Improve your English Pronunciation: The Ultimate Guide for IELTS

Hello!

안녕하세요!

Now, today, we're going to do some IELTS speaking pronunciation practice.

자, 오늘은 IELTS 스피킹 발음 연습을 해보려고 합니다.

And together we will take your understanding and practice of pronunciation

그리고 함께 우리는 당신의 발음 이해와 연습을

up to a whole new level.

완전히 새로운 수준으로 끌어 올릴 것입니다.

Are you ready?

준비 되었나요?

Then come with me.

그럼 나와 함께 가자.

Hi!

안녕!

So my name is Keith.

그래서 제 이름은 키이스입니다.

I’m from the Keith Speaking Academy.

저는 Keith Speaking Academy 출신입니다.

So today, we're going to be practicing the key pronunciation features,

그래서 오늘은

that you need to master to get a Band 7, 8 or 9 in IELTS speaking.

IELTS 스피킹에서 Band 7, 8 또는 9를 얻기 위해 마스터해야 하는 주요 발음 기능을 연습할 것입니다.

I’m going to be looking at phonemes, word stress,

나는 음소, 단어 강세,

sentence stress, weak and strong forms,

문장 강세, 약형과 강형,

connected speech and intonation.

연결된 말과 억양을 살펴볼 것입니다.

Now first of all, why is pronunciation important?

자 우선 발음이 왜 중요한가요?

Well, it is.

글쎄요.

Because you probably know

pronunciation counts for 25% of your IELTS speaking mark, right?

발음이 IELTS 스피킹 점수의 25%를 차지한다는 것을 알고 계시겠죠?

Now have you ever looked at the IELTS speaking band descriptors?

이제 IELTS 말하기 밴드 설명자를 본 적이 있습니까?

"Uh…oh! Uh…sorry Keith, what, what, what are they?"

“어…

Well, if you don't know them, then you should go and find out.

글쎄, 당신이 그들을 모른다면 가서 찾아야합니다. 아래 링크가 있는

You can go to my website there's a link below.

내 웹 사이트로 이동할 수 있습니다 .

Go and look at the band descriptors, right?

가서 밴드 디스크립터를 보시죠, 그렇죠?

Because this is where you can find out how the examiner evaluates you

여기에서 심사관이 귀하를 어떻게 평가

and what they're looking for.

하고 그들이 찾고 있는 것이 무엇인지 알 수 있기 때문입니다.

Now when we look at pronunciation,

이제 우리가 발음을 볼 때

it comes up all the time this phrase, pronunciation features.

마다 이 구절이 나오는데 , 발음의 특징입니다.

A wide range of, a limited range of,

광범위한 발음 기능의 제한된 범위의

mixed control of pronunciation features.

혼합 제어 .

What on earth are these pronunciation features, right?

도대체 이 발음의 특징은 무엇일까요?

That's what I need to know.

그것이 내가 알아야 할 것입니다.

Well, in a word, here they are.

음, 한마디로 여기 있습니다.

We've got word stress, connected speech, sentence stress,

우리는 단어 강세, 연결된 음성, 문장 강세,

phonemes, intonation, weak firms.

음소, 억양, 약한 회사를 가지고 있습니다.

Weak firms, weak forms and strong forms.

약한 회사, 약한 형태 및 강한 형태.

In a nutshell,

간단히 말해서,

these are probably the most important pronunciation features you need to know

이것들은 아마도 여러분이 알고 마스터해야 하는 가장 중요한 발음 기능일 것입니다

and to master.

.

And this is exactly what we're going to look at today, one by law--

이것이 바로 오늘 우리가 살펴볼 법입니다

Come on!

So this is exactly what we're going to look at today.

.

그래서 이것이 바로 오늘 우리가 살펴볼 것입니다.

We'll look at them one by one.

하나씩 살펴보겠습니다.

So you understand what they are and we'll start getting you to use them correctly.

그래서 당신은 그것들이 무엇인지 이해하고 우리는 당신이 그것들을 올바르게 사용하도록 하기 시작할 것입니다.

So let's begin with phonemes.

음소부터 시작하겠습니다.

So phonemes are individual sounds.

따라서 음소는 개별 소리입니다.

Including vowel sounds like,

“/ɪ/, / I:/, /ɑ/, /æ/”

"/ɪ/, /I:/, /ɑ/, /æ/"와

and consonant sounds like,

같은 모음 소리와

“/p/, /b/, /s/”

"/p/, /b/, /s/"와 같은 자음 소리를 포함합니다

Okay.

.

So these are your phonemes.

이것이 당신의 음소입니다.

Basically, pronunciation exists on three different levels, right?

기본적으로 발음은 세 가지 수준으로 존재합니다.

You've got your sounds, your words or your chunks and phrases, right?

당신은 당신의 소리, 당신의 단어 또는 당신의 청크와 구절을 가지고 있습니다, 맞습니까?

So sounds like /k/, /ʌ/, /p/.

따라서 /k/, /ʌ/, /p/처럼 들립니다.

Words like cup, put them together.

컵과 같은 단어를 함께 넣으십시오.

/kʌp/, cup.

/kʌp/, 컵.

That's a word.

그것은 단어입니다.

Phrases like “cup of tea”, right?

"cup of tea" 같은 문구죠?

Putting all of these sounds together.

이 소리들을 모두 합치면.

Basically there are 44 sounds in English.

기본적으로 영어에는 44개의 소리가 있습니다 .

That's it.

그게 다야.

No more.

Everything you will ever, ever say is just made with 44 different sounds.

더 이상은 없어.

당신이 말하는 모든 것은 44개의 다른 소리로 만들어집니다.

And here they are.

그리고 여기 있습니다.

This is the phonemic chart and created by Adrian Underhill

이것은 Adrian Underhill이 만든 음소 차트이며 저작권을 제공한

and also thank you to Macmillan education, who copyright this.

Macmillan 교육에도 감사드립니다 .

And here you can see the different kinds of sounds, the 44 sounds in English.

여기 다양한 종류의 소리, 영어의 44가지 소리를 볼 수 있습니다.

The top half is just the vowel sounds, right?

위쪽 절반은 그냥 모음 소리죠?

And these are divided into the single vowels

그리고 이들은 단모음

and the diphthongs, which are sliding vowel sounds.

과 슬라이딩 모음 소리인 이중모음으로 나뉩니다.

Then at the bottom we've got all the consonant sounds.

그런 다음 맨 아래에는 모든 자음 소리가 있습니다.

Now what's interesting with this is that the sounds go from the front of the mouth

여기서 흥미로운 점은 소리가 입의 앞쪽에서

to the back of the mouth, right?

입의 뒤쪽으로 이동한다는 것입니다. 맞습니까?

And from the top of the mouth to the bottom of the mouth.

그리고 입의 상단에서 입의 바닥까지. 예를 들어

So you have at the start here for example,

시작 부분에

“/Iː/, /ɪ/, /ʊ/, /uː/”

"/Iː/, /ɪ/, /ʊ/, /uː/"가

and similarly if you look at the consonants

있고 마찬가지로 자음

“/P/ /b/, /t/ /d/, /ʈʃ/, /dʒ/, /k/ /g/”

"/P/ /b/, /t/ /d/, /ʈʃ/, /dʒ/, /k/ /g/”는

going from the front of the mouth to the back of the mouth, right?

입의 앞쪽에서 입 뒤쪽으로 가죠?

And from the top to the bottom.

그리고 위에서 아래로.

Very interesting organization and really, really useful.

매우 흥미로운 조직 이고 정말 정말 유용합니다.

Now, if you want to practice these, there is a very, very simple mobile app

이제 이것을 연습하고 싶다면 사용할 수 있는 아주 아주 간단한 모바일 앱이 있습니다

that you can use.

. 영국 문화원

So this is an app by the British council.

에서 만든 앱입니다 .

It's called “Sounds right” and you can download it from their website.

"Sounds right"라고 하며 해당 웹사이트에서 다운로드할 수 있습니다.

There is a link down below.

아래에 링크가 있습니다.

And basically as you can see here, you can click on the different sounds.

기본적으로 여기에서 볼 수 있듯이 다양한 소리를 클릭할 수 있습니다.

For example, the vowel sounds and diphthongs to listen and try and repeat.

예를 들어, 모음 소리와 이중모음은 듣고 시도하고 반복합니다.

You can also click on the consonant sounds again and repeat.

자음 소리를 다시 클릭하여 반복할 수도 있습니다.

And you also get example words with the different sounds.

그리고 다른 소리를 가진 예시 단어도 얻을 수 있습니다 .

So you can see the kind of words that are using those sounds too.

따라서 이러한 소리를 사용하는 단어의 종류도 볼 수 있습니다 .

Now a really important thing about pronunciation is it's not mental.

이제 발음에 대해 정말 중요한 것은 정신적인 것이 아니라는 것입니다.

It's not thinking and analytical.

생각하고 분석하는 것이 아닙니다.

It's not like grammar looking at patterns or vocabulary.

문법이 패턴이나 어휘를 보는 것과는 다릅니다.

It's physical.

물리적입니다.

It's more like playing football or basketball, right?

축구 나 농구를 하는 것과 비슷하죠?

Or dancing where you have to train your body to move in a certain way.

또는 특정 방식으로 움직이도록 몸을 훈련해야 하는 곳에서 춤을 춥니다.

