Basic English Grammar: Parts of Speech – noun, verb, adjective, pronoun, adverb...

Hi. James from engVid.

Cześć. James z engVid.

I would like to talk about something that will help you understand English,

Chciałbym porozmawiać o czymś, co pomoże ci zrozumieć angielski,

and it's two things.

a są to dwie rzeczy.

Number one are parts of speech.

Numer jeden to części mowy.

What are the parts of speech and how do you use them?

Jakie są części mowy i jak ich używasz?

The second is called syntax, which is a very complicated word for word order.

Drugi nazywa się składnią, która jest bardzo skomplikowaną kolejnością słów.

Where do you put the words in a sentence?

Gdzie umieszczasz słowa w zdaniu?

In some languages they have a different word order, some languages it doesn't really matter,

W niektórych językach mają inną kolejność wyrazów, w niektórych nie ma to większego znaczenia,

but what my job today is, is to show you where the words go and:

ale moja dzisiejsza praca polega na pokazywaniu, dokąd zmierzają słowa i:

What do they basically mean-okay-in the parts of speech?

co one w zasadzie oznaczają – dobrze – w częściach mowy?

As E said: "Words. Where do they go?"

Jak powiedział E: „Słowa. Dokąd one idą?”

Now, if you're new to English or even if you're an intermediate student, sometimes this causes

Teraz, jeśli jesteś nowy w języku angielskim lub nawet jeśli jesteś uczniem średniozaawansowanym, czasami powoduje to

you problems. Right?

problemy. Prawidłowy?

You've heard the terms: "preposition", "determiner", "syntax", and you're like: "Oh, it's so complicated."

Słyszałeś terminy: „przyimek”, „określacz”, „składnia” i myślisz: „Och, to takie skomplikowane”.

Today's lesson will be simple.

Dzisiejsza lekcja będzie prosta.

You can go over this again and again.

Możesz to powtarzać raz za razem.

It will help you understand and use English better.

Pomoże ci to lepiej zrozumieć i używać języka angielskiego.

So I'm going to start off with the most basic part of parts of speech, and I want to start

Więc zacznę od najbardziej podstawowej części mowy i chcę zacząć

with the things part.

od rzeczy.

Things.

Rzeczy.

Not actions, but things.

Nie działania, ale rzeczy.

I am a person.

Jestem osobą.

My watch is a thing.

Mój zegarek to rzecz.

Okay?

Dobra?

An animal, a cat or a dog, or an apple, these are things.

Zwierzę, kot, pies, jabłko, to są rzeczy.

We call these things nouns, because nouns name people - Hi, I'm James;

Nazywamy te rzeczy rzeczownikami, ponieważ rzeczowniki nazywają ludzi - Cześć, jestem James;

places - Toronto, Ontario; things - my watch; animals - a cat, meow; and food - an apple.

miejsca - Toronto, Ontario; rzeczy - mój zegarek; zwierzęta - kot, miauczenie; i jedzenie - jabłko.

Okay? These are nouns.

Dobra? To są rzeczowniki.

Example: boy, dog, apple. Okay?

Przykład: chłopiec, pies, jabłko. Dobra?

Nouns name these things.

Rzeczowniki nazywają te rzeczy.

But sometimes you don't want to keep using the same noun again and again.

Ale czasami nie chcesz ciągle używać tego samego rzeczownika.

"James ate the apple and James walked his dog as James talked to his friend, Oliver,

„James zjadł jabłko, a James wyszedł z psem, podczas gdy James rozmawiał ze swoim przyjacielem, Oliverem,

and then James..."

a potem z Jamesem…”

It gets what we call repetitive and boring, and it also makes the sentences go really slow.

Staje się to, co nazywamy powtarzalnością i nudą, a także sprawia, że ​​zdania idą naprawdę wolno.

And sometimes we want to use the noun in a different way.

Czasami chcemy użyć rzeczownika w inny sposób.

So in this case we introduce what's called pronouns.

Więc w tym przypadku wprowadzamy tak zwane zaimki.

Pronouns can replace nouns in a sentence.

Zaimki mogą zastępować rzeczowniki w zdaniu.

So now you could say something like this: "James ate the apple and he walked his dog."

Więc teraz możesz powiedzieć coś takiego: „James zjadł jabłko i wyszedł na spacer z psem”.

Instead of: "James ate the apple and James walked his dog", we can use a pronoun to replace

Zamiast: „James zjadł jabłko, a James wyprowadził psa”, możemy użyć zaimka, aby

it and make it simpler.

go zastąpić i uprościć.

We still know we're talking about James.

Wciąż wiemy, że mówimy o Jamesie.

Now, we talked about word order or syntax.

Teraz rozmawialiśmy o kolejności słów lub składni.

