1 HOUR ENGLISH LESSON - BASIC ENGLISH GRAMMAR - Become A Fluent English Speaker

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2022-12-15 ・ JForrest English


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1 HOUR ENGLISH LESSON - BASIC ENGLISH GRAMMAR - Become A Fluent English Speaker

112,389 views ・ 2022-12-15

JForrest English


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

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Today I have a one hour English lesson that's  going to review must know basic English grammar  
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Aujourd'hui, j'ai une leçon d'anglais d'une heure qui va réviser les concepts de base de la grammaire anglaise
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concepts. Now although these are basic English  grammar concepts, even our advanced students  
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. Bien qu'il s'agisse de concepts de base de la grammaire anglaise, même nos étudiants avancés
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make these mistakes. So this will be a great  lesson for you to review these concepts or to  
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font ces erreurs. Ce sera donc une excellente leçon pour vous de revoir ces concepts ou d'
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learn these concepts. Because this lesson is long,  what I've done is I've divided it into individual  
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apprendre ces concepts. Étant donné que cette leçon est longue, j'ai divisé celle-ci en
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sections where you'll learn a specific concept,  and then you can move on to the next section and  
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sections individuelles dans lesquelles vous apprendrez un concept spécifique, puis vous pourrez passer à la section suivante et
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take breaks whenever you meet. Welcome back  to JForrest English training. Of course,  
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faire des pauses chaque fois que vous vous rencontrerez. Bienvenue à nouveau dans la formation d'anglais JForrest. Bien sûr,
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I'm Jennifer and this is your place to become  a fluent English speaker. Let's get started.  
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je m'appelle Jennifer et c'est chez vous que vous apprendrez à parler couramment l'anglais. Commençons.
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First, let's review the difference between still  yet and already. Let's start off with already we  
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Examinons d'abord la différence entre encore et déjà. Commençons par le déjà que nous
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use already to talk about something that has  happened or may have happened. So think about  
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utilisons déjà pour parler de quelque chose qui s'est passé ou a pu se passer. Pensez donc aux
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the verb tenses. We're talking about the past and  your verb tenses are going to be the past simple  
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temps des verbes. Nous parlons du passé et vos temps verbaux vont être le passé simple
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or the present perfect. For example, I could say I  already ate I already ate. Of course, that action  
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ou le présent parfait. Par exemple, je pourrais dire que j'ai déjà mangé, j'ai déjà mangé. Bien sûr, cette action
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took place in the past. Now you could invite me to  the movies. And I could say I've already seen that  
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a eu lieu dans le passé. Maintenant, vous pouvez m'inviter au cinéma. Et je pourrais dire que j'ai déjà vu ce
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movie. Present Perfect. I've already seen that  movie. And of course it was in the past that I  
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film. Passé composé. J'ai déjà vu ce film. Et bien sûr, c'est dans le passé que j'ai
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saw that movie. Now notice for the placement of  already is generally placed before the main verb  
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vu ce film. Maintenant, notez que le placement de déjà est généralement placé avant le verbe principal
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so now it's your turn. Pause the video and put  a sentence using already in the past simple and  
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donc maintenant c'est à vous de jouer. Mettez la vidéo en pause et insérez une phrase en utilisant déjà au passé simple et
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the present perfect in the comments below. Now  let's talk about yet. We generally use get in a  
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au présent parfait dans les commentaires ci-dessous. Parlons-en maintenant. Nous utilisons généralement get sous
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question form or a negative sentence. And your  verb tense is going to be the present perfect.  
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forme de question ou de phrase négative. Et votre temps de verbe sera le présent parfait.
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As a question. You're asking a question about the  past so I can ask, have you eaten yet? Have you  
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Comme question. Vous posez une question sur le passé pour que je puisse vous demander, avez-vous déjà mangé ? As-tu
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eaten yet? And of course if you want to answer  yes, you wouldn't use which one yet? I already  
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déjà mangé? Et bien sûr, si vous voulez répondre oui, vous n'utiliseriez pas encore lequel ? Je
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know we can combine a question and the reply could  be in the negative so they could both use yet. For  
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sais déjà que nous pouvons combiner une question et la réponse peut être négative afin qu'ils puissent tous les deux encore utiliser. Par
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example, I could ask you have you decided yet?  And your answer in the negative would be No,  
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exemple, je pourrais vous demander si vous avez déjà décidé ? Et votre réponse négative serait Non,
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I haven't decided yet. Now notice the placement  of yet we put it after the main verb so it's  
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Je n'ai pas encore décidé. Maintenant, notez le placement de pourtant nous le mettons après le verbe principal donc c'est
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generally at the end of your sentence. Alright,  so now why don't you try a question with get and  
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généralement à la fin de votre phrase. Très bien, alors pourquoi n'essaieriez-vous pas de poser une question avec obtenir,
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then a reply to that question. And your reply  will be in the negative as well. So put those  
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puis une réponse à cette question. Et votre réponse sera également négative. Alors mettez ces
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two examples in the comments. Now let's talk about  still we use still to talk about an action that  
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deux exemples dans les commentaires. Parlons maintenant de still que nous utilisons still pour parler d'une action qui
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started in the past and continues until now. Your  verb tenses are generally going to be the present  
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a commencé dans le passé et qui se poursuit jusqu'à maintenant. Vos temps de verbes vont généralement être le présent
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simple or the present continuous. For example, I  can say I'm still going to the party. So keep in  
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simple ou le présent continu. Par exemple, je peux dire que je vais toujours à la fête. Alors gardez à
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mind I made a decision to go to the party maybe  last week okay, I said I'm going to the party.  
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l'esprit que j'ai pris la décision d'aller à la fête peut-être la semaine dernière, d'accord, j'ai dit que j'allais à la fête.
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Now maybe the weather is really bad today. So a  lot of people aren't going to the party anymore.  
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Maintenant peut-être qu'il fait vraiment mauvais temps aujourd'hui. Donc, beaucoup de gens ne vont plus à la fête.
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But I want to confirm that this action  that happened in the past my decision,  
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Mais je veux confirmer que cette action qui s'est produite dans le passé ma décision,
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it still applies now. So I often say I'm still  going to the party. I'm still going to the party.  
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elle s'applique toujours maintenant. Alors je dis souvent que je vais toujours à la fête. Je vais toujours à la fête.
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Now we use this with routines a lot which is why  you'll hear it in the present simple. For example,  
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Maintenant, nous l'utilisons beaucoup avec les routines, c'est pourquoi vous l'entendrez au présent simple. Par exemple,
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I could say I still go to the gym every day. So  I started going to the gym every day in the past  
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je pourrais dire que je vais toujours à la salle de sport tous les jours. J'ai donc commencé à aller à la salle de sport tous les jours dans le passé   il y a
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maybe a month ago. So my friend who I haven't seen  in a while wants to know if I still go to the gym.  
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peut-être un mois. Donc, mon ami que je n'ai pas vu depuis un moment veut savoir si je vais toujours à la salle de sport.
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And I could say yeah, I still go to the gym every  day. Now notice the placement. I'm still just like  
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Et je pourrais dire oui, je vais toujours au gymnase tous les jours. Maintenant, notez le placement. Je suis toujours comme
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we already are going to put it before the main  verb and you know what to do now it's your turn  
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nous allons déjà le mettre avant le verbe principal et vous savez quoi faire maintenant, c'est à vous de vous
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to practice. So why don't you try a sentence in  the Present Simple and Present Continuous and  
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entraîner. Alors pourquoi n'essayez-vous pas une phrase dans le présent simple et le présent continu et
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put those in the comments below. Amazing job.  Now let's review the difference between do and  
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mettez-les dans les commentaires ci-dessous. Travail incroyable. Passons maintenant en revue la différence entre faire et
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make. I hear a lot of mistakes even from a man  students with these two, and they'll be a clue.  
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faire. J'entends beaucoup d'erreurs même de la part d'un étudiant avec ces deux-là, et elles seront un indice.
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The end of this section to make sure you really  know how to use do and make. Well let me give you  
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La fin de cette section pour vous assurer que vous savez vraiment comment utiliser do et make. Eh bien, laissez-moi vous donner
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an example sentence. Last night I did dishes and  I dinner. Okay. In this case, what do we need? Do  
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un exemple de phrase. Hier soir, j'ai fait la vaisselle et j'ai dîné. D'accord. Dans ce cas, de quoi avons-nous besoin ? Avons-
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we need do do we need make? Hmm? Oh have in the  comments below. What do you think we need? Well,  
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nous besoin de faire avons-nous besoin de fabriquer ? Hmm? Oh, dans les commentaires ci-dessous. Selon vous, de quoi avons-nous besoin ? Eh bien,
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first of all, you need to remember that regardless  of which one you use, they're verbs. So you  
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tout d'abord, vous devez vous rappeler que, quel que soit celui que vous utilisez, ce sont des verbes. Vous
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have to conjugate them according to your time  reference. So my time reference is last night  
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devez donc les conjuguer en fonction de votre référence temporelle. Ma référence temporelle est donc la nuit dernière
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so I know I'm talking in the past. So I need to  conjugate my verb in the past. Last night. I did  
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donc je sais que je parle dans le passé. Je dois donc conjuguer mon verbe au passé. La nuit dernière. J'ai fait
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the dishes and I made dinner. Did you get them  right now let us talk about the rules. Of when  
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la vaisselle et j'ai préparé le dîner. Les avez-vous reçu ? Parlons maintenant des règles. De quand
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you use do and make. First of all, let me give  you a tip. So remember this. If we're talking  
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vous utilisez do et make. Tout d'abord, permettez-moi de vous donner un conseil. Alors rappelez-vous ceci. Si nous parlons
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about an action in general, we use do if we're  talking about producing something we use, make.
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d'une action en général, nous utilisons faire si nous parlons de produire quelque chose que nous utilisons, fabriquons.
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So that's a general tip you can follow. But just  keep in mind there are specific expressions that  
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C'est donc un conseil général que vous pouvez suivre. Mais n'oubliez pas qu'il existe des expressions spécifiques qui
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require one or the other. So you need to keep  those in mind as well. So first, let's talk about  
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nécessitent l'une ou l'autre. Vous devez donc également les garder à l'esprit. Parlons d'abord de
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these general rules. Let's talk about when you use  do we use do with work chores and tasks. This is  
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ces règles générales. Parlons du moment où vous utilisez est-ce que nous utilisons faire avec les tâches et les tâches de travail. C'est   ce
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what I commonly see students confused because I  hear a lot of students say I made my homework.  
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que je vois souvent dans la confusion des élèves, car j'entends beaucoup d'élèves dire que j'ai fait mes devoirs.
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I made my homework, but you don't make homework.  Okay, you do homework, you do a job, you do chores  
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J'ai fait mes devoirs, mais tu n'en fais pas. D'accord, vous faites des devoirs, vous faites un travail, vous faites des corvées
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you do a task, we use the verb do now we also  use do with an unspecified activity. And you're  
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vous faites une tâche, nous utilisons le verbe faire maintenant, nous utilisons également faire avec une activité non spécifiée. Et vous
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probably very familiar with the question. What are  you doing tonight? What are you doing right now?  
