Learn Past Tense IRREGULAR VERBS the EASY Way!

Hello.

My name is Emma, and today I am going to teach

Bonjour.

Je m'appelle Emma et aujourd'hui je vais

you how to learn irregular past tense verbs.

vous apprendre à apprendre les verbes au passé irrégulier.

So, I'm going to teach you some easy methods and tips on how to do this.

Alors, je vais vous apprendre quelques méthodes et astuces simples pour y parvenir.

So, first of all, let's talk about what is an irregular past tense verb.

Alors, tout d’abord, parlons de ce qu’est un verbe au passé irrégulier.

Well, I have here two sentences.

Eh bien, j'ai ici deux phrases.

The first one says "yesterday I wanted to travel".

Le premier dit « hier, je voulais voyager ».

The second sentence says "yesterday I ate the cake".

La deuxième phrase dit « hier j'ai mangé le gâteau ».

So, in English, when we're talking about the

Donc, en anglais, lorsque nous parlons du

past tense, so something that happened in

passé, donc de quelque chose qui s'est produit dans

the past, like "yesterday", "last month", "last year", we need to do something to the

le passé, comme « hier », « le mois dernier », « l'année dernière », nous devons faire quelque chose avec le

verb.

verbe.

So, most verbs follow this "ed" rule, which you might have learned before.

Ainsi, la plupart des verbes suivent cette règle « ed », que vous avez peut-être déjà apprise.

"Learned" is an example of this.

« Learned » en est un exemple.

For many verbs, we add "ed" to the end to make it a past tense verb.

Pour de nombreux verbes, nous ajoutons « ed » à la fin pour en faire un verbe au passé composé.

But not all verbs follow this, unfortunately, in English.

Mais malheureusement, tous les verbes ne suivent pas cette règle en anglais.

We have these things called irregular verbs.

Nous avons ce qu’on appelle des verbes irréguliers.

Irregular verbs are verbs like "ate".

Les verbes irréguliers sont des verbes comme « manger ».

We don't say "he ated the cake".

On ne dit pas « il a mangé le gâteau ».

That would make things really easy, but

Cela rendrait les choses vraiment plus faciles, mais

unfortunately, English is not the easiest language.

malheureusement, l’anglais n’est pas la langue la plus simple.

Those of you learning probably know this.

Ceux d’entre vous qui apprennent le savent probablement.

So, you might think, "Why do we sometimes use 'ed' and why do we sometimes have these

Alors, vous pourriez penser : « Pourquoi utilisons-nous parfois « ed » et pourquoi avons-nous parfois ces

verbs that are irregular, like 'ate'?"

verbes irréguliers, comme « ate » ? »

Well, the reason...

Eh bien, la raison...

So, we have this "Why?

Donc, nous avons ce "Pourquoi ?

Why, Emma?" and we have this sad face.

Pourquoi, Emma ?" et nous avons ce visage triste.

The reason English is so complicated, it's not

La raison pour laquelle l’anglais est si compliqué, ce n’est pas

because I created the language; it's because

parce que j’ai créé la langue ; c'est parce que

the old parts of English have these irregular verbs.

les anciennes parties de l'anglais ont ces verbes irréguliers.

So, any verb that's extremely old from the

Donc, tout verbe qui est extrêmement vieux depuis le

beginning or the early days of English, they

début ou les premiers jours de l'anglais, ils

have...

ont...

They're the irregular verbs.

Ce sont les verbes irréguliers.

So, for example, "spoke" is the irregular verb of "speak".

Ainsi, par exemple, « spoke » est le verbe irrégulier de « speak ».

We already talked about "ate", which is the

Nous avons déjà parlé de « ate », qui est le

irregular verb of "eat"; "did" is the irregular

verbe irrégulier de « manger » ; "did" est le

past tense verb of "do"; or "sang", that's the irregular past tense of "sing".

verbe au passé irrégulier de "do" ; ou "sang", c'est le passé irrégulier de "sing".

So, all of these verbs are very old.

Donc, tous ces verbes sont très anciens.

Now, the newer verbs in English are the ones

Maintenant, les verbes les plus récents en anglais sont ceux

that are the easy ones because you just add

qui sont les plus faciles car il suffit d'ajouter

"ed".

« ed ».

