Do you have B2 ENGLISH? Take this test!

- Hello, lovely students

- 안녕하세요, 사랑스러운 학생 여러분,

and welcome back to "English With Lucy."

"English With Lucy"에 다시 오신 것을 환영합니다.

Recently, I sent out a survey to my students

최근에 제 학생들에게 설문 조사를 보냈는데

and over 40% of you said that you are working towards

40% 이상이

a B2 level of English, and it made me think why?

영어 B2 레벨을 향해 노력하고 있다고 말했습니다. 그 이유를 생각하게 되었습니다.

Why does everyone want to have the B2 level?

모두가 B2 레벨을 갖고 싶어하는 이유는 무엇입니까 ?

Today I have got a test and a lesson for you.

오늘 나는 당신을 위한 시험과 교훈을 얻었습니다.

I have created 10 questions at high B2 level.

나는 높은 B2 수준에서 10개의 질문을 만들었습니다.

This test will show you if you have,

이 테스트는 당신이

currently have a B2 level,

현재 B2 레벨을 가지고 있는지,

or if you're close to achieving one,

또는 달성에 근접했는지,

or if you have some way to go.

또는 갈 길이 있는지 여부를 보여줍니다.

I have 10 questions.

10개의 질문이 있습니다.

It's a mixture of both grammar and vocabulary.

문법과 어휘의 혼합입니다.

We're going to do each question one by one

우리는 각 질문을 하나씩 수행한

and then we're going to discuss the answers.

다음 답을 논의할 것입니다.

But firstly, why does everybody want

하지만 첫째, 왜 모든 사람들이

this B2 level of English and what is it?

B2 수준의 영어를 원하고 그것이 무엇입니까?

What is the B2?

B2는 무엇입니까?

B2 is regarded as an upper intermediate level of English

B2는

as defined by the CEFR.

CEFR에서 정의한 영어 중상급 수준으로 간주됩니다.

In my opinion and experience as a teacher,

제 생각과 교사로서의 경험에 따르면

the B2 level is really where you start to become

B2 레벨은

fluent in English.

영어를 유창하게 구사하기 시작하는 단계입니다.

You move from being a learner of English

영어 학습자에서

to a more confident speaker of English.

더 자신감 있는 영어 구사자로 이동합니다.

When you have the B2 level

B2 레벨이 되면

you will be able to spontaneously interact,

which is what lots of people want to do.

많은 사람들이 원하는 자발적인 상호작용을 할 수 있습니다.

They want to join in conversations.

그들은 대화에 참여하기를 원합니다.

You'll be able to follow more complex conversations.

더 복잡한 대화를 따를 수 있습니다.

You'll be able to speak without too much strain,

너무 긴장하지 않고

without thinking too hard.

너무 깊이 생각하지 않고 말할 수 있습니다.

Life just becomes that little bit easier

when you have the B2 level of a language.

B2 수준의 언어가 있으면 인생이 조금 더 쉬워집니다.

Before we start the test

테스트를 시작

and the explanations of the answers,

하고 답변에 대한 설명을 시작하기 전에

I would like to tell you something really exciting.

정말 흥미로운 것을 말씀드리고 싶습니다.

I'd like to make an announcement.

발표를 하고자 합니다.

We are launching our B2 English programme.

B2 영어 프로그램을 시작합니다.

If you would like to learn more

자세한 내용을 알고 싶으시면

click on the link in the description box.

설명 상자에 있는 링크를 클릭하십시오.

Let's get started with the test.

테스트를 시작하겠습니다.

Just a disclaimer that this test is meant as a guide

이 테스트는

and not as an official certification.

공식 인증이 아니라 가이드를 의미한다는 면책 조항입니다. 의견 섹션에서

Remember to share your scores and results

점수와 결과를 공유하는 것을 잊지 마십시오

in the comments section.

.

Okay, first exercise.

자, 첫 번째 운동.

Take a look at this sentence here.

여기 이 문장을 보세요.

I chatted to my best friend from childhood

어린 시절부터 가장 친한 친구와

about our first day at school last week.

