TEST YOURSELF! Practice Listening to Reduced English Speech

Hey, everyone. I'm Alex. Thanks for clicking.

Cześć wszystkim. Jestem Alex. Dziękujemy za kliknięcie.

You are Learning English with engVid.

Uczysz się angielskiego z engVid.

Today I want you to practice your speaking and your listening with me. To do that,

Dzisiaj chcę, abyście poćwiczyli ze mną mówienie i słuchanie. Aby to zrobić,

we will look at 10 words which are reduced in

przyjrzymy się 10 słowom, których

English speaking. Whether a person lives in

wymowa w języku angielskim ulega skróceniu. Niezależnie od tego, czy ktoś mieszka w

Australia, England, Ireland, Scotland, Canada,

Australii, Anglii, Irlandii, Szkocji, Kanadzie czy Stanach

the United States, we all do these reductions

Zjednoczonych, wszyscy stosujemy te skróty,

when we are in a casual situation and when we

gdy znajdujemy się w sytuacjach codziennych i gdy

speak in a natural way, when we are on autopilot

mówimy w sposób naturalny, gdy działamy trochę na autopilocie

a little bit and you're not thinking about your

i nie myślimy o swojej

pronunciation, everyone does these reductions.

wymowie, wszyscy stosujemy te skróty.

Except maybe university professors or something,

Może z wyjątkiem profesorów uniwersyteckich lub kogoś takiego,

but most people, almost everybody does these

ale większość ludzi, prawie każdy, robi takie

reductions. So, at the end of this video, I'm

redukcje. Pod koniec tego filmu

going to test your listening, so make sure you

sprawdzę wasze umiejętności słuchania, więc

stay till the end because I have a little surprise

zostańcie do końca, bo mam

for you to test your listening skills, okay?

dla was małą niespodziankę, która sprawdzi wasze umiejętności słuchania. OK?

So, again, we're going to practice... We're

Więc, ponownie, będziemy ćwiczyć...

going to practice... We are going to practice

Będziemy ćwiczyć... Będziemy ćwiczyć

our speaking and our listening in this video.

mówienie i słuchanie w tym filmie.

So, the first word which is reduced in speaking

Tak więc pierwszym słowem, które ulega redukcji podczas mówienia

is "him". Now, this word is often reduced without

jest „on”. Teraz to słowo jest często skracane bez

the "h", so we cut the "h" when we're speaking,

„h”, więc wycinamy „h”, kiedy mówimy,

and if it's in the middle of a sentence, we say

a jeżeli znajduje się ono w środku zdania, mówimy

"im" or "em". When you just hear it like that,

„im” lub „em”. Kiedy po prostu to słyszysz,

it doesn't mean anything. So, let's look at two

nie znaczy to nic. Przyjrzyjmy się zatem dwóm

different sentences, and I want you to listen

różnym zdaniom. Chciałbym, żebyście posłuchali

and repeat the sentences after me. So, the first sentence... First, just listen to me.

i powtórzyli je za mną. No więc pierwsze zdanie... Po pierwsze, po prostu mnie posłuchaj.

"I saw him at the store." Okay? So, what I did

„Widziałem go w sklepie.” Dobra? Więc co

there, "I saw him", "I saw him" or "I saw him",

tam zrobiłem, „widziałem go”, „ widziałem go” albo „widziałem go”,

right? So, "I saw him" or "I saw him at the

tak? Więc „widziałem go” lub „widziałem go w

store". So, let's see if you can do that now.

sklepie”. Sprawdźmy więc, czy potrafisz to teraz zrobić.

Repeat after me. "I saw him at the store."

Powtórz za mną. „ Widziałem go w sklepie.”

Okay? And the second one, "Do you know him?"

Dobra? A drugie: „Czy go znasz?”

Let's try that again a little slower. "Do you know him?"

Spróbujmy jeszcze raz, trochę wolniej. „Znasz go?”

Okay, good. This is just the warm-up. All right?

Dobrze, dobrze. To dopiero rozgrzewka. W porządku?

