Learn English: 17 HOMOPHONES & Past Participles

Hi, guys.

안녕하세요. 제가 정말 대단하다고

I want to teach you something that I think is fucking amazing: they're homophones.

생각하는 것을 가르쳐드리고 싶습니다. 그들은 동음이의어입니다.

Woo-hoo.

우후.

Do you know what "homophones" are?

"동음이의어"가 무엇인지 아십니까?

If you speak any of the Latin languages, so Portuguese, or Italian, French, or Spanish

라틴어, 즉 포르투갈어, 이탈리아어, 프랑스어 또는 스페인어를 구사하는 경우

- you probably can figure out by the name "homo" means same; and "phones" or "phono"

"호모"라는 이름이 같은 의미임을 알 수 있습니다. "폰" 또는 "포노"는

means sound.

소리를 의미합니다.

So, "homo" means same, and "phono" means sound.

그래서 '호모'는 같다는 뜻이고 '포노'는 소리라는 뜻입니다.

So, "homophones" are words that have the exact same sound or the exact same pronunciation,

따라서 "동음이의어"는 소리나 발음이 완전히 같지만

but the spelling is different.

철자가 다른 단어입니다.

So, in your brain it's going to be difficult because you're going to say: "Oh my god, Ronnie,

"오 마이 갓, 로니,

no, no, no, no, no.

안돼, 안돼, 안돼, 안돼, 안돼.

You've totally said this word wrong.

당신은 이 단어를 완전히 틀리게 말했어요.

How can you...?

어떻게... ?

How can this word be the same as this word?"

어떻게 이 단어가 이 단어와 같을 수 있습니까?"

This is why English is so crazy, but I'm here to help you.

이것이 영어가 미친 이유입니다. 하지만 저는 여러분을 돕기 위해 여기 있습니다.

So, the cool thing about homophones and why I love them so much is it's like you're getting

동음이의어의 멋진 점과 제가 동음이의어를 좋아하는 이유는

a special promotion with English.

영어로 특별 프로모션을 받는 것과 같습니다.

So, you are learning one pronunciation, but you get two words.

따라서 하나의 발음을 배우고 있지만 두 단어를 얻게 됩니다.

So, it's two words for the price of one in your brain, but you have to remember:

그래서, 그것은 당신의 두뇌에서 하나의 가격에 대한 두 단어이지만 기억해야 합니다. 내가

Trust me when I tell you the sounds are exactly the same.

소리가 정확히 같다고 말할 때 저를 믿으세요 .

The definitions are going to be different, but the sounds are the same.

정의는 다르지만 소리는 동일합니다.

So, you get to learn one pronunciation and two meanings.

따라서 하나의 발음과 두 가지 의미를 배우게 됩니다.

Yes!

예!

Bonus time.

보너스 시간.

It's like a super sale.

슈퍼 세일 같아요.

Welcome to the super sale on enVid.

enVid의 슈퍼 세일에 오신 것을 환영합니다.

enVid, enVid, enVid, enVid.

엔비드, 엔비드, 엔비드, 엔비드.

engVid, okay?

engVid, 알았지?

The other thing that we have a huge problem with are these crazy things called "past participles".

우리가 큰 문제를 가지고 있는 또 다른 것은 "과거분사"라고 불리는 미친 것들입니다.

Now...

자...

Oh, don't you hate past participles?

아, 과거분사는 싫지 않니?

And maybe you don't know what they are.

그리고 아마도 당신은 그들이 무엇인지 모를 것입니다.

So, "past participles" are the third thing or the third part of a verb.

따라서 "과거 분사"는 세 번째 것 또는 동사의 세 번째 부분입니다.

So, irregular verbs usually have a simple past and a past participle.

따라서 불규칙 동사는 보통 단순 과거형과 과거분사형을 가집니다. 여기 있는

I've kind of made this easy because most of these words here...

대부분의 단어들이...

Most of these verbs here, the simple past and the past participle - they're the same.

여기에 있는 대부분의 동사들, 단순 과거 와 과거분사 - 그것들은 동일합니다.