지난 주 학교 첫날에 대해 이야기를 나눴습니다.

Now we have another sentence and I want you to complete it.

이제 우리는 다른 문장을 가지고 있고 나는 당신이 그것을 완성하기를 바랍니다.

Chantelle and I took a trip up memory avenue,

Chantelle과 저는 기억의 길을 따라,

around memory street, or down memory lane.

기억의 거리를 돌아, 또는 기억의 길을 따라 여행을 떠났습니다.

Which option is correct?

어떤 옵션이 맞습니까?

I'll give you five seconds.

5초를 주겠습니다.

(timer ticking)

(타이머 째깍)

That's right.

맞습니다.

There is no other place to reminisce but memory lane.

기억할 곳은 추억의 길 외에는 없습니다.

It's a lovely expression, a lovely B2 level expression.

사랑스러운 표정, 사랑스러운 B2급 표정입니다.

Okay, exercise number two.

자, 운동 2번입니다.

Take a look at this sentence.

이 문장을 보세요. 문장을 만들기 위해서는 단어를

We need to rearrange the words to make a sentence.

재배열해야 합니다 .

Here are your three options.

다음은 세 가지 옵션입니다. 어느 것이 옳은지 선택할 수 있도록

I'll give you five seconds to choose which one is correct.

5초의 시간을 드리겠습니다 .

(timer ticking)

(타이머 째깍)

My cousin finally received the card I sent,

드디어 사촌이 내가 보낸 카드를 받았는데

but it shouldn't have taken so long.

그렇게 오래 걸리지 않았을 텐데.

This one was hard, and if I hadn't given you the options

이것은 어려웠고 제가 옵션을 제공하지 않았다면

it would've been super hard.

매우 어려웠을 것입니다.

So we say shouldn't have plus past participle

그래서 우리는

when our expectations aren't met.

우리의 기대가 충족되지 않을 때 더하기 과거분사가 없어야 한다고 말합니다.

We cover modals of expectation in week seven

우리는

of the beautiful British English B2 programme.

아름다운 영국 영어 B2 프로그램의 7주 차에 기대되는 모달을 다룹니다.

Again, if you want to learn more about that,

이에 대해 자세히 알아보려면

click on the link in the description box.

설명 상자에 있는 링크를 클릭하십시오. 세

Okay, number three, a vocabulary question.

번째, 단어 질문입니다.

If I want to describe someone as immature and inexperienced,

누군가를 미숙하고 미숙하다고 표현하고 싶다면

where would they be wet?

어디가 젖을까요?

Where would they be wet?

그들은 어디에서 젖을 것입니까?

Claude is wet on his feet, under his nails, behind his ears.

Claude는 발, 손톱 아래, 귀 뒤에 젖었습니다.

I'll give you five seconds.

5초를 주겠습니다.

(timer ticking)

(타이머 째깍)

Behind his ears.

그의 귀 뒤에서.

C is correct.

C가 맞습니다.

Yeah, it's strange but true.

예, 이상하지만 사실입니다.

We associate being wet behind the ears

우리는 귀 뒤가 젖어 있는 것을

with being very young.

매우 젊다는 것과 연관시킵니다.

Now, I actually read that this expression comes from

이제 저는 이 표현이

how the amniotic fluid on newborn farm animals

갓 태어난 농장 동물의 양수가

lastly dries behind their ears.

결국 귀 뒤에서 마르는 방식에서 나온다는 것을 실제로 읽었습니다.

It could also be from mother animals or maternal animals

또한 어미 동물이나 어미 동물이

licking their babies behind the ears to clean them.

아기의 귀 뒤를 핥아서 닦는 것일 수도 있습니다.

I think it's a really cute expression.

정말 귀여운 표현인 것 같아요.

Let's look at the next one, number four.

다음 4번을 봅시다.

Take a look at this sentence.

이 문장을 보세요.

I'll put on my best clothes later,

나는 나중에 가장 좋은 옷을 입고

ready to go to an expensive restaurant.

비싼 식당에 갈 준비를 할 것이다.

There's another sentence.

또 다른 문장이 있습니다.

