Improve Your English Grammar in ONE HOUR | Advanced English Grammar

Welcome to this one hour English lesson. In  this lesson we're going to review Advanced  

Bienvenue à cette leçon d'anglais d'une heure. Dans cette leçon, nous allons passer en revue le

Grammar topic, so you can learn and correct some  of the most common grammar mistakes that advanced  

sujet Grammaire avancée, afin que vous puissiez apprendre et corriger certaines des erreurs de grammaire les plus courantes

students make. Now because this is a long lesson  is divided into individual sections where you'll  

commises par les élèves avancés. Maintenant, parce qu'il s'agit d'une longue leçon, elle est divisée en sections individuelles dans lesquelles vous  passerez

first review a grammar concept, and then you'll  complete a quiz to make sure you understand that  

d'abord en revue un concept de grammaire, puis vous répondrez à un quiz pour vous assurer que vous comprenez ce

concept. Welcome back to JForrest English  training. Of course I'm Jennifer and this  

concept. Bienvenue à nouveau dans la formation d'anglais JForrest . Bien sûr, je m'appelle Jennifer et c'est ici qu'il

is your place to become a fluent confident  English speaker. Let's get started. First,  

vous faut devenir un anglophone courant et confiant . Commençons. Tout d'abord,

let's talk about the difference between a bin and  being both of these are simply different forms of  

parlons de la différence entre un bin et étant, ces deux deux étant simplement des formes différentes

the verb to be. So Bin is the past participle and  being is the present participle. Now when you use  

du verbe être. Bin est donc le participe passé et être est le participe présent. Maintenant, quand vous utilisez

one or the other simply depends on the verb tense  but the sentence requires and how do you know  

l'un ou l'autre dépend simplement du temps verbal mais la phrase l'exige et comment savez-vous

which verb tenses sentence requires? Well, you  need to look at your time reference and understand  

quel temps verbal la phrase requiert ? Eh bien, vous devez examiner votre référence temporelle et comprendre

where you are on a timeline. And if you're talking  about the past, the present or the future and how  

où vous en êtes sur une chronologie. Et si vous parlez du passé, du présent ou du futur et de la manière dont

those actions interact with one another, okay,  so we use then in the present perfect verb tense.  

ces actions interagissent les unes avec les autres, d'accord, nous utilisons alors au présent du verbe parfait.

For example, how have you been the question? How  have you been? This is in the present perfect,  

Par exemple, comment avez-vous été la question? Comment as- tu été? Ceci est au présent parfait,

and then your answer could also be in the present  perfect. I've been busy. I have as a contraction,  

et votre réponse pourrait également être au présent parfait. J'ai été occupé. J'ai comme contraction,

I've, I've been busy. So your key here to know  when to use Ben or Bing is that Ben is used with  

j'ai, j'ai été occupé. Donc, votre clé ici pour savoir quand utiliser Ben ou Bing est que Ben est utilisé avec

the auxiliary for have remember that have can be  conjugated as has with he or she. So it will be  

l'auxiliaire pour have, rappelez-vous que have peut être conjugué comme has avec he ou she. Donc, ce sera

she has been busy. I have been busy. So when you  see the verb have or has, you know your sentence  

elle a été occupée. J'ai été occupé. Ainsi, lorsque vous voyez le verbe avoir ou a, vous savez que votre phrase

needs been. And that's the present perfect verb  tense. Now another time we use been is in the  

doit être. Et c'est le présent parfait du verbe . Maintenant, une autre fois que nous utilisons été est au

past perfect. So for example, I have been there I  had been there. Here your key is that then is used  

passé parfait. Ainsi, par exemple, j'ai été là, j'y ai été. Ici, votre clé est que then est utilisé

with had so had is just the past form of the verb  ha. So again, you can just memorize when you see  

avec had so had est juste la forme passée du verbe ha. Donc, encore une fois, vous pouvez simplement mémoriser quand vous voyez

have even if it's in a different conjugation or  in the past, you need Ben. Being on the other hand  

avoir même si c'est dans une conjugaison différente ou dans le passé, vous avez besoin de Ben. Être d'autre part

is used with completely different verb tenses.  Being is the present participle. So it's used  

est utilisé avec des temps verbaux complètement différents. Être est le participe présent. Il est donc utilisé

in the continuous form. It's the verb in ing in  that sense, it's used in the present continuous.  

sous la forme continue. C'est le verbe in ing dans ce sens, il est utilisé au présent continu.

I could say she's being difficult. She is she's  being difficult. So here your key as that being is  

Je pourrais dire qu'elle est difficile. Elle est difficile. Donc, ici, votre clé telle qu'être est

used with the auxiliary verb TO BE she is is is a  form of the verb to be, it would be you are being  

utilisée avec le verbe auxiliaire TO BE she is is est une forme du verbe to be, it would be you are

difficult are is an auxilary of the verb to be.  So when you have the verb to be, you know you need  

difficile are est un auxiliaire du verbe to be. Ainsi, lorsque vous avez le verbe être, vous savez que vous avez besoin

being we also use being in the past continuous.  I could say she was being difficult, or they  

d'être, nous utilisons également être au passé continu. Je pourrais dire qu'elle était difficile, ou qu'ils

were being difficult. So again, we're using the  auxiliary verb to be but it's just conjugated  

étaient difficiles. Encore une fois, nous utilisons le verbe auxiliaire to be mais il est juste conjugué

in the past as was or work. So your clue for  being is when it's used with the verb to be in  

au passé comme was ou work. Donc, votre indice pour être est quand il est utilisé avec le verbe être dans

a present form conjugated with the subject or in  the past form, which is either was or were. Now  

une forme présente conjuguée avec le sujet ou dans la forme passée, qui est soit était ou était. Now

being can also be used as a gerund verb. So that's  the verb and ing, but it's actually being used as  

being peut également être utilisé comme verbe gérondif. C'est donc le verbe et ing, mais il est en fait utilisé comme

the subject of a sentence. So simply put, I can  start my sentence with a gerund verb, and this  

le sujet d'une phrase. Donc, tout simplement, je peux commencer ma phrase par un verbe gérondif, et ceci

is to make a general statement that applies to a  general situation so I could say being difficult  

est pour faire une déclaration générale qui s'applique à une situation générale afin que je puisse dire qu'être difficile

is not a good personality trait. Okay, it's just  a general statement that applies most of the time.  

n'est pas un bon trait de personnalité. D'accord, c'est juste une déclaration générale qui s'applique la plupart du temps.

Being difficult is not a good personality trait.  So notice my sentence starts with the verb being  

Être difficile n'est pas un bon trait de personnalité. Remarquez donc que ma phrase commence par le verbe étant   à

because of that the gerund verb, so that's a more  advanced way to use the verb being. So that's to  

cause de cela le verbe gérondif, donc c'est une façon plus avancée d'utiliser le verbe être. Donc, c'est pour

summarize when you're going to use been or being  remember that they're just different forms of the  

résumer quand vous allez utiliser été ou être , rappelez-vous qu'il s'agit simplement de formes différentes du

verb to be and when you use them depends on  the verb tense, but the sentence requires,  

verbe   être et quand vous les utilisez dépend du temps du verbe, mais la phrase nécessite,

and the sentence requires a specific verb tense,  depending on the time reference and if you're in  

et la phrase nécessite un verbe spécifique tendu, selon la référence temporelle et si vous êtes dans

the past, present, or future, so now this is  a lot of information, the best way to truly  

le passé, le présent ou le futur, donc maintenant c'est beaucoup d'informations, la meilleure façon   de vraiment

understand this information is to practice it.  So you have a lot of work to do. I want you to  

comprendre ces informations est de les pratiquer. Vous avez donc beaucoup de travail à faire. Je veux que vous

leave five sentences in the comment, one with the  present perfect, past perfect, present continuous,  

laissiez cinq phrases dans le commentaire, une avec le présent parfait, le passé parfait, le présent continu,

past continuous and bonus points. If you can get a  Geron statement. Remember, all of these are using  

le passé continu et les points bonus. Si vous pouvez obtenir une déclaration Geron. N'oubliez pas que tous ces éléments utilisent

been or being so get to where you're going to have  to review this lesson again, because there's a lot  

été ou être, alors allez là où vous allez devoir revoir cette leçon, car il y a beaucoup

of information in here so just take it slow. Are  you ready for your quiz? Here are your questions  

d'informations ici, alors allez-y doucement. Êtes- vous prêt pour votre quiz ? Voici vos questions

hit pause, take as much time as you need and  when you're ready, hit play to see the answers.  

appuyez sur pause, prenez tout le temps dont vous avez besoin et lorsque vous êtes prêt, appuyez sur lecture pour voir les réponses.

Now let's talk about the difference between  Ben two and Ben. And so here are two example  

Parlons maintenant de la différence entre Ben deux et Ben. Et voici donc deux exemples de

sentences. I've been to Paris five times.  I've been in Paris for five weeks. What's  

phrases. Je suis allé à Paris cinq fois. Je suis à Paris depuis cinq semaines. Quelle est

the difference between these sentences? Well,  let's talk about the first one. I've been to  

la différence entre ces phrases ? Eh bien, parlons du premier. Je suis allé à

Paris five times. Notice that this sentence is in  the present perfect. The structure of the present  