Let me explain this.

Pozwól mi to wyjaśnić.

In order to use a pronoun first you must use the noun.

Aby użyć zaimka, najpierw musisz użyć rzeczownika.

Okay?

Dobra?

You introduce the noun and then you can replace it with a pronoun.

Wprowadzasz rzeczownik, a następnie możesz go zastąpić zaimkiem.

That's why you see number one then number two.

Dlatego widzisz numer jeden, a potem numer dwa.

You cannot just start with a pronoun.

Nie możesz zacząć od zaimka.

If I started a sentence at the beginning: "He went to the store."

Gdybym zaczął zdanie na początku: „Poszedł do sklepu”.

The very first thing you will say to me is: "Who's he?"

Pierwszą rzeczą, którą mi powiesz, będzie: „Kim on jest?”

I go: "Oh, James went to the store and he bought the apples there."

Idę: „Och, James poszedł do sklepu i kupił tam jabłka”.

And you go: "Oh, now I know who he is."

A ty mówisz: „Och, teraz wiem, kim on jest”.

So, pronouns kind of number two because you have to actually introduce first with a noun,

Tak więc zaimki w rodzaju numeru dwa, ponieważ najpierw trzeba wprowadzić rzeczownik, a

then you can replace it with a pronoun.

potem można go zastąpić zaimkiem.

Now, we have several types of pronouns.

Teraz mamy kilka rodzajów zaimków.

I'm just going to go over and show you a couple of them so you get an idea.

Po prostu podejdę i pokażę ci kilka z nich, żebyś miał pojęcie.

Pronouns include: "I", "we", which are subject pronouns.

Zaimki obejmują: „ja”, „my”, które są zaimkami podmiotowymi. Zaimki dopełnienia,

Object pronouns when we're talking about something that's not us, but something on the other

gdy mówimy o czymś, co nie jest nami, ale czymś po drugiej

side that receives action, as a subject pronoun I do things.

stronie, co odbiera działanie, jako zaimek podmiotu robię rzeczy.

I run.

Biegnę.

Right?

We eat dinner.

Prawidłowy?

Jemy obiad.

We're talking to them.

Rozmawiamy z nimi.

Now, when we say "them", you go: "What?"

Teraz, kiedy mówimy „oni”, mówisz: „Co?”

Well, they are receiving it and we call those object pronouns.

Cóż, oni to otrzymują, a my nazywamy te zaimki przedmiotowe.

Okay?

Dobra?

So the most basic ones are subject and object pronouns.

Tak więc najbardziej podstawowymi są zaimki podmiotowe i przedmiotowe.

One is doing something, one is receiving.

Jeden coś robi, drugi otrzymuje.

There are reflexive pronouns, like: "himself" where somebody is talking about themselves.

Istnieją zaimki zwrotne, takie jak: „sam”, gdy ktoś mówi o sobie.

"He built the house himself."

„Sam zbudował dom”.

So he's talking about him as an object, but reflecting it back to himself.

Więc mówi o nim jako o przedmiocie, ale odzwierciedla to z powrotem do siebie.

We call it reflexive pronoun.

Nazywamy to zaimkiem zwrotnym.

Okay?

Dobra?

There are others, but I'm not going to get into them right now because I want to keep

Są też inne, ale nie będę ich teraz omawiał, ponieważ chcę

this simple just so you know what the parts of speech are, and you can always come to

to uprościć, żebyś wiedział, jakie są części mowy, i zawsze możesz przyjść do

engVid to come and see other lessons in which we go deeply into

engVid i zobaczyć inne lekcje, w których zagłębić się w

reflexive pronouns, object and subject pronouns.

zaimki zwrotne, zaimki przedmiotowe i podmiotowe.

Okay? Cool.

Dobra? Fajny.

So we talked about how pronouns can replace nouns, and we're good with that.

Więc rozmawialiśmy o tym, jak zaimki mogą zastępować rzeczowniki i jesteśmy z tym dobrzy.

Yeah?

Tak?

So let's go to stage number three, because once you've replaced them, how do you know

Przejdźmy więc do etapu trzeciego, ponieważ po ich wymianie, skąd znasz

the difference between them?

różnicę między nimi?

Apple, apple.

Jabłko jabłko.

I don't know.

Nie wiem.

That's when we have adjectives.

Wtedy mamy przymiotniki.

Adjectives.

Przymiotniki.

The word itself can be broken into two parts: "ject" and "ad".

Samo słowo można podzielić na dwie części: „ject” i „ad”.

But remember...

Do you remember when I said subject and object, and I gave you the example?

Ale pamiętaj...

Czy pamiętasz, kiedy powiedziałem podmiot i przedmiot, i podałem ci przykład?