Tonight, I'm getting dressed up to the,

오늘 밤, 나는

which number could I use?

어떤 번호를 사용할 수 있습니까?

We have nines, tens, or elevens.

9, 10 또는 11이 있습니다.

I'll give you five seconds.

5초를 주겠습니다.

(timer ticking)

(타이머 째깍)

It should be nines.

9가 되어야 합니다.

Tonight I'm getting dressed up to the nines.

오늘 밤 나는 아홉까지 옷을 입고 있어요.

Now, you would think that we would always use the number 10

자, 여러분은 우리가

to denote perfection, right?

완벽함을 나타내기 위해 항상 숫자 10을 사용한다고 생각할 것입니다, 그렇죠?

Well not as far as dressing up goes.

옷차림만큼은 아닙니다.

We dress up to the nines and that's as good as it gets.

우리는 9까지 차려입고 그것이 얻을 수 있는 만큼 좋습니다.

However, being called a 10 is a real compliment.

그러나 10이라고 불리는 것은 진정한 칭찬입니다.

You're a 10 or you're a 10 out of 10.

당신은 10점 또는 10점 만점에 10점입니다.

That means you're perfect.

그것은 당신이 완벽하다는 것을 의미합니다.

Okay, number five.

좋아요, 5번.

Let's take a look at this sentence.

이 문장을 살펴보자.

I need to give my friend some advice.

친구에게 조언을 좀 해줘야겠어요.

I really don't think he should wear that strong aftershave

나는 그가 데이트에 그렇게 강한 애프터 쉐이브를 바르면 안 된다고 생각합니다

on his date.

.

What should I say to them?

그들에게 뭐라고 말해야 할까요?

Which is the best option?

최선의 선택은 무엇입니까?

You hadn't better wear that aftershave.

애프터쉐이브를 바르지 않는 것이 좋습니다.

You had better not wear that aftershave.

그 애프터 쉐이브를 착용하지 않는 것이 좋습니다.

Or you had not better wear that aftershave.

아니면 그 애프터 쉐이브를 착용하지 않는 것이 좋습니다.

I'll give you five seconds to decide.

결정하는 데 5초를 주겠습니다.

(timer ticking)

(타이머 똑딱)

It should be the second option.

두 번째 옵션이어야 합니다.

You had better not.

당신은하지 않는 것이 좋습니다.

I know, this one was hard.

나도 알아, 이건 힘들었어.

The word hadn't isn't correct in this case,

이 경우

when we're giving advice.

우리가 조언을 할 때 hadn't라는 단어는 올바르지 않습니다. should 대신

We use had better plus infinitive instead of should,

had better 플러스 부정사를 사용하고, should't 대신

and had better not plus infinitive instead of shouldn't.

had better not 플러스 부정사를 사용합니다.

We cover other semi-modal verbs like this

우리는 B2 과정의 5주차에서 이와 같은 다른 반조동사를 다룹니다

in week five of the B2 course.

.

Again, if you want to learn more,

다시 한 번 더 자세히 알아보려면

click on that link in the description box.

설명 상자에서 해당 링크를 클릭하십시오.

We are halfway through already.

우리는 이미 중간에 있습니다.

How are you doing?

어떻게 지내세요?

Five out of five?

다섯 중 다섯?

Oh, they've been quite hard.

오, 그들은 꽤 힘들었습니다.

Let's move on to number six and see how we do with that.

6번으로 넘어가서 어떻게 하는지 봅시다.

Okay, take a look at this sentence.

자, 이 문장을 보세요.

My company has a really ambitious project.

우리 회사에는 정말 야심 찬 프로젝트가 있습니다.

We've agreed to a very short timeframe.

우리는 매우 짧은 기간에 동의했습니다.

What is the best way to say this?

이것을 말하는 가장 좋은 방법은 무엇입니까?

We have three options.

세 가지 옵션이 있습니다.

We will have been finishing the project

우리는 연말까지 프로젝트를 마무리할 것입니다

by the end of the year.

.

We will have finished the project at the end of the year.

우리는 연말에 프로젝트를 끝낼 것입니다.