Paris cinq fois. Notez que cette phrase est au présent parfait. La structure du présent

perfect is subject have or has conjugated with the  subject, the participle form of the verb. The verb  

parfait est sujet avoir ou a conjugué avec le sujet, la forme participe du verbe. Le verbe

here is the verb to be. So the past participle of  the verb to be is been, we use been with all the  

ici est le verbe être. Ainsi, le participe passé du verbe être est été, nous utilisons été avec tous les

subjects and then the rest of your sentence. I've  been to Paris five times. So why is this sentence  

sujets, puis le reste de votre phrase. Je suis allé à Paris cinq fois. Alors pourquoi cette phrase est-elle

in the present perfect? Well, it's because we use  the present perfect for life experience. And we  

au présent parfait ? Eh bien, c'est parce que nous utilisons le présent parfait pour l'expérience de la vie. Et nous

use it for life experience, because our life  is an ongoing timeline. And because of that,  

l'utilisons pour l'expérience de la vie, car notre vie est une chronologie continue. Et à cause de cela,

we're talking about actions that started in the  past such as traveling to Paris, but it's an  

nous parlons d'actions qui ont commencé dans le passé, comme voyager à Paris, mais c'est un

unfinished timeline, so I can continue doing this  action in the future. So I've been to Paris five  

calendrier inachevé, donc je peux continuer à faire cette action à l'avenir. J'ai donc été à Paris cinq

times until now, and it's possible for me to go to  Paris again. So maybe next year I'll say I've been  

fois jusqu'à présent, et il m'est possible d'y retourner à Paris. Alors peut-être que l'année prochaine, je dirai que j'ai été

to Paris six times. Because of that the sentence  is in the present perfect when we use the present  

six fois à Paris. Pour cette raison, la phrase est au présent parfait lorsque nous utilisons le présent

perfect with the verb to be to as our preposition  and a location such as I've been to Paris, Paris  

parfait avec le verbe être à comme préposition et un lieu tel que je suis allé à Paris, Paris

is the location five times. So we do this to talk  about places we've traveled, or places we haven't  

est le lieu cinq fois. Nous faisons donc cela pour parler d'endroits que nous avons voyagés ou d'endroits que nous n'avons pas

traveled. Because things we haven't done is also  part of our life experience so we can put things  

voyagés. Parce que les choses que nous n'avons pas faites font également partie de notre expérience de vie afin que nous puissions également mettre les choses que

we haven't done in the present perfect as well.  So for example, I could say I've been to Thailand  

nous n'avons pas faites dans le présent parfait. Ainsi, par exemple, je pourrais dire que je suis allé

once, but I haven't been to Myanmar. Now let's  compare this to I've been in Paris for five weeks.  

une fois en Thaïlande, mais que je ne suis pas allé au Myanmar. Maintenant, comparons cela à Je suis à Paris depuis cinq semaines.

Now here this sentence is also in the present  perfect, but the reason why this sentence  

Maintenant, ici, cette phrase est également au présent parfait, mais la raison pour laquelle cette phrase

is in the present perfect is different.  We're not talking about life experience,  

est au présent parfait est différente. Nous ne parlons pas d'expérience de vie

per se. We're talking about an action that started  in the past and continues on till now. So notice  

en soi. Nous parlons d'une action qui a commencé dans le passé et qui se poursuit jusqu'à maintenant. Alors remarque

I said I've been in Paris for five weeks. So what  this means is five weeks ago, I arrived in Paris.  

j'ai dit que j'étais à Paris depuis cinq semaines. Donc, cela signifie qu'il y a cinq semaines, je suis arrivé à Paris.

That action started in the past, but here's  the important thing. I'm in Paris, right now,  

Cette action a commencé dans le passé, mais voici la chose importante. Je suis à Paris, en ce moment,

if I say I've been in Paris for five weeks,  I'm currently in Paris. Okay? That's the  

si je dis que je suis à Paris depuis cinq semaines, je suis actuellement à Paris. D'accord? C'est la

very important thing to keep in mind. So when we  use the present perfect with the verb to be the  

chose la plus importante à garder à l'esprit. Ainsi, lorsque nous utilisons le présent parfait avec le verbe être la

preposition in, and then a location. This is used  to talk about where we are now. And that action  

préposition dans, puis un emplacement. Ceci est utilisé pour dire où nous en sommes maintenant. Et cette action

started in the past, but it continues until now.  For example, I could say my flight was canceled,  

a commencé dans le passé, mais elle continue jusqu'à maintenant. Par exemple, je pourrais dire que mon vol a été annulé,

so I've been in Texas for three days. So right  now I'm in Texas. Maybe I'm not supposed to be  

donc je suis au Texas depuis trois jours. Donc, en ce moment, je suis au Texas. Peut-être que je ne suis pas censé être

in Texas. I'm supposed to be in Paris, but my  flight was canceled, so I'm stuck in Texas.  

au Texas. Je suis censé être à Paris, mais mon vol a été annulé, je suis donc coincé au Texas.

The action started in the past three days ago,  and it continues until now. I've been in Texas  

L'action a commencé il y a trois jours et continue jusqu'à maintenant. Je suis au Texas

for three days. So now you know how to use the  present perfect with the verb to be I've been to  

depuis trois jours. Alors maintenant, vous savez comment utiliser le présent parfait avec le verbe être, j'ai été à

or I've been in and a location. So it's your turn  to practice. I want you to leave two examples and  

ou j'ai été dans et un lieu. C'est donc à votre tour de vous entraîner. Je veux que vous nous laissiez deux exemples et

why not try different subjects? So you can  practice conjugating your verb have or have  

pourquoi ne pas essayer différents sujets ? Ainsi, vous pouvez vous entraîner à conjuguer votre verbe have ou have

with your subject. So put those in the comments  below. Are you ready for your quiz? Here are your  

avec votre sujet. Alors mettez-les dans les commentaires ci-dessous. Êtes-vous prêt pour votre quiz ? Voici vos

questions hit pause take as much time as you need  and when you're ready, hit play to see the answers  

questions, appuyez sur pause, prenez autant de temps que nécessaire et lorsque vous êtes prêt, appuyez sur lecture pour voir les réponses.

now let's talk about the difference between have  thought and was gone. So first you need to see  

Parlons maintenant de la différence entre avoir pensé et était parti. Vous devez donc d'abord

these in sentences to understand the full context.  She's already gone home. Notice that contraction  

les voir dans des phrases pour comprendre le contexte complet. Elle est déjà rentrée chez elle. Notez que la contraction

she's in this case the as represent had she has  already gone home. She's already gone home or  

elle est dans ce cas la représentation si elle est déjà rentrée chez elle. Elle est déjà rentrée à la maison ou

I could say she was gone when I got home. So  what's the difference between these two? Well,  

je pourrais dire qu'elle était partie quand je suis rentré. Alors, quelle est la différence entre les deux ? Eh bien,

they're different verb tenses. Has Gone is the  present perfect verb tense. We form the present  

ce sont des temps de verbe différents. Has Gone est le temps du verbe présent parfait. On forme le présent

perfect with the subject has or have, depending  on the subject, and the third form of the verb the  

parfait avec le sujet has ou have, selon le sujet, et la troisième forme du verbe le

past participle. So in our sentence, she's already  gone home. Our main verb in this sentence is the  

participe passé. Donc, dans notre phrase, elle est déjà rentrée chez elle. Notre verbe principal dans cette phrase est le

verb to go. And that we're taking that verb go  and we're conjugating it in the present perfect,  

verbe aller. Et que nous prenons ce verbe aller et que nous le conjuguons au présent parfait,

because our subject is she we need have as our  auxiliary verb, and then I take my verb go and  

parce que notre sujet est elle, nous avons besoin d'avoir comme verbe auxiliaire, puis je prends mon verbe aller et

I put it in the third form the past participle  and that's gone. Go winds gone. She's already  

je le mets à la troisième forme du passé participe et c'est parti. Allez les vents sont partis. Elle est déjà

gone home. And this sentence is in the present  perfect because it's a completed past action,  

rentrée chez elle. Et cette phrase est au présent parfait parce que c'est une action passée accomplie,

but it has a present consequence. Now let's talk  about was gone. This sentence structure is to be  

mais elle a une conséquence présente. Parlons maintenant de ce qui n'était plus. Cette structure de phrase doit

gone. So in this case, gone is being used as an  adjective, and our main verb is B. Now because of  

disparaître. Donc, dans ce cas, gone est utilisé comme adjectif, et notre verbe principal est B. Maintenant, à cause de

that, we need to conjugate our main verb in the  past, present or future and in this case, was is  

cela, nous devons conjuguer notre verbe principal au passé, au présent ou au futur et dans ce cas, was est

the past simple conjugation of the verb to be. And  it's the past simple with the subject. She she was  

la conjugaison du passé simple du verbe être. Et c'est le passé simple avec le sujet. Elle était

gone when I got home in terms of meaning when I  say she was gone when I got home all I'm saying  

partie quand je suis rentré à la maison en termes de sens quand je dis qu'elle était partie quand je suis rentré à la maison, tout ce que je dis,

is that she's no longer here now. So now you can  see we have two different sentence structures in  

c'est qu'elle n'est plus là maintenant. Alors maintenant, vous pouvez voir que nous avons deux structures de phrases différentes dans

the first one we have the verb to go conjugated  in the present perfect. In the second one, we  

la première, nous avons le verbe aller conjugué au présent parfait. Dans le second, nous

have the sentence structure to be gone conjugated  in the past simple. Now you might be wondering,  

avons   la structure de la phrase à être conjugué au passé simple. Maintenant, vous vous demandez peut-être,

when do we use to go and when do we use to be  gone? Well, we use the verb to go when we're  

quand partons-nous et quand partons-nous ? Eh bien, nous utilisons le verbe aller quand nous

talking about movement, and we use the verb TO BE  GONE simply to mean no longer here, so we want to  

parlons de mouvement, et nous utilisons le verbe TO BE GONE simplement pour signifier plus ici, donc nous voulons

emphasize the options of something or someone not  necessarily their movements. Another difference is  

mettre l'accent sur les options de quelque chose ou de quelqu'un, pas nécessairement sur leurs mouvements. Une autre différence est

that to go talking about movement, this is used in  an everyday context is the most commonly used the  

que parler de mouvement, cela est utilisé dans un contexte quotidien est le plus couramment utilisé le

most natural when we used to be gone talking about  the absence. This is used more in a narrative. So  

plus naturel lorsque nous étions partis parler de l'absence. Ceci est plus utilisé dans un récit. Ainsi,

when perhaps you're telling a story, it could  be a story to a friend, it could be in a book,  

lorsque vous racontez peut-être une histoire, cela peut être une histoire à un ami, cela peut être dans un livre,

it could be in a movie in a newspaper article  for example. But you would expect to hear that  

cela peut être dans un film dans un article de journal par exemple. Mais vous vous attendriez à entendre cette

sentence structure more in a narrative form. So  now you know the difference between has gone and  

structure de phrase davantage sous une forme narrative. Vous connaissez maintenant la différence entre est parti et

was gone. So it's your turn to practice. I want  you to lead to Example one with has gone and one  

était parti. C'est donc à vous de vous entraîner. Je veux que vous meniez à l'exemple un avec est parti et un

with was gone in the comments. Below. Are you  ready for your quiz? Here are your questions,  

avec était parti dans les commentaires. Dessous. Êtes-vous prêt pour votre quiz ? Voici vos questions,

hit pause take as much time as you need and  when you're ready, hit play to see the answers.  

appuyez sur pause pour prendre tout le temps dont vous avez besoin et lorsque vous êtes prêt, appuyez sur lecture pour voir les réponses.

