IELTS WRITING TASK 2: How to structure an argument

Welcome back to engvid today. We are looking at how to structure an argument in particular

Bem-vindo de volta ao engVid. Hoje veremos como estruturar um argumento. Em particular,

We're going to be looking at an IELTS writing task two if you're doing the general paper

veremos uma Tarefa de Redação 2 do IELTS se você estiver fazendo o trabalho geral.

But this is a lesson that's relevant to anyone looking to improve their means of presenting two sides of an argument

Mas esta é uma lição relevante para qualquer um que esteja procurando melhorar seus meios de apresentar os

dois lados de um argumento, qualquer um que esteja envolvido em qualquer tipo de escrita formal.

Anyone who's engaged in any type of formal writing?

Ok, aqui temos um exemplo de pergunta com a qual você pode se deparar se estiver fazendo

Okay. So here we have a sample question that you might be confronted with if you're doing an IELTS

um IELTS. Não é particularmente bem escrito em si, esta questão. É realmente prolixo.

It's not particularly. Well written itself this question. It's really long-winded

They need to learn to be a little bit more

Eles precisam aprender a ser um pouco mais concisos, usando menos palavras. O que

Concise

using a few less words

What we're gonna do is we're going to read it and we're gonna highlight or underline

vamos fazer é ler, e vamos destacar ou sublinhar...

Sim, não vou destacar; Vou sublinhar quais são as palavras-chave, porque

Yeah, I'm not gonna highlight I'm gonna underline what the key words are because this is what I recommend when you're doing something like this

é isso que eu recomendo quando você está fazendo algo assim, então você só tem... Certo.

So you just have write this is what I need to do and you understand

Isso é o que eu preciso fazer, e você entende. OK? Certo.

okay, right some people believe that teaching children at home is

Algumas pessoas acreditam que ensinar as crianças em casa é melhor para o desenvolvimento da criança,

Best for a child's development while others think that is important for children to go to school. Okay, right

enquanto outras acham que é importante que as crianças frequentem a escola. Tá bom, tá

So it's talking about home education

falando de educação em casa, então vou colocar... Então, o que é melhor pra criança?

so I'm going to put

So what's better for a child going to school or not is what that says in 5,000 words

Ir para a escola ou não é o que isso diz em 5.000 palavras. O que eu preciso fazer? "Discuta

What do I need to do?

discuss the advantages of both methods so that's going to school or not going to school and

as vantagens de ambos os métodos", de modo que seja ir ou não à escola, "e

Give your own opinion

dê sua própria opinião, justifique sua resposta e inclua exemplos relevantes

give reasons for your answer and

Include any relevant examples from your own knowledge or experience?

de seu próprio conhecimento ou experiência." OK? Então, palavras-chave aqui, eu diria "vantagens",

Okay

So key words here. I would say advantages

Opinion

"opinião", "motivos"... Bom, obviamente colocaríamos "motivos"; não precisa nos dizer

Reasons well obviously would put reasons it doesn't need to tell us to do that for your answer and include any examples

para fazer isso. "... para sua resposta, e inclua quaisquer exemplos de seu próprio conhecimento ou experiência."

from your own knowledge

Or experience

What do you think and why okay, I'm gonna flip it over and show you how I would structure a

O que você acha e por quê? OK? Vou virar e mostrar como estruturaria

uma resposta de 250 palavras para essa pergunta. Vamos pensar nessas 250 palavras. Então, isso em

250 word answer to this question. Let's just think about 250 words. So

That's on a side of a 4 that's like a side and a half one and a half pages

um lado do A4, é como um lado e meio, uma página e meia. Então, você sabe, você

So, you know you could have a good

tem que ter uns bons, o quê, cinco parágrafos nisso? Vamos ver como fazer isso. OK. Então,

What five paragraphs in that? Let's see how to do it

Okay

so from the first page

desde a primeira página, percebemos que precisamos falar sobre educação domiciliar, dizendo se

we got that we need to be talking about home schooling saying whether it's good or bad and giving our examples and

é bom ou ruim e dando nossos exemplos e experiências. OK? Então, talvez depois de

experience

Okay, so maybe once you've read through your very long-winded question

ler sua pergunta muito prolixo, você poderia apenas fazer uma anotação semelhante

You could just make a note similar to that just to go right this is what I have to do

apenas para dizer: "Certo, é isso que eu tenho que fazer." OK. Então, o que fiz aqui foi

Okay. So what I've done here is I've written how I would write the introduction and then I have provided some useful phrases from

escrever como escreveria a introdução e, em seguida, forneci algumas frases úteis

making points and

para enfatizar os pontos e expandi-los. Expandir para crescer. OK. Então, com seu

Expanding on them expanding to grow okay

so

with your introductory paragraph

parágrafo introdutório, você quer dar o tipo de... A história geral. O que está acontecendo?