So, for example, "decided", "visited",

Ainsi, par exemple, « décidé », « visité »,

"wanted", these are all later verbs in English.

« voulait », ce sont tous des verbes ultérieurs en anglais.

And even when in English we make new verbs, we usually use the "ed".

Et même quand en anglais nous créons de nouveaux verbes, nous utilisons généralement le « ed ».

So, for example, "googled", "I googled my name."

Ainsi, par exemple, « googled », « J'ai googlé mon nom ».

Or even "zoomed", a lot of people use "zoom".

Ou même « zoomé », beaucoup de gens utilisent « zoom ».

We've turned it into a verb, "zoomed".

Nous en avons fait un verbe, « zoomé ».

"Yesterday, I zoomed my sister."

«Hier, j'ai zoomé sur ma sœur.»

So, in this video, we're not going to focus on these easy, regular verbs; we're going

Donc, dans cette vidéo, nous n'allons pas nous concentrer sur ces verbes faciles et réguliers ; nous allons nous

to focus on the hard, irregular verbs, and I'm going to teach you how to learn these

concentrer sur les verbes durs et irréguliers, et je vais vous apprendre à apprendre ces

verbs.

verbes.

So, let's get started.

Alors, commençons.

Alright, so, the first part of my method for

Très bien, donc, la première partie de ma méthode pour

learning irregular past tense verbs is to

apprendre les verbes irréguliers au passé composé consiste à

learn the most common ones first.

apprendre d’abord les plus courants.

So, here are the most common.

Alors, voici les plus courantes.

These are the most commonly used in English.

Ce sont les plus couramment utilisés en anglais.

There's many irregular verbs.

Il existe de nombreux verbes irréguliers.

I recommend you start with the most commonly used ones first and memorize them.

Je vous recommande de commencer par les plus couramment utilisés et de les mémoriser.

You might already know a lot of these already.

Vous en connaissez peut-être déjà beaucoup d’entre eux.

So, for example, the verb "be", here's the present tense, which might be "I am", "he

Ainsi, par exemple, le verbe « être », ici au présent, qui pourrait être « je suis », « il

is", "they are".

est », « ils sont ».

If we're talking about the past, we don't use "ed" here; it's irregular.

Si nous parlons du passé, nous n'utilisons pas « ed » ici ; c'est irrégulier.

We can use "was" or "were".

Nous pouvons utiliser « was » ou « were ».

"He was", "they were".

« Il était », « ils étaient ».

Most of you probably know the "be" verb.

La plupart d’entre vous connaissent probablement le verbe « être ».

The next one after that is "have".

Le suivant est « avoir ».

"Have" in the present form becomes "has" or "have", so "I have", "she has", it depends

« Avoir » au présent devient « a » ou « avoir », donc « j'ai », « elle a », cela dépend

on the subject.

du sujet.

If we're talking about "he", "they", "we", "you", it might change the verb, so we have

Si nous parlons de « il », « ils », « nous », « vous », cela pourrait changer le verbe, donc nous avons

"have" or "has".

« avoir » ou « a ».

Well, what's the past tense of this verb?

Eh bien, quel est le passé de ce verbe ?

It's "had".

C'est "eu".

So, if I'm talking about last year, last year I had a lot of fun, I could say.

Donc, si je parle de l'année dernière, l' année dernière, je me suis beaucoup amusé, je pourrais dire.

So, this is an irregular verb; it's irregular because it does not end in "ed".

Donc, c'est un verbe irrégulier ; c'est irrégulier car ça ne se termine pas par "ed".

It's following a different set of rules; it's an irregular past tense verb.

Il s’agit de suivre un ensemble de règles différent ; c'est un verbe au passé irrégulier.

The next most common is "do".

La phrase la plus courante est « faire ».

So, here is the present tense, "do" or

Donc, voici le présent, « do » ou

"does", and the past tense of this is "did".

« does », et le passé de ceci est « did ».

"Did you have fun last night?

"Tu t'es bien amusé hier soir ?

"Did you go to the concert last week?"

"Es-tu allé au concert la semaine dernière ?"

"I did", so we use this for the past tense.

"Je l'ai fait", donc nous utilisons cela pour le passé.

The next most common is "go".

Le suivant le plus courant est "aller".

"Go" in the present tense is "go" or "goes", "I go", "he goes".

