Improve Your English Listening Skills IN 30 MINUTES!

Welcome back to JForrest English.

JForrest English에 다시 오신 것을 환영합니다.

I'm Jennifer.

저는 제니퍼입니다.

And today you're going to improve  your listening skills of fast English.

그리고 오늘은 빠른 영어 듣기 능력을 향상시키실 것입니다.

And we're going to do this  as a listening exercise.

그리고 우리는 이것을 듣기 연습으로 할 것입니다.

So you're going to test your ability to  understand fastpaced native English speakers,  

따라서 빠른 속도로 진행되는 원어민 영어 사용자를 이해하는 능력을 테스트하고,

and then improve your pronunciation and  expand your vocabulary at the same time.

발음을 개선하고 동시에 어휘력을 확장하게 됩니다.

Let's get started.

시작하자.

Here are your instructions for the entire video.

전체 동영상에 대한 지침은 다음과 같습니다.

First, 1st, I'm going to say  a sentence three times and  

먼저, 한 문장을 세 번 말씀드리고,

you need to write down exactly  what you hear in the comments.

댓글에서 들은 내용을 정확히 적어주셔야 합니다.

Next, you can review what I said and you  can learn the pronunciation changes that  

다음으로 제가 말한 내용을 복습하시면서

take place in a fast speech, and you  can learn the expressions that I used.

빠른 연설에서 발생하는 발음 변화와 제가 사용한 표현을 학습하실 수 있습니다.

Are you ready?

준비 되었나요?

Let's get started with your  first listening exercise.

첫 번째 듣기 연습을 시작해 보세요.

I'll say it three times.

세 번 말씀드리겠습니다. 그

I can't believe she sprung that on me.

사람이 나한테 그런 짓을 했다는 게 믿을 수가 없어요. 그

I can't believe she sprung that on me.

사람이 나한테 그런 짓을 했다는 게 믿을 수가 없어요.

I can't believe she sprung that on me, I said.

나는 그녀가 나에게 그런 말을 했다는 게 믿기지 않는다”고 말했다.

I can't believe she sprung that  on me for this listening exercise.

그녀가 이 듣기 연습을 위해 나에게 그런 말을 했다는 게 믿어지지 않습니다.

I don't think the pronunciation  is difficult to understand,  

발음이 이해하기 어렵지는 않다고 생각하는데,

but you have to know this expression and  understand what this expression means.

이 표현을 알아야 하고, 이 표현이 무엇을 의미하는지 이해해야 합니다.

So the expression I used is to  spring something on someone.

그래서 제가 사용한 표현은 누군가에게 무언가를 튀기다라는 것입니다.

I can't believe she sprung.

나는 그녀가 튀어 나왔다는 것을 믿을 수 없습니다.

Sprung is the past simple of  the verb spring to spring.

Sprung은 동사 spring to spring의 과거 단순형입니다.

Sprung, she sprung that  that is the something on me.

갑자기 그녀는 그것이 나에게 문제가 있다고 생각했습니다.

When you spring something on someone,  

누군가에게 뭔가를 튀길 때,

you suddenly ask or tell someone  something that they weren't expecting.

당신은 갑자기 누군가에게 예상하지 못한 것을 묻거나 말합니다.

So let's say there is a presentation taking  place one hour from right now, and my coworker  

그럼 지금부터 한 시간 후에 프레젠테이션이 있고 내 동료가 이

was supposed to do this presentation, but  just now, one hour before the presentation,  

프레젠테이션을 하기로 되어 있었지만 프레젠테이션 한 시간 전인 지금

my boss says, oh, by the way, Jennifer, I  want you to do the presentation in one hour.

상사가 '아, 그런데 제니퍼, 난 너를 원해'라고 말합니다. 한 시간 안에 프레젠테이션을 하려고요.

And I'm not prepared for this at all.

그리고 저는 이에 대한 준비가 전혀 되어 있지 않습니다.

I wasn't expecting it.

나는 그것을 기대하지 않았다.

Then I can say I can't  believe she sprung that on me.

그렇다면 그녀가 나에게 그런 말을 했다는 게 믿기지 않는다고 말할 수 있습니다.

And that represents that I have to give the  presentation in one hour our next listening test.

그리고 그것은 내가 다음 듣기 테스트에서 한 시간 안에 프레젠테이션을 해야 한다는 것을 의미합니다.

I'll say it three times.

세 번 말씀드리겠습니다.

It's supposed to rain on and off today.

오늘은 비가 왔다가 그친다고 합니다.

It's supposed to rain on and off today.

오늘은 비가 왔다가 그친다고 합니다.

It's supposed to rain on and off today.

오늘은 비가 왔다가 그친다고 합니다.

I said it's supposed to rain on and off today.

오늘은 비가 온다고 하더군요.

First, let's talk about pronunciation  here we have a contraction.

먼저 발음에 대해 이야기해 보겠습니다. 여기서는 수축형이 있습니다. 그래야 하는 것입니다

It's it's it's supposed to.

.

It's as a contraction.

수축과 같습니다.

Represents it is.

있음을 나타냅니다.

It's.

그것은.

It's supposed to.

그럴 것 같아요.

Now, notice here, supposed to  suppose it's spelled with an Ed.

자, 여기서는 Ed로 철자가 있다고 가정합니다.

It's an Ed verb, but you don't hear it at all.

Ed 동사인데 전혀 들리지 않습니다.

It's supposed to, supposed to, supposed to,  

그것은 추정된다, 추정된다, 추정된다,

but it's always spelled with an Ed verb  when the expression is to be, supposed to.

그러나 표현이 추정될 때 항상 Ed 동사와 함께 철자됩니다 .

Now many students forget the  verb to be in this expression.

이제 많은 학생들이 이 표현에 동사가 있어야 한다는 사실을 잊어버리고 있습니다.

Don't forget the verb to be.

be 동사를 잊지 마세요.

It's grammatically incorrect.

문법적으로 올바르지 않습니다.

It's It is supposed to.

그것은 가정된 것입니다.

I was supposed to.

나는 그래야만했다.

She is supposed to.

그녀는 그래야만합니다.

We are supposed to.

우리는 그래야합니다.

Don't forget that verb to be  and conjugate your verb to be.

to be라는 동사를 잊지 말고 동사를 활용해 보세요.

It's supposed to rain on and off, on and off.

비가 왔다 갔다 했다고 한다.

Notice here the and you don't hear it at all.

여기를 주목하면 전혀 들리지 않습니다.

It sounds just like an on, off, on, off, on off.

켜짐, 꺼짐, 켜짐, 꺼짐, 켜짐 꺼짐처럼 들립니다.

And then you combine that  together on and off, on and off.

그런 다음 켜짐과 꺼짐, 켜짐과 꺼짐을 함께 결합합니다.

It's supposed to rain on and off today.

오늘은 비가 왔다가 그친다고 합니다.

When something happens on and off, it means it  only happens some of the time of a total time.

어떤 일이 발생했다가 꺼졌다는 것은 해당 일이 전체 시간 중 일부 시간에만 발생했다는 의미입니다.

So in our expression, the total time is today.

그래서 우리 표현으로는 총 시간은 오늘입니다.