Oh, so cool.

오, 정말 멋져요.

So, oh, you get another bonus.

그래서, 오, 당신은 또 다른 보너스를 얻습니다.

You're going to learn more past participles.

더 많은 과거분사를 배우게 될 것입니다.

So, learning past participles are difficult.

그래서 과거 분사를 배우기가 어렵습니다.

Why?

왜?

Because there are so many of them.

너무 많기 때문입니다.

But if you look back on lessons on www.engvid.com, you will see I've given you easy ways to remember

하지만 www.engvid.com에서 강의를 다시 보면 과거 분사를 기억하는 쉬운 방법을 알려드린 것을 알 수 있습니다

the past participles.

.

And this is an even easier way to actually say them correctly because your brain and

그리고 이것은 당신의 두뇌와

English pronunciation plays tricks on you.

영어 발음이 당신을 속이기 때문에 실제로 정확하게 말하는 훨씬 더 쉬운 방법입니다.

So, let's start with the first one.

자, 첫 번째부터 시작하겠습니다.

The present tense of this verb is "win", and the past tense is "won".

이 동사의 현재 시제는 "win"이고 과거 시제는 "won"입니다.

But, hey, do you know the homophone?

하지만, 동음이의어를 아십니까?

"Won" is exactly the same sound as the number "one".

"원"은 숫자 "일"과 정확히 같은 소리입니다.

So, we have "win", the past participle of "win" is "won", and it's pronounced like the

그래서 우리는 "승리"가 있고 " 승리"의 과거 분사는 "원"이며

number "one".

숫자 "일"처럼 발음됩니다.

You are number one; not eleven.

당신은 최고입니다. 11이 아닙니다.

Hello, marker.

안녕하세요, 마커입니다.

Do you work?

당신은 일합니까?

So, the past participle of "win" is the exact same pronunciation as number "one".

따라서 "win"의 과거 분사는 숫자 "one"과 완전히 동일한 발음입니다.

So, you can say: -"I won one."

따라서 다음과 같이 말할 수 있습니다. -"나는 하나를 얻었습니다." -

-"What?

"뭐?

'I won one'?

'내가 1등했다'?

Did you repeat...?"

반복했어...?"

-"No.

-"아니요.

I won one.

하나를 얻었어요.

I won one chocolate bar.

초코바 하나를 얻었어요.

I won one.

하나를 얻었어요.

I won one!

하나를 얻었어요!

Yay!"

예이!"

The next one is the verb "hear", and the past tense, we would like to say: "hear-d", but

다음은 동사 "hear"이고 과거 시제는 "hear-d"라고 말하고 싶지만

it's actually just "herd".

실제로는 "herd"입니다.

A mistake that I've heard a lot of people saying is they say: "hearded".

많은 사람들이 말하는 실수 중 하나는 "들었다"는 것입니다.

It's not "hearded"; it's actually "heard".

"들린" 것이 아닙니다. 실제로 "들었습니다".

Now, past participle: "herd", this is how we actually say the word.

자, 과거 분사: "herd", 이것은 우리가 실제로 단어를 말하는 방식입니다.

But do you know what a "herd" is?

그러나 "무리"가 무엇인지 아십니까?

A "herd" is a group of animals.

"무리"는 동물의 무리입니다.

So, for example: A group of cows or a group or horses we call a "herd".

그래서, 예를 들면: 우리가 "무리"라고 부르는 소 무리 또는 말 무리.

"I heard the herd."

"나는 무리를 들었다."

[Laughs] Another crazy thing about homophones is they're used in a lot of advertising and

[웃음] 동음이의어의 또 다른 미친 점은 광고와 농담에 많이 사용된다는 것입니다

a lot of jokes.

.

Now, are the jokes funny?

자, 농담이 재미있나요?

That's up to you.

그것은 당신에게 달려 있습니다.

But "herd" is a group of cattle; cows or horses.

그러나 "무리"는 소의 무리입니다. 소나 말.

