀하의 선택입니다.

You can include that comma, or you can leave it out if you wish.

해당 쉼표를 포함하거나 원하는 경우 생략할 수 있습니다 .

I like to always put it there to avoid confusion.

나는 혼란을 피하기 위해 항상 거기에 두는 것을 좋아합니다.

Now, if you only have two items, don’t use a comma: “We need to buy eggs and flour

이제 두 가지 항목만 있는 경우 쉼표를 사용하지 마십시오 . "케이크에 사용할 계란과 밀가루를 사야 합니다

for the cake.”

."

But if you have more than two, put a comma after every list item except the last.

그러나 목록 항목이 2개 이상인 경우 마지막 항목을 제외한 모든 목록 항목 뒤에 쉼표를 넣으십시오.

Also, notice that there is no space before the commas but there is a space after each

또한 쉼표 앞에는 공백이 없지만 각 쉼표 뒤에는 공백이 있습니다

one.

.

This is the correct formatting.

이것이 올바른 형식입니다.

Please remember that.

그것을 기억하십시오.

Here are two more examples: “The car is spacious, stylish, and affordable.”

다음은 두 가지 예입니다. "차는 넓고 스타일리시하며 저렴합니다."

“Why don’t you go upstairs, take a shower, and get ready to leave?”

“위층으로 올라가서 샤워를 하고 떠날 준비를 하는 게 어때?”

In this last sentence, the list items are not just single words; they’re verb phrases.

이 마지막 문장에서 목록 항목은 단순한 단어가 아닙니다. 그것들은 동사구입니다.

So, this is the first use.

자, 이것이 첫 번째 사용입니다.

The second use of the comma is to separate words that are not part of the sentence.

쉼표의 두 번째 용도는 문장의 일부가 아닌 단어를 구분하는 것입니다.

Take this example: “Unfortunately, he missed his flight.”

예를 들면 다음과 같습니다. "불행히도 그는 비행기를 놓쳤습니다 ."

Here, the main sentence is “He missed his flight.”

여기에서 본문은 “그는 비행기를 놓쳤습니다 .”입니다.

The word “unfortunately” is an extra – it just expresses my opinion about the sentence.

"불행히도"라는 단어는 부가적인 것입니다. 단지 문장에 대한 제 의견을 표현하는 것뿐입니다.

This type of word is called a sentence adverb.

이러한 유형의 단어를 문장 부사라고 합니다.

Words like “frankly”, “hopefully”, “sadly” etc. are some more examples.

"frankly", "hopefully", "sadly" 등과 같은 단어가 더 많은 예입니다.

One more sentence: “Frankly, I don’t care whether she agrees with my decision or not.”

한 문장 더: “솔직히 그녀가 내 결정에 동의하든 그렇지 않든 상관없다.”

Here, “frankly” is the opinion word – the sentence adverb.

여기서 “frankly”는 의견어 – 문장 부사입니다.

In both of these examples, the comma helps to set the sentence adverb apart from the

이 두 예에서 쉼표는 문장 부사를 주 문장과 구분하는 데 도움이 됩니다

main sentence.

.

Another form of extra information is forms of address, like names: “Emma, can you come

추가 정보의 또 다른 형태는 이름과 같은 주소 형식입니다. "엠마, 이리 와서

here and help me with this?”

이것 좀 도와줄래?"

Emma is a name.

엠마는 이름입니다.

The words sir or madam are also forms of address: “Sir, please have a seat.”

sir 또는 madam이라는 단어는 "Sir, please have a sit."와 같은 호칭 형식이기도 합니다.

“Ma’am, can I get you something to drink?”

"아줌마, 마실 것 좀 드릴까요?"

Notice the commas after the name and after “sir” and “ma’am.”

이름 뒤와 "sir" 및 "ma'am" 뒤에 쉼표가 있습니다.

This brings me to an important point about formal letters and emails.

이것은 공식적인 편지와 이메일에 대한 중요한 점을 알려줍니다 .

In the salutation, that is, in the greeting, we use “Dear”; we say “Dear sir”,

인사말에서, 즉 인사말에서 우리는 "Dear"를 사용합니다. 우리는 "친애하는 선생님",

“Dear madam”, or “Dear sir or madam” or the name of a person like “Dear Sita”.

"친애하는 부인"또는 "친애하는 선생님 또는 부인" 또는 "친애하는 시타"와 같은 사람의 이름을 말합니다.

Should you put a comma at the end?

끝에 쉼표를 넣어야 할까요?

Well, the answer is different for American and British English.

미국식 영어와 영국식 영어는 답이 다릅니다.

In British English, you should always put a comma at the end.

영국식 영어에서는 항상 끝에 쉼표를 넣어야 합니다.

In American English, a colon should be used instead.