But if I say it's supposed  to rain on and off today,  

하지만 오늘 비가 온다고 하고 그친다고 하면,

I know that it is not going to rain the total  time, but it is going to rain some of the time.

전체 기간 동안 비가 내리지 않을 것이라는 것을 알고 있지만 가끔 비가 올 것이라는 것을 알고 있습니다.

And I don't know when it's going to rain.

그리고 언제 비가 올지 모르겠어요.

So it might rain for one hour, stop  for three hours, rain for two hours,  

따라서 한 시간 동안 비가 내리고, 세 시간 동안 멈추고, 두 시간 동안 비가 내리고,

stop for one hour, rain for  two hours and then stop again.

한 시간 동안 멈추고, 두 시간 동안 비가 내리고, 다시 그칠 수 있습니다.

That would be on and off.

그것은 켜졌다 꺼졌다 할 것입니다. 비가 왔다 갔다 하는 일이 자주 발생하기 때문에

We commonly use this expression with rain  because rain frequently happens on and off.

일반적으로 비와 함께 이 표현을 사용합니다 .

It doesn't happen for the  total time of a timeline,  

타임라인의 총 시간에 대해서는 발생하지 않지만, 다른 활동에도

but we can also use this expression  for other activities as well.

이 표현을 사용할 수 있습니다 .

For example, I worked as a waitress on and off  when I was a student, so I have the total time.

예를 들어 학생 때 웨이트리스로 일했다가 쉬었다가 했으니 총 시간이 있는 거죠.

I was a student for years  and I worked as a waitress.

저는 수년 동안 학생이었고 웨이트리스로 일했습니다.

But if I say on and off, it means that I did  

하지만 on and off라고 하면 제가 학생 시절 내내

not work as a waitress the  entire time I was a student.

웨이트리스로 일하지 않았다는 뜻입니다 .

So four years perhaps.

그러니까 아마 4년이 될 거예요. 여름방학

I worked for four months during  the summer and then I didn't work.

동안 4개월 동안 일한 다음에는 일을 하지 않았습니다.

I focused on school and then maybe I  worked for two months and then I stopped.

학교에 집중하다가 어쩌면 두 달 동안 일하다가 그만뒀을 수도 있어요.

I worked again for six months, and then I stopped.

6개월간 다시 일하다가 그만뒀어요.

I worked as a waitress on and  off our next listening test.

저는 다음 듣기 시험이 있을 때나 끝날 때나 웨이트리스로 일했습니다.

I'll say it three times.

세 번 말씀드리겠습니다.

I got the gist of it.

나는 그것의 요점을 얻었다.

I got the gist of it.

나는 그것의 요점을 얻었다.

I got the gist of it.

나는 그것의 요점을 얻었다.

I said I got the gist of it here.

나는 여기서 요점을 알았다고 말했다.

Let's talk about how gist of it the sounds  are combined, the sounds are linked together  

소리가 어떻게 결합되고, 소리가 서로 연결되고,

and this sounds like gist of it.

이것이 요점처럼 들리는지에 대해 이야기해 보겠습니다.

So I take the last sound on a  word and I transfer it to the  

그래서 저는 단어의 마지막 소리를 가져와 다음 소리 로 전송하여

next sound to help me combine the sounds together.

소리를 결합하는 데 도움을 줍니다.

Gist of it, Gist of it, Gist of it.

요점, 요점, 요점.

I got the gist of it.

나는 그것의 요점을 얻었다.

What does this mean?

이것은 무엇을 의미 하는가?

Well, the gist of something  is the main idea of something.

글쎄요, 어떤 것의 요점은 어떤 것의 주요 아이디어입니다.

So if you say I got the gist of it here.

그래서 당신이 내가 여기서 그것의 요점을 얻었다고 말한다면.

The verb get means understand.

동사 get은 이해한다는 뜻입니다.

I understand, or in the past I  understood the main idea of it.

이해합니다. 또는 과거에는 주요 아이디어를 이해했습니다.

But when you say I get the gist of it or  I got the gist of it, you're letting the  

하지만 당신이 I get the gist of it 또는 I got the gist of it이라고 말할 때, 당신은 그

person know that you understand the  main idea, but you don't necessarily  

사람에게 당신이 주요 아이디어를 이해하고 있음을 알리는 것입니다. 그러나 반드시

understand all the smaller details or all the  details, you just understand the main idea.

모든 작은 세부 사항이나 모든 세부 사항을 이해할 필요는 없습니다. 주요 아이디어를 이해합니다.

For example, her lecture was  complicated, but I got the gist of it,  

예를 들어, 그녀의 강의는 복잡했지만 요점을 이해했기

so perhaps you're learning something  new and for you it's complicated.

때문에 아마도 당신은 새로운 것을 배우고 있을 것이고 당신에게는 그것이 복잡할 것입니다.

For me, something complicated would  be to do with math or science.

나에게는 수학이나 과학과 관련된 복잡한 일이 있을 것입니다.

So if I went to a physics lecture or  a quantum mechanics lecture, maybe I  

그래서 물리학 강의나 양자역학 강의를 들으면 아마도

understand the overall idea of the lecture, but  I don't really understand all the small details.

강의의 전반적인 내용은 이해가 되지만 세세한 부분은 다 이해하지 못할 수도 있습니다.

I just have an overall  understanding of the main idea.

주요 아이디어에 대해 전반적으로 이해하고 있습니다.

I got the gist of it.

나는 그것의 요점을 얻었다.

Are you ready for your next listening exercise?

다음 듣기 연습을 할 준비가 되셨나요?

I'll say it three times.

세 번 말씀드리겠습니다.

Just a heads up that I'm running late.

제가 늦을 것 같으니 미리 알아두세요.

Just a heads up that I'm running late.

제가 늦을 것 같으니 미리 알아두세요.

Just a heads up that I'm running late.

제가 늦을 것 같으니 미리 알아두세요.

I said just a heads up that I'm  running late for pronunciation.

제가 발음이 늦어지고 있다고 미리 말씀드렸습니다.

Let's talk about heads up, how it combines  and links together, heads up, heads up.

주의 사항, 그것이 결합 하고 연결되는 방법, 주의 사항, 주의 사항에 대해 이야기해 봅시다.

So notice that as on heads, when I  combine it with my vowel sound in up,  

머리에서와 마찬가지로 모음 소리를 올려서 결합할 때

I use A to combine that together and it  sounds like one word heads up, heads up,  

A를 사용하여 결합하면 한 단어처럼 들립니다.

heads up, just a heads up that I'm running late.

.

When you give someone a heads up,  so the expression just a heads up,  

누군가에게 미리 알림을 줄 때 그래서 이 표현은 단지 미리 알림입니다.

This is used to give someone  advanced warning of something.

이는 누군가에게 무언가에 대해 미리 경고할 때 사용됩니다.

So I'm letting the person know in advance that  I'm going to be late, and you use the expression  

그래서 그 사람에게 내가 늦을 거라고 미리 알리고, 경고한다는 뜻을 알리기 위해 '미리 다가가기', 지각하라는 표현을 사용합니다

heads up to identify that you're giving  a warning and the expression to run late.

.

This is what native speakers use when we're late.

이것은 원어민들이 늦을 때 사용하는 것입니다.