The next one is the past tense of the word "teach".

다음은 "가르치다"라는 단어의 과거 시제입니다.

So, in the present tense we say: "I teach", and in the past tense, if you go back, we

따라서 현재 시제로 "나는 가르친다"고 말하고 과거 시제로 돌아가면

say: "taught".

"가르쳤다"라고 말합니다.

But if you look at this, it looks like: "ta-u-g-h-t".

하지만 이것을 보면 "ta-u-g-h-t"처럼 보입니다.

"I tau-g-h-t you yesterday."

"나는 어제 당신을 tau-g-h-t."

Hey, let's make this easy.

이봐, 쉽게 만들어 보자.

We're actually just going to say it like: "tot".

우리는 실제로 "tot"와 같이 말할 것입니다.

The past participle of "teach" is the pronunciation: "tot; t-o-t".

"teach"의 과거분사는 발음: "tot; t-o-t"입니다. 더

That's easier.

쉽습니다.

Do you know what a "tot" is?

"토트"가 무엇인지 아십니까?

A "tot" is slang or informal for a child.

"tot"는 어린이를 위한 속어 또는 비격식적 표현입니다.

So, a little child, maybe two or three years old, we call a "tot".

그래서 두세 살쯤 된 어린 아이를 우리는 "토트"라고 부릅니다.

It might have come from "toddler".

"유아"에서 왔을 수도 있습니다.

"Toddler" is a child who's about two or three years old.

"토들러"는 2~3세 정도의 아이를 말합니다.

But to make it even shorter, a "tot" is a young child.

그러나 더 짧게 표현하자면 "꼬마"는 어린 아이입니다.

So, you'll see this a lot in advertising for children.

그래서 아이들을 위한 광고에서 이것을 많이 보게 될 것입니다 .

So: "I taught a tot."

그래서 : "나는 꼬마를 가르쳤습니다."

Oh, you see how funny these are now?

오, 이게 얼마나 재미있는지 이제 알겠어?

No?

아니요?

I think they're funny.

나는 그들이 재미있다고 생각한다.

This word.

이 단어.

Now, this is an unusual verb; we do not use this a lot.

자, 이것은 특이한 동사입니다. 우리는 이것을 많이 사용하지 않습니다.

This present tense is "breed" or the base of the word is "breed", and the past tense

이 현재 시제는 "breed" 또는 단어 의 어원은 "breed"이고 과거 시제는

is "bred".

"bred"입니다.

"Breed" means to produce animals to sell.

번식(Breed)은 판매할 동물을 생산하는 것을 의미합니다.

So, let's say that I have a boy dog and a girl dog, and I want the boy dog and the girl

그래서 제가 남자 개와 여자 개를 키우고 있는데, 남자 개와 여자

dog to have puppies so I can make money and sell the puppies.

개가 강아지를 낳아 돈을 벌고 강아지를 팔 수 있기를 바랍니다.

Or I have two horses, two cows.

아니면 말 두 마리, 소 두 마리가 있습니다.

Play some nice music, get some red wine going, and magically the animals-dunh-dunh-dunh-will

멋진 음악을 틀고 적포도주를 마시면 마술 처럼 동물 - dunh-dunh-dunh이

produce babies.

아기를 낳을 것입니다.

Then I will sell the babies and make money.

그럼 아기를 팔아 돈을 벌겠습니다.

This is terrible, what we do.

이것은 끔찍한 일입니다.

Humans.

인간.

So, "to breed" and the past tense: "bred" means to produce animals and sell to people.

따라서 "번식하다"와 과거 시제: "번식하다"는 동물을 생산하고 사람들에게 판매하는 것을 의미합니다.

But this pronunciation is exactly like the thing that we eat with sandwiches.

하지만 이 발음은 우리가 샌드위치와 함께 먹는 것과 정확히 같습니다.

So, this word is: "breed", "bred", and "bread".

따라서 이 단어는 "번식하다", "번식하다", "빵"입니다.

Do you like bread?

빵 좋아하세요?

Bread's delicious.

