Eliminate these 3 English Mistakes to Speak Clearly (Easy Fix + Test!)

- Hello, lovely students, and welcome back to  English with Lucy. Today we're going to break  

- 안녕하세요, 사랑스러운 학생 여러분. Lucy와 함께하는 English에 다시 오신 것을 환영합니다 . 오늘 우리는

down three of the most common speaking and  writing mistakes and I'm going to teach you  

가장 흔한 말하기 및 쓰기 실수 세 가지를 분석 하고 다시는 실수하지

how to never make them again. An essential part  of this lesson is the free PDF that I've made  

않는 방법을 가르쳐 줄 것입니다. 이 강의의 핵심 부분은 제가 여러분을 위해 만든 무료 PDF입니다

for you. It contains everything we're going to  go through today and a quiz. You can test your  

. 여기에는 오늘 살펴볼 모든 내용과 퀴즈가 포함되어 있습니다. 이해도를 테스트할 수 있습니다

understanding. If you'd like to download  that, click on the link in the description  

. 다운로드하려면 설명 상자에 있는 링크를 클릭하세요

box. You enter your name and email address,  and sign up to my mailing list. After that,  

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and course offers. It's a free service and you  can unsubscribe at any time. I would also like  

강의 제안을 받게 됩니다. 무료 서비스이며 언제든지 구독을 취소할 수 있습니다. 또한

to remind you that we have just updated our free  online level test. You can use this level test as  

무료 온라인 레벨 테스트가 업데이트되었음을 ​​알려드립니다 . 이 레벨 테스트는

a guide to understanding which level of English  you may have from A1 all the way to C2. Now you  

A1에서 C2까지의 영어 수준을 이해하기 위한 가이드로 사용할 수 있습니다. 이제

can view your answers after each round and see  how many you got correct or incorrect. Again,  

각 라운드가 끝난 후 답을 볼 수 있고 정답과 오답의 개수를 확인할 수 있습니다. 다시 말하지만

it's free. The answers will be sent to you via  email. The link is in the description box. Okay,  

무료입니다. 답변은 이메일을 통해 전송됩니다 . 링크는 설명란에 있습니다. 알겠습니다.

let's get started with the first mistake  I want to help you correct. It has to be  

첫 번째 실수부터 시작하겠습니다. 수정하는 데 도움을 드리고 싶습니다.

subject-verb agreement. And more specifically  the difficulty with subject-verb agreement when  

주어-동사 일치여야 합니다. 더 구체적으로는

using noun phrases and collective nouns.  So noun phrases are groups of words that  

명사구와 집단 명사를 사용할 때 주어-동사 일치의 어려움입니다. 따라서 명사구는

function as a noun such as "the tall man  with the red hat," "my friend's mum,"  

'the tall man with the red hat', 'my friend's mum', '

"her dog's bone." Collective nouns refer to a  group of people, animals, or things such as team,  

her dog's bone'과 같이 명사 역할을 하는 단어 그룹입니다. 집합 명사는 사람, 동물 또는 팀,

family, flock. Now, one of the challenges with  noun phrases is that they can be quite long  

가족, 무리와 같은 사물의 그룹을 나타냅니다. 이제 명사구의 문제 중 하나는 매우 길고

and complex, making it difficult to identify the  subject and the verb. For example, this sentence,  

복잡하여 주어와 동사를 식별하기 어렵다는 것입니다. 예를 들어, 다음 문장은

"The bus that is full of hundreds of tourists is  due to arrive soon." Here we have a very long noun  

"수백 명의 관광객으로 가득 찬 버스가 곧 도착할 예정입니다." 여기 주제로 매우 긴 명사구가 있습니다

phrase as our subject. "The bus that is full of  hundreds of tourists." However, the subject at  

. "수백 명의 관광객으로 가득 찬 버스 ." 그러나

its core is the bus, which is a singular noun,  but it's easy to mistake tourists as the subject  

그 핵심에 있는 주어는 단수명사인 bus인데,

since it is the head of the noun phrase. In this  case, the verb is should agree with the singular  

명사구의 선두이기 때문에 관광객을 주어로 착각하기 쉽다. 이 경우 동사 is는

subject bus, not the plural tourists. Similarly  with collective nouns, it can be challenging to  