Next, we have "his", and this is another one

Następnie mamy „his” i to jest kolejny przypadek, w którym

where we just cut the "h", and you can see a

po prostu odcięliśmy „h” i możesz tu dostrzec pewien

pattern here, right? "Him", "his", "he", "her".

wzór, prawda? „On”, „jego”, „on”, „jej”.

A lot of "h's" are cut at the beginning of words,

Wiele liter „h” na początku wyrazów zostaje usuniętych,

especially when they are in the middle of a

zwłaszcza gdy znajdują się one w środku

sentence. So, repeat after me. "That's his phone." One more time. "That's his phone."

zdania. Więc powtórz za mną. „To jego telefon.” Jeszcze raz. „To jego telefon.”

Okay? And this one, we'll do the slow version first. "What's his name?"

Dobra? A na początek zrobimy wersję wolniejszą. „Jak on się nazywa?”

And now, a little faster. "What's his name?"

A teraz trochę szybciej. „Jak on się nazywa?”

Good. Let's keep going with "he", and we cut the

Dobry. Kontynuujmy z „he” i usuńmy

"h", and it just sounds like "e" or the letter

„h”, a będzie brzmiało po prostu jak „e” lub litera

"e", essentially. So, here, repeat after me. I'll

„e”. Więc powtórz za mną.

go a little slower. "Do you know where he lives?"

Pójdę trochę wolniej. „ Wiesz gdzie on mieszka?”

Okay. A little faster. "Do you know where he lives?"

Dobra. Trochę szybciej. „ Wiesz gdzie on mieszka?”

Okay, so "wary", "wary", "wary", right? So, "Do you know where he lives?",

No dobrze, więc „ostrożny”, „ostrożny”, „ostrożny”, tak? Więc „Czy wiesz gdzie on mieszka?”,

"Do you know where he lives?" Very good. And next, repeat after me slowly.

„Czy wiesz gdzie on mieszka?” Bardzo dobry. A teraz powtórz za mną powoli.

"He said he was sorry."

„Powiedział, że mu przykro.”

Now, you notice I did pronounce it when it was at the beginning of a sentence.

Zauważ, że wymówiłem to słowo na początku zdania.

Usually when these words are at the beginning of

Zazwyczaj, gdy te słowa występują na początku

a sentence, we do pronounce the "h", but however,

zdania, wymawiamy „h”, jednak

when it's in the middle and it's not stressed,

gdy znajduje się ono w środku i nie jest akcentowane, czyli nie

when it's unstressed, we cut the "h". So,

jest akcentowane, „h” pomijamy.

repeat after me a little faster. "He said he was sorry."

Powtarzajcie więc za mną trochę szybciej. „Powiedział, że mu przykro.”

"He said he", right? Just like you hear that

„Powiedział, że tak”, prawda? Tak jak słyszysz ten

little - that liaison in French. "He said he was",

mały - ten łącznik po francusku. „Powiedział, że jest”,

"He said he", "He said he was", "He said he was

„Powiedział, że jest”, „Powiedział, że jest”, „Powiedział, że jest mu

sorry." Next, we have "her", and again, cut the

przykro”. Następnie mamy „jej” i znów usuwamy

"h", "her". So, here are our questions. Repeat after me. "Why don't you call her?"

„h”, „jej”. Oto nasze pytania. Powtórz za mną. „Dlaczego do niej nie zadzwonisz?”

And you may have noticed I also did something

I pewnie zauważyłeś, że zrobiłem coś

with the "t". This is a little bonus lesson,

z „t”. To mała dodatkowa lekcja. W

and I will have a future video on this topic.

przyszłości nakręcę na ten temat osobny film.

Often with "n" and "t" together, we do not release

Często łącząc „n” z „t” nie uwalniamy

the "t". So, we say "we don't". Your tongue goes

„t”. Więc mówimy „ nie”. Język ustawia się

in the "t" position, but it doesn't release the

w pozycji "t", ale nie uwalnia litery

"t". It doesn't say "don't". We just say "don't".

"t". Nie ma tu słowa „nie”. Mówimy po prostu „nie”.

The tongue stays there because it's lazy.

Język pozostaje na swoim miejscu, bo jest leniwy.

Basically, it's easier. But let's focus on the

Generalnie rzecz biorąc, jest łatwiej. Ale skupmy się na

"her" in this case, "her". So, repeat after me.