미국 영어에서는 대신 콜론을 사용해야 합니다 .

In the closing, the most common formal expressions are “Yours faithfully”, “Yours sincerely”

결론에서 가장 일반적인 격식 표현은 "Yours faithly", "Yours Sincere"

and “Yours truly” (which is a little less formal), but after all of these, you must

및 "Yours really"(조금 덜 형식적임)이지만, 이 모든 것 뒤에는

always put a comma.

항상 쉼표를 넣어야 합니다.

This is true for both American and British English.

이는 미국식 영어와 영국식 영어 모두에 해당됩니다 .

The third use of the comma is to separate linking words like however, therefore, for

쉼표의 세 번째 용도는 그러나, 그러므로,

example, in fact, of course etc.

예를 들어 사실, 물론 등과 같이 연결 단어를 분리하는 것입니다.

These words connect one sentence to another sentence.

이러한 단어는 한 문장을 다른 문장으로 연결합니다 .

Here are some examples: “Her parents wanted her to be a doctor.

다음은 몇 가지 예입니다. “그녀의 부모는 그녀가 의사가 되기를 원했습니다.

However, she had other plans.”

그러나 그녀에게는 다른 계획이 있었습니다.”

“This is a great book.

“훌륭한 책입니다.

In fact, it is one of the best I have ever read.”

사실, 그것은 내가 지금까지 읽은 것 중 최고 중 하나입니다 .”

In these sentences, the linking words “however” and “in fact” are at the beginning of

이 문장에서 “그러나” 와 “실제로”를 연결하는 단어는 문장의 시작 부분에 있고

the sentence, and there is a comma after them.

그 뒤에 쉼표가 있습니다.

But they can also occur in the middle of the sentence like this, and the meaning is the

하지만 이와 같이 문장 중간에도 나타날 수 있으며 , 그 의미는

same.

같습니다.

Now, you see that we use two commas to clearly separate the linking words from the rest of

이제 두 개의 쉼표를 사용하여 문장 의 나머지 부분에서 연결 단어를 명확하게 구분하는 것을 볼 수 있습니다

the sentence.

.

Sometimes, the linking words can also occur at the end.

때로는 연결 단어가 끝에 나타날 수도 있습니다 .

In that case, one comma is enough because the sentence then ends with the period.

이 경우 마침표로 문장이 끝나므로 쉼표 하나만 있으면 충분합니다.

The fourth and final use of the comma is with clauses.

쉼표의 네 번째이자 마지막 사용은 with 절입니다.

What is a clause?

절이란 무엇입니까?

A clause is just like a sentence.

절은 문장과 같습니다.

Here are two examples: “We went to the beach last weekend.”

다음은 두 가지 예입니다. "우리는 지난 주말에 해변에 갔다 ."

“When Rahul gets home from work” Notice that the first one is a full, complete sentence.

“라훌이 직장에서 집에 돌아왔을 때” 첫 번째 문장이 완전하고 완전한 문장임을 주목하십시오.

So, this is called an independent clause.

그래서 이것을 독립절이라고 합니다.

But the second one is not complete.

그러나 두 번째는 완전하지 않습니다.

If I say, “When Rahul gets home from work,” you will ask, “OK, what does he do?”

내가 “라훌이 퇴근해서 집에 오면”이라고 말하면 여러분은 “알겠습니다. 그는 무엇을 합니까?”라고 물을 것입니다.

So, this is called a dependent clause.

그래서 이것을 종속절이라고 합니다. 독립절을

We need to finish the sentence by adding an independent clause, so “When Rahul gets

추가하여 문장을 완성해야 하므로 "Rahul이

home from work, he watches TV for an hour.”

퇴근하면 그는 TV를 한 시간 동안 봅니다."

That first clause “When Rahul gets home from work” is called dependent because it

첫 번째 절 "라훌이 직장에서 집에 돌아왔을 때 "는

depends on the independent clause (“he watches TV for an hour”) to be a complete sentence.

독립 절("그는 TV를 한 시간 동안 본다")이 완전한 문장이 되기 때문에 종속절이라고 합니다.

The dependent clause is sometimes also called a subordinate clause, but it means the same

종속절은 때때로 종속절이라고도 하지만 같은

thing.

의미입니다.

Remember: an independent clause is a complete sentence, and a dependent or subordinate clause

기억하세요: 독립절은 완전한 문장이며 종속절이나 종속절은

is not complete; it needs to be connected to an independent clause to be a full sentence.

완전하지 않습니다. 완전한 문장이 되려면 독립절에 연결되어야 합니다.

So, now that you know the basics of clauses, let’s talk about the correct use of commas

이제 절의 기본 사항을 알았으니 쉼표를 올바르게 사용하는 방법에 대해 이야기해 봅시다

with them.