Same with pronunciation.

발음도 마찬가지입니다.

You have to train your mouth to move in a certain way.

입이 특정 방식으로 움직이도록 훈련해야 합니다.

So I think the key thing and the key message here, right, is that

그래서 제 생각에 여기서 중요한 것은

you need to train.

훈련이 필요하다는 것입니다.

I should say retrain your mouth, right?

입을 재교육해야 겠죠 ? 모국어를 근육으로

Because you have learnt to pronounce and to speak your mother tongue

발음하고 말하는 법을 배웠기 때문에

using the muscles, you need to pronounce the mother tongue, right?

모국어를 발음해야겠죠?

Now the muscles being the lips, the tongue, the jaw

이제 근육은 입술, 혀, 턱

and the voice or the unvoiced sounds.

, 목소리 또는 무성음입니다.

That's what you use to speak.

그것이 당신이 말하는 것입니다.

So it's very, very hard to speak another language correctly

그래서 평생 사용해 온 친숙한 근육과 모양을 사용하고 있기 때문에 올바른 발음으로 다른 언어를 정확하게 말하는 것은 매우 매우 어렵습니다

with the correct pronunciation

because you're using the

familiar muscles and shapes that you've used your whole life.

.

What you really need to do is to retrain your whole mouth.

정말로 해야 할 일은 입 전체를 재교육하는 것입니다.

And I think it's really important when you're working on English learning

그리고 저는 영어 학습을 할 때

to make pronunciation a regular part of your practice.

발음을 연습의 규칙적인 부분으로 만드는 것이 정말 중요하다고 생각합니다.

And to retrain, practice training your mouth.

그리고 재교육하려면 입을 훈련하는 연습을 하십시오. 곧

I’ll be showing you a few examples in a moment.

몇 가지 예를 보여드리겠습니다 . 새로운 스포츠와 같은

Have you ever tried something like a new sport?

것을 시도한 적이 있습니까 ?

You know, I mean I remember when I tried yoga for the first time, right.

요가를 처음 시도했을 때를 기억한다는 뜻입니다.

And it was very difficult.

그리고 그것은 매우 어려웠습니다.

I remember watching the teacher, who would you know, she would do a perfect pose

나는 선생님이 완벽한 포즈를 취한

and then I would have a go and be like,

다음 내가 가서 거의

nowhere near close.

가까운 곳이 아닌 선생님을 본 것을 기억합니다.

But the teacher of course would help me and would say,

하지만 선생님은 당연히 저를 도와주시며 이렇게 말씀하실 것입니다

“Well, no, listen, when you're doing that, you need to stretch your arms.

.

Oh! Right. Okay like that.”

오! 오른쪽. 그래 그렇게.”

and she said, “No, put your shoulder down”, right?

그리고 그녀는 "아니, 어깨를 내리세요"라고 말했죠?

And I go, “Oh! I see but it feels strange.”

그리고 저는 “오! 알겠지만 기분이 이상해.”

and she goes, “Of course it feels strange. You're using new muscles in new ways.”

그녀는“물론 이상하게 느껴집니다. 당신은 새로운 방식으로 새로운 근육을 사용하고 있습니다.”

and it's exactly the same with pronunciation, right?

발음도 똑같죠?

When I first learned Chinese,

처음 중국어를 배울 때 입 모양을 중국인과 비슷하게 하려고 하다가

I had headaches for days and days because I was trying to use the shape of my mouth

며칠 머리가 아팠습니다

similar to the way Chinese people were.

.

And it's used in a very different way as with most languages, right?

대부분의 언어와 마찬가지로 매우 다른 방식으로 사용됩니다. 그렇죠?

So we need to think about retraining your mouth.

그래서 입의 재훈련에 대해 생각해볼 필요가 있습니다 .

There are different ways of doing this and I think probably the worst way

이를 수행하는 방법에는 여러 가지가 있으며 아마도 최악의 방법은

is just to read stuff aloud.

소리내어 읽는 것입니다.

Because you're just going to repeat the bad pronunciation, right?

나쁜 발음만 반복할 거니까, 그치?

Second way is you can listen to audio.

두 번째 방법은 오디오를 들을 수 있습니다.

Now, that's okay.

이제 괜찮습니다.

Because at least you have the sound and you're trying to imitate the sound.

적어도 소리가 있고 소리를 모방하려고 하기 때문입니다.

But you don't really know what's going on inside.

그러나 당신은 내부에서 무슨 일이 일어나고 있는지 정말로 모릅니다.

So you're kind of guessing

그래서 당신은 일종의 추측

and you're probably repeating your mother tongue pronunciation.

이고 아마도 당신의 모국어 발음을 반복하고 있을 것입니다.

Much better is video.

비디오가 훨씬 낫습니다.

Which is why I’m a big fan of video, right?

그래서 제가 비디오의 열렬한 팬입니다. 그렇죠?

Because whether it's teaching videos or Netflix or films

동영상을 가르치든, Netflix를 가르치든, 영화를 가르치든,

because you can see what's happening much more.

무슨 일이 일어나고 있는지 훨씬 더 많이 볼 수 있기 때문입니다. 입술

You can see the shape of the lips, the position of the jaw,

의 모양 , 턱의 위치,

you can sometimes see the tongue.

때로는 혀를 볼 수 있습니다.

So videos help a lot so long as you're paying attention

따라서 비디오는

to what's going on here and comparing to yourself.

여기에서 일어나는 일에 주의를 기울이고 자신과 비교하는 한 많은 도움이 됩니다.

So using a mirror to look at your own voice is really important, right?

그래서 거울을 이용해서 자신의 목소리를 보는 것이 정말 중요하죠?

Your own mouth.

자신의 입.

But best of all, is to have a coach or a teacher, who can actually say,

하지만 무엇보다 가장 좋은 것은 코치 나 선생님이 실제로 이렇게 말할 수 있다는 것입니다

“Listen, you're doing this. You need to do this.”

. 당신은 이것을해야합니다.”

and to show you and help you change the shape and use different muscles

모양을 변경하고 다른 근육을 사용하여

to get the right sounds.

올바른 소리를 얻는 것을 보여주고 도와줍니다.

And then working and working on those sounds.

그런 다음 그 소리에 대해 작업하고 작업합니다.

For example, let's take the word party, right?

예를 들어 파티라는 단어를 봅시다. 예를 들어

And imagine a Spanish speaker for example.

스페인어 사용자를 상상해 보십시오 .

Would probably say pa“r”ty.

아마도 pa "r"ty라고 말할 것입니다.

Pa“r”ty.

파티.

And I would go, “No, not pa“r”ty. But /p aː t i/

그리고 저는 “아니요, 패티가 아닙니다. 그러나 /p aː t i/

Take the first sound.

첫 번째 소리를 들으십시오.

You're saying pur, pur.

당신은 pur, pur라고 말하고 있습니다.

But it's a /p/.

하지만 그것은 /p/입니다.

In English the /p/ is aspirate.

영어에서 /p/는 흡인입니다.

There's like /h/.

/h/ 같은 것이 있습니다.

There's like a voice or a wind coming out.

목소리나 바람이 나오는 것 같다.

/p/

/p/

Look, the difference between pur, pur and /p/, /p/, right?

보세요, pur, pur와 /p/, /p/의 차이점이 맞죠?

You literally, you're moving the paper.

당신은 문자 그대로 종이를 옮기고 있습니다.

So you need to practice the /p/ sound, right?

그럼 /p/ 발음을 연습해야겠죠?

The second--

두 번째는

quite funny, right?

꽤 재미있죠?

So if you see Spanish students going around the world going,

그래서 전 세계를 돌아다니는 스페인 학생들을 보면

“Hello! My name is Pedro.”

“안녕하세요! 제 이름은 페드로입니다.”

you know that they're my students.

당신은 그들이 내 학생이라는 것을 알고 있습니다.

“Oh, hello! Yes, is your teacher Keith?”

"오 안녕하세요! 예, 당신의 선생님은 Keith입니까?”

“Yes, it is. How do you know?”

“네, 그렇습니다. 어떻게 아세요?”

“I’m just guessing. Yeah.”

“그냥 추측하고 있어요. 응."

just for practice.

그냥 연습용.

So that's the /p/.

이것이 /p/입니다.

But then there's the pa“r”ty.

그러나 그 다음에는 패티가 있습니다.

R, r.

R.R.

So look at the shape of the mouth ar.

그래서 입 ar의 모양을 봐.

And now look at the English shape.

그리고 이제 영국식 모양을 보세요.

/ɑː/, /ɑː/, /ɑː/

/ɑː/, /ɑː/, /ɑː/

So you need to go from r -> /ɑː/.

따라서 r -> /ɑː/에서 가야 합니다.

/ɑː/

/ɑː/

What happens, the lips become much more central, rounded and the jaw drops.

무슨 일이 생기면, 입술이 훨씬 더 중심이 되고 둥글게 되며 턱이 내려옵니다.

Pa“r”, pa“r”, pa“r”,

Pa"r", pa"r", pa"r",

/p a:/, /p a:/, /p a:/

/p a:/, /p a:/, /p a:/

And then finally, the “t”,

그리고 마지막으로 "t",

the Spanish speaker would probably have a pa“r”ty.

스페인어 사용자는 아마 pa"r"ty를 가질 것입니다. .

Ty, ty.