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connaissez probablement très bien la question. Qu'est-ce que tu fais ce soir? Que fais-tu en ce moment?
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It's a general question. I'm not asking about a  specific activity. We use do What are you doing  
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C'est une question générale. Je ne parle pas d'une activité spécifique. Nous utilisons faire Qu'est-ce que tu fais
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tonight? Now we also use do a lot when we replace  a verb if the meaning is clear. So in my original  
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ce soir ? Désormais, nous utilisons également faire beaucoup lorsque nous remplaçons un verbe si le sens est clair. Donc, dans mon exemple d'origine
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example, I said last night I did the dishes do  the dishes. But there's another verb that we can  
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, j'ai dit hier soir, j'ai fait la vaisselle, j'ai fait la vaisselle. Mais il existe un autre verbe que nous pouvons
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use. You can wash the dishes. Now because the  meaning is clear, I can replace the verb wash  
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utiliser. Vous pouvez faire la vaisselle. Maintenant, parce que le sens est clair, je peux remplacer le verbe laver
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with do that might be a little more of an advanced  thing for you to understand. But for now, remember  
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par faire, ce qui pourrait être une chose un peu plus avancée à comprendre. Mais pour l'instant, retenez
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this expression, you do the dishes so you've  already just added one natural expression to your  
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cette expression, vous faites la vaisselle donc vous venez d'ajouter une expression naturelle à votre
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vocabulary. Because native English speaker we're  not really going to say wash the dishes. We say do  
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vocabulaire. Parce qu'ils sont de langue maternelle anglaise, nous n'allons pas vraiment dire laver la vaisselle. Nous disons faire
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the dishes. So now let's talk about make. Remember  we use make when you were producing something.  
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la vaisselle. Parlons maintenant de la fabrication. N'oubliez pas que nous utilisons make lorsque vous produisez quelque chose.
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So anything that was produced, design developed  or constructed. We could use make. For example,  
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Donc, tout ce qui a été produit, conçu ou construit. Nous pourrions utiliser make. Par exemple,
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I could say this t shirt was made in China. Now we  also use makes specifically with food drinks and  
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je pourrais dire que ce t-shirt a été fabriqué en Chine. Désormais, nous utilisons également des marques spécifiquement pour les boissons alimentaires et les
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meals. And that's why I said last night I made  dinner Can you make me a snack? Can you make me  
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repas. Et c'est pourquoi j'ai dit hier soir que j'avais préparé le dîner. Peux-tu me préparer une collation ? Pouvez-vous me faire
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a smoothie of beverage? Can you make me a cup  of coffee? We also use make when you produce an  
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un smoothie ou une boisson ? Pouvez-vous me préparer une tasse de café ? Nous utilisons également make lorsque vous produisez une
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action or a reaction from someone. For example,  I could watch a movie and I can say oh wow,  
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action ou une réaction de la part de quelqu'un. Par exemple, je pourrais regarder un film et je peux dire oh wow,
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that movie made me made me really sad. That movie  made me realize that it produced a reaction within  
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ce film m'a rendu vraiment triste. Ce film m'a fait réaliser qu'il provoquait une réaction en
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me. Traffic makes me so angry. That's something  that a lot of people say right? Here's a good one.  
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moi. Le trafic me met tellement en colère. C'est quelque chose que beaucoup de gens disent, n'est-ce pas ? En voici une bonne.
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We use me with planned and decisions. So think  of a plan could be for example, making a dinner  
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Nous m'utilisons avec des plans et des décisions. Alors, pensez à un plan, par exemple, faire une
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reservation and with decision you make a decision  so I could ask them have you made a decision yet?  
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réservation pour le dîner et avec une décision, vous prenez une décision afin que je puisse leur demander si vous avez déjà pris une décision ?
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Have you made a decision yet? Now finally, we use  make when you produce sound. For example, I could  
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Avez-vous déjà pris une décision ? Enfin, nous utilisons make lorsque vous produisez du son. Par exemple, je pourrais
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say my microphone made a really weird buzzing  noise or I just say my lights are making this  
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dire que mon microphone a fait un bruit de bourdonnement vraiment bizarre ou simplement dire que mes lumières font ce
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really high pitch noise. We can also use it with  any sort of verbal sounds. For example, at the end  
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bruit très aigu. Nous pouvons également l'utiliser avec n'importe quel type de son verbal. Par exemple, à la fin
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of a presentation, I could say I really liked that  comment you made about global warming. So you make  
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d'une présentation, je pourrais dire que j'ai vraiment aimé ce commentaire que vous avez fait sur le réchauffement climatique. Donc, vous faites
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a comment because that's a sound you predicts. Now  let's talk about some general expressions that use  
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un commentaire parce que c'est un son que vous prédisez. Parlons maintenant de quelques expressions générales qui utilisent des expressions
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either do or make remember expressions in English,  you just have to memorize them. So just put these  
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do ou make mémorisation en anglais, il vous suffit de les mémoriser. Alors mettez simplement ces
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months into your vocabulary, write them down  and make sure you understand if they use do or  
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mois dans votre vocabulaire, écrivez-les et assurez-vous de comprendre s'ils utilisent faire ou
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make. So our first one, you do someone a favor.  So this is a very common expression. I can say,  
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faire. Alors notre premier, tu rends service à quelqu'un. C'est donc une expression très courante. Je peux dire,
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Oh, I have a lot of homework to do. Member you  do. Homework, or I have a lot of chores to do.  
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Oh, j'ai beaucoup de devoirs à faire. Membre que vous faites. Les devoirs, ou j'ai beaucoup de corvées à faire.
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You do chores you do work. I have a lot of chores  to do. Can you do me a favor and make the dinner  
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Vous faites des corvées, vous travaillez. J'ai beaucoup de corvées à faire. Pouvez-vous me rendre service et effectuer la
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reservation? Hmm. So notice I use do and make  in that sense. Can you do me a favor and make  
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réservation pour le dîner ? Hmm. Remarquez donc que j'utilise do et make dans ce sens. Pouvez-vous me rendre service et faire
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the dinner reservation because remember we use  make with plans and arrangement and decisions.  
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la réservation pour le dîner, car rappelez-vous que nous utilisons faire des plans, des arrangements et des décisions.
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But we're using do do someone a favor think of  that just as an expression do someone a favor,  
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Mais nous utilisons faire une faveur à quelqu'un pensez à cela comme une expression faites une faveur à quelqu'un,
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so can you do me a favor? Hopefully you said yes.  Now I'm sure you're already familiar with this  
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734400
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alors pouvez-vous me faire une faveur ? J'espère que vous avez dit oui. Maintenant, je suis sûr que vous connaissez déjà cette
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expression, but I'll share it anyway. And that's  what do you do? What do you do? What do you do for  
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expression, mais je vais quand même la partager. Et c'est quoi ? Que fais-tu? Que faites-vous dans
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a living but most of the time we don't include for  a living and we simply say what do you do? And of  
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la vie, mais la plupart du temps, nous n'incluons pas dans la vie et nous disons simplement que faites-vous ? Et bien
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course I'm asking you about your job and we use  do now interestingly we have another expression  
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sûr, je vous pose des questions sur votre travail et nous utilisons do maintenant de manière intéressante, nous avons une autre expression
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which is make a living to make a living. Now  when you make a living by doing something it  
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qui est de gagner sa vie pour gagner sa vie. Désormais, lorsque vous gagnez votre vie en faisant quelque chose, cela
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means that's your primary source of income. So I  get today I make a living by doing YouTube videos.  
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signifie que c'est votre principale source de revenus. Donc, aujourd'hui, je gagne ma vie en faisant des vidéos YouTube.
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That's my primary source of income. That's how I  make a living. So if somebody could ask me, what  
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786300
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C'est ma principale source de revenus. C'est comme ça que je gagne ma vie. Donc, si quelqu'un pouvait me demander, que
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do you do? I'm a YouTuber. Well, how do you make  a living? Because they might be asking me Okay,  
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793980
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faites-vous ? Je suis un YouTubeur. Eh bien, comment gagnez-vous votre vie ? Parce qu'ils me demandent peut-être d'accord,
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but how do you make money? And of course I would  say I make a living by recording YouTube videos.  
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mais comment gagnez-vous de l'argent ? Et bien sûr, je dirais que je gagne ma vie en enregistrant des vidéos YouTube.
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That's how I make a living. Now of course  you also make money. So you make a living,  
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C'est comme ça que je gagne ma vie. Bien sûr, vous gagnez également de l'argent. Donc, vous gagnez votre vie,
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which is related to money, and then also you  make money. So again, somebody's been asking  
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814740
6960
ce qui est lié à l'argent, et puis vous gagnez aussi de l'argent. Donc, encore une fois, quelqu'un a demandé
13:41
what do you do? I'm a YouTuber. How do you make  money? How do you make money on YouTube? Right?  
96
821700
6900
que faites-vous ? Je suis un YouTubeur. Comment gagnez-vous de l' argent? Comment gagner de l'argent sur YouTube ? Droite?
13:48
That's always mystery. People want to know that.  So just remember those two expressions. One of  
97
828600
6060
C'est toujours un mystère. Les gens veulent savoir ça. Alors souvenez-vous simplement de ces deux expressions. L'un d'
13:54
them uses do because it's a general category, but  then specifically about producing right thinking  
98
834660
7500
eux utilise faire parce qu'il s'agit d'une catégorie générale, mais plus spécifiquement pour produire une pensée juste
14:02
to a general category. You make money, you make  a living, that's more about production. So we're  
99
842160
6900
dans une catégorie générale. Vous gagnez de l'argent, vous gagnez votre vie, c'est plus une question de production. Nous en
14:09
using make now another one that doesn't really  fit into the category, but you can think of it  
100
849060
6960
utilisons donc un autre qui ne rentre pas vraiment dans la catégorie, mais vous pouvez le considérer
14:16
as an expression and that make a mistake. You  make a mistake, okay? So you don't do a mistake.  
101
856020
9120
comme une expression et qui fait une erreur. Vous faites une erreur, d'accord ? Donc tu ne fais pas d'erreur.
14:25
Sometimes I hear that you make a mistake. It's  just an expression. So you could say I was doing  
102
865140
6420
Parfois j'entends que tu fais une erreur. Ce n'est qu'une expression. Vous pourriez donc dire que je faisais
14:31
my homework, or I was doing my taxes. That's  another one where we're fleecing the verb which  
103
871560
9960
mes devoirs ou que je faisais mes impôts. C'en est un autre où nous escroquons le verbe qui
14:41
is probably file. I was filing my taxes but we  replaced that verb with do. I was doing my taxes,  
104
881520
9540
est probablement fichier. J'étais en train de déclarer mes impôts, mais nous avons remplacé ce verbe par faire. Je faisais mes impôts,
14:51
and I made a mistake or we could combine to make  I was making dinner and I made a mistake. So  
105
891060
11520
et j'ai fait une erreur ou nous pourrions combiner pour faire Je préparais le dîner et j'ai fait une erreur. Alors
15:02
just keep that in mind. A lot of the time you're  going to be mixing and matching in one sentence.  