빵 맛있어요.

So, bread, as you know...

그래서, 빵, 아시다시피...

Oh, that doesn't look like bread.

아, 그건 빵처럼 보이지 않습니다.

That's a piece of bread.

그것은 빵 한 조각입니다.

It's something that we eat.

우리가 먹는 것입니다.

Oh, this is a nice baguette.

오~ 맛있는 바게트네요.

Delicious.

맛있는.

So, we breed or we bred dogs.

그래서 우리는 개를 키우거나 키웁니다.

I don't have a funny joke for "bred" and "bread".

나는 "번식"과 "빵"에 대한 재미있는 농담이 없습니다.

Fail.

실패하다.

I'm not a comedian.

나는 코미디언이 아닙니다.

The next one is the verb: "send".

다음은 "보내다"라는 동사입니다.

The past tense is "sent", and also the past participle is "sent".

과거 시제는 "보내다"이고 과거 분사도 "보내다"입니다.

So, all of these verbs up to here, the simple past and the past participle are the same.

그래서 여기까지의 동사는 모두 단순 과거와 과거분사가 같은 말입니다.

Woo-hoo.

우후.

So you're learning simple past, and the past participle, and homophones.

그래서 여러분은 단순 과거, 과거 분사, 동음이의어를 배우고 있습니다.

Special deluxe offer for you.

당신을 위한 특별 디럭스 제안.

But be careful when you guys say this word because sometimes you do not say the ending

하지만 여러분이 이 단어를 말할 때 조심하세요. 때때로 여러분은 어미를

strong enough, so you want to say: "sent", but you say: "sen".

충분히 강하게 말하지 않기 때문에 "sent"라고 말하고 싶지만 "sen"이라고 말합니다.

So, I don't know: "Did you say 'send' or 'sent'?"

그래서 저는 모릅니다. "'보내기' 또는 '보내기'라고 하셨습니까?"

So, please make sure you hit the end of the word.

따라서 단어의 끝을 쳤는지 확인하십시오.

So, "sent" as a past participle is the exact same pronunciation as this word.

따라서 과거분사형인 "sent"는 이 단어와 정확히 같은 발음입니다.

This looks like: "shent", but it's not actually "shent"; it's actually "scent".

"shent"처럼 보이지만 실제로는 "shent"가 아닙니다. 바로 "향기"입니다.

"Scent" means the smell of something.

Scent는 어떤 것의 냄새를 의미합니다.

This is another super bonus.

이것은 또 다른 슈퍼 보너스입니다.

Do you know another word, another homophone for the word "scent"?

"향기"라는 단어의 또 다른 동음이의어를 아십니까?

So, "sent" in the past tense, "scent" meaning smell, and there's another one.

그래서, "sent"는 과거 시제로, "scent"는 냄새를 의미하고, 또 다른 것이 있습니다.

It has to do with money.

그것은 돈과 관련이 있습니다.

By the way, if you'd like to donate money to www.engvid.com, please feel free.

그나저나 www.engvid.com에 돈을 기부하고 싶으시면 자유롭게 해주세요.

I will take your dollars and your "cents".

나는 당신의 달러와 "센트"를 가져갈 것입니다.

So, "cent" is the symbol like this and it has to do with coins or money.

그래서 "센트"는 이와 같은 기호이며 동전이나 돈과 관련이 있습니다.

We usually use in the plural; we usually say: "25 cents".

우리는 보통 복수로 사용합니다. 우리는 보통 "25센트"라고 말합니다.

But a long time ago we had one cent; it was called a penny.

그러나 오래 전에 우리는 1센트를 가지고 있었습니다. 그것은 페니라고 불렸다.

So, we don't use this a lot.

그래서 우리는 이것을 많이 사용하지 않습니다.

We usually use "cents", but bonus.

우리는 일반적으로 "센트"를 사용하지만 보너스를 사용합니다.

So, we have: "sent", "scent" like smell, and then "cent" is money.

그래서 우리는 "sent", "scent" 같은 냄새, 그리고 "cent"는 돈입니다.