"Aller" au présent est "aller" ou "va", "je vais", "il va".

In the past tense, it's "went", okay?

Au passé, c'est "allé", d'accord ?

"Say", you probably know "say" or "says" in the past tense becomes "said", and you

"Dire", vous savez probablement que "dire" ou "dit" au passé devient " dit", et vous

might know all of these already, which is great if you do.

connaissez peut-être déjà tout cela , ce qui est génial si vous le faites.

The next one is "get".

Le suivant est "obtenir".

In the present tense, it's "get" or "gets".

Au présent, c'est "obtenir" ou "obtenir".

After that, in the past tense, it's "got".

Après cela, au passé, c'est "got".

And then we have "make".

Et puis nous avons "make".

Here it is in the present tense, "made" is the past tense.

Ici, c'est au présent , "made" est au passé.

So, you might know all of these already, so

Donc, vous connaissez peut-être déjà tout cela, donc

if you do, then you learn the next most common

si c'est le cas, vous apprenez le suivant le plus courant

irregular verbs, which are "think".

verbes irréguliers, qui sont "penser".

What's the past tense of "think"?

Quel est le passé composé de "penser" ?

"Thought", "I thought so".

« Pensée », « Je pensais ainsi ».

We have "take".

Nous avons « prendre ».

"Yesterday, I took a test."

« Hier, j'ai passé un test ».

"Feel", what's the past tense of "feel"?

« Ressentir », quel est le passé composé de « ressentir » ?

This is a hard one for a lot of people, "felt", "I felt that".

C'est une question difficile pour beaucoup de gens, « senti", "j'ai senti que".

And then we have "leave" which is "left", "bring" which is "brought", "buy" which is

Et puis nous avons "quitter" qui est "partir", "apporter" qui est "amené", "acheter" qui est

"bought", "come" which is "came", and "eat" which is "ate".

"acheté", "venir" qui est "venu", et "manger" qui signifie "mangé".

So, these are the most important ones to learn.

Voici donc les plus importantes à apprendre.

If you don't know any of these, learn them

Si vous ne connaissez aucun de ces verbes, apprenez-les

first, but once you learn these, you can also

d'abord, mais une fois que vous les aurez appris, vous pourrez également chercher

Google, "Hey, Google, what's the 20 most common irregular verbs?"

sur Google : « Dis, Google, quels sont les 20 verbes irréguliers les plus courants ? »

Or you can Google, "What's the 30 most common irregular verbs?"

Ou vous pouvez chercher sur Google : « Quels sont les 30 verbes irréguliers les plus courants ? »

So, this is a good way to figure out what

C’est donc une bonne façon de déterminer quels

verbs are the most important to learn first.

verbes sont les plus importants à apprendre en premier.

Now I'm going to teach you how can we memorize this in an easy way.

Maintenant, je vais vous apprendre comment nous pouvons mémoriser cela de manière simple.

So, you know, first, figure out what verbs to look for, the most common, and now let's

Alors, vous savez, tout d'abord, déterminez quels verbes rechercher, les plus courants, et maintenant

figure out how to memorize these verbs.

voyons comment mémoriser ces verbes.

All right, so the first tip is learn the most common irregular past tense verbs.

Très bien, le premier conseil est d’apprendre les verbes au passé irrégulier les plus courants.

Another great tip or method is to learn the common patterns of irregular verbs.

Un autre bon conseil ou méthode est d’apprendre les modèles courants de verbes irréguliers.

When you first learn them, it looks random.

Quand vous les apprenez pour la première fois , cela semble aléatoire.

Oh, why is there an "e" here, and an "i" here, and an "o" here?

Oh, pourquoi y a-t-il un « e » ici, un « i » ici et un « o » ici ?

But really, there are patterns for irregular

Mais en réalité, il existe des modèles pour

verbs, so I'm going to show you some of those

les verbes irréguliers, donc je vais vous montrer certains de ces

patterns right now.

modèles maintenant.

When you learn the patterns, so here I have

Lorsque vous apprenez les modèles, donc ici j'ai le

group 1, group 2, group 3, group 4, by learning

groupe 1, le groupe 2, le groupe 3, le groupe 4, en apprenant

the common patterns, it can help you memorize these irregular verbs faster.

les modèles courants, cela peut vous aider à mémoriser ces verbes irréguliers plus rapidement.