„niej”, w tym przypadku na „jej”. Więc powtórz za mną.

"Why don't you call her?"

„Dlaczego do niej nie zadzwonisz?”

Good. And the next one, "Is that her car?"

Dobry. A następne : „Czy to jej samochód?”

A little slower. "Is that her car?"

Trochę wolniej. „Czy to jej samochód?”

All right. So far, so good. We're doing well.

W porządku. Na razie w porządku. Radzimy sobie dobrze.

Let's move on to "them". So, "them", we just say

Przejdźmy do „nich”. Więc

"em" in this case. So, repeat after me. "Have you heard of 'em?"

w tym przypadku mówimy po prostu „oni”. Więc powtórz za mną. „Słyszałeś o nich?”

I said it more as "im" than "em" in that case. Let's try that one more time.

W tym przypadku użyłem raczej formy „im” niż „em” . Spróbujmy jeszcze raz.

"Have you heard of 'em?"

„Słyszałeś o nich?”

Okay. And the next one, "That's 'em over there."

Dobra. A następne: „To oni tam”.

"That's 'em over there."

„To oni tam.”

Not bad. Not bad. Next, we have "your". You're doing great. Let's keep going.

Nieźle. Nieźle. Następnie mamy „twoje”. Świetnie ci idzie. Kontynuujmy.

"Your", so, you know, you are supposed to say

„Twój”, więc wiesz, powinieneś powiedzieć

"your", it's very round, "your", right? But in

„twój”, jest bardzo okrągłe, „twój”, prawda? Ale w

speaking, we remove the "your" and we just say

mowie pomijamy „twój” i mówimy po prostu

"yer", right? So, "yer", "yer", "yer". Okay?

„twój”, prawda? Więc „yer”, „yer”, „yer”. Dobra?

So, for example, we'll do this one fast. Keep up with me. "What's your name?"

Więc na przykład zrobimy to szybko. Bądź na bieżąco. "Jak masz na imię?"

One more time. "What's your name?"

Jeszcze raz. "Jak masz na imię?"

And "What's your name?" Right? "What's your name?"

A "Jak masz na imię?" Prawidłowy? "Jak masz na imię?"

All right, and the next one, "Where's your bag?"

No dobrze, a następne : „Gdzie jest twoja torba?”

"Where's your bag?"

„Gdzie jest twoja torba?”

All right. "How do you feel?"

W porządku. „Jak się czujesz?”

"So far, so good." All right, let's keep going.

"Na razie w porządku." Dobrze, kontynuujmy.

Next, we have "our", just like "your", "our",

Następnie mamy „nasz”, tak jak „twój”, „nasz”,

right? The pronunciation when you see it in a

prawda? Wymowa, którą widzisz w

book or you hear a professor speak, perhaps "our",

książce lub słyszysz jak mówi profesor, na przykład „nasz”,

right? "Our". But in quick, casual conversation,

prawda? "Nasz". Ale w szybkiej, luźnej rozmowie,

when the brain is on autopilot and you're just

gdy mózg działa na autopilocie i po prostu

speaking without thinking, it can sound as "our"

mówisz, nie myśląc, może to brzmieć jak „nasz”

or "our", right? Just like the letter "r" or

lub „nasze”, prawda? Tak jak litera „r” lub

a little longer "r". So, I'll show you what I mean

trochę dłuższe „r”. Pokażę wam więc, co mam na myśli pisząc o

with the difference here. So, first just listen.

tej różnicy . Więc na początek po prostu posłuchaj.

"That's our teacher." Yeah. Okay? So,

„To nasz nauczyciel.” Tak. Dobra? Więc

"That's our, that's our, that's our teacher,

„To jest nasz, to jest nasz, to jest nasz nauczyciel,

that's our teacher, that's our teacher." And a little longer, "That's our teacher."

to jest nasz nauczyciel, to jest nasz nauczyciel”. I trochę dłużej: „To jest nasz nauczyciel”.