타이, 타이.

But it’s a /t i/.

그러나 그것은 /t i/입니다.

The mouth you can see is much, much closer.

당신이 볼 수 있는 입은 훨씬 더 가깝습니다.

So all together / ˈp aː t i /

So all together / ˈp aː t i /

Of course, the other difference is the Spanish speaker probably has the rur,

물론 다른 차이점은 스페인어 사용자는 아마도 rur,

pa“r”ty, pa“r”ty.

pa"r"ty, pa"r"ty를 가지고 있다는 것입니다.

They're doing this the sound if you take the shape of the front of the teeth

이빨 앞부분의 모양을 보면 혀가

and their tongue is going par, arr, arr, par, par, par, pa“r”ty.

파, 아, 아, 파, 파, 파, 파“티”로 가는 소리를 냅니다.

It's touching it.

만지고 있습니다.

In English, there is no “R”.

영어에는 "R"이 없습니다.

In British English, it's “Paa+tee”

영국식 영어에서는 "Paa+tee"입니다.

we don't pronounce the “r” at all.

우리는 "r"을 전혀 발음하지 않습니다.

So that /aː/, ar, ar, the tongue must come back.

그래서 /aː/, ar, ar, 혀가 돌아와야 한다.

Paatee.

빠띠.

You don't even touch the teeth.

치아를 만지지도 않습니다.

The tongue comes right back.

혀가 바로 돌아옵니다.

/ p aː t i /

/ p aː t i /

So, by seeing the shape of the mouth and the jaw,

따라서 입과 턱의 모양을 보고

by understanding the position of the tongue,

혀의 위치를 ​​이해함으로써

a coach or a teacher can help show you how to change and to move.

코치나 교사가 어떻게 변화하고 움직이는지 보여 줄 수 있습니다.

And you can do this by looking and looking at videos.

그리고 비디오를보고 보면서 이것을 할 수 있습니다 .

And if you follow a pronunciation course,

그리고 발음 코스를 따라가면

you can learn lots and lots in this way.

이런 식으로 많은 것을 배울 수 있습니다.

I think if you're just working on your own, a good thing is once you've got the sound

혼자 작업하는 경우

to start to juggle and to practice.

저글링을 시작 하고 연습할 수 있는 사운드가 있으면 좋은 점이라고 생각합니다.

So if you've learned the /p/, /p/,

따라서 /p/, /p/를 배웠다면

practice /p/, Pi, pah, /paɪ/, Po.

/p/, Pi, pah, /paɪ/, Po를 연습하세요.

Doesn't matter if they're real words.

실제 단어인지 여부는 중요하지 않습니다.

You're just practicing the sounds, right?

그냥 소리 연습하는 거 맞죠?

/p/, Pi, /paɪ/

/p/, 파이, /paɪ/

okay.

그래.

And if you want to throw in your piece of paper,

그리고 종이를 던지고 싶다면

/p/, Pi, /paɪ/, Puh+ tay + toh.

/p/, Pi, /paɪ/, Puh+ tay + toh. 할

You can, right?

수 있죠?

Same with the /r/, /r/,

/r/, /r/,

/kɑː/,

/kɑː/,

/maː/

/maː/

/saː/,

/saː/,

/taː/,

/taː/,

/pa:/

/pa:/와 동일 단어가 있더라도

Don't worry about the words existing.

걱정하지 마세요 .

Just practice those sounds.

그 소리를 연습하십시오.

It's the gym, right?

체육관 맞죠?

You're training your mouth to make these new sounds.

이러한 새로운 소리를 내기 위해 입을 훈련하고 있습니다.

Just doing it once is not enough.

한 번만 하는 것으로는 충분하지 않습니다.

And just doing one sound is not enough.

그리고 한 가지 소리를 내는 것만으로는 충분하지 않습니다.

You need to be putting sounds together

because that's what's really difficult, right?

그게 정말 어렵기 때문에 소리를 함께 넣어야 합니다, 그렇죠?

Yep.

네.

I can train you to say all 44 sounds.

44개의 소리를 모두 말할 수 있도록 훈련시킬 수 있습니다.

But if you can't put them together, right,

하지만 그것들을 합칠 수 없다면 맞다,

/c/, /u/, /p/ = /kʌp/

/c/, /u/, /p/ = /kʌp/

/kʌp a tiː/

/kʌp a tiː/

That's what you need to practice.

그렇게 연습해야 한다.

So be juggling all the time as you learn these sounds.

따라서 이러한 소리를 배우면서 항상 저글링을 하십시오 . 아까

You can use the app I showed you before.

보여드린 앱을 사용하시면 됩니다 .

Practice those words and just make up your own, right?

그 단어들을 연습해서 나만의 단어를 만들어 보세요, 그렇죠?

Play.

놀다.

Play with sounds.

소리와 함께 재생합니다.

That is what it really is all about.

그게 전부입니다.

Now coaches are not available for everybody but fortunately, nowadays online,

이제 모든 사람이 코치를 사용할 수는 없지만 다행스럽게도 요즘에는 온라인에서 인터넷을 통해

you can find teachers and coaches all over the internet.

교사와 코치를 찾을 수 있습니다 .

And some of the best and most you know, trustworthy teachers that you can find

그리고 여러분이 알고 있는 가장 훌륭하고 신뢰할 수 있는 교사 중 일부는

are out there on Cambly.

Cambly에 있습니다.

I’m a big fan of Cambly

저는 Cambly

and the work that they do and I would like to thank them again

와 그들이 하는 일의 열렬한 팬이며

for sponsoring this video.

이 비디오를 후원해 주신 그들에게 다시 한 번 감사드립니다.

If you don't know Cambly, basically they are a platform

Cambly를 모르신다면 기본적으로 원어민 선생님을

where you can go and find native English-speaking teachers.

찾아갈 수 있는 플랫폼입니다 .

You can have online classes one-to-one with your teacher,

선생님과 일대일 온라인 수업을 통해

where you can practice your English.

영어를 연습할 수 있습니다.

You can practice IELTS questions and most importantly,

IELTS 문제를 연습할 수 있으며 가장 중요한 것은

you can develop your pronunciation, get feedback

발음을 개발하고 피드백을 받고

and help from a native speaker to really nail your pronunciation.

원어민의 도움을 받아 발음을 제대로 할 수 있다는 것입니다. IELTS 스피킹에서

So that you can get that high score in IELTS speaking.

높은 점수를 받을 수 있도록 .

The platform does have also online courses that you can follow,

플랫폼에는

including some IELTS courses.

일부 IELTS 과정을 포함하여 따를 수 있는 온라인 과정도 있습니다. Cambly로 플랫폼에 접속할 때

Lots of ideas to help you get materials to study

공부할 자료를 얻고

and to practice with your live teacher when you go on the platform with Cambly.

라이브 선생님과 연습하는 데 도움이 되는 많은 아이디어가 있습니다 .

If you join Cambly have given us and you a code

Cambly에 가입하면 모든 패키지

to get a discount on all of their packages.

에서 할인을 받을 수 있는 코드가 제공됩니다 .

Just use the code you can see up here:

여기에서 볼 수 있는 코드

“keith-disc”

"keith-disc"를 사용하여

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할인을 받으세요.

And with that code

just put it in and you'll get the discount, if you're a first time user that is.

그리고 해당 코드를

입력하면 처음 사용자인 경우 할인을 받을 수 있습니다.

So Cambly, great platform, great opportunity to practice your pronunciation.

훌륭한 플랫폼인 Cambly는 발음을 연습할 수 있는 좋은 기회입니다.

Go and check them out.

가서 확인해보세요.

Right now let's get back to the content.

지금 당장 내용으로 돌아가자.

There is another app if you're interested on practicing,

getting the individual sounds.

개별 소리를 듣고 연습하는 데 관심이 있다면 다른 앱이 있습니다.

These are-- it's not an app. Sorry.

이것은 앱이 아닙니다. 죄송합니다.

It's a playlist on YouTube by the “BBC learn English videos”.

YouTube에서 "BBC 영어 학습 비디오"의 재생 목록입니다.

They go through all sounds and there's a--

그들은 모든 소리를 듣고 거기에--

you can see the woman who is making the vow, the mouth shapes.

서약을 하고 있는 여자, 입 모양을 볼 수 있습니다.

It's really a big help.

정말 큰 도움이 됩니다.

It's well worth investing a few days going all the way through it, right.

며칠 투자할 가치가 충분히 있습니다 .

Next, word stress.

다음으로 단어 강세입니다.

Now words are made up of different syllables as you may know.

이제 단어는 당신이 알 수 있듯이 다른 음절로 구성됩니다.

A syllable is basically a unit of pronunciation

음절은 기본적으로 음의 발음 단위로

that is well, it's a vowel sound,

, 모음 소리로

that may or may not have a consonant before or after it.

앞이나 뒤에 자음이 있을 수도 있고 없을 수도 있습니다.

Okay?

좋아요?

For example the word two, right?

예를 들어 단어 2, 맞죠?

Has one syllable, Two.

1음절, Two.

Twenty, twenty has two syllables.

Twenty, Twenty에는 두 음절이 있습니다.

Tomorrow, tomorrow has three syllables, right?

내일, 내일은 3음절이잖아요?

Now it's very important to stress the correct syllable.

이제 올바른 음절을 강조하는 것이 매우 중요합니다.