복수의 tourist가 아니라 단수 주어 버스와 일치해야 합니다. 마찬가지로 집합 명사의 경우

determine whether the verb should be singular or  plural. In British English, collective nouns are  

동사가 단수인지 복수인지를 결정하는 것이 어려울 수 있습니다. 영국식 영어에서 집합 명사는 문맥에

often treated as singular or plural depending on  the context. While in American English, they are  

따라 단수 또는 복수로 취급되는 경우가 많습니다 . 미국 영어에서는

always treated as singular nouns. For example,  in British English you might hear, "The team is  

항상 단수 명사로 취급됩니다. 예를 들어 영국식 영어에서는 'The team is

playing well" or "the team are playing well."  You can hear both. It's common to use singular  

play well' 또는 'the team are play well'을 들을 수 있습니다. 둘 다 들을 수 있습니다.

verb like is when referring to a collective noun  as one single unit. Think about it like this, "The  

집합 명사를 하나의 단일 단위로 언급할 때 is와 같은 단수 동사를 사용하는 것이 일반적입니다 . "

team as a whole is playing well." We often use a  plural verb like are with a collective noun when  

팀 전체가 잘하고 있다"고 생각해보세요. 집합 명사의 각 구성원의 개성을 강조하고 싶을 때 집합 명사와 함께 are와 같은 복수 동사를 자주 사용합니다

we want to emphasise the individuality of each  member of the collective noun. You can think of it  

. 이렇게 생각할 수 있습니다

like this. The members of the team are playing  well. So to help with subject-verb agreement  

. 팀원들이 잘 놀고 있습니다. 따라서 명사구와 집합 명사를 사용하여 주어-동사 일치를 돕기 위해

with noun phrases and collective nouns, follow  these tips. First, identify the subject and verb.  

다음 도움말을 따르세요. 첫째, 주제와 동사를 식별합니다.

Take the time to identify the subject and verb in  the sentence, even if the sentence contains a long  

문장에 긴

noun phrase or collective noun. This will help you  to determine the correct form of the verb to use.  

명사구나 집단 명사가 포함되어 있더라도 문장에서 주어와 동사를 식별하는 데 시간을 투자하세요. 이것은 사용할 동사의 올바른 형식을 결정하는 데 도움이 됩니다.

Next, pay attention to the number. Determine  whether the subject is singular or plural and  

다음으로 숫자에 주목하십시오. 주어가 단수인지 복수인지 확인하고

use a verb that agrees in number. Remember that  the head of the noun phrase or collective noun may  

수에 맞는 동사를 사용합니다. 앞에서 본 것처럼 명사구 또는 집합 명사의 머리가

not always be the subject as we saw previously.  Finally, practise with examples. Use examples of  

항상 주어가 아닐 수도 있다는 점을 기억하세요. 마지막으로 예제로 연습합니다.

noun phrases and collective nouns in sentences  and practise identifying the subject and verb,  

문장에서 명사구와 집단 명사의 예를 사용하고 주어와 동사를 식별

and determining the correct form of the verb to  use. Okay, let's move on to our next point of  

하고 사용할 동사의 올바른 형태를 결정하는 연습을 합니다 . 자, 다음 논점으로 넘어가겠습니다

contention. Double negatives. The use of double  negatives is a common mistake made by English  

. 이중 부정. 이중 부정의 사용은 영어 학습자가 흔히 저지르는 실수입니다

learners. This often occurs when they try to  translate a sentence from their native language,  

. 이것은 이중

where double negatives may be okay, into English,  where they're generally not okay. Just in case,  

부정이 괜찮을 수 있는 모국어의 문장을 일반적으로 허용되지 않는 영어로 번역하려고 할 때 자주 발생합니다. 만약을 대비해

what is a double negative? A double negative  is when two negative words are used in the same  

이중 부정이 무엇인가요? 이중 부정은 같은 문장에 두 개의 부정 단어가 사용되어

sentence resulting in a positive meaning. There  are two common mistakes with double negatives.  

긍정적인 의미를 나타내는 경우입니다. 이중 부정에는 두 가지 일반적인 실수가 있습니다.