I said, for instance: "I" is a subject pronoun.

Powiedziałem na przykład: „ja” jest zaimkiem podmiotowym.

Right?

Prawidłowy?

Subject, yeah, I'm good at this.

Temat, tak, jestem w tym dobry.

I'm going to do this really well.

Zrobię to naprawdę dobrze.

And I said: "them" is an object pronoun.

I powiedziałem: „oni” to zaimek dopełnienia.

Right?

Prawidłowy?

You'll notice "ject" is in both parts.

Zauważysz, że „ject” występuje w obu częściach.

When you look at an adjective, "ad" means to put on, you add, like two plus two is four,

Kiedy patrzysz na przymiotnik, "reklama" oznacza zakładać, dodajesz, jak dwa plus dwa to cztery,

four plus four is eight.

cztery plus cztery to osiem.

So an adjective you add to a pronoun or a noun to describe them.

Tak więc przymiotnik, który dodajesz do zaimka lub rzeczownika, aby je opisać.

So if you look here, "ject".

Więc jeśli spojrzysz tutaj, „ject”.

Adjectives describe nouns and pronouns.

Przymiotniki opisują rzeczowniki i zaimki.

Now, remember we talked about syntax?

Pamiętasz, jak rozmawialiśmy o składni?

Well, syntax, remember the word order?

Cóż, składnia, pamiętasz kolejność słów?

Where would you find an adjective?

Gdzie można znaleźć przymiotnik?

Well, in some places it's reversed.

Cóż, w niektórych miejscach jest odwrotnie.

If you speak Spanish, for instance, you would say: "gato negro", which in translation for

Jeśli mówisz na przykład po hiszpańsku, powiedziałbyś: „gato negro”, co w tłumaczeniu na

English is cat's black.

angielski oznacza kocią czerń.

And for me who speak English or a person who speaks English, that doesn't make sense to

A dla mnie, który mówi po angielsku, lub dla osoby, która mówi po angielsku, nie ma to dla

me because we say black cat.

mnie sensu, ponieważ mówimy czarny kot.

So, word order can vary depending on the language you speak.

Tak więc kolejność słów może się różnić w zależności od języka, którym mówisz.

We usually put pronouns before...

Zwykle stawiamy zaimki przed...

Sorry, adjectives before our pronouns and our nouns so we can describe them.

Przepraszam, przymiotniki przed naszymi zaimkami i rzeczownikami, abyśmy mogli je opisać.

And in two seconds I'm going to give you some ways in which we describe things, and we have

Za dwie sekundy podam wam kilka sposobów na opisanie rzeczy i mamy

a word order for that.

na to szyk wyrazów.

Okay?

Dobra?

And I'll have to explain something on that.

I będę musiał coś na ten temat wyjaśnić.

So, where will you find an adjective?

Więc gdzie znajdziesz przymiotnik?

Before you find your nouns or pronouns.

Zanim znajdziesz swoje rzeczowniki lub zaimki.

They will help you describe your subjects or objects.

Pomogą ci opisać twoje tematy lub przedmioty.

Okay? The things that are doing something.

Dobra? Rzeczy, które coś robią.

Now, we have eight types of adjectives. All right?

Teraz mamy osiem rodzajów przymiotników. W porządku?

And we have a special order we put it in.

I mamy specjalne zamówienie, w którym je umieszczamy.

Now, depending on your language, this order may exist.

Teraz, w zależności od twojego języka, to zamówienie może istnieć.

You may have a different order or you may have no order which means you can put any

Możesz mieć inną kolejność lub możesz nie mieć żadnej kolejności, co oznacza, że ​​możesz umieścić dowolną

of these things in any order you like.

z tych rzeczy w dowolnej kolejności.

You can put...

Not... Well, maybe with the exception of numbers, but the colour can come first, where it comes

Można umieścić...

Nie... No, może z wyjątkiem liczb, ale kolor może być na pierwszym miejscu, skąd się

from, it can come first.

bierze, może być na pierwszym miejscu.

Quality can come first.

Jakość może być na pierwszym miejscu.

It depends on your culture, your language, your country.

To zależy od kultury, języka, kraju.

English, however, the order I put it in - one, two, three, four, five, six, seven, eight,

Angielski, jednak kolejność, w jakiej to umieściłem - jeden, dwa, trzy, cztery, pięć, sześć, siedem, osiem,

that's the order we want it in.

to jest kolejność, w jakiej chcemy to zrobić.

Okay?

Dobrze?

If you change it, it actually gets really confusing.

Jeśli to zmienisz, faktycznie stanie się to bardzo mylące.

So, what are these eight?

Więc czym jest ta ósemka?

Well, why don't we take a look?

Cóż, dlaczego nie spojrzymy?

Quantity, it's a number.