.

There are six sentences on the screen.

화면에는 6개의 문장이 있습니다.

Each sentence has two clauses but there are no commas.

각 문장에는 두 개의 절이 있지만 쉼표는 없습니다.

I want you to just try the exercise – put commas where you think they are needed.

연습을 해 보시기 바랍니다. 필요하다고 생각되는 곳에 쉼표를 넣으십시오.

Stop the video, think about your answers, then play the video again and check.

영상을 멈추고 답을 생각한 후 영상을 다시 재생하여 확인하세요.

Alright, let’s discuss the answers.

좋아요, 답을 토론해 봅시다.

In the first sentence, there are two independent clauses – “They offered him a promotion”

첫 번째 문장에는 두 개의 독립적인 조항이 있습니다. “그들은 그에게 승진을 제안했습니다.”가

is the first one.

첫 번째 문장입니다.

“He accepted it immediately” is the second one.

“그는 즉시 그것을 받아들였습니다.”가 두 번째입니다 .

These clauses are independent because each one can be a complete sentence.

이 절들은 각각 완전한 문장이 될 수 있기 때문에 독립적입니다. 같은 문장에서

Whenever you connect two independent clauses in the same sentence, you must put a comma

두 독립절을 연결할 때마다

after the first one.

첫 번째 독립절 뒤에 쉼표를 넣어야 합니다.

But that’s not enough.

하지만 그것만으로는 충분하지 않습니다. 절을 연결하려면

You must use a word like ‘and’, ‘but’, ‘or’, or ‘so’ to connect the clauses

'and', 'but', ' or' 또는 'so'와 같은 단어를 사용해야 합니다.

– these words are called coordinating conjunctions (coordinating just means connecting).

이러한 단어를 등위 접속사라고 합니다 (조정은 연결을 의미합니다).

In this sentence, I’ve used ‘and’.

이 문장에서는 'and'를 사용했습니다.

Now if you don’t use a conjunction, it’s wrong.

이제 접속사를 사용하지 않으면 잘못된 것입니다.

It’s actually a common error and it’s called a comma splice – that’s when you

이것은 실제로 일반적인 오류이며 쉼표 스플라이스라고 합니다.

use just a comma to connect two independent clauses.

쉼표를 사용하여 두 개의 독립된 절을 연결하는 경우입니다.

So, the rule is when you want to connect two independent clauses using a comma, write the

그래서 두 개의 독립절을 쉼표로 연결하고 싶을 때

first clause, put a comma after it and put the correct coordinating conjunction, then

첫 번째 절을 쓰고 그 뒤에 쉼표를 붙이고 올바른 등위접속사를 넣은 다음

write the second clause.

두 번째 절을 쓰는 것이 규칙입니다.

Here are some more examples: “I waited for the doctor for over two hours, but she never

다음은 몇 가지 예입니다. “ 의사를 두 시간 넘게 기다렸지만 그녀는

came.”

오지 않았습니다.”

“We can go out for dinner, or we can just order in some Chinese.”

"저녁 먹으러 나가거나 중국어로 주문할 수 있습니다."

“They’ve never been to Vietnam, so they’re going there on vacation this year.”

“그들은 베트남에 가본 적이 없어서 올해는 베트남으로 휴가를 갑니다.”

In all of these, we have two independent clauses connected by a comma and then a conjunction.

이 모든 것에는 쉼표와 접속사로 연결된 두 개의 독립적인 절이 있습니다 .

Exercise sentences number two and three deal with connecting a dependent clause to an independent

연습 문장 2번과 3번은 종속절을 독립절에 연결하는 것을 다룹니다

clause.

.

In number two, we have a dependent clause first – “If you study more,” – this

두 번째로 먼저 종속절이 있습니다 . “더 공부하면”입니다. 이

clause is dependent because it is not complete.

절은 완전하지 않기 때문에 종속절입니다.

The second clause – “your grades might improve” is independent.

두 번째 절 – "성적이 향상될 수 있습니다 "는 독립적입니다.

So, here’s the rule: if the dependent or subordinate clause comes first, put a comma

따라서 규칙은 다음과 같습니다. 종속절이나 종속절이 앞에 오면 그 뒤에 쉼표를 찍습니다

after it.

.

In number three, the first clause is independent – “I was so happy” and the second clause

3번에서 첫 번째 절은 "나는 너무 행복했어요"라는 독립절이고 두 번째 절은

is dependent – “when I heard the news.”

"소식을 들었을 때"입니다.

So, now, the order is reversed.

자, 이제 순서가 반대로 되었습니다.

If the subordinate or dependent clause comes second, then you don’t use a comma.

종속절이나 종속절이 두 번째로 오면 쉼표를 사용하지 않습니다.

So, this sentence is correct as it is – no comma should be used here.