Okay? If you can't hear the difference, don't

Dobra? Jeśli nie słyszysz różnicy, nie

worry. As long as you hear the "r", "r", "r",

martw się. Dopóki słyszysz "r", "r", "r",

it's "our", but "r", "r". Okay? So, now repeat

to jest to "nasze", ale "r", "r". Dobra? A teraz powtórzcie

with me one more time. "That's our teacher."

mi jeszcze raz. „To nasz nauczyciel.”

Good. I can say, "I'm your teacher."

Dobry. Mogę powiedzieć: „Jestem twoim nauczycielem”.

"I'm your teacher." Okay? And one more, repeat after me, "She's our neighbour."

„Jestem twoim nauczycielem.” Dobra? I jeszcze jedno, powtórz za mną: „Ona jest naszą sąsiadką”.

"She's our neighbour."

„Ona jest naszą sąsiadką.”

Just the letter "r", right? "She's our",

Tylko litera „r”, prawda? „Ona jest nasza”,

"she's our", "he's our". "He's our neighbour."

„ona jest nasza”, „on jest nasz”. „To nasz sąsiad”.

Next, we have "and", and this one, just like

Następnie mamy „i” i to, tak jak

the "n" and the "t", what I mentioned before,

„n” i „t”, o czym wspomniałem wcześniej,

"n" and "d", like "and", we just, it goes in

„n” i „d”, jak „i”, po prostu ustawiamy je w

the "d" position, but you don't release the "d",

pozycji „d”, ale nie puszczamy „d”,

you just say "and" or "n", right? "And". So, as

mówimy po prostu „i” lub „n”, prawda? "I". Tak więc,

long as you hear "n" or "and", it could be "and",

dopóki słyszysz „n” lub „i”, może to być „i”,

if it makes sense in the context. So, for example,

jeśli ma to sens w kontekście. Tak więc na przykład

repeat after me, "We ate bread and butter."

powtórz za mną: „ Jedliśmy chleb z masłem”.

Okay? Let's try just this. "Bread and butter."

Dobra? Spróbujmy tak zrobić . "Bułka z masłem."

"Bread and butter."

"Bułka z masłem."

Well done. And then, here, maybe I'm telling a story, and I want to add

Dobrze zrobiony. A potem, tutaj, może opowiadam historię i chcę dodać

something at the very end of the story, so I say, "And then I left."

coś na samym końcu historii, więc mówię: „A potem odszedłem”.

"And then", right? Not "and then", casual. "And then I left."

„A potem”, prawda? Nie „a potem”, potocznie. „A potem odszedłem.”

Okay. Let's continue. Two more, two more. We

Dobra. Kontynuujmy. Jeszcze dwa , jeszcze dwa.

have "to" and "or", and we'll start with "to",

Mamy „do” i „lub” i zaczniemy od „do”,

which in casual speech, it is reduced to "to",

co w potocznym języku sprowadza się do „do”,

right? So, you don't do the "to", it's just "to",

prawda? Więc nie robisz "do", po prostu "do",

"to". So, for example, repeat after me, "I need to leave

"do". Na przykład powtórz za mną: „Muszę wyjść

a little faster." "I need to leave."

trochę szybciej”. „Muszę wyjść.”

You're doing great. And next, "Bring it to me."

Świetnie ci idzie. A teraz: „Przynieś mi to”.

"Bring it to me."

"Przynieś mi to."

Okay. You notice here, right, I have two "t's" as

Dobra. Zauważ, że mam tu również dwa „t”

well. So, "Bring it to", it's like one "t" sound.

. Więc „Bring it to” brzmi jak jeden dźwięk „t”.

When you have the two "t's" together, it just

Kiedy połączysz dwa „t”,

becomes one "t". So, you say, "Bring it to",

powstanie jedno „t”. Więc mówisz: „Przynieś to”,

"Bring it to me." You can also say, "Give it", "Give it to me", "Give it to me."

„Przynieś to do mnie”. Możesz również powiedzieć: „Daj to”, „Daj mi to”, „Daj mi to”.

Okay, good. And finally, we have "or", which

Dobrze, dobrze. I na koniec mamy „or”, które

is just pronounced, instead of the "or",

po prostu się wymawia, zamiast długiego dźwięku „or”

the long sound, we reduce it to "er", "er", "er". So, for example, "Yes or no?"

redukujemy go do „er”, „er”, „er”. Na przykład: „Tak czy nie?”

