Parts of a Paragraph - English Academic Writing Introduction

Hi, my name is Alex, and welcome to this lesson on the parts of the paragraph.

Ciao, mi chiamo Alex e benvenuto a questa lezione sulle parti del paragrafo.

This lesson is largely intended to help those of you who are preparing to get into a North

Questa lezione è in gran parte destinata ad aiutare quelli di voi che si stanno preparando ad entrare in

American university, or if you are preparing to write the TOEFL test.

un'università nordamericana o se si stanno preparando a scrivere il test TOEFL.

Now, the parts of a North American paragraph, or, you know, those of you who are looking

Ora, le parti di un paragrafo nordamericano, o, sapete, quelli di voi che stanno cercando

to get into university, university professors are looking for a specific kind of structure.

di entrare all'università, i professori universitari stanno cercando un tipo specifico di struttura.

This is that structure.

Questa è quella struttura.

It is actually, can be considered much different than other cultures.

In realtà, può essere considerato molto diverso dalle altre culture.

For example, in Chinese culture, where an essay would largely be a long story, or sometimes

Ad esempio, nella cultura cinese, dove un saggio sarebbe in gran parte una lunga storia, o talvolta

just a long paragraph, there is much more of a formula in the North American style.

solo un lungo paragrafo, c'è molto di più di una formula in stile nordamericano.

So first of all, pretty basic, you start off with a topic sentence.

Quindi prima di tutto, piuttosto semplice, inizi con una frase tematica.

What are you writing about?

Su cosa stai scrivendo?

What is your subject?

Qual è la tua materia?

And a good formula for following, or for writing an effective topic sentence would be to come

E una buona formula per seguire, o per scrivere una frase tematica efficace, sarebbe

up with an interesting topic, give your opinion on it, say something interesting about it.

trovare un argomento interessante, dare la tua opinione su di esso, dire qualcosa di interessante al riguardo.

Don't make it overly detailed, that's what the body is for.

Non renderlo eccessivamente dettagliato, ecco a cosa serve il corpo.

So in your body, this is the heart of your paragraph.

Quindi nel tuo corpo, questo è il cuore del tuo paragrafo.

So this is where you give all of the supporting details, the supporting arguments for your

Quindi è qui che fornisci tutti i dettagli di supporto, gli argomenti di supporto per la tua

topic sentence.

frase principale.

So there are two ways that you can order the details.

Quindi ci sono due modi per ordinare i dettagli. Il

First way is by order of importance.

primo modo è per ordine di importanza.

What you feel is going to make your, if you're writing an argumentative essay, what is going

Se stai scrivendo un saggio argomentativo, cosa ti farà risaltare davvero, cosa farà

to make your arguments really, really stand out?

risaltare davvero le tue argomentazioni?

What is the one part of your argument that is strongest?

Qual è la parte della tua argomentazione che è più forte?

Secondly, chronology.

In secondo luogo, la cronologia. La

Chronology refers to the ordering of events.

cronologia si riferisce all'ordine degli eventi.

So you might be writing an essay describing how to change the oil in your car.

Quindi potresti scrivere un saggio che descrive come cambiare l'olio nella tua auto.

So you would write, obviously, in a specific order, that, how to change the oil in your

Quindi scriveresti, ovviamente, in un ordine specifico, come cambiare l'olio nella tua

car.

auto.

Okay, finally, we have the closing sentence.

Ok, finalmente, abbiamo la frase di chiusura.

Now the closing sentence has two functions.

Ora la frase di chiusura ha due funzioni.

First of all, you're reminding the audience what you're writing about, so you're kind

Prima di tutto, stai ricordando al pubblico di cosa stai scrivendo, quindi in un certo senso stai

of restating your topic sentence, and you're also keeping them thinking, giving them a

riformulando la tua frase principale, e li fai anche riflettere, dando loro un

little extra.

piccolo extra.

So you want to kind of restate the topic sentence, but in a different way, and keep your audience

Quindi vuoi riformulare la frase dell'argomento, ma in un modo diverso, e far pensare il tuo pubblico

thinking.

.

Okay, now let's look at an example.

Ok, ora diamo un'occhiata a un esempio.

Okay, so now that we've talked about the parts of a paragraph, let's look at an example of

Ok, quindi ora che abbiamo parlato delle parti di un paragrafo, diamo un'occhiata a un esempio di

a paragraph that would be very acceptable in North American universities, or even on

un paragrafo che sarebbe molto accettabile nelle università nordamericane, o anche nel

your TOEFL test.

tuo test TOEFL.