So to be late, we're going to be late.

그러니 늦으려면 우리도 늦을 것입니다.

You can use run late, and we commonly  use this in the present continuous.

run late를 사용할 수 있으며 일반적으로 현재 진행형으로 사용합니다.

I'm running late.

나는 늦었다.

Right now I'm running late, which means I  am late and therefore I'm going to be late  

지금은 지각 중입니다. 즉, 내가 늦었다는 의미이므로

for my next appointment, which is likely with  you and that's why I'm giving you a heads up.

다음 약속에 늦을 것 같습니다. 아마도 귀하에게 그럴 가능성이 높으므로 미리 알려 드리는 것입니다.

A native speaker would commonly send  a quick text message to a coworker  

원어민은 일반적으로 동료나 상사에게 간단한 문자 메시지를 보내 미리

or their boss and say heads up,  running late, stuck in traffic.

알림, 지각, 교통 체증 등을 알립니다.

So I say heads up letting you know  it's advanced warning running late.

따라서 사전 경고가 늦어지고 있음을 알려드립니다.

This is just the essential information.

이것은 단지 필수 정보입니다.

Running late and then stuck in traffic.

늦게 달려가다가 교통체증에 갇히게 되었습니다.

That's the reason why I'm running late.

그게 내가 늦게 가는 이유야.

And now you know I'm not going to be at our  scheduled meeting because I'm running late.

그리고 이제 내가 늦어서 예정된 회의에 참석하지 못할 거라는 걸 당신도 알잖아요 .

Are you ready for your last listening exercise?

마지막 듣기 연습을 할 준비가 되셨나요?

I'll say it three times.

세 번 말씀드리겠습니다.

Here's my quick take on it.

여기에 대한 나의 빠른 설명이 있습니다.

Here's my quick take on it.

여기에 대한 나의 빠른 설명이 있습니다.

Here's my quick take on it, I said.

내가 간단히 설명하자면 다음과 같다고 나는 말했다.

Here's my quick take on it.

여기에 대한 나의 빠른 설명이 있습니다.

Let's talk about how this sounds  combined for the three words.

세 단어가 결합되어 어떻게 들리는지 이야기해 보겠습니다.

Take on it and it sounds like one word.

그것을 받아들이면 한 단어처럼 들립니다.

Take on it, take on it.

받아들이세요, 받아들이세요.

But you have to combine those sounds together.

하지만 그 소리들을 함께 결합해야 합니다.

Take on it.

그것을 받아들이십시오.

Take on it.

그것을 받아들이십시오.

So that's how we transfer sounds.

이것이 바로 우리가 소리를 전달하는 방법입니다.

We link the sounds together so three  individual words can sound like one word.

세 개의 개별 단어가 하나의 단어처럼 들릴 수 있도록 소리를 함께 연결합니다.

Take on it.

그것을 받아들이십시오.

Here's my quick take on it.

여기에 대한 나의 빠른 설명이 있습니다.

Now one's take on something, my take on it.

이제 누군가가 어떤 일을 맡으면 내가 맡게 됩니다.

This is simply one's opinion  or idea on something specific.

이는 단순히 특정 사항에 대한 개인의 의견이나 생각입니다. 특정 내용을 논의할 때

This is commonly used to ask someone's opinion  when you're discussing something specific.

다른 사람의 의견을 묻는 데 일반적으로 사용됩니다 .

For example, what's your take on the company's  decision to pay for language classes?

예를 들어, 회사가 언어 수업 비용을 지불하기로 한 결정에 대해 어떻게 생각하시나요?

So let's say your company decided  to pay for your language classes.

회사에서 언어 수업 비용을 지불하기로 결정했다고 가정해 보겠습니다.

That's amazing, right?

정말 놀랍지 않나요?

So that's the IT.

이것이 바로 IT입니다.

What's your take on it?

이에 대해 어떻게 생각하시나요?

But it is the company's decision  to pay for language classes.

하지만 언어 수업 비용을 지불하는 것은 회사의 결정입니다 .

What's your take on it?

이에 대해 어떻게 생각하시나요?

I'm asking you what's your  opinion on this initiative?

이 계획에 대해 어떻게 생각하시나요?

To answer, you can simply state your opinion.

대답하려면 간단히 의견을 말하면 됩니다. 정말

I think it's an amazing idea.

놀라운 아이디어인 것 같아요.

So now I want you to practice, practice,  practice pronunciation so you can really  

이제 여러분이

get comfortable with moving your mouth and  producing these sounds at a faster pace.

입을 움직이고 더 빠른 속도로 소리를 내는 데 익숙해질 수 있도록 발음을 연습하고, 연습하고, 연습하시기 바랍니다.

So let's do an imitation exercise.

그럼 흉내내기 연습을 해보자.

I am going to say each sentence  again three times, and I want you  

각 문장을 세 번씩 다시 말씀드릴 테니

to repeat it out loud and try to get your  pronunciation as close to mine as possible.

큰 소리로 반복해서 발음을 최대한 내 발음과 비슷하게 하시기 바랍니다. 그

I can't believe she sprung that on me.

사람이 나한테 그런 짓을 했다는 게 믿을 수가 없어요. 그 사람이

I can't believe she's sprung him out on me.

나한테 그런 짓을 했다는 게 믿을 수가 없어요. 그 사람이

I can't believe she's sprung him out on me.

나한테 그런 짓을 했다는 게 믿을 수가 없어요.

It's supposed to rain on and off today.

오늘은 비가 왔다가 그친다고 합니다.

It's supposed to rain on and off today.

오늘은 비가 왔다가 그친다고 합니다.

It's supposed to rain on and off today.

오늘은 비가 왔다가 그친다고 합니다.

I got the gist of it.

나는 그것의 요점을 얻었다.

I got the gist of it.

나는 그것의 요점을 얻었다.

I got the gist of it.

나는 그것의 요점을 얻었다.

Just a heads up that I'm running late.

제가 늦을 것 같으니 미리 알아두세요.

Just a heads up that I'm running late.

제가 늦을 것 같으니 미리 알아두세요.

Just a heads up that I'm running late.

제가 늦을 것 같으니 미리 알아두세요.

Here's my quick take on it.

여기에 대한 나의 빠른 설명이 있습니다.

Here's my quick take on it.

여기에 대한 나의 빠른 설명이 있습니다.

Here's my quick take on it.

여기에 대한 나의 빠른 설명이 있습니다.

So did you enjoy those listening tests?

그럼 듣기 테스트는 즐거웠나요?

How about we keep going and I'm  going to test you five more times?

계속해서 5번 더 테스트해 볼까요?

Are you ready for that?

준비가 되셨나요?

Let's do it.

해보자. 다시

Looks like we're back to square 1.

원점으로 돌아간 것 같습니다.

Looks like we're back to square 1.

원점으로 돌아온 것 같습니다.

Looks like we're back to square one, I said.

원점으로 돌아온 것 같습니다. 내가 말했습니다.

Looks like we're back to square one.

우리가 원점으로 돌아온 것 같습니다.

Did you get that one?

그거 받았어?

Let's talk about the pronunciation changes.

발음 변화에 대해 이야기해 봅시다.

Notice the contraction were were  This is we are as a contraction were.