106
902580
6660
gardez cela à l'esprit. La plupart du temps, vous allez mélanger et assortir dans une phrase.
15:09
I'll leave you with a positive expression.  Think of this as an expression in this one.  
107
909240
6840
Je vous laisse avec une expression positive. Considérez cela comme une expression dans celui-ci.
15:16
What do you do your best do your best. So if you  think Jennifer I'm not sure if I can pass this  
108
916080
8220
Que faites-vous de votre mieux faites de votre mieux. Donc, si vous pensez que Jennifer, je ne sais pas si je peux réussir ce
15:24
quiz at the end of the video. I'm gonna say  Just do your best. It doesn't matter if you  
109
924300
7020
quiz à la fin de la vidéo. Je vais dire : Faites de votre mieux. Peu importe si vous
15:31
make a mistake. Just do your best. So that's  a nice word of encouragement and expression of  
110
931320
8340
faites une erreur. Faites de votre mieux. C'est donc un beau mot d'encouragement et une expression d'
15:39
encouragement that you can use with someone  if they're feeling a little apprehensive or  
111
939660
5520
encouragement que vous pouvez utiliser avec quelqu'un s'il se sent un peu inquiet ou
15:45
tentative about doing something. You can say I'll  just do your best it doesn't matter if you make a  
112
945180
6540
hésitant à faire quelque chose. Vous pouvez dire que je ferai de votre mieux, peu importe si vous faites une
15:51
mistake. Just do your best. So with that, let's  get to the quiz. So I'm going to share the quiz  
113
951720
7980
erreur. Faites de votre mieux. Sur ce, passons au quiz. Je vais donc partager le quiz
15:59
on the screen. You're going to have 10 questions  to answer. I'll leave it off for a minute so just  
114
959700
6960
sur l'écran. Vous allez devoir répondre à 10 questions . Je vais le laisser éteint pendant une minute, alors mettez simplement
16:06
pause the video you'll need more time and then  after that minute it will display the answers.  
115
966660
7320
la vidéo en pause, vous aurez besoin de plus de temps, puis après cette minute, les réponses s'afficheront.
16:13
So make sure you let us know in the comments how  you did on the quiz. How many did you get right  
116
973980
8940
Assurez-vous donc de nous faire savoir dans les commentaires comment vous avez répondu au quiz. Combien avez-vous réussi
16:22
out of 10 Did you make any mistakes and of course  students do your best so now let's do the quiz.  
117
982920
8640
sur 10 Avez-vous fait des erreurs et bien sûr les élèves font de leur mieux, alors faisons maintenant le quiz.
17:52
So how did you
118
1072200
1200
Alors, comment avez-vous
17:53
deal with that quiz? Share your score. In  the comments below. And let's continue on  
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1073400
5400
géré ce quiz ? Partagez votre score. Dans les commentaires ci-dessous. Et continuons
17:58
with our next section. And let's look at the  difference between do did or does. What's the  
120
1078800
8100
avec notre section suivante. Examinons la différence entre faire ou faire. Quelle est la
18:06
difference between do does and did? Well you  need to understand that all three of these  
121
1086900
6960
différence entre faire et faire ? Eh bien, vous devez comprendre que ces trois éléments ne
18:13
are just different form of the verb to do.  So the verb to do is the infinitive. Now DO  
122
1093860
9240
sont que des formes différentes du verbe faire. Donc le verbe faire est l'infinitif. Maintenant DO
18:23
and DOES are the present simple conjugations  of the verb and you simply choose one or the  
123
1103100
8880
et DOES sont les conjugaisons simples du présent du verbe et vous choisissez simplement l'un ou l'
18:31
other based on the subject that you have. So if  you're forming a sentence and your subject is I,  
124
1111980
9840
autre en fonction du sujet que vous avez. Donc, si vous formez une phrase et que votre sujet est je,
18:41
you we are they you need to choose do if your  subject is he she or Ed So third person singular  
125
1121820
12420
vous nous sommes ils, vous devez choisir faire si votre sujet est lui, elle ou Ed Donc troisième personne du singulier
18:54
you need to choose does and that's it. That's the  only difference between do or does in affirmative  
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1134240
8340
vous devez choisir fait et c'est tout. C'est la seule différence entre faire ou faire des
19:02
sentences in the present simple but keep in  mind that do as a verb is used in very specific  
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1142580
7500
phrases affirmatives au présent simple, mais gardez à l' esprit que faire en tant que verbe est utilisé dans
19:10
sentences in the present simple so for example,  you do chores you do chores. The verb do is what  
128
1150080
11400
des phrases très spécifiques au présent simple, par exemple, vous faites des corvées, vous faites des corvées. Le verbe faire est ce dont
19:21
we need to complete the sentence. So I could say  I do chores every Sunday. This is a routine is in  
129
1161480
10800
nous avons besoin pour compléter la phrase. Je pourrais donc dire que je fais des corvées tous les dimanches. Il s'agit d'une routine
19:32
the present simple because my subject is i Then  I need to do now you can also do homework for  
130
1172280
10440
au présent simple parce que mon sujet est je Ensuite je dois faire maintenant, vous pouvez également faire vos devoirs par
19:42
example. Do is the verb that we use with homework.  Now I could say my sister, which of course is she  
131
1182720
8700
exemple. Do est le verbe que nous utilisons avec les devoirs. Maintenant, je pourrais dire ma sœur, qui est-elle bien sûr en tant
19:51
as a subject? My sister does homework every  night. Again, this is a routine so I need  
132
1191420
9360
que sujet ? Ma sœur fait ses devoirs tous les soirs. Encore une fois, c'est une routine donc j'ai besoin
20:00
the present simple. My subject is my sister she  saw a need does. Now let's talk about did did is  
133
1200780
9720
du présent simple. Mon sujet est ma sœur, elle a vu un besoin. Parlons maintenant de did did est
20:10
the past simple form of the verb to do. And as  a past simple verb. There's no difference with  
134
1210500
10260
la forme du passé simple du verbe to do. Et en tant que verbe au passé simple. Il n'y a aucune différence avec
20:20
subject. So when you use did for all subjects,  so that one is easier to remember. And of course,  
135
1220760
9060
le sujet. Ainsi, lorsque vous utilisez did pour tous les sujets, un est plus facile à retenir. Et bien sûr,
20:29
if it's the past simple, then we just need to  make sure that our time reference is in the past.  
136
1229820
8160
s'il s'agit du passé simple, nous devons simplement nous assurer que notre référence temporelle est dans le passé.
20:38
So I'm gonna say we did our homework last  night. She did her homework this morning,  
137
1238640
10380
Je vais donc dire que nous avons fait nos devoirs hier soir. Elle a fait ses devoirs ce matin,   en
20:49
assuming this morning is already in the past,  because right now it's this afternoon or this  
138
1249020
8460
supposant que ce matin appartient déjà au passé, car en ce moment, c'est cet après-midi ou ce
20:57
evening. So this morning is in the past she did  her homework this morning. So notice it doesn't  
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1257480
7860
soir. Donc ce matin appartient au passé, elle a fait ses devoirs ce matin. Donc, notez que peu
21:05
matter if I use we or she the subject doesn't  matter because did is use for all subjects you  
140
1265340
8460
importe si j'utilise nous ou elle, le sujet n'a pas d' importance car did est utilisé pour tous les sujets, vous
21:13
just need to make sure that your time reference  is a past time reference. We're DO and DOES. Your  
141
1273800
8340
devez simplement vous assurer que votre référence de temps est une référence de temps passé. Nous sommes DO et DOES. Votre
21:22
time reference is going to be a routine action. So  you're going to hear time references like always,  
142
1282140
7200
référence de temps va être une action de routine. Vous allez donc entendre des références temporelles comme toujours,
21:29
usually every then you know it's a present simple.  You're doing awesome. Let's move on and look at  
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1289340
9360
généralement de temps en temps, vous savez que c'est un présent simple. Vous vous débrouillez bien. Passons à autre chose et regardons le
21:38
leader and after. Leader is most commonly  used as an adverb, and it means at a time  
144
1298700
9960
leader et après. Leader est le plus souvent utilisé comme adverbe, et cela signifie à un moment
21:48
in the future. It's not a specific time. For  example, I could say all wash the dishes.  
145
1308660
9540
dans le futur. Ce n'est pas un moment précis. Par exemple, je pourrais dire que tous lavent la vaisselle.
21:58
Now this is just a statement about something  I'm going to do you already know it's in the  
146
1318980
7320
Maintenant, c'est juste une déclaration à propos de quelque chose que je vais faire, vous savez déjà que c'est dans le
22:06
future because I used we'll all I'll wash the  dishes. So if you'd like to add a time reference,  
147
1326300
8520
futur parce que j'ai utilisé nous allons tous je vais laver la vaisselle. Donc, si vous souhaitez ajouter une référence horaire,
22:14
when will you wash the dishes? You can choose  later and you can say I'll wash the dishes later.  
148
1334820
8760
quand ferez-vous la vaisselle ? Vous pouvez choisir plus tard et vous pouvez dire que je ferai la vaisselle plus tard.
22:24
But what does waiter mean? Does it really tell  the person when you'll wash the dishes? Not really  
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1344420
7740
Mais que veut dire serveur ? Indique-t-il vraiment à la personne à quel moment vous ferez la vaisselle ? Pas vraiment
22:32
because it's not a specific time reference.  All we know is that you're not going to do it  
150
1352160
6720
car il ne s'agit pas d'une référence temporelle spécifique. Tout ce que nous savons, c'est que vous n'allez pas le faire
22:38
right now. And you'll do it at some point.  In the future. I'll wash the dishes later.  
151
1358880
8340
maintenant. Et vous le ferez à un moment donné. À l'avenir. Je ferai la vaisselle plus tard.