One more time. "Yes or no?"

Jeszcze raz. „Tak czy nie?”

Right? "What's your answer?" Right? "What's your answer? Yes or no?"

Prawidłowy? „Jaka jest twoja odpowiedź?” Prawidłowy? „Jaka jest twoja odpowiedź? Tak czy nie?”

All right, so we have "your" and "er" here. "Your", "or", "Yes or no?"

No dobrze, mamy tu „twój” i „er”. „Twój”, „lub”, „Tak czy nie?”

And then finally, repeat after me, "Do you want tea or coffee?"

I na koniec powtórz za mną: „Chcesz herbatę czy kawę?”

One more time, and we'll just do the bottom part. "Tea or coffee?"

Jeszcze raz i zajmiemy się tylko dolną częścią. „Herbata czy kawa?”

Well done. Okay. That's a lot of info. Again, we

Dobrze zrobiony. Dobra. To sporo informacji. Ponownie

have "him", "his", "he", "her", "them", "your",

mamy „jego”, „jego”, „jej”, „ich”, „twojego”, „

"our", "and", "to", "or", and maybe this is a big

naszego”, „i”, „do”, „lub” i może to obszerny

topic, but hopefully it's a helpful topic for you

temat, ale mam nadzieję, że będzie dla Ciebie pomocny

with the "him", "his", "er". So, a lot of the

ze względu na „jego”, „jego”, „er”. Dlatego

time we are shortening, we are reducing the

często skracamy, redukujemy

pronunciation, especially when the words are

wymowę, zwłaszcza gdy słowa

unstressed in conversation, which means when

nie są akcentowane w rozmowie, a więc gdy

they are usually in the middle. Now, at the beginning of this video, I said that I had

występują zazwyczaj w środku. Na początku tego filmu powiedziałem, że mam

a surprise for you, and I do. It's on my phone.

dla was niespodziankę, i tak jest . Jest na moim telefonie.

You're going to listen to it. I have five sentences

Będziesz tego słuchać. Mam pięć zdań,

that I am going to say with casual, reduced

które zamierzam powiedzieć, używając swobodnej, ograniczonej

English pronunciation, and I want you to write

wymowy angielskiej, i chcę, żebyście napisali

what I say, the full form, the full version of

to, co mówię, w pełnej formie, w pełnej wersji tego, co

what I say in the comments. I will not tell you

mówię, w komentarzach. Nie powiem wam

the answer, what I say in this video. If you want

odpowiedzi, tego co mówię w tym filmie. Jeśli chcesz

to double check if your comments are correct,

sprawdzić, czy Twoje komentarze są poprawne,

I will leave a comment as well with the correct

zostawię komentarz z poprawnymi

sentences in the comments section of this video.

zdaniami w sekcji komentarzy pod tym filmem.

So, make sure you check out the comments after

Przeczytaj komentarze pod

this video. Make sure you write in the comments.

tym filmem. Pamiętaj, żeby napisać w komentarzach.

So, get ready, you know, get your cursor ready

Więc przygotuj się, wiesz, przygotuj kursor

in the comments and say, "Alex, number one,

w komentarzach i powiedz: „Alex, numer jeden,

here is what Alex says for number one. Are

oto co Alex mówi na numer jeden.

you ready?" Again, I'm going to say something,

Jesteś gotowy?” Powiem jeszcze raz,

I want you to write it in the comments. What

chcę żebyście napisali to w komentarzach. Co

am I saying? Here we go. "Is he our teacher?"

ja mówię? Zaczynamy. „Czy on jest naszym nauczycielem?”

One more time. "Is he our teacher?"

Jeszcze raz. „Czy on jest naszym nauczycielem?”

Number two. You can pause the video if you

Numer dwa. Jeśli

want to take some time to type your comment.

chcesz poświęcić chwilę na wpisanie komentarza, możesz wstrzymać odtwarzanie filmu.

Number two. "He said he knew him. He said he knew him."

Numer dwa. „Powiedział, że go zna. Powiedział, że go zna.”

Okay. Number three. "Remember to call her.