따라서 이 문장은 있는 그대로 맞습니다. 여기에 쉼표를 사용해서는 안 됩니다.

Let’s move on to the next three sentences.

다음 세 문장으로 넘어가겠습니다.

In these, we have a special type of subordinate clause – the relative clause, also called

여기에는 특별한 유형의 종속절이 있습니다. 관계절은 명사에 대한

the adjective clause because it gives information about a noun.

정보를 제공하기 때문에 형용사절이라고도 합니다 .

A relative clause is introduced by a relative pronoun – who, which, whom, that or a relative

관계사절은 관계 대명사(who, which, who, that 또는

adverb like when, where or why.

when, where 또는 why와 같은 관계 부사)로 시작됩니다.

In sentence number four, the relative clause is “who won the Nobel Prize in Physics this

4번 문장에서 관계절은 "올해 노벨 물리학상을 받은 사람

year.”

"입니다.

It gives information about the noun “scientist” – that is, it tells who that scientist is.

명사 "과학자"에 대한 정보를 제공합니다. 즉, 해당 과학자가 누구인지 알려줍니다.

Now, what happens when we remove this clause?

이제 이 절을 제거하면 어떻게 됩니까?

“That lady is the scientist.”

"저 여자는 과학자야."

That lady is what scientist?

저 여자가 무슨 과학자야?

I don’t understand.

모르겠어요.

So, this relative clause cannot be removed from the sentence, and it is called an essential

그래서 이 관계사절은 문장에서 떼어낼 수 없고 , 본질적

relative clause (‘essential’ means it’s very important).

관계사절('essential'은 매우 중요하다는 뜻)이라고 합니다. 중요한 관계사절

The rule is that we don’t use commas with essential relative clauses.

에는 쉼표를 사용하지 않는 것이 규칙입니다 .

But, in number five, we have something different.

그러나 5번에서는 다른 점이 있습니다. 새해 전야에 대한

There is a relative clause – “which is the last day of the year” – it gives information

정보를 제공하는 "연말의 마지막 날"이라는 관련 절이 있습니다

about New Year’s Eve.

.

But this clause can be removed.

하지만 이 조항은 삭제될 수 있습니다.

“People love to celebrate New Year’s Eve.”

"사람들은 새해 전야를 축하하는 것을 좋아합니다."

The meaning is still clear.

의미는 여전히 명확합니다.

So, the clause is called non-essential.

따라서 이 절은 비필수적(non-essential)이라고 합니다.

It’s not so important – it just gives some extra information.

그다지 중요하지 않습니다. 단지 몇 가지 추가 정보를 제공할 뿐입니다.

We separate non-essential relative clauses with a comma.

중요하지 않은 관계사절은 쉼표로 구분합니다.

OK, what about number six?

좋아요, 6번은요?

Here, we find a relative clause in the middle of the sentence – “whom you met at the

여기에서 우리는 문장 중간에 관계사절을 발견합니다 – “whom you met at the

party”.

party”.

It gives information about Oliver.

올리버에 대한 정보를 제공합니다.

So, let me ask you: is this essential or non-essential?

그래서 물어보겠습니다. 이것이 필수적인 것입니까, 아니면 비본질적인 것입니까?

It’s non-essential because you can remove it and the sentence still makes sense – “My

제거할 수 있고 "내

friend Oliver just got a job at Apple.”

친구 Oliver가 Apple에 취직했습니다."라는 문장은 여전히 ​​의미가 있기 때문에 중요하지 않습니다.

So, we separate it from the rest of the sentence, but we use two commas this time because the

그래서 문장의 나머지 부분과 구분 하지만 관계절이 중간에 있기 때문에 이번에는 두 개의 쉼표를 사용합니다

relative clause is in the middle.

.

So, these are all the rules for punctuating clauses correctly.

따라서 이것들은 절을 올바르게 구두점 처리하기 위한 모든 규칙입니다 .

Let’s do another exercise now.

이제 다른 운동을 해봅시다.

This time, it’s for all the uses of the comma.

이번에는 쉼표의 모든 용도입니다 .

Stop the video, put commas in the correct places in these sentences, then play the video

동영상을 멈추고 이 문장의 올바른 위치에 쉼표를 넣은 다음 동영상을

again and check.

다시 재생하여 확인하세요.

OK, here are the answers.

좋습니다. 여기에 답변이 있습니다.

If you want, stop the video again, check your answers, then play the video and continue.

원하시면 영상을 다시 멈추고 답을 확인하신 후 영상을 재생하시고 진행하시면 됩니다.

Alright, the next mark in the category of pauses is the semicolon.

좋습니다. 일시 중지 범주의 다음 표시는 세미콜론입니다.

This mark is used to combine closely related sentences.