Ilość, to liczba.

Now, I put "a number", not because I said a number, but "a" refers to...

Teraz umieściłem „liczbę”, nie dlatego, że powiedziałem liczbę, ale „a” odnosi się do…

Or "a" refers to articles.

Lub „a” odnosi się do przedimków.

The chair, a chair.

Krzesło, krzesło.

Okay?

Dobra?

In this case "a" means one, so that's why I put "a number".

W tym przypadku „a” oznacza jeden, dlatego dodałem „liczbę”.

Funny guy, I know.

Śmieszny facet, wiem.

Number can be any other number; five, 10, 1,000, 1 million, a billion.

Liczba może być dowolną inną liczbą; pięć, 10, 1000, 1 milion, miliard.

This usually comes first to indicate how many things we're talking about.

Zwykle jest to pierwsze, aby wskazać, o ile rzeczy mówimy.

Okay? So you need a number.

Dobra? Więc potrzebujesz numeru.

Five chairs, okay, we're talking about five so I have to look for five chairs.

Pięć krzeseł, dobra, mówimy o pięciu, więc muszę poszukać pięciu krzeseł.

Not chair, yellow, five.

Nie krzesło, żółte, pięć.

I'm like: "Is that the name, yellow five? I'm confused."

Jestem jak: „Czy to nazwa, żółta piątka? Jestem zdezorientowany”.

The next thing we talk about, quality.

Następną rzeczą, o której mówimy, jest jakość.

Is it good, is it bad?

Czy to dobrze, czy to źle? Czy

Is it exceptional?

jest wyjątkowy?

Right? Or is it insignificant?

Prawidłowy? A może jest nieistotny?

That's a big word for meaning not important.

To duże słowo na znaczenie nieważne.

Okay?

Dobra?

So we go from quality to...

Więc przechodzimy od jakości do...

Sorry, quantity to quality.

Przepraszamy, od ilości do jakości.

Then we talk about the size of it.

Wtedy mówimy o jego wielkości.

Right?

Prawidłowy?

There were five big, black, cats.

Było pięć dużych, czarnych kotów.

So, five big, is it big, is it small?

Więc pięć dużych, czy to duże, czy to małe?

Age.

Wiek.

How old is it?

Jak stare to jest?

Is it new?

Czy to jest nowe? Czy

Is it old?

to jest stare? Czy

Is it young?

jest młody?

All right?

W porządku?

Shape.

Kształt. Czy

Is it round?

jest okrągły?

Is it a square or a triangle?

Czy to kwadrat czy trójkąt?

What's the shape of it?

Jaki ma kształt?

Oblong.

Podłużny.

Yeah, that's... Don't. I don't even know. I do.

Tak, to jest... Nie rób tego. nawet nie wiem. Ja robię.

It's long and kind of circular, but yeah.

Jest długa i trochę okrągła, ale tak.

Oblong.

Podłużny.

Colour, what is the colour?

Kolor, jaki jest kolor?

Yellow, black, green, red. Red.

Żółty, czarny, zielony, czerwony. Czerwony.

What's the colour?

Jaki jest kolor?

Origin.

Pochodzenie.

Some of you go: "Origin. Wolverine origin."

Niektórzy z was mówią: „Pochodzenie. Pochodzenie Wolverine”.

No.

Nie.

Origin means: Where did it come from?

Pochodzenie oznacza: Skąd się wzięło? Czy

Was it made in Italy?

to było robione we Włoszech? Czy

Was it made in China?

to było zrobione w Chinach?

China.

Chiny.

Sorry.

Przepraszam.

It's my favourite impersonation of somebody, he goes: "China. I love China. China's good."

To moje ulubione podszywanie się pod kogoś, mówi: „Chiny. Kocham Chiny. Chiny są dobre”.

[Laughs] Anyway, was it made in China?

[śmiech] W każdym razie, czy to było zrobione w Chinach?

And what is the material?

A jaki jest materiał?

Is it cotton?

Czy to bawełna?

This is made of cotton.

To jest wykonane z bawełny. Czy jest

Is it made of beads, so glass?

zrobiony z koralików, czyli szklany? Czy jest

Is it made of metal?

wykonany z metalu?

I mean, you might not be able to see this, but metal.

To znaczy, możesz tego nie widzieć, ale metal. Z

What is it made of?

czego to jest zrobione?

Okay?

Dobra?

That is the order that we follow when we describe things.

To jest kolejność, w jakiej postępujemy, opisując rzeczy.

And I have an example that I've been hiding from you that we're going to talk about to

I mam przykład, który przed tobą ukrywałem, a o którym będziemy rozmawiać, żeby

show you exactly what I mean.

pokazać ci dokładnie, co mam na myśli.