Now let's talk about how to use the sentence  structure having plus past participle the past  

Parlons maintenant de la façon d'utiliser la structure de la phrase ayant plus le participe passé le

participle is your third form of the verb.  Now we use this structure when the action  

participe passé est votre troisième forme du verbe. Nous utilisons maintenant cette structure lorsque l'action

is complete. So whenever the action is if the  structure having plus past participle is used,  

est terminée. Ainsi, chaque fois que l'action est si la structure ayant plus le participe passé est utilisée,

you know that the person has done that  action. Now as for sentence structure,  

vous savez que la personne a fait cette action. En ce qui concerne la structure de la phrase,

this is commonly used to start a sentence. So in  my case, notice your sentence starts with the verb  

elle est couramment utilisée pour commencer une phrase. Donc, dans mon cas, notez que votre phrase commence par le verbe

having it doesn't start with a subject. It starts  with having and it's just implied that whoever is  

avoir ne commence pas par un sujet. Cela commence par avoir et cela sous-entend simplement que celui qui

talking is the subject so for example, one of the  most common ways to use this if having said that,  

parle est le sujet, par exemple, l'une des façons les plus courantes d'utiliser ceci si ayant dit cela,

having said that, so said of course is the  third form of the verb shed. Having said that,  

ayant dit cela, ainsi dit bien sûr est la troisième forme du verbe jeter. Cela dit,

now, when somebody uses this expression, they're  letting you know that they're going to reference  

maintenant, lorsque quelqu'un utilise cette expression, il vous fait savoir qu'il va faire référence à

something that they've previously said  in this expression. Having said that,  

quelque chose qu'il a déjà dit dans cette expression. Cela dit,

the that is the words that the person previously  set. Now normally they just said it, it was the  

ce sont les mots que la personne a précédemment définis. Maintenant, normalement, ils l'ont juste dit, c'était ce qu'ils

what they just said. It is possible that it could  be something they said a while ago, but generally  

venaient de dire. Il est possible que ce soit quelque chose qu'ils ont dit il y a quelque temps, mais en général,

it's they just sent it. So for example, you could  be in a meeting and your boss is praising everyone  

c'est qu'ils viennent juste de l'envoyer. Ainsi, par exemple, vous pourriez être en réunion et votre patron félicite tout le monde en

saying Awesome job, guys. We really did a great  job this week. Our sales are up our performances  

disant un travail génial, les gars. Nous avons vraiment fait du bon travail cette semaine. Nos ventes sont en hausse, nos performances

up. And those are the words now he wants to  transition. And he could say having said that,  

en hausse. Et ce sont les mots maintenant qu'il veut faire la transition. Et il pourrait dire après avoir dit cela

so he's referencing the words he just  said, Remember the words he just said  

donc il fait référence aux mots qu'il vient d'exprimer , rappelez-vous que les mots qu'il vient d'énoncer

were positive. Okay. So you can say having  said that, we still have a lot of work to do.  

étaient positifs. D'accord. Cela dit, vous pouvez dire que nous avons encore beaucoup de travail à faire.

So he's giving you all this praise, but he wants  you to keep in mind but there's still work to do.  

Il vous fait donc tous ces éloges, mais il veut que vous gardiez à l'esprit, mais il reste encore du travail à faire.

So he's balancing it out. Having said that, we  still have a lot of work to do. So that's a very  

Alors il équilibre ça. Cela dit, nous avons encore beaucoup de travail à faire. C'est donc une

common way to use this expression. But you don't  have to only use it with the verb stay. You can  

façon très courante d'utiliser cette expression. Mais vous n'êtes pas obligé de l'utiliser uniquement avec le verbe stay. Vous pouvez

use this with pretty much any verb but remember is  to show that the action is complete. Let's say my  

l'utiliser avec à peu près n'importe quel verbe, mais n'oubliez pas que c'est pour montrer que l'action est terminée. Disons que mon

friend and I are talking about marathons, and my  friend wants to run a marathon is talking about  

ami et moi parlons de marathons, et que mon ami veut courir un marathon parle de

training for this marathon. Now I could say having  run a marathon, having run a marathon, I can give  

s'entraîner pour ce marathon. Maintenant, je pourrais dire qu'ayant couru un marathon, ayant couru un marathon, je peux

you some tips. So I'm letting my friend know that  this option of running a marathon is complete  

vous donner   quelques conseils. Je fais donc savoir à mon ami que cette option de courir un marathon est complète

for me. I've done it. I've run a marathon,  having run a marathon I can give us some tips.  

pour moi. Je l'ai fait. J'ai couru un marathon, après avoir couru un marathon, je peux nous donner quelques conseils.

So we commonly use ones just to show the  experiences that we've had that are complete  

Nous en utilisons donc couramment pour montrer les expériences que nous avons vécues et qui sont complètes

for us in order to educate or in order to inform  or maybe even in order to show sympathy or empathy  

pour nous afin d'éduquer ou d'informer ou peut-être même pour montrer de la sympathie ou de l'empathie

for someone to show that you understand their  situation, because you've experienced that as  

à quelqu'un pour montrer que vous comprenez sa situation, parce que vous avez également vécu cela

well. Now I talked about how most commonly it's  used to start a sentence. This isn't the only  

. J'ai maintenant expliqué comment il est le plus souvent utilisé pour commencer une phrase. Ce n'est pas le seul

location you can use it as the second part of a  sentence, and it's going to follow a comma. So  

emplacement où vous pouvez l'utiliser comme deuxième partie d'une phrase, et il suivra une virgule. Ainsi

for example, I could say New York City is known  for its busy street and having lived there I  

par exemple, je pourrais dire que New York est connue pour sa rue animée et y ayant vécu, je

can confirm that this is true. So notice it starts  the next part of a sentence after a comma. And I'm  

peux confirmer que c'est vrai. Notez donc qu'il commence la partie suivante d'une phrase après une virgule. Et j'utilise

just using and to show that connection between the  two ideas. Of course, I can divide these into two  

simplement et pour montrer ce lien entre les deux idées. Bien sûr, je peux les diviser en deux

separate sentences and say New York City is known  for its busy street period. Having lived there,  

phrases distinctes et dire que New York est connue pour sa période de rue animée. Ayant vécu là-bas,

I can confirm that it's true. So the choice is  yours. It doesn't really matter. It probably  

je peux confirmer que c'est vrai. Donc, c'est à toi de choisir. Cela n'a pas vraiment d'importance. Cela

just depends on the sentence. But you will see  this most commonly at the start of a sentence.  

dépend probablement de la phrase. Mais vous le verrez le plus souvent au début d'une phrase.

And the important thing to remember is that the  action is complete. So now you know how to use  

Et la chose importante à retenir est que l' action est terminée. Vous savez maintenant comment utiliser

this advanced sentence structure. Of course, it's  your turn to practice. So I want you to leave  

cette structure de phrase avancée. Bien sûr, c'est à vous de vous entraîner. Je veux donc que vous laissiez

three different examples using three different  verbs. So you also really get comfortable with  

trois exemples différents utilisant trois verbes différents. Ainsi, vous vous familiarisez également avec

the past participle because you need the third  form of the verb which is the least common verb  

le participe passé, car vous avez besoin de la troisième forme du verbe, qui est l'utilisation la moins courante du verbe

use. So I want you to get comfortable with that  as well. So leave three different examples in the  

. Je veux donc que vous soyez également à l'aise avec cela . Laissez donc trois exemples différents dans les

comments below. Are you ready for your quiz? Here  are your questions hit pause, take as much time as  

commentaires ci-dessous. Êtes-vous prêt pour votre quiz ? Voici vos questions, appuyez sur pause, prenez tout le temps dont

you need and when you're ready, hit play to see  the answers. Now let's talk about the different  

vous avez besoin et lorsque vous êtes prêt, appuyez sur lecture pour voir les réponses. Parlons maintenant des différentes

ways you can use the verb appreciate. So our  first sentence structure that we can use is  

manières d'utiliser le verbe apprécier. Donc, notre première structure de phrase que nous pouvons utiliser est

you can appreciate plus a now so this is the  sentence structure you would have obviously  

vous pouvez apprécier plus un maintenant, c'est donc la structure de phrase que vous auriez évidemment

subject and then your verb appreciate conjugated  with your subject time reference and add subject  

sujet, puis votre verbe apprécier conjugué avec votre référence de temps de sujet et ajouter également le sujet

as well. And then followed by the word appreciate  you have a noun and noun is either a something or  

. Et puis suivi du mot apprécier vous avez un nom et le nom est soit quelque chose ou

someone. So you can say I appreciate your time.  So most likely, that's what we need to do here  

quelqu'un. Donc, vous pouvez dire que j'apprécie votre temps. Donc, très probablement, c'est ce que nous devons faire ici,

is just get rid of those word devoting and just  put I appreciate something. I appreciate your  

c'est simplement nous débarrasser de ces mots consacrés et simplement mettre j'apprécie quelque chose. J'apprécie votre

time. I appreciate your help. You can also  just appreciate someone I appreciate you.  

temps. J'apprécie ton aide. Vous pouvez également simplement apprécier quelqu'un que je vous apprécie.