You want to be giving the sort of the overall story what's going on are many people using home education

Muitas pessoas estão usando a educação em casa? Muitas pessoas estão indo para a escola? Quais são...

Lots of people going to school what a what's the rough idea? Why are some people choosing home education? This is how I write it

Qual é a ideia aproximada? Por que algumas pessoas estão escolhendo a educação em casa? É assim que escrevo

. "Enquanto", o vasto, isso significa o grande, o maior, a "maioria", então a maioria, a maioria

whilst the vast that means the large the bigger majority so majority most people of

das pessoas escolhe ter seus filhos educados no ensino regular, isso significa uma espécie de

people choose to have their

children educated in mainstream that means sort of normal government education a

educação governamental normal, "uma minoria crescente", pequena quantidade de pessoas, "desfrutar da liberdade

growing

minority

small amount of people enjoy the freedom of a less structured

de uma abordagem menos estruturada". Abordagem. OK. Há algumas palavras bastante avançadas

approach approach

okay, listen quite so

Advanced words in here. Let's just make sure we fully understand so vast big so most people

aqui. Vamos apenas ter certeza de que entendemos completamente. Então, vasto, grande, então a maioria das pessoas. A

Vast majority of it's just another way of saying

grande maioria é apenas outra maneira de dizer que a maioria das pessoas escolhe ter seus filhos

Most people choose to have their children educated in mainstream education great

educados no ensino regular. Estrutura. Em termos de estrutura, isso significa que você está fazendo

Structure terms of structure that means you're doing this at this time this at this time

isso neste momento, neste momento. OK? Abordagem é uma maneira de fazer algo. Eu me aproximo de

Okay

approaches a way of doing something I approach London by using the

Londres usando a rodovia M3. OK? Abordagem é o seu caminho para algo. Abordagem à educação.

M3 motorway. Okay approach is your way to something approach to education?

Okay, so what kind of phrases are going to be useful?

Ok, então que tipo de frases serão úteis para começar a falar sobre algo?

To get talking about something. What are the kind of phrases that you can use again?

Quais são os tipos de frases que você pode usar de novo e de novo e de novo quando se trata

And again again when it comes to writing an essay like this

de escrever um ensaio como este? Primeiro, uma coisa que se nota na educação domiciliar, os

First one one thing that is noticeable about

home education

Students in normal schools is that they have loads of homework

alunos das escolas normais é que eles têm muito dever de casa, por exemplo. Uma coisa

for example one thing that is noticeable so I can notice I it it strikes me a

que é perceptível, para que eu possa notar, me chama a atenção . Um ponto-chave é que as crianças educadas em casa

key point is

that

home educated

Children will probably do better if there are other home educated children nearby that they can do activities with

provavelmente se sairão melhor se houver outras crianças educadas em casa por perto com as quais possam

fazer atividades. Outro exemplo de vantagem para a educação domiciliar é que

Another example of

an advantage for home education is

that

There are lots of resources available

talvez haja muitos recursos disponíveis. "Percebi que nas escolas do governo

perhaps I

Have noticed that in government schools the standards of

os padrões de educação estão subindo." Sim, está falando sobre nossa... Sim, nos

Education are rising

Yep is talking about our

Yet we've been asked to talk about our experience. So phrases like I have noticed is exactly what you're meant to be doing

pediram para falar sobre nossa experiência, então frases como "Eu notei" é exatamente o que você

deveria estar fazendo. Mergulhe o máximo que puder. Expandindo, vamos cultivar essas ideias.

Go into as much depth as you can

Expanding let's grow these ideas

this is significant because this is important because

Isso é significativo porque... Isso é importante porque mostra que... Isso é... Então, vamos

It shows that

This is it. So let's think of a point here

pensar em um ponto aqui. É bom para as crianças irem à escola porque fazem amigos.

It's good for children to go to school because they make friends

This is significant because it will help them to develop their social skills

Isso é importante porque os ajudará a desenvolver suas habilidades sociais. Esta é uma

This is a crucial difference because home educated children may have to spend more time on their own

diferença crucial porque as crianças educadas em casa podem ter que passar mais tempo sozinhas.

Words for comparing and contrasting. Okay. So we've had whilst we had it

Palavras para comparar e contrastar. Ok, então tivemos "enquanto", tivemos aqui. "Enquanto os

here

Whilst

students in mainstream schools in normal schools

alunos das escolas regulares", nas escolas normais, "têm um horário de trabalhos de casa que

Have a timetable of homework that they are meant to do each week

devem fazer todas as semanas", ok? Então eu digo algo sobre crianças educadas em casa.