Or we will have finished the project by the end of the year.

아니면 우리는 연말까지 프로젝트를 끝낼 것입니다.

I'll give you five seconds to decide which one is best.

어떤 것이 가장 좋은지 결정할 수 있도록 5초를 드리겠습니다.

(timer ticking)

(타이머 째깍)

It should be C.

C여야 합니다.

We will have finished the project by the end of the year.

우리는 연말까지 프로젝트를 완료할 것입니다.

Yes, we use the future perfect, plus by, plus future time,

예, 우리는 어떤 일이 완료될 기간에 대해 이야기하기 위해 미래 완료, 더하기, 더하기 미래 시간을 사용합니다

to talk about the time period within which

something will be completed.

.

By the way, the future perfect continuous plus for

그건 그렇고, 미래 완료 진행형 더하기 for는

is used to talk about duration.

기간에 대해 이야기하는 데 사용됩니다.

So we could say,

그래서 우리는

in March we will have been studying on the B2 programme

3월에

for three months.

3개월 동안 B2 프로그램을 공부하게 될 것이라고 말할 수 있습니다.

We go deeply into the future tenses in the B2 programme

우리는 9주 차에 B2 프로그램에서 미래 시제로 깊이 들어갑니다

in week nine.

.

Links down below.

아래에 링크합니다.

Okay, number seven.

좋아요, 7번.

This one's about question tags.

이것은 질문 태그에 관한 것입니다.

As native speakers, we use these all the time.

원어민으로서 우리는 이것을 항상 사용합니다.

What is the question tag for questions starting with let's?

let's로 시작하는 질문에 대한 질문 태그는 무엇입니까?

As in, let's start.

에서와 같이 시작하겠습니다. 우리가 해야 합니까

Should it be do we, shall we, or should we?

, 해야 합니까, 아니면 해야 합니까?

I'll give you five seconds.

5초를 주겠습니다.

(timer ticking)

(타이머 째깍째깍)

It should be, shall we?

그럴까요?

It's interesting, isn't it?

흥미롭지 않나요?

Most question tags are self-explanatory.

대부분의 질문 태그는 설명이 필요 없습니다. 할 수는 할

Can goes with can't.

수 없습니다.

Are goes with aren't, and so on.

Are는 are와 함께 간다는 등등입니다.

However, suggestions starting with let's

그러나 let's require로 시작하는 제안에는

require the question tag shall.

질문 태그가 있어야 합니다. 청취자에게 선택 의지를

We add this to give the listener some agency.

주기 위해 이것을 추가합니다 .

They can say no at this point.

그들은 이 시점에서 아니오라고 말할 수 있습니다.

If this intrigues you, then there are more question tags

이것이 흥미를 끈다면

in week eight of the B2 course.

B2 과정의 8주차에 더 많은 질문 태그가 있습니다.

The link to learn more is in the description box.

자세히 알아볼 수 있는 링크는 설명 상자에 있습니다.

Okay, just three more questions now.

자, 이제 세 가지 질문만 더 하겠습니다.

Number eight, can you identify the mistake in this sentence?

여덟째, 이 문장에서 실수를 식별할 수 있습니까?

No one had any idea the pandemic would be so far-reaching.

팬데믹이 이렇게 광범위하게 퍼질 줄은 아무도 몰랐습니다 .

Okay, should no one be no one with a space?

좋아요, 아무도 공간이 없는 사람이 되어서는 안되나요?

Should any be some?

어느 정도 있어야 합니까?

Or should far-reaching not have a hyphen

아니면 원거리에 하이픈이 없고

and be far reaching?

원거리에 있어야 합니까?

I'll give you five seconds to decide.

결정하는 데 5초를 주겠습니다.

This one's a tricky one.

이것은 까다로운 것입니다.

(timer ticking)

(타이머 째깍째깍)

Okay, it should be no one.

알겠습니다. 아무도 없어야 합니다. 이와

Spelling mistakes like this are very, very common,

같은 맞춤법 실수는

even for native English speakers.

영어 원어민에게도 매우 흔합니다.