Or you can use it in the negative my boss  doesn't appreciate everything I do for  

Ou vous pouvez l'utiliser de manière négative, mon patron n'apprécie pas tout ce que je fais pour

this company. So this is probably the most  common sentence structure with appreciate.  

cette entreprise. Il s'agit donc probablement de la structure de phrase la plus courante avec apprécier. Une

Another sentence structure when you want to talk  about someone else is what we needed here is a  

autre structure de phrase lorsque vous voulez parler de quelqu'un d'autre est ce dont nous avions besoin ici, c'est

someone else. So with that most likely you're  going to use appreciate plus bat and then a  

quelqu'un d'autre. Donc, avec cela, vous allez très probablement utiliser l'appréciation plus la chauve-souris, puis une

clause. Now a cause you need a subject, a verb and  a lot of the times an object but at least you need  

clause. Maintenant, vous avez besoin d'un sujet, d'un verbe et souvent d'un objet, mais au moins vous avez besoin d'

a subject and a verb. So you can say I appreciate  that you spent your weekend helping me move.  

un sujet et d'un verbe. Vous pouvez donc dire que j'apprécie que vous ayez passé votre week-end à m'aider à déménager.

Now this really means the same thing as I  appreciate I appreciated your help this weekend.  

Maintenant, cela signifie vraiment la même chose que j'apprécie votre aide ce week-end.

Or weekend going to say I appreciate I appreciate  now even though you helped the weekend,  

Ou le week-end va dire j'apprécie, j'apprécie même si vous avez aidé le week-end,

it is already done or it could be a future  as well. I appreciate your help this weekend.  

c'est déjà fait ou cela pourrait également être un avenir . J'apprécie votre aide ce week-end.

So another sentence structure is we're just  gonna add the two words the fact when we do this,  

Donc, une autre structure de phrase est que nous allons simplement ajouter les deux mots le fait que lorsque nous faisons cela,

the meaning does not change between this one. I  appreciate that and clause when we add both fact.  

le sens ne change pas entre celui-ci. J'apprécie cette clause et lorsque nous ajoutons les deux faits.

To me, it sounds more emphasized making  it a little bit more dramatic, stronger. I  

Pour moi, cela semble plus accentué, ce qui le rend un peu plus dramatique, plus fort.

appreciate the fact that you spent your weekend  helping me both, again, just emphasizing it.  

J'apprécie le fait que vous ayez passé votre week-end à m'aider tous les deux, encore une fois, en le soulignant.

Again, we can just simply say I appreciate  something your help this weekend.  

Encore une fois, nous pouvons simplement dire que j'apprécie votre aide ce week-end.

Now, this is a sentence structure that most  likely many students are using or they're  

Maintenant, il s'agit d'une structure de phrase que de nombreux élèves utilisent très probablement ou qu'ils

not using correctly and they're not using it  correctly because of what happens after the W  

n'utilisent pas correctement et qu'ils ne l'utilisent pas correctement à cause de ce qui se passe après le W

H. So we have appreciate then w h which is who  what when, why where or how we consider how a  

H. Nous avons donc compris alors w h qui est qui quoi quand, pourquoi où ou comment nous considérons comment un

W H and then we still need a clause so you have  a subject for an object. So we don't have a verb  

W H et nous avons encore besoin d'une clause pour que vous ayez un sujet pour un objet. Nous n'avons donc pas de verbe

besides the w h we have a subject okay. So you  could say I appreciate who they are as people.  

à part le w h nous avons un sujet d'accord. Vous pourriez donc dire que j'apprécie qui ils sont en tant que personnes.

So who is our W H and then we have a  clause they are subject for Now honestly,  

Alors, qui est notre WH et ensuite nous avons une clause à laquelle ils sont soumis Maintenant, honnêtement,

this really just means I appreciate. It's just  another way of saying it really and that's what I  

cela signifie vraiment que j'apprécie. C'est juste une autre façon de le dire vraiment et c'est ce que je

want you to understand from this is that there  are many different ways in English to say the  

veux que vous compreniez, c'est qu'il existe de nombreuses façons différentes en anglais de dire la

same thing. And they're all correct. They're  just simply different grammatical structures.  

même chose. Et ils ont tous raison. Ce sont simplement des structures grammaticales différentes.

And when you feel really confident with  your English is because you're able to  

Et lorsque vous vous sentez vraiment à l'aise avec votre anglais, c'est parce que vous êtes capable d'

use different structures and understand how to  use them use them correctly. And understand when  

utiliser différentes structures et de comprendre comment les utiliser, utilisez-les correctement. Et comprenez quand

the meaning changes and when the  meaning doesn't change as well.  

le sens change et quand le sens ne change pas non plus.

You could say I appreciate everyone who sent in  a question or questions who sent in a question.  

Vous pourriez dire que j'apprécie tous ceux qui ont envoyé une question ou les questions qui ont envoyé une question.

I appreciate what you're trying to say.  

J'apprécie ce que vous essayez de dire.

I appreciate what you do for this company. I  appreciate when you submit your questions. I  

J'apprécie ce que vous faites pour cette entreprise. Je vous remercie de nous envoyer vos questions. Je

appreciate where you're trying to take this  company or I appreciate why you feel you  

comprends où vous essayez d'amener cette entreprise ou je comprends pourquoi vous pensez

deserve a promotion. Now how a lot of times when  we use how you're going to see much I appreciate  

mériter une promotion. Maintenant, combien de fois lorsque nous utilisons la façon dont vous allez voir beaucoup, j'apprécie

how much you do for this company. So this is a  more advanced sentence structure, but I really  

tout ce que vous faites pour cette entreprise. Il s'agit donc d'une structure de phrase plus avancée, mais je

encourage you to get comfortable with it. But make  sure you pay attention that the W H plus a subject  

vous encourage vraiment à vous familiariser avec. Mais assurez-vous de faire attention à ce que le WH plus un sujet

a final sentence structure that you can use is  appreciate and then a pronoun and then a gerund.  

une structure de phrase finale que vous pouvez utiliser est apprécier, puis un pronom, puis un gérondif.

This is also a more advanced structure. You can  say I appreciate you helping me today. So here  

C'est aussi une structure plus avancée. Vous pouvez dire que j'apprécie que vous m'aidiez aujourd'hui.

this is exactly the same as I appreciate your help  today. Or I appreciate the fact that you helped me  

C'est donc exactement la même chose, car j'apprécie votre aide aujourd'hui. Ou j'apprécie le fait que vous m'ayez aidé

today. I appreciate how much you helped me today.  Ultimately, they're saying the same thing. They're  

aujourd'hui. J'apprécie combien vous m'avez aidé aujourd'hui. Au final, ils disent la même chose. Ils sont

just really different. Sentence Structures. Are  you ready for your quiz? Here are your questions  

vraiment différents. Structures de phrases. Êtes- vous prêt pour votre quiz ? Voici vos questions

hit pause take as much time as you need and  when you're ready, hit play to see the answers.  

appuyez sur pause, prenez tout le temps dont vous avez besoin et lorsque vous êtes prêt, appuyez sur lecture pour voir les réponses.

Now let's talk about the difference between the  verb wonder and wondering what's the difference  

Parlons maintenant de la différence entre le verbe se demander et se demander quelle est la différence

between I wonder I'm wondering and I was  wondering, let's look at all three in an  

entre je me demande, je me demandais et je me demandais, regardons les trois dans un

example sentence. I wonder what time the  store opens. I'm wondering what time the  

exemple de phrase. Je me demande à quelle heure ouvre le magasin. Je me demande à quelle heure

store opens. I was wondering what time the store  opens. What's the difference between all three?  

ouvre le magasin. Je me demandais à quelle heure le magasin ouvre. Quelle est la différence entre les trois ?

Ultimately there's a very subtle difference and  you can use any one of the three and it will be  

En fin de compte, il y a une différence très subtile et vous pouvez utiliser l'un des trois et ce sera

grammatically correct. It will sound natural  and there'll be a very minor difference in  

grammaticalement correct. Cela semblera naturel et il y aura une différence très mineure dans  ce

meaning the difference is quite insignificant. So  don't overthink this. If that explanation is too  

qui signifie que la différence est assez insignifiante. Alors ne réfléchissez pas trop à cela. Si cette explication est trop

complicated for you just know that anyone will  do the trick. Now let's look at the difference  

compliquée pour vous, sachez que n'importe qui fera l'affaire. Examinons maintenant

between them a little bit more. Well, you've  probably noticed that the verb tense is different.  

un peu plus la différence entre eux. Eh bien, vous avez probablement remarqué que le temps verbal est différent.

Now that's really it. The verb tense is different,  but ultimately the meaning is the same. So of  

Maintenant c'est vraiment ça. Le temps verbal est différent, mais finalement le sens est le même. Alors bien

course I wonder what time the store opens. What  room tensions best. The Present Simple we use  

sûr, je me demande à quelle heure le magasin ouvre. Quelles sont les meilleures tensions dans la pièce ? Au présent simple, nous utilisons

the verb wonder in the present simple mainly  when it's an in general situation. So the fact  

le verbe merveille au présent simple principalement lorsqu'il s'agit d'une situation générale. Donc, le fait

that we're wondering isn't really limited to this  moment in time. It's just taking place in general.  

que nous nous posons n'est pas vraiment limité à ce moment précis. Cela se passe en général.

And we also use I wonder more when we're thinking  oh, wow, I wonder I wonder I wonder what I should  

Et nous utilisons également je me demande plus quand nous pensons oh, wow, je me demande je me demande ce que je devrais

have for lunch today. But as we're thinking  out loud, we don't always want an answer or  

prendre pour le déjeuner aujourd'hui. Mais comme nous réfléchissons à voix haute, nous ne voulons pas toujours une réponse ou

expect an answer. So let's imagine that you're  my coworker and you're standing right beside me.  

n'attendons pas toujours une réponse. Imaginons donc que vous êtes mon collègue et que vous vous tenez juste à côté de moi.

We're in the kitchen at work and I say out loud.  I wonder what I should have for lunch today.  

Nous sommes dans la cuisine au travail et je dis à haute voix. Je me demande ce que je devrais manger pour le déjeuner aujourd'hui.

I don't necessarily want you to reply. I'm just  thinking out loud. But if you as my coworker if  

Je ne veux pas nécessairement que vous répondiez. Je réfléchis juste à voix haute. Mais si, en tant que collègue,

you did reply, and you suggested something I  should have for lunch. I wouldn't be offended  

vous avez répondu et que vous avez suggéré quelque chose que je devrais avoir pour le déjeuner. Je n'en serais pas offensé

by it. I would gladly accept it. But the  purpose of saying it isn't to get a reply.

. Je l'accepterais avec plaisir. Mais le but de le dire n'est pas d'obtenir une réponse.