수축은 다음과 같습니다. 이는 수축과 같습니다.

Now notice how unstressed my pronunciation is.

이제 내 발음이 얼마나 강세가 없는지 알아보세요.

It sounds like were not.

그렇지 않은 것 같습니다.

We're were.

우리는 그랬습니다.

This is how native speakers  say it at a natural pace.

원어민이 자연스러운 속도로 말하는 방식입니다.

We're back we're back.

돌아왔습니다. 돌아왔습니다.

We're back.

우리가 돌 ​​아왔다.

We're back to This sounds like to in real English  to we're back to we're back to square one.

We're back to 이 말은 실제 영어로 하면 to we're back to we're back to square one처럼 들립니다.

We're back to square one.

우리는 다시 원점으로 돌아왔습니다.

Now what does this mean to be back to square one?

이제 원점으로 돌아간다는 것은 무엇을 의미합니까?

Well, square one on a board game  is the beginning of a board game.

음, 보드 게임의 첫 번째는 보드 게임의 시작입니다.

So when you're back to square one, it  means you're back to the beginning.

따라서 원점으로 돌아간다는 것은 처음으로 돌아갔다는 의미입니다.

And you're back to the beginning, the start,  because you tried something and it didn't work,  

그리고 처음으로 돌아가게 됩니다. 뭔가를 시도했지만 작동하지 않았기 때문입니다.

so you had a failed attempt  and you have to try again.

그래서 시도가 실패했고 다시 시도해야 합니다.

Looks like we're back to square one.

우리가 원점으로 돌아온 것 같습니다.

It looks like we have to start again from the  

beginning because our first attempt  failed our next listening exercise.

첫 번째 시도가 다음 듣기 연습에 실패했기 때문에 처음부터 다시 시작해야 할 것 같습니다.

I'll say it three times.

세 번 말씀드리겠습니다.

I don't know if we can trust her.

우리가 그녀를 믿을 수 있을지 모르겠습니다.

She's pretty wishy washy.

그녀는 꽤 소망이 많은 사람이에요.

I don't know if we can trust her.

우리가 그녀를 믿을 수 있을지 모르겠습니다.

She's pretty wishy washy.

그녀는 꽤 소망이 많은 사람이에요.

I don't know if we can trust her.

우리가 그녀를 믿을 수 있을지 모르겠습니다.

She's pretty wishy washy, I said.

그녀는 꽤 촌스러운 사람이야, 내가 말했다.

I don't know if we can trust her.

우리가 그녀를 믿을 수 있을지 모르겠습니다.

She's pretty wishy washy.

그녀는 꽤 소망이 많은 사람이에요.

First, let's talk about  don't know at a natural pace.

먼저 모른다는 점에 대해 자연스러운 속도로 이야기해 보겠습니다.

This sounds like don't know.

모르는 것 같네요.

I don't know.

모르겠습니다.

I don't know, don't know.

모르겠어요, 모르겠어요.

I don't know.

모르겠습니다.

I don't know if we can notice here.

여기서 눈치챌 수 있을지 모르겠습니다.

We can trust when can is the auxiliary  verb, so it's not the main verb.

can이 조동사이므로 주동사가 아닐 때 신뢰할 수 있습니다.

We reduce this to kin, kin,  and it's very unstressed sound.

이를 kin, kin으로 줄이면 매우 스트레스가 없는 사운드입니다.

I don't know if we can, if we can trust, if  we can trust and notice you hear trust more  

우리가 할 수 있는지, 신뢰할 수 있는지, 신뢰할 수 있는지는 잘 모르겠습니다. 신뢰라는 말이 더 많이 들리는 것을 알 수 있습니다.

because it's the main verb and can,  which sounds like kin, is very short.

왜냐하면 이 동사는 기본 동사이고 kin처럼 들리는 can이 매우 짧기 때문입니다.

Kin can trust.

킨은 믿을 수 있어요.

Can trust.

신뢰할 수 있습니다.

I don't know if we can trust her.

우리가 그녀를 믿을 수 있을지 모르겠습니다.

Now here, we can get rid of that H  sound and it just sounds like her.

이제 여기서 H 소리를 제거하면 마치 그녀처럼 들립니다.

Trust her.

그녀를 믿으세요.

But then you combine it to the word before.

하지만 그런 다음 이를 before라는 단어와 결합합니다.

Trust her, trust her, trust her.

그녀를 믿고, 그녀를 믿고, 그녀를 믿으세요.

I don't know if we can trust her.

우리가 그녀를 믿을 수 있을지 모르겠습니다.

She's This is a contraction for  she is she's pretty wishy washy.

She's 이것은 She is she's 꽤 희망찬 워시(she's 꽤 희망찬 워시)의 줄임말입니다.

What does wishy washy mean to be wishy washy?

Wishy Washy 은 무슨 뜻인가요?

This is when you have no clear  or consistent ideas or decisions.

이는 명확 하거나 일관된 아이디어나 결정이 없는 경우입니다.

We generally use this as an adjective to  describe someone who changes their mind,  

우리는 일반적으로 마음을 바꾸고

changes the decision that they make frequently.

자주 내리는 결정을 바꾸는 사람을 설명하기 위해 이 단어를 형용사로 사용합니다.

So that's why you don't know if you can trust her  because she says she's going to come to your party  

그래서 그녀가 파티에 오겠다고 하거나 이사를 도와준다고 해서 그녀를 믿을 수 있을지 알 수 없지만,

or help you move, but because she's wishy washy,  tomorrow she might change her mind and say, oh,  

그 사람이 바램이 있기 때문에 내일 마음이 바뀌어 아,

actually I'm not coming to the party  or I'm not going to help you move.

사실 나는 그렇지 않다고 말할 수도 있습니다. 파티에 오거나 아니면 이사를 도와주지 않을 거예요.

But then maybe the next day she changes her  mind again and she does come to your party.

하지만 다음날 그녀가 다시 마음을 바꿔서 당신의 파티에 올 수도 있습니다.

She's wishy washy.

그녀는 소망이 많은 사람이에요.

I don't know if I can trust her.

내가 그녀를 믿을 수 있을지 모르겠습니다.

She's pretty wishy washy.

그녀는 꽤 소망이 많은 사람이에요.

Our next listening exercise,  I'll say it three times.

다음 듣기 연습에서는 세 번 말씀드리겠습니다.

You gotta give him props.

그에게 소품을 주어야합니다.

He's a real trooper.

그는 진짜 기병입니다.

You gotta give him props.

그에게 소품을 주어야합니다.

He's a real trooper.

그는 진짜 기병입니다.

You gotta give him props.

그에게 소품을 주어야합니다.

He's a real trooper, I said.

그 사람은 진짜 군인이야, 내가 말했다.

You got to give him props.

그에게 소품을 주어야합니다.

He's a real trooper You got to got to sounds  like gotta you gotta you gotta give him.

그는 진짜 기병입니다. 당신은 그에게 주어야 할 것 같은 소리를 내야 합니다.

Same thing we saw with her.

우리가 그녀에게서 본 것과 똑같습니다.

Get rid of the age and it will sound like him.

나이를 없애면 그 사람처럼 들릴 것입니다.

But you can combine it to the word before.