So remember, the first thing that we talked about was starting off with your opening sentence,

Quindi ricorda, la prima cosa di cui abbiamo parlato è stata iniziare con la tua frase di apertura,

or your topic sentence.

o la tua frase principale.

So today we want to talk about the city of Toronto.

Quindi oggi vogliamo parlare della città di Toronto.

So my topic sentence is, "The city of Toronto has many wonderful attractions."

Quindi la mia frase principale è: "La città di Toronto ha molte attrazioni meravigliose".

So right away, the reader's attention is caught, they know we're going to be talking about

Quindi, subito, l'attenzione del lettore viene catturata, sanno che parleremo di

Toronto, and we're going to be talking about its attractions.

Toronto e parleremo delle sue attrazioni.

Now we have to get into the body, or the details of the paragraph.

Ora dobbiamo entrare nel corpo, ovvero nei dettagli del paragrafo.

So let's look at our first sentence.

Quindi diamo un'occhiata alla nostra prima frase.

I'm just going to walk off for a minute here so you can see better.

Me ne vado solo per un minuto, così puoi vedere meglio.

Now it says, "The most notable site is the tall and majestic CN Tower.

Ora dice: "Il sito più notevole è l'alta e maestosa CN Tower.

Secondly, Toronto has many restaurants because of its culturally diverse communities.

In secondo luogo, Toronto ha molti ristoranti a causa delle sue comunità culturalmente diverse.

Finally, Lake Ontario provides an incredible view for visitors."

Infine, il lago Ontario offre una vista incredibile per i visitatori".

Okay, so as you can see from those sentences, we get more information about the topic.

Ok, come puoi vedere da quelle frasi, otteniamo maggiori informazioni sull'argomento.

So we get very, very solid, concrete details, and we get it in a specific order.

Quindi otteniamo dettagli molto, molto solidi e concreti e li otteniamo in un ordine specifico.

So I would say this is probably an order of importance.

Quindi direi che questo è probabilmente un ordine di importanza.

So first, I want to focus on the CN Tower as being a major part of Toronto's attractions.

Quindi, per prima cosa, voglio concentrarmi sulla CN Tower come una parte importante delle attrazioni di Toronto.

Secondly, I want to focus on its food, its restaurants, and thirdly, more on its views,

In secondo luogo, voglio concentrarmi sul suo cibo, sui suoi ristoranti e, terzo, più sui suoi panorami,

so Lake Ontario.

quindi sul Lago Ontario.

Finally, we have the closing paragraph.

Infine, abbiamo il paragrafo di chiusura.

So remember, the goal of the closing paragraph is to keep readers thinking once they finish

Quindi ricorda, l'obiettivo del paragrafo di chiusura è far riflettere i lettori una volta che hanno finito

reading, and to also restate the topic.

di leggere e anche riformulare l'argomento.

So let's look at the closing paragraph, or the closing sentence, I apologize here.

Quindi diamo un'occhiata al paragrafo di chiusura, o alla frase di chiusura, mi scuso qui.

So it says, "These qualities make Toronto a very attractive city for tourists."

Quindi dice: "Queste qualità rendono Toronto una città molto attraente per i turisti".

Okay, so basically, again, I'm restating the topic sentence, but in a different way, and

Ok, quindi sostanzialmente, ancora una volta, sto riformulando la frase principale, ma in un modo diverso, e ci

I'm adding a little bit something to it.

sto aggiungendo qualcosina.

So while my topic sentence talks about Toronto having many wonderful attractions, my closing

Quindi, mentre la mia frase principale parla di Toronto con molte attrazioni meravigliose, la mia

sentence keeps people thinking by saying, "These things make Toronto a wonderful city

frase di chiusura fa riflettere le persone dicendo: "Queste cose rendono Toronto una città meravigliosa

for tourists."

per i turisti".

Okay, so I hope this will help you out in your academic writing, as well as on your

Ok, quindi spero che questo ti aiuti nella tua scrittura accademica, così come nel tuo

TOEFL test.

test TOEFL.

Thanks again for listening.

Grazie ancora per l'ascolto.

For a test on this, please check out engvid.com.

Per un test su questo, controlla engvid.com.

My name is Alex McCart, I'll see you later, take care.

Mi chiamo Alex McCart, ci vediamo dopo, abbi cura di te.