It's just thinking out loud, I'm wondering is  of course in the present continuous, the Present  

C'est juste penser à haute voix, je me demande bien sûr dans le présent continu, le présent

Continuous is used for actions taking place  right now. So in this case when I use the present  

continu est utilisé pour les actions qui se déroulent en ce moment. Donc, dans ce cas, lorsque j'utilise le présent

continuous I'm putting emphasis on the fact that  I'm wondering right now this is taking place right  

continu, je mets l'accent sur le fait que je me demande en ce moment, cela se produit en ce

now. We generally use I'm a wondering in the  present continuous to ask an indirect question.  

moment. On utilise généralement I'm a wondering au présent continu pour poser une question indirecte.

For example, I might say, I'm wondering if you  could help me move tonight. I'm wondering if you  

Par exemple, je pourrais dire : je me demande si vous pouvez m'aider à déménager ce soir. Je me demande si vous

could help me move tonight. Now it's an indirect  question because I'm not saying directly Can you  

pourriez m'aider à déménager ce soir. Maintenant, c'est une question indirecte parce que je ne dis pas directement Pouvez-vous m'aider à

help me move tonight, which would be a direct  question. It's an indirect question. But in this  

bouger ce soir, ce qui serait une question directe. C'est une question indirecte. Mais dans ce

case, I do expect you to reply back and give me an  answer. I was wondering is the past continuous? In  

cas, je m'attends à ce que vous répondiez et me donniez une réponse. Je me demandais si le passé est continu ? Dans

this case, we're putting emphasis on the fact  that the action I was wondering the action of  

ce cas, nous mettons l'accent sur le fait que l'action que je me demandais, l'action d'

wandering took place in the past. But here's  what you need to know. Even though the action  

errance, a eu lieu dans le passé. Mais voici ce que vous devez savoir. Même si l'action

of wandering happened in the past. I can still ask  you an indirect question. Now. I was wondering if  

d'errer s'est produite dans le passé. Je peux toujours vous poser une question indirecte. Maintenant. Je me demandais si

you can help me move tonight. So in this case,  there really is no difference in meaning between  

vous pouviez m'aider à déménager ce soir. Donc dans ce cas, il n'y a vraiment aucune différence de sens entre

the present continuous and the past continuous, I  can still use it. To ask an indirect question now  

le présent continu et le passé continu, je peux toujours l'utiliser. Poser une question indirecte maintenant,

is just whether I was contemplating wondering  that now or in the past. So that's the very  

c'est simplement si j'envisageais de me poser la question maintenant ou dans le passé. C'est donc la

subtle difference in meaning, but remember what  I said at the beginning that ultimately all three  

différence de sens très   subtile, mais rappelez-vous ce que j'ai dit au début qu'en fin de compte, les trois

can be used to make a statement in the present,  even though they use completely different verb  

peuvent être utilisés pour faire une déclaration au présent, même s'ils utilisent des temps de verbe complètement différents

tenses. So the grammar is different. And there  is a subtle difference in meaning. However,  

. La grammaire est donc différente. Et il y a une subtile différence de sens. Cependant,

ultimately, all three are acceptable forms. So now  it's your turn. To practice. I want you to leave  

en fin de compte, les trois sont des formes acceptables. Alors maintenant, c'est à votre tour. S'entraîner. Je veux que vous laissiez

three different examples using the Present Simple  Present Continuous and past continuous of the verb  

trois exemples différents utilisant le présent simple présent continu et le passé continu du verbe

wonder. So leave those in the comments below. Are  you ready for your quiz? Here are your questions  

se demander. Alors laissez-les dans les commentaires ci-dessous. Êtes- vous prêt pour votre quiz ? Voici vos questions

hit pause take as much time as you need and  when you're ready, hit play to see the answers.  

appuyez sur pause, prenez tout le temps dont vous avez besoin et lorsque vous êtes prêt, appuyez sur lecture pour voir les réponses.

Now let's talk about how to use the advanced  sentence structure not only x, but also why we use  

Voyons maintenant comment utiliser la structure de phrase avancée non seulement x, mais aussi pourquoi nous utilisons

the expression not only x, but also y to identify  two characteristics, traits or points. This is a  

l'expression non seulement x, mais aussi y pour identifier deux caractéristiques, traits ou points. Il s'agit d'une

formal expression. You can use it in a business  presentation, or in a formal report or an academic  

expression formelle. Vous pouvez l'utiliser dans une présentation commerciale, ou dans un rapport formel ou un

essay. It will help you sound very advanced. Now  we have x and y. The thing to keep in mind is  

essai universitaire. Cela vous aidera à paraître très avancé. Nous avons maintenant x et y. La chose à garder à l'esprit est

that x and y are both going to be positive points,  or they're both going to be negative points, but  

que x et y vont tous deux être des points positifs, ou qu'ils vont tous deux être des points négatifs, mais

we're not making a contrast with x and y so they  have to match. For example, I could say Paul's  

nous ne faisons pas de contraste avec x et y, ils doivent donc correspondre. Par exemple, je pourrais dire que Paul est

not only intelligent, but also funny. So here are  x and y is intelligent and funny. Now notice in  

non seulement intelligent, mais aussi drôle. Voici donc x et y sont intelligents et amusants. Maintenant, remarquez dans

the second part of our sentence, but also funny,  notice how I didn't repeat this subject and verb  

la deuxième partie de notre phrase, mais aussi drôle, remarquez comment je n'ai pas répété ce sujet et ce verbe

I didn't repeat but he is also funny. Die, subject  and verb is going to apply for both parts of the  

je n'ai pas répété mais il est aussi drôle. Die, le sujet et le verbe s'appliqueront aux deux parties de la

sentence. So if you say it in part one, you don't  have to repeat it in part two is the exact same  

phrase. Donc, si vous le dites dans la première partie, vous n'avez pas à le répéter dans la deuxième partie, c'est exactement le même

subject and verb. Now we use this structure not  only x but also why to add emphasis to her two  

sujet et le même verbe. Maintenant, nous utilisons cette structure non seulement x mais aussi pourquoi pour mettre l'accent sur ses deux

points, because let's compare this to just a very  simple statement. And I can say Paul's intelligent  

points, car comparons cela à une simple déclaration. Et je peux dire que Paul est intelligent

and funny, Paul's intelligent and funny. Both of  these expressions have the exact same meaning.  

et drôle, Paul est intelligent et drôle. Ces deux expressions ont exactement le même sens.

I would say just using not only but also I'm  emphasizing those two traits and characteristics,  

Je dirais simplement en utilisant non seulement, mais aussi en mettant l'accent sur ces deux traits et caractéristiques,

plus it sounds a lot more advanced. Now in  this example, both of our traits are positive  

en plus, cela semble beaucoup plus avancé. Maintenant, dans cet exemple, nos deux traits sont positifs

intelligent is positive and funny is positive.  But I could also use an example where both the  

intelligent est positif et drôle est positif. Mais je pourrais également utiliser un exemple dans lequel les deux

traits are negative. For example, I could say,  Petras, not only lazy but also irresponsible.  

traits sont négatifs. Par exemple, je pourrais dire : Petras, non seulement paresseux mais aussi irresponsable.

So notice both my traits my x and  y, they notch they're both negative.  

Alors remarquez mes deux traits, mon x et y, ils notent qu'ils sont tous les deux négatifs.

Let's look at another example. I improved  not only my speaking, but also my writing  

Prenons un autre exemple. J'ai amélioré non seulement mon expression orale, mais aussi mon écriture

now notice here I improved. My verb is in  the past. If this was an action in progress,  

remarquez maintenant que je me suis amélioré. Mon verbe est au passé. S'il s'agissait d'une action en cours,

I could say I'm improving. I'm improving not  only but also now notice in the second part,  

je pourrais dire que je m'améliore. Je m'améliore non seulement mais aussi maintenant remarquez dans la deuxième partie,

I still don't repeat the subject and the verb  because it's the same for the first part and the  

je ne répète toujours pas le sujet et le verbe parce que c'est la même chose pour la première partie et la

second part so it's not necessary. Now let's look  at one more example where I'm going to change the  

deuxième partie donc ce n'est pas nécessaire. Voyons maintenant un autre exemple dans lequel je vais modifier

structure just a little bit. I can say not only  does she speak German, she also speaks Dutch.  

un peu la structure. Je peux dire qu'elle parle non seulement allemand, mais aussi néerlandais.

Now notice I'm beginning with not only in this  specific case, when I begin with not only I have  

Maintenant, remarquez que je commence par non seulement dans ce cas spécifique, quand je commence par non seulement je

to include do as an auxiliary verb and of course  do is going to be conjugated in the present simple  

dois inclure do comme verbe auxiliaire et bien sûr do va être conjugué au présent simple

or the past simple or whatever time reference  you have. So here not only does she speak German,  

ou au passé simple ou quelle que soit la référence temporelle tu as. Donc ici, non seulement elle parle allemand,

but of course in a normal sentence.  I would simply say she speaks German,  

mais bien sûr dans une phrase normale. Je dirais simplement qu'elle parle allemand,

I wouldn't use the auxiliary verb do.  I'm using it in this case, only because  

je n'utiliserais pas le verbe auxiliaire do. Je l'utilise dans ce cas, uniquement parce   que

I'm starting with not only you can think of  this just as a grammar rule that you need to  

je commence par non seulement vous pouvez considérer cela comme une règle de grammaire que vous devez

apply to this specific structure when you begin  with not only not only does she speak German,  

appliquer à cette structure spécifique lorsque vous commencez avec non seulement non seulement elle parle allemand,

she also speaks Dutch. Now notice in the second  part, I'm not repeating the auxiliary verb does.  

elle parle aussi le néerlandais. Remarquez maintenant que dans la deuxième partie, je ne répète pas le verbe auxiliaire do.