Dollars are better, always.

달러는 항상 더 좋습니다.

The verb: "to be".

동사: "되다".

Oh, don't you hate this verb?

오, 이 동사가 싫지 않니?

Now, this is an exception to these rules because "be" in the past, in the simple past is "was"

이제 이것은 이러한 규칙에 대한 예외입니다. 왜냐하면 과거에는 "be"가 단순 과거에는 "was"

or "were", and in the past participle it's "been".

또는 "were"이고 과거 분사에서는 "been"이기 때문입니다.

Delicious.

맛있는.

Do you like "beans"?

"콩"이 마음에 드십니까?

So, this word is "been" and this word is also "bean".

그래서 이 단어는 "been"이고 이 단어도 "bean"입니다.

"Bean" maybe you know already is a kind of food.

"콩"은 이미 알고 계시는 음식의 일종입니다.

So, we've got black beans, yellow beans, green beans, red beans.

검은콩, 노란콩, 녹두, 팥이 있습니다.

All the colours of the rainbow, we have beans.

무지개의 모든 색, 우리에게는 콩이 있습니다.

So, we have the past participle is "been" and the food, the delicious food is also "bean".

그래서 우리는 과거 분사가 "been" 이고 음식, 맛있는 음식도 "bean"입니다.

Yay.

예.

Aren't homophones fun?

동음이의어가 재미있지 않니?

Yeah, yeah, yeah.

예, 예, 예.

Yes, they are, Ronnie.

예, 그렇습니다, 로니.

Homophones are amazingly fun.

동음이의어는 놀랍도록 재미있습니다.

We're almost there.

거의 다 왔어.

This is a crazy word, too.

이것도 미친 단어입니다.

So: "tot" and this word kind of will help you with the same pattern.

따라서 "tot"와 이 단어는 같은 패턴을 사용하는 데 도움이 됩니다.

So: "catch": "I catch something"; past tense: "I caught something"; and also the past participle

그래서: "catch": "나는 무언가를 잡는다"; 과거 시제: "나는 무언가를 잡았다"; 또한 과거 분사는

looks like "cau-g-h-t".

"cau-g-h-t"처럼 보입니다.

So, maybe before you said: "I ca-u-g-h-t-ed the ball.

그래서 아마도 당신이 말하기 전에 "나는 공을 ca-u-g-h-t-ed .

Ya-!"

Ya-!"

Oh, it's not 'cau-h-g-t-ed' at all.

아, 전혀 'cau-h-g-t-ed'가 아닙니다.

It's simply: "cot".

그것은 단순히 "침대"입니다.

So, if you look at this word: "a-u-g-h-t" and "a-u-g-h-t", it's simply just "o-t" when

따라서 "a-u-g-h-t" 및 "a-u-g-h-t"라는 단어를 보면 단순히 "o-t"로 발음됩니다

we pronounce it.

.

Now, my theory is that our language was made a long time ago, this is from very old English,

이제 제 이론은 우리 언어가 오래 전에 만들어졌다는 것입니다 . 이것은 아주 오래된 영어에서 온 것이고

and I think they drank a lot of beer.

그들은 맥주를 많이 마신 것 같습니다.

So, I think that maybe they were joking with us, and they said: "[Laughs].

그래서 저는 그들이 우리에게 농담을 했을 수도 있다고 생각합니다. "[웃음].

Let's make this really hard.

이것을 정말 어렵게 만들자.

Let's put in a lot of extra words and extra, extra, extra letters.

추가 단어와 추가, 추가, 추가 문자를 많이 넣자.

[Laughs].

[웃음].

It's such a good joke."

좋은 농담."

Except not for you that try to learn this crazy language.

이 미친 언어를 배우려고 노력하는 당신을 제외하고 .

So, maybe if you have a time machine, you can travel back in time, make sure the people

따라서 타임머신이 있다면 시간을 거슬러 여행할 수 있고 사람들이 술에

are sober when they're writing down this language, and maybe it'll help you.