22:48
Now after is most commonly used as a preposition  we use after to show the sequence of events and  
152
1368120
11580
Maintenant, après est le plus souvent utilisé comme préposition nous utilisons après pour montrer la séquence d'événements et
22:59
those sequence of events can be in terms of time  in terms of plays or in terms of order, but it is  
153
1379700
8460
ces séquences d'événements peuvent être en termes de temps en termes de jeux ou en termes d'ordre, mais il est
23:08
commonly used in terms of time sequence of events  in time, which means one event is going to happen  
154
1388160
9780
couramment utilisé en termes de séquence temporelle de événements dans le temps, ce qui signifie qu'un événement va se produire
23:17
later than another event. So really, it has that  same meaning as later in the sense of added a time  
155
1397940
9780
plus tard qu'un autre événement. Donc, vraiment, il a le même sens que plus tard dans le sens d'ajouter une heure
23:27
in the future. So what's different about them?  Well, it's really just the sentence structure and  
156
1407720
7080
dans le futur. Alors qu'est-ce qui les différencie ? Eh bien, c'est vraiment juste la structure de la phrase et   la
23:34
how you use them because after is a preposition.  So I could say all wash the dishes after  
157
1414800
9660
façon dont vous les utilisez, car après est une préposition. Je pourrais donc dire que tout le monde lave la vaisselle après
23:45
something else. That's the key we generally use  after and then something else because it shows  
158
1425600
8220
quelque chose d'autre. C'est la clé que nous utilisons généralement après, puis quelque chose d'autre, car elle montre
23:53
the relationship between two things. So wash  the dishes, something else, what's the order  
159
1433820
7500
la relation entre deux choses. Alors faites la vaisselle, autre chose, dans quel ordre
24:01
of them? which one comes first? That's how we  use after so I could say I'll wash the dishes  
160
1441320
8400
? lequel vient en premier ? C'est comme ça que nous utilisons après pour que je puisse dire que je ferai la vaisselle
24:09
after I watch the movie. So I have washed dishes  watch movie but I don't know the order and that's  
161
1449720
11220
après avoir regardé le film. J'ai donc fait la vaisselle, regarder un film, mais je ne connais pas la commande et c'est
24:20
what after helps us do show the order. And in this  case, it's ordered in time. I'll wash the dishes  
162
1460940
9120
ce qui nous aide à afficher la commande. Et dans ce cas, c'est commandé à temps. Je ferai la vaisselle
24:30
after I watched the movie now notice how I use  a full clause, a full sentence with a subject,  
163
1470060
7440
après avoir regardé le film, remarquez maintenant comment j'utilise une clause complète, une phrase complète avec un sujet,
24:37
a verb and an object. I'll wash the dishes after  I watched the movie, a full clause. We don't need  
164
1477500
7860
un verbe et un objet. Je ferai la vaisselle après avoir regardé le film, une clause complète. Nous n'avons pas besoin
24:45
to do that. You can simply have a noun as well.  So it could be two objects, just two nouns rather  
165
1485360
8220
de faire cela. Vous pouvez aussi simplement avoir un nom. Il pourrait donc s'agir de deux objets, juste de deux noms plutôt
24:53
than two actions. So I could say I'll wash the  dishes after the movie after the movie. Okay,  
166
1493580
9600
que de deux actions. Je pourrais donc dire que je ferai la vaisselle après le film après le film. D'accord,
25:03
so you don't have to use a full clause and it's  probably very common. For native speakers to just  
167
1503180
6300
vous n'êtes donc pas obligé d'utiliser une clause complète et c'est probablement très courant. Pour les locuteurs natifs,
25:09
use the object and not include the action or wash  the dishes after the movie. Now here's the mistake  
168
1509480
9000
utilisez simplement l'objet et n'incluez pas l'action ou faites la vaisselle après le film. Maintenant, voici l'erreur que
25:18
I see students make they say something like  I'll wash the dishes later. The movie, so they  
169
1518480
9300
je vois des élèves faire en disant quelque chose comme je ferai la vaisselle plus tard. Le film, donc ils
25:27
use later and then they include something and now  or even applause you can't do that. You can't say  
170
1527780
9420
utilisent plus tard, puis ils incluent quelque chose et maintenant ou même des applaudissements, vous ne pouvez pas faire ça. Vous ne pouvez pas dire que
25:37
I'll wash the dishes later the movie. Generally we  use later period. I'll wash the dishes later. And  
171
1537200
10080
je ferai la vaisselle plus tard dans le film. En règle générale, nous utilisons une période ultérieure. Je ferai la vaisselle plus tard. Et c'est
25:47
that's it. So if you want to specify an action  or a thing that comes next, you use after and  
172
1547280
9720
tout. Ainsi, si vous souhaitez spécifier une action ou une chose qui vient ensuite, vous utilisez après et
25:57
then you can specify a now or an action or wash  the dishes after the movie. That's correct. Now  
173
1557000
9660
vous pouvez alors spécifier un maintenant ou une action ou faire la vaisselle après le film. C'est correct. Maintenant
26:06
one final thing you can do with after is you can  leave out the action or the nap. So just like I'll  
174
1566660
9000
une dernière chose que vous pouvez faire après est de laisser de côté l'action ou la sieste. Donc, tout comme je vais
26:15
say I'll wash the dishes later. Period. You can do  the same thing with after I wash the dishes after  
175
1575660
8400
dire que je ferai la vaisselle plus tard. Période. Vous pouvez faire la même chose avec après que j'ai lavé la vaisselle après la
26:24
period. We do this when the context is obvious.  So let's say you and your friend just talked about  
176
1584840
10380
période. Nous le faisons lorsque le contexte est évident. Alors disons que vous et votre ami venez de parler de
26:35
watching a movie you're sitting on the couch, the  you have the remote in your hand. It's obvious.  
177
1595220
8400
regarder un film alors que vous êtes assis sur le canapé, et que vous avez la télécommande dans la main. C'est évident.
26:43
So when you say oh wash the dishes after your  friend knows that it's after the movie. It's  
178
1603620
9120
Alors, quand vous dites oh, faites la vaisselle après que votre ami sache que c'est après le film. C'est
26:52
obvious based on context. So if it's obvious based  on context, grammatically, you can leave it out  
179
1612740
8640
évident en fonction du contexte. Donc, si c'est évident en fonction du contexte, grammaticalement, vous pouvez l'omettre
27:01
and then you will have after and just a period.  You don't have to specify the action or the nap.  
180
1621380
8100
et vous aurez ensuite juste un point. Vous n'avez pas à spécifier l'action ou la sieste.
27:10
So just remember probably the most important  thing to remember is that you can't say leader  
181
1630200
7080
Alors rappelez-vous simplement que la chose la plus importante à retenir est que vous ne pouvez pas dire chef
27:17
the movie, you can't say that. That's  the most common mistake that I see.
182
1637280
5340
du film, vous ne pouvez pas dire ça. C'est l'erreur la plus courante que je vois.
27:22
Amazing job. Now let's talk about cannot as one  word can not as two words. And can't. Let's start  
183
1642620
11700
Travail incroyable. Parlons maintenant de ne peut pas en tant qu'un mot ne peut pas en tant que deux mots. Et ne peut pas. Commençons
27:34
with cannot as one word to really pay attention  that this is one word and spelling. We have two  
184
1654320
7800
par impossible comme un seul mot pour vraiment faire attention qu'il s'agit d'un mot et d'une orthographe. Nous avons deux
27:42
ends, but it's in one word. Now cannot is the  negative form of the verb can. That's it simple  
185
1662120
9540
fins, mais c'est en un seul mot. Now can not est la forme négative du verbe can. C'est aussi simple
27:51
as that. So let's see a positive sentence  with can. I can say I can pick you up at  
186
1671660
7860
que ça. Voyons donc une phrase positive avec can. Je peux dire que je peux venir vous chercher à
27:59
the airport. I can pick you up at the airport.  That's a positive sentence. But if I want to  
187
1679520
6840
l'aéroport. Je peux venir vous chercher à l'aéroport. C'est une phrase positive. Mais si je veux
28:06
make this sentence negative all I need to do  is changed can with cannot remember one word  
188
1686360
8640
rendre cette phrase négative, tout ce que j'ai à faire est de changer can avec ne me souviens pas d'un mot
28:15
to end. So that would be I cannot pick you up  at the airport. So when a make a positive can  
189
1695000
9540
pour terminer. Je ne peux donc pas venir vous chercher à l'aéroport. Ainsi, lorsqu'une phrase positive can
28:24
sentence negative simply use one word cannot and  replace that with again, it's as simple as that.  
190
1704540
7920
négative utilise simplement un mot ne peut pas et remplacez-le par à nouveau, c'est aussi simple que cela.
28:33
Now let's talk about can't notice the spelling.  There's one end and it's a contraction,  
191
1713060
7260
Parlons maintenant de ne peut pas remarquer l'orthographe. Il y a une extrémité et c'est une contraction,
28:40
right? Every time you see the apostrophe you  know it's a contraction. So can't is just the  
192
1720320
7560
n'est-ce pas ? Chaque fois que vous voyez l'apostrophe, vous savez qu'il s'agit d'une contraction. Donc, ne peut pas est simplement la
28:47
contract ID form of cannot. You can think of it as  the short form. Now you use it in the exact same  
193
1727880
8820
forme d'ID de contrat de ne peut pas. Vous pouvez le considérer comme la forme abrégée. Maintenant, vous l'utilisez exactement de la même
28:56
way. So we take our positive sentence, I can pick  you up at the airport and then to make it negative  
194
1736700
7140
manière. Donc, nous prenons notre phrase positive, je peux venir vous chercher à l'aéroport, puis pour la rendre négative
29:03
we just change it with can't can't. I can't pick  you up at the airport. Can't is more common than  
195
1743840
9180
nous la changeons simplement avec can't can't. Je ne peux pas venir vous chercher à l'aéroport. L'utilisation de can't est plus courante que
29:13
using cannot the longer form. Now let's talk about  can not as two words. First of all know that this  
196
1753020
10980
l'utilisation de la forme plus longue can't. Parlons maintenant de can not en deux mots. Tout d'abord sachez que ce
29:24
is not the negative form of the verb can. Okay,  it's not the negative form. If you use it as the  
197
1764000
10140
n'est pas la forme négative du verbe can. D'accord, ce n'est pas la forme négative. Si vous l'utilisez comme
29:34
negative form in spoken English, you won't hear a  difference but in written English if you use can  
198
1774140
7800
forme négative en anglais parlé, vous n'entendrez pas de différence, mais en anglais écrit si vous utilisez can
29:41
not as two words. It's a spelling mistake.  As simple as that it's a spelling mistake,  
199
1781940
6960
not comme deux mots. C'est une faute d'orthographe. Aussi simple que cela, c'est une faute d'orthographe,
29:48
okay because the correct spelling of the  negative form of can is cannot one work,  
200
1788900
8340
d'accord parce que l'orthographe correcte de la forme négative de can est not one work,
29:57
but can not. It's two words still exists,  but it's not very commonly used. We can use  
201
1797840
10560
but can not. Ces deux mots existent toujours, mais ils ne sont pas très couramment utilisés. Nous pouvons utiliser
30:08
that for example, when you have not in  one part of a sentence and then can is  
202
1808400
7800
que, par exemple, lorsque vous n'avez pas dans une partie d'une phrase, puis que can est
30:16
just your verb of that sentence, but can and  not when they're two words aren't together.
203
1816200
7020
juste votre verbe de cette phrase, mais can et not quand ils sont deux mots ne sont pas ensemble.