Of course, if there's just one syllable like hat, it's easy.

물론 모자처럼 한 음절만 있으면 쉽습니다.

But when you have more than one syllable like tomorrow,

하지만 내일처럼 두 개 이상의 음절이 있을 때 ,

to, mo, rrow, which one do you stress?

to, mo, rrow, 어느 것을 강조합니까?

To-mo-rrow in that case, you stress the second one, right?

내일이면 두 번째 것을 강조하죠?

Take for example po-ta-to,

예를 들어 포타토,

/pə - teɪ - təʊ/, right?

/pə - teɪ - təʊ/, 맞죠?

We stress the second.

우리는 두 번째를 강조합니다.

And notice what happens to the first sound.

그리고 첫 번째 소리에 무슨 일이 일어나는지 주목하십시오.

Po becomes /pə/

Po는 /pə/가 됩니다.

because when you stress something, you have to unstress the sound next to it.

무언가를 강조하면 옆에 있는 소리를 풀어야 하기 때문입니다.

Usually the sound before but not always.

일반적으로 이전의 소리이지만 항상 그런 것은 아닙니다.

So instead of po-ta-to, it's /pə - teɪ - təʊ/,

그래서 포타토 대신에 /pə - teɪ - təʊ/,

/pə - teɪ - təʊ/

/pə - teɪ - təʊ/ 입니다.

Now if we put the stress in the wrong place in a word,

이제 단어에서 강세를 엉뚱한 곳에 넣으면

it can lead to confusion, right?

헷갈릴 수 있겠죠?

Let's put this to the test.

이것을 시험해 봅시다. 내가 말하는 것을 알고 있는지 확인하기 위해이

I want you to write down these words, right, to see if you know what I’m saying.

단어를 적어 두시기 바랍니다 .

So go and get a pencil or a pen

그러니 가서 연필이나 펜을 가져오거나

or you can note it on your iPhone or your android phone.

iPhone이나 안드로이드 폰에 메모할 수 있습니다.

Listen carefully and tell me the word I’m telling you. Okay?

잘 듣고 내가 네게 이르는 말을 내게 말하라. 좋아요?

Listen carefully.

잘 들어.

Fo-r-get,

Fo-r-get,

fo-r-get.

fo-r-get.

Satur-day,

토요일 토요일 토마토

Satur-day

To-mato,

to-mato

토마토

Did you get them?

받으셨나요?

Did you understand the words?

당신은 단어를 이해 했습니까?

Because I was putting the stress in the wrong place and if I change it,

스트레스를 엉뚱한 곳에 두었기 때문에 바꾸면

you might understand.

이해할 수 있을 것입니다.

So the first one should have been for-get, right?

그래서 첫 번째는 잊었어야 했죠 ?

Not fo-r-get.

for-r-get이 아닙니다.

For-get.

잊다.

Second one was not Satur-day it should have been Sa-turday

두 번째는 토요일이 아니라

stress on the first syllable, Sa-turday.

첫 음절인 토요일에 토요일 강세가 있어야 합니다 .

The last one to-mato.

마지막 토마토.

What is a to-mato?

토마토는 무엇입니까?

Oh! You mean a to-ma-to, to-ma-to.

오! 당신은 to-ma-to, to-ma-to를 의미합니다.

So can you see, it's so important to get the stress right in the word

아시다시피 단어에 강세를 맞추는 것이 매우 중요합니다. 그렇지

or you're gonna confuse people.

않으면 사람들을 혼란스럽게 할 것입니다.

I mean imagine, right.

내 말은 상상해봐, 맞아.

If you walk into a green grocers in England,

영국에서 녹색 식료품점에 들어가면

a green grocer sells fruit and vegetable, right?

녹색 식료품점에서 과일과 채소를 판매합니다.

And imagine you walk in and go,

그리고 당신이 들어가서

“Hello! I’d like a kilo of to-matoes please.”

“안녕하세요! 토마토 1kg 주세요.”

and the shopkeeper goes,

그리고 가게 주인은

“A kilo of what?”

"무엇의 킬로?"

“To-matoes”

"토마토"

“I’m sorry, we don't have any to-matoes here.”

"죄송하지만 여기는 토마토가 없습니다."

“No, no, really the red juicy ones.”

"아니, 아니, 정말 새빨간 과즙."

“No, no, no to-matoes here. Sorry!”

“아니, 아니, 여기 토마토는 없어. 죄송합니다!"

“Oh! Come on. You-- everybody has to-matoes in the salad.”

"오! 어서 해봐요. 당신은 모두 샐러드에 토마토를 가지고 있습니다.”

“oh god! What on earth is this person talking about? We don't have any. I’m sorry!”

“맙소사! 도대체 이 사람은 무슨 이야기를 하고 있는 걸까요? 우리는 아무것도 없습니다. 죄송합니다!"

“Oh! Okay. Then well, just give me some po-tatoes.”

"오! 좋아요. 그럼 감자만 좀 주세요.”

po-tatoes.

감자들.

Po-ta-toes.

감자들.

Great.

엄청난.

So be careful next time when you look at your word stress.

따라서 다음에 단어 강세를 볼 때 주의하십시오.

How do you get it right?

당신은 어떻게 그것을 올바르게 얻습니까?

Well, you look in the dictionary

음, 사전을 보면

and it tells you which is the word, which is the syllable to stress.

어떤 단어가 스트레스를 주는 음절인지 알려줍니다.

And when you're making notes of words, right,

그리고 단어를 메모할 때

always make a note of the stress, the word stress.

항상 강세, 단어 강세를 메모해 두세요.

You can do that by either just underlining, like this, right?

이렇게 밑줄을 긋거나 하면 됩니다, 그렇죠?

For<u>get</u>, <u>Sa</u>turday.

<u>얻을</u>, <u>토요일</u>.

Some people just write the stress in capital letters.

어떤 사람들은 스트레스를 대문자로 씁니다. 강조된 음절 위에

You can write a little circle on top of the stressed syllable.

작은 원을 쓸 수 있습니다 .

Whichever works.

어느 쪽이든 작동합니다.

But just make a note, right?

하지만 참고만 하세요, 그렇죠?

Now as I said before, notice it's important to unstress, when you stress.

이제 전에 말했듯이 스트레스를 풀 때 스트레스를 푸는 것이 중요합니다.

So instead of saying for-get because you're stressing get,

따라서 get을 강조하기 때문에 for-get이라고 말하는 대신

it's /fə/, /fə - get/

/fə/, /fə - get/이

that's how you make it work.

작동하도록 만드는 방법입니다.

/fə - get/

/fə - get/

Sa-tur becomes /sæ - tə/

Sa-tur는 /sæ - tə/ /

/tə/

/sæ - tə - deɪ/

tə/ /

sæ - tə - deɪ/

/sæ - tə - deɪ/

/sæ - tə - deɪ/

To-ma-to becomes /tə’/ not too,

To-ma-to는 /tə'/가 되지만

but /tə/

/tə/

/tə’ – ma: təʊ /

/tə가 됩니다. ' – ma: təʊ /

Very often the unstressed syllable becomes the Schwa sound.

매우 자주 강세가 없는 음절이 슈와 소리가 됩니다.

The /ə/

/ə/는

It's the most common sound in English,

영어에서 가장 흔한 소리,

/ə/

/ə/입니다

Okay.

So that's it.

. 그게 다야

. 올바르게 발음해야 하는

Let's have a look at some of the very, very common IELTS words,

매우 일반적인 IELTS 단어를 살펴보겠습니다

you need to pronounce correctly.

.

How do you say these words?

이 단어들을 어떻게 말합니까?

Right. Okay.

오른쪽. 좋아요.

So you tell me is this right or wrong?

그래서 당신은 이것이 옳고 그른지 말합니까 ?

Pho-tography.

사진술.

It's wrong, right?

틀렸어, 그렇지?

It should be pho-to-graphy.

포토그래피여야 합니다.

Stress on the top,

위에 스트레스,

/ fəˈtɑːɡrəfi /

/ fəˈtɑːɡrəfi /

The second one.

두 번째.

The second one, right or wrong?

두 번째는 맞습니까?

E-co-nomics, e-co-nomics.

전자경제학, 전자경제학.

It should be eco-no-mics,

에코노마이크,

eco-no-mics.

에코노마이크여야 합니다.

Not e-co-nomics,

전자 경제학이

Right?

아니죠?

/ ˌiːkəˈnɒmɪks /

/ ˌiːkəˈnɒmɪks /

If I say e-co-nomist, that's correct.

e-co-nomist라고 하면 맞습니다.

And so I think you're saying e-co-nomist.

그래서 나는 당신이 e-co-nomist를 말하고 있다고 생각합니다.

So notice, these words of the same family, often sometimes,

그래서 주목하세요, 같은 가족의 이 단어들 , 종종 때때로,

the stress, the word stress changes whether it's a noun an adjective or a verb.

강세, 단어 강세는 그것이 명사인지 형용사인지 동사인지를 바꿉니다.

So be careful with these kinds of words.

따라서 이러한 종류의 단어에 주의하십시오 . 단어가 명사와 동사가 될 수 있는 또

There is another really important group of words,

다른 정말 중요한 단어 그룹이 있습니다

where a word can be both a noun and a verb.

.

Like, re-cord or rec-ord.

좋아, 녹음 또는 녹음.