So, Mr. E and I wanted to buy some couches, and Mr. E was very specific on the kind of

Tak więc pan E i ja chcieliśmy kupić kilka kanap, a pan E był bardzo konkretny, jakiego rodzaju

couch he wanted, so he gave me a list.

kanapy chciał, więc dał mi listę.

And from that list I was able to get him exactly what he wanted.

I dzięki tej liście mogłem mu dać dokładnie to, czego chciał.

And how was I able to do that? Well, I followed the word order chart.

I jak mogłem to zrobić? Cóż, postępowałem zgodnie z tabelą kolejności słów.

So let's go take a look at what Mr. E wanted.

Więc rzućmy okiem na to, czego chciał pan E.

So, Mr. E wanted some couches, and I said to him:

Więc Pan E chciał kilka kanap i powiedziałem mu:

"Hey. I got your couches.

"Hej. Mam twoje kanapy.

I bought five nice, big, old, long, blue, Italian leather...

Kupiłem pięć ładnych, dużych, starych, długich, niebieskich, włoskich skór...

Well, chairs. Couch."

Cóż, krzesła. Kanapa."

Sorry.

Przepraszam.

And Mr. E said: "Fantastic!

A pan E powiedział: „Fantastycznie!

Because if you had bought me nice, old, big, long, five, blue Italian couches,

Bo gdybyś kupił mi ładne, stare, duże, długie, pięć, niebieskich włoskich kanap,

I would be confused and return it."

byłbym zdezorientowany i zwróciłbym”.

I said: "No, Mr. E, because I know how we're supposed to order adjectives in English.

Powiedziałem: „Nie, panie E., ponieważ wiem, jak należy uporządkować przymiotniki w języku angielskim.

So I followed your instructions by following the word order, these five...

Postąpiłem więc zgodnie z twoimi instrukcjami, przestrzegając kolejności słów, tych pięciu…

Sorry, eight positions order, and I made sure I put the adjectives before the noun so I

Przepraszam, kolejność ośmiu pozycji i upewniłem się Umieściłem przymiotniki przed rzeczownikiem, aby

would get the exact right thing you wanted."

uzyskać dokładnie to, czego chciałeś”.

Okay?

Dobra?

So this is the first part of this lesson because I want to talk about now that you are a person,

To jest pierwsza część tej lekcji, ponieważ chcę porozmawiać o tym, że teraz, gdy jesteś osobą,

place, or thing, you got to do things.

miejscem lub rzeczą, musisz coś robić.

Right? Like right now I'm talking which is a verb, which we're going to go to in a second and

Prawidłowy? Na przykład teraz mówię, który jest czasownikiem, do którego przejdziemy za chwilę i

talk about verbs and how they work.

porozmawiamy o czasownikach i ich działaniu.

Are you ready?

Jesteś gotowy?

[Snaps]

[Pstrykanie]

Okay.

Ok.

Well, we talked about nouns, pronouns, adjectives, how they work together.

Cóż, rozmawialiśmy o rzeczownikach, zaimkach, przymiotnikach, o tym, jak one ze sobą współpracują.

Remember a pronoun can replace a noun, the order that they come.

Pamiętaj, że zaimek może zastąpić rzeczownik, kolejność, w jakiej występują.

Right? Or they come in.

Prawidłowy? Albo wchodzą.

And now I want to talk about actions because a noun or a thing that doesn't do anything

A teraz chcę porozmawiać o czynnościach, ponieważ rzeczownik lub rzecz, która nic nie robi,

is rather boring.

jest raczej nudna.

Right?

Wouldn't you say?

Prawidłowy?

nie powiedziałbyś?

And what do we mean by actions?

A co rozumiemy przez działania?

Well, right now I'm talking.

Cóż, teraz rozmawiam.

My mouth is moving, I'm talking, but I'm also looking at you.

Moje usta się poruszają, mówię, ale też patrzę na ciebie.

I'm breathing.

Oddycham.

Okay?

Dobra?

So let's go to the board and look at this funny word we call verbs and how they work.

Podejdźmy więc do tablicy i spójrzmy na to zabawne słowo, które nazywamy czasownikami i jak one działają.

Well, with verbs we have...

Cóż, z czasownikami mamy...

Well, they do actions.

Cóż, wykonują działania.

We take a pronoun or a noun and they act.

Bierzemy zaimek lub rzeczownik i działają.

They can sleep...

Mogą spać...

Did I just press "eat" and "sleep"?

Czy ja właśnie nacisnąłem "jedz" i "śpij"?

[Laughs] They could eat, sleep, and work.

[śmiech] Mogli jeść, spać i pracować.

Okay?

Dobra?

So that's what a noun can do.

Oto, co może zrobić rzeczownik.