이 기호는 밀접하게 관련된 문장을 결합하는 데 사용됩니다 .

Here’s an example: “I went to see a movie with my wife.

예를 들면 다음과 같습니다. “아내와 영화를 보러 갔습니다 .

I thought it was amazing.

나는 그것이 놀랍다고 생각했다.

She thought it was terrible.”

그녀는 그것이 끔찍하다고 생각했습니다.”

These two sentences are very closely related – “I thought it was amazing” (that’s

이 두 문장은 매우 밀접하게 관련되어 있습니다.

my opinion); “she thought it was terrible” – that’s her opinion.

"그녀는 그것이 끔찍하다고 생각했습니다." – 그것이 그녀의 의견입니다.

So, instead of ending a sentence and starting a new one, we can do two things: we can either

따라서 문장을 끝내고 새 문장을 시작하는 대신 두 가지 일을 할 수 있습니다.

use the conjunction “but” – “I thought it was amazing, but she thought it was terrible.”

접속사 “그러나”를 사용할 수 있습니다 – “나는 그것이 놀랍다고 생각했지만 그녀는 끔찍하다고 생각했습니다.”

In that case, we have two independent clauses, so remember that we need a comma between them.

이 경우 두 개의 독립 절이 있으므로 두 절 사이에 쉼표가 필요함을 기억하십시오.

Or we can just use a semicolon – “I thought it was amazing; she thought it was terrible”.

또는 그냥 세미콜론을 사용할 수도 있습니다. “ 놀라운 줄 알았는데; 그녀는 그것이 끔찍하다고 생각했습니다.”

So, we have combined the two clauses into a single sentence without a conjunction.

그래서 두 절을 접속사 없이 하나의 문장으로 합쳤습니다.

But, there are some types of linking words which we can use with a semicolon.

그러나 세미콜론과 함께 사용할 수 있는 몇 가지 유형의 연결 단어가 있습니다 .

These are called conjunctive adverbs – words like however, therefore, for example, in fact,

이것들을 결합 부사라고 합니다 – 그러나, 그러므로, 예를 들어, 사실,

of course etc.

물론 등의 단어입니다.

We discussed them in the section on commas.

우리는 쉼표 섹션에서 그것들에 대해 논의했습니다.

Do you remember these two sentences: “Her parents wanted her to be a doctor.

다음 두 문장을 기억하십니까? “그녀의 부모는 그녀가 의사가 되기를 원했습니다.

However, she had other plans.”

그러나 그녀에게는 다른 계획이 있었습니다.”

“This is a great book.

“훌륭한 책입니다.

In fact, it is one of the best I have ever read.”

사실, 그것은 내가 지금까지 읽은 것 중 최고 중 하나입니다 .”

In both, we first have one sentence which ends with a period.

둘 다 먼저 마침표로 끝나는 한 문장이 있습니다.

Then, a new sentence begins with the linking words “however” and “in fact.”

그런 다음 "그러나"와 "사실상"을 연결하는 단어로 새 문장이 시작됩니다.

But there’s another way to write these sentences.

하지만 이 문장을 쓰는 또 다른 방법이 있습니다.

Instead of the period or the full-stop, you can also use a semicolon.

마침표나 마침표 대신 세미콜론을 사용할 수도 있습니다.

If you do that, the second clause should begin with a lowercase letter because it’s now

그렇게 하면 두 번째 절은 이제

part of the same sentence.

같은 문장의 일부가 되었기 때문에 소문자로 시작해야 합니다.

The meaning is still the same, but the semicolon makes the clauses look more connected.

의미는 여전히 동일하지만 세미콜론을 사용하면 절이 더 연결된 것처럼 보입니다.

So, remember that with conjunctive adverbs, you can either use a period to end the first

따라서 접속부사에서는 마침표를 사용하여 첫

sentence and start the next one, or you can use a semicolon to combine the two clauses

문장을 끝내고 다음 문장을 시작하거나 세미콜론을 사용하여 두 절을

into one single sentence.

하나의 문장으로 결합할 수 있습니다. 지금까지 논의한

As with the other punctuation marks we’ve discussed so far, we leave no space before

다른 문장 부호와 마찬가지로 세미콜론 앞에 공백을 두지

the semicolon, but we leave a single space after it.

않고 뒤에 공백을 하나 둡니다 .

OK, now we move on to the last punctuation mark in the category of pauses, and that is

자, 이제 일시 중지 범주의 마지막 문장 부호인 콜론으로 이동합니다

the colon.

.

The colon has one purpose: to introduce information after an independent clause.

콜론은 하나의 목적을 가지고 있습니다: 독립절 다음에 정보를 도입하는 것입니다 .

Here are two lists introduced by colons: “Danny’s seafood restaurant specializes in four items:

다음은 콜론이 소개한 두 가지 목록입니다

prawn, shrimp, crab, and lobster.”