It's not necessary. This is a little more of an  advanced structure. If it's too advanced for you,  

Ce n'est pas nécessaire. Il s'agit d'une structure un peu plus avancée. Si c'est trop avancé pour vous,

then you don't need it because you can  simply say she speaks not only German,  

alors vous n'en avez pas besoin car vous pouvez simplement dire qu'elle parle non seulement l'allemand,

but also Dutch. The meaning is exactly the same.  I just wanted to give you the opportunity to take  

mais aussi le néerlandais. Le sens est exactement le même. Je voulais juste vous donner l'opportunité d'aller

it a little more advanced as well. Are you  ready for your quiz? Here are your questions,  

un peu plus loin également. Êtes-vous prêt pour votre quiz ? Voici vos questions,

hit pause, take as much time as you need and  when you're ready, hit play to see the answers.  

appuyez sur pause, prenez tout le temps dont vous avez besoin et lorsque vous êtes prêt, appuyez sur lecture pour voir les réponses.

Now let's talk about the difference between over  and during. So what's the difference between  

Parlons maintenant de la différence entre plus et pendant. Alors, quelle est la différence entre

saying we went to the beach over the weekend we  went to the beach during the weekend. Hmm. Now in  

dire que nous sommes allés à la plage le week-end et que nous sommes allés à la plage le week-end ? Hmm. Maintenant, dans

this context over and during have the exact  same naming. However, we only use them in  

ce contexte, ils ont exactement le même nom. Cependant, nous ne les utilisons de

the same way in very specific expressions. This  isn't something we do all the time. You can use  

la même manière que dans des expressions très spécifiques. Ce n'est pas quelque chose que nous faisons tout le temps. Vous pouvez utiliser

over or during and there's no different when  you're talking about the weekend, holidays,  

sur ou pendant et il n'y a pas de différence lorsque vous parlez du week-end, des vacances,   des

seasons, vacation or meals. For example, you  could say let's discuss this over lunch. Let's  

saisons, des vacances ou des repas. Par exemple, vous pouvez dire discutons-en pendant le déjeuner.

discuss this during lunch. Once is a meal and  remember I said we can use over or during for  

Discutons-en pendant le déjeuner. Une fois est un repas et rappelez-vous que j'ai dit que nous pouvons utiliser pendant ou pendant

meals. Now generally native speakers will use over  ordering without any difference. But there is a  

les repas. Désormais, les locuteurs natifs utiliseront généralement la surcommande sans aucune différence. Mais il y a   une

subtle difference. In meaning. And that's when  we use over. It sounds like it's the entire time  

différence subtile. Dans le sens. Et c'est à ce moment-là que nous utilisons plus. On dirait que c'est tout le temps

from start to finish. So if I say let's talk about  this over lunch, to me, it sounds like the entire  

du début à la fin. Donc, si je dis parlons de cela pendant le déjeuner, pour moi, cela ressemble à tout le

lunch from start to finish. We'll be discussing  the project. So let's discuss the project over  

déjeuner du début à la fin. Nous discuterons du projet. Discutons donc du projet pendant

lunch. That's the only thing we're doing. But  if I say let's discuss the project during lunch,  

le déjeuner. C'est la seule chose que nous faisons. Mais si je dis discutons du projet pendant le déjeuner,

to me that sounds like at one specific point.  During lunch, it could be at the beginning of  

pour moi, cela ressemble à un moment précis. Pendant le déjeuner, cela peut être au début du

lunch. It could be at the middle of lunch, it  could be at the end of one, but at one specific  

déjeuner. Cela peut être au milieu du déjeuner, cela peut être à la fin d'un déjeuner, mais à un

point. We'll discuss the project, but we'll do  other things as well. So that's the difference,  

moment précis. Nous discuterons du projet, mais nous ferons d'autres choses également. C'est donc la différence,

although it's subtle, and most native speakers  will just use one or the other without thinking  

même si elle est subtile, et la plupart des locuteurs natifs utiliseront simplement l'un ou l'autre sans penser

about that difference. Now just remember that  we only use over and during interchangeably in  

à cette différence. Maintenant, rappelez-vous simplement que nous n'utilisons plus et pendant de manière interchangeable dans

that very specific context of weekends holidays  vacation meal and sees them outside of those  

le contexte très spécifique des week-ends vacances repas de vacances et les voyons en dehors de ces

specific categories. They have different meanings,  and they're not interchangeable. So for example, I  

catégories spécifiques. Ils ont des significations différentes et ne sont pas interchangeables. Ainsi, par exemple, je

have to say nobody talked during the presentation.  I can't say nobody talks over the presentation.  

dois dire que personne n'a parlé pendant la présentation. Je ne peux pas dire que personne ne parle pendant la présentation.

That doesn't sound right because the presentation  is not one of the categories I gave you.  

Cela ne semble pas correct, car la présentation ne fait pas partie des catégories que je vous ai données.

Or for example the presentation when for over  three hours. And when this case over means more  

Ou, par exemple, la présentation pendant plus de trois heures. Et quand cette affaire terminée signifie plus

than it went for more than three hours. It went  for over three hours. So I can't change it to  

qu'elle n'a duré plus de trois heures. Cela a duré plus de trois heures. Je ne peux donc pas le changer en

during and I can't say the presentation went  for during three hours. That doesn't work. So  

pendant et je ne peux pas dire que la présentation a duré trois heures. Cela ne fonctionne pas. Ainsi   la

most of the time they don't have the same meaning.  Again, just remember those categories the weekend,  

plupart du temps, ils n'ont pas la même signification. Encore une fois, rappelez-vous simplement de ces catégories le week-end, les

holidays, vacation seasons and meals. You can  use either one I cleaned the garage over the  

vacances, les saisons de vacances et les repas. Vous pouvez utiliser l'un ou l'autre que j'ai nettoyé le garage pendant le

weekend. I clean the garage during the weekend.  So now it's your turn to practice. I want you to  

week-end. Je nettoie le garage pendant le week-end. Alors maintenant, c'est à vous de vous entraîner. Je veux que vous

leave two examples, both using over and during.  So make sure you choose one of those categories  

laissiez deux exemples, utilisant à la fois over et during. Assurez-vous donc de choisir l'une de ces catégories

and lead to examples in the comments below. Are  you ready for your quiz? Here are your questions  

et de donner des exemples dans les commentaires ci-dessous. Êtes- vous prêt pour votre quiz ? Voici vos questions

hit pause take as much time as you need and  when you're ready, hit play to see the answers.  

appuyez sur pause, prenez tout le temps dont vous avez besoin et lorsque vous êtes prêt, appuyez sur lecture pour voir les réponses.

Now let's talk about the difference between  the past simple and the present. Perfect. And  

Parlons maintenant de la différence entre le passé simple et le présent. Parfait. Et

specifically we're looking at the two sentences I  already ate and I've already eaten. Now of course  

plus précisément, nous examinons les deux phrases que j'ai déjà mangées et que j'ai déjà mangées. Maintenant, bien sûr,

you need to notice the structure. So you need to  know how to form a passion bowl and the present  

vous devez remarquer la structure. Vous devez donc savoir comment former un bol de la passion et le présent

perfect. So just keep that in mind. And let's  talk about the meaning of these two. So we use  

parfait. Alors gardez cela à l'esprit. Et parlons de la signification de ces deux éléments. Nous utilisons donc

the past simple with a completed past action right  this action is complete. I already ate that is a  

le passé simple avec une action passée terminée, cette action est terminée. J'ai déjà mangé, c'est   une

finished completed action in the past. Now let's  talk about the present perfect. Here's what you  

action terminée dans le passé. Parlons maintenant du présent parfait. Voici ce que vous

need to keep in mind. The Present Perfect has a  many different uses, depending on the context.  

devez garder à l'esprit. Le Present Perfect a de nombreuses utilisations différentes, selon le contexte.

In this lesson. We're specifically talking about  comparing these two sentences. So in this specific  

Dans cette leçon. Nous parlons spécifiquement de la comparaison de ces deux phrases. Ainsi, dans ce

context, the present perfect can be used for a  past action with a present consequence. Okay,  

contexte spécifique, le present perfect peut être utilisé pour une action passée avec une conséquence présente. D'accord,

there are other ways we use the present  perfect. We're not going to discuss those.  

il existe d'autres façons d'utiliser le présent parfait. Nous n'allons pas en discuter.

We're specifically talking about this one meaning  a past action with a present consequence. I've  

Nous parlons spécifiquement de celui-ci signifiant une action passée avec une conséquence présente. J'ai

already eaten so as you can see just from their  definitions that they can both be used with a  

déjà mangé, donc comme vous pouvez le voir à partir de leurs définitions, ils peuvent tous les deux être utilisés avec une

completed past action. The difference is the  present perfect present. There is a connection  

action passée terminée. La différence est le présent parfait présent. Il y a un lien

to the present. Okay, so keep that as your memory  aid present perfect. Present connection to the  

avec le présent. D'accord, alors gardez cela comme votre aide-mémoire présent parfait. La connexion actuelle au

present with a passion for that connection to the  present, isn't there. One other thing you need to  

présent avec une passion pour cette connexion au présent, n'est pas là. Une autre chose que vous devez

keep in mind is that a native English speaker is  not a grammar expert. A native English speaker is  

garder à l'esprit est qu'un anglophone natif n'est pas un expert en grammaire. Un anglophone natif

going to use these two sentences in this specific  context. They're going to use these two sentences  

utilisera ces deux phrases dans ce contexte spécifique. Ils vont utiliser ces deux phrases

interchangeably and there's not going to be a  difference in meaning. So when a native speaker  

de manière interchangeable et il n'y aura pas de différence de sens. Ainsi, lorsqu'un locuteur natif

says I already ate or I've already eaten, there  is no difference at all. If you asked them, Why  

dit que j'ai déjà mangé ou que j'ai déjà mangé, il n'y a aucune différence. Si vous leur avez demandé, pourquoi

did you say this one and not this one? They're not  going to know because they don't study grammar,  

avez-vous dit celui-ci et pas celui-ci ? Ils ne le sauront pas parce qu'ils n'étudient pas la grammaire,

okay, and they're both acceptable. So just keep  that in mind. A native speaker is going to use  

d'accord, et ils sont tous les deux acceptables. Alors gardez cela à l'esprit. Un locuteur natif

them interchangeably with no difference in meaning  but let's talk about that subtle difference in  

les utilisera de manière interchangeable sans différence de sens, mais parlons de cette différence subtile de

meaning when we say that the present perfect can  be used with a past action that has a present  

sens lorsque nous disons que le présent parfait peut être utilisé avec une action passée qui a une

consequence. What does that mean a present  consequence. So let's just think about that  

conséquence présente. Qu'est-ce que cela signifie une conséquence actuelle ? Alors réfléchissons à ce que

I already ate in the past simple. Just remember  completed past action. It's done. It's over I  

j'ai déjà mangé au passé simple. Rappelez-vous simplement l'action passée terminée. C'est fait. C'est fini j'ai

already ate. Now when I say I've already eaten.  There's our connection to the present. So you can  

déjà mangé. Maintenant, quand je dis que j'ai déjà mangé. Il y a notre lien avec le présent. Ainsi, vous pouvez

always think of it in your head as I've already  eaten. So now, okay, I've already eaten. So now  

toujours y penser dans votre tête, car j'ai déjà mangé. Alors maintenant, d'accord, j'ai déjà mangé. Alors maintenant

because connection to the present. I've already  eaten. So now I'm not hungry. So now I don't want  

parce que la connexion au présent. J'ai déjà mangé. Alors maintenant, je n'ai plus faim. Alors maintenant, je ne veux pas

a piece of cake. So now I don't want to go to that  restaurant. With you. Okay, I've already eaten.  

un morceau de gâteau. Alors maintenant, je ne veux plus aller dans ce restaurant. Avec toi. Bon, j'ai déjà mangé.