Dobra. Numer trzy. „Pamiętaj, żeby do niej zadzwonić.

Remember to call her."

Pamiętaj, żeby do niej zadzwonić”.

Number four. This is intense listening practice, right? Okay. Number four.

Numer cztery. To jest właśnie intensywna praktyka słuchania, prawda? Dobra. Numer cztery.

"Is that your sister or your mom? Is that your sister or your mom?"

„To twoja siostra czy mama? To twoja siostra czy mama?”

Okay. And we'll do... You know what? Let's do two more. Let's do two more. Okay. Next.

Dobra. I zrobimy... Wiesz co? Zróbmy jeszcze dwa. Zróbmy jeszcze dwa. Dobra. Następny.

This is a longer one, so I'll say it a little slower in the beginning.

To jest dłuższe, więc na początku powiem to trochę wolniej.

"I called him and told him to apply for the job."

„Zadzwoniłem do niego i powiedziałem mu, żeby złożył podanie o pracę”.

And maybe you are saying, "Alex, that wasn't slow."

A może mówisz: „Alex, to nie było wolne”.

"This is how I speak." Okay. So, let's try that one more time.

„Tak właśnie mówię.” Dobra. No to spróbujmy jeszcze raz.

"I called him and told him to apply for the job."

„Zadzwoniłem do niego i powiedziałem mu, żeby złożył podanie o pracę”.

Okay. You might want to pause or rewind for that

Dobra. Może warto zatrzymać się i przewinąć do tyłu, żeby zobaczyć to

"for", right? For that. Very good. And the last

„dla”, prawda? Za to. Bardzo dobry. I

one... Okay, this one's not too bad, I think.

ostatnie... Okej, myślę, że to nie jest takie złe.

I think it just has, like, maybe one or two

Myślę, że są po prostu, może, jedna lub dwie

reductions. Let's... Let's check it out.

redukcje. Sprawdźmy to.

"Call the store and ask them when they open."

„Zadzwoń do sklepu i zapytaj, kiedy otwierają.”

"Call the store and ask them when they open."

„Zadzwoń do sklepu i zapytaj, kiedy otwierają.”

Perfect. All right. How was that for you? Not

Doskonały. W porządku. Jak to było?

bad? Good. So, again, leave your comments below,

Nieźle? Dobry. Więc, jeszcze raz, zostawcie swoje komentarze poniżej,

let me know. What did I say? So, I did this to help you practice your listening,

dajcie mi znać. Co powiedziałem? Zrobiłem to, aby pomóc ci w ćwiczeniu słuchania,

also to help you with your speaking, your casual

a także w mówieniu, codziennym,

English, common, everyday English speaking. So,

potocznym angielskim.

let me know how you felt about this lesson. Let

Dajcie znać, jakie były Wasze odczucia po tej lekcji. Daj

me know if you enjoyed the listening practice

mi znać, czy podobały Ci się ćwiczenia ze słuchania

and the speaking practice. And there is no quiz

i mówienia. A

for this video. Your quiz, just go to the back

do tego filmu nie ma żadnego quizu. Twój quiz: wystarczy przejść na

of this video, the end of this video, and write

koniec tego filmu i wpisać

the comments down below. What did I say? And if

komentarze poniżej. Co powiedziałem? Jeśli

you did enjoy this video, make sure you check

podobał Ci się ten film, sprawdź koniecznie

out everything that we have on www.engvid.com.

wszystko, co mamy na stronie www.engvid.com.

That's www.engvid.com if you are watching

Jeśli oglądasz

this on YouTube. And we have tons of videos,

to na YouTube, to jest to www.engvid.com. Mamy mnóstwo filmów,

vocabulary, pronunciation, speaking, listening,

słownictwa, wymowy, mówienia, słuchania,

grammar, lots of grammar. So, check it out on

gramatyki, mnóstwa gramatyki. Sprawdź to na

engVid. And if you did enjoy this video, like it, share it, subscribe to my channel.

engVid. A jeśli spodobał Ci się ten film, polub go, udostępnij, zasubskrybuj mój kanał.

And until next time, good luck with your studies and keep practicing.

Do następnego razu życzę powodzenia w nauce i dalszych ćwiczeń.