하지만 before라는 단어와 결합할 수도 있습니다.

Give 'em, give 'em give 'em.

줘, 줘, 줘.

You gotta give 'em props.

그들에게 소품을 주어야합니다.

He's.

그는.

This is a contraction.

이것은 수축입니다.

He is.

그는.

He's a real trooper.

그는 진짜 기병입니다.

Now, what does this mean to give someone prompts.

자, 누군가에게 프롬프트를 준다는 것은 무엇을 의미합니까?

This is when you give someone  respect, credit, or recognition.

누군가에게 존경, 공로, 인정을 표하는 경우입니다.

So let's say a coworker of  yours gets a really big client.

그럼 당신의 동료가 매우 큰 고객을 확보했다고 가정해 보겠습니다.

Well, if you want to give your coworker  credit or recognition, you could say,  

음, 동료에게 공로나 표창을 주고 싶다면 '

oh, we got to give him props and then  you can celebrate his big achievement.

아, 그에게 소품을 줘야겠구나'라고 말한 다음 그의 큰 성취를 축하하면 됩니다.

Let's talk about he's a real trooper.

그가 진짜 기병인지 이야기해보자.

When you describe someone as  a trooper, to be a trooper,  

누군가를 기병으로 묘사할 때 , 기병이 되려면

this is someone who perseveres  through hardship or difficulty.

고난이나 어려움을 견디는 사람을 의미합니다.

So they persevere.

그래서 그들은 인내합니다.

They keep going, they don't give  up, they don't quit, they persevere.

그들은 계속 나아가고, 포기하지 않고 , 포기하지 않고, 인내합니다.

And This is why you got to give them props.

그리고 이것이 바로 당신이 그들에게 소품을 주어야 하는 이유입니다. 힘들어도

Because he didn't quit, even  though it was difficult.

포기하지 않았기 때문이죠 .

Because he's a real trooper.

왜냐면 그 사람은 진짜 군인이거든요.

Our next listening exercise,  I'll say it three times.

다음 듣기 연습에서는 세 번 말씀드리겠습니다.

Our successes and failures were writ large.

우리의 성공과 실패는 크게 기록되었습니다.

Our successes and failures were writ large.

우리의 성공과 실패는 크게 기록되었습니다.

Our successes and failures were writ large.

우리의 성공과 실패는 크게 기록되었습니다.

I said Our successes and failures were writ large.

나는 우리의 성공과 실패가 크게 기록되었다고 말했습니다.

Notice our I did not pronounce this as our.

나는 이것을 우리의 것으로 발음하지 않았습니다.

I said RRA very reduced sound our our successes,  our successes, our successes and failures here.

나는 RRA가 우리의 성공, 성공, 성공과 실패의 소리를 매우 줄였다고 말했습니다.

And when and comes between 2 nouns  or even 2 verbs, we reduce it to  

그리고 2개의 명사 또는 심지어 2개의 동사 사이에 and가 오면 이를

our successes and successes and failures.

성공과 성공과 실패로 축소합니다.

Coffee and tea, successes and failures.

커피와 차, 성공과 실패.

Our successes and failures were writ.

우리의 성공과 실패가 기록되었습니다.

Did you spell this starting with a R or with a W?

R로 시작하나요, 아니면 W로 시작하나요?

The W is silent, just like in the word, right?

W는 단어처럼 묵음이죠?

The W is silent, but in spelling it's there.

W는 묵음이지만 철자법에서는 거기에 있습니다.

In pronunciation, it isn't writ large.

발음으로는 크게 쓰지 않습니다.

What does writ large mean?

writ big은 무슨 뜻인가요?

This is an adjective that  simply means to be very obvious.

이는 단순히 매우 명백하다는 의미를 갖는 형용사입니다.

So our successes and failures were very obvious.

그래서 우리의 성공과 실패는 매우 명백했습니다.

Why is that?

왜 그런 겁니까?

Perhaps we work for a public company, and when  we fail, the general public knows we failed.

아마도 우리는 공기업에서 일하고 있는데, 우리가 실패하면 일반 대중은 우리가 실패했다는 것을 알게 될 것입니다.

But also, when we succeed, the  general public knows we succeeded.

하지만 우리가 성공하면 일반 대중도 우리가 성공했다는 사실을 알게 됩니다.

Because our successes and failures are writ large.

우리의 성공과 실패가 크게 기록되어 있기 때문입니다.

They're very obvious.

그들은 매우 분명합니다.

Are you ready for your last listening exercise?

마지막 듣기 연습을 할 준비가 되셨나요?

I'll say it three times.

세 번 말씀드리겠습니다.

With a few tweaks, it'll be good to go.

몇 가지만 수정하면 잘 될 것입니다.

With a few tweaks, it'll be good to go.

몇 가지만 수정하면 잘 될 것입니다.

With a few tweaks, it'll be good to go.

몇 가지만 수정하면 잘 될 것입니다.

I said with a few tweaks, it'll be good to go.

나는 몇 가지 조정만 하면 괜찮을 것이라고 말했습니다.

Did you hear that contraction?

그 수축을 들었나요?

It'll it will sounds like it'll  it'll it's a very soft sound.

소리가 날 것 같을 겁니다. 매우 부드러운 소리일 것입니다.

It's easy to miss that.

그것을 놓치기 쉽습니다. 그렇게 될 것입니다. 그렇게 될 것입니다

Will it'll it'll it'll be, it'll be.

. 그렇게 될 것입니다.

But without it, the sentence  wouldn't be grammatically correct.

하지만 그것이 없으면 문장은 문법적으로 정확하지 않을 것입니다.

If I said it be that isn't correct, it will be.

내가 그것이 옳지 않다고 말한다면 그것은 옳을 것입니다.

It'll be it'll, it'll, it'll be good to go.

그럴 거야, 그럴 거야, 가는 게 좋을 거야.

Just like we saw before too is a  reduced sound, an unstressed sound.

이전에 본 것과 마찬가지로 감소된 소리, 즉 스트레스를 받지 않는 소리도 있습니다.

To good to go.

가기 좋다.

To To go.

가기 위해.

To go.

토고.

Good to go.

Good to go.

가세요.

가세요.

What does this mean?

이것은 무엇을 의미 하는가?

With a few tweaks.

몇 가지 조정이 필요합니다.

Tweaks are changes.

조정은 변경입니다.

Small changes.

작은 변화.

So let's say you're writing a report  and your boss or coworker wants you  

따라서 귀하가 보고서를 작성 중이고 상사나 동료가

to remove this section and add this information.

이 섹션을 삭제하고 이 정보를 추가하기를 원한다고 가정해 보겠습니다.

That would be a tweak, A tweak.

그것은 조정이 될 것입니다. 조정입니다.

You need to make a small change,  A tweak with a few tweaks.

약간의 변경이 필요합니다. 몇 가지 조정이 포함된 조정입니다.

With a few changes.

몇 가지 변경 사항이 있습니다.

It'll be good to go.

가셔도 좋을 것 같아요.

When something is good to go,  good to go, it means it's ready.

good to go, good to go는 준비가 되었다는 의미입니다.

And we use this in two contexts, Ready to  leave or ready to start doing something.