Okay, then I say something about home educated children in

Contrast home educated children are free to choose what they want to do

Em contraste, as crianças educadas em casa são livres para escolher o que querem fazer. Em comparação,

in comparison, okay another word for comparing in

ok? Outra palavra para comparar. Em comparação, os alunos das escolas normais fazem-do-do-do-do-do-do.

comparison

Students in normal schools did a digital to do

"Embora", ok? Então, isso meio que mostra que há uma mudança. Eu posso... É bom ter isso

although

Okay, so this sort of shows that there is a change

Like I can I good to have this at the beginning of a sentence although students in mainstream

no início de uma frase. "Embora os alunos do ensino regular tenham acesso

education have

Access to theaters swimming pools not many of them

a teatros e piscinas, poucos deles usarão essas instalações depois das 15h, quando a

Will be using those facilities

After 3 p.m. When most children go home

maioria das crianças vai para casa." OK? Ou você pode tê- lo no meio de uma frase. "Mandstream...

Ok

Or you could have it in the middle of a sentence

Mainstream

in mainstream schools

Nas escolas regulares, os alunos têm acesso a essas facilidades, embora para alguns", ok?

students have access to these facilities

Although for some okay, so I'm showing a difference

Estou mostrando uma diferença.

Words for building. Ok also. Ok. Here's another idea

Palavras para construir, ok? "Também", ok? "Aqui está outra ideia. Outro ponto é esse." OK?

Another point, is that ok moreover. Now. I'm going to build on that idea

"Além disso", agora vou desenvolver essa ideia. OK? Portanto, "além disso", é apenas uma palavra

Okay, so moreover. It's just a word for saying here's some more reason about that

para dizer que há mais uma razão sobre isso. "Além disso", ok? É apenas um... É uma

In addition. Ok, it's just a it's a smart way of saying and ok

maneira inteligente de dizer "e". OK? "Adição", para adicionar algo. Você precisa ter uma conclusão,

addition to add something

You need to have a conclusion

So you're going to start that overall and you'll have this of overall picture of both sides

então você vai começar com isso geral, e você terá esse tipo de imagem geral de

Okay, so we've got lots of phrases. How would you actually organize your answer in terms of the paragraphs that you write?

ambos os lados.

Ok, então temos muitas frases. Como você realmente organizaria sua resposta em termos

dos parágrafos que escreve? Então, eu sugeriria uma introdução em que você olha

so it suggests an

Introduction where you're looking at the the story so far the the big picture

para a história até agora, o quadro geral. Eu talvez fizesse dois pontos no... Dois parágrafos

I

would then maybe do

two points on the two paragraphs on the first side big reason another big reason really talk about it in as much detail and

no primeiro lado, grande razão, outra grande razão, realmente falaria sobre isso com o máximo de detalhes,

then go up onto the other side and have two main paragraphs about the other side of the argument and

e então passaria para o outro lado e teria dois parágrafos principais sobre o outro lado do

argumento e, em seguida, ter uma conclusão no final. Então seriam seis parágrafos no

Then have a conclusion at the end. So that'd be six paragraphs in total. Which would give you about

total, o que daria cerca de 250 palavras. OK?

250 words

Okay, very quick recap, how do we do a writing task like this you go through the question

Resumo muito rápido. Como fazemos uma tarefa de escrita como esta? Você repassa a pergunta,

You highlight you underline. So you understand exactly what you have to do

destaca, sublinha para entender exatamente o que tem que fazer. Você planeja antes de

You plan before you write you plan these paragraphs? Okay, so you go, right? What are the main ideas here?

escrever. Você planeja esses parágrafos. OK? Então você diz: "Certo, quais são as ideias principais

Okay, so I'll have a quick introduction. I'll say that then I'll have my first paragraph. I need to say that my second paragraph

aqui?" OK? Então, vou fazer uma introdução rápida, vou dizer isso, depois terei meu primeiro parágrafo,

preciso dizer isso. Meu segundo parágrafo, direi isso. Meu terceiro parágrafo, estou olhando

I'll say that

My third paragraph. I'm looking at the other point of view my fourth paragraph

para o outro ponto de vista. Em meu quarto parágrafo, falarei sobre educação domiciliar,

I'm going to be talking about home education making that point fifth paragraph

enfatizando esse ponto. O quinto parágrafo é aquele outro ponto do argumento, e então terminamos

is that other point but the argument and then we finish with a

com uma conclusão, talvez dando mais uma ideia na conclusão.

Conclusion maybe giving one more idea in the conclusion. I

Hope that's clear. Remember time spent planning his time. Well spent

Espero que esteja claro. Lembre-se, tempo gasto planejando é tempo bem gasto. Deixe de se preparar e você se

Fail to prepare and you prepare to fail why don't you prepare to succeed by doing today's quiz. See you in the next one toodaloo

prepara para falhar. Por que você não se prepara para ter sucesso fazendo o teste de hoje? Vejo você

no próximo. Toot-a-lee.