The patterns also have past participles, so there's three parts to a pattern.

Les modèles ont également des participes passés, il y a donc trois parties dans un modèle.

You have the present tense, you have the simple

Vous avez le présent, vous avez le

present tense, and then you have the past

présent simple, et ensuite vous avez le

participle.

participe passé.

So, I'll explain what a past participle is

Alors, j'expliquerai ce qu'est un participe passé

in a moment when we look at our first group,

dans un instant lorsque nous examinerons notre premier groupe,

but my main point is when you're learning the pattern, also learn past participles.

mais mon objectif principal est que lorsque vous apprenez le modèle, apprenez également les participes passés.

You will need to know them when you learn the present perfect tense anyway.

Vous aurez besoin de les connaître de toute façon lorsque vous apprendrez le présent parfait.

So, the first group we're going to look at is a pattern where you'll notice the vowel

Donc, le premier groupe que nous allons examiner est un modèle dans lequel vous remarquerez les

changes.

changements de voyelles.

So, the present vowel is different than the past tense vowel, which is different from

Ainsi, la voyelle présente est différente de la voyelle au passé, qui est différente

the past participle.

du participe passé.

So I have here the verb "to sing".

J'ai donc ici le verbe « chanter ».

Sing, you know, la-la-la-la-la.

Chante, tu sais, la-la-la-la-la.

Okay, so right now I just sang.

Ok, donc pour l'instant je viens de chanter. Il

A minute ago I sang.

y a une minute, je chantais.

So, "sang" is the past tense of "sing".

Donc, « sang » est le passé composé de « chanter ».

Notice what changed was just the second letter here.

Notez que ce qui a changé, c'est seulement la deuxième lettre ici.

It went from an "i" to an "a".

C'est passé d'un « i » à un « a ».

Now, if I was using the present perfect, I would need what's called a past participle.

Maintenant, si j'utilisais le présent parfait, j'aurais besoin de ce qu'on appelle un participe passé.

A past participle is the verb form that we use

Un participe passé est la forme verbale que nous utilisons

after "have" and "had" with certain grammar

après « have » et « had » avec certains

tenses, specifically the perfect tense.

temps grammaticaux, en particulier le temps parfait.

Or you can also use it with some other tenses, too, but...

Ou vous pouvez aussi l'utiliser avec d'autres temps, mais...

Notice here, the past participle is "sung" with a "u", so if I was memorizing this, I

Remarquez ici, le participe passé est "sung" avec un "u", donc si je mémorisais cela, je

would think "sing-sang-sung", "sing-sang-sung", "sing-sang-sung".

penserais "sing-sang-sung" , "chanter-chanter-chanter", "chanter-chanter-chanter".

So we have the present "sing", the past "sang", and the past participle "sung".

Nous avons donc le présent « chanter », le passé « sang » et le participe passé « chanté ».

It's also good to memorize the past participles

Il est également bon de mémoriser les participes passés,

because students often confuse the past tense

car les étudiants confondent souvent le passé

with the past participle.

avec le participe passé.

So they might say, "Oh, yesterday I sung at a karaoke", but no, "yesterday" means they

Ils pourraient donc dire : « Oh, hier j'ai chanté à un karaoké », mais non, « hier » signifie qu'ils

want to use the past tense of the correct verb would be "sang".

veulent utiliser le passé du verbe correct qui serait « chanté ».

So it's good to learn these patterns.

Il est donc bon d’ apprendre ces modèles.

Let's look at another example for group one when the vowel changes.

Regardons un autre exemple pour le groupe un lorsque la voyelle change.

We have "drink".

Nous avons "boire".

"Drink" is a very common verb in English.

« Boire » est un verbe très courant en anglais. Et

What about the past?

le passé ?

"Yesterday" or "last week", "last year", we

« Hier » ou « la semaine dernière », « l’année dernière », on

would say "drank", and so you see the "i" becomes

dirait « bu », et donc vous voyez que le « i » devient

an "a".

un « a ».

"Yesterday I drank some milk."

«Hier, j'ai bu du lait.»

Now, the past participle is actually with a "u", just like "sung".

Maintenant, le participe passé est en fait avec un « u », tout comme « chanté ».