30:23
Okay, their relationship isn't together. So  for example, you're probably familiar with  
204
1823220
6300
D'accord, leur relation n'est pas ensemble. Ainsi par exemple, vous connaissez probablement
30:29
the expression, not only but that's a very common  expression in English not only adds, but also why  
205
1829520
10440
l'expression, non seulement mais c'est une expression très courante en anglais non seulement ajoute, mais aussi pourquoi
30:39
not only but So notice in this expression I have  the word not not only. Now theoretically, my verb  
206
1839960
11580
non seulement mais Remarquez donc dans cette expression j'ai le mot non seulement. Maintenant, théoriquement, mon verbe
30:51
in this sentence could be can and if that's the  case, you might see cam and not side by side,  
207
1851540
10680
dans cette phrase pourrait être can et si c'est le cas, vous pourriez voir cam et non côte à côte,
31:02
but they're not together. It's not making can  make it not relates to not only but or another  
208
1862220
10440
mais ils ne sont pas ensemble. Ce n'est pas faire qui peut faire en sorte qu'il ne se rapporte pas seulement à mais ou à une autre
31:12
expression that uses not. So for example, I could  say, I can not only pick you up at the airport,  
209
1872660
10080
expression qui utilise pas. Ainsi, par exemple, je pourrais dire : je peux non seulement venir vous chercher à l'aéroport,
31:22
I can also help you unpack. Okay, just to give  an example. So notice, I can now not only pick  
210
1882740
12000
je peux également vous aider à défaire vos bagages. D'accord, juste pour donner un exemple. Alors remarquez, je peux maintenant non seulement venir
31:34
you up at the airport, so can is just the verb in  the sentence is not connected with not only but  
211
1894740
6480
vous chercher à l'aéroport, donc can est juste le verbe dans la phrase n'est pas lié non seulement mais
31:41
I can not only pick you up at the airport,  I can also help you unpack. So that's just  
212
1901220
9840
je peux non seulement venir vous chercher à l'aéroport, je peux aussi vous aider à déballer. Donc c'est juste
31:51
theoretically you could see Ken and not side  by side as two separate words, but honestly,  
213
1911060
8580
théoriquement, vous pourriez voir Ken et non côte à côte comme deux mots distincts, mais honnêtement,
31:59
that's not very common. And I don't think you're  going to see that when you see Ken and not side  
214
1919640
7140
ce n'est pas très courant. Et je ne pense pas que vous allez voir que lorsque vous voyez Ken et non côte
32:06
by side as to word most likely is just a spelling  mistake and they wanted to make can negative which  
215
1926780
8760
à côte, le mot n'est probablement qu'une faute d'orthographe et ils voulaient faire peut négatif ce qui
32:15
is one word cannot. So to summarize, cannot  as one word is the negative form. of camp.  
216
1935540
7620
est un mot ne peut pas. Donc, pour résumer, impossible car un mot est la forme négative. du campement.
32:23
Can't use the contraction of cannot, is the  most commonly use can not two words is possible,  
217
1943760
9600
Can't use la contraction de ne peut pas, est l' utilisation la plus courante de deux mots can not is possible,
32:33
but it's not the negative form of the verb can. So  now you know how to use these and now of course,  
218
1953360
7020
mais ce n'est pas la forme négative du verbe can. Alors maintenant, vous savez comment les utiliser et maintenant, bien sûr,
32:40
it's your turn to practice. I want you to leave  three examples, one with cannot the negative form  
219
1960380
7140
c'est à vous de vous entraîner. Je veux que vous laissiez trois exemples, un avec ne peut pas la forme négative
32:47
one with can a contraction, and then why not try?  I can not only but that would be a pretty advanced  
220
1967520
8340
un avec peut une contraction, et ensuite pourquoi ne pas essayer ? Je peux non seulement mais ce serait une structure assez avancée
32:55
structure to practice so you can leave all those  examples in the comments below. You are doing  
221
1975860
5580
à pratiquer afin que vous puissiez laisser tous ces exemples dans les commentaires ci-dessous. Vous vous débrouillez
33:01
wonderful. Let's continue on and look at and Kane.  What's the difference between calm and hey, well,  
222
1981440
10260
à merveille. Continuons et regardons Kane. Quelle est la différence entre calme et hey, eh bien,
33:11
there's a very simple answer to this question.  First, we have to know that the verb is to come.  
223
1991700
6480
il y a une réponse très simple à cette question. Premièrement, nous devons savoir que le verbe doit venir.
33:18
That's the infinitive form of the verb. So then  you take your infinitive form, and you're going to  
224
1998180
7080
C'est la forme infinitive du verbe. Alors vous prenez votre forme infinitive, et vous allez
33:25
do two things. You're going to conjugate it with  the subject, and you're going to conjugate it with  
225
2005260
7440
faire deux choses. Vous allez le conjuguer avec le sujet, et vous allez aussi le conjuguer avec
33:32
the time reference as well. The conjugations of  the verb to come are the base infinitive is calm,  
226
2012700
9060
la référence temporelle. Les conjugaisons du verbe venir sont l'infinitif de base est calme,
33:42
the past simple is pain, and the participle is  calm. So your three forms of the verb come came,  
227
2022300
11460
le passé simple est douleur et le participe est calme. Ainsi, vos trois formes du verbe venir sont venus,
33:53
come, come can calm, irregular conjugation. Now  we can use the base form in the present simple  
228
2033760
9900
venir, venir peuvent calmer la conjugaison irrégulière. Maintenant, nous pouvons utiliser la forme de base au présent simple du
34:03
verb tense, the present simple of course, we're  talking about facts or routines. I could say she  
229
2043660
7800
verbe, le présent simple bien sûr, nous parlons de faits ou de routines. Je pourrais dire qu'elle
34:11
always comes late, she always comes late. So  notice I take my verb calm, but then I have to  
230
2051460
8760
arrive toujours en retard, elle arrive toujours en retard. Alors remarquez que je prends mon verbe calme, mais ensuite je dois
34:20
think about my subject, which is she, so I have  to add an s to the verb calm, so it's conjugated  
231
2060220
7500
réfléchir à mon sujet, qui est elle, donc je dois ajouter un s au verbe calmer, donc il est conjugué
34:27
correctly with my subject she she always comes  late. Now if it was they as a subject, it would  
232
2067720
8820
correctement avec mon sujet elle elle vient toujours en retard. Maintenant, s'il s'agissait d'eux en tant que sujet, cela
34:36
be come because I don't add an act like only added  as for he she it subject. They always come like  
233
2076540
8400
viendrait parce que je n'ajoute pas un acte comme seulement ajouté quant à il elle le sujet. Ils viennent toujours comme
34:44
she always comes late. They always come like now  I can take that same sentence, but I could talk  
234
2084940
8460
elle arrive toujours en retard. Ils viennent toujours comme maintenant, je peux prendre la même phrase, mais je pourrais parler
34:53
about yesterday. If I talk about yesterday. Now  my entire reference is in the past, so I have to  
235
2093400
8100
d'hier. Si je parle d'hier. Maintenant toute ma référence est au passé, donc je dois
35:01
conjugate the verb in the past, and in this case,  I need the past simple. Your time reference will  
236
2101500
7380
conjuguer le verbe au passé, et dans ce cas, j'ai besoin du passé simple. Votre référence temporelle
35:08
tell you What verb tense you need. Yesterday is an  indicator of the past simple. In the past simple,  
237
2108880
9960
vous indiquera le temps verbal dont vous avez besoin. Hier est un indicateur du passé simple. Au passé simple,
35:18
there are no different conjugations, we  only use the verb came with all subjects,  
238
2118840
6780
il n'y a pas de conjugaisons différentes, nous n'utilisons que le verbe venu avec tous les sujets,
35:25
so I can say she came late yesterday. She always  comes late. That's the present simple. She came  
239
2125620
9660
donc je peux dire qu'elle est venue en retard hier. Elle arrive toujours en retard. C'est le présent simple. Elle est arrivée
35:35
late yesterday. They always come late. The Present  Simple they came late yesterday, the past simple.  
240
2135280
9420
tard hier. Ils arrivent toujours en retard. Le présent simple ils sont arrivés tard hier, le passé simple.
35:44
So now you know how to use come and came. But what  about that third form of the verb? That's the past  
241
2144700
7560
Alors maintenant, vous savez comment utiliser venir et venir. Mais qu'en est-il de cette troisième forme du verbe ? C'est le
35:52
participle, which is also come. We use the past  participles most commonly with the present perfect  
242
2152260
7620
participe passé, qui est également venu. Nous utilisons le plus souvent les participes passés avec le présent parfait du
35:59
verb tense. The present perfect verb tense is  have or had as your auxiliary verb, and then your  
243
2159880
8400
verbe. Le présent parfait du verbe est avoir ou eu comme verbe auxiliaire, puis votre
36:08
past participle, which in this case, is calm. So I  could say she's come late. Three times this week.  
244
2168280
10680
participe passé, qui dans ce cas, est calme. Je pourrais donc dire qu'elle est arrivée en retard. Trois fois cette semaine.
36:18
She's noticed that F in my contraction is actually  the verb has. She has calm. She has she's, she's  
245
2178960
12000
Elle a remarqué que F dans ma contraction est en fait le verbe has. Elle a du calme. Elle a, elle est
36:30
come late, three times this week. Now I'm using  the present perfect here because my time reference  
246
2190960
9240
arrivée en retard, trois fois cette semaine. Maintenant, j'utilise le present perfect ici parce que ma référence de temps
36:40
is on finance. It starts in the past, but it's  an unfinished time reference because this week  
247
2200200
8160
est sur la finance. Cela commence dans le passé, mais c'est une référence temporelle inachevée car cette semaine
36:48
is still in progress, and it's possible for her  to come late again. She's come to work late three  
248
2208360
8940
est toujours en cours et il est possible qu'elle revienne en retard. Elle est venue travailler en retard trois
36:57
times this week. Now in the present perfect verb  tense. The past participle comm doesn't change,  
249
2217300
10200
fois cette semaine. Maintenant au présent parfait du verbe . Le participe passé comm ne change pas,
37:07
but we do conjugate our verb has or have  depending on the subject. So if my subject is day,  
250
2227500
7860
mais nous conjuguons notre verbe has ou have selon le sujet. Donc, si mon sujet est le jour,
37:15
I need the auxiliary verb have. They've they  have, they've come late, three times this week.  
251
2235360
10680
j'ai besoin du verbe auxiliaire have. Ils ont, ils sont arrivés en retard, trois fois cette semaine.