취하지 않고 이 언어를 쓸 수 있는지 확인하면 도움이 될 것입니다.

But I don't think you have a time machine.

하지만 당신에게 타임머신이 있다고 생각하지 않습니다.

If you do, contact me; I'll go on a trip.

그렇다면 저에게 연락하십시오. 나는 여행을 갈 것이다.

And the pronunciation of this word is: "cot".

이 단어의 발음은 "cot"입니다.

Now, do you know what the noun of "cot" is?

이제 "cot"의 명사가 무엇인지 아십니까?

Do you know what a "cot" is?

"침대"가 무엇인지 아십니까?

No.

아뇨.

Okay.

좋아요.

"Cot" is a foddable-... foldable bed.

"Cot"는 접이식 침대입니다.

So, let's say that you are going to a hotel and you have a child and you only have two

그래서, 당신이 호텔에 가는데 아이가 있고

beds, you can get... you can ask the person in the hotel for a cot.

침대가 두 개뿐이라고 가정해 봅시다. 호텔에 있는 사람에게 유아용 침대를 요청할 수 있습니다.

So, a "cot" is basically a foldable bed, but it folds in like this, and I can't do that

그래서 "간이 침대"는 기본적으로 접을 수 있는 침대인데 이렇게 접히는데 손으로 저걸 할 수가 없어요

with my hands.

. 이상 하네

That's weird.

.

So, you can sleep on a cot.

그래서 침대에서 잘 수 있습니다.

I don't really know how comfortable they are, but if you drink enough beer, everything's

얼마나 편한지는 잘 모르겠지만 맥주만 충분히 마시면 다

comfortable, and you can pronounce English.

편하고, 영어 발음도 할 수 있다.

Haha.

ㅋ.

The last one.

마지막 하나.

Again, this is an exception to our easy simple past and past participle rule.

다시 말하지만 이것은 쉬운 단순 과거 및 과거 분사 규칙의 예외입니다.

The verb "grow" in the simple past is "grew", but in the past participle is: "grown".

단순 과거의 "grow" 동사는 "grew" 이지만 과거 분사에서는 "grown"입니다.

And this is how we would pronounce this word: "groan"; "ahh" is the sound.

그리고 이것이 우리가 이 단어를 발음하는 방법입니다: "groan"; "아" 소리입니다.

"Ahh".

"아".

Now, I'm not too sure how to write "ahh", so let's try.

이제 "ahh"를 쓰는 방법을 잘 모르겠으니 시도해 봅시다.

"Ahh".

"아".

Good.

좋은.

So, "groan" is a noise that we make when we are doing something very difficult, like at

그래서 "groan"은 체육관 에서와 같이 매우 어려운 일을 할 때

the gym, some people: "Ahh", groan.

어떤 사람들이 "아", 신음하는 소리입니다.

Sometimes we groan because we are in pain or pleasure maybe; a little groan you might hear.

때때로 우리는 고통스럽거나 즐거움 때문에 신음합니다. 당신이들을 수있는 작은 신음 소리.

So: "groan" and "grown" - these are homophones.

그래서 : "groan"과 "grown"-동음 이의어입니다.

So, let's go through them one more time.

그럼 한 번 더 살펴보겠습니다.

This word is "groan", so is this word.

이 단어는 "groan"이고 이 단어도 마찬가지입니다.

This word is "cot", "caught"; "bean", "been".

이 단어는 "cot", "caught"입니다. "콩", "되었습니다".

Bonus: "cent", "scent", "sent".

보너스: "cent", "scent", "sent".

Delicious "bread", "bred"; "tot", "taught"; "herd", "heard"; "one", "won".

맛있는 "빵", "사육"; "tot", "가르쳤다"; "무리", "들었다"; "하나", "원".

I won one.

나는 하나를 얻었다.

I want you to win one, too.

여러분도 한 번 당첨되셨으면 합니다.

Win the lottery and donate all your money to me.

복권에 당첨되고 모든 돈을 나에게 기부하십시오.

I'll see you later.

나중에 보자