This time it's "drunk".

Cette fois, c'est "ivre".

"I have drunk horse wine before."

« J’ai déjà bu du vin de cheval. »

I know it's a strange example, but it's true.

Je sais que c'est un exemple étrange, mais c'est vrai.

So you can use this when you have "have" or "had", but this is the past tense.

Vous pouvez donc l'utiliser lorsque vous avez « have » ou « had », mais c'est le passé.

Okay, here's another example.

Ok, voici un autre exemple.

"Swim", "swam", "swum".

« Nager », « nagé », « nagé ».

"Today I swim.

« Aujourd'hui je nage.

I swim every Monday."

Je nage tous les lundis. »

"Last week I swam."

« La semaine dernière, j'ai nagé. »

"I have swum in the Pacific Ocean before."

« J'ai déjà nagé dans l' océan Pacifique. »

So "sing, sang, sung", "drink, drank, drunk", "swim, swam, swum".

Donc « chanter, chanter, chanter », « boire, boire, saouler », « nager, nagé, nagé ».

These are all the same pattern.

Ce sont tous le même modèle.

We have the "i" in the present, the "a" in

Nous avons le « i » au présent, le « a »

the past, and the "u" as the past participle.

au passé et le « u » comme participe passé.

So many irregular verbs follow this pattern.

De nombreux verbes irréguliers suivent ce modèle.

Now, let's look at another pattern we might see, what I call group two.

Maintenant, regardons un autre modèle que nous pourrions voir, ce que j’appelle le groupe deux. Le

Group two is the best.

groupe deux est le meilleur.

Okay?

If you're learning English, you will be happy

D'accord?

Si vous apprenez l'anglais, vous serez heureux

when you find a group two irregular verb.

lorsque vous trouverez un verbe irrégulier du groupe deux.

Why?

Pourquoi?

You don't have to do anything.

Tu n'as rien à faire.

It's all the same.

C'est tout pareil.

"Put, put, put".

« Mets, mets, mets ».

Oh, beautiful.

Oh, c'est magnifique.

So, I can say - if I'm talking about now,

Alors, je peux dire – si je parle du

the present, I can say, "Every Tuesday I put

présent, je peux dire : « Tous les mardis, je me

on makeup."

maquille. »

Now, if I'm talking about the past, so before,

Maintenant, si je parle du passé, donc avant,

same verb, "Last winter I put on my gloves."

même verbe, "L'hiver dernier, j'ai mis mes gants".

And then we also have "put" for the past participle.

Et puis nous avons aussi « put » pour le participe passé.

"I have put...

« J’ai mis…

I have put..."

j’ai mis… »

I'm trying to think of a good example for this.

J’essaie de penser à un bon exemple pour cela.

"I have put makeup on a cat before."

« J'ai déjà maquillé un chat. »

That's not true, but just an example.

Ce n'est pas vrai, mais c'est juste un exemple.

It's a strange example, I'm sorry, but...

C'est un exemple étrange, je suis désolé, mais...

The bottom line is "put, put, put", all the same.

Le résultat final est "mettre, mettre, mettre", tout de même.

It's the same with "set".

C'est la même chose avec "set".

"Set" in the present is the same in the

« Set » au présent est le même dans le

past, and it's the same as a past participle.

passé, et c'est la même chose qu'un participe passé.

So, group two is the best; you don't have to do anything.

Donc, le groupe deux est le meilleur ; tu n'as rien à faire. Le

Group three is with "en".

troisième groupe est avec « en ».

There are a lot of verbs that are irregular where the past participle ends in "en".

Il existe de nombreux verbes irréguliers dont le participe passé se termine par « en ».

Let's look at some examples.

Regardons quelques exemples.

"Break", so "I hope I don't break my toe."

« Break », donc « j'espère que je ne vais pas me casser l'orteil ».

"Broke" is the past tense.

« Broke » est le passé composé.

"I broke a finger before", or sorry, "I broke...

« Je me suis cassé un doigt avant », ou pardon, « je me suis cassé... Le

Last month I broke my computer."

mois dernier, j'ai cassé mon ordinateur. »

And then we have "broken", which is the past

Et puis nous avons « broken », qui est le

participle, and you'll notice it's "en".

participe passé, et vous remarquerez que c'est « en ».

Same with "drive".