If the stress falls on the first syllable, it's going to be the noun: re-cord.

첫 음절에 강세를 주면 명사가 됩니다: re-cord.

If it falls on the second, it's going to be a verb: rec-ord, rec-ord. Okay?

두 번째에 해당하는 경우에는 동사가 됩니다: 기록, 기록. 좋아요?

So when you see words like these below, trans-port,

따라서 아래와 같은 단어인 transport-port를 볼 때

the stress on the first is when it's a noun.

첫 번째 강세는 명사일 때입니다.

If you say tran-sport, tran-sport, then it becomes a verb, right?

tran-sport, tran-sport라고 하면 동사가 되죠?

The same with im-port.

가져오기와 동일합니다.

We have a lot of im-ports, im-ports.

우리는 많은 수입품, 수입품을 가지고 있습니다.

That's the noun.

그것이 명사입니다.

But if you put it on the second im-port,

하지만 두 번째 임포트인

im-port, then it's a verb.

임포트에 넣으면 동사가 됩니다.

I’m going to im-port some cheese or some tomatoes from Spain.

스페인에서 치즈나 토마토를 수입하려고 합니다.

So that's a really good rule of thumb, right?

정말 좋은 경험 법칙이죠, 그렇죠?

A rule of thumb is a general rule.

엄지 손가락의 규칙은 일반적인 규칙입니다.

If it's a noun, stress the first syllable.

명사일 경우 첫 음절에 강세를 줍니다.

If it's a verb, stress the second syllable.

동사인 경우 두 번째 음절을 강조합니다.

Simple easy-peasy, lemon-squeezy.

간단하고 쉬운, 레몬 짜는.

Let's move on.

계속합시다.

Right.

오른쪽.

Next up sentence stress.

다음은 문장 강세입니다.

Sentence stress is where we decide which word to stress in a sentence,

문장 강세는

in order to express our meaning

우리의 의미를 표현하거나

or maybe to express emphasis as well, right? Now,

강조를 표현하기 위해 문장에서 강조할 단어를 결정하는 곳입니다. 자,

I don't know if you've ever been to a casino, right?

카지노에 가본 적이 있는지 모르겠습니다.

In the casino, you can play blackjack, craps

카지노에서는 페니 슬롯머신을 할 수 있는 블랙잭, 크랩을 할 수 있습니다

that you can play the penny slot machines.

.

Casinos you know, 90% of people who gamble,

아시다시피 카지노에서는 도박을 하는 사람들의 90%가

lose their money in the casino.

카지노에서 돈을 잃습니다.

In fact, there's only one person who wins and that's the casino.

사실, 이기는 사람은 단 한 명뿐이고 그것은 카지노입니다.

So be very careful if you go there.

그러니 그곳에 가신다면 각별히 조심하세요.

But imagine somebody---

하지만 누군가를 상상해 보세요---

imagine I went to the casino, I gambled and I lost all my money, right?

내가 카지노에 갔다가 도박을 해서 돈을 모두 잃었다고 상상해보세요, 그렇죠?

I could say, “I lost all my money.”

"내 돈을 다 잃었어"라고 말할 수 있습니다.

now if somebody asked me,

이제 누군가 나에게

“How much did you lose?”

“얼마나 잃었어?”라고 묻는다면

I say,

나는

“I lost all my money”

"내 돈을 모두 잃었어"라고 말합니다.

If somebody says,

누군가

“Whose money did you lose?”

"누구의 돈을 잃었습니까?"라고 묻는다면

“I lost all my money”

"내 돈을 다 잃었어"

and if they say,

그리고 그들이

“What did you lose Keith?”

"키이스 뭘 잃었어?"

“I lost all my money”

“I lost all my money” 라는

Can you hear, that the word is stressed is different each time,

단어가 매번 다르게 강조된다는 것이 들리나요?

to give a slightly different meaning.

So it's really important to look at this and to understand how we use it.

따라서 이것을 보고 우리가 그것을 어떻게 사용하는지 이해하는 것이 정말 중요합니다.

In other languages, you may use words to emphasize

다른 언어에서는 강조하기 위해 단어를 사용할 수

but we use stress to emphasize.

있지만 우리는 강조하기 위해 강세를 사용합니다.

It's also worth knowing that English tends to be, not always,

또한 영어가 항상 그런 것은 아니지만 음절

but tends to be a stress-timed language,

박자 언어라기

rather than a syllable-timed language.

보다는 강세 박자 언어인 경향이 있다는 사실을 아는 것도 가치가 있습니다.

So some languages are that the stress falls every syllable, right?

그래서 어떤 언어는 모든 음절에서 강세를 내리죠, 그렇죠?

In English, normally, the stress falls at the same time, not on every syllable.

영어에서는 일반적으로 강세를 모든 음절에 내리지 않고 동시에 내립니다.

You'll notice if you listen to my videos, I often say …….

제 영상을 들어보시면 아시겠지만 저는 종종 ......라고 말합니다.

The stress always coming at the same time.

스트레스는 항상 동시에 찾아옵니다 .

Let me show you very, very three simple sentences, right.

아주 아주 간단한 세 문장을 보여드리겠습니다.

Listen, he lives in a big gold house.

들어 봐, 그는 큰 금 집에 산다.

He lives in a big gold house.

그는 큰 금집에 산다.

He lives in a lovely old house.

그는 사랑스러운 오래된 집에 살고 있습니다.

He's been living in a lovely old house.

그는 사랑스러운 오래된 집에 살고 있습니다. 매번 똑같은

Can you see the stress is the same every time?

스트레스가 보이시나요 ?

But there's lots more syllables.

그러나 더 많은 음절이 있습니다.

But we just squeeze the syllables in

하지만 우리는 음절만 짜넣는 것이 바로

and this is the secret to English sentence stress, right?

영어 문장 강세의 비결이겠죠?

If you don't stress every syllable,

모든 음절에 스트레스를 주지 않으면 문장에서

you stress the most important words in the sentence.

가장 중요한 단어에 스트레스를 줍니다 .

He's been living in a lovely old house.

그는 사랑스러운 오래된 집에 살고 있습니다.

Living lovely house, those are the key words, right?

살기 좋은 집, 그게 키워드죠?

And in the same way, do you remember with the to-ma-to, right?

그리고 같은 방식으로 to-ma-to를 기억하십니까?

The to-ma-to in order to stress the “ma”,

to-ma-to는 "ma"를 강조하기 위해

we unstress the to, ta,

to, ta,

to-ma-to.

to-ma-to를 풀어줍니다.

It's the same with sentence stress.

문장 강세도 마찬가지입니다.

The words that we don't stress, are often contracted.

우리가 강조하지 않는 단어는 종종 축약됩니다.

They become weak.

약해집니다.

We tell, we say.

우리는 말한다.

So for example, this sentence.

예를 들어, 이 문장.

I go to work at 9.00 a.m.

저는 오전 9시에 출근합니다.

Now, many speakers who have a syllable stressed language would say,

이제 음절 강세가 있는 언어를 사용하는 많은 화자는

“I go to work at 9.00 a.m.”

"I go to work at 9.00 am."이라고 말할 것입니다.

But in English, it's I go to work, at 9.00 a.m.

하지만 영어로는 I go to work, at 9.00 a.m.

I go to work.

I go to work입니다.

We stress the “go” and the “work”

우리는 "go"와 "work"를 강조

and so the to becomes /tə/

하므로 to는 /tə/가 됩니다.

You almost swallow it.

거의 삼킬 뻔했습니다.

Becomes /tə/

/tə/

I go to work /ət/, at becomes /ət/

I go to work /ət/, at comes /ət/

at /ət/

at /ət/

/ət/ 9.00 a.m.

/ət/ 9.00 a.m.

I go to work /ət/ 9.00 a.m.

I go to work /ət/ 9.00 a.m.

What time do you go to work?

몇 시에 일하러 가?

I go to work /ət/ 9.00 a.m.

나는 출근 /ət/ 오전 9시

Where do you go?

어디 가니?

I go to work /ət/ 9.00 a.m.

나는 출근 /ət/ 오전 9시.

See?

알겠어?

Sentence stress.

문장 스트레스.

Really important.

정말 중요합니다.

That's a quick overview.

간략한 개요입니다.

Let's move on.

계속합시다.

Okay.

I’m going to move on now and talk about weak and strong forms.

좋아요.

이제 계속해서 약한 형태와 강한 형태에 대해 이야기하겠습니다.

And this is very closely connected actually to the sentence stress.

그리고 이것은 실제로 문장 강세와 매우 밀접하게 연결되어 있습니다 .

Do you remember I said in a sentence you stress certain words

내가 문장에서 당신이 특정 단어를 강조

and therefore you unstress the others.

하고 따라서 다른 단어를 강조하지 않는다고 말한 것을 기억하십니까?

So when you unstress a word, we use what we call the “weak” form.

따라서 단어의 강세를 풀 때 우리는 "약한" 형태를 사용합니다.

So the words that we unstress normally, are not the important words, right?

그럼 평소에 스트레스를 푸는 말은 중요한 말이 아니겠죠?

So we're not talking about nouns, adjectives and verbs.

따라서 우리는 명사, 형용사 및 동사에 대해 이야기하지 않습니다.

We're talking about the other smaller words,

우리는 문장을 연결하는 다른 작은 단어에 대해 이야기하고 있습니다

that kind of connect your sentences.