.

“Whenever you drive, you must do the following: wear your seat belt, obey traffic laws, and

"운전할 때마다 안전 벨트를 착용하고 교통 법규를 준수하며

keep your eyes on the road.”

도로를 주시해야 합니다."

The information that comes after the colon can also be a clause rather than list items:

콜론 뒤에 오는 정보는 목록 항목이 아닌 절이 될 수도 있습니다

“Let me make this very clear: if you fail another test, I’m taking away all your video

games.”

.

“I’d love to move to Japan, but there’s one big problem: I don’t speak any Japanese!”

“일본으로 이주하고 싶지만 한 가지 큰 문제가 있습니다. 저는 일본어를 전혀 못합니다!”

In all of these examples, I want you to notice that before the colon, there is an independent

이 모든 예에서 콜론 앞에 독립

clause or a complete sentence.

절이나 완전한 문장이 있음을 알아두시기 바랍니다.

This is very important.

이건 매우 중요합니다.

But notice what happens when we rewrite the first sentence like this: “Danny’s seafood

그러나 우리가 첫 번째 문장을 다음과 같이 다시 쓰면 어떤 일이 발생하는지 주목하십시오

restaurant specializes in prawn, shrimp, crab, and lobster.”

.

Now, we cannot use a colon after ‘in’ because up to that word, “Danny’s seafood

이제 'in' 뒤에 콜론을 사용할 수 없습니다. 왜냐하면 "Danny's 해산물

restaurant specializes in”, is not a full, complete sentence – it’s not an independent

레스토랑 전문"이라는 단어까지는 완전하고 완전한 문장이 아니기 때문입니다. 독립

clause.

절이 아닙니다.

We can rewrite other sentences as well: you see these on the screen now.

다른 문장도 다시 쓸 수 있습니다. 이제 화면에서 이러한 문장을 볼 수 있습니다.

If you want, stop the video and read them.

원한다면 비디오를 멈추고 읽으십시오.

So, remember that we only use a colon after a complete sentence, also known as an independent

따라서 독립절이라고도 하는 완전한 문장 뒤에만 콜론을 사용한다는 점을 기억하십시오

clause.

.

There is an exception though, and that is in titles and headings, where we want to save

하지만 예외가 있는데, 그것은 우리가 공간을 절약하고자 하는 제목과 제목에 있습니다

space.

.

In those places, you will see colons used after single words or phrases (you will see

그런 곳에서는 단일 단어나 구 다음에 콜론이 사용되는 것을 볼 수 있지만(

that in the headings of this lesson as well), but, in general, use a colon only after an

이 수업의 머리글에서도 볼 수 있습니다) 일반적으로 콜론은 독립절 뒤에만 사용합니다

independent clause.

.

When you use a colon, don’t leave a space before it, but do leave a space after it.

콜론을 사용할 때는 앞에 공백을 두지 말고 뒤에 공백을 두십시오.

Alright, it’s time for another exercise now.

자, 이제 다른 운동을 할 시간입니다 .

There are five sentences; in each one, I want you to add commas, semicolons and colons wherever

다섯 개의 문장이 있습니다. 각각에 필요할 때마다 쉼표, 세미콜론 및 콜론을 추가하기를 바랍니다

necessary.

.

Stop the video, think about your answers, then play the video again and check.

영상을 멈추고 답을 생각한 후 영상을 다시 재생하여 확인하세요.

OK, here are the answers.

좋습니다. 여기에 답변이 있습니다.

If you want, stop the video again, check your answers, then play the video and continue.

원하시면 영상을 다시 멈추고 답을 확인하신 후 영상을 재생하시고 진행하시면 됩니다.

And, finally, we move on to the last punctuation mark in our lesson – the apostrophe.

그리고 마지막으로 수업의 마지막 문장 부호인 아포스트로피로 이동합니다 .

This is used for two purposes: the first is to mark contraction.

이것은 두 가지 목적으로 사용됩니다. 첫 번째는 수축을 표시하는 것입니다.

Contraction is when we combine two words into a single word as in these examples: “I’m

축약은 다음 예에서와 같이 두 단어를 결합하여 하나의 단어로 만드는 것입니다. "I'm

a teacher.”

a teacher."

“She’s waiting at the bus stop.”

"그녀는 버스 정류장에서 기다리고 있습니다."

“He’d never take a bribe.”

"그는 결코 뇌물을 받지 않을 것입니다."

Here, we see “I am” shortened to “I’m” – that’s the contraction.

여기에서 "I am"이 "I'm"으로 축약된 것을 볼 수 있습니다. 이것이 축약형입니다.