Let's look at the first one. "I don't know  nothing." "I don't know nothing." Here the  

첫 번째 것을 봅시다. " 아무것도 몰라요." "나는 아무것도 몰라." 여기서

two negatives, don't and nothing, cancel each  other out. They eliminate each other. Making the  

두 가지 부정어인 don't와 nothing은 서로를 상쇄합니다 . 그들은 서로를 제거합니다.

sentence mean the opposite of what was intended.  In this case, the sentence would technically mean,  

문장을 의도한 것과 반대의 의미로 만듭니다. 이 경우 문장은 기술적으로

"I know something." To correct this mistake.  You need to be aware of the differences between  

"나는 뭔가를 알고 있습니다."를 의미합니다. 이 실수를 수정하려면.

positive and negative indefinite pronouns.  Indefinite pronouns are pronouns that refer  

긍정 부정 대명사와 부정 부정 대명사의 차이점을 알고 있어야 합니다. 부정 대명사는

to unspecified or unknown people or things.  Positive indefinite pronouns refer to people  

불특정하거나 알려지지 않은 사람이나 사물을 가리키는 대명사입니다. 긍정적 부정 대명사는 사람

or things in a positive way without negating  or denying their existence. Some examples of  

이나 사물을 부정하거나 부정하지 않고 긍정적인 방식으로 지칭합니다 .

positive indefinite pronouns include someone or  somebody, they refer to an unknown or unspecified  

긍정 부정 대명사의 몇 가지 예에는 누군가 또는 누군가가 포함되며, 알 수 없거나 지정되지 않은 사람을 나타냅니다

person. Everyone or everybody referring to all  people. Something referring to an unknown or  

. 모든 사람 또는 모든 사람을 지칭하는 모든 사람 . 알 수 없거나

unspecified thing. Anything referring to any of  all things. Somewhere referring to an unknown  

지정되지 않은 것을 가리키는 것. 모든 것을 언급하는 모든 것. 알 수 없는

or unspecified place. And anywhere referring to  any place or places. Anyone referring to any of  

또는 지정되지 않은 장소를 가리키는 어딘가. 그리고 어디서나 모든 장소를 지칭합니다. 모든 사람을 지칭하는 모든 사람

all people. Negative indefinite pronouns on the  other hand indicate the absence or non-existence  

. 반면 부정 부정 대명사는 사람이나 사물의 부재 또는 부재를 나타냅니다

of people or things. Some examples of negative  indefinite pronouns include, nobody or no one,  

. 부정 부정 대명사의 몇 가지 예로는 사람이 없음을 나타내는 nobody 또는 no one이 있습니다

indicating the absence of any person. Nothing, the  absence of all things. Nowhere, no place. Neither,  

. 아무것도, 모든 것의 부재. 아무데도, 아무데도. 둘 다,

the absence of two options or choices.  And none, no options or choices exist.  

두 가지 옵션이나 선택의 부재. 그리고 없음, 옵션이나 선택 사항이 없습니다.

Practising using these indefinite pronouns  will help to avoid unintended double negatives.  

이러한 부정 대명사를 연습하면 의도하지 않은 이중 부정을 피하는 데 도움이 됩니다.

If we take our example from before, "I  don't know nothing," we now know that the  

이전의 예인 "나는 아무것도 모른다"를 보면

negative indefinite pronoun nothing, refers to the  absence of all things. So we should use anything,  

부정 부정 대명사 nothing이 모든 것의 부재를 의미한다는 것을 이제 알 수 있습니다. 그래서 우리는 무엇이든,

any of all things. "I don't know anything," which  isn't true because you just learned a load of  

모든 것을 사용해야 합니다. "아무것도 몰라요."는 유용한 정보를 방금 배웠기 때문에 사실이 아닙니다

useful information. We could also change it to, "I  know nothing. I know nothing. I don't anything."  

. " 아무것도 몰라요. 아무것도 몰라요. 아무것도 몰라요."로 변경할 수도 있습니다.

They both mean the same thing. Okay, let's look at  the second mistake. Take a look at this sentence.  

둘 다 같은 것을 의미합니다. 자, 두 번째 실수를 살펴보겠습니다. 이 문장을 보세요.