그리고 이것을 떠날 준비가 되었거나 무언가를 시작할 준비가 되었다는 두 가지 맥락에서 사용됩니다 .

So let's say you and your  friend are going to the movies.

그럼 당신과 당신의 친구가 영화를 보러 간다고 가정해 보겠습니다.

Your friend could text you and say good to go.

친구가 문자를 보내서 가도 좋다고 말할 수도 있습니다.

Are you ready to leave?

떠날 준비가 되셨나요?

And in this case it could be Are you ready  to leave your house to meet me at the movies?

그리고 이 경우에는 다음과 같을 수 있습니다. 영화관에서 나를 만나기 위해 집을 떠날 준비가 되셨나요?

Good to go, good to go.

잘 가요, 잘 가요.

We use this a lot as native speakers.

우리는 이것을 원어민으로서 많이 사용합니다.

In this context it'll it'll be good to go.

이런 맥락에서는 가는 것이 좋을 것입니다.

Something can also be good to go in the  context of it's ready to start doing something.

어떤 일을 시작할 준비가 되었다는 맥락에서 어떤 일을 시작하는 것이 좋을 수도 있습니다.

For example, the new website  will be good to go on Monday,  

예를 들어, 새 웹사이트는 월요일에 시작하는 것이 좋을 것입니다.

which means the new website will be  ready, ready to start doing something,  

이는 새 웹사이트가 준비되고, 무언가를 시작할 준비가 되어 있고,

ready to start receiving visitors,  ready to be available to the public.

방문자를 받을 준비가 되어 있으며, 대중에게 공개될 준비가 되어 있다는 것을 의미합니다.

The new website will be good to go on Monday.

새로운 웹사이트는 월요일에 접속이 가능할 것입니다.

Now, the new website as a subject  is it so if you already know you're  

이제 주제로서의 새 웹사이트가 바로 그것입니다. 따라서

talking about the website, you can  say it'll, it'll be good to go.

해당 웹사이트에 대해 이야기하고 있다는 것을 이미 알고 있다면 가도 좋을 것이라고 말할 수 있습니다.

Now let's do an imitation  exercise so you can practice  

이제

these natural pronunciation changes  and practice these new expressions.

자연스러운 발음 변화 와 새로운 표현을 연습할 수 있도록 모방 연습을 해보겠습니다.

I'll say each sentence again three times in a  row, and I want you to imitate my pronunciation,  

각 문장을 연속으로 세 번씩 다시 말씀드릴 테니 제 발음을 따라해 보시길

try to say just like me, get  all those pronunciation changes.

바랍니다. 저처럼 발음을 모두 바꿔 보세요.

And I want you to say this out loud so you can  do this as many times as you'd like to practice.

그리고 연습하고 싶은 만큼 여러 번 할 수 있도록 큰 소리로 말해주기를 바랍니다.

Looks like we're back to square 1.

다시 원점으로 돌아간 것 같습니다.

Looks like we're back to square 1.

원점으로 돌아온 것 같습니다.

Looks like we're back to square one.

원점으로 돌아온 것 같습니다.

I don't know if we can trust her.

우리가 그녀를 믿을 수 있을지 모르겠습니다.

She's pretty wishy washy.

그녀는 꽤 소망이 많은 사람이에요.

I don't know if we can trust her.

우리가 그녀를 믿을 수 있을지 모르겠습니다.

She's pretty wishy washy.

그녀는 꽤 소망이 많은 사람이에요.

I don't know if we can trust her.

우리가 그녀를 믿을 수 있을지 모르겠습니다.

She's pretty wishy washy.

그녀는 꽤 소망이 많은 사람이에요.

You got to give him prompts.

그에게 프롬프트를 주어야합니다.

He's a real trooper.

그는 진짜 기병입니다.

You got to give him prompts.

그에게 프롬프트를 주어야합니다.

He's a real trooper.

그는 진짜 기병입니다.

You got to give him prompts.

그에게 프롬프트를 주어야합니다.

He's a real trooper.

그는 진짜 기병입니다.

Our successes and failures were writ large.

우리의 성공과 실패는 크게 기록되었습니다.

Our successes and failures were writ large.

우리의 성공과 실패는 크게 기록되었습니다.

Our successes and failures were writ large.

우리의 성공과 실패는 크게 기록되었습니다.

With a few tweaks, it'll be good to go.

몇 가지만 수정하면 잘 될 것입니다.

With a few tweaks, it'll be good to go.

몇 가지만 수정하면 잘 될 것입니다.

With a few tweaks, it'll be good to go.

몇 가지만 수정하면 잘 될 것입니다.

You are doing an amazing job.

당신은 놀라운 일을 하고 있습니다.

But the more you practice, practice, practice, the  more you'll improve and the faster you'll improve.

하지만 더 많이 연습하고, 연습하고, 연습할수록 더 많이 향상되고 더 빨리 향상될 것입니다.

So how about we do this one more time?

그럼 우리 이 일을 한 번 더 해보는 건 어때요?

We'll do one more set of five listening exercises.

다섯 가지 듣기 연습으로 구성된 한 세트를 더 하겠습니다.

Are you ready?

준비 되었나요?

Here we go.

여기 있습니다.

Cut her some slack.

그녀에게 여유를 좀 주세요.

She's a newbie.

그녀는 초보자입니다.

Cut her some slack.

그녀에게 여유를 좀 주세요.

She's a newbie.

그녀는 초보자입니다.

Cut her some slack.

그녀에게 여유를 좀 주세요.

She's a newbie.

그녀는 초보자입니다.

I said cut her some slack.

나는 그녀에게 여유를 좀 가지라고 말했습니다.

She's a newbie.

그녀는 초보자입니다.

Did you get that?

그거 알아냈어?

Do you know what this means?

이것이 무엇을 의미하는지 아십니까?

First, let's talk about the pronunciation changes.

먼저 발음 변화에 대해 이야기 해 봅시다.

Her, him and them.

그녀와 그와 그들.

We often shorten these so her I get rid  of the age sound and it sounds like ur ur.

우리는 종종 이것을 단축하여 그녀가 나이 소리를 없애고 ur처럼 들립니다.

But then I combine it to the word  before cutter, cutter, cutter, cutter.

그런데 저는 커터, 커터, 커터, 커터 앞의 단어에 결합합니다.

Some slap.

약간의 때리기.

She's this is a contraction.

그녀는 이것이 수축입니다.

Russian native speakers use  contractions all the time.

러시아어 원어민은 항상 축약형을 사용합니다.

In spoken English, she's represents.

영어로 말하면 그녀는 대표합니다.

She is She is a newbie.

그녀는 초보자입니다.

She's She's a newbie.

그녀는 초보자입니다.

Now, do you know what this means?

자, 이것이 무엇을 의미하는지 아시나요?

To cut someone some slack?

누군가의 여유를 좀 줄이려고?

This is an expression, and it's when you punish  

이것은 표현인데, 평소보다

someone less severely than you  normally would and a newbie.

덜 엄중하게 누군가를 처벌하거나 초보자를 처벌할 때 사용하는 표현입니다.

This is a new employee, a new employee,  or even a new member to a group.

이는 신입 직원, 신입 직원 또는 그룹의 신규 회원일 수도 있습니다.

You can refer to that person  as a newbie, A newbie.