And then, we have “She’s” which is “She is” (it can also be ‘she has’ in a different

그리고 "She's"는 "She is"(다른 상황에서는 'she has'일 수도 있음

situation) and “He’d” which is “He would” here (but it can also be “he had”).

)와 "He'd"는 여기서 "He would"입니다(하지만 "he had"일 수도 있습니다). ”).

And there are many other contractions in English.

그리고 영어에는 다른 많은 축약형이 있습니다.

The apostrophe is used to indicate that certain letters have been omitted or removed to make

아포스트로피는 축약을 위해 특정 문자가 생략되거나 제거되었음을 나타내는 데 사용됩니다

the contraction.

.

So, always check to make sure that you are putting the apostrophe in the correct place.

따라서 아포스트로피를 올바른 위치에 넣었는지 항상 확인하십시오.

For example: “Pedro does not like the idea.”

예: "Pedro는 아이디어를 좋아하지 않습니다." not에서 "o

We can shorten “does not” to “doesn’t” by removing the “o” in not.

"를 제거하여 "does not"을 "does't"로 줄일 수 있습니다 .

So, we put the apostrophe in the place of the “o.”

그래서 우리는 "o" 자리에 아포스트로피를 넣었습니다 .

You cannot put it anywhere else.

다른 곳에 둘 수 없습니다.

Another important thing with contractions is that you can only shorten and combine two

줄임말의 또 다른 중요한 점은 한 번에 두 단어만 줄이거나 결합할 수 있다는 것입니다

words at a time, not more than that.

.

Take this sentence: “They are not coming to the party.”

이 문장을 봅시다: “그들은 파티에 오지 않을 것입니다 .”

So, “They aren’t coming to the party.”

그래서 "그들은 파티에 오지 않을 것입니다."

is correct.

맞다.

The contraction is “aren’t” – “are” plus “not.”

축약형은 "않습니다" - "있습니다" 더하기 "아니요"입니다.

“They’re not coming to the party.”

"그들은 파티에 오지 않을거야."

is also correct.

또한 맞습니다.

The contraction is “They’re” – “they” plus “are.”

축약형은 "그들입니다" - "그들" 과 "있습니다"입니다.

But you cannot write “They’re’nt coming to the party.”

하지만 "그들은 파티에 오지 않을거야"라고 쓸 수는 없습니다.

That’s not possible.

그건 불가능하다.

In fact, it’s wrong in speech as well.

사실 말투도 틀립니다.

So, remember: you can only contract two words at a time.

따라서 기억하세요. 한 번에 두 단어만 줄일 수 있습니다 .

This is the first use.

첫 사용입니다.

The second use of apostrophes is to mark possession.

아포스트로피의 두 번째 용도는 소유를 표시하는 것입니다.

Possession refers to ownership or relationship.

소유는 소유권 또는 관계를 의미합니다.

For example: “Have you seen Anita’s new car?”

예: "아니타의 새 차 본 적 있어?"

“It is my brother’s birthday today.”

“오늘은 동생의 생일입니다.”

“Forbes Magazine publishes a list of the world’s most powerful people.”

"Forbes Magazine은 세계에서 가장 영향력 있는 사람들의 목록을 발표합니다."

In these sentences, we have used apostrophes with the nouns “Anita”, “my brother

이 문장에서 "Anita", "my brother",

and “the world.”

"the world"라는 명사와 함께 아포스트로피를 사용했습니다.

But what do we do when a word ends in “s” already?

하지만 단어가 이미 "s"로 끝나면 어떻게 해야 할까요 ? 이 문장에서

Like “Thomas”, “boss”, “girls” or “years” in these sentences?

"Thomas", "boss", "girls" 또는 "years"처럼?

In each sentence, there are two options – which option is correct?

각 문장에는 두 가지 옵션이 있습니다. 어떤 옵션이 맞습니까?

Stop the video, and think about it, then play the video again and check.

영상을 멈추고 생각하다가 다시 영상을 틀어 확인해보세요.

OK, notice that in the first two sentences, the nouns “Thomas” and “boss” are

처음 두 문장에서 명사 "Thomas"와 "boss"는

singular.

단수입니다.

In sentences three and four, the nouns are plural: “girls” and “years.”

문장 3과 4에서 명사는 복수형입니다: “girls”와 “years.”

In these last two sentences, it’s pretty easy: don’t use the “s”.

이 마지막 두 문장에서는 매우 쉽습니다. "s"를 사용하지 마십시오.

With plural nouns that end in “s”, only put an apostrophe.

"s"로 끝나는 복수 명사에는 아포스트로피만 붙입니다.

But in the first two sentences, both options are correct.

그러나 처음 두 문장에서는 두 가지 옵션이 모두 맞습니다.