.

So these are the main groups of words, right?

이것이 주요 단어 그룹입니다 , 그렇죠?

Where you have weak and a strong form.

약한 형태와 강한 형태가 있는 곳.

So verbs like to be, to have,

따라서 동사는 to be, to have,

can, would, should, will.

can, would, should, will을 좋아합니다.

Prepositions like to, at, for, from.

to, at, for, from과 같은 전치사.

Conjunctions like and, but, than.

and, but, than과 같은 접속사.

Pronouns like you, your, he, she, her, him and so on.

you, your, he, she, her, him 등과 같은 대명사.

So all of these words have a weak form and a strong form, right?

그래서 이 단어들은 모두 약형과 강형이 있죠?

For example, to, t o, the strong form is /tuː/

예를 들어, to, to o, 강형은 /tuː/

the weak form is /tə/

약형은 /tə/ /

/tuː//tə/

tuː//tə/

And I’m often amazed at how many students don't know

그리고

about the weak and the strong forms.

약형과 강형에 대해 모르는 학생들이 얼마나 많은지 종종 놀랍니다. 그럼에도

And yet, it is the crux of English pronunciation.

불구하고 영어 발음의 핵심입니다 .

It's so important, right?

정말 중요하죠? 이를 명확하게 하기 위해

So let's take some examples to make this clear for you.

몇 가지 예를 들어 보겠습니다 .

Remember, the sentence before I go to work at 9.00 a.m. right?

오전 9시에 출근하기 전 문장 기억하시죠?

So we stress go and work.

그래서 우리는 가서 일하라고 강조합니다.

So I go /tə/ work,

그래서 /tə/ 일하러 /

not /tuː/ but /tə/

tuː/가 아니라 /tə/

work and not at but /ət/

일하고 /ət/

/ət/, /ət/

/ət/가 아니라 /ət/

I go to work /ət/ 9.00 a.m. right?

나는 /ət/ 오전 9시에 출근하죠?

You've got it all.

당신은 모든 것을 가지고 있습니다.

You've got the weak forms, the stress and the …..

당신은 약한 형태, 스트레스 그리고 …..

I go to work /ət/ 9.00 a.m.

일하러 갑니다

I’ll give you some more examples.

.

Let's take /wɒz/ /wəz/

/wɒz/ /wəz/ /wɒz/ /

/wɒz/ /wəz/

wəz/

I /wɒz/, I /wəz/

I /wɒz/, I /wəz/

I /wɒz/, I /wəz/

I /wɒz/, I /wəz/

/ fɔː/, /fə/

/ fɔː/, /fə/ /

/ fɔː/ strong, /fə/ weak.

fɔː/ 강함, /fə/ 약함.

/tuː/ strong, /tə/ weak.

/tuː/ 강하다, /tə/ 약하다.

So let's have a look at this sentence, right.

자, 이 문장을 봅시다.

I was waiting for the bus to come.

나는 버스가 오기를 기다리고 있었다.

Which words do you think we will stress?

우리가 강조할 단어는 무엇이라고 생각합니까?

That's right.

좋아요.

Yes, waiting, bus, come.

네, 기다려요, 버스, 오세요.

They're the key words.

그것들이 핵심 단어입니다.

The verb, the noun, those are they carry the main meeting.

동사, 명사, 그것들은 주요 회의를 수행합니다.

The main meeting.

주요 회의.

The main meaning.

주요 의미. 따라서

The other words that we unstress therefore, and use the weak form are

우리가 스트레스를 풀고 약형을 사용하는 다른 단어는

yeah.

예입니다.

/wəz/, /fə/, /tə/

/wəz/, /fə/, /tə/

So the sentence is I was waiting for the bus to come,

그래서 문장은 I was Waiting for the bus to come,

okay?

알았지?

Break it down.

그것을 파괴.

I /wəz/ waiting /fə/ the bus /tə/come.

나는 /wəz/ 기다리고 /fə/ 버스를 /tə/온다.

All together I was waiting for the bus to come.

모두 함께 나는 버스가 오기를 기다리고 있었다.

Can you hear that?

들리나요?

Weak and strong forms.

약한 형태와 강한 형태.

Again, we could look at all of the words and go through them

다시 말하지만, 우리는 모든 단어를 보고 검토할 수

but that's a complete pronunciation course.

있지만 그것은 완전한 발음 코스입니다. 소개를

This is just to give you an introduction.

드리기 위한 것입니다 .

So you're aware and you can start listening out for it.

그래서 당신은 알고 있고 그것을 듣기 시작할 수 있습니다.

I think it's really good if you can watch videos with subtitles

or the transcript like the “Ted-Ed”

Ted-Ed나 Ted Talks 같은 자막이나 자막이 있는 영상을 볼 수 있으면 정말 좋은 것 같아요

or the “Ted Talks” are great because you can see the transcript.

.

So you can hear and be really listening for these words and

따라서 이러한 단어를 듣고 실제로 듣고

picking out if you want to read.

읽고 싶은지 선택할 수 있습니다.

“Oh! That's where they're reducing. They're using the weak form.”

"오! 그것이 그들이 줄이는 곳입니다. 그들은 약한 형태를 사용하고 있습니다.”

once you start listening out, you'll start waking up to the real sounds of English.

듣기 시작하면 영어의 진짜 소리에 눈을 뜨게 될 것입니다.

And then once you can hear it, you can also start pronouncing it

그런 다음 일단 들을 수 있게 되면 발음을 시작

and working on producing it.

하고 프로듀싱 작업을 시작할 수 있습니다.

Okay.

Great.

좋아요.

엄청난.

Let's move on.

계속합시다.

Right.

Now, next up is connected speech.

오른쪽.

이제 다음은 연결된 음성입니다.

Do you remember we talked about three levels of pronunciation, right?

우리가 3단계 발음에 대해 얘기한 거 기억나 ?

We had the sounds level, kind of the phonemes,

우리는 소리 수준, 음소의 종류,

the consonant and vowel sounds.

자음과 모음 소리를 가졌습니다.

We then had the word level and we looked at word stress,

그런 다음 단어 수준이 있었고 음절의 강세를

changing the stress on the syllable.

변경하여 단어 강세를 살펴보았습니다 .

And then the third level is kind of the phrase or the chunk

그리고 세 번째 수준은 일종의 구, 청크

or the sentence level.

또는 문장 수준입니다.

So we looked at sentence stress.

그래서 우리는 문장 강세를 살펴보았습니다. 세 번째 수준

And another key part of that third level is connected speech.

의 또 다른 핵심 부분은 연결된 음성입니다.

Many languages don't have this.

많은 언어에는 이것이 없습니다.

Some do it to a different degree to English.

일부는 영어와는 다른 정도로 합니다 .

But in English it's very common.

그러나 영어에서는 매우 일반적입니다.

We use it a lot.

우리는 그것을 많이 사용합니다.

We don't always have to do it.

항상 그렇게 할 필요는 없습니다.

But it's really good for use to start doing

그러나

at least a little bit of connected speech, if you're not doing any.

아무 것도 하지 않을 경우 적어도 약간의 연결된 연설을 시작하는 데 사용하기에 정말 좋습니다.

So basically, this is where we have two words together.

기본적으로 여기에 두 단어가 함께 있습니다.

And we link the sounds between the words.

그리고 우리는 단어 사이의 소리를 연결합니다 .

So typically, if a word ends in a consonant sound

그래서 일반적으로 단어가 자음으로 끝나고

and the next word begins with a vowel sound,

다음 단어가 모음으로 시작하면

then we'll connect them, right?

연결해 주겠죠?

For example, wake,

예를 들어, wake는

it ends in a /k/, /k/

/k/, /k/

/weɪk/ up.

/weɪk/ up으로 끝납니다. 그

The next word up, /ʌ/, /ʌ/

다음 위의 단어 /ʌ/, /ʌ/는

is a vowel sound.

모음 소리입니다.

So instead of saying wake up,

그래서 일어나라는 말 대신에

we say wake-up.

일어나라고 합니다.

The /k/ and the /ʌ/ come together.

/k/와 /ʌ/가 합쳐집니다.

Almost like way-cup, way-cup,

웨이 컵, 웨이 컵,

wake-up.

웨이크업과 거의 같습니다.

They're connected.

그들은 연결되어 있습니다.

Can you hear the difference between I wake up and I wake-up?

I wake up과 I wake up의 차이점이 들리나요?

You're making a chunk.

당신은 덩어리를 만들고 있습니다.

It's so much easier to pronounce.

훨씬 발음하기 쉽습니다.

And it sounds so much more natural. Okay?

그리고 훨씬 더 자연스럽게 들립니다. 좋아요?

Other common examples we may see,

우리가 볼 수 있는 다른 일반적인 예,

first of all,

first /t/, /t/

먼저 /t/, /t/는

will link to the /ɔː/

/ɔː/에 연결되고

and the of, /v/, /v/

/v/, /v/는 /v/에 연결됩니다. o를

Remember o, f is /əv/ with a /v/

기억하세요. f는 /v/가 있는 /əv/입니다.

/v/+/ɔːl/ = /vɔːl/

/v/+/ɔːl/ = /vɔːl/

/vɔːl/.

/vɔːl/.

Watch the mouth /vɔːl/

입을 조심해 /vɔːl/

Remember, first-of-all.