"She doesn't not like coffee." Here we are  using the contraction doesn't along with not,  

"그녀는 커피를 좋아하지 않는다." 여기에서 우리는 축약형 does not with not을 사용하고 있습니다.

but using doesn't, which is the contracted form of  does not, with an additional not, would mean that  

하지만 does not을 사용하면 does not의 축약형이고 추가 not은

she does like coffee. To fix this common error  we need to follow specific sentence patterns for  

그녀가 커피를 좋아한다는 것을 의미합니다. 이 일반적인 오류를 수정하려면 부정문에 대한 특정 문장 패턴을 따라야 합니다

negative statements. The sentence pattern in the  present simple is auxiliary verb plus not plus  

. 현재 단순형의 문장 패턴은 조동사 플러스 not plus

base verb. It's common to use a contraction to  combine the auxiliary verb with not. One of the  

기본 동사입니다. 조동사를 not과 결합하기 위해 축약을 사용하는 것이 일반적입니다.

most important points to remember here is that the  main verb after the negative form of an auxiliary  

여기서 기억해야 할 가장 중요한 점 중 하나는 조동사의 부정형 뒤의 주동사는

verb is always in its base form. For example, "I  don't eat meat" rather than "I don't ate meat."  

항상 기본형이라는 것입니다. 예를 들어 "나는 고기를 먹지 않는다"가 아니라 "나는 고기를 먹지 않는다"라고 말할 수 있습니다.

"She does not live in London" not "She does not  living in London." "They cannot speak Spanish" not  

"그녀는 런던에 살고 있지 않습니다."가 아니라 "그녀는 런던에 살고 있지 않습니다." "그들은 스페인어를 할 수 없습니다"가 아니라

"They cannot spoke Spanish." In the past simple,  you use the past simple form of the auxiliary verb  

"그들은 스페인어를 할 수 없습니다." 단순 과거형에서는 조동사의 단순 과거형을

with not and the base form of the main verb. For  example, "I didn't go to the party last night."  

not과 주동사의 기본형과 함께 사용합니다. 예: "어젯밤에 파티에 가지 않았어요."

"He could not finish his homework on time." "We  didn't watch the film yesterday." Remember that  

"그는 숙제를 제 시간에 끝내지 못했습니다." "우리는 어제 영화를 보지 않았습니다." be

the verb to be has its own negative forms, am not,  is not, are not, was not, were not. For example,  

동사는 am not, is not, are not, was not, were not과 같은 자체 부정형을 가지고 있음을 기억하세요. 예:

"I am not hungry." "She is not coming today."  "They were not happy with the results." Of course,  

"배고프지 않아요." "그녀는 오늘 오지 않는다." "그들은 결과에 만족하지 않았습니다." 물론

this is just a basic overview to correct any  bad habits you may have formed previously. Now,  

이것은 이전에 형성했을 수 있는 나쁜 습관을 바로잡기 위한 기본적인 개요일 뿐입니다 . 이제

back to that first sentence. "She doesn't  not like coffee." We do actually use this.  

첫 번째 문장으로 돌아갑니다. "그녀는 커피를 좋아하지 않습니다." 우리는 실제로 이것을 사용합니다.

If I say "I don't not like coffee," I'm saying  it's not that I hate it, I just don't like it.  

"I don't like coffee"라고 말하면 싫다는 것이 아니라 그냥 싫어한다는 뜻입니다.

So don't be surprised if you hear native speakers  using it in this way. "I don't not like horror  

따라서 원어민이 이런 식으로 사용하는 것을 듣더라도 놀라지 마세요. "저는 공포 영화를 좋아하지 않습니다

films. I just prefer comedies." Okay, let's move  on to mistake number three. Using comparatives  

. 코미디를 더 좋아할 뿐입니다." 자, 세 번째 실수로 넘어가겠습니다. 비교급

and superlatives together. Something that I  hear and read frequently is English learners  

과 최상급을 함께 사용합니다. 내가 자주 듣고 읽는 것은

using two comparatives or superlatives together  in a sentence to describe a single noun or verb.  

하나의 명사 또는 동사를 설명하기 위해 한 문장에서 두 개의 비교급 또는 최상급을 함께 사용하는 영어 학습자입니다.