C'est pareil avec "drive".

"Drive" is an important verb.

« Conduire » est un verbe important.

Many people drive.

Beaucoup de gens conduisent.

So "drive" is for the present, "drove" is for the past, "Last night I drove so far",

Donc « drive » est pour le présent, « drove » est pour le passé, « La nuit dernière, j'ai conduit si loin »,

and then "driven" is the past participle.

et ensuite « driven » est le participe passé.

So, again, when you learn a new irregular verb, think about what group is it in.

Donc, encore une fois, lorsque vous apprenez un nouveau verbe irrégulier, pensez au groupe dans lequel il se trouve.

Now, the hardest group is what I call the unique group, where they follow their own

Maintenant, le groupe le plus difficile est ce que j'appelle le groupe unique, où ils suivent leurs propres

rules, so it has less patterns.

règles, donc il y a moins de modèles.

So for example, "go", "went", "gone", "see",

Donc, par exemple, « aller », « est allé », « est allé », « voir »,

"saw", "seen", sometimes you'll have some verbs

« a vu », « vu », parfois vous aurez des verbes

where they don't follow these patterns, they

qui ne suivent pas ces modèles, ils

don't follow really any patterns; they have

ne suivent pas vraiment tous les modèles ; ils ont

their own pattern.

leur propre modèle.

And those are the hardest because you really have to memorize them.

Et ce sont les plus difficiles parce qu’il faut vraiment les mémoriser.

Okay, so we've covered some different irregular verbs.

Ok, nous avons donc couvert quelques verbes irréguliers différents.

I told you learn the most common ones first,

Je vous ai dit d'apprendre d'abord les plus courants,

learn the past participle at the same time,

d'apprendre le participe passé en même temps,

so that way you can, you know, really memorize

de cette façon vous pourrez, vous savez, vraiment mémoriser

"sing", "sang", "sung", "swim", "swam", "swum",

"chanter", "sang", "sung", " nager", "navé", « nagé »,

"drink", "drank", "drunk".

« boire », « bu », « ivre ».

It's easier when you say all three and memorize it that way.

C'est plus facile quand on dit les trois et qu'on les mémorise de cette façon.

So, I've told you about irregular past tense

Alors, je vous ai parlé des verbes au passé irrégulier

verbs, the past tense verbs that do not use

, les verbes au passé qui n'utilisent pas

"ed".

« ed ».

Now, there's a lot of them, so how do we memorize these?

Maintenant, il y en a beaucoup, alors comment les mémoriser ?

Well, it's all about practice.

Eh bien, tout est une question de pratique.

I'm going to give you some ideas now on how to practice these words.

Je vais maintenant vous donner quelques idées sur la façon de pratiquer ces mots.

So, one thing many students find helpful is to use flashcards.

Ainsi, de nombreux étudiants trouvent utile d’utiliser des flashcards.

So, a flashcard is where on one side you have the present tense, and then when you

Donc, une flashcard est un endroit où d'un côté vous avez le présent, et puis quand vous

flip it, there's the past tense.

la retournez, il y a le passé.

Flashcards are great because they help you quiz yourself.

Les flashcards sont très utiles car elles vous aident à vous interroger vous-même.

And remember, the way to really learn something is to test yourself frequently.

Et n’oubliez pas : la meilleure façon d’apprendre quelque chose est de vous tester fréquemment.

So, maybe you look at it, and then a minute

Alors, peut-être que vous le regardez, puis une minute

later you do it again, and then five minutes

plus tard, vous le faites à nouveau, puis cinq minutes

later you try it again, and you keep doing this day after day.

plus tard, vous essayez à nouveau, et vous continuez à faire cela jour après jour.

Flashcards are very useful.

Les flashcards sont très utiles.

I'm using them to learn Chinese, and I'm

Je les utilise pour apprendre le chinois et je

finding my Chinese is really improving this way.

trouve que mon chinois s'améliore vraiment de cette façon.

So, some people like to use paper flashcards.

Certaines personnes aiment utiliser des flashcards en papier.

That's great.

C'est super.

That's what I do.

C'est ce que je fais. D’

Other people like to use apps.

autres personnes aiment utiliser des applications. Il existe

There's many different apps online.

de nombreuses applications différentes en ligne.