먼저 기억해.

First-of-all.

가장 먼저.

So there's a /tvɔːl/.

그래서 /tvɔːl/이 있습니다.

The best way to do this is to go backwards.

이를 수행하는 가장 좋은 방법은 뒤로 이동하는 것입니다.

Repeat with me.

/vɔːl/,

나와 함께 반복합니다.

/vɔːl/,

/tvɔːl/

/tvɔːl/

First-of-all.

우선.

First-of-all.

가장 먼저.

A bit strange I know.

내가 아는 약간 이상한.

But that is linking.

그러나 그것은 연결입니다.

Another example on top of that.

그 위에 또 다른 예가 있습니다.

Same thing.

같은 것.

Top of, top-of.

탑 오브, 탑 오브.

Top-of

Top-of

On top-of that

On top-of

On top-of that

that On top-of

On top-of that

that On top-of that

On top-of that

On top-of that

So the most common occurrence is when you know,

그래서 가장 흔한 경우는 알

you have a word finishing in a consonant sound

다시피 단어가 자음으로 끝나고

and the next one begins with a vowel,

다음 단어가 모음으로 시작한다는 것입니다. ,

you can connect but you don't have to.

연결할 수 있지만 반드시 그럴 필요는 없습니다.

Again, I think it's really good practice for you to start listening out for this.

다시 말하지만, 나는 당신이 이것에 대해 듣기 시작하는 것이 정말 좋은 습관이라고 생각합니다.

Because once you start hearing it, it'll become crystal clear.

일단 듣기 시작하면 수정처럼 명확해지기 때문입니다.

It's extremely common in phrasal verbs, right?

그것은 구동사에서 매우 일반적입니다, 그렇죠?

Things like take out, take-out

테이크아웃, 테이크아웃 포기 포기 테이크온 보관 같은 것

Give-up

Take-on

Put-away.

.

Because most prepositions begin with a vowel, right?

대부분의 전치사는 모음으로 시작하기 때문이죠?

Pu-taway, taway.

푸타웨이, 타웨이.

And the way to practice is separate that final consonant and put it together

그리고 연습하는 방법은 그 받침을 분리하여

with the second word.

두 번째 단어와 합치는 것입니다.

Pu-taway

Pu-taway

Ta-kaway

Ta-kaway

Ta-koff

Ta-koff

Ta-koff

Ta-koff

Ta-koff your coat.

Ta-koff 코트.

Pu-taway your shoes.

신발을 버리십시오.

Give-away your money.

돈을 버리십시오.

Why not?

왜 안 돼?

So very nice.

너무 좋아요.

That's connected speech.

그것은 연결된 연설입니다.

Now another very quick thing that you'll notice with connected speech

이제 연결된 음성으로 알아차릴 수 있는 또 다른 매우 빠른 현상은

it's not just linking,

단순히 연결하는 것이 아니라

there are also other strange and magical things happening.

다른 이상 하고 마법 같은 일들이 일어나고 있다는 것입니다. 사라지는

We have letters or sounds that disappear.

문자나 소리가 있습니다 . 갑자기 나타나는

Letters and words that appear out of nowhere.

문자와 단어 .

All sorts of things happen, which I won't go into much detail.

모든 종류의 일이 발생하므로 자세히 설명하지 않겠습니다.

But let me just tell you one, where a sound disappears, right?

하지만 한 가지만 말씀드리자면 소리가 사라지는 곳이죠?

And it's a very common one because it's one, that a lot of students get wrong.

그리고 그것은 하나이기 때문에 매우 흔한 것입니다 . 많은 학생들이 틀리는 것입니다.

And it's the word mus"t" that finishes in a “t”, right?

그리고 "t"로 끝나는 mus"t"라는 단어죠?

Must.

해야 하다.

So if we say, I mus“t” go,

그래서 우리가 "가야 한다"고 말하면

nobody speaks like that, right?

아무도 그렇게 말하지 않죠?

I mus“t” go.

나는 가지 말아야 한다.

It's very, very strange.

매우, 매우 이상합니다.

That “t” sound drops and disappears.

그 "t" 소리가 떨어지고 사라집니다.

So it's actually, I mus go.

그래서 사실, 가야 해요.

There is no “t”.

없기".

I mus go.

나는 가야한다.

He mus pay.

그는 지불해야 합니다.

He mus pay, right?

그는 돈을 지불해야 합니다, 그렇죠?

Forget the “t”.

It drops.

"t"는 잊어버리세요.

떨어진다.

So if you've got must, and the next word begins with

따라서 must가 있고 다음 단어는

most consonant sounds, not all of them.

모든 자음이 아닌 대부분의 자음으로 시작합니다.

Then things like I mus go, he mus pay, I mus listen more

그런 다음 I mus go, he mus pay, I mus listen more

that “t” disappears.

that "t"가 사라집니다.

Very good one to learn because it's such a common modal verb.

매우 일반적인 조동사이기 때문에 배우기에 아주 좋습니다 .

There are many more but not for today.

더 많은 것이 있지만 오늘은 아닙니다.

Let's move on.

계속합시다.

Right.

오른쪽.

Last, but not least intonation.

마지막으로 가장 중요한 것은 인토네이션입니다.

Now this is one of the most challenging parts of pronunciation.

이제 이것은 발음에서 가장 어려운 부분 중 하나입니다.

And it's all about that third level

그리고 그것은 우리가 이야기한 세 번째 수준인

we talked about, about chunk phrase sentence level.

청크 문구 문장 수준에 관한 것입니다.

Intonation is basically the change in pitch or tone

억양은 기본적으로 의미를 부여하기 위해 문장 전체에서 피치 또는 톤의 변화입니다

across a sentence to give meaning.

.

In many languages, you have different tones

많은 언어에서 단어마다 성조가 다르고

for different words and it changes the meaning of the word, right?

단어의 의미가 바뀌죠?

For example in Chinese, you have

예를 들어 중국어에는

má, mā, má

má, mā, má가 있죠

right?

And others.

?

다른 사람.

And it changes the meaning of the word.

그리고 그것은 단어의 의미를 바꿉니다.

In English,

영어에서는 단어의

the tone or the pitch changes on a word

음조나 높낮이가 바뀌지

but it affects the meaning of the whole phrase or the whole sentence.

만 구 전체나 문장 전체의 의미에 영향을 미칩니다.

That's the important thing, right?

그게 중요한 거죠, 그렇죠?

So we have, I guess three basic kind of pitches.

그래서 우리는 세 가지 기본 종류의 투구를 가지고 있다고 생각합니다.

We've got rising Mmh, Mmh.

상승하고 있습니다 음, 음.

Falling Mmm, Mmm.

떨어지는 음, 음.

Falling-rising Mmm-Mmh

하강-상승 Mmm-Mmh

Mmm-Mmh.

Mmm-Mmh.

And you can also have actually rising-falling Mmh-Mmm.

그리고 실제로 상승-하강 Mmh-Mmm을 가질 수도 있습니다.

There are different kinds, right?

종류가 다양하죠?

I guess the main thing we're going to focus on is how these can be used

우리가 초점을 맞출 주요 사항은 이것이 구문의 의미를 변경하는 데 어떻게 사용될 수 있는지입니다

to change the meaning of the phrase.

. 이에

There are no strict rules for this, right?

대한 엄격한 규칙은 없습니다.

And that's what makes it really difficult.

그리고 그것이 정말 어렵게 만드는 것입니다.

I’m going to give you some rules of thumb.

나는 당신에게 몇 가지 경험 법칙을 줄 것입니다.

Thumb, a rule of thumb is a general guideline

경험 법칙은

for certain ways of using them.

특정 사용 방법에 대한 일반적인 지침입니다.

But really it comes from practice, okay.

하지만 실제로는 연습에서 나옵니다 .

Let me begin with a very, very simple example, right?

아주 아주 간단한 예부터 시작하겠습니다 , 그렇죠?

Imagine I've been to the casino.

내가 카지노에 갔다고 상상해보세요.

“What, again?” Yeah.

"또 뭐?" 응.

And I get home and I’ve lost all my money, right?

집에 와서 돈을 다 잃어버렸죠?

And I tell my Mrs. my wife,

그리고 저는 제 아내 부인에게 이렇게 말합니다.

“You know, I’m really sorry but I’ve lost all my money. All our money”

“정말 미안하지만 돈을 다 잃어버렸어요. 우리 돈 전부”라고

and she might say,

말하면 그녀는

“Well, that's great.”

“글쎄요.

I don't think she's going to say,

나는 그녀가 "글쎄요!"라고 말할 것이라고 생각하지 않습니다.

“Well that's great!”

because “Well, that's great!”

"글쎄, 대단해!"

rising means that it's great!, it's very, very good.

상승은 훌륭하다는 뜻입니다!, 아주 아주 좋습니다.

But the same words “well, that's great”

그러나 같은 단어 "글쎄, 굉장해"가

falling intonation.

떨어지는 억양.

Means it's terrible.

끔찍하다는 뜻입니다.

Very, very bad.

아주, 아주 나쁘다.

So that intonation is key on expressing the meaning.

따라서 억양은 의미를 표현하는 데 중요합니다.

Let's look at some rules of thumb.

몇 가지 경험 법칙을 살펴보겠습니다.

First of all, questions.

우선 질문입니다.

So generally, we've got two kinds of questions.