그 사람을 초보자, 초보자라고 부를 수 있습니다.

So it makes sense that you  might cut a newbie some slack.

따라서 초보자에게 약간의 여유를 줄 수도 있다는 것이 합리적입니다.

You might be less severe with  that person because they're new.

그 사람은 새로운 사람이기 때문에 덜 엄격할 수도 있습니다.

They're still learning.

그들은 아직 배우고 있습니다.

They're still training.

그들은 아직 훈련 중이에요.

Cutter some slack.

좀 느슨하게 자르십시오.

She's a newbie.

그녀는 초보자입니다.

Our second listening exercise.

두 번째 듣기 연습입니다.

I'll say it three times.

세 번 말씀드리겠습니다.

Give me 20 to whip up some appies for the party.

파티에 쓸 앱을 준비할 수 있도록 20달러만 주세요.

Give me 20 to whip up some appies for the party.

파티에 쓸 앱을 준비할 수 있도록 20달러만 주세요. 파티에 쓸

Give me 20 to whip up some  appies for the party, I said.

몇 가지 앱을 준비하려면 20개만 주세요.라고 내가 말했습니다.

Give me 20 to whip up some Appie's for the party.

파티에 쓸 Appie를 사려면 20개만 주세요.

Give me We reduce these to sound like Gimme,  Gimme, Gimme, give me 2020 here means 20 minutes.

Give me 우리는 이것을 Gimme, Gimme, Gimme, Give me 2020 여기서는 20분을 의미하는 것처럼 들리도록 줄입니다.

Commonly, we drop the minutes when it's obvious.

일반적으로 우리는 그것이 명백할 때 회의록을 삭제합니다.

Call me in 5 instead of call  me in 5 minutes, Give me 20.

5 분 안에 전화하는 대신 5분 안에 전화해, 20분만 줘.

Give me 20 minutes.

20분만 줘.

Give me 20 to whip up.

채찍질하려면 20을주세요.

Whip up is a phrasal verb for the pronunciation.

Whip up은 발음을 나타내는 구동사입니다.

Notice is whip up, whip up, whip up.

주목은 채찍질, 채찍질, 채찍질입니다.

Because of linking.

링크 때문입니다.

Whip up, whip up means to  prepare something quickly.

Whip up, Whip up은 뭔가를 빨리 준비한다는 뜻입니다.

We specifically use this in a cooking context.

우리는 특히 이것을 요리 상황에서 사용합니다.

Whip up some appies.

몇 가지 앱을 준비하세요.

What are appies?

앱이란 무엇입니까?

Well, I just said that we  use the phrasal verb whip up.

글쎄요, 저는 방금 우리가 구동사인 채찍질을 사용한다고 말했습니다.

In a cooking culinary context,  What does appies sound like?

요리 요리의 맥락에서 Appies는 어떤 소리인가요?

Anything you can think of.

당신이 생각할 수 있는 모든 것.

Appetizers.

전채.

Appetizers, native speakers.

전채 요리, 원어민.

We love shortening words.

우리는 단축어를 좋아합니다.

So we take the word appetizer and we  shorten it to appy appy because it's plural.

그래서 우리는 appetizer라는 단어를 선택하고 복수형이므로 appy appy로 줄여서 사용합니다.

In my example, appies, appies.

내 예에서는 appies, appies입니다.

Another common shortened word is simply apps.

또 다른 일반적인 단축어는 단순히 앱입니다.

So you could say give me 20 to whip  up some apps or whip up some appies.

따라서 몇 가지 앱을 준비하거나 몇 가지 앱을 준비하기 위해 나에게 20을 주라고 말할 수 있습니다 .

Both are commonly used.

둘 다 일반적으로 사용됩니다.

Are you ready for your next listening exercise?

다음 듣기 연습을 할 준비가 되셨나요? 30분 늦게

She's got some nerves  sauntering in 30 minutes late.

그녀는 약간의 긴장감을 느꼈습니다 . 30분 늦게

She's got some nerves  sauntering in 30 minutes late.

그녀는 약간의 긴장감을 느꼈습니다 .

She's got some nerves sauntering  in 30 minutes late, I said.

30분 늦게 그녀가 긴장해서 어슬렁거리고 있다고 내가 말했습니다.

She's got some nerve sauntering in  30 minutes late for pronunciation.

발음이 30분이나 늦어서 그녀는 약간 긴장했습니다.

Notice she's got here.

그녀가 여기 있다는 걸 주목하세요.

The contraction is she has, she has got.

수축은 그녀가 가지고 있다는 것입니다.

I know this because grammatically it isn't  correct to say she is got is she has got.

나는 그녀가 가지고 있다고 말하는 것이 문법적으로 옳지 않기 때문에 이것을 알고 있습니다 .

She's got.

그녀는 가지고 있습니다.

She's got some nerve.

그녀는 약간의 용기를 가지고 있습니다.

What does that mean?

그게 무슨 뜻이에요?

To have some nerve is an expression to say.

약간의 용기가 있다는 것은 말하는 표현입니다.

How dare she?

그녀는 어떻게 감히?

She has some audacity.

그녀는 약간의 대담함을 가지고 있습니다.

So you're criticizing her behavior to say  that she has no right to do something?

그럼 그녀가 뭔가를 할 권리가 없다고 말하면서 그녀의 행동을 비난하는 겁니까?

She's got some nerve.

그녀는 약간의 용기를 가지고 있습니다.

Now what does she have no right to do?

이제 그녀는 무엇을 할 권리가 없습니까?

Well is sauntering in 30 minutes late.

글쎄, 30분 늦게 어슬렁거린다.

To understand this, you need  to know what saunter in means.

이를 이해하려면 saunter in이 무엇을 의미하는지 알아야 합니다.

When you saunter, it means you walk in  a very relaxed, casual, unhurried way.

산책을 한다는 것은 매우 편안하고, 캐주얼하며, 서두르지 않고 걷는다는 의미입니다.

To saunter in here means into the  office, into the room, into the meeting.

여기에서 산책한다는 것은 사무실, 방, 회의 속으로 들어가는 것을 의미합니다.

She sauntered in 30 minutes late.

그녀는 30분 늦게 어슬렁거렸다.

So basically she came to  the meeting 30 minutes late.

그래서 기본적으로 그녀는 회의에 30분 늦게 도착했습니다.

And when she came, she was so relaxed  and she didn't show any sense of  

그리고 그녀가 왔을 때 그녀는 매우 편안했고

urgency, even though she was 30 minutes late.

30분 늦었음에도 불구하고 긴박감을 전혀 나타내지 않았습니다.

She's got some nerve doing that.

그녀는 그런 일을 할 용기가 좀 있어요.

Our next listening exercise,  I got to hand it to you.

다음 듣기 연습은, 여러분께 전해드리게 되었습니다.

I didn't think you'd pull it off.

나는 당신이 그것을 해낼 것이라고 생각하지 않았습니다.

I got to hand it to you.

당신에게 건네줘야 해요.

I didn't think you'd pull it off.

나는 당신이 그것을 해낼 것이라고 생각하지 않았습니다.

I gotta hand it to you.

나는 그것을 당신에게 건네줘야 해요.

I didn't think you'd pull it off.