This is because some writing guides say that with a singular noun that ends in “s”,

일부 작문 가이드에서는 "s"로 끝나는 단수 명사와 함께 소유격을

you should write “apostrophe s” to make the possessive; others say you shouldn’t

만들기 위해 "아포스트로피 s"를 써야 한다고 말하기 때문입니다. 다른 사람들은

use the “s” – just an apostrophe.

"s"를 사용하지 말고 아포스트로피만 사용해야 한다고 말합니다.

So, there’s no strict rule.

따라서 엄격한 규칙은 없습니다. 따라야 할

It’s up to you to choose which method you want to follow, but make sure that you pick

방법을 선택하는 것은 귀하에게 달려 있지만

one method and use the same thing throughout your writing.

한 가지 방법을 선택하고 글을 쓰는 동안 동일한 것을 사용하십시오 .

Now, another quick note on spacing.

이제 간격에 대한 또 다른 빠른 참고 사항입니다.

With the apostrophe, we don’t leave a space before or after it.

아포스트로피를 사용하면 앞이나 뒤에 공백을 두지 않습니다.

But if it comes at the end of a word, that is, if it’s the last character in a word,

그러나 그것이 단어의 끝에 오면, 즉 단어의 마지막 문자라면

we leave a space and then begin the next word.

공백을 남기고 다음 단어를 시작합니다.

OK, I want to alert you now to a common error with the possessive use apostrophes.

자, 이제 소유격 사용 아포스트로피와 관련된 일반적인 오류에 대해 알려드리고자 합니다 .

And it is with the possessive pronouns yours, hers, ours, theirs and its.

그리고 소유 대명사 yours, hers, ours, theirs 및 its와 함께 사용됩니다.

For example: “That room is hers.”

예: “그 방은 그녀의 것입니다.”

“Is this book yours?”

“이 책이 네 것이니?”

“He is a friend of ours.”

"그는 우리의 친구입니다."

“Our car is more spacious than theirs.”

"우리 차는 그들의 차보다 더 넓습니다."

In these words, you must never use an apostrophe.

이 단어에서는 아포스트로피를 사용해서는 안 됩니다.

The case of ‘its’ is interesting.

'그것'의 경우가 흥미롭다.

Because there are actually two words that sound the same.

실제로 같은 소리를 내는 두 단어가 있기 때문입니다 .

“Its” without an apostrophe and “It’s” with an apostrophe.

아포스트로피가 없는 "Its"와 아포스트로피가 있는 "It's"입니다 .

The word “Its” without an apostrophe is the possessive pronoun.

아포스트로피가 없는 "Its"라는 단어는 소유격 대명사입니다.

For example: “The dog wagged its tail.”

예: "개가 꼬리를 흔들었다."

– meaning the tail of the dog.

– 개의 꼬리를 의미합니다.

“The company is planning to expand its operations in Asia.” – that means the operations

"회사는 아시아에서 사업을 확장할 계획입니다 ." – 회사 운영을 의미합니다

of the company.

.

“It’s ” with the apostrophe is a contraction of either “it is” or “it has”.

아포스트로피가 있는 "It's"는 "it is" 또는 "it has"의 축약형입니다.

As in: “It’s time to start the meeting.”

"회의를 시작할 시간입니다."

That means “It is time to start the meeting.”

그 말은 “회의를 시작할 시간입니다.”라는 뜻입니다.

“It’s been a while since we spoke.”

"우리 얘기한지 좀 됐어."

Meaning “It has been a while since we spoke.”

의미는 "우리가 이야기한 지 오래되었습니다."

So, make sure to remember this difference between them to avoid mistakes.

따라서 실수를 피하기 위해 이들 사이의 차이점을 기억해야 합니다.

Alright, that is the end of apostrophes, and now, if you’re ready, it’s time for the

자, 아포스트로피의 끝입니다. 이제 준비가 되셨다면 이제

final quiz to test if you can use all of the seven punctuation marks that we have discussed

마지막 퀴즈를 통해 우리가 올바르게 논의한 7개의 문장 부호를 모두 사용할 수 있는지 테스트할 시간입니다

correctly.

.

There are eight sentences on the screen, and there are many punctuation mistakes in them.

화면에는 8개의 문장이 있고 그 중 구두점 오류가 많습니다.

In each one, I want you to identify and correct the punctuation errors.

각 항목에서 구두점 오류를 식별하고 수정하기를 바랍니다 .

Stop the video, think about your answers, then play the video again and check.

영상을 멈추고 답을 생각한 후 영상을 다시 재생하여 확인하세요.

Alright, here are the answers.

자, 여기 답이 있습니다.

How many did you get right?

몇 개나 맞추셨나요?

Let me know in the comments below.

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Happy learning, and I will see you in another lesson soon.

즐거운 학습 되세요. 곧 다른 수업에서 뵙겠습니다 .