And we talked about, you know, subjects and objects pronouns.

I rozmawialiśmy o, wiesz, podmiotach i zaimkach przedmiotowych. Zaimek

The subject pronoun does it to an object pronoun.

podmiotowy robi to z zaimkiem przedmiotowym.

Okay?

Dobra?

One of these actions.

Jedna z tych akcji.

So: "I eat an apple".

A więc: „Jem jabłko”.

"I" am the subject, "eating an apple", object.

„Ja” jestem podmiotem, „jedząc jabłko”, przedmiotem.

Cool?

Fajny?

So we put this word here, the verb to tell you how the two things are working together.

Więc umieściliśmy to słowo tutaj, czasownik, aby powiedzieć ci, jak te dwie rzeczy współpracują ze sobą.

Here's a funny one, verbs are a state of being.

Oto zabawne, czasowniki to stany.

Huh?

co?

Being what?

Bycie czym?

Well, exists.

Cóż, istnieje.

Like right now I exist.

Tak jak teraz istnieję.

If I stop being...

Jeśli przestanę być...

I disappear.

Zniknę.

So being means you are there, you exist, you're real, you can be touched.

Więc bycie oznacza, że ​​tam jesteś, istniejesz, jesteś prawdziwy, możesz być dotykany.

But it's not just that.

Ale to nie tylko to.

Sometimes I'm happy, and sometimes I'm sad, and sometimes I'm sick, and sometimes I'm healthy.

Czasami jestem szczęśliwy, a czasami smutny, a czasami jestem chory, a czasami zdrowy.

You'll notice how we use the verb "to be" to talk about those things.

Zauważysz, jak używamy czasownika „być”, aby mówić o tych rzeczach.

"I am", "she is", "they are". Okay?

„Ja jestem”, „ona jest”, „oni są”. Dobra?

And we can use that, this verb "to be" with an adjective and it tells us how something

I możemy użyć tego, tego czasownika "być" z przymiotnikiem i mówi nam, jak coś

is right now.

jest w tej chwili. Na

Like, right now it is hot in here. Hot.

przykład teraz jest tu gorąco. Gorący.

That's the state of the situation or how things are right now.

To jest stan sytuacji lub jak sprawy mają się teraz.

And right now I'm a little sick.

A teraz jestem trochę chory.

James is sick.

Jakub jest chory.

That's my state of being.

Taki jest mój stan.

And I'm very happy when Mr. E comes to my house.

I bardzo się cieszę, kiedy Pan E przychodzi do mojego domu.

Right?

Prawidłowy?

You didn't see him, but I mentioned him in every video.

Nie widzieliście go, ale wspominałem o nim w każdym filmie.

So I'm happy.

Więc jestem szczęśliwy.

That's a state, or how I am or how I'm feeling.

To jest stan lub to, jak się czuję lub jak się czuję.

My emotions.

Moje emocje.

You are happy, sad, upset, exuberant, which means very happy.

Jesteś szczęśliwy, smutny, zdenerwowany, żywiołowy, co oznacza, że ​​jesteś bardzo szczęśliwy.

Okay?

So this is what verbs do.

Dobra?

Tak właśnie robią czasowniki.

They can tell us the action, one noun is doing to the other noun.

Mogą nam powiedzieć, co jeden rzeczownik robi z drugim rzeczownikiem.

In that case we talk about subject and object pronouns.

W takim przypadku mówimy o zaimkach podmiotowych i przedmiotowych.

Right?

Prawidłowy?

But we can also talk about how things are.

Ale możemy też porozmawiać o tym, jak się sprawy mają.

The world is good, how it is.

Świat jest dobry, jaki jest.

Cool?

Fajny?

Let's move down from verbs to adverbs.

Przejdźmy od czasowników do przysłówków.

Do you remember when we talked about adjectives and we said: "ad" to "ject" and that was because

Pamiętasz, jak rozmawialiśmy o przymiotnikach i powiedzieliśmy: „ad” na „ject” i to dlatego, że

you have subject and object?

masz podmiot i przedmiot?

Well, we have the same thing here, we add to verbs, which means we give more of a description

Cóż, mamy tutaj to samo, dodajemy do czasowników, co oznacza, że ​​podajemy więcej opisu

of what the word was doing.

tego, co robiło słowo.

It's one thing to run, then to run quickly, that's different.

Bieganie to jedno, a bieganie szybko to co innego.

It's not the same.

To nie to samo.

Or run...

Albo uciekaj...

Doo-doo-doo-doo, doo-doo-doo, bionic man style, slowly, but really quickly.

Doo-doo-doo-doo, doo-doo-doo, w stylu bionicznego człowieka, powoli, ale bardzo szybko.

Okay?

Dobra?