I would predict that quite a large percentage of the U.K.

나는 영국의 꽤 많은 비율이

doesn't know that no one should be separate with a space.

아무도 공백으로 분리되어서는 안된다는 것을 모른다고 예측합니다.

Someone, anyone, everyone, nobody, somebody, and everybody

누군가, 누군가, 모두, 아무도, 누군가, 모두가

are written as one word, but no one should be two words.

한 단어로 쓰지만 아무도 두 단어가 되어서는 안 됩니다.

I know hyphens are confusing too.

하이픈도 혼동된다는 것을 알고 있습니다.

However, in the case of far-reaching, the hyphen is correct

그러나 원거리의 경우 하이픈은

as it's part of an adjective.

형용사의 일부이므로 올바릅니다.

Let's move on to number nine.

9번으로 넘어갑시다.

Some people obsessively check the internet

어떤 사람들은 나쁜 소식이 있는지 강박적으로 인터넷을 확인합니다

for bad news stories.

.

What are they doing?

그들은 무엇을하고 있습니까?

We have doomsreading, doomscrolling, and bad-news scrolling.

Doomsreading, doomscrolling 및 bad-news scrolling이 있습니다.

I'll give you five seconds.

5초를 주겠습니다.

(timer ticking)

(타이머 째깍째깍)

Okay, it should be doomscrolling.

좋아요, 둠스크롤링이어야 합니다.

Doomscrolling.

둠스크롤링.

I can't believe that this is a thing, but it is, sadly.

나는 이것이 일이라는 것을 믿을 수 없지만 슬프게도 그렇습니다.

The English language is rapidly expanding

영어는 이 현대 기술 디지털 세계에서

to help us express ourselves

우리 자신을 표현하는 데 도움이 되도록 빠르게 확장되고

in this modern technological digital world,

and doomscrolling is a new word that we're using

있으며 둠스크롤링은 우리가 점점 더 많이 사용하는 새로운 단어입니다

more and more.

.

In the B2 programme we really focus on real British English,

B2 프로그램에서 우리는 교과서 영어가 아닌 진짜 영국식 영어에 집중합니다

not school book English.

.

The English that native speakers genuinely use.

원어민이 진정으로 사용하는 영어.

We also focus on analysing the language used

또한

in real conversations.

실제 대화에서 사용되는 언어를 분석하는 데 중점을 둡니다.

More information down there, there's too much to explain.

더 자세한 정보는 아래에 설명할 내용이 너무 많습니다.

I'm just going to leave you with that link.

그 링크만 남겨드리겠습니다.

Okay.

Number 10, your last question.

좋아요.

10번, 마지막 질문입니다.

Read this sentence.

이 문장을 읽으십시오.

I got to booking an appointment with my hairdresser.

나는 미용사와 약속을 예약해야 했다 .

I'm seeing her on Friday.

나는 금요일에 그녀를 만날거야.

Which preposition fits here?

여기에 맞는 전치사는?

About, at, or around.

약, 에 또는 주변.

I'll give you five seconds.

5초를 주겠습니다.

(timer ticking)

(타이머 째깍) 다

It should be around.

됐을 겁니다.

This is a really nice phrasal verb, I think.

이것은 정말 좋은 구동사라고 생각합니다.

To get around to doing something

무언가를 하기 위해 돌아다니는 것은

means to find the time to do it,

그것을 할 시간을 찾는 것을 의미하며,

which we all know can be a big problem.

우리 모두는 이것이 큰 문제가 될 수 있다는 것을 알고 있습니다.

Now, I wonder, have I mentioned my B2 programme yet,

이제 내 B2 프로그램에 대해 언급한 적이

and the fact that there's a link in the description box?

있고 설명 상자에 링크가 있다는 사실이 궁금합니다.

(laughing)

(웃음)

One last mention

마지막으로

is that we have absolutely filled this course

이 과정을

with loads of useful phrasal verbs and idioms as well.

유용한 구동사와 관용구로 가득 채웠다는 점입니다.

The ones that we genuinely use in everyday conversations.

우리가 일상 대화에서 진정으로 사용하는 것들.