But keep in mind that so now we don't realize it.  We don't say it out loud. It's just implied in  

Mais gardez à l'esprit que maintenant nous ne nous en rendons pas compte. On ne le dit pas à voix haute. C'est juste sous-entendu dans

the context. Okay, so let's take a look at a few  more examples. I could say I talked to my boss,  

le contexte. Très bien, examinons quelques exemples supplémentaires. Je pourrais dire que j'ai parlé à mon patron,

just a completed past action. Or I  could say I've talked to my boss.  

juste une action passée terminée. Ou je pourrais dire que j'ai parlé à mon patron.

So what's the connection to the present? Maybe  I've talked to my boss. So now I'm going to  

Alors, quel est le lien avec le présent ? J'ai peut-être parlé à mon patron. Alors maintenant, je vais

leave. Maybe that's just the connection to the  President. It could be anything again, we don't  

partir. C'est peut-être juste le lien avec le président. Cela pourrait être n'importe quoi, nous ne

verbalize that. It's just implied. How about this  one? I checked the mail is completed past action.  

le verbalisons pas. C'est juste sous-entendu. Celui-ci, ça va ? J'ai vérifié que le courrier est terminé après l'action.

I checked the mail or I've checked the mail in  the present. Perfect. I've checked the mail.  

J'ai vérifié le courrier ou j'ai vérifié le courrier dans le présent. Parfait. J'ai vérifié le courrier.

What's the connection to the prison? I have  checked the mail so you don't have to. That  

Quel est le lien avec la prison ? J'ai vérifié le courrier pour que vous n'ayez pas à le faire. Cela

can be the connection to the President. One more  example. I booked the hotel completed past action.  

peut être le lien avec le président. Un autre exemple. J'ai réservé l'hôtel terminé l'action passée.

Or I can say I've booked the hotel in the present  perfect. I've booked the hotel. So now we're going  

Ou je peux dire que j'ai réservé l'hôtel dans le présent parfait. J'ai réservé l'hôtel. Alors maintenant, nous partons

on vacation, maybe knowledge the connection  to the present. So now I'm excited. Remember,  

en vacances, peut-être connaître le lien avec le présent. Alors maintenant, je suis excité. N'oubliez pas que

we don't specifically say it is just implied.  And also in all of these examples in this  

nous ne disons pas spécifiquement que c'est simplement implicite. Et aussi dans tous ces exemples dans ce

specific context, a native English speaker is  going to use them interchangeably without a  

contexte spécifique, un locuteur natif anglais les utilisera de manière interchangeable sans

difference in meaning. Are you ready for  your quiz? Here are your questions hit  

différence de sens. Êtes-vous prêt pour votre quiz ? Voici vos questions, appuyez sur

pause take as much time as you need and when  you're ready, hit play to see the answers.  

pause, prenez tout le temps dont vous avez besoin et lorsque vous êtes prêt, appuyez sur lecture pour voir les réponses.

Now let's talk about how you can  correctly use three very common  

Voyons maintenant comment utiliser correctement trois verbes très courants

verbs recommend suggest and advise.  So let's say you're at a restaurant,  

recommander suggérer et conseiller. Supposons que vous êtes dans un restaurant, que

you're looking for the menu and then you  ask your server. What would you recommend me  

vous recherchez le menu, puis que vous demandez à votre serveur. Que me recommanderiez-vous

or you're discussing a problem with your  boss and you ask what would you suggest me?  

ou vous discutez d'un problème avec votre patron et vous demandez ce que vous me suggéreriez ?

What do you think about these sentences? Are these  sentences grammatically correct or incorrect? What  

Que pensez-vous de ces phrases ? Ces phrases sont-elles grammaticalement correctes ou incorrectes ? Qu'en

do you think? Well, these sentences are wrong. You  can't say what would you recommend me for just me  

penses-tu? Eh bien, ces phrases sont fausses. Vous ne savez pas encore ce que vous me recommanderiez pour moi         seulement

yet? I'm hearing it every single day. In fact, I  hear this so much from students that it's starting  

? Je l'entends tous les jours. En fait, j'entends tellement cela de la part des étudiants que cela commence

to sound normal, just because I hear it every  single day and I have to remember that's not  

à sembler normal, simplement parce que je l'entends tous les jours et je dois me rappeler que ce n'est pas

correct. And the reason why this is incorrect  is because the sentence structure is incorrect.  

correct. Et la raison pour laquelle cela est incorrect est que la structure de la phrase est incorrecte.

Following the verb recommend suggests we do not  want an object pronoun me is an object pronoun.  

Suivre le verbe recommander suggère que nous ne voulons pas d'un pronom objet moi est un pronom objet.

The good news is there's a very easy way to fix  this. So don't say me. If you're at a restaurant,  

La bonne nouvelle, c'est qu'il existe un moyen très simple de résoudre ce problème. Alors ne me dis pas. Si vous êtes au restaurant,

say what would you recommend? If you're talking to  your boss say, what do you suggest? That's all you  

que recommanderiez-vous ? Si vous parlez à votre patron, que suggérez-vous ? C'est tout ce que vous

need to do? Because grammatically from a sentence  structure, we don't want the object pronoun.  

devez faire ? Parce que grammaticalement, à partir d'une structure de phrase, nous ne voulons pas du pronom objet.

Now let's take a look at this example I saw on  you blush. The example is I recommend you find  

Jetons maintenant un coup d'œil à cet exemple que j'ai vu sur tu rougis. L'exemple est Je vous recommande de trouver

150 books. Now this is where students get  confused because they see you i recommend  

150 livres. Maintenant, c'est là que les étudiants deviennent confus parce qu'ils vous voient, je

you So why can I say what would you recommend  me? Because this you is not an object pronoun.  

vous recommande. Alors, pourquoi puis-je dire ce que vous me recommanderiez ? Parce que ce vous n'est pas un pronom objet.

It's tricky because you is both the subject  pronoun I, you he she it we they and you is  

C'est délicat parce que you est à la fois le pronom sujet I, you he she it we they et you est

also the object pronoun Me, you, him or her. But  in this sentence, the U is a subject pronoun.  

également le pronom objet Me, you, him ou her. Mais dans cette phrase, le U est un pronom sujet.

Now you'll notice here we have our verb recommend.  And then following the verb recommend we have a  

Maintenant, vous remarquerez ici que nous avons notre verbe recommander. Et puis après le verbe recommander, nous avons une

clause. A clause is a subject, a verb and an  object. I recommend you is the subject find is  

clause  . Une clause est un sujet, un verbe et un objet. Je vous recommande est le sujet trouver est

the verb 150 books is the object. Now, in written  English, you can use that to connect recommend  

le verbe 150 livres est l'objet. Maintenant, en anglais écrit, vous pouvez l'utiliser pour connecter recommend

and the clause. I recommend that I suggest  that it's optional and in written English,  

et la clause. Je recommande que je suggère qu'il soit facultatif et en anglais écrit,

it's most commonly included, but in spoken  English, it's most commonly left out. So based  

il est le plus souvent inclus, mais en anglais parlé, il est le plus souvent omis. Donc,

on what I just said, What do you think about this  sentence the doctor suggested me to lose weight.  

sur la base de ce que je viens de dire, que pensez-vous de cette phrase, le médecin m'a suggéré de perdre du poids.

Is this sentence correct? or incorrect? What do  you think? The doctor suggested me to lose weight?  

Cette phrase est-elle correcte ? ou incorrect? Qu'en penses-tu? Le médecin m'a suggéré de perdre du poids?

It's wrong. You can't say this. Because me is  an object pronoun and we do have a verb but  

C'est faux. Vous ne pouvez pas dire cela. Parce que moi est un pronom objet et nous avons un verbe, mais

the verb isn't even conjugated with anything  is just in the infinitive form. So remember,  

le verbe n'est même pas conjugué avec quoi que ce soit est juste à la forme infinitive. Alors rappelez-vous,

we need recommend suggest plus a clause a  clause is a subject, a verb and an object.  

nous avons besoin de recommander suggérer plus une clause une clause est un sujet, un verbe et un objet.

So how can we fix this sentence? We can say  the doctor recommended that I lose weight.  

Alors, comment pouvons-nous corriger cette phrase? Nous pouvons dire que le médecin m'a recommandé de perdre du poids.

I is our subject is our verb notice the verb is  conjugated with the subject, and our object is  

I est notre sujet est notre verbe remarquez que le verbe est conjugué avec le sujet, et notre objet est

weight. Remember that if optional, most likely  I'll keep it in with written English and I'll  

poids. N'oubliez pas que s'il est facultatif, je le conserverai très probablement avec l'anglais écrit et je

leave it out with spoken English. The doctor  recommended I lose weight another quiz for  

le laisserai de côté avec l'anglais parlé. Le médecin m'a recommandé de perdre du poids un autre quiz pour

you. What do you think about this sentence?  Would you recommend me for the promotion?  

vous. Que pensez-vous de cette phrase ? Me recommanderiez-vous pour la promotion ?