So adverbs describe the action of verbs, but hold, wait.

Tak więc przysłówki opisują działanie czasowników, ale wstrzymaj się, poczekaj.

Unlike an adjective that just describes the pronouns, adverbs describe verbs. Okay.

W przeciwieństwie do przymiotnika, który opisuje tylko zaimki, przysłówki opisują czasowniki. Dobra.

Adverbs, okay.

Przysłówki, ok.

And adjectives?

A przymiotniki?

This adverb is very, very busy.

Ten przysłówek jest bardzo, bardzo zajęty.

It's got a lot of work to do and it's going to be my job to show you how it does that work.

Ma dużo pracy do wykonania i moim zadaniem będzie pokazanie wam, jak to działa.

An adverb is interesting because it adds information to how things are done.

Przysłówek jest interesujący, ponieważ dodaje informacje o tym, jak coś się robi.

In doing that, first of all we should talk about its position.

Robiąc to, przede wszystkim powinniśmy porozmawiać o jego pozycji.

Generally, adverbs are found after the verb, but before the adjective it modifies.

Ogólnie rzecz biorąc, przysłówki znajdują się po czasowniku, ale przed przymiotnikiem, który modyfikuje.

So let's do one at a time.

Więc zróbmy jeden po drugim.

Do you remember I was running and I said I'm running slowly, or I'm running quickly, quick, quick, quick, quickly?

Pamiętasz, jak biegłem i powiedziałem, że biegnę wolno, albo biegnę szybko, szybko, szybko, szybko, szybko?

In this case I ran, I want to know what the noun or pronoun is doing, and then how it ran.

W tym przypadku biegłem, chcę wiedzieć, co robi rzeczownik lub zaimek, a następnie jak biegnie.

So in this case, ran quickly.

Więc w tym przypadku pobiegł szybko.

Okay? Notice it follows after the verbs.

Dobra? Zauważ, że następuje po czasownikach.

This is generally true.

To jest ogólnie prawda.

Okay?

Dobra?

So: "I ran quickly to my house."

A więc: „Pobiegłem szybko do domu”.

Now I talked about adjectives.

Teraz mówiłem o przymiotnikach.

And I don't want it to get too complicated, but I'll show you here:

I nie chcę, żeby to było zbyt skomplikowane, ale pokażę ci tutaj:

"That watch is so expensive."

„Ten zegarek jest taki drogi”.

Hmm?

Hmm?

Well, that watch is the subject we're talking about and we're saying it is expensive.

Cóż, ten zegarek jest tematem, o którym mówimy i mówimy, że jest drogi.

If I get rid of "so"...

Jeśli pozbędę się "so"...

Remember we talked about stative verbs?

Pamiętasz, jak rozmawialiśmy o czasownikach statycznych?

We're saying the watch is expensive. Right?

Mówimy, że zegarek jest drogi. Prawidłowy?

But how expensive is it?

Ale jak drogie to jest?

I don't know.

Nie wiem.

It's so expensive, which means very expensive.

To jest tak drogie, co oznacza bardzo drogie.

So we actually use an adverb to describe to tell us the degree or amount of expensiveness.

Tak więc faktycznie używamy przysłówka do opisania, aby powiedzieć nam o stopniu lub ilości kosztowności.

It's very expensive, that means a lot of expense.

Jest bardzo drogi, co oznacza duże wydatki.

You need a lot of money to get that watch.

Potrzebujesz dużo pieniędzy, aby zdobyć ten zegarek.

So adverbs help by noticing it's still following the rule, following the verb, but it helps

Tak więc przysłówki pomagają zauważyć, że nadal przestrzegają reguły, podążają za czasownikiem, ale pomagają

to give more information about the adjective which is telling us about the watch.

podać więcej informacji o przymiotniku, który mówi nam o zegarku.

So adverbs are really cool because they make everything better.

Tak więc przysłówki są naprawdę fajne, ponieważ sprawiają, że wszystko jest lepsze.

Cool. You like that?

Fajny. Lubisz to?

Me too.

Ja też.

But what I want to let you know is there's something else about adverbs.

Ale chcę ci powiedzieć, że jest coś jeszcze w przysłówkach.

There's not just one type of adverb.

Nie ma tylko jednego rodzaju przysłówka.

Unh-unh-unh-unh.

Unh-unh-unh-unh.

There are four.

Są cztery. A

Now, let's take a quick look at what the four are.

teraz rzućmy okiem na to, czym jest ta czwórka.

The types of adverbs we can talk about, number one, we can talk about adverb of manner.

Rodzaje przysłówków, o których możemy mówić, po pierwsze, możemy mówić o przysłówku sposobu.

Please, thank you.

Proszę, dziękuję.

That's so kind of you, and you're welcome.