However, this is a grammatical error known as  a double comparison. This error occurs when  

그러나 이는 이중 비교로 알려진 문법 오류입니다 . 이 오류는

two words that are intended to modify the same  noun or verb are in conflict with each other  

동일한 명사 또는 동사를 수정하려는 두 단어가 서로 충돌하여

resulting in a sentence that is grammatically  incorrect. Let's look at this sentence. "This  

문법적으로 잘못된 문장이 될 때 발생합니다. 이 문장을 봅시다. "

dress is more prettier than that one." This  sentence is not correct. In this example,  

저것보다 이 드레스가 더 예쁘다." 이 문장은 올바르지 않습니다. 이 예에서

more is the comparative form of much and prettier  is the comparative form of pretty. Using both  

more는 much의 비교급이고 prettier는 pretty의 비교급입니다.

comparatives together is incorrect and results  in a double comparison. We should instead say,  

비교급을 함께 사용하는 것은 올바르지 않으며 이중 비교가 됩니다. 대신

"This dress is prettier than that one." The  correct use of comparatives and superlatives  

'이 드레스가 저것보다 더 예쁘다'라고 말해야 합니다. 비교급과 최상급의 올바른 사용은

is essential to ensure that a sentence is  clear and concise. Comparatives are used to  

문장을 명확하고 간결하게 만드는 데 필수적입니다 . 비교급은

compare two things while superlatives are used  to compare three or more things. For example,  

두 가지를 비교하는 데 사용되는 반면 최상급은 세 가지 이상의 것을 비교하는 데 사용됩니다. 예:

"The red car is faster than the blue car." That's  a comparative. And "The red car is the fastest of  

"빨간색 자동차가 파란색 자동차보다 빠릅니다." 그것은 비교입니다. 그리고 "빨간 차가 가장 빠르다

them all." Notice that comparatives often end  in E-R and superlatives are typically preceded  

." 비교급은 종종 E-R로 끝나고 최상급은 일반적으로

by the and their construction consists of an  E-S-T ending. Although this isn't always the  

the가 앞에 오며 구성은 E-S-T로 끝납니다. 항상 그런 것은 아니지만 최상급 및 비교급 목표에

case. If you would like to know more about  superlative and comparative a objectives,  

대해 자세히 알고 싶으시면

I've left a link in the description box. I've  made a video all about them. To avoid the error  

설명 상자에 링크를 남겨 두었습니다. 그들에 관한 모든 동영상을 만들었습니다. 한 문장에서

of using two comparatives or superlatives together  in a sentence, it's important to ensure that you  

두 개의 비교급이나 최상급을 함께 사용하는 오류를 피하려면 동일한 명사나 동사를 수정하기

are only using one comparative or superlative to  modify the same noun or verb. This can be done by  

위해 하나의 비교급이나 최상급만 사용하는지 확인하는 것이 중요합니다 . 이는

carefully considering the meaning of each word  and the context in which it's used. Let's do a  

각 단어의 의미 와 사용되는 맥락을 신중하게 고려하여 수행할 수 있습니다.

quick comprehension check. Choose the correct  comparative or superlative to complete each  

빠른 이해력 확인을 해 봅시다. 올바른 비교급 또는 최상급을 선택하여 각

sentence. I'll give you five seconds to answer.  Number one, "Brenda works much than Taylor"  

문장을 완성하세요. 5초의 시간을 주겠습니다. 첫 번째, "Brenda는 Taylor보다 훨씬 더 일합니다."

Harder, "Brenda works much harder  than Taylor." Number two, "That is the  

Harder, "Brenda는 Taylor보다 훨씬 더 열심히 일합니다 ." 두 번째, "

beautiful necklace I have ever seen."  

내가 본 것 중에 가장 아름다운 목걸이야."

Most, "That is the most beautiful necklace  I have ever seen." Not the beautifulest  

대부분 "내가 본 것 중 가장 아름다운 목걸이야 ."

'cause it has three syllables, so we don't add  "est." And the last one, number three, "Max is  

음절이 3개이므로 'est'를 추가하지 않습니다. 그리고 마지막 세 번째, "맥스는

than me, but he is of his siblings."  

나보다, 하지만 그의 형제자매입니다."