37:26
So that's how you would use calm as  the past participle. To summarize,  
252
2246820
6720
C'est ainsi que vous utiliseriez calme comme participe passé. Pour résumer,
37:33
we have our verb to calm and then we have the  three forms of the verb, the first form calm,  
253
2253540
8160
nous avons notre verbe calmer et ensuite nous avons les trois formes du verbe, la première forme calme,
37:41
the second form came and the third form calm.  You need to make sure you're conjugating your  
254
2261700
6900
la deuxième forme est venue et la troisième forme calme. Vous devez vous assurer que vous conjuguez votre
37:48
verb with your time reference and your subject  as well. Calm is a very common verb in English,  
255
2268600
6900
verbe avec votre référence temporelle et votre sujet également. Calm est un verbe très courant en anglais,
37:55
so you should definitely feel confident using  it in your speech. So to do that, you need to  
256
2275500
6600
vous devez donc vous sentir à l'aise de l'utiliser dans votre discours. Donc, pour ce faire, vous devez vous
38:02
practice so why don't you leave three examples,  one with each four of the verb Present Simple,  
257
2282100
6960
entraîner, alors pourquoi ne pas laisser trois exemples, un avec chacun des quatre verbes Present Simple,
38:09
Past Simple and Present Perfect. And of course,  you can try different subjects as well to make  
258
2289780
6420
Past Simple et Present Perfect. Et bien sûr, vous pouvez également essayer différents sujets pour rendre
38:16
this very challenging. And leave your examples  in the comments below. Let's keep going and  
259
2296200
6000
cela très difficile. Et laissez vos exemples dans les commentaires ci-dessous. Continuons et
38:22
look at didn't and wasn't both of these are  the past simple forms. And both of them are  
260
2302200
9660
regardons n'a pas et n'était pas ces deux formes sont les formes passées simples. Et les deux sont
38:31
past simple. Negative. Wasn't, is the past simple  negative form of the verb to be, but what isn't,  
261
2311860
11640
passé simple. Négatif. Wasn't, est la forme négative passée simple du verbe être, mais ce qui n'est pas,   n'est
38:43
is only used with a subject I, he she and it did  it is a past some old negative form, but it's an  
262
2323500
12600
utilisé qu'avec un sujet I, he she and it did it is a past une ancienne forme négative, mais c'est un
38:56
auxiliary verb, which means it doesn't have a  base verb itself. It's used with any base verb.  
263
2336100
9840
verbe auxiliaire, ce qui signifie qu'il n'a pas de verbe de base lui-même. Il est utilisé avec n'importe quel verbe de base.
39:05
So our sentence structure would be subject didn't  base for so form a complete sentence. That's past  
264
2345940
10320
Ainsi, notre structure de phrase serait sujet n'a pas de base pour former une phrase complète. C'est du passé
39:16
simple negative to understand both of these. Let's  start with a positive sentences in the present. So  
265
2356260
9660
simple négatif pour comprendre ces deux éléments. Commençons par des phrases positives au présent. Donc
39:25
we'll do a present simple positive sentence, and  then we'll see how we can change that sentence  
266
2365920
6060
nous allons faire une phrase positive au présent simple, puis nous verrons comment nous pouvons transformer cette phrase   en
39:31
into the past simple negative. So you can see  the transformation of how we use didn't and  
267
2371980
7980
négatif au passé simple. Ainsi, vous pouvez voir la transformation de la façon dont nous utilisons n'a pas et
39:39
wasn't. So let's start with our positive present  simple sentence for the verb to be. I'm there,  
268
2379960
9900
n'a pas été. Commençons donc par notre phrase simple au présent positif pour le verbe être. Je suis là,
39:49
I'm there for you symbol right to be there. I'm  there. Or I could say she's there. Now I can make  
269
2389860
9540
je suis là pour toi symbole droit d'être là. Je suis ici. Ou je pourrais dire qu'elle est là. Maintenant, je peux rendre
39:59
this sentence negative in the present simple  simply by adding not I'm not there. She isn't
270
2399400
11880
cette phrase négative au présent simple simplement en ajoutant non je ne suis pas là. Elle n'est pas
40:11
there. But remember, wasn't  is the form of the verb to be  
271
2411280
8340
là. Mais rappelez-vous, was't est la forme du verbe to be
40:20
and it's negative, but it used in the past simple.  So I need to take my two sentences and have a  
272
2420160
9540
et il est négatif, mais il est utilisé au passé simple. Je dois donc prendre mes deux phrases et avoir une
40:29
passable time reference. So let's use yesterday.  Yesterday. I know I'm in the past people,  
273
2429700
6660
référence temporelle passable. Alors utilisons hier. Hier. Je sais que je suis dans le passé
40:36
and I know that my sentence was going to be  negative. So I can say yesterday. She wasn't there  
274
2436360
9420
et je sais que ma phrase allait être négative. Donc je peux dire hier. Elle n'était pas là
40:46
yesterday. I wasn't there. So that's how the  transformation took place. From having a present  
275
2446440
9840
hier. Je n'étais pas là. C'est ainsi que la transformation a eu lieu. D'avoir un présent
40:56
simple positive, to present simple negative to  pass simple negative. And remember, wasn't is only  
276
2456280
9180
simple positif, à présenter un simple négatif pour passer un simple négatif. Et rappelez-vous, was n'est pas
41:05
used for the subject. I he she it. So let's do  the same thing and see how we can get to dinner.  
277
2465460
9348
utilisé uniquement pour le sujet. Je lui elle ça. Alors faisons la même chose et voyons comment nous pouvons aller dîner.
41:15
So let's start with the present simple  positive sentence. I go to bed at 1030  
278
2475840
8460
Commençons donc par la phrase positive actuelle simple. Je me couche à 10h30
41:24
So here my verb is go to go. I go to bed at 1030.  Now when we take regular verbs, excluding to be  
279
2484960
11880
Alors ici mon verbe est go to go. Je vais me coucher à 10h30. Maintenant, lorsque nous prenons des verbes réguliers, exclure être
41:36
to be as a verb has different rules, okay?  So we take regular verbs like the verb go,  
280
2496840
7200
être en tant que verbe a des règles différentes, d'accord ? Donc on prend des verbes réguliers comme le verbe go,
41:44
we have are positive in the present simple to  form the negative in the present simple. I need an  
281
2504040
7860
on a sont positifs au présent simple pour former le négatif au présent simple. J'ai besoin d'un
41:51
auxiliary verb, and that auxiliary verb that I'm  going to use is don't I don't vote a bed at 1030  
282
2511900
12300
verbe auxiliaire, et ce verbe auxiliaire que je vais utiliser est ne pas voter un lit à 10h30
42:04
This is the auxilary for for this subject. I knew  we and then I don't go to bed at 1030 So now I  
283
2524200
9840
C'est l'auxiliaire pour ce sujet. Je savais nous et puis je ne me couche pas à 10h30. Alors maintenant, j'ai
42:14
have a negative sentence but it's in the present  simple it talks about a routine but I want to talk  
284
2534040
6720
une phrase négative, mais c'est au présent simple, cela parle d'une routine, mais je veux parler
42:20
about a past simple, so I can use the keyword  yesterday. So I know I'm in the past simple.  
285
2540760
6960
d'un passé simple, donc je peux utiliser le mot-clé hier. Donc je sais que je suis au passé simple.
42:28
Yesterday. I didn't go to bed at 1030 so to form  a negative sentence in the past simple for regular  
286
2548440
13320
Hier. Je ne me suis pas couché à 10h30, donc pour former une phrase négative au passé simple pour les
42:41
verbs, we need to follow our structure. Sadat  didn't and then our base for our base verb is go  
287
2561760
10800
verbes réguliers, nous devons suivre notre structure. Sadate ne l'a pas fait et ensuite notre base pour notre verbe de base est aller
42:53
I didn't go to bed at 1030 yesterday. So remember,  wasn't is only used with the verb to be and it's  
288
2573760
11400
Je ne me suis pas couché à 10h30 hier. Alors rappelez-vous, was n'est pas utilisé uniquement avec le verbe être et il n'est
43:05
only used with the verb to be with the subjects. I  he she it didn't is used for regular verbs in the  
289
2585160
11280
utilisé qu'avec le verbe être avec les sujets. I  he she it did't est utilisé pour les verbes réguliers au
43:16
past simple negative as the auxiliary verb and  your sentence structure is subject didn't base  
290
2596440
8700
passé simple négatif comme verbe auxiliaire et votre structure de phrase est le sujet n'a pas de base
43:25
for that's how you would form complete sentences  in the past simple negative. So Now is your turn  
291
2605140
7140
car c'est ainsi que vous formeriez des phrases complètes au passé simple négatif. Alors maintenant, c'est à vous de vous
43:32
to practice. I want you to leave two examples,  one with lessons and one within it. Put them in  
292
2612280
6360
entraîner. Je veux que vous laissiez deux exemples, un avec des leçons et un à l'intérieur. Mettez-les dans
43:38
the comments below and make sure you have a past  simple reference. So it could be yesterday but it  
293
2618640
7620
les commentaires ci-dessous et assurez-vous d'avoir une référence au passé simple. Cela pourrait donc être hier, mais cela
43:46
could be other paths and bullet time. references  as well. You're doing so great. Let's keep going  
294
2626260
6420
pourrait être d'autres chemins et un bullet time. références également. Vous vous débrouillez très bien. Continuons
43:52
and look at do you and are you both of these are  question forms in the present simple, but they use  
295
2632680
11460
et regardons "do you" et "are you" sont tous les deux des formes de question au présent simple, mais ils utilisent
44:04
different verbs and different structures. So let's  begin with Are you now are of course is the verb  
296
2644140
9600
des verbes différents et des structures différentes. Alors commençons par Êtes-vous maintenant est bien sûr le verbe
44:13
to be. So are you is forming a question in the  present simple using the verb to be our subject  
297
2653740
9840
être. Alors êtes-vous en train de former une question au présent simple en utilisant le verbe être notre sujet
44:23
is you so that's why we need our because that's  the conjugated verb to be with our subject you.  
298
2663580
8580
est-ce que c'est pourquoi nous avons besoin de notre parce que c'est le verbe conjugué être avec notre sujet vous.