To takie miłe z twojej strony i nie ma za co.

No, I'm not talking about adverbs being polite and nice.

Nie, nie mówię o przysłówkach, które są grzeczne i miłe. Chodzi

What I'm saying is when we say adverb of manner it is how something happens.

mi o to, że kiedy mówimy przysłówek sposobu, mówimy o tym, jak coś się dzieje.

Some things happen slowly, some things happen very quick.

Niektóre rzeczy dzieją się powoli, niektóre bardzo szybko.

They happen very quick or fast.

Dzieją się bardzo szybko lub szybko.

Right?

Prawidłowy?

So in this case when we say: "How did it happen?

Więc w tym przypadku, kiedy mówimy: „Jak to się stało?

Slowly?

Powoli?

Quickly?"

Szybko?”

Both how it happens over time. Right?

Zarówno jak to się dzieje w czasie. Prawidłowy?

Adverbs of time.

Przysłówki czasu. W

This is when something happened.

tym momencie coś się wydarzyło.

Hmm?

Hmm?

Well, it happened yesterday, or today, or tomorrow.

Cóż, stało się to wczoraj, dzisiaj lub jutro.

These are adverbs because they're going to tell you when it happened in time.

To są przysłówki, ponieważ powiedzą ci, kiedy to się stało w czasie.

Or it could happen all day.

Albo może się to zdarzyć przez cały dzień.

It rained all day.

Padało cały dzień.

Right? Rained, and notice it follows after the verb, all day.

Prawidłowy? Padało i zauważ, że następuje po czasowniku, cały dzień.

Adverbs of place tell us where it happened.

Przysłówki miejsca mówią nam, gdzie to się stało.

CityGG... [Laughs] CityTV, everywhere.

CityGG... [śmiech] CityTV, wszędzie.

Where did it happen, here, there, or everywhere?

Gdzie to się stało, tu, tam, czy wszędzie?

And finally, adverbs of degree, that one I was talking about over here was: "so", "very", and "too".

I na koniec przysłówki stopnia, o których tu mówiłem, to: „tak”, „bardzo” i „też”.

People often get confused with "so" and "too", and we actually have a lesson on that on engVid.

Ludzie często mylą się z „tak” i „też”, a my mamy lekcję na ten temat na engVid.

Please check it out.

I think I've done one and two other teachers.

Proszę sprawdź to.

Myślę, że zrobiłem jednego i dwóch innych nauczycieli.

They're quite enjoyable.

Są całkiem przyjemne.

You'll like them.

Spodoba ci się.

But "so", "very", "too" tell us how much.

Ale „tak”, „bardzo”, „też” powiedz nam, jak bardzo. Czy

Was it small or really, really big?

był mały, czy naprawdę bardzo duży?

In this case, "so" means very or a lot.

W tym przypadku „tak” oznacza bardzo lub dużo.

"Very" means very, but "too" is usually negative or a bad thing, and it means more than I like

„Bardzo” oznacza bardzo, ale „zbyt” jest zwykle negatywne lub złe i oznacza więcej niż lubię

or more than I want.

lub więcej niż chcę.

So when we use adverbs of degree we can talk about:

Kiedy więc używamy przysłówków stopnia, możemy mówić o:

"It was too hot yesterday so I didn't go out of my house.

„Wczoraj było za gorąco, więc nie wychodziłem z domu.

Too hot for me.", "It was very hot" means a high temperature, a lot of temperature.

Za gorąco dla mnie”, „Było bardzo gorąco” oznacza wysoką temperaturę, dużo temperatura.

Or: "It was so hot", I found it to be a lot.

Lub: „Było tak gorąco”, stwierdziłem, że to dużo.

Cool?

Fajny?

Now, we've talked about adverbs, the types of adverbs, where they work

Rozmawialiśmy już o przysłówkach, rodzajach przysłówków, miejscu ich działania

or how they follow with verbs, and I'm going to ask you:

lub sposobie, w jaki następują po czasownikach, i mam zamiar zapytać:

Did you understand this lesson? If so, go do the quiz at engVid.

Czy zrozumiałeś tę lekcję? Jeśli tak, przejdź do quizu na engVid.

But before I go I want to say

Ale zanim pójdę, chcę

thanks a lot for watching one again, and go to www.engvid.com.

bardzo podziękować za ponowne obejrzenie jednego i wejść na stronę www.engvid.com.

And don't forget to subscribe by either pressing a button, pressing your screen, or doing whatever

I nie zapomnij zasubskrybować, naciskając przycisk, naciskając ekran lub robiąc cokolwiek, co robisz

you do these days.

obecnie.

All right?

W porządku?

Thanks a lot.

Wielkie dzięki. Do

See you soon.

zobaczenia wkrótce.