나는 당신이 그것을 해낼 것이라고 생각하지 않았습니다.

I said I got to hand it to you.

나는 그것을 당신에게 건네줘야 한다고 말했습니다.

I didn't think you'd pull it off.

나는 당신이 그것을 해낼 것이라고 생각하지 않았습니다.

Did you get this one?

이거 받았어요?

Got to.

됐어. 가

Is pronounced gotta.

발음됩니다.

I gotta hand it.

내가 건네줘야 해.

Notice the linking here?

여기 링크가 보이시나요?

Hand it did.

손으로 했어요.

I gotta hand it now, I said to you.

지금 건네줘야 해, 라고 내가 말했지.

But native speakers will frequently reduce both  of these and say to to to ya or ya to ya to ya.

하지만 원어민들은 이 두 가지를 모두 줄여서 to to to ya 또는 ya to ya to ya라고 말하는 경우가 많습니다.

Gotta hand it to ya, to ya.

당신에게, 당신에게 건네줘야 해요.

But I believe I said to you.

하지만 나는 당신에게 말한 것을 믿습니다.

I gotta hand it to you.

나는 그것을 당신에게 건네줘야 해요.

I gotta hand it to ya.

난 그것을 당신에게 건네줘야 해요.

You'd is a contraction.

당신은 수축입니다.

The D stands for.

D는 약자입니다.

Would you?

그럴까요?

Would you?

그럴까요?

You'd.

당신은.

It's difficult to hear that  deep because it's very soft,  

매우 부드러워서 그렇게 깊게 듣기는 어렵지만,

but grammatically, it's important that it's there.

문법적으로는 거기에 있다는 것이 중요합니다.

You'd pull it off, Notice the linking,  pull it lit, pull it, pull it off.

뽑아내고, 연결을 확인하고, 불을 붙이고, 당기고, 뽑아내세요.

When you hand it to someone, it means that you  recognize that someone deserves praise or respect.

누군가에게 건네준다는 것은 누군가가 칭찬이나 존경을 받을 자격이 있다는 것을 인식한다는 의미입니다.

So by saying I gotta hand it to  you means I have to acknowledge  

따라서 내가 당신에게 그것을 건네줘야 한다고 말하는 것은

that your actions deserve praise or respect.

당신의 행동이 칭찬이나 존중을 받을 자격이 있다는 것을 내가 인정해야 한다는 것을 의미합니다.

And why am I doing this?

그리고 내가 왜 이러는 걸까요?

Because the person pulled something off.

그 사람이 뭔가를 뽑아 냈기 때문입니다.

When you pull something off, it means  you achieve something difficult.

무언가를 해냈다는 것은 어려운 일을 성취했다는 뜻입니다.

You succeed on doing something difficult.

당신은 어려운 일을 성공했습니다.

So that's why this person deserves praise.

그렇기 때문에 이 사람은 칭찬받아 마땅합니다.

I gotta hand it to you.

나는 그것을 당신에게 건네줘야 해요.

I didn't think you'd pull it off, but you did.

나는 당신이 그것을 해낼 것이라고 생각하지 않았지만 당신은 해냈습니다.

Our last listening exercise.

마지막 듣기 연습입니다.

I've gotta have a little me time.

나에겐 시간이 좀 있어야 해.

I've gotta have a little me time.

나에겐 시간이 좀 있어야 해.

I've gotta have a little me time, I said.

나는 잠시 시간을 가져야 한다고 말했다. 여기서

I've got to have a little me time  

약간의 시간을 가져야 합니다. 이번에도

here Notice we have the same gotta  reduction got to gotta this time.

동일한 Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to Got to got to got to got to got to got to got to got to got to gotto

I said I've I have as a contraction.

나는 수축이 있다고 말했습니다.

I've I've gotta, I've gotta, I've gotta, I've  gotta have a little will sound like little,  

난 해야 해, 그래야 해, 그래야 해, 난 조금은 작은 것처럼 들릴 거야,

little a little, little a little me time.

조금, 조금 조금 나 시간.

Now what is me time.

이제 내 시간은 언제입니까?

Me time is simply personal time.

나의 시간은 그야말로 개인적인 시간이다.

It's time when you can do whatever you want to do.

하고 싶은 것은 무엇이든 할 수 있는 시대다.

It's your personal time.

그것은 당신의 개인적인 시간입니다.

So of course I've gotta have a little me time.

그러니 물론 나에게도 약간의 시간이 필요하다. 내가 하고 싶은 일을 할 수 있는

I must have some time for me  to do whatever I want to do.

시간이 있어야 합니다 .

Personal time, me time.

개인시간, 나만의 시간.

Now let's do some imitation practice to make  sure that you practice, practice, practice.

이제 연습하고, 연습하고, 연습했는지 확인하기 위해 몇 가지 모방 연습을 해보겠습니다 .

This natural pronunciation.

이 자연스러운 발음.

I am going to say each sentence three  times, and I want you to repeat it out loud.

각 문장을 세 번씩 말씀드릴 예정 이니 큰 소리로 반복해 보시기 바랍니다.

And you can do this exercise  as frequently as you'd like.

이 운동은 원하는 만큼 자주 수행할 수 있습니다.

Cut her some slack.

그녀에게 여유를 좀 주세요.

She's a newbie.

그녀는 초보자입니다.

Cut her some slack.

그녀에게 여유를 좀 주세요.

She's a newbie.

그녀는 초보자입니다.

Cut her some slack.

그녀에게 여유를 좀 주세요.

She's a newbie.

그녀는 초보자입니다.

Give me 20 to whip up some appies for the party.

파티에 쓸 앱을 준비할 수 있도록 20달러만 주세요.

Give me 20 to whip up some appies for the party.

파티에 쓸 앱을 준비할 수 있도록 20달러만 주세요.

Give me 20 to whip up some appies for the party.

파티에 쓸 앱을 준비할 수 있도록 20달러만 주세요.

She's got some nurse on during in 30 minutes late.

그녀는 30분 늦게 간호사를 불러왔습니다.

She's got some nurse on during in 30 minutes late.

그녀는 30분 늦게 간호사를 불러왔습니다.

She's got some nurse on during in 30 minutes late.

그녀는 30분 늦게 간호사를 불러왔습니다.

I gotta hand it to you.

나는 그것을 당신에게 건네줘야 해요.

I didn't think you pull it off.

나는 당신이 그것을 해낼 것이라고 생각하지 않았습니다.

I gotta hand it to you.

나는 그것을 당신에게 건네줘야 해요.

I didn't think you pull it off.

나는 당신이 그것을 해낼 것이라고 생각하지 않았습니다.

I gotta hand it to you.

나는 그것을 당신에게 건네줘야 해요.

I didn't think you pull it off.

나는 당신이 그것을 해낼 것이라고 생각하지 않았습니다.

I've got to have a little me time.

나만의 시간을 좀 가져야 해요.

I've got to have a little me time.

나만의 시간을 좀 가져야 해요.

I've got to have a little me time.

나만의 시간을 좀 가져야 해요.

So did you enjoy this lesson?

이번 강의는 재미있었나요?

Would you like me to make more  listening exercises just like this?

이렇게 듣기 연습을 더 하시겠습니까?

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