따라서 일반적으로 두 가지 종류의 질문이 있습니다. 무엇을,

We've got questions which are open like, what, where, why, who.

어디서, 왜, 누구와 같이 열린 질문이 있습니다.

Those open questions have normally a falling intonation, right?

열린 질문에는 일반적으로 떨어지는 억양이 있습니다.

What time are you coming?

몇 시에 오세요?

Who are you going with?

누구 랑가?

Where are you going?

어디 가세요?

What are you doing?

뭐하세요?

Usually those questions have a falling intonation.

일반적으로 이러한 질문에는 떨어지는 억양이 있습니다.

The close questions kind of yes/no answer questions

닫기 질문 종류의 예/아니오 답변 질문은

normally have a rising intonation.

일반적으로 상승 억양을 갖습니다.

Are you coming?

당신은오고 있습니까?

Are you sure?

확실합니까?

Do you want some?

당신은 일부를 원하십니까?

Do you have time?

시간 있어요?

Can you hear that?

들리나요?

Are you coming?

당신은오고 있습니까?

Do you want some?

당신은 일부를 원하십니까?

It's rising.

상승하고 있습니다.

So those kind of questions, right, normally it's rising.

그런 종류의 질문은 일반적으로 증가하고 있습니다.

What else we've got?

우리는 또 무엇을 가지고 있습니까?

Lists.

기울기.

Sometimes in IELTS you might be giving a list of things.

때때로 IELTS에서 당신은 사물의 목록을 제공할 수 있습니다.

And the very common intonation pattern is

그리고 매우 일반적인 억양 패턴은 목록의

rising, rising, falling on the last one of the list, right?

마지막 항목에서 상승, 상승, 하강입니다 . 맞습니까?

Not always.

항상 그런 것은 아닙니다.

And you don't have to do this but it is a common recognized pattern, right?

그리고 굳이 이렇게 하지 않아도 되지만 일반적으로 인식되는 패턴이죠?

Do you like animals?

너는 동물을 좋아하니?

Yeah, sure.

네, 물론이죠.

I like elephants, tigers and monkeys.

나는 코끼리, 호랑이, 원숭이를 좋아합니다.

Right?

오른쪽?

I like elephants, tigers and monkeys.

나는 코끼리, 호랑이, 원숭이를 좋아합니다.

Do you like animals?

너는 동물을 좋아하니?

Right.

오른쪽.

Exactly, yes.

그렇습니다.

Vegetables.

채소.

I like carrots, bananas that's not a vegetable.

나는 야채가 아닌 당근, 바나나를 좋아합니다 .

I like carrots, potatoes and tomatoes.

나는 당근, 감자, 토마토를 좋아합니다.

Some of you are saying,

여러분 중 일부는

“Keith, tomatoes are fruit.” I know, but not to worry.

"Keith, 토마토는 과일입니다."라고 말합니다. 알고 있지만 걱정하지 마세요.

This is a test of English.

이것은 영어 시험입니다.

Not a test of nutrition.

영양 테스트가 아닙니다.

So lists, right?

목록이 맞죠?

That's very common to have that.

그런 경우가 아주 흔합니다.

The other one is conditionals.

다른 하나는 조건부입니다.

So very often conditionals, the first part goes up

매우 자주 조건부로, 첫 번째 부분은 올라가고

and the second part goes down, right?

두 번째 부분은 내려갑니다. 그렇죠?

If you win, you will get a prize.

이기면 상품을 받을 수 있습니다.

If you win, you will get a prize.

이기면 상품을 받을 수 있습니다.

So notice the intonation happens on the last word.

그래서 인토네이션이 마지막 단어에서 일어나는 것을 주목하세요.

But it's affecting the whole sentence.

하지만 문장 전체에 영향을 미칩니다.

Win, prize.

승리, 상.

If you win, you'll get a prize.

이기면 상품을 받을 수 있습니다.

If I were rich, I’d be very happy.

내가 부자라면 매우 행복할 것이다.

Okay?

So this is quite common with many, many conditional sentences.

좋아요?

그래서 이것은 매우 많은 조건문에서 매우 일반적입니다 .

Again, just to be clear, this is not a rule that you have to follow.

다시 한 번 분명히 말씀드리지만 이것은 반드시 따라야 하는 규칙이 아닙니다.

Intonation is super flexible.

인토네이션은 매우 유연합니다.

It's just a rule of thumb.

그것은 단지 엄지 손가락의 규칙입니다. 억양이 사용되는

It's a guideline of common ways intonation is used.

일반적인 방법에 대한 지침입니다 .

Right.

오른쪽.

As always,

항상 그렇듯이

there's not enough time to give you more detail.

자세한 내용을 알려드리기에는 시간이 충분하지 않습니다.

But I hope I’ve given you a flavour of the importance of pronunciation

하지만 발음의 중요성

and really what the pronunciation features are,

과 실제로 발음 기능이 무엇인지에 대한 정보를 드렸기를 바랍니다.

you need to be working on to get that Band 7 in IELTS speaking.

IELTS 말하기에서 Band 7을 얻으려면 노력해야 합니다.

It takes a lot of practice, it takes a lot of time

많은 연습이 필요하고 시간이 많이 걸리며

and it's all about training your mouth, training your muscles, your lips,

입, 근육, 입술, 혀

your tongue, your jaw

, 턱,

and the voice and unvoiced, which we haven't talked much about.

음성 및 무성음을 단련하는 것이 전부입니다. 우리가 많이 이야기하지 않았습니다.

Maybe I should do a series.

아마 시리즈를 해야 할 것 같아요. 발음 강좌를

Maybe I should make a course on pronunciation.

만들어야 할 것 같아요 .

I don't know.

모르겠습니다.

But I hope this is going to give you incentive and motivation

하지만 이것이 여러분에게

to start discovering more.

더 많은 것을 발견할 수 있는 인센티브와 동기를 줄 수 있기를 바랍니다.

Go and have a look at the apps I’ve shared with you today.

가서 오늘 제가 공유한 앱을 살펴보세요.

And get cracking.

그리고 크래킹하십시오.

Start levelling up your pronunciation today.

오늘부터 발음 레벨을 올리세요.

Okay?

좋아요?

All of this is based on a British model and that's because I’m British.

이 모든 것은 영국 모델을 기반으로 하고 있고 그것은 내가 영국인이기 때문입니다.

It's perfectly fine to use an American model.

미국 모델을 사용하는 것은 완벽하게 괜찮습니다 .

If you're a teacher's American of course or Canadian or Australian,

당신이 교사의 미국인이라면 물론 캐나다인이나 호주인이라면

you're going to be adopting slightly different sounds.

약간 다른 소리를 채택하게 될 것입니다.

Do remember that accent is not important in IELTS speaking, right?

IELTS 말하기에서 악센트는 중요하지 않다는 것을 기억하세요?

And it's not a British test.

그리고 그것은 영국 테스트가 아닙니다.

It's international English.

국제 영어입니다.

It includes American English, Australian English, right?

미국식 영어, 호주식 영어가 포함되어 있죠? 듣기 연습을 마치면 알 수 있듯이 전 세계의

All kinds of Englishes from around the world,

모든 종류의 영어

as you'll know when you've done your listening practice.

.

And the same for speaking.

그리고 말하기도 마찬가지입니다.

It doesn't matter about your accent, so long as

your pronunciation is clear and you have control of these pronunciation features.

발음이 명확하고 이러한 발음 기능을 제어할 수 있는 한 악센트는 중요하지 않습니다.

And you can now go and tell your friends,

이제 친구에게 가서

“I know what the pronunciation features are. Look! Keith has told us”

“발음 기능이 뭔지 알아 . 바라보다! Keith는 우리에게 말했습니다. “

Go and share the good news.

가서 좋은 소식을 나누십시오.

As always, I’d like to thank our sponsors for today's video, that's Cambly.

늘 그렇듯이 오늘도 영상을 후원해주신 캠블리에게 감사의 인사를 전하고 싶습니다.

Cambly is an online teaching platform,

Cambly는 온라인 교육 플랫폼으로,

where you can find a native English-speaking teacher

영어 원어민 선생님이

to help you with you--

당신의

well, with your pronunciation.

발음을 도와줄 수 있습니다.

What a great opportunity.

정말 좋은 기회입니다.

So go and check them out.

그러니 가서 확인해보세요. 여기

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Thank you very much Cambly!

정말 감사합니다 캠블리!

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그리고 계속 연습하세요.

I can't wait to see you soon, if I haven't lost all my money down at the casino.

카지노에서 돈을 다 잃지 않았다면 빨리 보고 싶어요.

Don't worry, I don't gamble.

걱정 마세요, 저는 도박을 하지 않습니다.

On a final closing note,

마지막으로

I haven't done a pronunciation course but I have done a fluency course

저는 발음 코스를 해본 적이 없지만 유창성 코스를 했고

and the fluency course focuses a lot on intonation and pronunciation, actually.

유창성 코스는 실제로 억양과 발음에 중점을 둡니다.

So if you want to go and check it out, it's up here,

따라서 가서 확인하고 싶다면 여기에 있습니다.

it's fluency for IELTS speaking.

IELTS 말하기에 대한 유창함입니다.

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Take care my friends!

내 친구들을 돌봐!

All the best now.

지금 최선을 다하십시오.

Bye-bye!

안녕!