44:32
Now we use the verb to be in the present simple  for facts, facts about the world or facts about  
299
2672940
8940
Maintenant, nous utilisons le verbe être au présent simple pour des faits, des faits sur le monde ou des faits sur
44:41
our souls as well. For example, I could ask you  because remember, this is a question so you're  
300
2681880
8340
nos âmes également. Par exemple, je pourrais vous demander car rappelez-vous, c'est une question donc vous
44:50
going to ask someone about a fact so I can ask  you. Are you American or British Are you Are you  
301
2690220
11100
allez interroger quelqu'un sur un fait pour que je puisse vous le demander. Êtes-vous américain ou britannique Êtes-vous
45:01
American or British? Now another fact would be  your job. So I can ask you, are you a software  
302
2701320
7740
américain ou britannique ? Maintenant, un autre fait serait votre travail. Je peux donc vous demander : êtes-vous un
45:09
engineer? Now I could also ask you a fact about  your physical description. And I could ask you for  
303
2709060
6780
ingénieur en logiciel ? Maintenant, je pourrais aussi vous poser une question sur votre description physique. Et je pourrais vous demander par
45:15
example, Are you tall assuming we're chatting and  I can't see you. So I don't know if you're tall or  
304
2715840
7380
exemple , êtes-vous grand en supposant que nous discutons et je ne peux pas vous voir. Je ne sais donc pas si vous êtes grand ou
45:23
not. And I could ask Are you tall? Now let's take  a look at the sentence structure because using the  
305
2723220
6540
non. Et je pourrais demander Êtes-vous grand? Examinons maintenant la structure de la phrase, car en utilisant le
45:29
verb to be in question form, we use something  called inversion. So we take our subject and  
306
2729760
8640
verbe to be sous la forme interrogative, nous utilisons ce que l'on appelle l'inversion. Donc, nous prenons notre sujet et
45:38
our verb which would be the structure for a  positive sentence, and we invert them, which  
307
2738400
6600
notre verbe qui serait la structure d'une phrase positive, et nous les inversons, ce qui
45:45
means we switch them so our sentence structure  for questions using the verb to be in the present  
308
2745000
7080
signifie que nous les changeons de sorte que notre structure de phrase pour les questions utilisant le verbe être au présent
45:52
simple is verb plus subject, plus object. So we  know our verb is the verb to be our and we know  
309
2752080
10740
simple est le verbe plus le sujet, plus l'objet . Donc, nous savons que notre verbe est le verbe être notre et nous savons que
46:02
our subject is you because we're only talking  about our so our subject and our verb need to  
310
2762820
7500
notre sujet est vous parce que nous ne parlons que de notre donc notre sujet et notre verbe doivent   se
46:10
conjugate, are you and then I just need my object  to the question the rest of the sentence Are you  
311
2770320
7560
conjuguer, êtes-vous et puis j'ai juste besoin de mon objet pour la question le reste de la phrase Es-tu
46:17
tall? Now keep that sentence structure in mind  while we take a look at do you do you is also a  
312
2777880
10380
grand ? Maintenant, gardez cette structure de phrase à l'esprit pendant que nous examinons do you do you est également une
46:28
question form in the present simple the difference  is do is an auxiliary verb, which means do doesn't  
313
2788260
9120
forme de question au présent simple, la différence est que do est un verbe auxiliaire, ce qui signifie que do n'a
46:37
have any meaning in that word. It's only there  grammatically. So to have meaning in the sentence  
314
2797380
8940
aucun sens dans ce mot. C'est seulement là grammaticalement. Donc, pour avoir un sens dans la phrase
46:46
we need a main verb do is the auxiliary verb and  we still need a main verb. Now, in the present  
315
2806320
9240
nous avons besoin d'un verbe principal do est le verbe auxiliaire et nous avons toujours besoin d'un verbe principal. Maintenant, au présent
46:55
simple I'm going to ask you about yourself or  about your routine. So for example, I could ask,  
316
2815560
8280
simple, je vais vous poser des questions sur vous-même ou sur votre routine. Par exemple, je pourrais demander :
47:04
do you live in London? So of course hear live is  our main verb. But I need my auxiliary verb do  
317
2824500
11220
habitez-vous à Londres ? Alors bien sûr, entendre en direct est notre verbe principal. Mais j'ai besoin de mon verbe auxiliaire do
47:15
Do you live in London? I can't just do inversion  with my subject and verb. If I did that, it would  
318
2835720
9780
Vivez-vous à Londres ? Je ne peux pas simplement faire une inversion avec mon sujet et mon verbe. Si je faisais ça, ce
47:25
be live you in London. Live you in London. And we  know that isn't grammatically correct for English  
319
2845500
8880
serait   vous vivre à Londres. Vivez-vous à Londres. Et nous savons que cela n'est pas grammaticalement correct pour la
47:34
sentence structure. So we need our auxiliary verb  do and do is conjugated with our subjects. You  
320
2854380
9420
structure des phrases en anglais. Nous avons donc besoin de notre verbe auxiliaire do et do est conjugué avec nos sujets. Vous
47:43
You You live in London. Another question?  Do you have a dog? So here How is our main  
321
2863800
11220
Vous vivez à Londres. Une autre question? As-tu un chien? Alors voici comment est notre
47:55
verb but I can't say have you a dog. So I need  Do you have a dog? I need my auxiliary verb do  
322
2875020
11160
verbe principal mais je ne peux pas dire t'avoir un chien. J'ai donc besoin Avez-vous un chien ? J'ai besoin de mon verbe auxiliaire do
48:06
so compare our two sentence structures because  here our sentence structure is auxiliary verb,  
323
2886780
7560
alors comparez nos deux structures de phrase car ici notre structure de phrase est verbe auxiliaire,
48:14
subject, main verb, auxiliary verb is do because  our subject is you and do conjugate with the  
324
2894340
10080
sujet, verbe principal, le verbe auxiliaire est do parce que notre sujet est vous et do se conjugue avec le
48:24
subject you do you and now we need a main verb  but the form of this is the base verb, which  
325
2904420
8340
sujet you do you et maintenant nous avons besoin d'un principal verbe mais la forme de this est le verbe de base, ce qui
48:32
means is the infinitive without to. So to live.  We get rid of two and we have live do you live  
326
2912760
9480
signifie est l'infinitif sans to. Donc vivre. On se débarrasse de deux et on a live do you live
48:42
and then the rest of the sentence the object? So  we have our you our sentence structure with verb,  
327
2922240
8220
et puis le reste de la phrase l'objet ? Nous avons donc notre structure de phrase avec verbe,
48:50
subject, object. Do you our sentence structure is  auxiliary verb do subject, main verb which is the  
328
2930460
11880
sujet, objet. Faites-vous notre structure de phrase est le verbe auxiliaire faire le sujet, le verbe principal qui est le
49:02
base verb and then the object. They are both use  in question form with the present simple and this  
329
2942340
7860
verbe de base, puis l'objet. Ils sont tous deux utilisés sous forme de question avec le présent simple et c'est
49:10
is something that you absolutely must know to  understand basic English sentence structure. So  
330
2950200
7440
quelque chose que vous devez absolument savoir pour comprendre la structure de base des phrases en anglais. Alors
49:17
now it's your turn to practice. I want you to  leave two questions in the comments below one  
331
2957640
7080
maintenant, c'est à vous de vous entraîner. Je veux que vous laissiez deux questions dans les commentaires ci-dessous, une
49:24
with Do u and one with ru amazing job. Now let's  look at the difference between ever and never.  
332
2964720
9420
avec Do u et une avec ru amazing job. Voyons maintenant la différence entre jamais et jamais.
49:34
You can think of ever as at least once or one  or more times than ever. Now never you can think  
333
2974980
12120
Vous pouvez penser à jamais comme au moins une fois ou une fois ou plus que jamais. Maintenant, vous ne pouvez jamais penser
49:47
of this as zero times never zero time not once  ever and never are commonly used in the present  
334
2987100
11580
à cela comme zéro fois jamais zéro temps pas une fois jamais et jamais sont couramment utilisés au présent
49:58
perfect, especially in question four. So let's  take a question in the present perfect. Have  
335
2998680
7260
parfait, en particulier à la question quatre. Prenons donc une question au présent parfait. Avez
50:05
you been to bounce? Have you been to bath now in  the present perfect, extremely common. In fact,  
336
3005940
9960
-vous été pour rebondir ? Avez-vous été baigner maintenant dans le présent parfait, extrêmement commun. En fait,
50:15
it even sounds more natural to me to use  the word ever. Have you ever been to bath?  
337
3015900
8820
il me semble même plus naturel d'utiliser le mot jamais. Avez-vous déjà pris un bain ?
50:25
Now we add ever to present perfect questions  because they're asking about life experience. And  
338
3025260
8160
Maintenant, nous ajoutons jamais à présenter des questions parfaites, car elles portent sur l'expérience de la vie. Et
50:33
remember it means at least once. So if you've been  to bath at least once or more in your life then  
339
3033420
10440
rappelez-vous que cela signifie au moins une fois. Donc, si vous vous êtes baigné au moins une fois dans votre vie,
50:43
you can answer yes to the question. If you've been  to BIM zero times, then you'll say No, I've never
340
3043860
12000
vous pouvez répondre oui à la question. Si vous n'êtes jamais allé au BIM, alors vous direz Non, je n'ai jamais
50:55
been to BIM. So notice ever we use it in the  question form but we don't use it in the positive  
341
3055860
9060
été au BIM. Notez donc que nous l'utilisons dans le formulaire de question, mais nous ne l'utilisons pas dans la
51:04
answer as a positive answer. I would just say  yeah, I've been to bath once, twice, three  
342
3064920
6600
réponse positive comme réponse positive. Je dirais simplement oui, je me suis baigné une fois, deux fois, trois
51:11
times four times, and I give my answer. So let me  ask you a question in the present perfect. Have  
343
3071520
9120
fois quatre fois, et je donne ma réponse. Alors laissez-moi vous poser une question au présent parfait. Avez-
51:20
you ever been skydiving? So have you ever been  skydiving? You can put your answer in the comments  
344
3080640
8760
vous déjà fait du parachutisme ? Avez-vous déjà fait du parachutisme ? Vous pouvez mettre votre réponse dans les commentaires
51:29
below. And also why don't you ask us? Have you  ever question and make it a fun and interesting  
345
3089400
7980
ci-dessous. Et aussi pourquoi ne nous demandez-vous pas? Avez-vous déjà posé des questions et faites-en une question amusante et intéressante ?
51:37
question. Put that in the comments below. Now  although ever and never are very commonly used in  
346
3097380
7860
Mettez cela dans les commentaires ci-dessous. Maintenant, bien que jamais et jamais soient très couramment utilisés dans
51:45
the present perfect. We can also use them in the  present simple never is very commonly used in the  
347
3105240
8520
le présent parfait. Nous pouvons également les utiliser au présent simple jamais n'est très couramment utilisé au
51:53
present simple so remember, it gains zero times.  In the present simple we're asking about routine  
348
3113760
8640
présent simple, alors rappelez-vous, il gagne zéro fois. Au présent simple, nous posons des questions sur
52:02
action. So we're asking about the frequency of  actions you do. So it would be very common to say  
349
3122400
7440
l'action de routine. Nous vous demandons donc la fréquence des actions que vous effectuez. Il serait donc très courant de dire
52:09
never for certain actions. For example, I could  say I never workout at night. I never work out  
350
3129840
10980
jamais pour certaines actions. Par exemple, je pourrais dire que je ne m'entraîne jamais la nuit. Je ne m'entraîne jamais
52:20
at night. So this is not part of my daily routine.  It takes place zero times in my daily routine we  
351
3140820
9900
le soir. Cela ne fait donc pas partie de mon quotidien. Cela n'a lieu aucune fois dans ma routine quotidienne, nous
52:30
can use Emma vert in question for in the present  simple, although it's much less common than it is  
352
3150720
7620
pouvons utiliser Emma vert en question au présent simple, bien que ce soit beaucoup moins courant qu'au
52:38
in the present perfect. But I could ask you Do  you ever work out at night? Now in this case,  
353
3158340
7860
présent parfait. Mais je pourrais vous demander Est-ce que vous vous entraînez parfois la nuit ? Maintenant, dans ce cas,
52:46
I'm asking you about the frequency of this action  in your daily routine. So as a reply, you're just  
354
3166200
9060
je vous interroge sur la fréquence de cette action dans votre routine quotidienne. Donc, en guise de réponse, vous allez simplement
52:55
going to use an adverb of frequency and say, Oh, I  sometimes work out I usually work out I frequently  
355
3175260
8460
utiliser un adverbe de fréquence et dire : Oh, je m'entraîne parfois, je m'entraîne habituellement, je
53:03
work out I rarely work out and you're going to  give me your answer. Remember, if it's zero times,  
356
3183720
6600
m'entraîne fréquemment, je m'entraîne rarement, et vous allez me donner votre réponse. N'oubliez pas que si c'est zéro fois,
53:10
then you use never I never work out at night. So  what about you? Do you ever work out at night?  