Aside from that, we also have a huge focus on pronunciation

그 외에도 코스 전반에 걸쳐 발음에 중점을 둡니다

throughout the course.

.

We're going to eliminate your bad habits

우리는 당신의 나쁜 습관을 없애고

and rebuild great English pronunciation habits.

훌륭한 영어 발음 습관을 재건할 것입니다.

We also have a huge focus on conversations.

우리는 또한 대화에 큰 초점을 맞추고 있습니다.

We take real conversations

우리는 실제 대화를

and we analyse them and break them down.

하고 그것을 분석하고 분해합니다.

You cover B2 level grammar, B2 level vocabulary,

B2 레벨 문법,

including idioms and phrasal verbs,

숙어 및 구동사를 포함한 B2 레벨 어휘,

conversation breakdown and analysis,

대화 분석 및 분석,

and British English pronunciation.

영국식 영어 발음을 다룹니다.

Everything you need to know

당신이 알아야 할 모든 것은

is down there in that description box.

그 설명 상자에 있습니다.

Right, how did you do in this test?

맞아, 이번 시험은 어땠어?

I don't expect you to have got 100%, or 10 out of 10.

100% 또는 10점 만점에 10점을 받았으리라고는 기대하지 않습니다. 그랬

If you did, a huge congratulations.

다면 큰 축하를 드립니다.

Here are my rankings for today's test.

오늘의 테스트 순위입니다.

If you got zero to three, firstly, well done.

0에서 3까지 얻으셨다면 먼저 잘하셨습니다.

This was really tough, so to even get any is amazing.

이것은 정말 힘들었기 때문에 어떤 것을 얻는 것조차 놀랍습니다. B2 과정을 수강하기 전에

You should probably look to work towards a lower level

더 낮은 수준을 향해 노력해야 할 것입니다

before going for a B2 course.

.

I also run a Beautiful British English B1 programme

나는 또한 Beautiful British English B1 프로그램을 운영하고

and I've left the information down there.

있으며 거기에 정보를 남겼습니다.

If you scored between four and six, you are on track.

4점에서 6점 사이의 점수를 받았다면 정상 궤도에 오른 것입니다.

That's a fantastic achievement.

환상적인 성과입니다.

You're really doing quite well

당신은

with your vocabulary and grammar there.

거기에서 당신의 어휘와 문법을 꽤 잘하고 있습니다.

If you scored between seven and nine, congratulations.

7점에서 9점 사이의 점수를 받았다면 축하합니다.

According to this very short limited test

이 매우 짧은 제한 테스트에 따르면

you are really working towards a B2 level.

실제로 B2 레벨을 향해 노력하고 있습니다.

And if you scored 10 out of 10, get out of my classroom.

그리고 10점 만점에 10점이면 내 교실에서 나가.

You don't need me.

당신은 내가 필요하지 않습니다.

No, I'm joking.

아니, 농담이야. 10점 만점에

If you scored 10 out of 10, that's incredible.

10점을 받았다면 그것은 놀라운 일입니다.

Make sure you put it in the comments section below

so that we can celebrate you and your achievement.

귀하와 귀하의 성취를 축하할 수 있도록 아래의 댓글 섹션에 입력하십시오.

Right, that's it from me today.

맞아, 오늘부터 나야.

I hope you enjoyed this test

이 테스트를 즐겼기를 바라며

and I hope you learnt something.

무언가를 배웠기를 바랍니다.

Don't forget to connect with me on all of my social media.

내 모든 소셜 미디어에서 나와 연결하는 것을 잊지 마십시오.

You can also check out my courses

또한 제 코스를 확인하실 수

and you can take a look at my website, englishwithlucy.com,

있으며 제 웹사이트인 englishwithlucy.com에서

where I have lots of amazing lessons

놀라운 레슨

and an interactive pronunciation tool.

과 대화식 발음 도구를 많이 볼 수 있습니다.

I will see you soon in another lesson.

곧 다른 강의에서 뵙겠습니다.

Mwah!

음!

(upbeat music)

(경쾌한 음악)