The apps are frequently changing, but you can use a flashcard app as well to practice

Les applications changent fréquemment, mais vous pouvez également utiliser une application de flashcards pour vous entraîner

this.

.

So, one of the best ways to learn new words,

Ainsi, l’une des meilleures façons d’apprendre de nouveaux mots,

especially irregular verbs, is to read stories

en particulier les verbes irréguliers, est de lire des histoires

with irregular verbs.

contenant des verbes irréguliers. Il

So, there's now something called ChatGPT.

existe donc désormais quelque chose appelé ChatGPT.

There's also other AI platforms you can

Il existe également d’autres plateformes d’IA que vous pouvez

use, and they're great for creating stories.

utiliser, et elles sont idéales pour créer des histoires.

And they're really good for creating stories for English learners.

Et ils sont vraiment utiles pour créer des histoires pour les apprenants d’anglais.

So, what you can do is you can go to one of these AI sites - so, I like to use ChatGPT,

Donc, ce que vous pouvez faire, c'est vous rendre sur l'un de ces sites d'IA - j'aime utiliser ChatGPT,

but there's many different ones - and you can

mais il y en a beaucoup d' autres - et vous pouvez

just ask it, "Write a story, a short story

simplement lui demander : « Écrivez une histoire, une histoire courte

with irregular past tense verbs, or with verbs in the irregular past tense."

avec un passé irrégulier. verbes, ou avec des verbes au passé irrégulier.

And then you'll get a short story with a lot of these verbs.

Et puis vous aurez une histoire courte avec beaucoup de ces verbes.

By reading these stories, you see the verbs more, and you see them in the right context

En lisant ces histoires, vous voyez mieux les verbes , et vous les voyez dans le bon contexte

or situation.

ou la bonne situation.

The more you read them, the more familiar

Plus vous les lisez, plus

they become, and it helps with memorization.

ils deviennent familiers et cela aide à la mémorisation.

So, you know, I love doing this when I learn Chinese.

Alors, vous savez, j’adore faire ça quand j’apprends le chinois.

I read Chinese stories all the time, and I ask ChatGPT to write me Chinese stories.

Je lis des histoires chinoises tout le temps et je demande à ChatGPT de m'écrire des histoires chinoises.

You can do the same thing with irregular verbs.

Vous pouvez faire la même chose avec les verbes irréguliers.

Ask AI to write you a short story using an irregular...

Demandez à l'IA de vous écrire une histoire courte en utilisant un verbe irrégulier...

Or using irregular English verbs in the past tense.

Ou en utilisant des verbes anglais irréguliers au passé.

So, another thing you can do is create a chart.

Une autre chose que vous pouvez faire est de créer un graphique.

So, here's an example.

Alors, voici un exemple.

I've written at the top present tense, and then I have my present tense words.

J'ai écrit en haut le présent, puis j'ai mes mots au présent.

I've written past tense, and I have the past

J'ai écrit le passé, et j'ai la

tense form, and then I have the past participle.

forme au passé, puis j'ai le participe passé.

So, I have "eat", "ate", "eaten", "buy", "bought", "bought", "do", "did", "done".

Donc, j'ai « manger », « mangé », « mangé », « acheter », « acheté », « acheté », « faire », « fait ».

Creating a chart like this is really helpful.

Créer un graphique comme celui-ci est vraiment utile.

You know, think about the most common

Vous savez, pensez aux verbes au passé irrégulier les plus courants

irregular past tense verbs, start with those.

, commencez par ceux-là.

Create a chart and put it somewhere you will see it a lot.

Créez un graphique et placez-le à un endroit où vous le verrez souvent.

Maybe on your kitchen table, maybe on your mirror in the bathroom.

Peut-être sur votre table de cuisine, peut-être sur votre miroir dans la salle de bain.

It's good to put this somewhere where you will see it, and then if you do this every

C'est bien de mettre cela quelque part où vous le verrez, et puis si vous faites cela tous les

day you look at it, and you just say the words to yourself.

jours, vous le regardez et vous vous dites simplement les mots.

"Eat", "ate", "eaten", "buy", "bought", "bought", "do", "did", "done".

"Manger", "mangé", "mangé", "acheter", "acheté", "acheté", "faire", "fait", "fait".