Younger, the oldest, "Max is younger than me,  but he is the oldest of his siblings." How many  

막내, "맥스는 나보다 어리 지만 형제자매 중 맏형이야."

did you get right out of three? Let me know  in the comments section. If you enjoyed that,  

3개 중 몇개를 맞히셨나요? 댓글 섹션에서 알려주세요. 마음에 드셨다면 무료로 다운로드할 수 있는 PDF

there are lots more exercise questions in the  PDF that you can download for free. The link is  

에 훨씬 더 많은 연습 문제가 있습니다 . 링크는

in the description box. Now, I know this topic  is a little bit challenging, but practise using  

설명 상자에 있습니다. 이제 저는 이 주제가 조금 어렵다는 것을 압니다. 하지만

comparatives and superlatives whenever you can and  it will start to come more naturally. If you're  

가능할 때마다 비교급과 최상급을 사용하여 연습하면 더 자연스럽게 나올 것입니다.

unsure whether a sentence contains a double  comparison or not. It can be helpful to read  

문장에 이중 비교가 포함되어 있는지 여부가 확실하지 않은 경우.

the sentence aloud and check for any awkward or  confusing phrasing. In addition it's always a good  

문장을 소리내어 읽고 어색하거나 혼란스러운 문구가 있는지 확인하는 것이 도움이 될 수 있습니다. 또한

idea to proofread your writing carefully and seek  feedback from others to ensure that your writing  

글을 주의 깊게 교정하고 다른 사람의 피드백을 구하여 글이

is clear, concise, and grammatically correct.  Right, that's it for today's lesson. I hope  

명확하고 간결하며 문법적으로 올바른지 확인하는 것이 좋습니다. 맞아요 오늘 강의는 여기까지입니다.

you enjoyed it and I hope you learned something.  Don't forget to download the free PDF. The link  

즐거우셨기를 바라며 무언가를 배웠기를 바랍니다. 무료 PDF를 다운로드하는 것을 잊지 마십시오. 링크는

is in the description box. Also, if you want  to check your level of English, my Level Test,  

설명 상자에 있습니다. 또한, 당신의 영어 수준을 확인하고 싶다면,

my newly improved Level Test, is a great guide. It  can give you an indication as to what your level  

새롭게 개선된 레벨 테스트인 my Level Test가 훌륭한 가이드가 될 것입니다. 그것은 당신의 영어 수준이 무엇인지에 대한 지표를 제공할 수 있습니다

of English might be. It doesn't take very long to  complete. The link is in the description. Don't  

. 완료하는 데 그리 오래 걸리지 않습니다 . 링크는 설명에 있습니다.

forget to connect with me on all of my social  media. I've got my Instagram, and my Facebook,  

내 모든 소셜 미디어에서 나와 소통하는 것을 잊지 마세요 . 내 Instagram, Facebook,

and my website englishwithlucy.com, where I've  got lots more lessons and a free interactive  

그리고 내 웹사이트 englishwithlucy.com에는 더 많은 수업이 있고 무료 대화형

pronunciation tool where you can click on phonemes  and words containing those phonemes and here me  

발음 도구가 있어 음소 와 해당 음소가 포함된 단어를 클릭하고 여기에서 내가

pronounce them. It's lots of fun. Also, you can  check out all of my English courses. We've got our  

발음할 수 있습니다. 정말 재미있습니다. 또한 내 모든 영어 과정을 확인할 수 있습니다.

B1 and B2 course. And we are bringing out our C1  course on the 15th of May. The wait list is in the  

B1 및 B2 과정이 있습니다. 그리고 5월 15일에 C1 과정을 공개합니다. 대기자 명단은

description box, or if you're watching this in the  future and it's already out, we will leave a link  

설명 상자에 있습니다. 또는 나중에 시청할 예정인데 이미 종료된 경우 거기에 링크를 남겨둘 것입니다

there. I will see you soon for another lesson.  Mwah! The bus that is full of hundreds of... The  

. 곧 다른 강의로 찾아뵙겠습니다. 음! 수백명을 태운 버스...

bus that is full of hundreds of students... What  is wrong with me? It's almost like I've filmed  

수백명의 학생들을 태운 버스... 나에게 무슨 문제가 있는 걸까요? 거의

seven videos in a row! With collective nouns  it can be challenching... Challenching? Which,  

연속으로 7개의 동영상을 촬영한 것 같습니다! 집합 명사로는 어려울 수 있습니다... 도전적인가요? 어느,

. Okay, right. Similarly with collective nouns  it can be challenging ta determine. Ta determine?  

. 좋아, 맞아. 마찬가지로 집단 명사의 경우 결정하기 어려울 수 있습니다. 결정할까요?

That are intended to modify the same noun or  nerb. Nerb? Nerb! Nerb, I love that word, okay.

동일한 명사 또는 nerb를 수정하기 위한 것입니다 . 너브? 너브! Nerb, 나는 그 단어를 좋아합니다.