357
3190320
9300
alors vous utilisez jamais je ne m'entraîne jamais la nuit. Alors et toi? Vous entraînez-vous parfois la nuit ?
53:19
You can put your answer in the comments below  and at the same time, why don't you ask your  
358
3199620
5940
Vous pouvez mettre votre réponse dans les commentaires ci-dessous et en même temps, pourquoi ne posez-vous pas
53:25
fellow students a question using Do you ever?  So remember, this is a present simple question.  
359
3205560
6660
une question à vos camarades étudiants en utilisant Avez-vous déjà ? Alors rappelez-vous, c'est une question simple actuelle.
53:32
You're asking about the frequency of that action  in their daily routine. So now even know the  
360
3212220
6660
Vous posez des questions sur la fréquence de cette action dans leur routine quotidienne. Alors maintenant, sachez même la
53:38
difference between ever and never and remember to  do all the practice in the comments below. This is  
361
3218880
8640
différence entre jamais et jamais et n'oubliez pas de faire tous les exercices pratiques dans les commentaires ci-dessous. Ceci est
53:47
our last section. Now let's look at the difference  between four or since I hear so many mistakes with  
362
3227520
8880
notre dernière section. Voyons maintenant la différence entre quatre ou puisque j'entends tant d'erreurs avec
53:56
these two words. And as we go through this lesson,  you'll complete quizzes to make sure you really  
363
3236400
6420
ces deux mots. Et au cours de cette leçon, vous répondrez à des questionnaires pour vous assurer que vous
54:02
understand how to use for and cents. Now there's  a specific time that you need to choose either  
364
3242820
8040
comprenez vraiment comment utiliser for et cents. Maintenant, il y a un moment précis que vous devez choisir
54:10
for or since they're not interchangeable and it  will make your sentence grammatically incorrect if  
365
3250860
7500
pour ou car ils ne sont pas interchangeables et cela rendra votre phrase grammaticalement incorrecte si
54:18
you're using the wrong one. So first, let's talk  about four. We use for for duration. Okay, so you  
366
3258360
10440
vous utilisez la mauvaise. Parlons d'abord de quatre. Nous utilisons pour la durée. D'accord, vous
54:28
can think of it as a time that has a start and end  a duration of time for example, for 20 minutes,  
367
3268800
9780
pouvez donc le considérer comme une heure qui a un début et une fin d'une durée par exemple, pendant 20 minutes
54:39
for three weeks, or seven months,  or how about for 12 years. Now we  
368
3279360
8040
,   pendant trois semaines ou sept mois, ou que diriez-vous de 12 ans. Maintenant, nous
54:47
use sense with a specific time. So you can  think of it as a precise moment in time.  
369
3287400
9540
utilisons le sens avec une heure spécifique. Vous pouvez donc le considérer comme un moment précis dans le temps.
54:57
For example, nine a last Monday, June 3 2014.  So that's the first thing you need to know to  
370
3297720
13680
Par exemple, neuf lundi dernier, le 3 juin 2014. C'est donc la première chose que vous devez savoir pour
55:11
use these correctly for is a duration of time  and since is a specific time. Now let's talk  
371
3311400
9000
les utiliser correctement pendant une durée et puisque c'est une heure précise. Parlons maintenant
55:20
about the verb tenses that you need for each.  So here's a little quiz for you. I'm going to  
372
3320400
7620
des temps verbaux dont vous avez besoin pour chacun. Alors voici un petit quiz pour vous. Je vais
55:28
show you some sentences using four in different  verb tenses. And I want you to tell me which ones  
373
3328020
9660
vous montrer quelques phrases en utilisant quatre à différents temps verbaux. Et je veux que vous me disiez lesquelles
55:37
are correct and which ones are incorrect. And  keep in mind we're talking about the verb tense  
374
3337680
8520
sont correctes et lesquelles sont incorrectes. Et gardez à l'esprit que nous parlons spécifiquement du temps du verbe
55:46
specifically. So that's what you need to look  at. So I'll show you the example sentences now.
375
3346200
6060
. C'est donc ce que vous devez examiner. Je vais donc vous montrer les phrases d'exemple maintenant.
56:13
So which ones are correct and which ones are  incorrect? Let us know in the comments. Well,  
376
3373200
7740
Alors, lesquelles sont correctes et lesquelles sont incorrectes ? Faites le nous savoir dans les commentaires. Eh bien,
56:20
I hate to break it to you, but this was a trick  question. Because they're all correct. And the  
377
3380940
7500
je déteste vous l'annoncer, mais c'était une question piège. Parce qu'ils ont tous raison. Et le
56:28
point is that four can be used with many different  verb tenses. It's quite diverse in that way. Now  
378
3388440
8400
fait est que quatre peut être utilisé avec de nombreux temps de verbe différents. C'est assez diversifié de cette façon. Maintenant,
56:36
let's do the same thing but this time we'll do  it with since. So again the time references are  
379
3396840
8100
faisons la même chose, mais cette fois, nous le ferons avec depuis. Donc, encore une fois, les références temporelles sont
56:44
all correct. I'm using them all with specific  time, but let's take a look at the verb tenses.  
380
3404940
6960
toutes correctes. Je les utilise tous avec un temps spécifique, mais examinons les temps des verbes.
56:51
So I'll show you the sentences and I want you to  let us know which ones are correct and incorrect.
381
3411900
7980
Je vais donc vous montrer les phrases et je veux que vous nous disiez lesquelles sont correctes et incorrectes.
57:17
How'd you do with this one? How about in the  comments? Let us know which ones are correct.  
382
3437280
5940
Comment avez-vous fait avec celui-ci? Et dans les commentaires ? Faites-nous savoir lesquels sont corrects.
57:23
Okay, put it in the comments. Now this one wasn't  a trick question because since is a lot more  
383
3443220
8580
D'accord, mettez-le dans les commentaires. Maintenant, celle-ci n'était pas une question piège car depuis est beaucoup plus
57:31
limited. So here are example sentences the only  correct one were number one and number three.  
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limité. Voici donc des exemples de phrases, les seules correctes étant le numéro un et le numéro trois.
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You can use scent with the present perfect  and the present perfect continuous. The reason  
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Vous pouvez utiliser le parfum avec le présent parfait et le présent parfait continu. La raison en
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why is because scent we use this for an action  got started in the past, continuous until now,  
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est que le parfum que nous utilisons pour une action a commencé dans le passé, continu jusqu'à maintenant,
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and we actually don't know when that action is  going to end. But it's important It started in  
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et nous ne savons pas vraiment quand cette action va se terminer. Mais c'est important Cela a commencé dans
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the past continuous till now and is still  in progress. That's when we can use sense.  
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le passé continu jusqu'à maintenant et est toujours en cours. C'est alors que nous pouvons utiliser le sens.
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All right, so now you know that four is used for  a duration of time and it's very diverse. You can  
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Très bien, vous savez maintenant que quatre est utilisé pendant un certain temps et que c'est très varié. Vous pouvez
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use it with many different verb tenses. You know  that said, we need a specific time and you can  
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l'utiliser avec de nombreux temps de verbe différents. Vous savez cela dit, nous avons besoin d'un temps spécifique et vous pouvez
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use it with the present perfect and the present  perfect continuous. Now let me show you a sentence  
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l'utiliser avec le présent parfait et le présent parfait continu. Maintenant, laissez-moi vous montrer une phrase
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that I see almost every day and did wrong. And  this sentence is I've been learning English since  
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que je vois presque tous les jours et que j'ai mal faite. Et cette phrase est que j'apprends l'anglais depuis
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two years. All right, this sentence is wrong. Now.  I want you to take this sentence and make it all  
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deux ans. Très bien, cette phrase est fausse. Maintenant. Je veux que vous preniez cette phrase et que vous en fassiez une
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correct sentence. You're going to need to change  either before or since or the time reference Okay,  
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phrase correcte. Vous allez devoir changer soit avant, soit depuis, soit la référence de temps. OK,
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so make your change and put the correct sentence  in the comments below. And also I want you to  
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alors faites votre changement et mettez la phrase correcte dans les commentaires ci-dessous. Et je veux aussi que vous
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practice your own sentence. So leave a comment  and use a sentence with 4am expensive with sets.  
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répétiez votre propre phrase. Alors laissez un commentaire et utilisez une phrase avec 4h du matin cher avec des ensembles.
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Woohoo you did it. Think of all the grammar  concepts that you learn today or the common  
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Woohoo tu l'as fait. Pensez à tous les concepts de grammaire que vous avez appris aujourd'hui ou aux
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mistakes that you might have been making that  you corrected in this lesson. So make sure  
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erreurs courantes que vous avez pu commettre et que vous avez corrigées dans cette leçon. Assurez-
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you bookmark this lesson because you should  review it again and again to make sure you  
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vous donc de mettre cette leçon en signet, car vous devriez la revoir encore et encore pour vous assurer que vous
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really understand these concepts because  they are basic English concepts that you  
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comprenez vraiment ces concepts, car ce sont des concepts anglais de base que vous
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need to master to really become fluent and  feel confident speaking English in public.  
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3598860
6420
devez maîtriser pour vraiment parler couramment et vous sentir en confiance pour parler anglais en public.
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And if you found this video helpful, please  hit the like button, share with your friends  
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Et si vous avez trouvé cette vidéo utile, veuillez appuyer sur le bouton "J'aime", partager avec vos amis
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and of course subscribe. And before you go,  make sure you head on over to my website,  
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et bien sûr vous abonner. Et avant de partir, assurez-vous de vous rendre sur mon site Web,
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JForrest English.com and download your  free speaking Guide. In this guide I share  
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JForrest English.com et téléchargez votre guide de conversation gratuit. Dans ce guide, je partage
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six tips on how to speak English fluently and  confidently. And until next time, Happy Studying.
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six astuces pour parler couramment et avec confiance en anglais. Et jusqu'à la prochaine fois, Bonne étude.
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