Would you recommend me for the promotion?  What do you think? Is this good or bad?  

Me recommanderiez-vous pour la promotion ? Qu'en penses-tu? Est-ce bon ou mauvais?

This is good. Don't be confused. I'm going to  make this very clear for you. Would you recommend  

C'est bon. Ne soyez pas confus. Je vais vous expliquer cela très clairement. Me recommanderiez-vous

me for the promotion? In this sentence? I  am not receiving the recommendation. I am  

pour la promotion ? Dans cette phrase ? Je ne reçois pas la recommandation. Je suis

the recommendation because you can recommend  something. For example, I recommend the duck.  

la recommandation, car vous pouvez recommander quelque chose. Par exemple, je recommande le canard.

If you're at a restaurant and you're looking  for different items. There's chicken fish and  

Si vous êtes dans un restaurant et que vous recherchez différents articles. Il y a du poulet, du poisson et

duck. I recommend the duck that's a something  so in this is I m the recommendation. I'm the  

du canard. Je recommande le canard qui est quelque chose, donc c'est moi la recommandation. Je suis la

recommendation for the promotion. Think of it like  this. Your boss asks you who should we recommend  

recommandation pour la promotion. Pensez-y comme ça. Votre patron vous demande qui devrions-nous recommander

for the promotion Who should we recommend?  We should recommend Jennifer? Of course,  

pour la promotion Qui devrions-nous recommander ? Nous devrions recommander Jennifer? Bien sûr,

why wouldn't you? We should recommend  Jennifer I am the recommendation. So  

pourquoi ne le feriez-vous pas ? Nous devrions recommander Jennifer, je suis la recommandation. Alors

in my question, remember I asked my colleague  would you recommend me for the promotion?  

dans ma question, rappelez-vous que j'ai demandé à mon collègue  me recommanderais-tu pour la promotion ?

This is not the same as saying what would  you recommend me? Because that is incorrect.  

Ce n'est pas la même chose que de dire que me recommanderiez-vous ? Parce que c'est faux.

In that case, I'm receiving the recommendation  I am not the recommendation. I'm receiving it.  

Dans ce cas, je reçois la recommandation Je ne suis pas la recommandation. je le reçois.

And then you don't want an object pronoun. And  you simply say that what would you recommend?  

Et puis vous ne voulez pas de pronom objet. Et vous dites simplement que recommanderiez-vous ?

I recommend the duck. Who would you  recommend? I recommend Jennifer.  

Je recommande le canard. Qui recommanderiez-vous ? Je recommande Jenifer.

There is another sense of structure you need  to know and that I recommend suggest flash  

Il y a un autre sens de la structure que vous devez connaître et que je vous recommande de suggérer flash

Gerrans gerund is your verb and ing. For example,  I recommend drinking eight glasses of water a day.  

Gerrans gerund est votre verbe et ing. Par exemple, je recommande de boire huit verres d'eau par jour.

I recommend ordering the duck. Now let's talk  about advice. You can say here by signing the  

Je recommande de commander le canard. Parlons maintenant des conseils. Vous pouvez dire ici en signant le

contract. So what do you notice here? What's the  sentence structure? What do we have right here?  

contrat. Alors que remarquez-vous ici ? Quelle est la structure de la phrase ? Qu'avons-nous ici ?

Well, of course we have advice plus jaren. So  this is a same thing we can do with recommend  

Eh bien, bien sûr, nous avons des conseils plus Jaren. C'est donc la même chose que nous pouvons faire avec recommander

or suggest. And you can also say he had mine but  I find the contract. So what do you notice about  

ou suggérer. Et vous pouvez aussi dire qu'il avait le mien mais je trouve le contrat. Alors, que remarquez-vous à propos   de

this sentence structure? Well, it five plus that  which is optional. And then we have our clause,  

cette structure de phrase ? Eh bien, c'est cinq plus ce qui est facultatif. Et puis nous avons notre clause,

subject, verb and then our object. So this is  also the exact same sentence structure you can  

sujet, verbe, puis notre objet. C'est donc exactement la même structure de phrase que vous pouvez

use with recommend or suggest now what about this  sentence? He advised me to sign the contract,  

utiliser avec recommander ou suggérer maintenant, qu'en est-il de cette phrase ? Il m'a conseillé de signer le contrat,

advise me. He advised me. What do you think?  Is this correct or incorrect? Well, this is  

conseillez-moi. Il m'a conseillé. Qu'en penses-tu? Est-ce correct ou incorrect ? Eh bien, c'est

so with this specific verb advice, you can have a  phone now you can advise someone, but notice what  

donc avec ce conseil de verbe spécifique, vous pouvez avoir un téléphone maintenant, vous pouvez conseiller quelqu'un, mais remarquez ce qui

comes next we have our infinitive. To plus these  verb he advised me. He advised him he advised her  

vient ensuite, nous avons notre infinitif. En plus de ces verbes, il m'a conseillé. Il lui a dit qu'il lui a conseillé   qu'il

he buys you to sign to go to eat to drink, any  infinitive, and then our object though contract.  

vous achète de signer pour aller manger à boire, n'importe quel infinitif, puis notre objet par contrat.

So with bind is more flexible. You can use it with  the Jaren the clause and you can even advise me.  

Donc, avec bind, c'est plus flexible. Vous pouvez l'utiliser avec la clause Jaren et vous pouvez même me conseiller.

So now let's talk about explain because  I hear this every single day Teacher,  

Alors maintenant, parlons d'expliquer parce que j'entends cela tous les jours. Professeur,

can you explain me how to use the present perfect.  What do you think about that? Can you explain me?  

pouvez-vous m'expliquer comment utiliser le présent parfait. Qu'est ce que tu penses de ça? Peux tu m'expliquer?

Is that correct? or incorrect? Well, you should  know this by now. It's wrong. You don't explain  

Est-ce exact? ou incorrect? Eh bien, vous devriez le savoir maintenant. C'est faux. Vous n'expliquez pas

someone you explain to someone. This is why I  saved explain for the end but I really wanted  

quelqu'un que vous expliquez à quelqu'un. C'est pourquoi j'ai gardé expliquer pour la fin mais je voulais vraiment que

you to learn it because it's the same thing. We  don't want an object pronoun. Explain me. No.  

vous l'appreniez parce que c'est la même chose. Nous ne voulons pas de pronom objet. Explique-moi. Non.

Explain to me. That's all you need to do. You need  to add that preposition to because you explain to  

Expliquez-moi. C'est tout ce que vous devez faire. Vous devez ajouter cette préposition à parce que vous expliquez à

someone. Now most commonly we use restructure,  explain something to someone. Can you explain  

quelqu'un. Maintenant, le plus souvent, nous utilisons restructurer, expliquer quelque chose à quelqu'un. Pouvez-vous m'expliquer

the present perfect to me. Now if it's obvious  that you're the one receiving the explanation  

le présent parfait ? Maintenant, s'il est évident que c'est vous qui recevez l'explication,

you don't even have to say it. You don't need to  say to me, to him, to us to them. If it's obvious,  

vous n'avez même pas besoin de la dire. Vous n'avez pas besoin de dire à moi, à lui, à nous, à eux. Si c'est évident,

you can just say can you explain the present  perfect, that's fine. But you don't want to say  

vous pouvez simplement dire pouvez-vous expliquer le présent parfait, c'est bien. Mais vous ne voulez pas dire

can you explain me? So please take the time to  study and learn what I taught you in this video  

pouvez-vous m'expliquer ? Alors, s'il vous plaît, prenez le temps d' étudier et d'apprendre ce que je vous ai enseigné dans cette vidéo  ,

because you will not sound fluent. You will not  sound natural. You will not have your IELTS or  

car vous n'aurez pas l'air de parler couramment. Vous n'aurez pas l'air naturel. Vous n'aurez ni votre IELTS ni

your language exam. If you can say recommend me,  explain me. That's a beginner mistake. But I hear  

votre examen de langue. Si vous pouvez me recommander, expliquez-moi. C'est une erreur de débutant. Mais j'entends

all my students advanced students from every  background, use that sentence structure. So  

tous mes étudiants avancés de tous les horizons utiliser cette structure de phrase.

take the time watch this video multiple times to  really understand the sentence structure and then  

Prenez donc le temps de regarder cette vidéo plusieurs fois pour vraiment comprendre la structure de la phrase, puis

leave some examples in the comments below because  you really need to practice it the correct way and  

laissez quelques exemples dans les commentaires ci-dessous, car vous devez vraiment vous entraîner correctement et

get lots of repetitions with the correct form. Are  you ready for your quiz? Here are your questions  

obtenir de nombreuses répétitions avec la bonne forme. Êtes- vous prêt pour votre quiz ? Voici vos questions

hit pause take as much time as you need and  when you're ready, hit play to see the answers.  

appuyez sur pause, prenez tout le temps dont vous avez besoin et lorsque vous êtes prêt, appuyez sur lecture pour voir les réponses.

Amazing job with this lesson think of all the  grammar mistakes that you corrected today.  

Un travail incroyable avec cette leçon, pensez à toutes les erreurs de grammaire que vous avez corrigées aujourd'hui.

What was your favorite section? Share in the  comments below. And how did you do with those  

Quelle était votre rubrique préférée ? Partagez les commentaires ci-dessous. Et qu'avez-vous fait de ces

quizzes? Share your scores in the comments  below. And if you found this video helpful,  

quiz ? Partagez vos scores dans les commentaires ci-dessous. Et si vous avez trouvé cette vidéo utile,

please hit the like button, share it with  your friends and of course subscribe. And  

cliquez sur le bouton J'aime, partagez-la avec vos amis et bien sûr abonnez-vous. Et

before you go make sure you head on over  to my website, JForrest english.com and  

avant de partir, assurez-vous de vous rendre sur mon site Web, JForrest english.com et

download your free speaking Guide. In  this guide I share six tips on how to  

téléchargez votre guide de conversation gratuit. Dans ce guide, je partage six astuces pour

speak English fluently and confidently  and until next time, Happy studying.

parler anglais couramment et avec confiance et jusqu'à la prochaine fois, bonne étude.