It almost sounds like music when you have the three of these together, so repeating

Cela ressemble presque à de la musique lorsque vous avez ces trois éléments ensemble, donc le répéter

it can really help you remember it.

peut vraiment vous aider à vous en souvenir.

So, repeat it often with your voice, and read it often.

Alors, répétez-le souvent avec votre voix et lisez-le souvent.

There's a lot of great songs with the irregular past tense.

Il y a beaucoup de bonnes chansons avec le passé irrégulier.

Beatles, the Beatles I love, they sing slowly, their songs are usually simple.

Les Beatles, les Beatles que j'adore, ils chantent lentement, leurs chansons sont généralement simples.

You can find a lot of great songs like "Yesterday" by the Beatles.

Vous pouvez trouver beaucoup de chansons géniales comme « Yesterday » des Beatles.

Listen to it and try to hear the different irregular verbs.

Écoutez-le et essayez d'entendre les différents verbes irréguliers.

You can probably find quite a few in these types of songs.

Vous pouvez probablement en trouver un certain nombre dans ce type de chansons.

Finally, it's really important to also try

Enfin, il est vraiment important d’essayer également

to use the irregular past tense in sentences

d’utiliser le passé irrégulier dans les phrases

when you are learning them.

lorsque vous les apprenez.

So, I showed you the chart.

Alors, je vous ai montré le graphique.

It's also a good idea to write sentences, too.

C'est aussi une bonne idée d'écrire des phrases.

So, for example, you can think about your day.

Ainsi, par exemple, vous pouvez penser à votre journée.

What did you do today?

Qu'avez-vous fait aujourd'hui?

Okay, I ate breakfast, so "ate" is an irregular past tense verb.

Ok, j'ai pris le petit déjeuner, donc « mangé » est un verbe au passé irrégulier.

I drove to work, "drove" is the past tense of

Je suis allé au travail en voiture, « drive » est le passé composé de

"drive", it's a very common irregular verb.

« drive », c'est un verbe irrégulier très courant.

I saw my friend, "saw" is another example.

J'ai vu mon ami, « vu » est un autre exemple.

I made dinner.

J'ai préparé le dîner.

So, as you can see, we use them all the time in our everyday routines.

Donc, comme vous pouvez le voir, nous les utilisons tout le temps dans nos routines quotidiennes.

So, try to write about your own routine and

Alors, essayez d’écrire sur votre propre routine et

try to use as many irregular past tense verbs

essayez d’utiliser autant de verbes au passé irrégulier

as you can.

que possible.

You can even share things from your routine in the comments section below.

Vous pouvez même partager des éléments de votre routine dans la section commentaires ci-dessous.

Tell me about your day and try to use some irregular past tense verbs.

Parlez-moi de votre journée et essayez d’ utiliser des verbes au passé irrégulier.

So, I want to say, truly, I am sorry about English because I know it's hard.

Alors, je veux dire, vraiment, je suis désolé pour l'anglais parce que je sais que c'est difficile.

There's the regular verbs, there's the irregular verbs.

Il y a les verbes réguliers, il y a les verbes irréguliers.

Why can't it just be easy?

Pourquoi cela ne peut-il pas être facile ?

So, I'm sorry English grammar can be complicated,

Alors, je suis désolé, la grammaire anglaise peut être compliquée,

but when you learn something in English, it's

mais quand vous apprenez quelque chose en anglais, c'est

amazing.

incroyable.

And the good news is irregular verbs, you will hear them again and again and again,

Et la bonne nouvelle, c'est que vous entendrez encore et encore les verbes irréguliers,

so once you memorize them, your English will really improve.

donc une fois que vous les aurez mémorisés, votre anglais s'améliorera vraiment.

And remember, the best way to learn something is to test yourself.

Et n’oubliez pas, la meilleure façon d’ apprendre quelque chose est de se tester.

So, you can visit www.engvid.com and take my test on irregular verbs.

Vous pouvez donc visiter www.engvid.com et passer mon test sur les verbes irréguliers.

Make sure that you memorize these ones and practice using them.

Assurez-vous de les mémoriser et de vous entraîner à les utiliser.

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écriture et bien plus encore.

So, thank you so much for watching, and until next time, take care.

Alors, merci beaucoup d’avoir regardé, et jusqu’à la prochaine fois, prenez soin de vous.